四年级读后感范文
读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的四年级读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级读后感范文1
相信大家对《西游记》的每一个片段都很熟悉，我也一样。每次细细研读《西游记》，聪明的孙悟空，憨厚贪吃的猪八戒，忠诚老实的沙憎，坚持不懈的唐憎，就清晰的展现在我面前。
在《西游记》里，我最喜欢孙悟空。因为他爱抱打不平，锄强扶弱。他有一身高超的绝世武功，天不怕，地不怕，有一种不屈不饶的奋斗精神。敢做敢当、机智勇敢，敢与高高在上的玉皇大帝做斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白星君的炼丹炉，多次大闹天宫，还机智的和妖魔鬼怪作斗争，面对困难绝对不低头，这就是我眼中的孙悟空，他是一个敢做敢当的大英雄。孙悟空那伸张正义，顽强不倔的.斗争精神，深深地触动了我的心。作者吴承恩笔下的孙悟空形象地体现了当时广大民众心中的美好心愿。
在学习和生活中，我们应该学习孙悟空面对困难绝不退缩、机智勇敢克服难题的精神。我相信，把这些精神用到你的学习和生活中去，会使你的生活变得丰富多彩。
四年级读后感范文2
小时候的我总会想，如果我能像小王子一样，能穿越各个星球就好了。可以见到一位统治欲望强烈而没有一个国民的国王;一个自以为是，认为所有人都崇拜他的人;一个可笑的鬼。
《小王子》主要讲了：一个人在沙漠中遇到了一个小孩，他就是人见人爱的小王子。他们很快成为了伙伴，小王子便告诉他了一些有关自己的旅行的故事。他去了许多星球，讲了不少耐人寻味的`故事。
那天中午，我独自坐在房间里看书，突然发现了一本很旧的书——《小王子》。这是我小时候最喜欢看的书，在初次打开时就爱不释手。我笑了笑，打开了它。我仿佛一下子回到了小时候，在小王子的带领下，我游遍了一些星球。就在这时，姐姐来了，看我在看《小王子》还看得如此入神，不禁放声大笑。我一下子回到了现实世界。看了看姐姐，又看了看书，也笑了笑。姐姐说：“那么大了还看这种幼稚书本。”“哪有，那么好看，哪里幼稚了”我反驳道。“那好那好，你继续与你的小王子玩啊!”她的语气中有一些鄙视。我理都不理他继续看我的书。
《小王子》其实并不是那么无聊，如果再看看，其实还能勾起我们童年时的美好的回忆。
四年级读后感范文3
今天是星期日，爸爸给我买了一本书，名叫《鲁滨孙漂流记》，它是英国作家笛福写的。
这本书除了精彩之外，还突出鲁滨孙的性格，他敢于冒险，敢于追求自由自在的生活，即使落于荒岛也绝不气馁，在荒无人烟，最缺乏人生基本的条理上，他竟奇迹般的活了下来，这让我很欣慰，岛上没有任何食物，也没有任何建筑物。他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎，种谷子，养山羊，晒野葡萄干，他还自己做桌椅，做陶器，做面包。他还搭救了一个野人，给他取名“星期五”在鲁滨孙的教育下，星期五变成了一位忠实的`奴仆，就这样，鲁滨孙在岛上建立了自己的王国。
如果我是他，当独自一个人落于荒岛时，我会像他那样勇敢吗？不。如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会站起来与他们战斗吗？不，如果真的碰上了，我也要躲得远远的，祈祷他们不要发现我。
看完这本书，我觉得我们需要学习鲁滨孙刻苦奋斗的精神。我们在学习中也一样，必须相信自己又能力把各个学科学好，这样在学习过程中才会有一股动力促使我们不断前进。
四年级读后感范文4
今天，我看了一本名叫《柳林风声》的童话故事，这本书是英国作家肯尼斯。格雷厄姆写的。
