《小王子》读后感【范例15篇】
当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的《小王子》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《小王子》读后感1
《小王子》是一本可以清澈心灵的童话书，让我深受感动。正如书中所说：“水对心是有益处的。”它就如水般澄清透彻，使人安宁并且心生暖意，让人静谧如幽谷的清净。
小王子是一个从小行星上来的“永远也长不大”的人。他在自己的星球上和他的.玫瑰花闹了别扭，于是独自一个人开始了漫长的宇宙旅行。为了开阔眼界，小王子去了个星球，遇到了有很多伤心事的酒鬼，忙的不可开交的商人，还有点路灯的人，长满胡子的老地理学家......最后到达地球。一只狐狸使懂得了爱与责任，于是小王子想回到自己的星球与花儿团聚。当他无法回到B602星球的时候，他选择了死亡。
故事叙述者为了纪念他，写下了这本书。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是我从这本书中懂得众多道理中的一个。书上曾提到过一种树——猴面包树。他不是像路边的那种可爱的小灌木，而是一个像教堂那么高大的大树。小王子每天都要按时拔出这些树的苗。看到这里，我很疑惑，心想：“为什么要按时拔，不拔会怎么样呢？”原来这种树的树苗长到一定大小就拔不出来了，它们长到一定数量会撑爆星球，造成结果不可挽回！如果把坏习惯比喻成那些树，不及时改正的话，坏习惯的养成会给人带来终生的后悔与不便。
书中描述了许多人。有人善良，有人悲哀，可笑，作者写这些可能是让我们学习和改中描述了许多人。有人善良，有人悲哀，可笑，作者写这些可能是让我们学习和改正自心的缺点，让我们学着做成功的人，自信的人、善良的人......这是一个童话，为我们所创造的童话，我们在这里洗涤我们的心灵，重新感受世界。
《小王子》读后感2
“至少我还有麦田的颜色。”
在沙漠里，小狐狸爱上了来自外星的小王子，而小王子只爱美丽而骄傲的玫瑰花。在风中，小狐狸的话似乎有些飘渺，但却那么真实。我企图融入他们的世界，但它们只能在我的梦中走近又走远，留给我最温暖而残酷的梦。
我总是渴望遇见一个单纯的小王子，遇见一朵带刺的玫瑰，遇见一只渴望被驯养的小狐狸，遇见一片金色的麦田，遇见一个一天能看见43次日落的星球。这些愿望在我的心里重合，编织成一个像话换一样美丽的梦境，华丽而无法摸透。
很多时候我愿意当一个倾听者，听玫瑰花开放的声音，听麦田成熟的声音，听星星在空中低低絮语。但世界上会有那么安静的'地方吗？
我如同一个掉进了沼泽的人，在世俗中越陷越深，一步步跟着那些如同行尸走肉的人走向刑场，接受命运的判决。我极力回头，想看看我心中那一片金色的麦田，却发现它正在被无情地吞没。
我的小王子带着他的玫瑰花，用他的天真，一点一点照亮这片被吞没的麦田，一步步走进我的心灵。他用他的天真和善良，唤醒我心中沉睡已久的一些情感，那些我认为我无法再次拥有它们的情感。
读完《小王子》时，我躲在被窝偷偷地哭了，但我不相信小王子就这样死掉了，他一定回去了自己的星球，有一朵高傲的玫瑰，有三座小火山，有一些猴面包树，有一天能看43次日落的星球。
感谢小王子用他的天真带我一步步走出刑场，他用他的笑容照亮我金色的麦田。我愿意和麦田里的小狐狸一起仰望，仰望他的星球，等待他再次归来。
至少，我们还有麦田的颜色。
《小王子》读后感3
《小王子》是法国的一位飞行员圣埃克苏佩里写的一部成人童话。的确，它像童话一样美好。读完这本书，我的心情可以用两个字形容——感动。
我被狐狸感动。它请求小王子驯养它的一番话让我十分感动：“你有着金黄色的头发，所以，一旦你驯养了我，这将会变得妙不可言，金黄色的小麦将会使我会想起你来。而且，我也会爱上穿行麦浪的风声……“这番话让我明白了“爱屋及乌”的含义，爱一个人就是爱他的一切。护理的话也让小王子明白了他的玫瑰是世界上独一无二的玫瑰，他从狐狸那里学到了爱，他知道了他要的到底是什么。
我被小王子感动。小王子深深爱着他的玫瑰，他对玫瑰园里的玫瑰说的'话让我潸然泪下：“当然，我的那朵玫瑰，一个普通得过路人会认为她和你们毫无二致。何时对我来说，她比你们所有所有的花加起来都重要。……因为她是我的玫瑰。”是啊，他爱上了这朵玫瑰，而这朵花在他眼中就是千千万万颗星星中，唯一盛开的一朵。他为她浇水、为她杀死毛毛虫、为她准备玻璃罩。但遗憾的是，他走了，并在地球上死了。最后他的灵魂一定会回到b612星球，一定会永远的陪着他的玫瑰。
我被玫瑰感动。是的，她很骄傲，但是这难道不都是为了小王子么?但我不知道，她那么喜欢小王子，为什么要放小王子走?为是么会有这么傻的玫瑰?
