读后感

我要做好孩子读后感

时间:2024-08-23 13:16:46 读后感 我要投稿

我要做好孩子读后感范文

  读完一本名著以后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的我要做好孩子读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我要做好孩子读后感范文

我要做好孩子读后感范文1

  我最喜欢的一本书是《我要做好孩子》,书中主要说的是一个六年级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活一些小故事。 当我第一次拿到这本书时,我就被这本书吸引了,我爱不释手,一口气读完,随后又看了一遍又一遍,我感觉到金铃具有仁慈、正直、英勇、乐于助人、敢作敢当的个性。我深深被她的个性所吸引,我喜欢她,我愿意成为像她那样的好孩子。

  金铃是个胖乎乎的小姑娘,虽然只有1.55米,但体重到达50公斤了,她的最大特点是“自来熟”,她的成绩一般般,却是个好孩子。

  她在老师生病的时候,立下军令状,决心要做好孩子;在小妹妹幸幸暂时分开妈妈的时候,把她带回家,精心照顾;遇到倪志伟这种品行不端正的同学,她用的形式批评他,从而让老师真正认识到倪志伟品行的不端正……

  金铃非常仁慈。小妹妹幸幸暂时分开妈妈的时候,把她带回家,但遭到妈妈的反对,费力心思把小妹妹留下来;当蚕宝宝被人丢弃在马路上时,她怕被车压到,便把它带回家,却差点和妈妈闹翻……

  金铃的生活丰富多彩。她的`身边有很多不同性格的人,也发生了很多事,无论是好事还是坏事,她都以乐观的心态对待这些事,所以每天都很快乐。我每天也很快乐,快乐的,快乐的生活,因为我身边有关心我、保护我的爸爸妈妈、老师同学。

  当我读了“跑吧,孩子,冲刺吧”这篇时,我非常感动,金铃的妈妈在她升学考试的时候,默默的为她加油,我希望在我升学考试时,爸爸妈妈也默默的为我加油。

  我庆幸我们班没有倪志伟这种人,虽然有些同学不是我的好朋友,但他们都很正直,品行都很端正。

  我认为我也是个好孩子,我非常乐于助人,同学们没有带文具,我会借个他们用;汶川大地震的救灾活动中,我将妈妈给我的所有零花钱全部捐出……

  书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。”我很喜欢这句话,我一定要成为这样的好孩子,要做仁慈、正直、英勇、乐于助人、品质优良的好孩子。 我喜欢这本书,你们都来看看吧!

我要做好孩子读后感范文2

  一天,小老鼠来到鸡窝前看见母鸡那儿有几个刚生下的鸡蛋,便走上前去,抱住一个蛋,一会儿向前摇,一会儿向后晃,好象在哄鸡蛋宝宝睡觉;她生气地坐在沙发上,两臂穿插,一声不出,这时,我心里很矛盾,到底是成认呢。雪花落在森林里,小树戴上了白帽子。

  主人公金铃身上有我的影子,主人公金铃遇到的问题,就是我遇到的问题,我的想法和她的很多想法都相似。读了这篇小说使我豁然开朗,好似明白了什么?这篇小说给了我很多考虑和启发。其实,我认为金铃就是一个好孩子,她已经做得很好了。虽然她的学习成绩中等,但她机敏、仁慈、正直幽默。一个六年级的学生能写出那么好的作文,我好羡慕她,她有爱心,喜欢帮助别人,她把没人要的幸幸领回家,像大人一样的细心照顾她,她买最好的芭比娃娃送给幸幸,幸幸分开后金铃还经常去幸幸的外婆家去看她,她还同情弱小,保护小动物,她还英勇、机智,当她被于胖儿告了假状时,受到了老师批评,她能不动声色的把这件事情处理的滴水不漏,让于胖儿讲了真话,讨回了自己的清白,复原真相。

