[实用]《青铜葵花》读后感
认真读完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的《青铜葵花》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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《青铜葵花》读后感1
一书一芳香
一朵花里一世界，一粒沙里一天堂，一本书里一芳香。
——题记
偶然间，风吹过那一页，吹起满卷的馨香，开启一段温暖的旅程……
眼前，太阳缓缓升起，照耀着大麦地村的每一寸土地。放眼望去，金黄的大麦随风摆动着，似起伏的波浪，忽起忽落。一望无际的麦田中，唯有一头老牛驮着一个男孩和一个女孩，慢慢地，平稳地走着，渐渐地消失在视线中。
男孩叫青铜，女孩叫葵花。这两个陌生人因为偶然的相遇，让他们成为了形影不离的亲人。他们共同奔跑在田野清新的土地上，一起走过风风雨雨。在苦难的岁月里，他们彼此关爱着对方，相互理解，相互谦让。
青铜为了让葵花能看到精彩的马戏，甘愿让葵花坐在他的头上，牺牲了自己的乐趣；为了多攒些钱给葵花照相，青铜在冰天雪地里把仅剩下的穿在自己脚上的芦花鞋也卖了出去。而懂事的.葵花不扎新头绳、不照相，就为了把省下的钱买纸笔教青铜识字。
短短几年，青铜和葵花在充满了种种苦难的大麦地村中，享受到了无穷的乐趣，他们的世界中没有唉声叹气，只有欢声笑语。在葵花离开后的几天，一个哑巴——青铜，居然因为对葵花的不舍与思念，奇迹般地发出了声音，喊出了葵花的名字！这就是亲情的力量！亲情犹如一根无形的绳索，把青铜和葵花的心灵绑在一起，割不开，砍不断，只有越来越紧，永远不分开……
合上书本，一缕阳光透过窗户，窃窃地探进来。眯着眼望，真像一条阳光的道路。我悄然含笑，想起一首小诗《星星和蒲公英》：“在蓝天的尽头，白天的星星肉眼看不见，像是海里的小石头，傍晚来临前都沉在海底，看不见它却存在着，看不见的东西也是存在的。”世间亲情也许并不能全部看见，却时刻陪伴着我们在岁月中成长，在岁月中坚强。
感谢这短暂的心灵之旅给予我的这一份温暖与坚强！
《青铜葵花》读后感2
我读了青铜葵花这本书，里面的内容让我懂得了一些人生的大道理。它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。
书里葵花的爸爸因寻找葵花而丧失了性命。他的女儿葵花因此无家可归，好心的青铜一家收养了她。青铜是个哑巴，一场火使他失去了语言。他们一个在城市，一个在乡下；一个在干校，一个在大麦地。青铜本是很孤独，像是一只小鸟独自拥有一整片天空的孤独。而正在此时，一个女孩出现了。本是互不相接的平行线，因为命运，他们在了一起，成了兄妹相称的朋友。当我读这本书时，里面的`故事都值得我们流泪，这些文字散发着浓浓深情，它把我深深地所吸引。
芦花鞋中，青铜把上学的机会留给了葵花，他是多么地想上学啊！而他那稚嫩的心灵已被划上了一道深深的口子，因为他失去了语言。葵花上学了，有一天，二瘸子来照相了。葵花很懂事，知道家里没有什么钱，青铜明白妹妹的心事，便告诉了家人。从此，一家人就很努力地挣钱。青铜卖的是芦花鞋，不管风吹雨打，他还是要去卖。有一天，大雪纷飞，家人叫青铜不要去卖芦花鞋了，青铜这孩子很执着。到了地点，鞋子卖完了，有一个人还想买，青铜就把自己脚上的芦花鞋卖给了那个人，他赤脚奔波在回家的路上，双脚被雪冻得通红。
只要你有纯真善良的心，即使你不那么聪明漂亮，但却一样能够被人尊重。让我们做个像青铜葵花一样善良的人，世界如果人人都那样，那么世界将会变得更加美好！心善一点，感动多一点。青铜葵花他们虽然穷，但是掩盖不了那一颗善良的心。我看完青铜葵花，心里装的满是感动！
《青铜葵花》读后感3
书是人类的精神粮食，书是人类进步的阶梯，书是开启知识大门的钥匙，书是引导我们登上知识殿堂的方针 ……只要我一天不看书，心里就觉得闷得慌。
