读后感

读后感的作文

时间:2023-10-06 07:48:56 读后感 我要投稿

读后感的作文共9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的读后感的作文9篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文共9篇

读后感的作文 篇1

  转眼间,6年级辛苦的学习生活就这样过去了,迎来了美好的寒假。在这寒假中,我为了能增强我的写作能力,我看了几本小说,但其中我最喜爱的还是这本《绿山墙的安妮》。

  本书是一半外国小说,书内有三个主要人物,分别是:安妮,马修,马瑞拉。书里主要讲了一个名叫安妮这个小女孩的`成长故事。书里的安妮从小就是孤儿,她长得并不漂亮,最令她讨厌的是她满脸雀斑,和一头自己并不喜欢的黄头发。一年,她阴差阳错被一位夫妇领养,从而来到了绿山墙农舍,但是农舍的女主人并不喜欢她,因为这位夫人喜欢男孩,只有男主人马修疼爱她。但是安妮十分天真活泼,也十分爱幻想,她刚来到绿山墙时,被这儿的一切都给吸引了,给自己喜欢的地方和景色,取了许多有趣而又有个性的名字

  读了这本书,我深深被安妮身上那种爱幻想,活泼吸引了,特别是她非常爱幻想,让我非常震撼。记得她刚来的时候,跟着马修骑着马车时,路旁的几棵开满花的樱桃树和修长的白桦,都能让她嘴巴喋喋不休地想象着。但是当马瑞拉去世时,安妮居然毫无顾忌地退了学,放弃了自己上大学的计划与梦想,在家照顾马瑞拉,一个瘦小,满脸雀斑的女孩,是那么得坚强乐观,也懂得感恩,相比之下,我们这代的小孩差得很远。我们现代的小孩在当代父母的娇宠下,变得无比得脆弱,自私。

  让我们向《绿山墙的安妮》中的安妮和海伦凯勒学习,无论遇到什么困难,都不要放弃希望。

读后感的作文 篇2

  今天,我读了一本叫《列那狐的故事》的书,感触很深。

  作者以狐狸列那和代表贵族的浪伊桑格兰的`斗争为线索,把中世纪封建社会描绘成一个野兽世界和吸血强盗的王国。作者用冷嘲热讽的笔法揭露了封建制度的腐朽以及一些教士的虚伪,尖锐地抨击他们的尔虞我诈、狼狈为奸、欺压平民。故事通过列那狐的经历,形象地反映出封建社会是一个黑暗的,充满欺诈、掠夺和弱肉强食的野蛮世界,在这种社会里,只有像列那狐那样善于说谎、狡诈奸猾、阿谀奉承的家伙才能生存并占上风。

  在当今社会,我们不能想列那狐那样做人,应该做一个正直的人,做一个对社会有用的人。

读后感的作文 篇3

  佛说,前世的五百次回眸,才换来今世的擦肩而过。那么今世伴自己一辈子的人在前世又和自己有过怎样的因缘呢?毕淑敏的这篇散文给我一个很大的启示,那就是不管前世或是将来,我们都应该好好珍惜现在,活在当下啊。正因为缘分是那么的难求,所以我们才需珍惜啊。

  如果我还在前世,我一定会好好的看前世自己喜欢的人,一遍一遍又一遍,只为今生有相逢的那一刻,也许再多的回眸,换来的不一定是今生的永恒,看能遇上就是幸福啊。不必在乎那一刻有多麽长久,只为一瞬啊。如果我还在前世,我一定会好好看看那时我最爱的风景,因为也许下辈子永远见不到那样的美好,再也不存在那一刻心中的感动。如果我还在前世,我一定用我所有的时间去看去感触那美好的一切事物。可是一切都只是如果,若我把所有的时间都花在那些上了,我哪还有时间去喜欢,哪还有时间去感动,去哭去笑,去回味,去留下我的记忆。前世的一切真的和今生有关吗?所有的一切都是我们自己去寻找的,不管是喜欢的人,亦或是,喜欢的风景。所有的一切不都是我们自己寻找出来的,不管前世和他们有这样的干系,只问今生,是否还愿在我的生命中出现。

  其实在我看的很多世界悬疑事件中,它们大多都提到一个很奇怪,至今,科学仍然无法解释的现象。那就是,某些人,到了一个陌生的地方或遇到陌生的'人,陌生的事件,总觉的曾经遇到过。陌生又却很熟悉,这种奇怪的感觉,说真的,我也有过。其实,这种事情很多人都遇到过,就是很多人都有这样的感觉,我们才疑惑不解啊。或许,这就是我们所说的缘分吧。人与动物在很大的不同上就是情感,人的情感远比动物们的要复杂的多,是啊,我们就是一个这么神奇的动物。但不管这是什么,今生的一切或许在下辈子会有很大的不一样,但我们只需记得那一刻的感觉,那种刻骨铭心的感觉,不管下辈子是否还记得,我们只要那刻。

  下辈子的事又有谁能说的准呢,一切的命运都是掌握在自己的手上。我是一个无神论者,我不信神佛,不信耶稣上帝,我只信我自己。今生的一切我都要自己来掌握,喜欢的东西,由我自己来感触,不管前世如何,好好的感悟今生吧!

