读后感

《三国演义》读后感

时间:2023-07-29 16:43:05 读后感 我要投稿

《三国演义》读后感锦集(15篇)

  读完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收获,不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家整理的《三国演义》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《三国演义》读后感锦集(15篇)

《三国演义》读后感1

  《三国演义》是我国古代四大名著之一,最令人欣赏的是诸葛亮。人人都知道,诸葛亮是三国中,一位不可小视的谋士,无人不知,无人不晓。之所以这个名字能传颂至今,是因为诸葛亮善于运用兵法,合理地安排人员,百战百胜,从“空城计”“巧摆八阵图” “火烧新野”“三气周公谨”这几个故事,可以看出诸葛亮足智多谋。

  诸葛亮忠心之度用“鞠躬尽瘁,死而后已”这句话来形容,有过之而无不及也。诸葛亮是刘备三顾茅庐请来的,如果诸葛亮是为了荣华富贵的话,那在“白帝城刘备驾崩”后,他完全可以夺阿斗之位,自封为王。可是,诸葛亮并没有这样做,他却要支持辅佐阿斗,为了汉室的大业,为了天下的老百姓,付出了太多,终于积劳成疾,53岁就死于军中。

  诸葛亮是个诚信之人,从“草船借箭”“捕孟获七擒七纵”中看出了他并不是一昧地屠杀生灵。虽然诸葛亮具有那么聪明的才智和忠心,是一位不可多得的人才,但是他并没有完成统一三国的大业,实在是太可惜了。在后世他受到极大的尊崇,是后世忠臣的.楷模、智慧的化身,我们以后应该奋发向上,争做“鞠躬尽瘁,死而后已”的中华好儿女。

《三国演义》读后感2

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,这首《三国演义》主题曲阵阵在我耳边响起,让人开心忘己。

  《三国演义》是四大名著之一,作者罗贯中,其中写曹操、刘备、诸葛亮等人物,从黄巾起义到司马炎建立晋朝的事情。虽有打打杀杀,但充满人物个性色彩。在一片战乱纷纷中,呈现了三国“魏蜀吴”鼎立。

  在这本书中我最喜欢诸葛亮,他可谓是书中最光彩的人物,凭借他的绝顶聪明,赤壁巧借东风,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图,空城计等妙计,为了报答刘备的.知遇之恩,托孤之重,七擒孟获,六出祁山等等。虽然他灭魏吞吴的雄心霸业没有完成,但是他鞠躬尽瘁死而后已的精神流芳百世,他永远是让人敬重的真丈夫也。

  再谈赵云,也就是常山赵子龙,大家听到肯定很耳熟。从单骑救主,截江救阿斗,足以看出他对刘备的忠义耿耿。再加上他武艺高强,正义凛然的英雄本色,不愧被刘备称为“浑身是胆,乃真丈夫也。”真是一个令人敬仰的英雄。

  读了这本《三国演义》,我不仅增加了许多历史文化,还明白一个道理,做人讲忠义讲正义,守规矩,武艺高强,德高望重,以理服人,还要知真英雄的含义,为人诚实,胸怀天下,无私奉献。

  人有才能才干,总能受到重用,总有用武之地。

《三国演义》读后感3

  我用了近半个月的时间读了《三国演义》一书,我的收获颇丰。《三国演义》是一篇三国化的战火式小说,是历史演义的开山之作,也是扛鼎之作。它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事。我最喜欢的是关于智者伏龙——诸葛亮的故事。

  让我念念不忘的是继第十九回《单身救主》后的《草船借箭》。《草船借箭》写了周瑜请伏龙(诸葛亮)降曹操的`水军,伏龙出法用弓箭,周瑜趁机让他十天内造十万支箭。伏龙备二十条小船,每条船上配战士三十人,再扎草捆一千多个。第三天夜里四更时分,伏龙率领士兵向曹营驶去。接近曹方水寨时,船头士兵擂响战鼓,伏龙命人摆上酒菜只管吃喝。此时江上起大雾,曹操以为敌兵来了,便命令放箭。诸葛亮轻轻松松地“借”到了箭,便命人在船头大喊:“谢曹丞相送的箭!”说完便驶回江南。回江南后,周瑜命人清点箭支,真有十万支箭。周瑜不仅不高兴,还非常生气。他嫉妒伏龙的聪明才智,便下定决心要杀死诸葛亮。结果他不仅没有杀死诸葛亮,自己反而被活活气死。

