读《斑羚飞渡》有感
当赏读完一本名著后，你有什么总结呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的读《斑羚飞渡》有感，欢迎阅读与收藏。
读《斑羚飞渡》有感1
今天，我和爸爸妈妈一起读完了沈石溪写的《斑羚飞渡》这本书，让我们一家三口受益匪浅。
文章描写的是一群被狩猎队逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，在镰刀头羊的带领下，一只老斑羚先起跳，一只年轻斑羚后跳，踩着老斑羚的背上跃过悬崖。用这样牺牲一半挽救另一半的'方法摆脱困境的壮举。
看完这本书后，我和爸爸妈妈就读完文章的收获和感受进行了交流。我先谈了自己的感受：我被斑羚临危不乱，宁死不屈的精神所感动，我要学习斑羚在危难中所表现出的智慧、勇气和自我牺牲精神。
妈妈也对我提出了期望：在遇到困难的时候，许多人会选择懦弱和妥协，然而性格坚毅的人是不会惧怕困难的，会在战胜自我的同时，把困难踩在脚下。困难并不可怕，使人倒下的往往不是困难本身，而是消极悲观的态度，是缺乏战胜困难的勇气和信心，是没有坚强的意志。我听完后频频点头。
爸爸最后发言，他由衷地感叹说：“文中斑羚的选择给我们上了意义深远的一课，以一只只老年斑羚粉身碎骨的代价，换来了年轻斑羚的生存，从种族的延续上说，他们战胜了困难，成功了。作为智慧远远高于动物的人类，可能永远不会面临如此绝境，但面对困难时，又怎么会缺乏勇气和智慧呢。”
听了爸爸妈妈的话，我感触很深，设想一下：如果是一群人被逼至如此绝境，能否具有甘愿牺牲自己成全别人的伟大精神？能否具有面对危险和困难，不惧不馁去战胜的勇气和智慧？所以我们应该学习书中斑羚的这种精神和品质。
读《斑羚飞渡》有感2
昨日我听了一节由刘铎老师所讲授的《斑羚飞渡》一课，很受教育。
《斑羚飞渡》讲述的是老羚羊面对猎人的'追杀 ，来到生命崖时，眼看就要遭受种族灭亡的危险，他灵机一动，把这群羚羊按老少分成两队，搭起了生命桥来挽救小羚羊的故事。这个故事很发人深省。
读《斑羚飞渡》有感3
最近，我看了一本书，是《斑羚飞渡》，作者是沈石溪。
书中讲的是一群斑羚在危急关头逃生的故事。一群斑羚中了埋伏，跳过悬崖才能有活路。镰刀头羊采用牺牲一半、存活一半的方法，让年轻斑羚和老斑羚一起跳向对面的山崖。当老斑羚快要不行的时候，年轻斑羚把老斑羚当作跳板，最后，年轻斑羚终于跳到了对面，活了下来。老斑羚却葬身在悬崖底下。
看了这本书之后，我觉得那群老斑羚舍己为人的品质令人敬佩。它们在危难关头，没有觉得为什么我还要去用自己的生命救活别人的命?老斑羚很冷静，在快要死的'时刻毫不慌张，选择了镰刀头羊的办法，没有全军覆没。
我从电视里看过一则关于舍己为人的新闻。一个孤人院着火了，消防队的叔叔都出动了。一个汽车鸣笛声传了过来，消防队赶来了。哗!哗!哗!消防叔叔水枪里的水一股脑儿地涌了出来。有一个房子里传出了一个孩子的哭声，一位消防叔叔冲了上去，把孩子递给另一个消防兵，孩子救了出来。可那叔叔不小心摔了一跤，葬身在大火中。看了这这新闻，我心里不禁感叹道：舍己为人是最高尚的品质。
世界上有很多这样的人，我们一定要感谢他们!
