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二年级稻草人读后感(通用31篇)
当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的二年级稻草人读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级稻草人读后感 1
《稻草人》这本书非常有趣,里面有许多有趣的故事,其中我最喜欢的一个故事是《一粒种子》,它给我的.启发是无论种植任何植物或做任何事情,我们都要遵守自然规律,用心去做,不能急于求成,更不能存有私心,否则,有可能会事与愿违。同样,人要经历磨炼,才会拥有精神而完美的人生!
二年级稻草人读后感 2
《稻草人》是目前我读过的最有趣、最有丰富内容的一本童话书。
它是由15个童话组成的`,虽然只有短短的15篇童话故事,可是每一篇都深深地打动着我的心灵,默默地告知我一些道理,我非常喜欢它。
令我印象最深刻的故事是《稻草人》,这个故事讲述了一个稻草人的主人,他的丈夫、多的病苦使稻草人倒下了。
读完这本书,我已经知道凭自己一个的力量是无法成功的,唯有众志成城。
二年级稻草人读后感 3
我知道了稻草人在夜晚怎么看星星和月亮,通过阅读这个故事,我还发现稻草人虽然不能动,也不会说话,但是心肠非常好!一心想帮助那些受苦受难的人们!他是一个有同情心,不怕付出甚至牺牲自己!一心想帮助别人的好心人!
他特别希望自己可以帮助那些需要帮助的人,但他做不到!所以他特别恨自己的无能为力!希望这个故事可以让更多的'人看到,让我们身边多一些像稻草人这样的好心人!
二年级稻草人读后感 4
今天我读了稻草人中的富翁,讲的.是有一个地方,孩子还在摇篮里睡觉,长辈就教训他们长大要成为富翁,这样你就有福了。
后来,这个地方的富翁越来越多农民也成为了富翁,他们不再种田,所以没有食物。最后都饿死了。不是富翁才是最幸福的,每天都能快快乐乐的才是最幸福的。
二年级稻草人读后感 5
稻草人晚上遇到几件悲惨的事情,稻草人帮不了他们。稻草人悲伤难过,只能一动不动地站在那里。稻草人是用竹子做的骨架。皮肤肌肉是去年的黄色稻草。荷叶帽下面是平脸,手上没有手指。关键是稻草人定在田野中间的.土壤里,整夜站在那里不能动。稻草人想抓害虫,给可怜的孩子一碗茶来救女人,但他只能站在那里,不能动。如果我是上帝,我会给他一双脚,但我不是,我只能看着稻草人倒下。
二年级稻草人读后感 6
稻草人看着地上的一切,想到奶奶辛苦汗水换来的还是泪水,不留眼泪。
她的'眼泪掉在柔软的土地上。突然,他看到了一丝光,啊!原来是稻草之神——稻草仙女,他看着稻草人,说:你为什么哭!稻草人看到他很好,所以他告诉他发生了什么,仙女觉得她很善良,答应帮助他。仙女来到奶奶家,变成了一个凡人告诉奶奶这个消息。
奶奶让村民帮他做好一切后,帮稻草人换了一件新衣服,稻草人也感谢仙女,抬头认真工作!
二年级稻草人读后感 7
本文的作者是我国著名的文学家、教育家叶圣陶先生。
先生通过一个站住田里,既不能说话又不能动的稻草人的眼睛,向我们展示了一幕幕悲惨画面:一个失去老伴和儿子,孤苦伶仃的老妇人;一个可怜的带着生病儿子的渔妇;一个走投无路被卖掉的`妇人。稻草人只能眼睁睁地看着这些可怜的人,无法提供任何帮助,表达了先生想改变社会现状,却又无能为力的心情。
整篇文章充溢着一种无能为力的无奈!
