读后感

《孩子你慢慢来》读后感

时间:2024-05-29 16:25:07 读后感 我要投稿

(热)《孩子你慢慢来》读后感15篇

  细细品味一本名著后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《孩子你慢慢来》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)《孩子你慢慢来》读后感15篇

《孩子你慢慢来》读后感1

  读书如同与人打交道,不能只看外表。有的人,外表平凡,却成就了不平凡的一生,有的则相反。读一本好书也是如此,纵使它没有鲜亮华丽的外表,但丰富的内涵一样能使它锋芒毕露。

  “我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。”作为华人世界最有影响的一支笔,龙应台的文章有万丈豪气,然而《孩子你慢慢来》却令人惊叹——她的文字也可以有万丈深情。

  这本书读来非常的平实,透过这平实,分明看到了一位耐心、内心充盈着爱的母亲,看到了一个温馨幸福的小家庭,看到了一个快乐的、可爱的、聪明的、健康地成长着的孩子。正如封底的一段话:“这本书里的龙应台是一个母亲,与生命本质的起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。她不是对传统母职的歌颂,它是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出的生活散文。”

  我花了较短的时间把整本书浏览了一遍,一种温馨的感觉一直萦绕在心间。

  每一篇小文章里,孩子的纯真无邪和妈妈对孩子的爱都被描写得淋漓尽致,让看的人也沉浸在他们的幸福氛围中。从孩子的出生开始,龙应台的生活就被孩子包围,她给孩子洗澡、喂饭、换衣服、带他们认识这个世界、读故事书给他们听。在《初识》中,8个月大的安安虽然还不能人语,但已会咿呀做声了,而且对这个世界充满了新鲜感。于是,每天早上,在去幼儿园的路上,“两个人都很忙碌。是这样的,妈妈必须做导游,给安安介绍这个世界,安安是新来的。而妈妈漏掉的东西,安安得指出来,提醒她。”妈妈每天晚上都给安安念故事,但她会有选择地念,一些暴力血腥的故事书一律不要。因为“在他往后成长的岁月里,他会见到无数的人间丑恶事,没有必要从两岁就开始知道人与人之间的仇恨,人的快乐童年何其短促,何其珍贵!”这句话特别有道理,这也就是龙应台,他独特的教育艺术:慢与爱。

  现在中国的家长,为了不让自己的'孩子输在起跑线上,说白了其实是为了自己的面子,就让孩子早早地进入早教班。以至于现在的幼儿园提早变成了小学,孩子们要上认字课、美术、音乐、体育、算术,还有英文……过早学会识字的孩子便在入学后坐在教室里发呆,因为他们都已经学过了。而其他没学过的小伙伴们却叽叽喳喳兴奋地发现字的世界,“那种快乐,确实像一个瞎子突然看见了世界,用张开的眼睛。”或许幼儿园里不教认字是对的,急什么呢?童年那么短,那么珍贵!

  这本书不仅适合已经做父母的人看,也适合将要做父母的人看,它是温情与理融、母爱的光泽与孩童的谐趣洋溢的生活散文,你会被慢与爱的教育艺术所感染。

《孩子你慢慢来》读后感2

  龙应台虽不是幼儿教育专家。但其作品《孩子你慢慢来》值得幼儿教育工作者阅读。“孩子你慢慢来”含义非常深刻:教育要遵从天性,欣赏孩子慢慢成长……阅读之余,我们不免思考:我们的教育是不是追求太多,让孩子负担太重?

  教育需要耐心等待 《孩子你慢慢来》开篇记录了作者因买花而等待花店里的小男孩学扎蝴蝶结的一幕:老妇人把“我”要的二十支桃红色的玫瑰从桶里取出,交给小孙儿,转身去找钱。小孙儿大概只有五岁。他很慎重、很欢喜地接过花束。抽出一根草绳绑花。花枝太多,他的手太小。草绳又长,小小的人儿又偏偏想打个蝴蝶结,手指绕来绕去,这个结还是打不起来。这个五岁的小男孩,还在很努力地打那个蝴蝶结――绳子穿来穿去,刚好可以拉的一刻,又松了开来,于是重新再来……“我”,坐在斜阳浅照的石阶上。望着这个眼睛清亮的小男孩专心地做一件事;是的,“我”愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他那五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。

  这就是教育。小男孩此时最需要的教育就是耐心等待。我们敬佩这样的教育,敬佩作者舍得花时间,敬佩她是帮助小男孩的高手。她没有焦躁,没有催促,没有想办法替代。她相信,只要给予时间,小男孩就能扎出世界上最美的蝴蝶结。在教育实践中,我们也体会到,孩子有能力并有兴趣做的事,如果教师还去帮助或指导,也许对孩子是一种干扰,不合适的帮助和指导不仅会阻碍孩子的发展,还会导致教师身心疲惫。教育本应是轻松的,我们要学会等一等,要相信孩子有自我成长的能力。只要放大我们的耐心,定能收获孩子的成长。