我最喜欢的一本书 ——《青铜葵花》。书中讲述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，是个哑巴，女孩叫葵花。葵花小时候父母双亡，青铜的家人领养了她。他们一起生活，一起成长，直到第12岁那年葵花被接走。
感动至极，是葵花被接走那段时间。妈妈让青铜去外婆家取个鞋样子，支开他。当青铜跑到大河边时，白轮船早已载着葵花远去。于是，青铜天天爬到村头最高最大的草垛上，眺望着大河的尽头——船就是从那个地方消失的。一天，青铜看到了葵花，她似乎正在向草垛跑来，可没有发出一点声音，青铜忘了自己是在足有三层楼高的草垛上，迈开步子要去接葵花，一下子摔了下来。醒后，他张开嘴巴，有尽平生力气，大喊了一声 ：“葵——花！”泪水泉涌而出。
曾读到罗曼罗兰的一段文字：我们应当正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦何尝不值得赞颂！这两位是兄妹，而且都是圣者。她们锻炼人类展开伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡不能兼爱欢乐和痛苦的'人，便也既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离别时的甜蜜。
每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦。今天的孩子，不要为自己的痛苦而大惊小怪，人类需要一种处变不惊的优雅风度。正视痛苦，感谢痛苦，改变痛苦。
《青铜葵花》告诉读者的，大概就是这个意思。
《青铜葵花》读后感4
不久前，我读了一本书：《青铜葵花》。
《青铜葵花》讲述的是：生活在城市的葵花随爸爸来到了大麦地。可是她爸爸却不幸在大麦地的河中被淹死了。后来，葵花被青铜一家收养了，并于青铜成为了兄妹。他们经历了洪灾、蝗灾之后，仍有重建家园的信念，但青铜、葵花的奶奶和青铜家的牛却不幸去世了。在葵花十二岁之时，命运又将她召回了城市，从此，青铜每天都坐在大草垛上遥望芦苇荡的尽头。可是，有一天，青铜发现葵花回来了！青铜高兴地摔了个跟头，醒来后，他竟大喊了一声“葵花”！
故事的结尾出人意料，但整本书给我的感受也很深。
我认为曹文轩说得很对：“这是一种美丽的痛苦！”快乐固然值得赞颂，而痛苦又何尝不值得赞颂！青铜家虽然很穷，但他们却在痛苦的环境中寻找着欢乐的事情。我们也应该像青铜、葵花一样在发生一件令你痛苦的事情后尽量去想想令你欢乐的事情；在欢乐的氛围中去感受痛苦的不幸。
我还联想到了我的生活。在地震后的日子里，灾区的人们一定很痛苦，但他们却振作了起来，用笑容去面对生活。我们在发生一件令我们痛苦的事情后，也应该用微笑去淹没痛苦。
读完整本书后，我想到了一个小故事:主人公认为风筝只有迎风而上才能越飞越高，可他错了，但当他的风筝迎风而上时，风筝却稳稳当当地停在了空中。人好比那风筝，当人们做事总是一帆风顺时，终究会被痛苦击垮，当我们冲破困难与痛苦时，就算有再大的`痛苦也不怕了。
曹文轩写苦——大苦难，将苦难写道深刻之处，但也让我们知道了痛苦也是值得尊敬的；写美，大美，将美写道极致，让我们感受到了大麦地、葵花田和葵花的爸爸设计的“青铜葵花”的美；写爱，至爱，将爱写得充满与情意，让我从字里行间感受那到了浓浓的兄妹之情。
相信，这本书能湿润每位读者的眼睛，震撼每位读者的心灵！
《青铜葵花》读后感5
《青铜葵花》这部作品，几年前我就看过。看完后，我说不出什么感觉，但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。
通读全文，的却很值得流泪。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会，当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了好几个小时，当读到兄妹俩看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时，我忍善良不住要流泪只为这纯美的文笔，这是一般动人的情!