在小王子离开玫瑰之后，遇到了很多不同星球上的不同的人，小王子认为他们都是“奇怪“的人。是这样的，在他们心里没有了属于儿童时的一份纯真。我希望能让大人来看这本书，体会到他们失去了什么。
读完《小王子》后，我喜欢上了星空。我相信，会有那么一颗星星上，有一朵玫瑰、一个小男孩，和两个笑脸……
《小王子》读后感4
我读了一本很有意思的书，名字叫做《小王子》，一开篇是一个飞行员开始讲一个很奇怪的故事。
大意是六年前飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子，这个神秘的小王子是来自另一个星球，他是一个忧郁的人，他来自一个很小很小的星球，他很容易忧伤，多愁善感。小王子对飞行员讲了他和玫瑰的故事以及他为什么离开自己的星球。小王子还讲述了在来地球前，他在旅行中接触的人和物，比如追逐权威但不失明智的国王，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人。但是小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。
直到小王子来到地球，他碰到了小狐狸，小狐狸遇见小王子后，要求小王子驯养他，并使小王子明白生活的本质和爱的真谛。最后，小王子为回到他爱的玫瑰身边，献出了生命，他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了自己的`星球，故事也结束了。而我的心却不能平静。
这本书中，小王子是一个神秘可爱的孩子，心灵是那么纯洁那么高尚，但是小王子也是孤独的。小王子攀上一座高山，渴望一眼就能看到整个星球和所有的人。但当他说出：“做我的朋友吧，我是一个人”时，只有冰冷的回声作答，小王子在成人世界里是没有伙伴的。小王子就像我们的童年，在他的身上，体现了孩子初始最天真善良的童年影子，而在大人的世界里，童心的缺失使大人们无法和小王子交流沟通。就像我们做的很多事情，大人们不理解一样。有时候我们吵闹，就是想让爸爸妈妈多关注我们一点，但是他们就是不理解呀。
我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了很多道理，在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西！就像小狐狸告诉小王子的“只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。”
《小王子》读后感5
有人说，《小王子》是成人该看的童话，是的，它有着它的纯真，也有着它的忧伤，就像我们的童真与忧伤。就像小王子走时那句:“路太远了,我不能带着这副躯壳,它太重了......”多么深沉而富有哲理，就像这本书这样，它的创作是为了献给一位成年人。故事中的小王子，他疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。但是小王子很孤独,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时的余晖,才是他唯一的乐趣。幸运是一朵玫瑰进入了他的生活,她是一朵美丽骄傲的花。她恋着小王子,小王子也爱着玫瑰。一件小事最终却使他们分开,小王子因为玫瑰的恼怒对爱起怀疑,他离开自己的星球,抛下了玫瑰,开始自己孤单的旅行。
小王子在旅行中碰到奇怪的.人物,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，为占有星星自认为严肃的商人,但小王子厌恶他们的生活,他感觉到大人的怪异。
