读《青铜葵花》有感15篇(荐)
细细品味一本名著后，相信大家的收获肯定不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的读《青铜葵花》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《青铜葵花》有感1
至今天为止，让我忍不住流泪的书只有一本，那就是《青铜葵花》。正是这本书，让我在众人诧异的眼神中回味了无数遍那个结局，流下了两行热泪。这是一本美丽的小说，书中无论是人物、场景都是那么细腻，让人忍不住回头千百遍地品尝。书中有着一种干净的朴实，还有着深刻的苦涩与一种美丽的爱。
哑巴青铜的善良倔强、奶奶的慈祥可亲、父亲的严厉耿直……正是有了这么多可爱的家人，失去父亲的城里孩子葵花才能重展笑颜，茁壮成长！
也许，葵花与青铜家并无血缘关系，但她在当初却选择了青铜家，一个真正想收留她、喜爱她的家。尽管青铜家很穷，但葵花却做出了这个选择，她爱上了这个脚踏实地、淳朴勤劳的家庭，这个家是真正欢迎自己的加入，是真正接纳她的家。可是命运让葵花又回到了城里，离开了那个哺育她的家，离开了那些她爱和爱她的可爱的家人，离开了那个虽然不会说话，却能够为她舍弃一切、处处呵护着她的哥哥——青铜。
看到了结局处，我潸然泪下，那是一种突然间似乎被锐器划伤了心的那种痛，可是又感觉十分畅快，让人想笑。笑，青铜终于说出了话，可是，妹妹葵花却回到了城里，他第一次开口高喊的是葵花的名字，但是，葵花却听不到。青铜失去妹妹的痛苦，他高喊的两个字，给我的心划上了一道重重的痕迹，闷闷的、压抑的……一层层的不知名的情绪在我的体内不停地沸腾着，最后化成了两道清泪流了下来。
葵花，她是幸运的！在失去爸爸这个支柱的同时，却得到了一股新的动力，有了一个新的`家，一个相亲相爱、贫穷却其乐融融的家，让她在寒冷彻骨的冬天享受到了人心的温暖、一种久违的家的温暖。
我，与葵花一样，也是幸运的！我有一个完整的家，我有着爱我的家人，我有着呵护我、养育我的祖国……我比葵花幸运得多！我有着良好的学习环境，我不用愁吃穿，我只需要在窗明几净的教室里认真地听讲，在台灯下专注的写作业。而葵花，这个可爱的孩子，在乡村的学校学习，夜晚为了不让家人担心而去别人家共用油灯写作业，还遭到排斥……相比之下，我身边的条件是多么优越！葵花不辜负家人的期望，比任何一个孩子都努力地学习，用好的成绩回报青铜一家，让大家的脸上增光添彩、展露笑颜。而我呢？拥有着那么多人的期望与爱，拥有着那么好的条件，不是更应该去努力学习吗？不然，就太愧对那些爱与期待，一切美好的东西了！
我们是新一代的接班人，让我们向着更加美好的明天奋发前进，好好学习，用大家对我们的爱与期待作为奋进的养料，茁壮成长，为祖国、为家乡的明天做奉献！
读《青铜葵花》有感2
曹文轩，是我最喜欢的儿童文学作家之一，他写的纯美小说系列，文笔优美，感情真挚。我最喜欢的有两本：《青铜葵花》和《草房子》。今天，咱们就来谈谈《青铜葵花》的故事。
《青铜葵花》讲的是葵花和青铜之间不是兄妹，但胜似亲兄妹一样的.感情。青铜葵花，其实是一件雕刻品，用青铜雕刻的葵花能保留得最长久。作者以这种雕刻品命名这本书，显然表达了青铜和葵花之间深厚的感情。
葵花两岁的时候，她的妈妈就永远的离开了她，她跟随着爸爸来到乡下，在干校里生活了一段对葵花来说比较安定和幸福的时光。可是，这样的幸福并没有持续很久，葵花的爸爸在一次事故当中去世了。后来，可怜的葵花被村里最穷的家庭青铜家收养，这个贫困的家庭给了葵花一个温暖的家，她与哑巴哥哥青铜建立了如亲兄妹般的感情：当青铜家只能供一个孩子上学的时候，青铜毫不犹豫地拱手把这个机会让给了葵花，为了教哥哥写字，葵花放弃了所有玩耍嬉戏的时间，教青铜写字，葵花做作业没有灯光，青铜去抓来萤火虫给葵花照明，葵花表演需要一条项链，青铜给葵花做了一条充满爱的冰项链……