读《斑羚飞渡》有感4
今天，我读完了《斑羚飞渡》这本书。它是我读过最让我感到惊讶的一本书。这本书主要讲了：一只红岩羊给一只小狼喂奶，因为母狼因产仔失血过多而去世。公狼为了让黑球活下来，便抓了一只叫茜露儿的红崖羊，给黑球喂奶。但三个星期后，猎人来了，公狼为了保护黑球，自己献出了生命。其实不仅是人类，就连凶残的狼也懂得感情。
但是，茜露儿不忍心离开黑球，便带着黑球一起离开了狼洞。茜露儿为了让黑球有羊的温顺，便教他学羊叫，吃青草，但是黑球毕竟是狼的'后代，无法改变狼的习性。于是她放弃了黑球，怕他长大后会残害羊群，就把他丢弃在悬崖上了。
茜露儿回到了羊群，并且很快也就有了自己的孩子。茜露儿努力想把自己的孩子沦嘎培养成不怕狼的羊，但是有一天沦嘎在放哨的时候，遇到了黑球夫妇。他十分害怕，为了活命，沦嘎疯狂逃命，竟然将自己的母亲撞倒了。黑球认出了茜露儿，在母狼攻击的时候，克服了狼吃羊的天性，阻止了母狼，饿着肚子走了。
母爱的力量是那么的伟大！尽管狼是羊的天敌，可是母爱还是那么无坚不摧，就像黑球知道茜露儿是自己的母亲，便知恩图报，没有吃她。更何况是人类。我们这些儿女，又有什么资格去说母亲哪里对自己不好呢？作者：周思宇
读《斑羚飞渡》有感5
我轻轻地抚摸着《斑羚飞渡》这本书，默默回忆着书中的情节，心中感慨万千。
这一本书主要讲述了斑羚羊们被逼上了伤心崖，身后是深不见底的悬崖，前面是一不小心就会要了命的死神。但它们选择了牺牲一半挽救一半的办法，保住了年轻斑羚羊的性命。
其实，老斑羚羊们也曾犹豫过，这并不过分。因为在生命线上，没有人会不犹豫，没有人不想活下来，走遍世界，看更多的风景。但，老斑羚羊们没有选择自己活下来。也许他们知道，年轻斑羚羊们的生命比自己更有价值，并不只是因为他们比自己年轻，而是因为他们还要看更多的风景，明天的阳光是那样的强烈，青草是那样的嫩绿，风是那样的柔和，他们要代替自己仰望明天蔚蓝的`天际，要努力创造出自己没有创造出的奇迹，他们更有可能为这个家族做出更大的贡献。
如果说，老羚羊们的牺牲是有价值的，那么飞渡时他们所滑出的弧线一定是条彩虹。对于斑羚羊们，桥的另一端不是死亡，而是未来。不管是老斑羚羊，还是小斑羚羊，都是一样的，只属于它们的。
选择死亡并不可怕，正应了那句话“为了公众的利益，我很乐意迎接死亡”。老斑羚羊们就是如此，明知道对岸是死亡，但他们还是义无反顾地去了，用自己的生命化作了彩虹之桥，飞向了云的彼岸，飞向了未来。正因为如此，小斑羚羊们才会有生还的机会。
其实我们生活中的武警战士、解放军叔叔又何尝不是如此。他们同样知道：每次执行任务都会有危险。但他们却义无反顾地向前进，不放弃，不畏惧，不回头。无论前方多么缥缈，他们都会向前，因为他们知道，每完成一个任务，我们的世界会更加和平。即使前方棘地荆天，他们也会披荆斩棘，勇往直前！
彩虹桥的另一端，是璀璨星灯，是姣姣月儿，是未来，是老斑羚羊们的期望。
读《斑羚飞渡》有感6
《斑羚飞渡》这个故事发生在一个冬天，一群斑羚被狩猎队的猎狗和枪逼到戛洛山的伤心崖上，伤心崖像被一把斧头辟成两半，两边都是笔直的绝壁，除了壁虎，谁也别想爬下去。一旦摔下去，不管是掉在流沙河，还是砸在崖边的`沙砾上，小命都得玩完。如果能跳到对面的山崖上，自然就能绝路缝生、转危为安了。可两边有6米宽，只有超级羚羊才能跳得过去，可超级羚羊还没出生呢！