生活中人们总追求欢乐而逃逼悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤，着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话，懂得为家里分忧，这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾，水灾。火灾，仍顽强的活下来。这又是一中怎样的大麦地精神?
让我感兴趣的`是，一般文学作品使用邪恶反衬善良，用猜疑来衬托真诚，用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色，却将善良，真诚，纯洁表现的淋漓尽致。
一开始，我认为嘎鱼是坏孩子，但渐渐我就发现，非也。青铜奶奶病了，他送来两只鸭子，城里人要带走葵花时，嘎鱼帮青铜和葵花藏起来等------所有的人物有声无声的表达着美好善良。
在文中，青铜是个哑巴，但却勇敢顽强，将上学的机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。
我相信，我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明!
《青铜葵花》读后感6
《青铜葵花》是一部描写两个少年在这个农场所经历的艰辛和各自的举止的小说。他们被火、洪水和蝗灾摧毁，他们在风、雪、寒冷和饥饿的折磨中站起来了。
这两个少年是青铜和向日葵。遇到紧急情况，全村人都“站起来当树”。这一幕说明，是曹文轩的书，呼唤的不仅仅是个人，更是整个民族处理苦难的坚强风范。这一天，奶奶卖掉了她的金戒指。她工作了一辈子，累死了。只有手摘的棉花——留下了生活的温暖；戴了一辈子手链，给向日葵——留下了对未来的希望。向日葵则为了治好奶奶，去采银杏卖。她只得到一些面额很小的票，但认为她“赚了很多钱”。她不懂钱的价值，她只懂爱情的重量和责任。
岁月艰难，爱情珍贵。是被爱者成了支撑人们战胜苦难的力量。爱情的英雄是青铜。大火让他停止了说话，在他无声的成长中，他得到了来自人、事、生命、自然的信息，极其聪明。聋哑的`残疾锻炼了他的正直、善良、坚韧、天真和宽宏大量。这个奇特的形象是曹文轩爱情的典型。《青铜葵花》是爱情的故事。他不是一部让人赚钱的悲剧小说。相反，他温暖而纯洁，像一个童话，有着完美的美。整本书充满了爱，有大有小，有深有浅，串连在一起，形成一片爱。恋人的内心爆发出狂热，蔓延到心底，触动了深深的心弦。于是眼窝变得滚烫，一点点细节一次次冲掉情感阀门，泪水夺眶而出。
“当你十几岁的时候，你有一种痛苦的神态。等你长大了，你就能成为一个坚强的人！”文章写了——个大苦难，并把苦难写到深刻的地方；文章把美——写到美，把美写到极致；写爱情——让爱情充满活力和情感。《青铜葵花》里的人物都像圣人，因为他们训练人发展伟大的灵魂。他们是力量、生命和上帝。欢乐可以赞美，痛苦不值得赞美。只有懂得欣赏的人，才能懂得生命的价值，懂得离开生命的甜蜜！
《青铜葵花》读后感7
暑假里，我读了作家曹文轩的作品《青铜葵花》，深有感触。这本书讲的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，因为一个特别的机缘，城里的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。他们一起生活、一起成长，共同面对生活的风风雨雨。整部作品感人至深，发人深省。
青铜和葵花跟爸爸、妈妈、奶奶一家人住在一起，虽然生活很贫困，但他们始终善良、质朴。他们一起度过了蝗虫灾害闹饥荒、房屋被狂风暴雨吹倒、辛苦挣钱造房子的艰难岁月。其中，最令人感动的是青铜卖芦花鞋以及葵花去江南采银杏的事。