读完这本书，我的眼睛湿润了，我对这本书有了深刻的体会：虽然青铜和葵花的生活充满了艰辛，但他们没有被这艰辛击垮，他们对生活充满了希望，他们在苦难中相互扶持，找到了幸福，抓到了爱。
爱，还在继续……
读《青铜葵花》有感3
有一个故事非常感人。
讲的是一个城里的女孩来到大麦地，与乡下的青铜一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了，从此，她就跟随着青铜一家过日子。这个女孩的名字叫葵花。
而青铜，他只是个哑巴，发不出一丝声音。虽然如此，但他并没有被嘲笑、歧视。青铜和葵花相依为命，他们快乐地生活着，无忧无虑。
这个故事让我明白：生活要乐观，不能被一点小挫折给打败，要努力活下去，这样才能找到生命的真谛。正因如此，我们才要坚强活下去，不能因为一些小事就要一蹶不振，甚至跳楼自杀，而要懂得乐观。
青铜和葵花的深厚友谊，是我们的好榜样，虽然葵花最后还是回到了城里，但是，他们两个的友谊是永远都不会失去的。
当我读这本书时，不禁动容，每一篇故事都让我落泪，每一篇故事都让我感动，这些文字散发着幽幽的墨香。在这个故事中，最让我感动的是青铜把好的让给葵花，让自己吃苦，这是多么的无私啊！《芦花鞋》中，青铜把上学的机会让给了葵花，可他自己是多么想去上学呀。他稚嫩的`心灵上已被划上了一道深深的伤口，他失去了语言。
我们的青铜葵花，真是一对好孩子，他们人穷志不穷，带给我们无限欢乐和感动。心善一点，感动多一点。青铜葵花虽穷，但掩盖不了他们善良的心。只要你有一颗纯真善良的心，即使你不怎么聪慧漂亮，但却能一样被人敬重。让我们做个像青铜葵花一样善良的人，世界如果人人都这样，世界该多么美好！
看完了《青铜葵花》，我心中满满的是感动，一朵灿烂的葵花在心头绽放，浓浓的葵花情在心中流淌……
读《青铜葵花》有感4
读一本好书，就像乘上凤凰闪烁的双翼，在无边无际而又辽阔的蓝天中翱翔；读一本好书，就像一朵待放的花儿，被甘甜的泉水浇灌；读一本好书，就像与高尚的人同坐，身临其境，幻想无边；读一本好书，就像……
一部优秀的作品总会让人有所启发，或明白了未来，或领悟了过去……中国著名作家曹文轩所写的——《青铜葵花》就令我感触极大。
最近，在朋友的推荐下，我选择了《青铜葵花》进行阅读。——美的力量决不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。作者曹文轩讲的这句话，在《青铜葵花》中完美地实现了……
那位可敬的哥哥青铜，拼尽自己的全力来保护那位与自己毫无血缘关系的妹妹葵花：青铜为了满足一位过路人的心愿，脱下自己的芦花鞋，在冰天雪地的天气下行走；看马戏时，为了让妹妹更好地看见，自己却身负重伤；为了让妹妹上学，将好不容易才攒齐的学费让给妹妹；为了让妹妹在更好的环境下学习，即使自己落入水中，也要拼命保住那只大萤火虫……还有妹妹葵花：她为了给奶奶治病，故意考砸分数……奶奶啊！您已如此年迈，却不顾身体安危，到棉花田里采棉花给儿女们做棉袄……
我觉得大麦地的一切都非常美，就连故事开头让人觉得极坏的嘎鱼，到故事结尾也表露出了真面目：他给奶奶送鸭治病；帮青铜葵花躲避城里人的查找……这一切的一切，都随着情节的发展而美妙起来。