  教育需要平等对话

  日记“一只老鼠”记录了作者和儿子安安关于作业要不要重写的对话,最终安安的“心声”征服了作者。实现了平等对话。妈妈要求重写作业,安安不满的情绪爆发了,他发自内心地呐喊:“为什么我要多写一行?你总要我写得好、写得漂亮,我只是一个小孩,我没办法写得像你那么好,我有时也要得一只老鼠――我也有权利得一只老鼠,就得一只老鼠呀……”半晌,妈妈搁下手中的纸,用手背抹了抹安安的眼泪,叹了口气,说:“好吧!就一只老鼠。你去玩吧!”……

  孩子的心声,震撼了作者,也震撼了读者。想一想,在我们习惯于把自己的意愿强加在孩子身上时,孩子多少次接受了不平等的教育。教师要求孩子复述故事时情节要完整。画画时画面要整洁,做操时动作要有力,做手工时动作要仔细……每一项都有标准,对所谓做得不好、不认真的孩子,教师总是要求他重做,甚至重做N次……这是以教育的名义在侵犯孩子的权利。教育需要平等对话,只有平等对话才能认识幼儿不同于成人的一面,才能保证不侵犯孩子的权利。平等对话首先要让孩子把心里话说出来,还包括接受孩子的“无理取闹”。作者说她不愿意敷衍这小小的人儿,因为她觉得这不及草高的小小的人儿是个独立而庄严的生命,她尊重。其实教师更该如此。

  教育要透过表象反思 庄稼长不好,农民从不埋怨庄稼,而是反思自己的选种、浇水、施肥等工作做得好不好,找出问题所在。与农民相比,我们更需要反思,我们面对的是具有丰富思想、处于生命成长过程中的人,稍有不察就会对孩子犯错。如果作者没有对孩子的观察反思就没有其作品《孩子你慢慢来》,请听她反思后的经典语言:“人的.快乐童年何其匆促,何其珍贵!孩子,是天心的验证,美的极致。人对这个世界已经掠夺无度,您不觉得保留一点天机、一点对自然的惊讶,比较美好吗?”作者对孩子游戏“杀人”的观察反思可谓是教育的经典案例,日记中写道:作者看见安安突然松开了手,退后一步。她正要安抚他,却见这两岁小娃儿端起两只小手臂,做出猎人射击的姿势,对准昂弟,口里发出“砰砰”的枪声,然后满意地说:“死了!”作者觉得惊心动魄,只有她知道安安“杀人”的灵感来自哪里:小红帽的故事中“砰”一声,猎人开枪把野狼打死了。所有童话里的狼都受到歧视,不是给烧焦了,就是被羊妈妈剪开肚皮,或是被猎人打死。作者反思着:《白雪公主》中有各种杀人方法,用刀子砍,用丝带勒……然后,作者把《阿里巴巴》和《白雪公主》移到书架最高一格,并挑选合适的书籍给安安讲述。遵循教育规律,规律在哪里?孩子是环境的影子,影子又是什么样的?生命的成长有阶段性,孩子处于哪一阶段?一切都在观察反思中。反思是教育的重要环节,教师只有善于观察、善于反思才能捕捉到孩子传达的各种信息,从而了解孩子正在想什么、做什么,身心正渴望怎样的帮助和支持。

  《孩子你慢慢来》展现了教育的轻松和谐,让人感叹教育的最美境界竟是这样的简单、实在、形象、温暖。“孩子你慢慢来”不单是对孩子说的。也是对教育者说的,让我们做一个愿意等待的教师,耐心地欣赏孩子慢慢成长吧。

《孩子你慢慢来》读后感3

  不止一次的品读龙应台的《孩子你慢慢来》,每次翻开这本书时总感觉到里面每一个字都是那么的温柔,充满着浓浓的母一爱一,细细品读仿佛能看到一湾潺一潺溪流从一个母亲的心里流一出来,情景美如画卷。习惯于斜躺在床上手捧书本的我总会不自觉的嘴角上扬,为龙应台的两个孩子感到幸运,有一位多么睿智,多么慈一爱一的母亲。

  这本书的封面是:在一片落满枯黄树叶的路上,一个孩子正在低着头,小心翼翼,又仔仔细细,似乎在寻找什么,又似乎在思考什么。这个年龄的孩子,他们对世界充满了好奇和探索的欲一望,他们研究着身边的'任何事物,包括他走的路和看见的路边风景。而在当今这个处处高喊不要让孩子输在起跑线的年代,天下父母都在潜意识里把自己对生活的期许都强加在了孩子身上,希望他们更优秀,更强大,更乖一巧……却忘记了,孩子的一切进步都是有时间规律的。更重要的是,忘记了孩子的生命旅途,孩子才是自己的主人。选择一张这样的图片作为封面,我想这应该是在提醒我们应该给孩子们预留一个属于他们思索的时间和空间吧。