读后感的作文 篇4

  手中一张薄薄的纸,是这位老师多少的感啊。字里行间透着老师的劝诫,不是说教,不是怒斥,不是枯燥而令人厌恶的大道理,却深入人心。像是清澈微凉的溪流汩汩的流入心中,定是难忘的了。

  中学,在学生心中这是美好,自由的地方。有多少人觉得自己长大了,向往美好的爱情,却误了一切。时间,精力,是被那美好的幻想吞噬掉了吧?还有多少兴趣去做其他的事情?正如信中说的,“爱情,它像一颗小树,它的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤精心的呵护,而这些,身为高中生的你根本给不起。因为它的经济基础不是金钱,而是时间和精力”“爱情,对于高中生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起”。奢侈品,只有三个字,却完美地诠释了爱情,对于中学生。

  从小开始,耳边总是那一句话:学生的主要任务是学习。曾经不以为然。总觉得,长辈的观念老旧,保守,而对此嗤之以鼻。愈是大了,却又明白,这是真理。这是一切的原点。输在了起跑线上,又怎么凭借着一般的本领,在过程中与别人抗衡?“如果你的这份‘爱’,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。”

  我们正值青春,这满怀热血的时候。未曾踏出校园,走入社会的我们,对于交流,对于人心,对于世界,还有太多太多的不解。我们没有能力承诺幸福,更没有给予幸福。我们没有能力创造自己想要的生活,又怎么创造别人想要的生活?

  “一个真正有质量的姑娘,不会因为你的父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短”“如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了”。句句入心。父辈的终究是父辈的。父母给予我们爱与物资,给予我们生活所需的任何事物。我们可以接受,但无法理所当然地接受。凭着父辈的东西,得到的,也将归于父辈。

  我们还没有资格拥有爱情,因为我们自己拥有的太少,背负的太多。我们终究还是该应了那句长辈们的唠叨,一心投于学习。未来是渺茫的,没有人知道会发生什么。未来所有的一切都是未知。然而,只有握着有力的武器,这才是明灯。我们还没有能力背负着沉重的`包裹,在人生的道路上前行。

  信件最后的句号画上了,圆润的句号结束的是老师墨迹的停止,却也是沉思的初点。我们对着爱情充满向往,那是美丽的,那是唯美的。可我们,真的有那个能力去给予爱情,收获爱情吗?为未来铺上坚实的沉石,便是我们现在能做的了。

读后感的作文 篇5

  人间的爱有许多种,纯洁真挚的友爱,感人肺腑的母爱,深情沉着的父爱,在加拿大的一个冬夜,人与人之间的相互关爱流露得淋漓尽致。读读英里斯.吉布森的《哦!冬夜的灯光》,也许我们的心灵将由此被点亮。

  《哦!冬夜的灯光》叙述了这样一个美好的故事:作者和他的妻子抛弃了诊所,来到加拿大定居。一个冬日之夜,一位农民麻烦作者出诊去给他的婴儿治病。作者给婴儿看完病后,正不知道该怎么回家时,意外地发现沿途农家都开亮着电灯,给作者指引着回家的方向,这使作者十分感动。

  在冬季里,加拿大的人们随时都要提防风暴,而那一夜,山上堆积的乌云,可能就是寒天下雪的征兆。在这样恶劣的天气下,作者归去是很困难的。沿途的几户人家家庭并不富裕,用电是很节约的。作者不敢相信,在归去的'路上,那几乎户人家居然还开着灯为作者指明方向,那一盏盏灯光,是明晰方向的灯光;那一盏盏灯光,是温暖心灵的灯光。那光辉,注入作者的心灵;而那字里行间的真情,却永远留在我的心中。

  记得那是暑假的一天,爸爸妈妈带我去上海的海洋馆玩,我特别兴奋。可是在观看海豚表演的时候,由于人太多了,我一不小心与爸爸妈妈走散了。我很着急,望着茫茫人海,可我却一点儿办法也没有。正在这时,一位工作人员走了过来,亲切地对我说:“小朋友,你是不是与爸爸妈妈走散了?”我含着眼泪点了点头。“那阿姨陪着你,帮你找到爸爸妈妈,好吗?”我笑了,连声说“谢谢”。之后,阿姨就一直拉着我的手,陪着我,终于找到了我的爸爸妈妈。我特别感谢那位阿姨,与她道谢后,我便高高兴兴地和爸爸妈妈回家了。我想,如果当时不是那位阿姨伸出了援助之手,那我当时也只能继续无助地哭泣。

