（精华）读后感的作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的读后感的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
读后感的作文 篇1
人生可以归结为一种简单的选择，不是忙着活，就是忙着死。——《肖申克的救赎》
之前看过这个电影，在电脑上看的，可是电影看下来没怎么看懂，一直盯着字幕看，也没捕抓到演员的表情。现在借着读书社共读书的机会，以读书的方式重温了这部经典，发现自己以前真是牛嚼牡丹呐！
自由是很所有人都向往的东西，特别是待在监狱里的人。从他们进入高高的围墙那刻起，眼里就眺望着围墙外的花花世界。而安迪却和其它人不同，他仿佛披上了一件自由的隐形外衣，并不觉得自己是个囚犯，在狱警和典狱长眼里，他不过是个高傲的杀人犯而已，只有安迪自己知道，他不会像那些老犯人一样，一直待到被社会淘汰才放回社会。
安迪在进入监狱前，就逃过了搜查，有了钱就在监狱里的“百事通”手里买到了鹤嘴锄，再用大型海报掩盖掉自己挖地道逃走的秘密。从进入监狱开始就在为离开准备着。而其它人进入那道门以后，虽然不情愿，可最后都适应了那里的生活，直到发现自己不能离开那里。
监狱里的高墙实在是很有趣。刚入狱的时候，你痛恨周围的高墙；慢慢地，你习惯了生活在其中；最终你会发现自己不得不依靠它而生存。这就是体制化。
大多数时候我们的生活跟囚犯一样，每准点上班，下班后就是回到宿舍钻研自己的小爱好，没有改变自己去适应两点一线的生活，再加上没有双休，天天上班偶尔逛下超市，跟他们放风是一种性质。不知道你们是不是这样，反正我是这样的。
我以为努力工作等赚到钱换一个有双休，能朝九晚五工作的时候却发现我已经在这类工作岗位上定了型，再换到其它行业心里却生出一种恐惧。怕离开这行会交不起借款，吃不起饭，直到睡到大街上。
安迪从1949年开始挖地道，1967年挖通，直到1975年才越狱逃跑。他利用18年的时间挖通这条地道，为什么不直接逃走了，我想很大一部分原因是他在监狱取得的成功，他通过和典狱长报税，等等已经取得监狱高层的信任，在这里没有人能再欺负他，他还在这里有了自己的图书馆，这里的所有人都尊重他。他开始喜欢上这里的生活。或者他害怕，他害怕自己逃到外面适应不了外面，最后还是要回到肖申克，而再回来，眼前一切拥有的都将化为乌有。他害怕失去。后来典狱长告诉在关禁闭的安迪，不老老实实在这里待着做我的狗奴，你不可能会被翻案，而你建立起来的图书馆和狱警的关照也不会再有。这才是安迪醒悟的时候。
我们的'生活亦如是。当我们的工作和事业长期占有生活业余时间，是否有勇气跳出牢笼，去挑战新的人生。听过无数后悔入行的话，却极少见敢于转行的人。所有人都在埋怨命运的不公，却依旧顺从命运的安排，并没有去做任何改变。
安迪.杜德兰:这就是意义所在。你需要它，就好像自己不要忘记。忘记世上还有不是用石头围起来的地方。忘记自己的内心还有你自己的东西，他们碰不到的东西。《肖申克的救赎》
书的末尾安迪对瑞德说“希望是个好东西”，对于肖申克的人来说，能走出监狱就是他们的希望，而进入肖申克的人，开始都怀有希望，觉得自己有一天能出去，越到后来越习惯了这个地方，这种希望就没有了。
希望确实是个美好的东西，我们每天都怀揣着希望活着，而现实总是给希望当头一棒，把你拉回办公椅里上班、下班、加班。正因为希望难以实现，更显得它的美好和珍贵。安迪用二十年的时间换来了自己的自由和海滩，你们的希望是什么，准备用多长时间来实现它呢？
记着，希望是件好东西，没准儿是件最好的东西，而且从没有一样好东西会消逝！
读后感的作文 篇2