二年级稻草人读后感 8
稻草人这本童话书是由中国叶圣陶老先生著作。
里边有许多个童话,比如:月姑娘亲事,克宜经历,熊夫人幼稚园,等等等等。然而也正是因为这些童话让我明白了许多道理,例如我读傻子这篇童话,傻子热心帮助了别人,出出为别人着想,而其他人却认为他很傻。
文中主人公傻子让我明白了要全心全意地帮助他人。
二年级稻草人读后感 9
这学期我读了一本《稻草人》的书,里面让我印象最深的`是"梧桐子"。这个故事讲了许多梧桐子穿着碧绿的新衣,快乐地生活着。他们虽然还不够强壮,但他们也迫不及待地想到外面的世界去看看。于是,他们换上了褐色的旅行服,飞呀飞呀,飞到了不同的地方,另一个神奇的世界在等待着他们。让我想到在我们学习中也要勇敢地、不断地探索这个新的世界,才能获得更多的收获。
二年级稻草人读后感 10
《稻草人》这篇小说给了我们一个深刻的启示,体现在我们不能迷失自己的内心品质。尽管稻草人只是一个由稻草制成的小人物,但是它却有着许多真正有价值的品质,例如忠诚、善良和真诚。而追逐金钱的人,他们不断地追求财富,但往往不注重内心品质的.发展。
这篇小说提醒我们,应该注重自己的内心品质,才能找到真正的幸福。
二年级稻草人读后感 11
读完这本书,我心里非常激动,稻草人是多么善良啊!如果稻草人会动的话,就不会发生怎么多悲剧。全国人都像稻草人一样善良,那我们国家就没有贫穷人民。很快就能过上小康生活。就像汶川地震一样,全国各地都是有钱捐钱,有物捐物。
我坚信,我们国家一定能更加强大、发达!
二年级稻草人读后感 12
最近我读了《稻草人》这一本书,它讲的是一个稻草人多自己所见伤心是不能施以援手而伤心的故事。赞美了稻草人的助人为乐,尽职守则的精神。读完这本事后我仿佛变成了书中的'那个稻草人,对周围所发生的事情非常的伤感,心里十分难受。这本书让我收获很多,它使我明白了做人要有责任心,还要拥有一颗善良的心,要学会助人为乐的精神,更要学会如何无私奉献。
二年级稻草人读后感 13
《稻草人》这本书写了在一个满天星斗的夜晚稻草人连遇到了三件惨痛的事。并表达了稻草人因能力所限,而无力挽救他人命运的痛苦心情。一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形象跃然纸上,浮于眼前。
《稻草人》聚焦于当时社会底层人民的痛苦生活,展现了劳动人民的苦难。以一个稻草人的`视角,描述了当时社会的阴暗面,并通过稻草人的心理活动,表达人性,希望唤起其中忠诚、善良、同情等美好的元素。
二年级稻草人读后感 14
自从我读了《稻草人》后,我发现稻草人心地善良,热爱帮助别人。
它非常爱他的主人,因为他的主人非常可怜,当它想驱赶吃稻子的害虫时,它只能摇动扇子,可是害虫还是在稻子上休息,它想马上跑过去把虫子赶走,可是他的身体是用竹枝和稻草做的`,半步也不能离开。当它伤心的低下头的时候,瞬间泪流满面,它感觉自己无能为力。我觉得稻草人也非常可怜。
二年级稻草人读后感 15
稻草人很善良!稻草人很努力!稻草人很负责!除了它不会动,我觉得,它和我们没什么区别!
面对贫穷,面对疾病,面对末路!稻草人非常痛苦!它在自责中努力去尽自己对他人的关爱和努力,直到最后,自己连最基本的站立都不能保持,甩倒在泥土中,一如死去!
不论环境怎样恶劣,我们都要保持自己的本心,不要因外部的'因素而改变内心的坚持和信仰!那是我们之所以成为自己的根本和标志!