这些故事不禁让我想起了发生在身边的事：那天，很安静，几乎没有什么声音，只是偶尔传来几声鸟叫或犬吠。只是过了不久，村里响起了喊声“着火了，着火了”，起初，大家都认为是田里在烧梗，可只见火势越来越大，浓密的`烟袅袅升起。大家顺着冒烟的方向寻找，终于得知是一户老人家里煤气罐发生了爆炸。不过幸运的是，周围的人发现得早，救出了老人。就在这危急时刻，一位腿脚不方便的中年大叔，竟冲进火场救火，他一路颠簸，终于拿到了水枪，这个举动深深地触动了我。
就像曹文轩伯伯说的，“只有一个东西是永不衰老的，那就是美”。美无处不在，或是一种景，或是一种举动。但不变的是，痛苦的背后终究是一种美，因为一个人的痛苦常常会换来更多人的“美丽”……
读《青铜葵花》有感5
暑假里，我读了很多书，最让我印象深刻的就是《青铜葵花》。
里面的主人公是贫穷的青铜一家和可怜的'葵花。由于葵花的遭遇，是青铜一家收养了葵花，青铜很善良，特别喜欢葵花，他为了挣钱给葵花读书，和家人日夜编织了一百双芦花鞋冒着严寒到油麻地镇上去卖，为了让葵花演出更漂亮，冒着风雪给葵花做了条“冰项链”。葵花是个乖巧孝顺的女孩，奶奶生病了，他决定退学打工，想挣钱给奶奶看病，但被拒绝了，但是她为了挣钱晚上就跑出去捡银杏叶来卖……青铜一家无论多艰苦，日子多难过，却也不舍得让葵花吃苦。他们一家人在一起温暖地生活着……一次偶然，干校市长从外地回来，在路边意外注意到“青铜葵花”，经过一番询问，知道“青铜葵花”是葵花爸爸做的，但在不久，葵花爸爸被淹死在大麦河上了，市长很喜欢“青铜葵花”，觉地葵花在农村生活不太好，所以把葵花接回了干校。虽然青铜一家很舍不得葵花离开，但是为了让葵花生活得得更好，也只好含泪送走了葵花。
读完这本书，我感慨万千，我们现在生活那么幸福，却还常常不知足不珍惜，以后，我一定要认真读书，多学知识，做一个听话、善良、乐于助人的孩子！
读《青铜葵花》有感6
窗外雨淅沥沥……
大麦地很美，有停泊在水上的渔船，橘黄的灯火是羁旅之客心灵的港湾，摇曳在岸边的芦苇，柔嫩的柳絮吹拂着笑与泪，还有坐在牛背上的青铜与葵花，带着微笑与泪水扶持向前……
罗曼罗兰说：“生命建立在痛苦之上，整个生活贯穿着痛苦。”曹文轩笔下的《青铜葵花》以浪漫细腻的文笔勾勒出一幅唯美感人的'生活画卷，一些栩栩如生的悲情人物。坚韧懂事的青铜，朴实善良的奶奶，温婉聪慧的葵花……在那大麦地里有着独特的故事。
文革背景下的大麦地，失去父亲的葵花被条件极其艰苦的青铜一家收养。这一大家子是风雨中的破旧马车，在坎坷不平的马路上十分吃力的挪动。无论是突发的洪水还是持续的虫灾，对于他们都是致命的打击。然而一家人相互扶持，互相体谅关心。这辆马车虽然慢，但前方也有目标，沿途皆是风景。
《青铜葵花》是一股清风拂过，被尘世蒙杂的双眸，唤醒畏怯退避的心。它诠释了苦难与伤痛，甜蜜和希冀。苦难何曾避免？战火纷飞中，孩子们含泪阔别，灾难降临之时，顷刻埋葬欢笑，独有一片苍凉的寂寞，解不开机缘的结。
青铜无微不至地呵护着妹妹，为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦，为了給葵花照相，他顶着严寒在风雪中卖芦花鞋，为了让葵花写作业，他为其挑着南瓜灯……在清贫安宁的岁月里，如此安好
遥望梦想前方，伸手触及希望。不畏雨雪风霜，何惧世事无常。在奋斗的路上，锁定目标不张望，奔向勇敢者的天堂。人生之路，道阻且长，在挫折磨砺中，扬帆起航！
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下“相信未来”。也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住命运的前程，那请在凄苦风雨中倾听窸窣的呢喃：热爱生命。