直到他来到地球,碰到了小狐狸。她认为,如果小王子驯养她,她的生活会是欢快的。小王子与小狐狸在一起的日子里,小王子懂了玫瑰的独一无二,并且他开始认为他驯服了玫瑰,他要对玫瑰承担责任。小王子在狐狸那里认识到了他所追求的东西。小狐狸送走了小王子,并且告诉他,实质性的东西用眼睛是看不到的。
小王子最后发现自己无法回去,他在来到地球的地方徘徊,在不能回去的日子里,小王子会望着自己的星星，可是,最终小王子无法忍受想念的痛苦,他要赶紧回去,最后他选择以毒蛇结束自己的生命,尽管他怕痛,但是他认为这样能抛下笨重的身体回去。最后小王子倒了下去,柔软的沙地,一点声音也没有。
“我那时什么也不懂!我应该根据她的行为,而不是根据她的话来判断她.她使我的生活芬芳多彩,我真不该离开她跑出来.我本应该猜出在她那令人爱怜的花招后面所隐藏的温情.花是多么自相矛盾!我当时太年轻,还不懂得爱她。”
《小王子》读后感6
《小王子》是一部法国著名小说，由作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年创作的，全书文字朴实干净却又有她独特的迷人之处。《小王子》这本书我只看了三遍，对于她我是眷恋的。
初看她时，我仅仅赞叹于小王子的纯洁及对国王酒鬼等人的厌恶，那时的我并未多想，只把她当作是对纯净心灵的赞许。后来我渐渐明白了隐藏在质朴文字下的强烈的情感，那是爱与责任。这是对玫瑰花和狐狸来说的，当小王子因玫瑰花的话感到苦恼而离开之际亦是小王子成长之旅的开始，来到地球之前历经的几个星球让小王子意识到了成人世界的无聊。
到了地球，踩在松软的沙土上，与狐狸的相遇便是小王子成长征途的契机，狐狸让小王子明白了何为驯服“如果你驯养了我，我们就会彼此需要。对我来说，你就是我的世界里独一无二的了;我对你来说，也是你的世界里的唯一了”。
驯服需要责任，这也是小王子初次接触到责任一词，在小王子纯粹的世界里是没有责任一词的'，这也就导致了与玫瑰花的争吵。后来小王子亦自嘲“我那时什么也不懂!我应该根据她的行为，而不是根据她的话来判断她。可是，我毕竟是太年轻了，不知该如何去爱她。”
这时的他已经懂得了责任的意义，爱是需要责任来维护的，没有责任的维护，这样的爱情会崩塌。书中的玫瑰花便是作家埃克苏佩里的爱人，埃克苏佩里写《小王子》这本书不仅仅是想让我们守住作为儿童时期的纯洁，更想让我们明白这样的爱情观:爱情是需要责任的。每个人心中都住着自己的玫瑰花愿我们能以心相待守护好自己的玫瑰花。
《小王子》读后感7
《小王子》，一则关于爱与责任的故事，一个世界上最伤心的故事，一个最感动人心的故事。
所有的大人都曾经是孩子，虽然，只有少数人记得……每个小孩子生下来都会有一种好奇心，对这个世界上的所有生物都会感到好奇。
像本书作者安东尼小时候想的东西，大人都不会理解，因为大人永远不会理解孩子的天真，大人永远都是功利的。
因为圣安东尼有一颗未泯的童心，所以他才有机会在撒哈拉沙漠里遇见小王子。小王子是一个忧郁的小人儿，他来自一个很小很小的星球，在那儿什么都好小好小。小王子很容易忧伤，他小小的生命柔情善感，这样令人心疼的小王子，使我不得不怜惜他。
作者在撒哈拉沙漠与小王子偶然的相遇，开始他对小王子的身份十分好奇，而且小王子也具有神奇的想象力，小王子对世界的一切很好奇，正如我们的童年时候一样。
渐渐地，作者对小王子有更深的了解：小王子主的星球是小行星B612，他可以在一天里看四十三次落日，他拥有一朵世上独一无二的.玫瑰。这让我明白了当你拥有了独一无二的爱时，世界就灿烂，小王子因为花的骄傲而了离开了她，小王子了陆续拜访了七个星球……