有一年冬天，青铜每天背着一家人做好的芦花鞋到集镇上去卖。每次，他都可以用父母给的零花钱去买热乎乎的包子吃，但是他却没有买，只是从怀里拿出又冷又硬的饼充饥。他把所有的钱省了下来。当所有的鞋都卖完却还有一位客人来买鞋时，他就将自己脚上的鞋卖了出去，然后冒着大雪，赤着脚回家。凛冽的寒风常常将他吹得直打哆嗦……读到这里，我总是忍不住潸然泪下。
葵花的奶奶因为年龄大了，身体日渐瘦弱。葵花为了给贫困的家里添点钱，小小年纪便独自坐船到江南去采银杏，然后把银杏卖掉。这样，葵花就可以把挣到的钱拿来给奶奶买药。这是怎样的孝心啊?这不是每一个小女孩都可以做到的。
青铜和葵花面对困难的生活，没有丧失善良，他们没有被困难吓倒，反而更加坚强，更加勇敢。比起他们的生活，现在的少年是何等幸福。我们拥有幸福的'童年，可以任性地向父母撒娇，可以随意地索要玩具，可以放任自己和小伙伴嬉戏……我们应当珍惜这样的生活，我们更应当学习青铜和葵花的懂事善良，成为战胜困难的强者。
正如作者说的：每个时代的人，都有每个时代的人的痛苦。痛苦也不是今天的少年才有的。少年时就应该有一种对痛苦的风度，长大后才可能成为一名强者。我多么希冀有一天我能成为生活的强者，面对生活所有的苦难，笑对沧海桑田!
《青铜葵花》读后感8
曹文轩有一本小说叫做《青铜葵花》，故事里讲了男孩青铜和女孩葵花的事，青铜和葵花一起学习，一起长大。
葵花从小就没有妈妈，而在她七岁的时候，爸爸也因为落水而过世了，这时，大麦地的所有人都来帮助她，青铜家的人收养了她，并且很喜欢她，从此，青铜便多了一个妹妹。
青铜在一场大火中变成了哑巴，家里很贫穷，日子非常的清苦，还经常受到别人的嘲笑，但是他并不在意这些，葵花来到他们家以后，一家人同心协力，面对了许多的困难，但是家里却还是充满了温馨，并没有被困难打倒。
他们一家人也一直在努力着，想让青铜和葵花都念上书，而这也是青铜和葵花的梦想，但是，因为没有足够的钱，青铜只好放弃了他读书的梦想。
看到了他们对知识的渴望和追求，我们的拥有读书的条件，但是我们却认为，读书带给我们的是痛苦和煎熬，但对于贫穷的孩子们来说，读书是一种信念，更是一种希望，因为他们并不甘心被贫穷困扰一辈子，他们也有出头的.一天。
其中，最让人感动的是葵花的孝心，奶奶病重时，葵花的心里有说不出来的痛，奶奶对她非常的好，现在没有理由不照顾奶奶，于是，她瞒着家里人，一个人来到南方采银杏叶，但是，但她回去的第二天，奶奶便过世了，我想，其中最伤心的应该就是葵花了。
我被葵花的孝心打动，但想想自己对长辈的行为，自己的心里也有了一份愧疚。
他们的生活虽然很温馨，但经历了不少的磨难以后，收获一定是最丰富的。
几年以后，葵花就回到了城里，谁也舍不得她，但最后在离别时，青铜便奇迹般的说出来了话，我想，这也是他想念葵花的方法吧。
轻轻合上书本以后，心里默默的想，他们两人到底什么时候才能再见面，毕竟多年的感情谁也忘不了，让我们一起为他们祝福吧······
《青铜葵花》读后感9
不知何时，知了已高悬枝头放声高歌，醒来时，太阳已爬上三竿，虽然我也不懂什么叫三竿，也不明白为什么用日上三竿，只是觉得大概就是太阳高悬于空了吧。
昨天读了《青铜葵花》，诗意而温柔的笔触，谱写了一段深刻的苦难，纯粹的美丽，极致的善良。没有血缘的一对兄妹，却演绎了一段最深厚的兄妹情。
同到上学年龄，同样渴望读书，哥哥却以作弊抓阄的方式让妹妹没有心里负担的去上学，从此，一头善解人意的牛，一个不会说话的哥哥，一个骑在牛背上的清瘦而美丽的小女孩成了大麦地村的一道风景。即使雨天泥泞，别的孩子浑身沾满泥沙，唯有葵花身上干干净净，因为哥哥青铜把她保护的很好。我想每一个女孩都渴望拥有一个青铜一样的哥哥。