之后，首领斑羚把斑羚分成两份，一边是年轻的，一边是年老的，竟然没有一只年老斑羚跑到年轻那边去，还有几只中年斑羚自动跑到一边去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了，小斑羚跳了出去，老斑羚紧随其后，就在小斑羚就要掉下去的时候，老斑羚在小斑羚的蹄下，小斑羚用力一跳，到达了对岸，老斑羚就像燃料用完了的火箭残骸，直直地摔了下去。小斑羚和中年斑羚都跳了过去。只留下镰刀头羊一只留在山崖上，没有一只羊给他当中转站，没有一只羊需要他当中转站，这群羊是奇数。在一声枪响后，镰刀头羊直直地掉了下去。
读了这个故事，斑羚们面临死亡时的镇定，让我感到震惊，老年斑羚们宁可面对死亡也要为下一代铺路的精神，深深地刻在了我的心上。
读《斑羚飞渡》有感7
《斑羚飞渡》是动物小说大王沈石溪写的一篇文章，文章通过狩猎者的笔述，让我感到生命的可贵和老斑羚关爱后代的高尚品质。
《斑羚飞渡》讲述了这样一个感人的故事：一群斑羚被猎人围在悬崖上，到了面临全部死亡的关键时候，头羊冷静地把斑羚分成了两拨，年轻的斑羚为一拨，年老的斑羚为一拨。当猎手们还没有反应过来时，一只年轻的斑羚在老斑羚的协助下成功飞渡到对面山崖上，年老的斑羚作为年轻斑羚再度起跳的桥墩坠入了悬崖。紧接着，一对对斑羚凌空跃起，山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的孤线，每只年轻斑羚成功飞渡，都意味着一只老斑羚摔得粉身碎骨。在这个过程中，没有拥挤，没有争夺，次序井然，快速飞渡……
我被老斑羚这种关爱后代，临死不惧和心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存道路的精神深深震撼了，也为头羊能想出牺牲一半来挽救另一半的方法，赢得种群的生存机会而感到了斑羚的卓越智慧。
这篇文章也让我想起前不久看到的一个故事：一群猴子因多次骚扰居民生活，被猎人追到了一座断桥上，这座桥很窄，中间正好断了一截与一只猴子差不多身长的.木头，正当猴群开始乱套时，一只老猴子站了出来，主动躺在桥中间，这座桥“接”起来了，猴群一只只从他身上踩过，当最后一只猴子从它身上踏过后，疲惫的老猴子一翻身坠入了万丈深沟……
人类关爱青少年、爱护弱小也同样的伟大：四川大地震，老师为了保护学生，用身体做支架保护讲台里的学生、妈妈至死也保护着自己的孩子……这次日本海啸救援画面，也总是看到让弱小的人们随救援小队伍先撤离的事迹。
现在，我们是小学生，得到老师和长辈们无微不至的关爱，我们要好好学习，要懂得感恩。将来，我们学会了更多的本领，也要关爱弱小的人。
读《斑羚飞渡》有感8
合上了这本书，我才从斑羚们飞渡时的壮观场面中回来。我正回味着里面的故事，突然我听到窗外传来一阵阵消防车的警铃声，对呀，消防员叔叔不就像那群老斑羚吗！他们为了保护老百姓，奋不顾身地救火、救人……
这样的.例子还有很多，老师、父母、警察，甚至清洁工人，他们都为了下一代或别人牺牲了自己的许多利益，我们在生活中也要具备“老斑羚”精神，学习它们那种可贵的奉献精神！
读《斑羚飞渡》有感9
最近，我爱上了动物故事大王沈石溪写的《斑羚飞渡》，里面的内容感人极了！
故事里讲述了一群羚羊在悬崖边津津有味地品尝着嫩草。突然，有一只凶恶的狼从茂盛的灌木丛中蹿了出来，有些弱小的羊来不及逃生，被狼咬死了。后来，一些老羚羊为了让更多的年轻的羚羊逃脱危险，宁可牺牲自己，把自己的身体当成一座用死亡架起的跨越悬崖的'桥，把生的希望给了其他年轻的羚羊，它们却坠下了万丈深渊。