二年级稻草人读后感 16
今天,我读了一篇稻草人,让我知道了稻草人的骨架是用竹园里的细竹枝做的,它的肌肉和皮肤是很多年的黄色的稻草做的,它的头上有一个篮子做的帽子,它还有一张平平板板的脸,看不出来哪里是鼻子哪里是眼睛,手上还挂着一把旧扇子,它的架子很长,它没有脚只有一根棍子。农民伯伯把它插在天地中间的'泥土里,整天整夜看着田野里所有的事情,有关于田里的事情可以去问稻草人。
我觉得这篇稻草人的故事可真好真有趣。
二年级稻草人读后感 17
稻草人对农民伯伯有很大的帮助。农民伯伯在耕田,一只小鸟想要啄粮食,小鸟看见了稻草人,立刻就害怕的飞走了。
稻草人每天都会看见农民伯伯,农民伯伯也每天都可以看到稻草人。稻草人的身体胖胖的',手是用竹子做的,眼睛大大的,非常可爱。稻草人每天晚上都不会睡觉,帮助农民伯伯守护着一望无边的田野。
我要向稻草人学习,好好学习,长大后做一个乐于助人对社会有用的人!
二年级稻草人读后感 18
今天,我有幸看到了叶圣陶爷爷的童话集。这是一本由许多童话组成的童话集。
文件讲述了稻草人是一个有思想、心地善良的稻草人。当他看到现实生活中发生的一些悲惨的事情时,他比任何人都难过。他特别想用心温暖别人,但他甚至做不到。他讨厌自己的.无能为力,让人看着他就难过。
读完这本书,我明白了做人要有一颗善良的心,要懂得为别人着想,多付出自己的爱。
二年级稻草人读后感 19
稻草人很善良!稻草人很努力!稻草人很负责!除了它不会动,我觉得,它和我们没什么区别!面对贫穷,面对疾病,面对末路!稻草人非常痛苦!它在自责中努力去尽自己对他人的关爱和努力,直到最后,自己连最基本的'站立都不能保持,甩倒在泥土中,一如死去!不论环境怎样恶劣,我们都要保持自己的本心,不要因外部的因素而改变内心的坚持和信仰!那是我们之所以成为自己的根本和标志!
二年级稻草人读后感 20
《稻草人》说的是稻草人有着一颗善良的心。一天夜里,稻草人连续遇到了三件悲惨的事件,他呼救着人们赶来,就像是飞蛾扑火一般。为了不再看到这残酷的景象,稻草人祈祷着阳光的到来,却又是无能为力。
我觉得善良的`确是人的一种美好品质,可是薄弱的力量是不能唤来求救的。但稻草人那种善良、纯洁的美好品质值得大家一起来学习的。
二年级稻草人读后感 21
《稻草人》写道,稻草人在一个满天星斗的夜晚遇到了三件痛苦的'事情。并表达了稻草人因能力有限而无法挽救他人命运的痛苦心情。一个忠诚、尽职尽责、善良的稻草人形象浮在纸上,浮在眼前。
稻草人专注于当时社会底层人民的痛苦生活,展示了劳动人民的痛苦。从稻草人的角度来看,它描述了当时社会的阴暗面,并通过稻草人的心理活动来表达人性,希望唤起忠诚、善良、同情等美丽的元素。
二年级稻草人读后感 22
对我来说《稻草人》这则童话故事很小时候就听妈妈讲过,对它的记忆依然停留在稻草人是用稻草做的假人,是用来吓庄稼地的麻雀的,它虽然自己不能动,也不会说话,但是有风的.时候,它也会挥舞手中的旗,把那些偷吃庄稼的麻雀吓跑,这都是农民伯伯的智慧。
如今我读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心中萦绕,很久也无法从悲伤中走出来,很难过!