第一次接触到这本书时，我只有7岁。那时我才幼儿园毕业，什么都不懂。但翻开这本书时，这里面的每一个故事都感动了我，有时眼泪也会情不自禁地流下来。《爱的教育》中没有超人，也没有救世英雄，主要人物就是一些平凡善良的人和一群聪明活泼、可爱阳光的孩子们。
这些孩子有的生活在锦衣玉食中，有的却生活在一个破烂不堪的顶楼小屋。他们有的在父母的精心培育下茁壮成长，有的却失去了父母，只能看着其他孩子放学后幸福地扑入妈妈的怀抱里。他们并不完美，有的甚至身患残疾，但他们身上有着同一样的品质——对祖国意大利的热爱和对亲人朋友的真挚之情。
《爱的教育》中《小抄写员》这个故事最让我难忘。一个金色头发的小男孩叙利奥，默默忍受父亲长达四个月的.误解和责怪，偷偷帮父亲抄写信封挣钱养家。多么孝顺善良的孩子啊。想想我们现在的独生子女，平日里受一点小委屈就流泪生气，而他被父亲误会了那么就却一直坚强地挺了过来。
这得需要多顽强的毅力啊！《爱的教育》中不仅包含着感人的故事，还蕴藏着许多道理——“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“珍惜你所拥有的，也学着关心、怜悯那些在穷苦中挣扎的生命”，“宽容是人类最美的品德”......爱为教育奠定基础，教育使爱得以升华。让我们从爱出发，从爱的教育出发吧！
读后感的作文 篇3
在我脑海里装着许许多多书的内容，有一些却忘记了，我还记得看过一本深刻的书 —— 《十万个为什么》。我的读后感是，在这本书中，和在我们的现实生活中会有很大的.帮助。我看了书，就知道动物的秘密，书里提到过，什么动物有毒，不能吃；什么动物没毒，能吃。除了讲动物有没有毒，还讲了动物的身体部分在哪里？还有讲了动物的各方面特征呢？
其中，使我印象深刻的就是螳螂的鼻子在哪里？心里藏着疑问的我想：不是全部动物的鼻子都长面上的吗？我决定，要去看看《十万个为什么》，原来，螳螂的鼻子在胸部中。后来，我做了一次实验，一看果然如此。后来，我从这本书上学到了很多的东西，如：植物，鱼类，飞机……
在这里，我学到了大自然的奥秘知识，让我们一生陪伴着它。
我读完这本书真是获益良多。在我们生活中，它帮我们解决了许多疑问，还能学到更丰富的知识。有一句俗话说得好！叫"活到老，学到老"这句话永远地刻在我的心里，让我们学无止境。
读后感的作文 篇4
《夏洛的网》讲的是一个美丽动人的故事，作者是怀特，他是一位美国知名作家。这本书是由任溶溶翻译的，他是一位著名的中国翻译家。
在《夏洛的网》中，夏洛是一只灰色的蜘蛛，威尔伯就是一只春猪。这本书讲的就是夏洛如何救威尔伯的故事。夏洛是威尔伯忠实的朋友，她用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的`文字，使得威尔伯在大赛中获奖，从而彻底转变了威尔伯成为火腿的命运，使得威尔伯最后得以拥有安享天命的未来。但，此时，夏洛的生命却走到了尽头……
读了《夏洛的网》这本书，印象最深的还有：当威尔伯生下来的时候，由于是一只落脚猪，又瘦又小，不好养活，按照惯例，小女孩弗恩的爸爸想要杀掉它，弗恩知道了就拼命阻止父亲，最后征得父亲同意并用心照顾它的事，也令我深受感动……
总之，读完《夏洛的网》这本书，我感觉这是一篇很好的小说，我为这本书的作者和他的家人感到骄傲！以后，我要努力学习，争取写出比他更好的文章。
读后感的作文 篇5
暑假期间我读了《做最棒的自己》，心情随书而动，久久不能平静。这本书讲述了叶菲姐姐的成长经历。她出生在一个京剧世家，自幼跟随从事国际文化的父母在匈牙利接受严格的基础教育，素质和能力得到了全面培养，高中时转学到美国，在陌生的环境里克服障碍，独立思考，自我管理，热心社会生活———很快成为美国学校里的佼佼者。她还在不懈的努力，她的目标是做一个最棒的自己。