读了《斑羚飞渡》的故事，我感动地流泪了，我敬佩这些老羚羊。在生活中也看得到“老羚羊”的影子，比如革命烈士邱少云，他为了不暴露大部队，宁可被熊熊大火活活烧死，也绝不发出一丝声响，这就是舍己为人的高尚品德；还有我们的父母、长辈，他们每天早起，为我们准备好丰盛的早餐，送我们去学校，然后再匆匆忙忙去上班，下班回家后，又要准备晚饭，还要为了我们的学习，放弃自己休息的时间。日复一日，年复一年，长辈们的爱犹如点点春雨滋润着我们的心。
这是一本使我们感动的书籍，它留给我们更多的爱的理解。
读《斑羚飞渡》有感10
善念是一粒种子，善心是一朵花，善行是一枚果实。尽管物竞天择仍需心存善念，请投向自然界以悲悯的目光。——题记
翻开《斑羚飞渡》，领头羊胸口那抹鲜红灿烂的血花越来越鲜艳，伤心崖上那一道道令人眼花缭乱的弧线出现在我的面前；那如折断翅膀的鸟儿般坠落深谷的老斑羚，那如凤凰涅般消失在伤心崖的镰刀头羊，一个个鲜活的生命在我的眼前消失……我不禁潸然泪下，我想问一问猎人：面对这群无辜的生命，你于心何忍啊？动物们也有它们自己的生活和情感，它们也有深爱的伙伴，也有感人至深的亲情。你们几声枪响，便破坏了它们的幸福安宁，让它们失去了美好的家园，失去了最亲的家人……你看到它们绝望的眼神了吗？它们的痛苦你们能体会到吗？人们为什么不能和它们和谐相处呢？我们大家都是大自然的孩子啊！
读到猎人牵着咆哮的狗群，手持会喷闪电的枪，十几个猎人把七八十头羚羊逼到了伤心崖上……我仿佛听到了它们撕心裂肺的叫声；“砰砰砰”几声枪响好像就在我的'耳边，我闭上眼泪珠滚落；平复心情捂着一只眼继续往下读，只见机智的镰刀头羊却临危不乱，迅速的把这些斑羚分成了两部分，年老的一队，年轻的一队，由这些老羚羊帮这些年轻斑羚飞渡到对岸。可是……可是一只斑羚飞过去，意味着一只斑羚死去，那些老斑羚不惜舍弃自己的生命，保护好年轻羚羊，可年老的斑羚为数不多，不能够将全部的年轻斑羚全部救下，那只镰刀头羊英勇选择自己作为年老一队的也牺牲了。最终，斑羚羊用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。老斑羚羊用死亡做桥墩在山涧上空架起来一座生命桥！你们于心何忍啊？我擦拭着不断落下来的眼泪，对于猎人的行为我感到心痛，但我更敬佩这些勇敢的斑羚，它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。
合上《斑羚飞渡》，我的心久久不能平静，虽然伤心崖上的斑羚已离去，但是我好像还能听到斑羚倾诉的声音，那一幕幕情景，依旧栩栩如生。这一飞渡的壮举谱写了它们生命的乐章，也带给我们深深的自责与愧疚。“物竞天择，适者生存”，生物灭绝被推脱于生物进化的必然选择。在地球漫长的历史长河中无数物种走向没落，濒临灭绝，这已经不能仅用物竞天择来解释了。人类从最开始的图谋其毛皮、食肉、爪牙和为了享乐所进行的针对性的猎杀……无疑加速了这一进程，直接导致物种灭绝速度越来越快。
物竞天择变成了“物竞人择”，在进化中，人类让动物被迫“放弃”了牙齿、甲壳、皮毛、肉身……它们被披在了身上，挂在了肩上，踩在了脚下，吃在了肚里……这些都是稀有的时尚，昂贵的时尚，但更是残忍的时尚。高晓松曾说：“人类是世界上最特殊的物种。但当生存唾手可得时，我们便忘记了自己也只是这万千物种中的一员。”物竞天择仍请心存善念，一个善念，将改写一个世界，让人与动物和谐相处，共赴未来！