  读了这篇小说,使我知道了做父母的良苦用心,他们希望我努力学习,读一所好学校,长大以后能自食其力,有所作为。含辛茹苦把我抚养长大,每天,不管刮风下雨,都按时送我上学,每天回家还要辅导我家庭作业,遇到我不会的问题,一遍一遍的分析给我听,直到我完全明白为止。每到考试时,他们比我还要紧张我的考试成绩,我的考试成绩就是他们的晴雨表,我就是他们的一切。我也要想金铃一样,一定要做个好孩子,努力学习,让他们少为我操一点心,同时我真心的感谢父母对我的付出,长大以后,我一定要报答你们。

  读了这篇小说,使我知道了老师的.伟大,他们平时工作很辛苦,每天要修改大量的作业。金铃的语文老师由于作业修改的太多,以致后来,一见到字就发晕,虽然回家养病,但心里仍牵挂着学生们,不知道他们的成绩有没有下降,作业有没有完成。还要对每个学生因材施教。我再也不会由于老师对我的严格要求而恨她,而是从内心深处敬重她,感谢她,我永远都会记住你们——我亲爱的老师。

我要做好孩子读后感范文3

  轻轻翻开蜡黄的书,一行字轻翼于纸面:梦想——我要做好孩子。

  书的作者是黄蓓佳,她曾说过:“翻开孩子的心扉,寻找孩子的梦想。”

  书中的主人公叫金玲,由于粗心,数学成绩挺差,但她的梦想是当一名好学生,好孩子,所以她付出比别人更多的努力。不仅如此,书中还设置了许多有趣场景:金铃养蚕,偶遇教授,收养孤儿……充分表达孩子天真,仁慈与怀揣梦想前进。她只是一个非常普通的学生,因为有了自己的梦想,才有动力去做一名好孩子。书中也提到了如今的教育对孩子的宏大压力,由此,金铃不仅发出感慨:我假设不是好孩子,便一切都成泡影,那也是我的梦想! 读这本书时,我好似走入了她的世界,去体会她的心情。所以我称之为:有梦想动力的书。因为每当捧着这本书,我就会想到这个问题……

  金铃有她的梦想,我有什么中国梦呢?

  泱泱大国,一路走来跌荡起伏,实属不易。以我如今的状况,无法议论中国的将来与批判中国的过去。我只能把对国家的'热爱与期盼落在笔头,所以我的中国梦是当一名优秀的作家。

  或许你会齿冷一下,这人怎么如此口出狂言,可是梦想是美妙的愿望,是每个人都有资格拥有的梦。

  当我的手紧握着笔,把心中的思想在笔尖绽放;当我囫囵吞枣地阅读着一本本喜欢的书;当我看着自己多日练笔的成果,欣慰地笑着,我心中便暗暗下定决心:把中国梦翻飞于纸上,做心灵的沟通,让自己沉醉于文学的海洋。

  但我也有过失落与挫败感。尤其是那一次。我拿了一张全国作文比赛铜奖,按理说我该庆幸才是,可就在我上台领奖那一天,我听见了同学们对我的不屑:“不就是语文课代表吗?不就是拿了张奖状吗?何必笑成那样!”

  我猛然一惊,蓦然回首,才发现:我一路坚持写作的脚步从未停息,或许别人对你冷嘲热讽,但只要你肯定自己的实力,你拥有着梦想与将来,不已经是件好事了么?

  “每个人都有权利拥有自己的中国梦!”听闻这番话。孰不知我心中的冲动。我顿悟:只有坚持不懈地追逐属于自己的梦,多拓展视野,理解风土,才能实现我的中国梦!

我要做好孩子读后感范文4

  《我要做好孩子》是黄蓓佳的倾情小说系列中的一本,是一篇儿童长篇小说。本书曾获得第六届中宣部精神文明建立“五个一工程”奖、第四届全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖提名奖、第十届全国优秀畅销书奖、江苏省优秀图书特别奖。 作者的其它儿童长篇小说还有《今天我是升旗手》、《我飞了》、《飘来的狗儿》、《亲亲我的妈妈》。中短篇作品集有《小船,小船》、《遥远的地方有一片海》、《芦花飘飞的时候》及《中国童话》等。

