(实用)《斑羚飞渡》读后感
读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的《斑羚飞渡》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《斑羚飞渡》读后感1
望着窗外的绵绵细雨,已经断断续续地下了三四天的雨了,我这么想着,还是在下雨啊,天也在悲哀么我的视线又转回到我手中的《斑羚飞渡》上,仿佛魔力在吸引着我,我情不自禁地,再次打开了书本……。
这是一个带着淡痰悲哀的故事呢。
在一个捕猎队的围追堵截下,一群斑羚最终无路可逃,被逼上了三面峭壁的悲痛崖上。
在捕猎队以为猎物唾手可得时,意想不到的事发生了,在头羚的一声哀伤的哞叫后,斑羚群自动分成两队,一队年老,一队年轻力壮。斑羚跳跃的最长距离是四五米,绝不可能跃过六米跳到另一边去,有猎人十分疑惑,到底要干嘛呢只见接下来,一只年轻和一只年老斑羚同时起跳,只是老斑羚的角度低一点。就在年轻斑羚离对面还有两米就要往下坠时,老斑羚的身躯正好出此刻小斑羚蹄下,小斑羚猛地蹬便跳上对岸,而老斑羚则像断翅的鸟般笔直向万丈深渊坠去。所有人,都目瞪口呆了。之后,一对又一对……在两岸间一条彩虹桥下画出道道弧线的,是用死亡做桥墩的生命之桥啊!
最终只剩下孤零零的头羚了,它头也不回地走向彩虹桥的一片灿烂……。
这个故事中人类无疑是迫害者。而最令我震惊的,是在整个飞渡中没有一只滑头的羊偷换位置,要明白,年老的一群,注定是要以生命换得族群未来的啊!为什么我又有此感叹呢因为相比这下,若发生在人类身上,选择逃避的恐怕大有人在。斑羚们在生死关头竞能选择以牺牲一半来保全更有未来的另一半,多么高尚的`动物!这故事未必百分之百是真实的,但拔开表面的坠饰,内含的却是真谛呢,请关爱动物们,它们也有生存的权力;它们也有独特的慧;它们也有一颗高尚纯洁的心呀……。
合上书,闭上眼,鼻子有些酸,只听见窗外的萧萧细雨声,那一幕情景,依旧栩栩如生;悬崖之上,架着绚烂却虚幻但又充满期望的彩虹之桥;而其下,斑羚的身躯画出一道道弧线,不断有老斑羚坠下——这是怎样的一座生命之桥呀!
最终生生落下泪来,滴滴滚落。
《斑羚飞渡》读后感2
在我三年级时我在一次意外的机会之中,我在班级的图书角之中找到了一颗“沧海遗珠”。
这颗“沧海遗珠”是一本书。它的作者是沈石溪,中国的动物小说大王。沈石溪生于一九五二年,原名沈一鸣。在一九六八年到西双版纳傣族村寨插队落户。
在西双版纳还保留着原生态的大自然,所以随处可见孔雀,那边的牲畜是放养的白天在外边“浪”而到了夜晚牲畜也会回家,每晚都睡在大路上,所以在夜晚去方便时要小心不要踩到这些牲畜。
因为这些原生态环境造就了沈石溪的成就,给沈石溪创造了无数素材。而其中的《斑羚飞渡》给了我十分的启示。
这是一群被人类追到了悬崖的斑羚群。往后一步将是坠落山崖,而站着不动将被猎犬撕碎。这是一只老斑羚不知是老糊涂眼花,还是还是逞能竟向后退了十几米一阵快速助跑奋力起跳,想跳到六米外的山涧,结果在距离岸边一米多在空中哀嚎一声掉了下去。过了好久山涧下传来了一阵落水声。
这时斑羚群安静了下来,所有斑羚都将目光去看像一只特别高大的斑羚。那斑羚吼叫一声斑羚群立刻分为了两队,一队年轻的,一队老的。这时那只高大的斑羚在两对之间徘徊,最终还是进去了老的一队,有几只斑羚跟随领头羊从年轻的一队中出来到了老的.一队之中。两队的数量也差不多平衡了。
这是两只一老一少到了悬崖边,跳跃了出去。老斑羚以娴熟的动作到了小斑羚下,而小斑羚以老斑羚当作跳板,而老斑羚就像燃料用完了的火箭残骸,坠落到了悬崖底下。而小斑羚安全的到了对岸。试跳成功,紧接着在空中划过一道道弧线,一直获救的斑羚意味着一只老斑羚将粉身碎骨。还剩下指引斑羚群渡过难关的领头羚。既没有需要它帮助跳过的小斑羚,也没有帮助它跳过的老斑羚。只见它迈着坚定的步伐越出了悬崖,坠落了山崖。
明明这些斑羚不该如此,但是这一切的源头是什么?是人类。要不是人类捕杀斑羚,这一群斑羚应该在自由奔跑,但却经历了生死。曾经有个读者问沈石溪“请问您的作品为什么大多以悲剧收场。”“我这是为了唤醒人类保护动物不要伤害动物。”地球本也是动物的家。
《斑羚飞渡》读后感3
砰,砰,砰,枪打响了,我看见领头的镰刀头羊宽阔的胸部冒出好几朵血花,我看见它迈着坚定的步伐走向那道绚丽的彩虹,我看见它消失在一片灿烂中……——题记
合上《斑羚飞渡》,领头羊胸口那抹灿烂的血花越来越艳,伤心崖上那一道道令人眼花缭乱的弧线,那如折断翅膀的鸟儿般坠落深谷的老斑羚,那如凤凰涅槃般消失在伤心崖的`镰刀头羊,一个个鲜活的生命在我的眼前消失,我的心——-疼,忍不住大声呐喊:“猎人,你于心何忍?”