二年级稻草人读后感 23
在暑假里我看了一本书《稻草人》,故事内容是这样的':
一个老奶奶的田地里有一个稻草人,夜晚,一只飞蛾在稻田产下无数个卵,而稻草人却无法赶走飞蛾,老奶奶眼睛不好没有看见。几天后,老奶奶无意瞄了一眼,伤心得坐在了地上,因为稻田只剩下光光的杆子。
主人公稻草人非常尽职,可就是不能动,如果稻草人能动就好了,老奶奶要是再走近点,就可以看见了,就不会这么伤心了。
二年级稻草人读后感 24
读了《稻草人》这个故事,让我深切体会到了稻草人无私奉献的精神,他守候着麦田,不分白天和黑夜,是农民伯伯最真诚的朋友,他看到老婆婆担心秋天的收成,看到虫子咬田里的稻草,看到生病的'孩子,他为他们担心,他为他们祈祷,是我们看到了一个忠于职守、善良正直的稻草人形象,体会到了无私奉献的稻草人精神。
二年级稻草人读后感 25
这个小故事讲了一个从小在育婴堂生活的孤儿,他是一个傻子,长大后他给一个木匠当徒弟。因为他的力量太小,拿起斧头只能削去木头的一层皮,有时他干不好,师傅就会打他,然后再教他,后来经过几件事情,使我感到傻子非常善良。最后,傻子得到了国王的.重用,国王让傻子雕刻了一座牌楼,表示两个国家再也不打仗了,永远恢复和平,人们都很感谢傻子,每当走过牌楼的时候,人们都会说:“这是傻子的杰作。
二年级稻草人读后感 26
今天我阅读了叶圣陶先生写的《稻草人》这本书,我被书中的故事情节深深地打动了。
故事描写的是上个世纪二三十年代中国农村风雨飘摇的`人生百态。文中赞美了稻草人助人为乐、恪尽职守的精神,他告诉我们要有一颗善良的心,多帮助别人,无私奉献,不求回报,勇敢无畏。
我也要学习稻草人的精神,尽我所能的去帮助别人,永远保持一颗善良的心。
二年级稻草人读后感 27
今天,我有幸看了叶圣陶爷爷的一本童话集。这是一本由很多童话故事组成的童话集。
文件中讲述了用稻草做的稻草人是一个有思想并且心地善良的稻草人,当他看到现实生活中发生的一些悲惨事情时,他比任何人都伤心。他特别是想用心温暖他人,但连这他都做不到,他恨自身的无能为力,让人看着都随他一起伤心起来。
我读完这本书,懂得了做人要有一颗善良的.心,要懂得为他人着想,多多付出自身的爱心。
二年级稻草人读后感 28
叶圣陶爷爷写的童话故事《稻草人》讲的一个悲剧。稻草人看到了很多伤心的事情,想帮助别人却帮助不了。因为它是用稻草扎出来的`,不能走动。看完后,我很高兴自己是个活生生的人,想做就可以做,想帮助别人就可以帮助别人。如果一个人只想不行动的话,就跟稻草人一样了。
二年级稻草人读后感 29
稻草人这本童话书是由中国的叶圣陶老先生著作的。
里边有许多个童话,比如:月姑娘的`亲事,克宜的经历,熊夫人的幼稚园,等等等等。然而也正是因为这些童话让我明白了许多道理,例如我读傻子这篇童话,傻子热心的帮助了别人,出出为别人着想,而其他人却认为他很傻。
文中的主人公傻子让我明白了要全心全意地帮助他人。
二年级稻草人读后感 30
我知道了稻草人在夜晚怎么看星星和月亮,通过阅读这个故事,我还发现稻草人虽然不能动,也不会说话,但是心肠非常好!一心想帮助那些受苦受难的人们!他是一个有同情心,不怕付出甚至牺牲自己!一心想帮助别人的好心人!他特别希望自己可以帮助那些需要帮助的人,但他做不到!所以他特别恨自己的.无能为力!希望这个故事可以让更多的人看到,让我们身边多一些像稻草人这样的好心人!
二年级稻草人读后感 31
暑假里,我读了《稻草人》这个故事,让我很感动。稻草人很关心人,也很想帮助人,可是他动不了,对一切事情都无能为力,他感到很痛苦。
假如我是一个有超能力的稻草人就好了,我一定会跑去帮助所有可怜的人,让他们的脸上不再有眼泪,让他们每天都有灿烂的'笑容。
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