  本书主人公是一个叫金铃的小女孩,11周岁,已经上六年级了,是个学习中等,但机敏、仁慈、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保存心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”……

  我最喜欢其中“关于老师”、“好学校,坏学校”和“跑吧,孩子,冲刺吧”这三篇。

  金铃脸蛋胖乎乎的很得意,让人看到了就想揪,用她的话说,脸蛋都快揪出老茧了。金铃最大的特点就是和谁都能“自来熟”,她是个很仗义、很大方的女孩子。

  金玲和已经走了的旧老师很合得来,但旧老师教了金铃一年就走了,金铃很伤心。刚开始时金铃和新老师关系很差。金玲觉得自己是和谁都粘得上的人,但偏偏和新老师搞关系的时候没粘上,反倒被新老师说了一句。但后来还是因为新老师有一次说:“其实你是个很聪明的孩子。”金铃和新老师的'关系就渐渐好了起来。这说明了金铃是一个很在乎别人感觉的孩子。

  金铃六年级了,大家都知道到了六年级就要考初中了,金铃的妈妈一门心思想要金铃上好学校。“好学校,坏学校”这一章节讲述了她妈妈帮她找学校的过程。它告诉我们:你只要给自己一种信心、自信,并养成好的学习习惯,就能考上好学校,就能拥有更多的知识,让自信和智慧尽情的散发出它们耀眼的光辉,让它们成为你身上最迷人、最耀眼的地方!

  学习,对于我们学生来说是最重要的。然而,故事里面的主人公和其他同学都不喜欢学习,但一到考试就出洋相了。所以,我们要好好学习、努力学习、自强不息,把根底打好,这样以后才能更好地承受更多、更难的知识。我们一起努力吧!

我要做好孩子读后感范文5

  寒假期间,我读了一本黄蓓佳写的《我要做好孩子》,看后我深受感动。

  这本书的主人公是一位11岁,小学六年级的女孩金玲。她是一个仁慈、正直、机灵、有头脑的孩子。本书描绘的是金玲和同学、老师及家长之间发生的一些普普统统、平平常常的事情。如:自作主张地把一个没家的小女孩领回家;用自己仅有的一点零花钱买了一枝康乃馨送给生病的邢老师;在“扔垫子”事件上受到了冤枉、委屈后讨回公正的过程……表现了金玲重情意、富有同情心、纯真美妙的心灵和是非清楚的品质。金玲通过自己不断的努力,最终成为了一名老师家长心目中的好孩子。

  小说中给我留下最深印象的内容是“当家理财好滋味”这一章。大概讲了金玲要当家,她认为一个月1000元开销后所有节余都归她所有,但没想到家里需要的`开支非常多,根本没有任何节余,她终于体会到了父母养育自己的不容易。

  和金玲一样,我自己也是一名六年级的小女孩,以前我一直认为父母上班挣钱很容易,平时大手大脚乱花钱。可看完这个故事后,我知道了家长非常不容易,每天起早贪黑,不仅要工作,还要照顾孩子,很辛苦。我们应该知道珍惜,不要养成乱花钱的坏习惯,要学会理财。多多谅解父母的辛苦,长大后报答他们的养育之恩。

  六年级是小升初的关键时候,书中自然也提到关于重点中学、课外班、考试等事情。金玲所在的学校,每次考完试后,都要排名,弄的家长和孩子之间常发生矛盾。在我的生活中,妈妈有时也有不理解我的时候,我觉得很委屈。如今社会上好多家长,总是把分数看得很重。他们认为,一名好孩子就是各门功课都是100分,有各种各样的证书和奖状。但是,我认为对于一个人来说,人品是最重要的,即使学习再好,可人品只有“0”分,算得上是一个好孩子吗?我的父母不是很看重我的分数,他们认为,只要努力了、尽力发挥出自己的最正确程度,就是最棒的。

  这本书给我的启发很大,它使我想到好多好多……“我要做好孩子”这句贯穿全文的话,使我铭记在心。我想,我一定会通过自己的努力,实现这个梦想,做一个象金玲一样的好孩子。

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