《柳林风声》是一本充满田园牧歌风情的经典童话，书中讲述了：四个最要好的动物朋友——鼹鼠、河鼠、獾还有蛤蟆在风光旖旎的河畔中所经历的曲折刺激的冒险故事。《柳林风声》中的那些扣人心弦的情节设置、细腻入微的.描写，成功塑造了活灵活现的动物表现，那忠厚善良的鼹鼠、聪敏热情的河鼠、老成持重的獾还有冒失疯狂的蛤蟆的给我留下了深刻的印象。还有幽默生动的对白和许许多多的深沉的哲思与慷慨。
《柳林风声》虽然是一本童话书，但是以为仅仅适合儿童看的话，那你就大错特错了。实际上，任何童话都对成年人有教益，并不是小孩子适合看，成年人不适合看的，每个人都有童心，是天生就有的，只是在小孩子身上体现得最明显而已。童心是一种看待世界的方式，是好奇心、同情心还有探求心，是与天地万物感同身受的纯朴之心。
四年级读后感范文5
暑假里，我读了《西游记》。这本书主要讲唐僧师徒四人去西天取经，路上经历了九九八十一难，终于取得真经的故事。
师徒取经路上经历了许多千难万苦，“三打白骨精”“荡平月波洞”“收回红孩儿”“真假孙悟空”。每个章节中的妖怪都有一样看家本领或一件稀罕的宝物。还有每个故事中的小妖，以少欺多，很难对付。神通广大的孙悟空想尽了办法降住了他们。
在《西游记》中我最喜欢的是三打白骨精。孙悟空长着一双火眼金睛，一次次识破了妖怪的.伪装，唐僧以为他故意伤害平民而念起了紧箍咒，甚至赶他走。最后孙悟空不计前嫌，救出唐僧。
他们一路走下来是非常艰辛和困难的，师徒并没有放弃，奋力向前，最终到达西天取得了真金。
这本书告诉我们：做事就不要怕辛苦，坚持不懈就一定会成功。
四年级读后感范文6
漫长的暑假里，妈妈给我买了《假如给我三天光明》这本书。我被故事的主人公海伦·凯勒所感动，她像一块磁铁深深的`吸引了我。
当别的孩子开开心心地做着自己喜欢做的事时，海伦·凯勒却因一场大病失去了听力和声音正蜷缩成一团躲在墙角边。后来沙利文老师教会了海伦用手指触摸盲人字板来记单词和句子，接着海伦凭着坚强的意志和永不放弃的决心考上了哈佛大学，后来她成为了卓越的社会活动家，到美国各地以及亚洲、欧洲发表演说，为盲人和聋哑人的教育事业筹集资金。
读完了这本书，我的心久久不能平静，海伦·凯勒身为残疾人本可以依赖父母生活，但海伦却没有这样做，她自立根生让我敬佩不已。
相比之下，我很愧疚，我的意志力还不如残疾人海伦·凯勒。记得有一次，上体育课老师为了让我们加强体育锻炼，让我们上操场慢跑五圈，有些同学顺利通过，有些同学也顶了过去，而我却没顶住，瘫倒在地；在学习中遇到了困难，我并没有选择挑战，而是像缩头乌龟逃避了，星期天，妈妈让我做黄冈语文大试卷，我死也不肯，但还是做了，因为十分不情愿，所以错误满天飞。
从今后起，我要向海伦·凯勒学习，在遇到困难是不放弃，成为一个有意义的人。
四年级读后感范文7
童年不幸，青年游走异国他乡，壮年壮志踌躇奔赴新中国的梦想，最终却愤然弃世，悲壮的离开自己的梦想。“我们也知道……国家不会因之而判重罪，只是含冤不白，无法洗刷的日子比坐牢还要难过。”罗曼·罗兰的.英雄，扼住命运的咽喉，狂野的暴力，意志坚强。
而命运反复敲门挑衅，如此长久，一次次的挣扎，耗尽最后一丝精气。他有没有扼住命运的咽喉，还是在挣扎中放弃了?“挣扎了一辈子以后再放弃挣扎，当然比一开始就奴颜卑膝的屈服高明得多，可以美其名曰皈依，曰觉悟，曰解脱……”
先生没有解脱，他用自己的生命，杀死了命运。人可不就是生活在矛盾中的吗?“没有矛盾的一片恬静只是一个崇高的理想……一泓死水有什么可羡呢?”“江声浩荡…钟声复起”先生自身就是这“贝多芬式的精神与东方的恬淡与明哲!”肉搏着命运的雄狮，吟唱着弥撒的使徒……
四年级读后感范文8
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”