叶菲姐姐七岁时，因为父母演出的缘故，她寄居在一个外国朋友家里。在一个陌生的环境里，必须学会新的生活方式，必须适应别人家的家规。无论饮食、写作业、还是作息都必须在规定时间内做完。吃完早餐，还要自己动手制作在校的午餐。晚饭后，每个人必须把自己用过的餐具放入洗碗池。写作业的时间也必须在晚上九点之前完成。每天必须换洗衣服，洗澡时按年龄大小排列。第二天要穿的衣服也要整齐的.叠放在床头上。这些让叶菲养成了良好的习惯。学会了尊重别人、照顾别人、理解别人、懂得生活中不能只以自己为中心。她变得更加自觉、自立、自律了。
上中学时转到了美国学校。因为之前在匈牙利生活，学的是匈牙利语。一段时间内她不懂英文，上课也听不懂，也无法与人交流，十分孤独和窘迫。但是她没有退缩，硬是靠着字典和英文补习等途径在不到一年的时间里过了语言关。靠着坚强的毅力和坚定的决心，她一次次度过了难关，在逆境中她也一次次得到了锻炼。
叶菲不是那种仅仅靠刻苦、靠死学获得所学教程考试成绩优异的学生，她是一个集学习成绩、体育竞技、钢琴演奏、美术展览、涉外交往、辩论比赛所有特长集一身的科科优秀、样样突出的学生。在她的成长中，我体会最深的不是叶菲那令人羡慕的家庭环境，当然她的父母都是中国著名的文艺界外交使者，这使她有机会接触那些对普通人来说可望不可及的中外领导人物。比如她和基辛格爷爷有过交往、上届奥委会主席萨马兰奇对她更是倍加熟悉、她和我国的外交部部长李肇星爷爷的接触更是频繁…我感触最深的还是叶菲那种不服输、不怕挫折的劲头，她四岁的时候就离开父母独自在奥地利寄宿在别人家生活。语言不通、饮食不习惯、没有玩伴，那段日子是怎样的想家、是怎样的孤独，然而这些困难并没有让她恐惧、抱怨。她是乐观地看待这些"小事"，主动接触小朋友，努力与人交流，这使她的语言迅速提高。我还记得她9岁的时候，父母突然有事，她要开学了，必须独自一人回奥地利。15个小时的飞行，没有亲人陪同，还要转机。小叶菲知道没有别的办法可以更改，就愉快地同意了。当她到了目的地时，我想她得多么自豪啊！所以，新学期我硬是不要妈妈送我上学。虽然，我远不及叶菲是跨国飞行，但是，我也为自己的"壮举"骄傲了一阵。
在本书中，我看到了叶菲姐姐如何学习、如何为人处事、团结能力、指导能力，都是我要学习的榜样。我要为这一目标努力奋进、珍惜每一寸光阴。好好学习。做最棒的自己。加油！
读后感的作文 篇6
在书店里，一本《从外星球来的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一个小男孩坐在一个星球上，被靠一棵银杏树，还有一只小猫给他献花呢！我想，这一定是个有趣的故事！
《从外星球来的孩子》是杨红樱写的，这本书的主人公是一个患有孤独症的孩子，这个患有孤独症的孩子名字叫“宝宝”和一只可爱的小猫“胖头”。在春天就快到来的.时候，球球老老鼠和笑猫整日陪着无所事事的胖头。
一天球球老老鼠和笑猫将胖头带到了一所宠物特技学校，胖头开始想学习钻圈，可是因为教练太可怕了，胖头就不愿意去学了，搜易老老鼠和笑猫就不得不给胖头换一个老师胖头爱上了音乐胖头每天都刻苦学习钢琴，它身上这种专注的精神令人敬佩。
这段日子里，胖头在银杏林里遇到了一个小男孩一个仿佛是从外星球来的孩子。这个怪孩子，不愿意与人交流，渐渐的，胖头学会了笑，走近了这个小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起来了，并且还发现了这个小男孩有极高的音乐才华和绘画天赋，还受到了丁教授的赞美。宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱歌、弹琴，他们受到了热烈的掌声。