窗外雨渐停。微风中带着清润，仿佛大麦地浓浓馥郁的芳香喷涌而出……
读《青铜葵花》有感7
我们正在告别贫穷的过去，可我们的幸福感却没有与日俱增。因为在告别贫穷的同时，人性的荒漠化似乎在扩大。这实在令我困惑！沉浸在文学阅读的天地里，与创造经典的大师们进行心灵的对话，我似有所悟。在这样的的经典作品中，就有曹文轩的《青铜葵花》。
记不得曾经多少次翻阅这本书了，也记不得流了多少次泪了，只记得每翻阅一次或阅读其中的`一些章节之后，我就觉得心灵的天空更加澄明，躁动的心绪会变得平和，有时还会升腾起一股莫名的冲动。我要为身边的人，所有我认识的人，做些什么……
一次特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起成长，有福同享，有难同当，形影不离。他们一家人经历过洪灾、蝗灾等自然灾害，还因奶奶生病和造房子而亏了一大笔钱。面对苦难，他们选择了坚强。一切的不幸，被真情真爱从容化解。一家人对苦难的记忆不止是苦涩，还有幸福的充盈！
用今天的眼光看，他们确实生活在一个苦难的时代，因为他们的物质生活和生活条件与今天无法相比。然而，冷静的思索之后，我又觉得他们是幸福的，因为他们兄妹之间，一家人之间，那种相濡以沫、患难与共、牺牲自我、毫不做作的感情在今天已难得一见。而我认为，这一切才是人与人之间最值得珍惜的。
这种苦难中的真情真爱在青铜与葵花之间表现得最为充分，也最感人至深。“抓银杏”决定谁上学，青铜为葵花做“钻石”项链，葵花为减轻家庭负担，瞒着家人去江南采银杏……这令人震撼的一幕幕饱含着他们对亲人、对家庭多深的爱呀！更难能可贵的是，这一切都是他们的自发行动！我们的年龄与他们相仿，我们的生活水平远比他们高，我们承受父母长辈的爱不可谓不多，可我们做得怎样呢？经常上演的各种形式的自私，冷漠，猜忌，放纵的行为，与青铜葵花的行为形成了鲜明的对照。为什么我们生活在幸福之中却总不自足？又是什么正在销蚀我们对真善美的追求？
苦难终将过去，但支撑我们度过苦难的东西不能丢，因为那样将使我们最终面对和承受更大的苦难！
生活中确有比金钱更重要的，青铜和葵花在苦难中锻造出来的美好品质决不应该让它随着苦难生活的逝去而成为追忆！让我们爱身边的每一个人，行动起来，从现在开始！
读《青铜葵花》有感8
我曾经认为这个世界上如果没有苦难只有幸福就好了。那样我就可以每天开开心心而不用伤心了，我可以尽情感受幸福是多么美好。然而，在读了中国儿童文学作家曹文轩的那本《青铜葵花》后，我的这种想法一瞬间消失了。
春日的阳光照进我的房间，温暖、舒适。我站在窗前，望着一望无际的田野，回想着《青铜葵花》中的每一个细节。
书中的主人公青铜与葵花本是两个家庭的人，但是在一次事故后，青铜一家收养了葵花，在后来的日子里，青铜和葵花在成长的道路上互帮互助，直到葵花被市长接回到城市。“苦难是不可避免的。它包括了突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每天都在目睹与耳闻这些苦难。”故事的末尾，青铜接受了失去妹妹葵花的事实,因为他知道生活不可能事事顺心。
我静静地坐在窗前，抬起头向天空望去，一只小鸟正在盘旋着在地上找虫吃,可是刚把虫叼在嘴里准备飞回去享用时，一只大鸟猛地飞了过来，一下子把小鸟好不容易找到的虫抢去了。可那只小鸟一点也不甘心，仍然目不转睛地在找食。又经过几次挫折后，终于找到了食物。然而，现在许多孩子已经习惯了”衣来伸手，饭来张口”的日子，对家长的一点批评或者一点的不合他心意就大发雷霆。我们周围经常长会上演这样的情景剧，因为他们觉得父母的百依百顺是应该的，所以在遇到挫折和苦难时总是低头屈服，根本不敢接受一点人生的挑战。
