关于《挪威的森林》读后感范文
读完一本名著以后，你有什么领悟呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的关于《挪威的森林》读后感范文，希望能够帮助到大家。
从我读《挪威森林》到今日写读后感已经很久了，我已经忘了书中提到的一些人物的名字，也忘了村上是如何描写自然的美景的，但是我记得大致的情节。读完这本书之后我又特地抽出时间将甲壳虫乐队演奏的《挪威的森林》和伍佰演唱的《挪威的森林》听了数遍。记得渡边君就是在机场听到《挪威的森林》这支曲并回忆起他年轻时的经受的。
人都有一种怀旧的心理，尤其是在他失落的时候。一个人经受了很多人事的变迁，心态上应当是比较平和的，而最让人难忘的恰恰是年轻时的情，一首熟识的歌曲会令我们想起当年喜爱过的男孩（女孩）的模样，一幅相同的场景也会让我们记起当年的故事。不管是怎样一个人，胜利的或不胜利的，男人或女人在他（她）的心底深处总是牢记着一段往事。
所以假如我没记错的话，小说中的开头并没有具体的交代渡边现在的生活状况，仅仅由于那感伤的曲调令他想起了往事。对于全文，我在印象中主要把问题归成了3点：
1、小说中绝大部分内容写的是渡边上高中的事情。一个高中生的愁闷和孤独却用性的方式来缓解，我不认为是件好事。我认为生理的宣泄只能缓解临时的困惑，却不能彻底摆脱掉抑郁，反而会养成依靠。犹如不能忍受痛苦的人用毒品来减轻痛苦一般，并不能从根本上来解决。记得当年歌德写《少年维特之苦恼》之后，有许多的年轻人向维特学习选择自杀。看来文学的导向作用是不行低估的，那么我们的文学评论者在极力抬高这部作品的价值的时候有没有考虑过它有可能会引起的负面效果？
2、渡边是不是好同学当然没有固定的评价标准，但是一个被父母辛辛苦苦送出家门去读书的同学心思却不放在学习上，那他还不如直接告知他的父母再不要铺张他们的血汗钱了。所以从这点来看渡边的苦闷极不成熟，完全是一种青春期综合症了。
3、有人认为：当一个人对现实社会感到恐惊而无法躲避的时候只有选择死亡。直是这样做的。当然渡边不是这样做的，他选择出去流浪一个月，这是躲避。可后来又回来了，这却不是躲避。这也正是我们大都数人的生活经受。其实我们每个人何尝不是一个路人呢？我以路人的眼光来看渡边，反之亦然。人与人完全默契与沟通简直犹如天方夜谭。我们应当怎样去评价一部文学作品呢？假如人人都叫好是不是真的完善无缺呢？我认为人性的完善就在于它的真实：优点，缺点；健全，残缺；理智，感性；糊涂，糊涂；等等等等。
所以我看到的是一个真实的渡边。由于年轻，所以忧愁。每一部文学作品都或多或少的对社会与时代有所反映。六十年月的日本的详细状况我不了解，但是我想渡边之所以有如此的苦闷与孤独肯定与大时代背景分不开的。社会的低迷状态自然使得人颓废。我不能理解渡边那时的行为，这唯恐就是所谓的时代与时代间的代沟吧！对《挪威森林》一书我没有要求大家接受我的观点，就犹如你不能强求我接受你们的观点一样，知人论世或者论世知人同样重要，正如马克思所说：人是一切社会关系的总和。人不行能脱离社会独立存在，所以人的思想与行为必定受到时代的影响，那么渡边的失落与颓废就有了它存在的理由与合理性。
一千个读者就有一千个哈姆雷特。始终以来有一个问题困扰着我，那就是：究竟是谁让这本小说浮出水面并如阳光下的水晶一般灿烂着？假如说真是村上自己的实力的话，我想许多文学好者应当知道许多的大师们他们的作品一开头是无人问津的，比如毕加索，卡夫卡，司汤达，等等，由于某个知名的评论家发觉了这些金并使之袒露与尘土之外，然后众人发觉了这块金。看来伯乐就显得相当重要了。
我们知道一部文学作品的传世，读者、评论缺一不行。假如说作家的文本如鹰的话，那么读者与评论者就是鹰的两翼，只有三者够强劲才能飞得更高更远，所以我们的评论家在评价《挪威的森林》的话是否全面，这是一个问题，至少我没有看到有关这本书的不好的评价，可能是我见识短浅吧，但是我情愿看到更多的人就此发表看法。你喜爱而我不喜爱，你不能因此指责我浅薄，各抒己见百花齐放才会满园春色。
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