猎人,你于心何忍?你们牵领着咆哮的狗群,手持会喷火闪电的枪,十几个人把七八十只斑羚逼到伤心崖上,把这群无辜的斑羚逼上了绝路。
猎人,你于心何忍?瞅着羊群的慌乱,瞅着领头羊的绝望的神情,听着它撕心裂肺的叫声,你们坚硬如磐石的心是否有一丝的动摇呢?可惜的是,没有!你们沉浸在即将获取眼前利益的喜悦之中,等待着牛号角的吹响,等待着乌黑的枪管里冒出青烟,等待着……
我激动,我震撼,在这最危急的关头,领头的镰刀头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断——用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存!与其坐以待毙,不如另辟蹊径!用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石,帮助年轻斑羚成功飞渡过悬崖。猎人们啊,你们可曾看到,山涧上空,和那道彩虹平行,又架起一座桥?那一座用死亡做桥墩架设起来的桥!每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!你又于心何忍呢?
猎人,你于心何忍,难道你们没有看见吗?当每一只老斑羚飞快地坠入悬崖的时候,每一只落在对面山峰上的年轻斑羚都会钻到磐石后面去。不知你们可曾想过,为什么它们非要钻到磐石后面去?纯粹只是为了逃避你们的枪吗?不!我想它们是不想看到那些为了它们而牺牲自己生命的老斑羚摔得粉身碎骨的惨状,他们也有感情,它们不是冷血动物,它们也会不忍心!……而猎人,你呢?
伤心崖上的斑羚已离我们远去,可枪管还冒着青烟……听,可可西里在哭泣,听,藏羚羊在倾诉,听……猎人啊,你于心何忍?别再举起你手中的枪!让大自然中的一切和谐地生存吧!还大自然一份宁静吧!别让自私牟利蒙蔽了你的双眼,让动物们享受这美好的世界吧!
《斑羚飞渡》读后感4
在假期里,我读了沈石溪的一些动物小说,其中《斑羚飞渡》给我留下了深刻的印象。故事的主人公是一群斑羚:一个阳光明媚的早晨,猎人把一群斑羚逼到了伤心崖,悬崖足有6米宽,而斑羚的跳跃极限只有5米。这多出的1米就是生与死的距离!就在这危急时刻,天边,在崖与崖之间出现了一条美丽的彩虹。这让斑羚王灵机一动,它快速地把斑羚群分成两组,一组年轻的,一组年老的。年轻的斑羚纵身跳向对面的悬崖时,老斑羚也纵身跃起……当年轻的斑羚身影向下坠落时,做梦也没想到的是———老斑羚竟用自己高超的跳跃技巧在空中托住了年轻的生命,把自己当成了跳板,让年轻斑羚成功地越过了悬崖。一对对斑羚就这样凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。
读到这,我被深深地震撼了:这是怎样的一道道弧线呢?啊,那是一条条生命之桥!没有拥挤,没有争夺,秩序井然,供年轻羚羊快速飞渡的生命之桥!每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
多么伟大的老斑羚呀!为了种群的延续,它们不惜粉身碎骨!