清晨，我翻开作文书，一篇题为《匆匆》的文章映入我的眼帘，日子。这篇散文是著名散文家朱自清写的。散文主要写了作者自从发现了时间正在悄无声息地流走以后，便开始追问那匆匆的身影……。可是，还未等作者追上那来去匆匆的身影时，光阴似箭的时间早已经消失得无影无踪了……
是啊，为什么我们时间一去不复返呢？难道它们有什么忙心事？那么它们现在又在干什么呢？朱自清在追问那来去匆匆的时间的过程中，却一直都没有注意那日子从朱自清身边流过——洗手的'时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去……
高尔基曾经说过：“世界上最快又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”是啊，让我们珍惜身边的每一分、第一秒吧，不要再让时间从我们的身边匆匆流过。
时间，是世界上最珍贵的一切——因为没有时间愿意那样做把自己的事丢下来，等他做完，再忙自己的事。
四年级读后感范文9
暑假开始了，我在看格林童话时一边的博学天下掉到了地上，偶然翻到一篇故事——《南瓜兄弟》，便细细阅读起来。
看着看着我的脑海里出现了一个大南瓜，南瓜突然出现了一条缝。啊！南瓜变成了两半，两个胖嘟嘟的小男孩坐着，爷爷看见了很高兴。于是就叫他们“南瓜兄弟”。一天，村里来了一个很可怕的妖怪。南瓜兄弟听到这个消息，就去为村民除害。路上他们帮助了大公鸡、小白龙和花狐狸脱离了险境，因此他们都要和南瓜兄弟一起去除妖怪。他们找到了妖怪，大公鸡啄瞎了妖怪的眼睛，小白龙缠住了妖怪的脖子，花狐狸放出臭气熏倒了妖怪，南瓜兄弟趁机打死了妖怪，为村民除了害。
读了这个故事让我体会到：我们做任何事情都要根据自己的具体条件想一想，通过实践去完成，这样才能做好。记得有一次，学校举行接力跑比赛，每班30人，15人一组。通过我们的.努力，为班级夺得了名次。也通过这件事让我明白了做任何事情都要团结，齐心协力，这样才能成功。
实践才是求知的法宝，只有敢于实践的人，才有希望取得成功。
四年级读后感范文10
今天，我读了《稻草人》这本书。作者是叶圣陶，原名叶绍钧。这本书蕴含着深刻的内涵：爱与善的理想主义、对黑暗现实的批判和反抗、吹响改变命运的号角、寻找人生的真谛!主人公是稻草人。
稻草人非常尽职尽责，时刻也不忘记自己的使命。他从不贪玩、从不偷懒，一心只希望自己的主人——一位可怜的老太太今年能有一个好收成。然而，不幸的事还是发生了，一只蛾子来到稻叶上产卵，尽管稻草人使出了全力，却还是无法赶走蛾子，甚至连提醒自己的主人也无法做到，只能眼睁睁地看着蛾子把稻田吃得几乎没有粮食了。
我真佩服叶圣陶，他把“稻草人”刻画的特别有人性，特别有爱心。童话中的“稻草人”它立在田野上，亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧，“稻草人”是一个最懂事的`好人，它很想帮助有困难的人，但是它由于不能行走，不能说话，想帮别人又帮不上，只能立田野上守望着。我认为“稻草人”这种品质、正义值得我们大家学习，如果人世间都像“稻草人”一样关心别人，这世界就充满了爱心。
读了这本书之后，我决定要想稻草人学习，我还认为稻草人这种正义的默默奉献、不求回报的精神值得我们学习。
四年级读后感范文11
最近，我看了一本叫《假如给我三天光明》的书，里面的仆人公是海伦凯勒。