其实，我非常羡慕宝宝因为胖头学会了弹钢琴和笑，登上了大舞台，有一个仿佛是从外星球来的朋友。宝宝其实是得了自闭症的儿童，这还真是一种可怕的病啊，但是不管什么挫折都难不到我们，即使是有病或是家境贫穷，只要努力追求梦想，就一定会成功。
自闭症儿童太孤独了，他们需要一个能真正理解他们的朋友。
读后感的作文 篇7
最近读了《妈妈不是我的佣人》这本书，我感触良多。
书中的主人公阿章，爸爸长期在美国工作，一直和妈妈生活在一起，因为妈妈怀孕了而无法照顾他，只好从城市的学校转到乡下外婆家的村小学读书。
在转学的这一学期里，阿章开始不习惯这样的生活，因为没有人帮他打扫房间，没有人帮他整理上课用的书本以及学习用具，以至于在学校出现种种尴尬，还被表妹数落自己什么都不会，只会依赖别人。
但是经历了各种各样的事情之后，阿章开始慢慢懂得自己以前的行为是多么懒散、自私和自大，不但没有爱心、而且也没有团队精神。通过每件事的启发，阿章渐渐地改掉了以前的不良习惯，并逐渐成长成一个独立自主、勤俭节约并懂得关爱他人的小男子汉！四个月的乡下生活给小小年纪的阿章带来了翻天覆地的变化！这让我想起印度的'某个村落，那里的男孩子到了12岁就必须离开父母、离开家乡独自一人出外闯荡。他们那地方叫“出走”，目的是让孩子能增加更多的生活阅历、真正学到自食其力的本事。虽然这种分离是痛苦的，但却能让孩子在伤痛中得到成长并变得坚强。
我推荐这本书，希望大人小孩都要认真地阅读。家长不应该什么事情都帮孩子安排好，那样的孩子很难成长起来，在以后社会上就很难独立。孩子应该从小养成良好的学习生活习惯，自己能做的事情不要推脱给别人做，要懂得替家长分忧，讲诚信才能交到好的朋友，从小养成独立成长的好习惯会受益终生。
读后感的作文 篇8
当我看完这本书后，我好像长大了不少，懂得了不少。每一篇都蕴藏着一个道理。给我印象最深的一篇是“常怀一颗感恩的心” 。
感恩，不一定非得是感谢大恩大德，感恩，是一种生活态度，是一种精神境界，是一种善于发现美并欣赏美的道德情操，每一次感恩都会使我们的灵魂得到一次升华。俗话说得好：父爱如山，母爱似水，父母之爱，至伟至大，无与伦比，罕有所匹。正因为如此，我们的先人为我们留下了“父兮生我，母兮鞠我，抚我育我，长我畜我”、“父母者，人之本也”、“不仁之至忽其亲”的教诲。也为我们留下了“谁言寸草心，报得三春晖”、“寒衣针线密，家信痕墨新”的深深感慨。
鸟儿感谢天空，花儿感谢雨露，鱼儿感谢海洋，而我，却要感谢父母那无微不至的爱。
从一个婴儿呱呱落下，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上求知之路……，里面包涵着多少父母无私的，不求回报的，昂贵的，无微不至的爱啊！
有一则故事说到：日本一所民牌大学毕业的大学生去一家大公司应聘，主考官问他：“你给父母洗过脚吗？”大学生说：“没有。”主考官让他明天在来一次，但条件是，当晚要给母亲洗一次脚，大学生照办了，当他握住母亲双脚擦洗时，才发现母亲的`脚跟木棒一样坚硬，还残留着一道道裂痕，干涩的眼睛中一下溢满了泪水，他这才体会到了无私的母爱。第二天，他如约去了那家公司，心情异常沉重对主考官说：“能不能进贵公司已经不那么重要了，我要照顾好我的母亲，再也不让她受苦了！”主考官微笑的点点头说：“好，明天，你可以来上班了！”这则生动的故事充分体现了母爱的无私。
凡事要先学会感恩，不要做一个恩将仇报的人，要做一个会感恩的天使！
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