这让我不由联想到汶川地震中的一件事:战士们从废墟中救出一个奄奄一息的小女孩后,她哭着嚷着要救自己的爸爸妈妈。战士们翘起预制板后,发现她的爸爸妈妈已经离开了人世,人们含泪记住了他们最后的样子:妈妈用背撑起一块预制板,她的爸爸用身体撑起另一块预制板,他们的双手在地上交叉撑着,形成一个小小的缝隙,也就是这个小小的缝隙创造了小女孩生命的奇迹!多么伟大的亲情呀!
幸运的我生活在一个没有战争、没有灾难,只有幸福的美好环境中,我的`生活中没有那种轰轰烈烈的爱,但我依然能感受到爱的强烈。每当我生病时,妈妈就会戴上一副熊猫眼镜———在那对黑眼圈里藏着她不眠不休的辛劳和焦急。我要感谢父母、亲人,为了我的成长日夜操劳,给了我无私无尽的爱。我要感谢我的老师,感谢他们对我孜孜不倦的教导,教给我知识的同时并教会我们如何做人。我还要感谢我的朋友和同学,感谢他们陪我一起快乐成长。我要感谢,感谢所有帮助过我的人,是他们让我懂得了奉献与感恩,让我感受到人间的温暖和满满的爱!
《斑羚飞渡》读后感5
沈石溪曾经在西双版纳做知青在那里接触到了种种动物,六年级课文上的《最后一头战象》就是他在西双版纳亲身经历过的事情。《斑羚飞渡》这本书是描写动物的散文集,主要讲了动物之间的情感,友谊,仇恨等,向我们展示了动物的内心世界,其中《斑羚飞渡》最为著名,因此以这篇文章的题目为书的名字。
其中,我最喜欢的是《猫狗相处》与《斑羚飞渡》。
《猫狗相处》是一篇语言生动的散文,叙述了作者家中一条名叫土白的狗,和一只名为黄旗的猫生活在同一个屋檐下生活的故事。有一句传言,说猫和狗生活在一起是不会太平的,因为它们的意见不合,会产生分歧。这不,黄旗高兴的时候念经,土白就认为他是在讽刺嘲笑自己,便与它打闹起来,另外一个是像主人争宠的时候,因为主人抱着黄旗,土白便开始愤怒起来......总之,应了那句话:猫和狗不能够生活在一个屋檐下。
但是,它们虽然互相打闹,内心却从不记仇,当黄旗因捉老鼠而掉入水缸里的时候,救它的是土白,是它的“敌人”和“朋友”,读到这里,我都被它们之间的情谊感动了,假如土白没有救黄旗,后果会怎样呢?从此,它们再也没有发生矛盾,和睦相处。
《斑羚飞渡》所讲述的是一种名为斑羚的羚羊,在死亡的面前毫不屈服,宁愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的.品德。这件事的起因是作者和一群朋友上山打猎,几十支枪瞄准了一群斑羚。被逼得走投无路的斑羚退到了“无情崖”,就在这时,令人惊奇的一幕出现了:一直斑羚往对岸跳去,跳到空中的时候,让小斑羚踩着他们的脊背跳过去。就这样,一次又一次,不断有小斑羚跳到对岸,不断有老羚羊坠入山谷,为了让小斑羚存活,老斑羚宁愿牺牲自己的生命,坦然的面对,这需要多大的勇气啊,最后一只领头羊没有依靠,被乱枪射死,在它倒下的那一刻,天空中出现了彩虹,似乎是希望的讯息,那是斑羚们视死如归的生命之光,是那些老羚羊用生命所换来的希望啊!