海伦凯勒诞生在一个亚拉巴马州北部一个小镇一一塔斯咯姆比亚。在十九个月时因患猩红热被夺去了视力和听力，海伦凯勒即是聋子也是瞎子，由于失去了听觉，不能矫正错误,她说话也模糊不清。对于一个残疾人来说，世界是一片黑暗和安静，在这样的状况下要学会读书、写字、说话，没有强大的记忆力，简直是不行能的事，但是，海伦凯勒没有向困难屈服。他为了能清晰发音，用一根小绳系在一个金属棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，练习手口一心，写一个字念一声，最终，她最终学会了说话。海伦的一生都是在黑暗中度过，她多么想看看外面的世界，哪怕是“三天的光明”，光明对于我们健康的人来说是再一般的不过的东西了，我们可以看到各种颜色的事物，听到来自世界的各种声音，我们却毫不在乎，不珍惜我们所拥有的一切,假如只给我“三天光明”，三天之后，我们再也听不见，看不见身边的'事物和声音，我又该怎样度过这珍贵的三天时间呢？我进入了深深地深思。
我从这本书里知道了要珍惜自己的所拥有的一切事物，海伦凯勒坚持不懈的精神永久的牢记在我的心中！
四年级读后感范文12
一个饥肠辘辘的人，在一次机遇中，遇到了两个亿万富翁，他们是两兄弟。两个兄弟打赌：一个兄弟说就算他有一百万英镑他活不好这一个月，另外一个兄弟说会活得很好。于是两兄弟就给了他一百万英镑，不能用，让活一个月。
乞丐一拿到钱，就飞快的跑到饭馆，吃的'饱饱的，在作者也就是乞丐拿出一百万英镑支票时，店长呆住了，然后告诉他，你以后可以任何时间到我这里吃饭，而且是免费的。
后来作者来到一家衣服店。店员看他衣服如此破烂，练一下都不正视一眼，不断讽刺作者，然后挑了一件最蹩脚的衣服给他穿。但作者付钱时，店员惊呆了，这是一张百万钞票。店长走过来发现这是一张百万钞票，吹了一声口哨，连忙跳进衣服堆里，不断找衣服，还不断讨好、赞美作者，还不断批评店员，一副哈巴狗的样子。
这一篇小说，既告诉我要珍惜钱，还告诉我以后要努力赚钱，而且做生意不能以貌取人，要平视所有人。
四年级读后感范文13
当我读完四大名著中的三国演义后，我深有感触。有些人某些方面值得我去欣赏，有些却会令我们厌恶。
比如说足智多谋的诸葛亮，气宇轩昂的刘备，视死如归的.关羽，粗中有细的张飞……其中我喜欢四个人，他们分别是：诸葛亮、刘备、关羽、赵云。我最不喜欢的人就是人称奸雄的曹操。
我最喜欢看三顾茅庐了，因为我被刘备诚心打动了，因为刘备的徐庶被曹操骗走了，所以才去找诸葛亮。他们第一次去的时候，诸葛亮不在，第二次他们冒雪前往，却认错人了，不是诸葛亮。第三次去，结果诸葛亮在睡觉，他们等了好久。诸葛亮醒了，指点刘备。刘备请他出山，他同意了。
我第二喜欢看的就是七擒孟获了，主要讲的是：孟获想攻打蜀国，可是却失败了。第二次，他请来大将；却被他们捉去。第三次，他假装献宝，又被捉住。第四次他借来蛮兵，他们非常强大，但是诸葛亮让他们松懈了，出奇兵。后来孟获来捉他，却掉入陷阱，诸葛亮又放了他。他又请来杨锋，杨锋却把他献给诸葛亮。他又放了他第六次，第七次都放了他，他愿投降。
好了，我觉得这本书很好，你们应该读读。
四年级读后感范文14
今年暑假，我读了一本盼望已久的童话故事———《安徒生童话》。这套书如繁星点点，呈现了一个个缤纷多彩的世界。其中在读《卖火柴的小女孩》这个悲惨故事时，让我印象深刻、泪流满面、感动不已。
在寒冷的.除夕夜晚，一个小女孩赤着脚，又饿又冷地在大街上卖火柴。走累了，瘦小的身子，在墙角缩成一团，一整天谁也没有买过一根火柴，她没有赚到一个铜板，她不敢回家。她的一双小手几乎冻僵了，最后她忍不住抽出一根火柴，燃了起来，把手盖在上面，变成了一朵温暖、光明的火焰，火烧得那么欢、那么暖、那么美！那个贫苦的小女孩在第二天寒冷的早晨活活的冻死了。我多么希望那个可怜的小女孩到天堂跟爱她的祖母一起过上幸福快乐的生活，那里没有寒冷、饥饿，只有温暖和亲情。
我非常同情那个小女孩的悲惨遭遇，她的处境是那么令人怜爱，我们多么想帮帮她呀！而如今，我们生活在如此温暖的、充满爱的世界里，所以我们一定要珍惜今天幸福快乐的生活，不管遇到什么样的困难和挫折，都不要屈服，要快乐的学习和生活。
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