在地理上，小王子遇见了蛇、许多的玫瑰和一只狐狸。狐狸说只要小王子驯养了它，他们就可以建立关系，狐狸与小王子就可以心灵沟通，心灵沟通后就能够相互理解，相互牵挂。
为了回到小行星，小王子让蛇帮助他丢脱身体，丢掉那重重的躯壳。
小王子轻轻地倒下了，这让我们感受到悲伤，也感受到希望，因为他即将回到他的小行星，回到他所爱的玫瑰花身边。
我的一个表姐看《泰坦尼克号》后，希望自己是露丝。我想，如果她读了这本书神奇的书，她可能会希望自己是那朵花儿吧！
《小王子》读后感8
“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”暑假里，我读了《小王子》这本书，受益匪浅。
《小王子》所讲述的是美丽的伤感故事，飞行员“我”因为飞机出了故障，被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上，这时一位迷人而神秘的小男孩出现了，执意请“我”给他画一只绵羊。他就是小王子，纯洁、忧郁，来自太阳系中某个不为人知的小行星，爱提问题，对别人的问题却从不做答。在攀谈中小王子的秘密逐渐被揭开了，他是因为与他美丽而骄傲的玫瑰发生了感情纠葛才负气出走的。他在各星球中漫游，分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、掌灯人和地理学家的星球，最后降临在地球上，试图找到疏解孤独和痛苦的良方，小王子结识了狐狸，同狐狸建立了友谊，也从狐狸那里学到了人生的真谛。他决定回到他的玫瑰那里去，但是他的躯壳是难以带走的，于是他决定求助于那条30秒钟内就能致人于死地的毒蛇......
正因为小王子在玫瑰上花费了时间，花费了心思，建立了关系，才使得这朵普通的玫瑰花对小王子来说是独一无二的。
这使我明白了一个道理：再美丽的'东西，如果不曾用心去付出和关心，那么对于你来说它也只是虚无的，没有任何意义。相反，即使再普通的东西，只要用心去付出和关心，那么你就会感受到它的与众不同之处，那么它就不再普通，成为独一无二的。就像狐狸对小王子说的那样：“对于我来说，你还只是个小男孩，和千千万万小男孩都一样。我不需要你，你也不需要我。对于你来说，我也不过是只狐狸，和千千万万狐狸都一样。但是，如果你驯养了我，我们就互相需要了对我来说，你就是世界上唯一的了，我对你来说，也是世界上唯一的了。
《小王子》是属于伤感的童话。因为只有受过曲折、磨难的人，会最大地明白其中的道理：要坚持，忍耐，善良，纯真。让那些沉浮的心回归本位，让那些被蒙蔽的眼睛重回光彩，让灵魂深处照耀着爱的光芒。
《小王子》读后感9
今天我怀着好奇心打开了我希望已久的《小王子》。
一页、两页、三页、四页、五页……我越看越不想停下来，越看越急促，我像饿狼一样贪婪地吞噬着这本书的精华。仅仅半个小时就把它看完了。
《小王子》通过作者对一位来自不同星球、天真纯洁的小王子秘密身份一步一步探寻的进程，以寓言的形式向读者展示了一幅生命与日子、爱与职责的美丽图像。作者通过通俗、简洁的语言写出了令人深省的哲理和令人感动的韵味。整部童话充满了诗意的郁闷、淡淡的哀愁，令人耐人寻味。 故事中的小王子对日子抱着仔细的情绪，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的麦苗。然而小王子是孤独的，在他心境失落的时候，他会拎着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。有幸的是一朵玫瑰进入了他的日子，玫瑰有着沉静的柔情，她在谎言被揭穿后会反复咳嗽，她是一朵美丽并且十分骄傲的花。