读《斑羚飞渡》有感11
“它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。”当我读到《斑羚飞渡》中这句感人至深的话时，我对老斑羚的敬佩之情油然而生。老斑羚从容不迫地以死亡为族群保留年轻斑羚，这个举动令人敬佩。
这个故事主要讲了：一个狩猎队将一群斑羚逼至伤心崖后，走投无路的斑羚为了保留族群的存活，老斑羚让年轻斑羚踩在自己背上，以“二段跳”跳过伤心崖，以牺牲一半存活一半的方式，使岌岌可危的斑羚群获得生的希望。
在生死攸关之际，斑羚群没有拥挤、没有争夺，秩序井然、快速飞渡。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨，而且从头至尾，没有一只老斑羚为自己调换位置。它们把生的权利交给年轻斑羚，把死的机会留给自己，它们心甘情愿为后代做生命的垫脚石，它们这种舍己为人的精神让我感动！
文中有一段：我没想到，在面临种族灭绝的关键时候，老斑羚会那么从容地走向死亡。“老不中用”的斑羚挽回了一个危在旦夕的族群，这个族群因它们得以存活，它们选择用自己的死给族群搭建生命之桥。正如伟大的司马迁曾说：人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，用之所趋也。老斑羚为了大局而死，你能说它们的死不重于泰山吗？你能说它们死得没有价值吗？我为斑羚中有这么一群将生死置之度外、以大局为重的老斑羚而由衷感慨、敬佩万分。
我不禁陷入沉思，现在的`幸福生活是谁创造的？不正是那些像老斑羚一样为民族解放而牺牲的人吗？他们为了人民幸福，浴血奋战、前仆后继：在刑场上视死如归的李大钊、在战场上冲锋陷阵的黄继光、舍身取义炸碉堡的董存瑞……种种英雄伟人的事迹，不正是说明：为了国家，烈士们可以抛头颅洒热血，用青春诠释人生的价值，用热血谱写胜利的歌曲，用生命换取人民的幸福！
《斑羚飞渡》让我懂得了舍己为人、敢于牺牲的精神。这种精神千古流芳，永不褪色！
读《斑羚飞渡》有感12
一群斑羚，为狩猎队所追杀，逃到悬崖边。当“斑羚们陷入了进退维谷的绝境”时，惊慌、无助，“胡乱蹿跳”，老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”，结果“像颗流星笔直坠落下去”。接的完全出乎的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，地了山涧上的飞渡，赢种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起生存的道路。最后伤心崖上，只剩下那只临危不乱的者和一道见证过死亡的彩虹。 在斑羚集体遇难时，让部分的斑羚存活，斑羚群以一半的牺牲，挽救了另一半的生命。老斑羚及成年的大斑羚牺牲的生命，工具般的跳板。牺牲的斑羚们那样地“”，“生命的援助”的斑羚也出的感激，“兴奋地咩叫，钻到磐石后面了”。要感激的，获救者有也会站到老年斑羚那一拨，去为另一群年轻斑羚做“桥墩”。 在危急的'，动物可以生命的别人的逃生工具，而丝毫的畏惧，也要试图逃生，精神是人类所的。斑羚的举动让我明白了付出，人懂得付出，懂得爱，才算完整。
读《斑羚飞渡》有感13
我家有许多书，多的数不胜数。其中，我最喜欢的是沈石溪的《斑羚飞渡》。这本书主要讲了一群被逼到绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