一篇篇,一章章,都讲述了一个个感人的传奇故事,文章的主角不是人类,而是动物,虽然它们不会说话,但是它们和人一样有着爱憎,有着自己的情感,那是一种宁可牺牲自我的宝贵精神。
《斑羚飞渡》读后感6
《斑羚飞渡》主要写的是一群被逼上戛洛山的伤心崖上的斑羚因为走投无路而两两一组,老的先跳,少的踩在老的背上,飞越过伤心崖而死里逃生的故事。
斑羚又名青羊,形似家养山羊,但颌下无须,善于跳跃,每只成年斑羚体重约六七十斤。斑羚是这一带的猎人们喜欢的猎物,性情温顺,捕捉时没有危险,斑羚肉肥腻细嫩,是上等山珍,毛皮又是制裘的好材料,因此价格卖的很俏。
对付被包围在伤心崖上的斑羚,仿佛瓮中捉鳖。
伤心崖是戛洛山的一大景观,像一座山峰被利斧从中间劈开,宛如一线天,两山之间距离只有六米,而健壮的成年斑羚最多只能跳5米,而且山顶和山脚落差几十米,所以他们必死无疑。
村长并没有指挥猎人和狗一起冲上去,这并不是出于怜悯和同情,而是怕把这群斑羚逼急了集体跳崖,掉进流沙河就损失惨重了,便派波农丁带几个人去山脚接应。
斑羚们逐渐明白了自己的处境,开始惊慌失措,有一只母斑羚昏头昏脑的想要冲出封锁线,立刻被早已等得不耐烦的猎狗们撕成碎片,还有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离还是故意逞能,想要跳过悬崖,结果是悲惨的掉入流沙河。
过了一会,斑羚群的目光逐渐集中在一只羊角像镰刀的公斑羚身上,毫无疑问,它是这群斑羚的头羊。有一只斑羚梦游般的向悬崖边走去,正要掉下去时,镰刀头羊一声吼叫把它从死神身边拉了回来。随着这一声吼叫,斑羚们立刻分为了两组,老的一组,少的'一组,而镰刀头羊应该是少的一组,而它却自动站到了老的一组中甘愿做幼斑羚的垫背。然后两两一组,老的先跳出四五米,少的踩在老的背上跳出二三米,便可脱险,而每一只斑羚脱险就代表着一只斑羚死去,最后剩下的镰刀头羊孤独的跳下了悬崖。
读了这个故事我被深深的感动了,镰刀头羊的智慧,还有它甘愿牺牲来换回其他斑羚的生命,这种精神正是一个领头人所必须有的精神。
《斑羚飞渡》读后感7
今天,我坐在整洁明亮的书桌前,津津有味地读着一本书,它的名字叫《斑羚飞渡》。读完后,我的心里充满了震撼与感动。
故事是这样的:作者沈石溪在嘎洛山上,与狩猎队将一群斑羚逼到了伤心崖上。伤心崖山涧宽至少六米,而普通斑羚最多只能跳出五米。“我”们虽已经稳操胜券,但是为了不让斑羚慌不择路冒着可能被崖底溪流冲走的风险摔下去,狩猎队迟迟未开枪,而是派了几个人下去接应。在这生死攸关的时刻,只听头羊一声咩叫,斑羚群按照年龄迅速分成了两拨,一老一少一对一对向悬崖跳去。老年斑羚凭借娴熟的跳技,在幼年斑羚开始下沉时置身于它们身下,而幼年斑羚猛地一蹬老年斑羚的.背,越过了悬崖。山涧上空画出了一条条令人眼花缭乱的弧线,每一只幼年斑羚成功飞渡,都意味着有一头老年斑羚摔得粉身碎骨。
读完后,合上书,那惊险的一幕仍浮现在我眼前,在惊叹斑羚智慧的同时,更多的是为老年斑羚为了种族毫无怨言壮烈牺牲的做法所震撼和感动。在整个过程中,没有一头老年斑羚贪生怕死,没有一头老年斑羚群中较为年轻的中年斑羚悄悄溜到另一边,它们心甘情愿用自己的血肉之躯为幼年斑羚铺下一条通往生的道路!作者也写道:山涧上空,和那道彩虹平行,架起了一座桥,那是用死亡为墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争夺,井然有序,快速飞渡。是的,在死亡面前,它们没有退缩,没有畏惧,也没有丝毫犹豫,有的只是为种族而亡的壮烈与庄严,是要让幼年斑羚新生的责任。
斑羚飞渡所表达的精神是什么?不就是我们为国做出贡献的精神吗?像光荣牺牲的八路军战士,他们为了我们中华民族繁荣富强而牺牲。还有那些伟大的科学家、医学家、数学家等,他们将自己的一生奉献给了祖国和人民。我们作为祖国的花朵,也应具有这种精神,为祖国做出自己的一份贡献。我将以这本书鞭策和激励自己,让自己更加努力。我要守文明懂礼貌,让祖国有着更好的风貌;我要好好学习,建设祖国,为祖国做出贡献;我要保护环境,让祖国有更好的资源;我要尊敬师长,孝顺父母,在报答父母养育之恩的同时,让祖国的孝道发扬光大。以后,我要奋发图强,成为一个对祖国有用的人!