虽然我们现在还是个小孩子，但是我们要学习大麦地人们这种面对生活坚强不屈的精神。因为在我们身边,会经常出现困难,而我们首先要做的是不要被困难所吓倒。“世上无难事;只要肯登攀。”等到我们战胜困难，就会发现困难和挫折等等不顺心的'事，并没有想象中那么棘手。爱迪生为了寻找适合做电灯用的芯，做了上千次实验;司马迁为了撰写《史记》，忍辱负重十几年;诺欠尔为了做炸药，差点失去生命。其实克服困难是快乐的。让我们解决生活中的困难，享受生活的每一点滴吧!
《青铜葵花》这本书让我从先前不切实际的幻想中清醒了过来，这本书让我明白了:苦难和幸福是并肩而行的。
读《青铜葵花》有感9
最近，我在读的课外书是老师推荐的《青铜葵花》。这本书的作者是曹文轩，他一生获奖无数，有“儿童文学奖”“国际安徒生奖”等近百个奖项。
这本书中，给我印象最深的内容是第六章——冰项链。主要讲的是:葵花在文艺宣传队里排练的时候，穿着由她妈妈的花衣服改做成的新衣裳。刘老师见了赞不绝口，她又让铃子把银项链借给葵花。在葵花戴上项链的那一刹那，葵花是多么喜欢这条项链啊。可铃子怕妈妈骂她，就要回了项链。青铜听说了以后，决定帮妹妹做条冰项链。在青铜用嘴将打碎的冰凌全部吹穿后，腮帮早就麻木了……看到这里，也许有人会说:不就是一条项链吗？戴不戴都一样，何苦呢？但青铜不一样，为了葵花，他甘愿付出一切，就因为他爱葵花。当项链完成并戴在葵花身上时，他感觉他的这位妹妹是世界上最美的女孩；葵花也感觉自己是世上最幸福的.女孩。
这是一部凄美的小说，虽然主人公一家生活在苦难中，生活极度穷困，但他们活得却非常快乐，因为他们之间有至爱亲情。
小说结尾没有写主人翁的最终结局:青铜和葵花到底会不会再次见面并认出对方呢？这倒是给读者留下了一个悬念，加强了小说的吸引力。
读《青铜葵花》有感10
这个故事的主人翁是一个男孩和一个女孩。男孩叫青铜（是个哑巴），女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花招回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方
人生百态有的人一生下来就锦衣玉食、荣华富贵享之不尽；有的.人出身贫寒，却怀着报效国家、忠心为国的志向，用自己的双手和智慧去营造自己梦的田园；还有的人虽然有着万贯家财但胡乱挥霍，最后却一无所有，只得沿街乞讨
有些人一遇到困难就只会躲躲藏藏，自以为躲过了一劫而沾沾自喜，我并不认为这是一件好事，反而我觉得她（他）吃了大亏，因为少了一次也错过了一次磨练自己的好机会，或许就在这一刻，你让亲朋好友老师同学失望了，也许就因为你错过了这个磨练自己的好机会而留下了终身的遗憾。
我就有一次这样的经历。
那是一个星期天，老师让我去参加比赛，希望我好好准备。但我觉得太麻烦了，想偷个小懒，没准备好就跑出去玩了。星期一我去上学时才想起着件事来，老师问我有没有准备好，我只能羞愧的对老师说没有。我甚至不敢抬头去看老师的眼睛，我怕，我怕看见老师失望的眼神，我知道我错了，我不该让老师失望，因为这是平常最器重我，最喜欢我的老师啊。最好老师只得匆匆选人。
人的命运是掌握在自己手上的，就如同故事里的青铜，虽然不知道葵花什么时候回来，但他依然每天等着等着，他靠着心中的一线希望，终于，把葵花盼了回来。这不正是说明只要你肯坚持，胜利就会在不远的前方朝你招手！