作为文艺宣传骨干的葵花，因为没有一条项链，哥哥便用一整天的时间把冰凌吹成一个个珠子，连成一条璀璨的冰钻项链，那个戴着冒着凉气的冰项链的葵花是那晚最耀眼的，因为心里的暖折射成了脸上最璀璨的笑，眼里最耀眼的光，她一贫如洗，却又拥有全世界最昂贵的幸福与被宠爱。我想每一个女孩子都想拥有一个青铜这样的.哥哥。
为了生病的奶奶，葵花什么都不带的只身一人踏上了去捡银杏的船。她觉得可以赚到一笔钱，这样奶奶就可以住院了，只是她不知道她可以赚到的也是杯水车薪。在蝗灾袭来，家里忍饥挨饿的时候，奶奶为了省口粮去了妹妹家，为了给青铜和葵花做身新棉衣，拼命在捡棉花，累倒田间。她们是贫穷的，又是富有的。极致的苦难，让他们越发的亲密，互相取暖，互相扶持。
曹文轩就这样用细腻的笔触，诗意的语言描绘着大麦地，呈现着这一家人的悲欢喜乐，浓墨重彩的涂抹着这一对情深意长的兄妹。
眼泪不知不觉就会滑落于书页之上，或许是感动，或许是哀伤，或许是说不清道不明的情绪。
《青铜葵花》读后感10
她，一个天真单纯而又乖巧懂事的城市女孩——葵花。他，一个虽然不会说话，但勤劳善良的乡村男孩——青铜。
一个特别的机缘让青铜和葵花成了兄妹，他们一起生活，一起长大。在葵花十二岁那年，命运又将她召回城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方，思念葵花……这就是《青铜葵花》这本书大概的内容。这些可爱的文字在曹文轩叔叔的笔下变得更生动有趣，有时候让我哭，有时候让我笑，它们在不经意之间流露出了人类天性中的关怀与情意。
在这本书中，最让我感动的是“冰项链”这个章节。它讲述了青铜为了帮葵花顺利表演而不顾寒冷，采集冰凌，用锤子敲碎，挑选出合适的冰块，用芦苇秆把一个个的冰块都吹出一个个小洞，直到他的两腮都吹麻了，一串晶莹剔透的冰项链才大功告成。看完这个章节，我想对葵花说：“在你心中这条项链一定是无价的，它是青铜的心血凝成的。有了这么一个关爱你的哥哥，你是多么的幸福啊!”我想对着青铜说：“好人有好报，你为妹妹付出了这么多，一定会有回报的。你是一个勇敢善良的孩子，我要向你学习。”我也十分敬佩青铜的奶奶，她是一个勤劳有爱心的人，她为了这个家做出了很大的贡献。我想，一定是爱的力量让这个老人变得这么顽强。
整本书里都是满溢的.爱，大大小小的，深深浅浅的，连成串的，结成片的爱，我被小小的细节一次一次感动着。合上书本，我仿佛长大了一岁，明白什么是爱，什么是孝心，也明白了在面临生活中的痛苦时要坚韧不拔，勇敢面对，把这些都当成是对我们成为强人的磨练。在这茫茫书海之中，我渐渐地长大了……
《青铜葵花》读后感11
在整理书柜时，偶然发现一本书，掸掉上面的灰尘，是一本好书，是《青铜葵花》。
这本书的作者是一位著名的作家曹文轩。讲述一个7岁女孩葵花和哑巴青铜的故事，是一个令人感动的故事。
葵花是个孤儿，2岁时母亲因病而死，和父亲相依为命。可在一次：葵花爸爸开着小船在河上游玩，不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。从此以后，葵花被好心的'大麦地人收养。终于有一天，村长决定让村民们收养葵花，葵花美丽又老实，人见人爱。大家都想收养葵花，可大麦人都不缺孩子，最后，葵花去了青铜家，青铜一家把葵花看做自己的孩子一样，青铜也不再独自一人，连牛儿都替大家高兴。
上学的时候，只有一人上学，青铜把上学的位儿让给葵花，由葵花上学。上学、放学总是青铜接接送送，葵花又有些自豪。葵花也更加孝顺了。
我心想：我们也应该孝顺父母，学习青铜谦让的品格。
青铜一家心灵手巧，大家都教葵花做芦花鞋，在冬天，大家都穿芦花鞋。下大雪时，青铜顶着寒风，在雪中卖鞋，还把自己的芦花鞋卖给别人，自己赤脚在雪中。
为了不让葵花在大麦地受苦，村长决定让葵花住在城里，葵花走了。第二年，葵花又回来了，青铜开心极了，大喊了一声，哑巴青铜会说话了，大家惊叹不已!