《斑羚飞渡》读后感8
睿睿非常喜欢沈石溪的动物小说。可是,那天,买回了《斑羚飞渡》,她那专注的读书样子,还是引起了我的好奇,我说先让我看看,她坚决不肯,一定要先读完。究竟是怎样的故事,如此吸引了她?斑羚就是一种羚羊,和“飞”有啥关系?终于等到她读完,我才得以把《斑羚飞渡》捧在手中。
一看,我也爱不释手。这篇小说并不太长,作者也没有对内容做过多的修饰,但是小说的情节真的是让人震撼。一群斑羚,被一帮狩猎人围追到了悬崖边,如果羚羊要生存,只有跳跃到悬崖的对岸,可是6米宽的距离,对斑羚来说太远了!狩猎人满以为会满载而归,可是,在这生死紧要的关头——,悬崖的两岸架起了一道彩虹,斑羚的头羊,沉着冷静,也许是源自彩虹带来的'灵感,想出了飞渡求生的办法。这群斑羚,在头羊的咩叫令下,自觉的分成了两组,一群,是老斑羚,一群是年龄参差不齐的年轻斑羚和小斑羚。两群斑羚,没有更多的语言表达,大家都非常默契。老斑羚与小斑羚几乎同时起跳,老斑羚跳跃经验丰富,控制起跳时间和起跳高度,在跳到半空中,正好在小斑羚的下方,小斑羚蹄子蹬在老斑羚的身上,正好当作一个跳板,再次起跳,终于跳到了对岸。就这样,小斑羚“飞”到了悬崖对岸,小斑羚安全了!可是,老斑羚由于小斑羚的再次起跳,更加速了跌下悬崖的速度。就这样,一对一对,井然有序,没有慌乱,没有恐惧,没有怨言,没有退缩,老斑羚是那么从容的走向死亡。
故事读完,真的让我很惊愕,很感慨。在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚竟然能想到牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群生存的机会。是沉着冷静,才能让斑羚头羊想到了这决处逢生的办法。是亲情大爱,让老斑羚为了自己的后代延续义无返顾的走向了死亡。斑羚,在人类的眼里,只是一群头脑简单的动物,可是,在这生死攸关的时刻,这群斑羚的伟大创举,不亚于我们人类,甚至,能给予我们更多的启迪。
《斑羚飞渡》读后感9
我的寒假沉浸在沈石溪的动物系列小说里,几乎看遍了整套二十多本小说,其中一本书里的故事情节一直在我的脑海里盘旋,让我不由自主地想起来,这本小说就是《斑羚飞渡》。
这本书的大概资料讲的是:一支打猎队要把已经被逼到戛洛山的悲痛崖上的七八十只斑羚给抓住,再卖出去,由于斑羚十分值钱。
斑羚群无处可逃,四周是猎人和猎狗,唯一的逃生口是对面的另一座山峰,但两山之间隔的是深不可测的悬崖,两山之间有六米左右的距离,虽说斑羚非常擅长跳跃,但跳得最远也可是是五米,所以应对它们好比是瓮中捉鳖。
斑羚群中的头羊为了让斑羚群还有存活下去的期望,当一缕彩虹挂在天际的时候遭到启发,想到了一个好方法。
它让羚羊群分成两队,一队是年青健壮的年轻人羊,一队是年老体弱的老年羊,两队里排出一只一只年轻人羊和一只老年羊,同时跳出悲痛崖,当两只羊跳跃到了极限,年轻人羊就踩在老年羊的身上,再借着“地面式”羊背的力量跃到对面的山峰上去,如此依次跳过,羊群的一部分就能得以存活。
合上书本的一瞬间,我的脑海里不断浮现出如此感人的'画面:老年羊牺牲了自我,让年轻人羊踩着自我的脊背跃过山崖,可自我却直挺挺地落向了崖底。我被斑羚们的顽强和智慧征服了。
对于那些野生动物们来讲,生命是多么宝贵,而要想存活下去又有多么艰难。我真期望那些打猎者可以良心发现,不要再去打猎野生动物了!自然界的存活角逐已经十分残酷了,人类不需要再给动物们上一堂绝处逃生的练习课了。
相反,人类应当好好保护这部分野生动物们,由于是它们给大家上了一堂生动感人的课,它们告诉大家,当遇见困难和危险的重要时刻,要团结一心,不服输,不气馁的信念,如此或许就可以免除种族灭亡的危险和很多非必须的杯具了。
我想,这种伟大光辉的信念也只能从这群可爱的斑羚那里来学习了。
《斑羚飞渡》读后感10
读斑羚飞渡,再感受一下那感人的壮观的一幕,泪水模糊了我的双眼,我被深深的感动了。因为通过动物间这种大爱让我想到了我们人类自己。因为人间也有这种大爱,而且就在我们身边传递……
在四川汶川大地震中,就涌现出了许多救人的英雄。他(她)们不顾自身的安危,一次次的从死神手中抢回一个个鲜活的生命,他们用死来换取别人的生,这不正是人间大爱吗?!给我印象最深的是一个叫谭千秋的老师。当地震来临时,他义无反顾地张开双臂将学生紧紧地掩护在自己身下,他宁愿用自己的死来换取学生们的生,这种用生命大写的人字,这种大爱不就在我们身边吗?!