  记得第一次读这本书时,当我仅仅读完卷首语,我就被那句“我,坐在斜一陽一浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。”所深深震撼。龙应台愿意用一辈子的时间等一个五岁的孩子扎好一个蝴蝶结。扪心自问,我有她那样用一生去等的耐心与勇气吗?哪怕是用一天的时间去等待孩子做完一道我自认为简单的数学题?当孩子有兴趣和信心做好的事情,如果我们还去中途干扰或自作聪明的指导,会不会阻碍他们对事务的原本认知?打击他们的自信心?泯灭他们的创造能力呢?一个又一个疑问,让我陷入深深的沉思之中。我想龙应台是对的,此时的我们,面对孩子的“执着”,不需要焦躁,不需要催促,更不需要我们画蛇添足的指导。唯一需要做的就是:耐心等待。只有学会耐心等待,才能让孩子有自我成长的能力。

  书中的每个小故事,看似那么的平凡,无一例外的没有跌宕的情节,没有峰回路转的曲折,但却无一例外的可以震撼读者的心。当龙应台接到超市电话,说邻居家的孩子偷糖果时,现实中的我们能和书上所写的一样处理这件事情吗?能原谅孩子吗?当日记《一只老鼠》中的情节在现实中出现时,我们也能和龙应台一样在知道孩子的诉求时与孩子平等对话吗?印象最深的是《触电的小牛》,现实中的我们也能苦口婆心的对孩子说教吗?也许更多的是严厉的指责,换来的却是孩子更大的叛逆心理,摧一残了自己,也伤害了孩子。

  品一本好书如同品一杯香茗,次数越多,味道虽淡,香味却萦绕不散。《孩子你慢慢来》是值得多次品读的。

《孩子你慢慢来》读后感4

  一直觉得《孩子你慢慢来》这是一本好书,我们现在,又或者是等到为人父母,都可以读一读。初读龙应台的书,便是这一本《孩子你慢慢来》。龙应台的作品,几乎都是铁骨铮铮,有着女权主义意识,针砭时弊的。然而这一本,却是例外,作者的笔下,不再是《女子与小人》里的为女权抗争的胡女士,不再是《野火集》里追求民主的评论者,有的,只是讲述,或者说是记录,自己作为母亲,和两个孩子一起成长的经历。

  文中的龙应台,不知是不是初为人母的欣喜,才决定用这样细腻温情的文字,这样充满母爱和童真的片段,来表达自己的感情。只看了几页,我就醉心于她的文字,才发现,这个以笔为剑的作家,竟也有万丈柔情的一面,也许是同许多家长们一样,一被加上妈妈或者爸爸的角色,就迫不及待地想要见证孩子的成长,欣喜地与我们分享。也许,之所以爱上这本书,也是爱上那种关怀孩子的感觉,不掺杂多余的情感,只是出于自己的疼爱。读到后面,在那些文字里,也找不到一处刻意修饰的温情。龙应台习惯把文中的称自己为“妈妈”,在大部分的时间里,她就像是和读者一起,看着这两个调皮又可爱的孩子,和他们温柔的妈妈,在这小小的册子里,一起经历天真烂漫的童年。和孩子们一起成长的岁月自然不会总是快乐,无忧无虑的,也会有孩子的吵闹调皮,会有自己感觉累的时候。然而,在书中,并没有看到作者絮絮叨叨抱怨的一面,也没有太深情的言语,甚至于没有刻意分享的喜悦,没有标榜自己的教育理念,龙应台只是用自己淡雅的文字,记录下自己和孩子一起,那些看似琐碎,不经意的'细节,比如妈妈耐心地教孩子认识周围的事物,偷偷跟在孩子后面看他回家,警惕童话故事里残酷、不符合准则的情节,当孩子偷拿了超市东西的时候,手捧鲜花和孩子一起向老板道歉,也就是在这些细节中,表达自己对于孩子们的爱和期盼,希望他们都能成为“像树一样正直的人”。龙应台在书中说,见证孩子成长的过程,也是大人成长的过程。因为知道了如何去关爱一个更弱小的人儿,如何用孩子的角度来看这个世界,学会了耐心,学会了处理孩子们的各种问题。她始终认为,孩子是上帝给予母亲的天使,所以并不遗憾孩子占用了自己太多的时间,在朋友来欧洲拜访她的时候,她还得满足孩子的愿望,以致于和朋友交谈几句的时候,还给抽出时间给孩子讲故事。当朋友问起她遗不遗憾孩子打乱了自己计划时,她觉得陪伴自己的孩子是幸福的,也就没什么遗憾可言了。