人生百态，它虽只有短短的四个字，却已足够让你回味无穷。
读《青铜葵花》有感11
天边的彩霞越来越浓了，霞光和着蓬勃向上的葵花，格外融洽。远处，有个小男孩在葵花田里奔跑着，呐喊着“葵花”……我一下子惊醒了，又一次捧起《青铜葵花》。它是我最喜欢的一本课外书，我深深地为书中主人公青铜所折服。
《青铜葵花》这本书主要讲述了一个乡下男孩青铜与一个城市女孩葵花成为兄妹的故事。他们互相依靠，一起面对苦难，并战胜苦难，更重要的是他们还在大难中找到了大爱！
青铜和葵花过的并不是我们这样衣食无忧的日子，他们虽然贫穷，内心却是强大的。青铜敢于正视苦难、并挑战苦难，在苦难中乐观向上，无私地把大爱带给葵花，这是多么崇高啊！
当青铜与葵花相让上学机会的时候，青铜巧施妙计，把上学机会给了葵花。我真是对青铜佩服得五体投地！他竟毅然决然地把难得的上学机会拱手相让于葵花，怎么会有那样宽广的胸怀？当葵花面对上学如此昂贵的学费是，青铜的行为也让我自叹不如。他 竟 放 下 尊严，忍受着路人的`白眼，在冰天雪地中艰难地行走，卖着那一双双被雪花覆盖的芦花鞋！那一刻，我顿时深深地被青铜折服了，他实在是太伟大了！
青铜只是一个与我们同龄的孩子，是一个还无法用语言表达自己愿望的孩子，怎么能承受得了如此之大的苦难呢？也许，正是青铜以积极向上的生活态度、顽强不屈的精神，才能在苦难中依然寻找着快乐，并征服了苦难！
读着这本书，我不由地想到了那件事。那一天，表妹来我家做客，我生怕她弄坏我的玩具，就什么也不给她玩我还为此感到十分高兴。但是当我看着表妹那天真无暇的笑脸时，突然想到了青铜，想到他身在苦难中还去无私地关爱妹妹，我顿时惭愧至极，立刻把玩具与表妹一起分享，并决心在今后当个好姐姐。
《青铜葵花》之所以是我最喜欢的一本书，就是因为我在青铜身上学到了要敢于面对苦难并顽强不屈！
读《青铜葵花》有感12
苦难，一个代表着灾难和困苦的词语，在现实生活中苦难是不可避免的，而《青铜葵花》这本书更是将苦难写到了极致。
《青铜葵花》的作者是曹文轩老师，这本书的主人公是城中女孩葵花和大麦地乡村的男孩青铜。这是一对名义上的兄妹，他们一起生活一起长大，但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……他们也共同经历了很多苦难。书中最令我难忘是是讲述他们苦难的部分，一场大火夺走了青铜的说话能力，而葵花的爸爸在一次台风来临的时候，因为捡掉入水中的一大沓葵花画，不料被淹没在了河中。他们都是苦难的人，而最后他们相遇在了一起，用爱解决了一切。在如此困苦的`环境中，他们心中始终却充满着一种满足与幸福，深深为他们感动。
这本书让我明白人总会经历苦难，就像凤凰浴火重生一样，只有渡过苦难，才会变得更加强大。而且有一种比苦难更强大的东西，那就是爱。就像刚刚发生的九寨沟大地震来说，虽然灾难的来临我们不可抵抗，让很多人失去了亲人，著名景点火花海、熊猫海也被摧毁。但国家及社会各方救援力量挺进灾区，积极开展救援工作，才让灾难伤害降到最小，爱让灾区的人民有勇气有力量去面对灾难战胜灾难。
读了《青铜葵花》让我对之前自己的任性，不珍惜父母的爱感到深深的内疚和自责。
我们无法阻止灾难的发生，我们或许也都会经历各种困难，只有面对困难、正视困难、渡过困难才能让自己成长。
读《青铜葵花》有感13
伏尔泰说“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个好朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢！他就是——《青铜葵花》