何止是四川地震,就在我们平常的生活中也有这种大爱。“最美妈妈”吴菊萍徒手接住了从楼上摔下来的小女孩儿;“最美司机”吴斌叔叔在突发情况下,忍着剧痛把车停稳,保护了全车人的安全。而他却离我们而去。
何止是这些我们都认识的人物,就在我们身边,也有这种大爱。记得有一次我在学校上课,突然感觉头晕脑胀,顾不上正在上课的老师和同学们,来不及往外跑我就吐了一地……是我身边的同学们把我扶起来,是我的老师把我搀扶到了办公室,给我打来了水洗脸,并给我倒来了开水;是同学们为我收拾那一地的“残局”,并且把我的书桌收拾干净。这些关爱至今都让我难忘。
还有我的爸爸妈妈们,他们更是为我操碎了心。在我生病的日子,是爸爸在跑前跑后,是妈妈守护在我的床前,给我讲那名人故事……
什么是爱?镰刀头羊给了我们答案!什么是爱?伤心崖前的'老年斑羚给了我们答案!什么是爱?我们身边的人给了我们答案!其实答案还有很多,因为就在我们校讯通博客里就有这种大爱,在这里有无私奉献的老师们,有勤奋的小博友们,还有许多义务为我们点评文章的家长朋友们。这不正是爱吗?不正是爱在传递吗?!
合上书本,镰刀头羊在伤崖前飞渡的一幕还在眼前挥之不去,我仿佛听到了镰刀头羊最后的一声呼唤,让爱传递下去……
《斑羚飞渡》读后感11
我轻轻地抚摸着《斑羚飞渡》这本书,默默回忆着书中的情节,心中感慨万千。
这一本书主要讲述了斑羚羊们被逼上了伤心崖,身后是深不见底的悬崖,前面是一不小心就会要了命的死神。但它们选择了牺牲一半挽救一半的办法,保住了年轻斑羚羊的性命。
其实,老斑羚羊们也曾犹豫过,这并不过分。因为在生命线上,没有人会不犹豫,没有人不想活下来,走遍世界,看更多的风景。但,老斑羚羊们没有选择自己活下来。也许他们知道,年轻斑羚羊们的生命比自己更有价值,并不只是因为他们比自己年轻,而是因为他们还要看更多的风景,明天的阳光是那样的强烈,青草是那样的嫩绿,风是那样的.柔和,他们要代替自己仰望明天蔚蓝的天际,要努力创造出自己没有创造出的奇迹,他们更有可能为这个家族做出更大的贡献。
如果说,老羚羊们的牺牲是有价值的,那么飞渡时他们所滑出的弧线一定是条彩虹。对于斑羚羊们,桥的另一端不是死亡,而是未来。不管是老斑羚羊,还是小斑羚羊,都是一样的,只属于它们的。
选择死亡并不可怕,正应了那句话“为了公众的利益,我很乐意迎接死亡”。老斑羚羊们就是如此,明知道对岸是死亡,但他们还是义无反顾地去了,用自己的生命化作了彩虹之桥,飞向了云的彼岸,飞向了未来。正因为如此,小斑羚羊们才会有生还的机会。
其实我们生活中的武警战士、解放军叔叔又何尝不是如此。他们同样知道:每次执行任务都会有危险。但他们却义无反顾地向前进,不放弃,不畏惧,不回头。无论前方多么缥缈,他们都会向前,因为他们知道,每完成一个任务,我们的世界会更加和平。即使前方棘地荆天,他们也会披荆斩棘,勇往直前!