  文中龙应台对于孩子的爱,也体现了对孩子的尊重与理解,她尊重孩子的权利,耐心尽到自己的义务,也教导他们不能因为是孩子就能随意犯错。她并不刻意要求孩子们去达到什么目标,但却关心他们能不能成为有真正道德的人,正因为如此,在看到孩子们能够知错改正,内心逐渐成长时,我也总是能够在字里行间,细节之处,体会到她作为母亲的幸福。不同于“别让孩子输在起跑线上”,龙应台的教育观是“孩子你慢慢来”,她不主张消灭孩子的天性来强迫孩子,不认为调皮捣蛋的孩子就不好,她认为每个孩子都是善良而纯真的,要把孩子当成“独立的人”,用平等的身份来对待孩子,孩子如果犯了错,就应该以身作则教育孩子,让他们的内心逐渐成长。但是,她也注意不让孩子过早接触到过于世俗化的东西,比如比较残酷的故事情节,她会把《水浒传》放到高高的书架上,不让孩子们拿到,讲童话故事的时候会警惕一些不适宜的情节。孩子犯了错,她会潜移默化地教育孩子们而不是一味的指责和武力。慢慢来,因为龙应台希望孩子们可以珍惜他们的童年,期盼他们能够学会独立自主,慢慢成长为“正直的小树”,而不是过早地接触这个社会,和那些本不应该过早出现在孩子世界里的东西。并不是跑的早就一定能够坚持到底,最先冲到终点,慢慢起步,也未尝不能后来者居上。“你在想什么,妈妈?”钓鱼的小男孩提醒深思的母亲。母亲叹了口气,说:“妈妈不快乐!”伸手去揽那小小的身体。小伙伴却站直了身子,摸摸妈妈的脸颊,正经地说:“妈妈不要不快乐,安安快乐,妈妈快乐。妈妈快乐,爸爸快乐。”母亲像触了电似地抬起头来,不可置信的问:“你说什么?你说什么?”“安安很快乐呀。安安快乐,妈妈快乐。妈妈快乐,爸爸快乐。”孩子的内心单纯,简单,慢慢来,也挺好的。

《孩子你慢慢来》读后感5

  毛毛虫只是变为蝴蝶的前奏。不漂亮,不乖巧,或许还不讨人喜欢。只是,表为了美丽动人的蝴蝶是拥有危险的。毛毛虫期望破茧而出,人呢?当你只注意到它阳光下的光彩,嫉妒又羡慕之时,那么?你可曾看到她背阳处的那片阴影呢?你是否注意到了?是否体会到了?

  成长,历练造就的蜕变。华飞的成长依赖着母亲一路的扶持。当然了,是父母在共同扶持,或许父爱不如母爱那么多而已。大孩子和小孩子之间存在的不仅仅是那年龄的差距,更多的`是思想上的差距。弟弟嘛,当然希望能黏着哥哥——安德烈斯。或许是觉得那样会有安全感吧。不过,飞飞的表里可不如一呢!嘴上说着无所谓,但是心中还是很迫切地希望能和哥哥一起去玩儿,真的是小孩的世界大人不懂么?我也是个小孩子,小时候也会有这些心思。本性,天性?我不知道。

  从小出生、长大在书香家庭的安安与飞飞课真是幸福啊!受到文学艺术的熏陶,久而久之,一定从书中学到了许多知识,明白了许多道理吧!我虽说不是在书香家庭中长大的,但是,我自幼酷爱书籍,家中的“良书益友”也是不少啊!不过,《苏菲的世界——我无法懂得其中的深奥之处。我的爱与泪水被触发——《夏洛的网》,是它,让我在心中织成了一张爱的网,让我懂得了对生命的礼赞,懂得了友谊的真谛。

  好的书,可以伴随一个人一生坚定地走下去……

  成长是什么?就是忘记以为一辈子都会铭记的东西,铭记以为会一辈子忘记的东西……

  或许多年以后,回过头去看一看,原来我是这个样子长大的啊……

  因为,我们是在爱中成长着……

《孩子你慢慢来》读后感6

  前段时间读了龙应台坦率的近乎”痛楚“的《亲爱的安德烈》后,又读了令人惊叹的《孩子你慢慢来》,其中的温柔婉转,仿佛微风吹过麦田。每一个字都是那样的柔软,美如画卷。文中没有跌宕的故事情节,没有峰回路转的曲折,但有无数的`忍俊不禁,无数的低回温柔,如缕缕春风轻轻抚摸大地,如丝丝春雨滋润干渴的心灵,触动着作为一个母亲心里最柔软的那一个点。

  孩子的快乐成长,也许应该是我们每一个母亲最大的心愿,但”不要让孩子输在起跑线上“的宣传却打乱了每一个母亲的心,是每一个母亲的迷失了方向。于是,看看现在一街两行的各类辅导班,几乎是座无虚席,家长们总是忽略了孩子内心真实的感受,忽视了孩子成长的规律,拿着皮鞭不停的抽打着孩子柔弱的身躯和心灵,希望孩子能跑到快些,再快些,千万别输!可往往当孩子被摔得满身伤痕时,家长们仍在抱怨着……

  ”孩子,你慢慢来!“妈妈会用一辈子来守护你!