她恋着忧伤的'小王子，小王子也真挚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分隔，敏感的小王子由于玫瑰的一次恼怒而对爱生起置疑，他离开了自己的星星，抛下了玫瑰，开端了自己孑立的游览。 这是一个成人的童话，应该用生命去领会的童话。每次读它，我的感触都是不尽相同的，小孩子能够从里边找到可爱的狐狸，羞涩而坚强的花，奸滑的蛇；青年人能从里边找到更深层些的东西——永久而坚强的爱，对驯养的了解；中年人能够从中找到日子，比方天文学家、国王和地理学家还有点灯人；老年人能够从中找到生命，特别是对生的观点和了解，比方小王子的死，对死亡的观点和了解。
这真是一部作者写给妻子的的著作，这本著作里有着他真挚的爱情，对妻子的深深爱意！
《小王子》读后感10
暑假和儿子一起重温《小王子》，这是我第三次读小王子，但很神奇的是，这本书常看常新，看完之后仍深有感触。
每个人心里都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己，单纯，直接，以为用自己的爱就一定可以让双方都幸福（小王子爱玫瑰），但“语言是误会的根源”，小王子逐渐厌倦了玫瑰的骄傲和撒娇，他决定离开，去外面的世界寻找一种新的幸福。看到这就如同看到幼年的我们，着急着长大，想在成人的世界寻找一种幸福的终极法则。
小王子相继遇见了国王（权力）、虚荣的人（名望），爱喝酒的人（执迷）、做生意的人（财富）、点灯的人（规则）、地理学家（学术），在和他们交谈之中他似乎逐渐明白了这些都不是他想要的。他想找的是爱和幸福，而这些重要的东西并不是眼睛所见、冠冕堂皇的，真正的'爱和幸福需要遵循心的声音，用心去寻找，用心去感受。
从书中我们可以看到我们自己。我们每个人长大之后，小王子（年幼那个真我）就一直躲在心的深处，每当面对一个事情，心里其他几个大人（国王、虚荣的人，爱喝酒的人、做生意的人，点灯的人、地理学家）就会争先恐后跑出来给我们出主意，而我们心里那个真正的自我（小王子）却被遗忘在小角落，没人理会他的想法，我们听到各种来自不同立场的声音，却唯独忽略了内心自己的声音。
在读《小王子》的过程中，我在不停地寻找曾经充满童真的自己，也在不停地为正充满童真的儿子寻找一个更合格的家长。
一、要做个有趣的家长，保护儿子的各种小爱好，守护好他心里那个小王子；二、要做个开明的家长，顶住应试教育下的各种压力，读书这件事上不可有功利心，要有长远的眼光，踏踏实实走好每一步，童年回忆应该是色彩斑斓的；三、要做个与时俱进的家长，要抽空多学习，多阅读，多思考，多倾听儿子的心声，多陪伴，多开导。
相信每一个小王子都有属于自己的星球和玫瑰，只要用心寻找，一定可以找到！
《小王子》读后感11
《小王子》是一本可以洗涤心灵的书，小王子说：“水对心是有益处的。”而《小王子》这本书就如泉水一般澄清透彻，使人感受到一种甘甜清爽，，清新怡人的气息。闻着这种清新的气息，细细品读，你一定会像飞行员那样落下颗颗晶莹的泪珠。
六年前的撒哈拉大沙漠中，因飞机故障，被迫降落的“我”也意外结识了B612小行星的小王子，和他一起度过了一段梦幻般甜蜜的时光，在这短短的一周时间里，小王子向“我”讲诉了他来地球之前，游历了众多的小行星，并见识了独裁的国王，爱慕虚荣的自大狂，忧郁颓废的酒鬼，唯利是图的商人，忠于职守的灯夫，死守教条的地理学家等等，来到了地球后也认识了狐狸和毒蛇。而在这之前他是因为和玫瑰花闹了点矛盾而开始了这独自旅行。最终小王子离“我”而去，以毒蛇的毒液结束了自己的生命，抛下自己笨重的身体回去…..