我想：青铜真坚强啊!还会说话了，葵花该多么激动啊!我情不自禁鼓起了掌!
《青铜葵花》激励我要像青铜一样坚强、谦让;像葵花一样孝顺、文静。该读好书，让家人开心。
我合上书，回忆那些动人的故事。
想想现在，我们不愁吃不愁穿，有些人还衣来伸手，饭来张口。我们要学会独立、孝顺，做个好孩子，让老师、家长高兴。
《青铜葵花》读后感12
我读了《青铜葵花》这本书，从中认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青铜雕刻葵花的艺术家，有一次他带着她女儿葵花和其他人一起到乡下劳动，葵花的爸爸到大麦地的葵花田里画葵花，回来的时候淹死在大麦地的河里，因此葵花成了孤儿。
青铜五岁发高烧烧成了哑巴，他不能与人用语言交流，不能背着书包上学，经历了很多苦难。在闹蝗灾时，全家人吃不饱、穿不暖，可还要下地干活，拼命攒钱,供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链，并亲手挂在葵花的'脖子上，让所有的人感动不已。其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家。
这个故事深深感动着我，看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍，我的心情也会跟着他们快乐起来，看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊！当看到懂事的青铜为了妹妹能念书，而亲手破灭了自己的上学愿望，我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点，爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书，那该多幸福啊！青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子，想要愉快的分离却是那么不容易，这痛苦让青铜变得有些痴呆，甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”这是青铜的“心声”！这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。
《青铜葵花》读后感13
这，是一个无法言语，却又充满爱意的男孩和一个乖巧懂事，又善解人意的女孩的故事；这，是青铜和葵花之间的故事；这，是男孩在困难之时还不忘照顾女孩而感动大家的故事。一次的邂逅，让城市里七岁的葵花来到了乡村青铜的家中，他们没有血缘关系，却情感致深从而他们成了以兄妹相称的好朋友，他们一起生活，一起玩耍，一起肩并着肩的克服困难！这个故事深深的打动了我的内心，感人、真切、真实。一家四口人，本来生活就很拮据，之后又添了葵花，五口人，更加揭不开锅，可却没有一个人叫苦喊累。为了葵花的.前途，一家人费尽心思，才是葵花上了小学；为了让葵花照一张相，青铜背着一百双的芦花鞋，头也不回地奔向了县城，也不理睬他人的目光与劝告，终于卖掉了那一百零一双，包括自己双脚上的那一双，赤着脚走到了家；为了不用让葵花晚上再去别人家写作业，青铜抓了许许多多的萤火虫，做成了一只只漂亮而又明亮的“灯笼”，这是大麦地最最美丽的灯笼了；为了帮即将参加演出的葵花一条项链，青铜毫不着急的用一个个冰锥做成了一条华丽、高雅的冰项链；为了让葵花看到马戏，青铜不惜一切，与稻香渡的孩子大打出手，可还是寡不敌众，便让葵花“骑”在了他的头上，自己却差点喘不过气；
青铜为了不让放学后被顽皮的嘎鱼欺负，便每天都准时出现在了门口，接葵花……
可是，后来，葵花最终还是回到了城市里，青铜大叫
“葵——花”