  生活中的自己也曾不停的鞭打自己的女儿:跑快些,再快些!学习中,每每女儿遇到难题,因为怕她落后,所以就尽力给她讲解,帮助她解决,可几年后的今天,我才发现,我的帮助不但没使女儿跑的更快,反而使女儿缺乏自主思考、独立解决问题的能力,一旦遇到难题就束手无策,如果当初能多对女儿说句:孩子,你慢慢来!妈妈相信你!也许通过她的努力,任何难题都会迎刃而解,而我却没有教会她方法,而是教给了她依赖……不免有些心痛。

  孩子自己能做的事,就让他自己慢慢地去做,哪怕他慢点,再慢点,也千万别替他去做。替孩子做他们能做的事,是对他的积极性的最大打击,因为这样会使他们失去实践的机会,你老不放心,什么事都要插手,就等于告诉他:”你不行,我不相信你。“放手才能放心!

  孩子,你慢慢来,妈妈相信你!

《孩子你慢慢来》读后感7

  “孩子,你慢慢来!”这句话饱含了一个母亲对自己孩子的无限关爱。所以世上一提起母爱,就会用最无私、最伟大来形容她。

  对于母爱的理解,缘于自己有了孩子。“养儿方知父母恩”,一点不错的,从一个小生命开始在你体内涌动时,你的责任、你的怜爱之情也油然而生了,用自己所能去呵护他的成长;从他呱呱落地的那一瞬,你就正式开始担当“母亲”一职,全心全意地照顾他,怕他饿着、冻着、摔着……但仍有孩子摔倒的时候,生病的时候,便开始自责没有尽到当母亲的责任;等到孩子上学时,除了当他的“贴身保姆”外,又多了一项责任“他的家庭教师”,于是发出“养孩子不易啊!”的感叹!

  妈对我的爱丝毫不比我对儿子的爱少啊!她生我的时候难产,我的降临让她痛不欲生,而且在随后的日子里,爸在外地当兵,常年不在家,于是妈独自担当我的养育任务,同时还要上班,用微薄的工资来糊口。自己从来不舍得吃肉,却花钱给我买肉、买糖、买零食(多年后,我撒娇:妈,你看我的身材,都是你给惯的。妈含笑不语。);自己不舍得买新衣,却把我穿的漂漂亮亮……即使现在长大了,并有了自己的孩子,父母对我的'爱仍不减当年。每次回家,家务活从不让我干,回来时总是给我塞满大包、小包好吃的东西(爸妈都是不善于表达的人,他们用自己的方式来表达对女儿的爱)……现在我照顾儿子的一幕幕不正是妈当年照顾我的翻版吗!可我为什么当时没有感觉到这份厚重的爱呢!为了一件小事与妈争吵、和她赌气,现在想想是多么的傻啊!可是人生没有删除和添加键,否则我会把自己的不孝全部删除,添加上对父母所有的爱恋与感恩。一切既然不可以重来,我唯有以后用自己的爱来回报父母的爱,让爱不留遗憾!

  被父母和儿子爱着,我很幸福!我爱着我的儿子和父母,我同样很幸福!人生不正是在这种被爱和爱中才完美吗!

  让爱永存!

《孩子你慢慢来》读后感8

  这个月读的书是《孩子你慢慢来》。感觉自己最近对孩子有些急躁、不耐烦,所以选择这本书,希望作者这种慢慢陪伴孩子长大的心境可以缓解一下我的急躁情绪。

  这本书就像一位妈妈为孩子写的童年趣事录,文笔朴实,读起来却很引人入境,很容易让读者,尤其是做了妈妈的女性读者产生共鸣。作者的两个儿子华安和飞飞身上都有我们孩子的影子,作者写她陪华安牙牙学语、蹒跚学步,写华安和飞飞对妈妈的亲密和依恋,这些很简单、很平凡的日常,却很温馨和感动,也勾起了我对儿子和女儿幼时的回忆。原来不知不觉孩子们就长大了,女儿上小学了,儿子上也马上上学前班了,曾经天天黏在我身边的小跟屁虫开始有了自己的小伙伴和集体生活,他们会继续长大、走向外面的世界。我忽然开始怀念他们小时候黏在身边的`时光,原来孩子需要妈妈陪伴的时间也是有限的,我们应该好好珍惜,对孩子多一些耐心,少一些急躁,用心陪伴孩子慢慢成长,努力给孩子一个美好而快乐的童年时光。