  嫉妒别人不如提高自己,我们要用一颗宽容的心去接纳别人,要多多学习他人的优点。

《三国演义》读后感4

  最近的闲暇时期,我再一次阅读了《三国演义》,这本书描写了三国时期三国鼎立的故事,其中使我印象最深刻的就数诸葛亮了。

  诸葛亮足智多谋,能通过小事来看到大局,他通过自己的聪明才智辅助刘备,帮助刘备打下江山,立下了汗马功劳。

  在他的'所有事迹中最让我感到惊叹的就数草船借箭一事。孙权由于担心诸葛亮将会攻打他,便想乘机便借军中缺少箭这个理由除掉诸葛亮,诸葛亮听后尽果断答应。在一个大雾弥漫借了数百艘船与稻草人,假装偷袭曹操,曹军因雾大错将草人看做士兵,奋力攻击船只,没想到,箭都射到了当草人的身上。诸葛亮便成功的拿到了十万支箭。

  同学们,在生活中我们要像诸葛亮一样,凡是遇到问题不能因困难而不去完成,我们要像他一样多去思考,困难便迎刃而解了!

《三国演义》读后感5

  《三国演义》是古典四大名著之一。主要讲了从东汉灵帝中平年(公元184年)到晋武帝太康元平(公元280年)吴亡为止一个世纪的故事。

  我最喜欢的人物是赵云,因为他武艺高强,曾在曹军几十万人之中七进七出,救出阿斗(刘禅)。在我感叹之时,突然联想到现在。是啊,现在的社会就像曹军,要是没点本事,马上就会被社会给淘汰。所以,我要好好学习,天天向上!这样就不会做一个藉藉无名的普通人。

  书中把人物描写地淋漓尽致:曹操的狡诈,诸葛亮的`机智,刘备的爱民,关羽的大义……《三国演义》不愧是古典四大名著之一!

  《三国演义》不仅有精彩的人物描写和战争描写,还蕴含着深刻的道理。它之所以被认为四大名著之一,名副其实!

《三国演义》读后感6

  在暑假中,我读了几本书,其中我觉得最有意义的是《三国演义》。

  这本书主要讲得是吴、蜀、魏相争的事情,它讲述了东汉未年,黄巾起义到西晋三国统一为止。描写了近百年重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。在书中,有很多人物:诸葛亮、周瑜、曹操、刘备等等,其中我最欣赏的要数诸葛亮,他足智多谋、上知天文,下知地理,不管什么人出的计谋,都瞒不了他,他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。

  这本书,我觉得最精彩的`故事是草船借箭,由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常嫉妒,心怀诡计一心要除掉他,于是他对诸葛亮说在水上打仗最好兵器是箭,在当时没有造箭的条件下要他三天之内造出十万支箭,如果完不成就要严惩。但诸葛亮凭他的智慧和学识在三天内向曹操“借”了十万支箭,出色的完成了任务。

  读完《三国演义》后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个博学多才将来对社会有用的人。

《三国演义》读后感7

  最近,我读了一本书——《三国演义》。这本书主要讲的是魏、蜀、吴三国之间不断发生战争,最后,三国被晋朝所灭,天下归于了晋朝的故事。书中有很多个性鲜明的人物,如:爱国忧民的刘备,重视友情的关羽,粗中有细的张飞,威武神勇的赵云……而我最喜欢的人物是足智多谋的诸葛亮。

  书中许多故事体现了诸葛亮的'足智多谋,比如《草船借箭》、《空城计》等,今天我们一起通过《巧借东风》这个故事感受一下诸葛亮的足智多谋。周瑜叫黄盖带着二十只堆满了可燃物的大船去火烧曹营,这个计谋必须要借助东风才能完成,无奈迟迟没有东风,周瑜因此生了一场大病。诸葛亮去看望周瑜,说他能借来东风,周瑜大喜,病一下子就好了。到了约定的时间,果然刮起了东风,曹操的大小战船都被烧坏了。

  虽然书上写的东风是诸葛亮借来的,实际上是诸葛亮根据地理知识和气象知识推算出那个时候会刮东风。这说明诸葛亮足智多谋是源于他知识渊博。从中我明白了,学习能使人变得聪明,我们要广泛地学习知识,将来才能成就一番事业。

  《三国演义》可是一本好书,你也快来看看吧!