这是多么令人心碎而且悲惨的故事啊！小王子为了能够得到心爱的玫瑰花的原谅，不惜生命的代价，一心要回到自己的星球，为她遮风挡雨，这就是爱的责任。作者也借小王子之口赞颂了情谊和友爱，希望人们要发展友情，相互热爱，勇于承担责任，承担爱的责任。正如彭沙尔说过爱别人，也要被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。有爱慰藉的人，无惧于任何事物，任何人。
孟子说过：“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。”只有我们用心灵去洞察身边的一切，你会发现有很多人在承担爱的`责任。在雨天，母亲将雨伞斜向自己的孩子，自己却浑身湿透；在寒雪里，父亲也毅然脱下外套，将孩子紧紧地裹住；在繁华的路口，交警叔叔也冒着严寒酷暑在指挥交通，保证道路畅通，行人安全……
陶行知说过一句话“捧着一颗心来不带半根草去”，是的，让我们在没有一丝马虎的情况下承担去爱的责任吧，让你心中的那独一无二的花儿更加美丽！
《小王子》读后感12
法国巴黎有一处景点叫作先贤祠。那里供奉着七十二个名人牌位，其中一个写着：“法国小说家、飞行员，安托万·德·圣埃克苏佩里。”这一句话巧妙的总结了他精彩而传奇的一生。没错，他就是长篇小说《小王子》的作者。
《小王子》，一部我爱不释手的小说。它以其独特的写作手法，精彩的文字语言，深博人们喜爱。它主要写了小王子从b612号星球游宇宙，他碰见的“奇怪的大人们”：国王、爱虚荣的人、掌灯的人。在其风趣而质朴的语言之后又普遍揭示了一个道理：不能过于关注外在的东西，从而丧失了内心的安宁和快乐。小王子在沙漠中遇见了飞机失事的“我”，然后随“我”在沙漠中的奇闻轶事，在找一汪泉水的路上，小王子极富哲理的`对生命的感慨：“无论是什么，它们都是因为某种看不见的东西而美丽。”使我感触良多。他和狐狸的对话深深地烙在我脑子里，尤其是狐狸的那句话：“重要的东西用眼睛是看不见的，只有用心才能看得见。”这使我想起了一件事：在学校组织的“三独”比赛中，我当时背谱弹奏钢琴，虽然没有谱子，但往往用谱子反而不能够将乐曲处理好，我觉得用心去“看”一首曲子，会让我将乐曲理解得更深更透彻，弹奏出的曲子会更让人为之动容：强弱对比，感情处理到位，音质颗粒感饱满，把握住乐曲风格，旋律在我心中激荡，十指在黑白键上飞扬，最后我听到了掌声响起，以一首贝多芬《如歌的柔板》捧得了“特等奖”，我为之而快乐无比！文章的最后作者以其奇特的笔触写出了他对小王子的不舍，这段话也写到了小读者们的心坎上。
作家三毛在一封信中这样写到：“用一个月去看《小王子》，可以在一生里品味其中优美的情操与思想。”
静静读《小王子》，悟人生大智慧：用心去感悟的人，内心必定是丰富而快乐的！
《小王子》读后感13
题记：“五亿个欢笑的小铃铛！这是我送给你的！”
正文：《小王子》是法国飞行员圣埃克絮佩里的著作。很多人都认为这是一本童话：在大人眼中满篇童言、不涉世事，用盲目升华来讲述简单到人人都懂的道理的书。但是我并不这样认为，这本书中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼里都是琉璃般澄澈，并在暗夜中散发皎洁光芒的东西。这一切都要归功于作者那颗纯粹而深刻的心，和他笔下跳动的`、荧光闪闪的希望。
想象一下，一个有金色头发，脸色发白，披着围巾的小男孩，和一个比他高好多的，带着头盔全身武装的飞行员漫步在夜幕下，浩渺而瞬息万变的大漠中，头顶上亿万颗小铃铛般的星辰在眨眼欢笑。天空漆黑如墨，如同舞台降下的绒幕布，但你惊奇地发现有蓝色的，忧郁而纯粹的光，从小王子的笑声中滑落，坠落在地上开出火一般的玫瑰。
该如何形容？很简单，“浪漫”。这种诗人独有的气质，藏在《小王子》的字里行间。那个小小的男孩，不懂何为“欺骗”和“驯服”，只是日夜挂念着他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的神秘，一切所作所为皆顺从自己的内心，双眼玲珑不染凡尘。他哭泣时大滴大滴的泪水流下，他微笑时金色发丝在阳光下飘扬闪烁。正是因为他太过纯粹、简单，作者在和他相处时才不由自主的动容：“我不知道接下来该说什么，我突然觉得自己很笨拙。我不知道该怎样才能去接近他，打动他……唉……泪水的世界，是多么的神秘啊！”
后来的一个夜晚，“神秘”的小王子要回家了。他欢笑着对飞行员说：“五亿个欢笑的小铃铛！这是我送给你的！”
那个飞行员从此拥有了，很多很多的小星星，而同行的我也拥有了小王子送的会在黑夜里闪烁的，散发着玫瑰花香的，很多很多欢笑的小铃铛……
《小王子》读后感14
这个暑假里我看了一本名叫《小王子》的书，看完后，里面的故事很让我感动。每当我遇到困难时，总是会抬头看看天空，因为这本书上说过这样一句话:面对困难的时候就抬头看看星空，没什么大不了的，明天又是个新的一天......