  书中有一个情节让我印象深刻,就是作者生下弟弟飞飞后对华安的安抚。为了不让华安觉得有了弟弟后自己“失宠”进而对弟弟产生过激行为,作者告诉华安弟弟出来的时候会给他带礼物,虽然这是善意的谎言,但是却让华安对弟弟的到来不那么排斥。我女儿上一年级的时候,弟弟一周半,为了让我女儿养成一个好的学习习惯,我经常塞给弟弟一个玩具让他自己玩,而我陪着女儿写作业。这不仅养成了我女儿认真学习的习惯,也锻炼了弟弟独立能力,在弟弟三四岁的时候,我接、送女儿去上辅导班的时候,弟弟就知道自己乖乖的在家玩玩具或看电视等着妈妈回来。姐弟两个的关系也是比较和谐的,虽然偶尔会有打闹的情况,但大部分情况下还是“姐友弟恭”的。

  反而是我有很多做的不好的地方,比如对女儿急躁、缺乏耐心,比较关心她的学习、对她别的需求经常敷衍了事,因为有弟弟对比,总觉得她大了、应该更懂事,当和别的同龄孩子对比时才发现她其实已经很乖、很懂事了,是我自己有时候情绪化、或者偷懒而忽视了她……这些都是我的问题,以后要努力改正,争取做女儿心目中的温柔妈妈、知心姐姐。

  对于弟弟,也许是我太放养了,导致现在孩子爸爸的口头禅经常是:嘟啊嘟(弟弟的小名叫嘟嘟),你看看你,啥也不学,你姐姐像你这么大的时候都怎么样怎么样。孩子爸爸的话虽然是打击教育,但是却是事实。现在想来,是我潜意识里觉得弟弟还小、还不懂,不用急于教他学什么,只要他不闹、不打扰姐姐学习,愿意怎么玩儿就怎么玩儿。也曾想带他读读绘本、培养一下读书习惯,但是他不喜欢,慢慢地我也就放任不管了。其实这还是我的疏忽,只想着自己偷懒,却没有花心思去陪伴他……其实弟弟现在已经对很多事情感兴趣,比如篮球和围棋,还有看书,我写读后感期间,这个小人儿已经两次来问妈妈什么时候完成工作给他讲故事。好的,就让我们从读绘本开始吧!

  书的最后一篇文章是作者的大儿子华安写的,他说:母亲以一种安静的、潜移默化的方式,把我教育成了一个“像一株小树一样正直”的人。我想这种安静的、潜移默化的教育方式,也许是最有说服力、最容易让孩子接受的教育方式。我要向作者学习。

《孩子你慢慢来》读后感9

  十九岁的华安,十五岁的华飞为龙应台改版重出这本书写下了对母亲想说的话“跋”,也是另一个生命的“序”。

  想回忆一下快乐的童年和无忧无虑的生活吗,这本书至少可以帮你暂时忘掉人欲横流物欲横流的.当下,做一回三四个小时的神仙,就当坐禅打座吧!

  当我翻读这本书时,似乎感觉它正一点一点打开我的童年记忆库,里面的脚印深深浅浅,在深的脚印场处,还能挖出一点残尘的信息。最有趣的是我给鸡做手术。那一天放学回家(小学五年级),我看到我们家的一只鸡待在大门口的台阶上发愣。我赶它,它不跑,我抓它,它也不叫唤。一摸它的鸡食盹,胀鼓鼓的。我想不好了,鸡中毒了!鸡跑到生产队的地里偷吃了拌了农药的麦子。

  我对奶奶说,这只鸡看起来状况不太好。奶奶询问我该怎么办,我提出试一试的建议。我首先拿起剪刀,小心地将鸡食盘周围的羽毛拔掉,然后剪开鸡皮,再将鸡的胃剪开一个小口,将胃里的内容清理干净。接着,我用一根缝衣针和线,从内部开始,把剪开的刀口一针一线地缝合好。整个过程中,鸡没有发出任何叫声。第二天,这只鸡又像以往一样活蹦乱跳了起来。这个故事发生在六十年代!农村有谚语说:“鸡的皮破了会自己愈合,狗的骨头断了也会自己愈合。”

《孩子你慢慢来》读后感10

  趁着十一假期怀孕无法出游的空档,去书店采购了今年的书,并于今日看完了龙应台的《孩子你慢慢来》。

  作为龙应台的人生三书之一,这本是第一本,记录的是孩子从出生到七八岁之间的故事。于现在的我而言,此刻看此书绝对再合适不过。书很薄,看的时间也不长,如此着迷,大概是因为我的孩子马上就要降生了吧,因此有很多同感,很多思考。在此着重叙述三点——慢时光、耐心平等的对话和教育问题。

  阅读该书时,仿佛觉得整个世界都安静了。此时正值秋天,天高气爽,午后的阳光懒懒地洒进窗子,我坐在阳台边,让阳光洒在身上,慢慢阅读此书。现实中的时光跟书中一样,慢慢流淌。与这个世界的喧嚣吵闹不同,书中妈妈与孩子的世界里,有那么多闲散的慢时光,可以摘一个下午的野花,可以读一个晚上的故事,可以拿出整块整块的时间来一起玩耍。这是多么美好的时光。