《三国演义》读后感8

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话是对的,在我的生活中书籍是我生活中不可缺的部分,在生活我也读过不少的书,如:《西游记》、《安徒生童话》等。其中,我印象最深刻的是《三国演义》中的“草船借箭”。

  “草船借箭”的前半部分则讲述了周瑜如何让诸葛亮中圈套,让他立下军令状,后半部分则讲述诸葛亮如何巧妙地向曹操借箭让周瑜自叹不如。

  诸葛亮是一个知天文、懂地理,识人心和神机妙算的人,我要好好学习诸葛亮的优点。

  读完这篇时我想起了一件事:三年级下册的`时候,那时的我很优秀,记得有一天我考到了第五次100分,我竟坐在桌子上大声欢呼,这一幕被老师看到了,被她狠狠的批评,并且告诉了家长。自从有了骄傲态度后,我不那么优秀了。后来我从读了这本书,让我学习到了许多的知识,成绩也上来了。

  这本书给我带来快乐,给我带来智慧,对我来说是个宝贝,同学们你们也快来读一读这一本好书吧!

《三国演义》读后感9

  一束阳光,可以照亮一片黑喑。一本好书,可以净化一个人的心灵。

  ——题记

  《三国演义》是我国四大名著之一。它主要讲述了三国时期蜀、魏、吴三国鼎立的故事。它是一部战争作品,可把我这个“小军事迷”迷住了,反反复复读了六遍。每次翻开书籍,就好像看见各国名将在战场上浴血奋战,仿佛听见一声声震耳欲聋的厮杀声,让我犹如身临其境……

  我想,假如我能穿越时空,回到三国那该多好。我愿作一个曹操身边的'小卒,忠心耿耿,帮他英勇杀敌。在“官渡之战”,我会帮他奋力烧袁绍在乌巢的粮草,帮他取得决定性的胜利。在“赤壁之战”我会和他一起撤兵,看他是如何豪迈地大笑,再看看关羽是如何义薄云天,将他放走。

  如果我能穿越时空,我将领略武将们的风采,在长坂坡和赵云杀他个七进七出。看看关羽刮骨疗伤时与马良下棋的情景。再看看蜀将姜维和魏将郭淮来回骑马追逐、射箭,像汽车追逐一样精彩……

  唉,别做白日梦了……但此时,我不是和作者一起遨游吗?

《三国演义》读后感10

  假期里我读了《三国演义》这本书,其中我最喜欢的故事是赤壁之战。

  故事发生在东汉末年,话说曹操豪情满怀,挥师南下,想要夺取江南,吞并东吴,消灭孙权﹑刘备统一中原。孙权与刘备联合,率军在赤壁与其相抗。黄盖献上火攻之计,周瑜﹑黄盖又连施苦肉计,再使阚泽去送诈降书。后来火烧赤壁,曹军损伤无数,只得丢盔弃甲,狼狈而逃。赤壁之战一个以少胜多的战役,制胜的根本在于诸葛亮聪明的神机妙算、周瑜足智多谋、曹操的'听信谣言。

  这也让我懂得了:一个人不仅仅要拥有聪明的头脑,还要学会做任何事都不能够掉以轻心,不能够听信他人未经过证实的话。

  我要学习像周瑜和孔明那样,有着机智的头脑和神奇的计策。不能像曹操那样,骄傲自满。

《三国演义》读后感11

  我今天看了一本书,名叫《三国演义》。它描写了东汉末年,魏、蜀吴三国鼎立时期的历史风云!这本书反映了当时人民遭受苦难,以及他们要求统一的愿望。

  作者把百年左右错综复杂的事件和近两百多个人物组织得完整严密。在描写战争方面,构思雄伟,使我如亲眼见了一场场刀光血影的场面。我觉得其中火烧赤壁等战争描写让人读了会惊心动魄。在人物描写方面,作者写出了他们的思想性格和言行如:诸葛亮神机妙算,遇到事情总可以得心应手、从容不迫:曹操奸诈,一举一动都有阴谋诡计。

  关羽之死让我恨不得变成一位三国的`女侠,帮他报仇:张飞之死让我对那两个手下恨之入骨:刘备之死让我在心里痛哭流涕:诸葛亮之死让我难过得泣不成声……吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常让我牵肠挂肚。

  读了这本书后,我想:我一定要当像诸葛亮一样的“军师”,成为一个出色的人!

