《小英雄雨来》读后感13篇[通用]
当品读完一部作品后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《小英雄雨来》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《小英雄雨来》读后感 篇1
今天,老师为我们从学校图书馆借来一本叫《小英雄雨来》的书。我便迫不及待的打开这本书,津津有味的读了起来。书里讲的是有一位少年叫雨来,和他的小伙伴们想去当游击队的故事。
小英雄雨来只是一个12岁的少年可是他勇敢地向日本人对抗,他也是一个聪明的,爱国的孩子。他的家虽然不像我们的家一样荣华富贵,可是他就是成为了一位名人,小英雄雨来是一个值得我们学习的的人。雨来的梦想
实现了,可是他的'使命还没有完。我们如果想成为像雨来一样的英雄,不一定要打坏蛋的,因该要从小事做起,比如在马路上捡起一块垃圾,丢进垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……
《小英雄雨来》读后感 篇2
暑假里,我认真阅读了《小英雄雨来》这本书,被雨来深深地感动了。
雨来在家乡遭遇劫难的时候,在敌人的威逼利诱下,毫不惧怕,而是勇敢地扛起了小红缨枪,并且能够运用自己的机智同侵略者展开周旋,成功地保护了交通员的.安全。他的勇敢和机智非常值得我们学习,无论是在生活
中,还是在学习上碰到困难也要像小英雄雨来那样迎难而上。
《小英雄雨来》读后感 篇3
《小英雄雨来》这本书是讲述抗日小英雄雨来的故事。
雨来是个调皮、机智、勇敢的孩子,他的.家在农村,那里有很多日本人,也有很多八路军,雨来想加入八路军,但被日本鬼子抓住了,雨来机灵的逃了出来,逃出来后就和小伙伴们一起进行“军事演习”。后来雨来又被抓住了,这次是游击队的同志们把他救了出来,小雨来参加了游击队。
看了这本书,我明白我们是生在和平年代的孩子,虽然不能像雨来那样和鬼子打仗,但我们一定要向雨来一样爱国,遇到事情的时候也要做到临危不乱。
《小英雄雨来》读后感 篇4
当雨来和同学们得知日本鬼子要把老师带去日本的时候,雨来决定救出老师。最后雨来和同学们齐心协力,凭着个自己的优势打败了日本鬼子,救出了老师。
看完这部电影后,我心底有很深的触动,除了憎恨日本鬼子外,我还深深的'感受到我们现在的生活比雨来那时的舒服的多,他们那时的教室十分简陋,看起来好像随时要坍塌一样,而我们的教室粉刷的干干净净。他们那时穿的衣服破破烂烂的,而我们的的衣服都是崭新的,有一点旧了就要扔掉……
在这么多的对比之下,对于今天这样的幸福生活,我们不正应该加倍珍惜吗?
《小英雄雨来》读后感 篇5
今天我读了从姐姐那借来的四年级下册里的'其中一篇小英雄雨来,里面讲的是,李大叔在雨来家那一个大缸藏了起来,随后鬼子就问雨来刚才进来的那个人在哪,雨来当然没有告诉他鬼子头恼了说枪毙枪毙,拉出去枪毙,雨来在枪打响的那一瞬间跳进了水里。
读到这里我想雨来仅为一个大人差点失去宝贵的生命,我要向他学习。
《小英雄雨来》读后感 篇6
《小英雄雨来》这本书虽然我只看了几天,却充实了我整个暑假,让我学到了不少从前没有注意的东西。
比起抗日战争时期的艰苦环境,在这个和平、安全的社会中我要做一个德、智、体全面发展的'好学生,尽我的能力帮助需要帮助的人,服务社会。
《小英雄雨来》读后感 篇7
在晋察冀北边区的芦花村里,有一个叫雨来的孩子,他游泳本领很高。后来雨来上了夜校,学会了“我们是中国人,我们爱自己的'祖国”这几个字。
鬼子又来扫荡了。一天,雨来在家看书,区交通员李大叔来到他家,把缸搬开,跳进洞里,雨来把缸移回原处,他刚到堂屋,鬼子就从前门进来了,机智的雨来往后院跑去,但没跑掉,被鬼子抓住了,鬼子逼雨来说出李大叔藏身之处,雨来宁死也不说,鬼子气极了,要枪毙雨来,河沿上响起了枪声。
鬼子走后,河面上露出雨来的脑袋,雨来没有死!原来在枪响以前,雨来一头扎进河里游远了。
《小英雄雨来》读后感 篇8
暑假里,我认真阅读了《小英雄雨来》这本书,被雨来深深地感动了。
雨来在家乡遭遇劫难的时候,在敌人的威逼利诱下,毫不惧怕,而是勇敢地扛起了小红缨枪,并且能够运用自己的'机智同侵略者展开周旋,成功地保护了交通员的安全。他的勇敢和机智非常值得我们学习,无论是在生活中,还是在学习上碰到困难也要像小英雄雨来那样迎难而上。
《小英雄雨来》读后感 篇9
前两天,我学了一篇新文章《小英雄雨来》,读后,我深有感触,我很佩服主人公雨来。
在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,给我们吃好的.,穿好的,还很宠爱我们。我们的学校既宽敞又明亮,可有的同学还不好好学习,而雨来在豆腐房里上夜校,那里又破又旧,雨来学习却很认真。希望我们都能好好学习,做个对国家有用的人!