我再次认真读了曹文轩写的长篇小说《青铜葵花》：文中讲述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，一个哑巴；女孩叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们在一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
读完这部作品，我被书中描写的苦难与大爱所震撼。
走近青铜与葵花，感知到了痛苦：故事发生在大麦地，青铜一家就生活在大麦地村，那里有一条宽宽的河，有成片成片的芦苇荡。在青铜五岁那年的一个深秋的夜晚，芦苇荡一片火海，大火过后，大麦地成了一片凄惨的黑色，而人们惊奇地发现，原本说话流利的青铜一夜之间竟成了一个听得见别人说话，却再也说不出话来的哑巴……对于青铜来说，这意味着什么？是啊，苦难降临在青铜身上，从此，他失去了语言，失去了朋友，失去了快乐……
与青铜一样，葵花也是一个可怜的孩子。葵花三岁那年……葵花失去了唯一的依靠——爸爸。不一样的'境遇，却印射着同一样沉重的词语——痛苦。对于这两个年幼的孩子来说，这样的痛苦是何等的沉重啊！
而这种苦难却远不止这一些，让我们一起走进青铜的家。青铜的家像一辆马车。一辆破旧的马车。在过去的许多年里，它在坎坷不平的路上，风里雨里地向前滚动着。车轴缺油，轮子破损，各个环节都显得有点松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力。但，它还是一路向前了，倒也没有耽误路程。
看到这里，我问妈妈：“妈妈，真的有这样的事吗？我常常看到我们班的同学把吃不完的食物随手就扔了。”妈妈听了，语重心长地说：“中中，这种苦难外婆经历过，也向书中所讲的那样，当时人们也吃野菜，剥树皮。人们常说，穷人家的孩子早当家，讲得就是苦难能催人奋进的道理。中中呀，你们这代人就是太幸福了，真的有苦难来了，看你们能承受得住吗？”读了这本书，再品品妈妈的话，我似乎明白了，苦难其实也是一种财富，它能让人自立自强。太公、外婆经历了许多灾害，懂得了节俭，感恩如今的衣食无忧；经过战火洗礼的英烈们，更能体会今天的幸福安宁……读过此书后，我要准备迎接苦难!在苦难中锻炼自己！
大爱也使苦难变成了美丽的苦难。第六章的《冰项链》，我读了两遍，每读一次我就感受到一次“爱”-----青铜对妹妹葵花的爱：“青铜用一根细木棍将冰凌凌敲碎，阳光下，盘中璀璨夺目，犹如一盘钻石在散射着多芒的亮光。他挑其中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后将三四寸长的一根细细的芦苇管，一头衔在嘴中，一头对着它，用口中的热气，不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子，在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹一颗冰凌，大约需要六七分钟时间。”葵花演出时脖子上的项链居然是哥哥用嘴吹出的冰项链，那闪烁着清冷亮光的冰项链，不正是一种爱吗？书中的这种爱还有很多很多，奶奶爱葵花，葵花也爱奶奶；爸爸妈妈爱葵花，葵花也爱爸爸妈妈；村民们爱葵花，葵花也爱着这里的村民。
对于苦难，我们每个人都应该像青铜一样坚强，像葵花一样乐观；对于爱，我们要心存感恩，也要学会付出。
读《青铜葵花》有感14
这是一个感人的故事，这是一个男孩和一个女孩之间感人的故事，请随我一起来感受书中浓浓的亲情之爱吧!