虽然吐词不清，但这声音确实是从青铜的喉咙里发出的。
读了这本事后，我们可以像青铜、葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，相信吧，风雨过后必有彩虹。苦难是暂时的，我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪，我们需要的是面对苦难的心态。
《青铜葵花》读后感14
再穷也要养。
风在我耳边呢喃，永无止境的《青铜葵花》再次出现在我眼前。我捡起来打开。两个孩子又在玩耍，一抹黄色的悲伤随之而来。
翻开一看，才知道，是向日葵和青铜。他们是曹文轩写的《青铜葵花》的两位主角。向日葵，天生聪明的孩子，反应快，每次考试都拿第一。她也是一个城市人，但是很孤独;青铜，他是一个整天放牛的贫苦农家少年。后来因为某种原因，我变成了一个完全的哑巴。
有一天，葵花和父亲来到大迈村，父亲是干校，也是在城市广场中央雕刻青铜葵花的雕塑家。向日葵和她的父亲在这个陌生的村庄建了一所房子。
向日葵每天在河边玩耍，晚上爸爸来接她。生活就这样继续，日复一日，年复一年。突然有一天，河边有一个牛郎铜像。青铜葵花坐在岸边的草坪上，两人正好相遇。当他们见到彼此时，他们和.有了一种发自内心的联系。此后的每一天，他们都在这个地方相遇。
直到有一天，风暴膨胀，忧郁的烦恼来了。
他们正在玩耍，一个人来看向日葵，让向日葵和他一起走。年轻的'向日葵拉着青铜的手，他们走了。突然，当他们看到爸爸躺在地上时，向日葵突然变得苍白。本来爸爸看到一大群向日葵准备去河边写生，结果掉进河里淹死了。于是向日葵就被几个阿姨轮流收养了。
后来大麦家准备领养向日葵，青铜家决定领养，但是青铜家很穷，很少有人相信能养她，因为他家有个奶奶。后来他们用实际行动证明自己能养好他们。奶奶还卖掉了她的金耳环和金链子来解决食物问题
但最后她父亲原城市的市长觉得她不能委屈。她的父亲为这座城市做出了巨大的贡献，尽管青铜家族反对，他们还是找到了一个人来采摘向日葵
这是一本生动、有趣、精彩的书。难怪大家都说这是一本比故事书更值得一读的小说。
《青铜葵花》读后感15
最近我读了一本曹文轩的力作——青铜葵花。这一本书体现了生命中痛苦的重要性。快乐固然重要，当人们灯红酒绿，纸醉金迷时，又何曾想过当痛苦来临时，人们该怎样面对，所以痛苦也是十分重要的。
这一本书主要讲的是一对城市中的父女，葵花和他的爸爸，跟着群体一起来到了一个贫穷的小村庄——大麦地。大麦地的人吧这些早出晚归但依然快乐的人叫作干校。可是不久葵花的爸爸溺水身亡了。干校的阿姨带着葵花开到大麦地想让以户人家领养她，哑巴青铜一家虽然十分穷但很喜欢葵花，就领养了她。青铜与葵花经历了成千上万的困难与痛苦——青铜为了家里的生计冒着大雪去卖芦花鞋；奶奶也为了这个家卖掉了最珍贵的首饰；三月的蝗虫无情的撕咬着庄稼他们懂得了要正视与尊敬痛苦，成为了坚强的孩子。但最后葵花还是离开了大麦地，离开了青铜一家去了城里。
他们这种正视与面对痛苦的精神是值得我们学习的。在“5.12”特大地震时，也有这样的实例。某学校校长知道四川是多灾城市，就教教师与学生如何面对痛苦与灾难，每隔一段时间带领师生做地震的`演习，所以当在地震真正来临时这个学校无一伤亡。为什么日本地震伤亡很少呢？而我们的四川伤亡惨重呢？那是因为我们面对痛苦与灾难的心很弱。所以我们应该吸取教训、化悲痛为力量、经常演习灾难来临时的场面，防患于未然。
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，她们是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
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