彩虹桥的另一端,是璀璨星灯,是姣姣月儿,是未来,是老斑羚羊们的期望。
《斑羚飞渡》读后感12
最近,我读了沈石溪的《斑羚飞渡》。在这本书中,一群猎人想捕捉一群斑羚羊,斑羚羊拼命逃跑,可猎人紧追不舍,一向把斑羚羊逼到了悬崖边。此时此刻,留给斑羚羊的仅有两条路,一条是死在猎人的枪下,一条是团体跳崖,全部葬身于悬崖之下,但无论选择哪条路,斑羚羊群都将必死无疑。可它们不甘心就这样全军覆没,全部死亡,经过一段时间的对峙,羊群中的镰刀头羊灵光闪现,想出了一个绝妙的办法。一只老年羊搭配一只壮年羊,两只羊一齐起跳,跳到空中时,壮年羊借着老年羊的背再次起跳,蹬跃,壮年羊便能平安落地,但老年羊就葬身崖底,就这样,两个两个地跳,保全一个牺牲一个。最终,只剩下镰刀头羊了,它不愿死在猎人的枪下,也毫不犹豫地冲下了悬崖……
读完这本书,我热泪盈眶。这只镰刀头羊是值得赞颂的!它在极其危急的情景下,沉着冷静地想出了绝妙的方法,何其聪明。我们的社会上不也有这样的人吗不少团队的首领也正是具有这种品质,临危不惧,带领着队伍不断向前。
正是因为镰刀头羊的临危不惧,使一半的斑羚羊活了下来,它们能够继续去生活,去繁衍后代,去壮大群族,是它用自我的智慧拯救了斑羚羊群,同时,我也为这头镰刀头羊没能活下来而感到深深的惋惜。
在这个故事中,老年斑羚羊的精神更是值得尊敬的!它们甘愿奉献,为自我的子孙后代开辟一条生路,用自我的生命换取壮年斑羚羊存活的机会,它们愿意给壮年羊当垫脚石,我对它们怀有尊敬之情。
同样,壮年斑羚羊有着勇敢与担当!它们无所畏惧纵身一跳的.那一刻需要多大的勇气,它们明白自我身上担负着多大的使命,它们的身上肩负着斑羚羊群的生死存亡,它们承载着羊群的使命与职责!
我们就像那一只只年轻的斑羚羊,肩负着建设祖国的重担,而我们的身边,更有许许多多的老年斑羚羊,他们默默付出,为我们开辟道路。
我很感激作者,是他让我感受到这个社会的温暖与感人的温情!
《斑羚飞渡》读后感13
今年暑假,我爸从沈那里给我买了一本《斑羚飞渡》。从翻开这本书的那一刻到看完的那一刻,里面的每一页,每一句话,甚至每一个字都让我感触颇深,涌出一种同情、怜悯、敬佩的感觉。
这本书主要介绍了一个含泪的牺牲和奉献的故事:有一次,一个装备精良的狩猎队,带着长满利齿的狗,把一群黑斑羚,也叫绿羊,赶到了一个死胡同——伤心的悬崖,黑斑羚走投无路。他们的`第一只羊,镰头羊,很平静。在这个关键时刻,黑斑羚成功地用一个人的生命换另一个人的悲惨计划跳了下去,但是镰刀头的羊笑着死了。
每只小羚羊都跳得成功,这意味着一只老羚羊的死亡。谁不怕死?动物也不例外。然而,这里的老羚羊没有。没有一只会溜进小羚羊。只有小羚羊溜进老羚羊,被老羚羊挤出来。他们宁愿用生命换来年轻羚羊的全新生活。看着它,我仿佛听到了老羚羊心甘情愿的声音,小羚羊的哀鸣声,镰刀头羊的命令声,绵羊整齐的蹄声,老羚羊在深渊里翻滚的溺死声。多么伟大而悲惨的壮举!然而,黑斑羚群中的绵羊数量只是奇数。最后,只有镰头羊孤零零地站在悬崖边,但它并不后悔自己的所作所为。枪声响起,镰头羊被打了几枪,但没有倒下。它很强大,把自己的尊严带到了绚丽的彩虹上。
连动物都知道要活得有尊严,无私奉献,自暴自弃!我们人类呢?有些人为了生存,宁愿做一只趴在别人膝盖上没有自己尊严的狗。是什么蒙蔽了他们的双眼,吞噬了他们的心?
但生活中也有很多英雄无私,愿意牺牲。例如,在汶川地震中,当教学楼即将倒塌时,谭千秋得以逃脱死亡的魔掌。但是,当他发现还有四个同学没能逃出来的时候,他毫不犹豫的飞身一跳,把四个同学拉到桌子底下,张开双臂像大鸟一样趴在桌子上,成了他一生中最后的姿势!
普通教师谭千秋用他51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的道德灵魂。人们称赞他:“英雄不死,精神永存!”
当然,我们现在像树叶一样微不足道,但我们应该像老羚羊、镰刀头羊、谭千秋老师一样无私、自我牺牲、无私……我们所有人都可以有这样高尚的品质和精神!让我们一起努力!