这本书的作者是圣哀克絮佩里，它被评为20世纪最具有影响力的'童话之一，它以一则则寓言故事形式让我们看到了爱的责任，了解了怎样真正主爱。小说的情节很简单,主要是从“我”的角度讲述了小王子的游历过程。小王不漂亮、可爱，一头金黄色的头发、体态轻盈，一手挂剑，一手插在腹间，身上挂着插着星星的披风，特别英俊潇洒。他生活在一个很小的星球上，那里有活火山、沉火山、面包树，还有一朵攻瑰。王子很喜欢这朵花，但又不懂怎么去爱她。于是有一天，小王子终于要为玫瑰出发了。他首先来到了国王的星球，可是那里一点都不好，于是他又来到了一个商人的星球，可是也不好，然后又来到了一个酒鬼的星球，但是那里的人太爱喝酒，接着来到了点灯人的星球，这一也是唯一一个让他认为有意义的工作。然后来到了一个地理学家的星球，向地理学家请教去哪一个星球，最终来到了地球上然后遇到了作者，也遇到了狐狸。这只狐狸使他用白，爱意味着责任，有了爱,生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他：“你使我的生活充满阳光，欢快起来。我将摆脱孤独寂寞，生活变得充装情趣和意义。”
这是一个平实的故事它用那么平实的语言,来向你倾诉着一些隐藏在卖背后的东西。就像小王不所说的“真正重要的东西是看不见的”。
《小王子》读后感15
小王子和飞行员在荒无人烟的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通过飞行员讲述的。飞行员最初的理想是当一名画家，大人们却劝他多关心关心地理、历史、算数和语法，他只好选择了驾驶飞机。他一直孤独的生活着直到有一天飞机出故障，他在沙漠里遇见了小王子。他希望像小王子一样，做个“童心未泯的成人”。故事的最后，飞行员修理好了他的飞机，又重新起飞。
童心未泯，多么美好的境界，我就想做一个童心未泯的老师。拥有了童心，我们才能真正走进孩子的世界，才能知道他们喜欢什么，不喜欢什么，才能真正和孩子玩在一起，乐在一起，真正成为他们的朋友。在语文课上，我会带领学生一起走进课文，读一读、演一演、比一比、讲一讲等都是学生喜欢的形式，利用学生的兴趣开展教学，效果会事半功倍。大课间活动我会与学生比赛跳绳，他们赢过我时，笑得比谁都开心，当然学生也会安慰我，让我继续努力，真是一群可爱的孩子。每到一个节日时，我会普及该节日的知识，也会询问学生：你们爸妈给你们安排了什么活动吗？学生很天真，他们有什么想法？都会告诉老师，都想和老师一起分享他们的快乐。
低年级学生除了可爱，也有让老师抓狂的.事情，就是爱打小报告。一下课，我刚到办公室，椅子还没坐热，就有学生来报告我了：老师，**他打我。过了一会，又来一个：老师，**拿我的本子。面对这些事情时，保持童心很重要，多站在学生的立场上想想，多教给学生一些处理事情的方法。课间，经常和一些比较皮的学生聊天，跟他们玩一些游戏、比赛，让他们喜欢和我在一起。这样，分散了这些学生在班级捣蛋的注意力，也减少了学生打小报告的次数。
教师拥有一颗童心，孩子们也必定会更加喜欢与你亲近、与你交流，当你真正抓住了孩子们的心之后，对他们的管理就事半功倍了。
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