  我常常一边读一边想,今后我跟孩子之间,是否会有这么多的慢时光,让我们慢慢地只做一件事,哪怕是件很小很小的事。我是否愿意并且能够拿出整块的时间,陪孩子嬉戏玩耍?在一定的年龄之前,孩子对于整个世界都是好奇的,因此去家门口的公园和去奥森对TA来说是一样的,甚至能够在泥水坑里玩一下午也是TA喜欢的。

  那么,作为成年人的父母,习惯了这个世界的匆忙,是否能够停下脚步,陪TA静静地看一朵花开,堆一个雪人,搭一个积木呢?在安安与飞飞的世界里,妈妈总是陪他们玩耍、吃饭、读故事,长大之后才发现,妈妈趁他们休息的时候写了很多文章,做了很多自己的事。之前看吉田穗波哈佛求学记的时候,她也说过,总是趁孩子休息的时间学习、做事。我想,这大概就是做父母的必修课之一吧,变得精力旺盛,变得三头六臂,变得做事更高效,变得平衡好家庭和工作的关系。

  其次,耐心平等的对话方式也是本书让我最为触动的一点。我们都曾经是个小孩子,经历过儿童的世界,只是时间推移,世界观成熟,我们已经越来越忘记那个世界的孩童的想法。所以在与其对话时,我们更多地是从我们这个世界出发,用我们的要求和想法来要求他们。

  安安嫉妒弟弟得到妈妈更多的爱,因此一声不吭地躲在被窝里流泪;妈妈并没有立即追问安安哭的原因,而是等安安情绪稳定后再与其交流,探索他内心最真实的想法。安安飞飞在成长的'过程中有“十万个为什么”,妈妈没有忽视,没有敷衍,而是耐心地一一作答。

  孩子们发现了一只被卡住的小老鼠,找忙于写作的妈妈帮忙,妈妈没有拒绝,没有将其当做不重要的小孩子的无理取闹,而是与孩子一起去“拯救老鼠”。孩子的所作所为都有道理,跟我们成年人一样,他们也渴望与人交流,渴望被平等对待,渴望被倾听内心的想法。

  而成年人,经常会以“幼稚”“小孩子玩意儿”之类的想法不屑倾听,不屑参与。倾听他们的想法,与之平等对话,探索孩子真实的世界,这是父母的另一必修课。人世间的道理总共就那么多,孩子的世界也好,成人的世界也罢,道理都差不多,只不过感触的深浅不一样。不要小瞧孩子,不要忽视他们的感受,耐心地等一等,问问他们真实的想法。

  最后,教育问题,让人揪心。龙应台在书中多次表达了对儿童读物中的暴力画面的担忧,作为准妈妈的我感同身受。处于模仿成长期的孩子会把自己所看到的一切当作模仿对象,他们不知道好坏,不知道深浅,缺乏分辨能力。而我们的很多儿童读物、儿童影视,根本没考虑到儿童的三观正处于形成期,清一色地以成年人视角来展现。

  作为父母,一方面希望孩子能多接触这个世界形形色色的新鲜事物,书籍、影视最适合孩子的世界;而另一方面,止不住地担忧,出版方审核力度不够,或者,审核人员本身缺乏儿童视角,如此一来,这些书籍影视内容、质量着实让人担忧。父母有责任帮孩子甄选,不能人云亦云,选择真正适合孩子世界、健康向上的内容。

  教育问题的另一方面,就是如何平衡好对孩子放手和对孩子施压,这也是我一直很惧怕的一个问题。安安觉得妈妈应该对自己放手,同时也觉得,如果妈妈当初逼自己一把,或许自己钢琴弹得更好些,游泳学得更精些。所以,父母的担忧就在于,如果逼迫孩子学习,一怕孩子从此厌恶所学的东西,失了兴趣;二怕伤了彼此的感情,孩子不开心,父母不忍心。

  但是,如果不逼迫孩子学习,一是觉得没有尽到做父母的责任义务,在孩子三观未成熟前没做好约束工作;二是着实怕耽误了孩子,错过了孩子成长发展的关键期,成年后空留诸多遗憾与后悔。所以这是个让人很矛盾很纠结的问题,再多的理论与指导方法也无济于事,只能在孩子成长的过程中边教养边随机应变。

  小时候觉得一天很长,时光很慢;长大后才知道,慢时光从此与我们无缘,世界里只剩下匆忙。时代是这样的,但人是可以随机应变的,人与人之间也不是千篇一律的。愿我现在能真心享受每一天的孕育过程,愿我将来能耐心慢慢地将小哈哈抚养。父母子女之间的缘分很短很浅,愿我们彼此,边成长,边珍惜。家庭生活中的一切都别着急,慢慢来。

《孩子你慢慢来》读后感11

  今天,我读了华人著名作家龙应台的文章——《孩子你慢慢来》,心里隐隐作痛。

  我们这个社会发展到今天,似乎成了一列太拥挤的地铁,人人必须赶着往前走,否则你便会掉队,赶不上来,让周围的人失望,承受各方面无尽的压力。连我们的孩子都已早早被他们的父母、教师或推或拉入这个赶车的`行列,几乎没有例外。为人父母或者为人师长者,人人都怀着爱孩子的心高喊着不能让孩子在起跑线上掉队,于是乎,孩子们变成了集万千期待于一身的无奈选手。

  经常听到周围年轻的家长叫苦,暑假里只有天天送孩子去学这学那的功夫,根本没有时间自己休闲。试问:年纪小小,有这么多的学习真的有用吗?