故事的内容是这样的：从小失去妈妈的城市女孩葵花，在爸爸又遭受意外之后，她成为了农村男孩青铜的妹妹。青铜家虽说是大麦地最穷的人家，但他们一家对待生活的态度却是积极而乐观的，全家包括年迈的奶奶一起拼命地劳作攒钱，就为了能够摆脱苦难，以后过上好日子，因为他们坚信风雨过后必定见彩虹。
上学是青铜的梦想，但他把上学的机会让给了妹妹;他卖掉脚上穿的芦花鞋，赤脚走在雪地里，就为了多攒钱让妹妹照相;他制作了萤火虫南瓜灯让妹妹晚上学习用;他整晚把妹妹驮在肩膀上让她看马戏;他在水泊里蹲守一整天捕到野鸭，为妹妹补营养;他制作了漂亮的冰项链，让妹妹在表演节目时更漂亮。
我被青铜所感动着，他和葵花之间并没有血缘关系，但他却处处关爱着这个妹妹。看看青铜再想想我自己，我真有点惭愧，我比表弟大四岁，姥姥总是告诉我说：“你和弟弟是最亲的小哥俩，家里就你们两个孩子，离开了我们，你俩就是最亲的.，你要对弟弟好，要让着弟弟。”但我却总把姥姥的话当“耳旁风”，不想让着弟弟，有时还故意和他作对，认为凭什么处处都得让着他，甚至还认为姥姥是偏心。看过这本书后，我一定要向青铜学习，以后好好带着弟弟玩，给他讲故事，陪他做游戏，好吃的不再和他抢着吃，再也不嫌他烦了。
和青铜葵花相比，我们的生活可真是美好，青铜因为家里穷而上不了学，而我们除了上学学知识以外，想报什么特长班，爸妈都能够满足我们，当学校有活动时，女生总是打扮得漂漂亮亮，男生收拾得帅帅的，不会象葵花一样表演节目时，没有漂亮的新衣服，要穿一件用妈妈的衣服改过的，没有银项链，要戴一条用冰做成的项链。看看青铜葵花，再想想我们自己，我觉得我们更应该珍惜现在的美好生活，一定要努力学习，奋发向上。
读完这本书后，我懂得了付出，懂得了感动，明白了要以乐观的心态去对待生活和学习。同学们，让我们一起来读《青铜葵花》这本书吧!
读《青铜葵花》有感15
捧起这本书，走进纯洁而美丽的世界。
这本书用淡淡的文字与平静的叙述将我们带进了上一个充满悲惨，黑暗的年代。这本书的主人公是一个叫葵花的小女孩和一个叫青铜的小男孩。葵花是城市女孩，而青铜却是农村男孩。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起玩耍，一起生活，一起上学，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市里去。从此，男孩青铜总是想念葵花。但是令人惋惜的是，他们再也没能重逢。每当我翻开这本书，都有一种身心入境的'感觉。为故事里人物的喜而喜，为故事人物的悲而悲，为他们的忧而留下惋惜，为他们的乐而欢悦至极。我的心灵第一次被这本书震撼，我第一次深深地明白了：乡下孩子的心灵是世界上最纯洁的东西，几乎没有任何一点儿令人厌恶的斑迹，从来就没有被汽笛，尾气，污水所污染过，那么地高贵，那么地纯真。他们整天没心没肺，无忧无虑地快乐生活着。他们不用为了财富或权力而勾心斗角。他们就是他们自己灵魂的主人，足以默默地将世界主宰。如果说这群孩子很无知，那么首先悲哀的便要数我们自己了。他们天真无知的背后，更体现出了我们的可笑，无知。这些可爱的孩子们让我感知了这个世界的美好。他们就像天上的星星，亮得整个黑乎乎的夜空也成了装点他们的美好。我真心地祝福他们！我也很喜欢葵花这个小女孩，因为她善良，懂事，很是讨人喜欢。
我以后也一定要向她学习，做一个懂事，听话的好孩子，不让父母操心，做个善良的人，有一颗纯洁无瑕的心。做一朵美丽的小葵花！
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