《斑羚飞渡》读后感14
落笔,思绪万千,心如海般澜,沉浸在书中跌岩起伏的情节中,揣着莫可名状的感受,走出书来。沈石溪的诸多小说中,我唯钟爱这部颇含深意的书籍,给我以惊诧、悲愤的感受,为斑羚群打抱不平。
在人类黑洞洞的枪口下,一群守财奴猎人一手持枪,一手牵狗,把斑羚群逼上绝命断崖,可怜的斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,无法免遭灭群之灾,它们抬头仰望天穹,悲哀地咩了数声。我为羊群所遭受的一切深感愧疚,毕竟自己也是人啊!
虽说斑羚群已经被逼上断崖,可也有跃崖跳上对崖的'逃生机会,斑羚也极善跳跃,顶多可以跳五米左右,但幸运女神不会垂顾每一个人,斑羚也是如此,残酷的命运开玩笑似的,崖距正有六余米。我惋惜地摇摇头,这些斑羚要么为人们所饱餐,要么跳下崖去,碎尸万段。
正当我认为它们黔驴技穷之时,令人为之震撼的事发生了,斑羚群分为两队,一老一壮,老羊用身体作为壮羊的垫脚石,老羊把生的机会让给了壮羊,纯粹为了让斑羚的群种继续延续下去。
是的,斑羚智不过人,但志远胜于人,没有一只老斑羚为了苟活而放弃后代,甘愿自己受苦,以至于死亡,不争不抢,平俗处事,冷静不慌,面对生死毫不畏惧,充分显现出了老斑羚的成熟。老斑羚能在生死攸关的时候,不徇私情,以大局为重,舍己为人的品质,令我心生敬意。
生活中,我和他人都一样,嘴里吃肉,身着毛衣,认为这是天经地义的事,心安理得地过着一天又一天,人屹立在食物链的至高点,遵循弱肉强食,物竞天择的生存法则,理当过着最舒适的生活,但是我们愧对了“高级动物”这四字,连一只小小的斑羚都不如。中华上下五千年,祖祖辈辈教给我们的优良传统品质和精神都去哪里了?自私占据了人类内心,我们应当多为别人想想,让别人也能感受到温暖,同时也将这种品质传承给我们的后代。
收笔,思绪仍有万千,心如湖般静,沉浸在为羊群的行为而高兴又羞愧的神情中,我常耻笑自己,某种意义上,自己着实不如这些斑羚……
《斑羚飞渡》读后感15
暑假里我读了很多书,最让我爱不释手的书是《斑羚飞渡》。
刚看到《斑羚飞渡》这本书时,我就在想它讲的是什么呢?接着我就仔细地读了起来,随着故事的起因,发展直到高潮,我的心一次一次被震撼和触痛。它主要讲的是一群斑羚被狩猎者逼到了悬崖,后面是猎人无情的追杀,前面是没有生还希望的悬崖,所展示的只有绝望和悲伤。虽然悬崖之间只有六米的距离,但是斑羚的跳跃极限只有五米,相差的一米就是生与死的距离。就在猎人准备一网打尽的时候,斑羚群一阵慌乱,两只斑羚在生与死之间挣扎都没有成功,无奈的'斑羚只好安静下来。他们都把目光聚集在了头羊身上,头羊却咩了几声,表示自己也无能为力,这时斑羚群又一次慌乱了起来,接着悬崖之间出现了一条彩虹,一只母斑羚以为是一座桥就走了上去,可是没有成功,这时头羊忽然大叫了一声,它有了计策。于是它迅速地把斑羚们分成两组,一组是年轻的斑羚,一组是年老的斑羚,而自己也毅然的走进了年老的一组,把两组大致均衡了一下,谁也不会想到接下来会发生什么?只见年老的一组里走出了一只斑羚,年老的一组里也走出了一只斑羚,突然年轻的斑羚朝悬崖前飞奔起来,紧接着老斑羚也向前飞奔,只见年轻斑羚纵身飞跃向前面的山崖跳去,老斑羚也跟着跳起,只见年轻斑羚的身影在空中划出一道弧形往下坠落的时候,做梦也没有想到老斑羚以自己娴熟的技巧在空中用自己的身子拖起年轻斑羚,让它把自己当做一个跳板再次起跳,年轻的斑羚成功的跳到对面,用同样的方法年轻的斑羚都跳过去了。人们永远想不到,在面临灭绝种群的时候,它们会用一半生命去救另一半的生命,最终,它们赢得了生的希望。
我读了这本书,明白了在情况危急的时候,动物可以不惜牺牲生命成为别人的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算是一个完整的人。
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