读完这本书，我深深地感到，斑羚虽是动物，却也有丰富的情感，甚至超越我们。它们懂得团结，也懂得无私奉献。为了不让种族灭绝，没有一只老斑羚贪生怕死，它们都在为整个团队的安危着想，它们都明白：每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。但从头至尾，没有拥挤，没有争夺，次序井然，快速飞渡，没有一只老年斑羚偷偷的换到年轻的'一拨里，它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。它们多么令人敬佩！再看看我们班吧，像《丑陋的中国人》里说的：“每个人是一条龙，但合在一起是一条虫。”我们班的确每个人都很聪明，但是一部分同学上课不遵守纪律，影响大家听课。想想斑羚它们，为了避免种族灭绝，不惜牺牲生命；而这些同学却连自己的嘴巴都管不住，影响整个班级的上课秩序。惭愧吧？如果我们每个人都能像斑羚一样严格要求自己，管住嘴巴，保持次序井然、团结一心、多为集体着想，那我们班就不再是一条虫，而将成为一条真正的、势不可挡的龙！
希望大家都来看看这本书，共同感受、学习斑羚的优秀品质，相信我们班会成为更优秀的班级！
读《斑羚飞渡》有感14
斑羚飞渡这本书给我印象最深的就是关于“斑羚飞渡”那儿一段，它讲了一个个惊心动魄，扣人心弦的故事。
只见斑羚们正在悬崖边走着，但是它们却还不知道自己已经被猎人埋伏在它们所在的悬崖边，可是等到它们醒悟过来后，但怎样都来不及了，斑羚们惊慌失措，胡乱逃窜，后来斑羚们的头领为了不让全族灭亡。终于急中生智，好不容易想了个办法，能躲过这次灭族之灾，这个办法就是，牺牲老羚羊去帮助年轻羚羊渡过悬崖，最后自己掉下，但它并没有后悔，最后……
看到这儿，我的眼圈红了，我认为整个斑羚群是多么的团结一致啊！而我还有时候小组合作时有些不配合，有时还会唱反调，现在想想可真是惭愧。我不仅仅因为羚羊群的团结而感动，更感动于老羚羊和羚羊头领自我牺牲的精神。这个精神是特别难能可贵。因为往往有些人是会有私心的。只顾着自己，现在我深刻的意识到了自己的不足，连一只动物都比我做得好，比我有志气，这是该让我好好反省一下，改掉些私心。
读了这本书传授给我知识不同，是以动物告诉我的，让我更清楚的知道自己的'不足，人和动物的生命都是最珍贵的，现在我们一定要有一种团结的精神。让我们和动物成为好朋友吧！
读《斑羚飞渡》有感15
在《斑羚飞渡》这篇文章中，人类充当的是一个不光彩的角色，是自然的'侵害者和掠夺者。我们不必回避这个问题。因为这篇文章恰恰给了我们一个反思人类所作所为、摆正人类在自然界中的位置的机会。人类自诩为高等动物——自己给自己定义为“人科”，在这个世界中是独一无二的，是世界的主宰。
人类拥有强劲的思维能力，拥有先进的科技手段，可以改天换地，所以我们常提起的一句话是：“征服自然，改造自然。”对于和自己一起生活在这个星球上的其他物种，人类是蔑视的。人类肆意屠杀它们，已经导致许多物种灭绝。斑羚飞渡的惨烈、悲壮，让我们看到了动物身上那股神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会，当灾难来临时，我们又有多少人能做到像斑羚那样，不害人，不苟活，视死如归呢?
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