  “那里的握手比较有力,那里的笑容比较长久,那就是西部开始的地方。……”

读后感的作文 篇6

  暑假里我读了一本书《灰娃的高地》,作者是曹文轩。这本书由一个个精彩感人的故事组成,其中有个故事的名字就是《灰娃的高地》。我读这本书,感到有许多地方为灰娃打抱不平的事情,激发起人的正义感和顽强不屈精神。

  灰娃家有过很辉煌的过去,但现在只剩下一座茅屋,家徒四壁,到处都是裂缝。他爸是个跛脚,也爱喝酒,老是喜欢夸赞自家的 东西,喜欢告诉灰娃家族的辉煌历史。很多孩子都不喜欢灰娃,甚至狗最后都不跟他走,所以他总是默默的,一个人坚强地生活着,并不停地自己找快乐。灰娃家祖坟上有很多茅针,其他孩子看见了,都纷纷来寻找,一边找一边吃。灰娃站在旁边很气愤,拿着一根木棒就要打,他一会儿往左冲,一会儿往右冲,但都不起作用。随后灰娃就拿着瓦片瞎扔,不时传来被砸中孩子的尖叫声。最后终于寡不敌众,那帮孩子又都重新上了坟头,取得了胜利。灰娃只能垂头丧气,无可奈何。坟地是灰娃的战场,虽然他的尊严再一次被践踏,可是他是一个英雄,一个悲壮的英雄。

  我觉得灰娃很勇敢,同时孤零零的.一个人,没有人愿意和他玩,也很可怜,被众人欺负时,没有爸妈的心疼和关爱。

  这本书让我知道穷苦的乡村孩子是怎样长大的,他们的童年生活是多么的艰辛,让我们多给他们一些温暖和尊严,让他们重新振作起来,快乐地成长。

读后感的作文 篇7

  《亲爱的汉修先生》讲了一位叫雷伊的小男孩在二年级的时候读了一本书,作者是汉修先生,便写信同他联系,到了六年级的时候为了老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中雷伊说了自己父母离异的事情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独,通过和汉修先生的书信中,雷伊不仅学会了应该如何面对生活,理解了和父母无法相处的'原因、体会到了父母对他的爱,而且练了一手好文笔。

  一篇描写了他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的决心。这篇文章很好看!这本书写出了许多细节,让我觉得出神入化。它教会了我怎样和爸爸妈妈相处,又教会了怎样进行细节描写:雷伊喜欢汉修先生的书比如雷伊向汉修先生提出一连串的问题,指导了我如何面对生活,不怕困难。

  希望作者相同系列的好看的书,让我们继续爱看你的书!真是一本《汉修先生》胜过了所有的作文书。

读后感的作文 篇8

  今天,我读了一篇文章——《赵一曼的故事》。读完后,我很震惊。

  在1935年,赵一曼率领的部队被日伪军包围,她不幸被日寇抓去。日寇对他驶进了各种暴力行为,她还誓死不说出机密,许多人都对他产生了敬佩之心。

  读完这篇文章,我心里只能用震惊这个词来形容,赵一曼真的很坚强,日寇那么折磨她,他都依然不泄露机密,还誓死不说,她的.心里一定只有祖国。我很敬佩赵一曼那种坚贞不屈,为了祖国不顾一切的那种精神。

读后感的作文 篇9

  夏洛的网读后感300字在这个寒假里,我读了《夏洛的网》。

  《夏洛的网》的作者是美国作家E.B.怀特。书的主人公是一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威尔伯的小猪。 《夏洛的网》写了一个在一年中发生的故事:在朱克曼家的.谷仓里,生活着一群动物,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。但,过了不久,一个悲惨的消息打破了谷仓的平静:威尔伯将要做成腌肉和火腿。悲痛绝望的威尔伯只能接受任人宰割,变成腌和火腿的命运。然而,夏洛说:“我会救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了“好猪”、“很棒”、“闪亮”等,形容威尔伯好的词逆转了威尔伯的命运,让他在大赛中赢得了特别奖,和一个幸福、宁静的未来。但是,夏洛的生命 作为回报,威尔伯把夏洛装满514枚卵的卵囊带回了家,514枚卵孵化后,小蜘蛛们大多都离开了谷仓,但也有几只留了下来。就这样,每年都这样,威尔伯一直不孤单。 读完这个故事,我觉得夏洛善良、勇敢。

  我们要学习夏洛这种乐于助人的精神。

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