《三国演义》读后感12

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……翻开书的扉页,试着重新复制那个时代,我又重新认识了一位位英雄……

  原绍本是我心目中的英雄,可是我有一个问题:原绍为什么要在阻止何进入宫的时候那么肯定,不是那么优柔寡断[注:优柔:犹豫不决;寡:少。指做事犹豫,缺乏决断。]。可是在官渡却那么优柔寡断,许攸、许多人都被原绍杀了,所以才会大败。

  所以我才选了姜维,他智勇双全[注:又有智谋,又很勇敢。],几次大败魏军,如果不是邓、钟两人阻挡,姜维可能会灭了魏国。

  我最讨厌关羽,要不是他在华容道没杀曹操,天下不会被司马懿统治,而且他太骄傲,俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。如果关羽不骄傲,就不会被杀,就不会引起70万大军。所以我不喜欢关羽。

  姜维智勇双全,令敌将闻风丧胆[注:丧胆:吓破了胆。听到风声,就吓得丧失的勇气。形容对某种力量非常恐惧。],他的.英雄事迹千百年来让人们津津乐道[注:很有兴趣地说个不停。],他是我心中的真英雄!

《三国演义》读后感13

  公饮数杯酒毕,一面仍与马良弈棋,伸臂令佗割之。佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。……任汝医治,吾岂比世间俗子惧痛者耶?”佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有声。公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。

  刮骨,对连打针都觉得要疼死的我们,对于关大老爷所承受的刮骨之痛恐怕是连想都不敢想的。但关公却眼睁睁的连眉头都不皱一下的承受下来,可见他那钢铁般的'意志与精神,让人由衷的敬佩,同时忍不住长叹:“好一个英雄好汉!”不愧大丈夫之称,亦未辱没了他的傲气。常听别人说:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能达到理想的彼岸!”我要以他为榜样,锻炼自己的意志,做一个面对困难坚强不屈的人!

  有人说《三国演义》就是中国人的生活,只要我们的生活还在继续,这些英雄故事和历史风云都将会继续传颂下去。

《三国演义》读后感14

  看完《三国演义》这一本书,我的脑海中依然浮现着书中的精彩情节,好像有说不完的话,想与大家一起分享。

  《三国演义》主要写的是魏、蜀、吴三国鼎立,各路英豪争夺天下,打得不亦乐乎,最后被司马懿的孙子司马炎统治了。东汉末年,朝廷腐败,山河动荡,刘汉王朝气数将尽。内有十常侍颠倒黑白祸乱朝纲,外有张氏兄弟高呼“苍天当死,黄天当立”的口号,掀起浩大的农民起义。一时间狼烟四起,战火熊熊。刘家的朝廷宛如大厦将倾,岌岌可危。正所谓“乱世出英雄”,曹操、公孙瓒、袁绍、袁术、吕布、关羽、孙策、张飞、刘备、诸葛亮等十八路诸侯、豪杰不断涌现,从群雄逐鹿到赤壁之战;从魏蜀吴三国鼎立到归于一统,波澜壮阔的三国时代拉开了帷幕。

  细细地品味《三国演义》,我们不但会被其中的英雄气节所感染,还可以学到很多为人处世的'道理。我们崇拜故事中的英雄,也想成为人们心中的英雄。但成为英雄的背后有着许多无人能及的努力。作为新时代的我们,不用遭受战争之苦,我们在学习上也要像英雄那样,不怕苦和累,坚持不懈,最终取得理想的成绩。(指导老师:郭贞君)

《三国演义》读后感15

  读了《三国演义》一书,我受益匪浅。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容,讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战争故事。翻开它,就犹如展开了一幅巨大的历史画卷。作者给这幅画卷描绘出朵朵奇葩,六臣武将争权夺利、钩心斗争的纷争,同时也不乏风花雪月的爱情和情意深长的友情。引人入胜的故事情节让人忘却了这是在述说历史,而分明是在娓娓地讲述一个个美丽动听的故事。

  书中每个人物都生动鲜明:气量狭小的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞、重义的关羽,纳贤的`刘备,足智多谋的诸葛亮等等。其中,我最赏诸葛亮。他上知天文,下知地地理一并且神机妙算,草船借箭”这一情节更加突出了诸葛亮是一个足智多谋、聪明能干、博学的人,而周瑜是一个小肚鸡肠,心胸狭窄的人。

  读完《三国演义》后,我懂得了:在学习中,我们应以周瑜为鉴,当别人的成绩超过自己时,我们应该认真分析一下自己退步的原因,虚心向成绩好的同学学习,弥补自己的不足。同时,我们还应该虚心听取爸爸妈妈的劝告,不应该因为考试失利就失去信心。我们应该像诸葛亮一样,心胸宽阔,宽宏大量,以积极的心态去再对生活。

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