《小英雄雨来》读后感 篇10
我读了《小英雄雨来》这本书。写了雨来和鬼子英勇斗争的故事。
有一回,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了日本鬼子,日本鬼子把老师抓了起来,孩子们全被放了假。
当雨来和同学们得知鬼子把他们的老师带回日本,雨来决定把老师救出来。就与日本鬼子展开了斗争,用上土坑、粪坑、树叉弹弓,翘翘板飞人等千奇百怪的'招士,让鬼子措手不及,十分狼狈,虽然救老师屡受挫折,但他并没有放弃,最后救出了老师。
看完《小英雄雨来》才知道雨来是个不平凡的人,有着不屈不挠,宁死不屈。大智大勇的的可贵精神。以具有强烈的爱国之心,我要学习他的爱国精神。雨来的故事让我深刻地感到要好好学习,做个对国家有用的人。
《小英雄雨来》读后感 篇11
这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书,它使我受益匪浅,它教会了我机智、勇敢。
《小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期,雨来成长的过程,他帮助掩护交通员李大叔、杜队长等事迹……勇敢的同日本鬼子作斗争。他还会游泳,他仰浮本领很高,还帮助他逃过一难。他既聪明又勇敢,是个家喻户晓的小英雄。
但是我们在日常生活中却有很多不勇敢的例子。比方说有的同学上课不敢举手回答老师提出的问题,他们为什么不敢举手呢?雨来那时候面临着敌人的枪、刀等武器,面临着生命的`危险,但他还是毫不犹豫地参加了游击队!你们面临着什么?你们只是面临着老师和同学,如果出错,同学们也不会笑话你的,为什么不去大胆的尝试呢?
《小英雄雨来》读后感 篇12
读了《小英雄雨来》这本书,我被书里的雨来深深的感动了,他那样勇敢,那么坚强,值得我们去学习,但是,我非常痛恨那些日我和特务,他们抓了雨来,在雨来的'胸脯打了好几拳,并且还来抢老百姓的粮食。
八路军为了保护雨来伤亡了不少,雨来想出了许多的办法,可是日我阻止了。雨来有时候还偷偷跑去八路军的大本营,过了不久,雨来获得一把红缨枪和一个牛皮子弹包,最终他带领一些八路军和日我们拼到了底,拯救了龙湖村。
八路军为了表扬雨来,送给他了一个勇士徽章,这个是八路军一直保留的勇士徽章,这些八路军居然没有想到这个徽章居然会发给一个小孩。
《小英雄雨来》读后感 篇13
这篇故事讲了鬼子来进攻芦花村,小英雄雨来和凶狠毒辣的鬼子周旋的一个故事。
读了这篇文章我深受启发,一个12岁的孩子,竟能在鬼子的刀枪下淡定从容的'回答鬼子的问题,我不得不承认,雨来他真是一个伟大、富有爱国精神的小英雄啊!
《小英雄雨来》是著名作家管桦写的作品,被编入了课文,他从各个方面不同层次的来描写富有爱国精神小英雄雨来的形象,让我们来认识这个小英雄有多伟大多光荣。
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