  孩子宛如植物,生长有个体之别,有时令之分,拔苗助长的故事我们都听过,可现代版的“拔苗助长”还继续每天每夜地在每个学校或每个家庭中发生。

  教育不是赛跑,人生更不是。

  请多点耐心,给点时间,等待孩子的成长,教育是慢的艺术。

  教育孩子,请慢慢来。

《孩子你慢慢来》读后感12

  这本书很小,一会儿就读完了。但是不到四百页的这本小书我标注了许多段落。这是龙应台从安德烈两岁到青少年的一小部分手记,轻描淡写地娓娓道来,温和而细腻,没有讲什么大道理,却把一切都叙述的那么清清白白。书尾两个男孩回忆童年的文章真的太美好了。我一口气读了两遍,好像眼前走出来一位极有修养的母亲,牵着她一大一小两个儿子。这个时候读到这本书真是幸运,刚好龙应台也生活在海外,刚好那个年代的台湾经济发展和现在国内的发展速度相似,刚好她也在异国他乡为孩子讲述着中国的古老传说,刚好此刻我的登登也两岁了,我开始遇到相似的情景。孩子开始用他的思维来解释他周围的世界,有的时候他就是故事,说一些在我看来啼笑皆非的话,试图建立他自己的逻辑和联系,会执拗的做一些和大人的时间、常理都不合拍的事,我经常一会儿生气一会儿又觉得好笑。我读了很多育儿书,学了很多操作和方法,可是孩子的状况何其多啊。简单有效的操作方法当然重要,但更重要的是学会如何去爱、如何去尊重,如何去观察他理解他。懂得是最好的爱。那么最好的爱是什么?最好的爱是无私,无私是忘我,也就是在和小小朋友交流的时候可能需要暂时的忘了自己,忘了我是个大人,我是他的'妈妈,走进他的世界,做他的朋友,做一个天真可爱的两岁孩子。读龙应台的《孩子你慢慢来》有一种深深的幸福感,后来我想起了《我与地坛》里史铁生说的,“一个幸运的孩子应该是一个会有点分寸的闯祸的,有点野性的孩子,但是他要有一个知识分子的爹,让他无论野到哪里都不会忘记崇尚知识。”如果一切都回归原点,知识是为了人的生活质量而服务的,幸福的人一定是懂得热爱的,要能够有炙热的爱恋就一定是个自由的生命,一个充分感受了没有负担的感知着的灵魂。我希望我的孩子是个幸运的孩子,我希望他健康幸福,我希望他享受成长的节奏,从容不迫内心平安。他犯错了,我就告诉他什么是对的;他不配合,我可以继续邀请也可以干脆和他一起坐下来;她成功了,我祝贺他;他失败了,我陪他一起沮丧然后告诉他原本就没有结束这回事,什么事都是这样的一遍又一遍;他没有准备好,我就和他一起等,就像序言里那个小故事里那样“回教徒和犹太人在彼此屠杀,埃塞俄比亚的老弱妇孺在一个接一个地饿死,纽约华尔街的证券市场挤满了表情紧张的人——我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。”

《孩子你慢慢来》读后感13

  《孩子你慢慢来》这本书里的龙应台是一个母亲,作为母亲的龙应台和作为一个独立的人的龙应台有着丰富、激烈的内心冲突,而正是通过对这一冲突的诉说,表现出她内心深处的母爱。但它不是传统母爱的歌颂,是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的.作家才写得出这样的生活散文。

  我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。

  读着龙应台者如水般温润柔情的文字,体会着母子间的款款深情,让我如此享受。可爱的孩子,是这样让人心生温柔;可敬的妈妈,是这样慈爱和包容;慢慢的成长,又是这样一个美好的过程。而最为感动的是“慢慢来”,这是多么难能可贵的三个字,这是一种对生命最本真的敬重。

  孩子总会慢慢长大,为什么我们总是等不及?如今这个浮躁的社会,快节奏的生活,让浮躁的我们似乎忘了一些更重要的东西。有多少孩子每天都是在“快一点”的催促声中度过,“快点起床”,“快点吃饭”,“快点写作业”……想说“慢慢”真的不容易。

  万物生长皆有规律,孩子亦如此,三岁孩子有三岁孩子的认知,五岁孩子有五岁孩子的快乐,七岁孩子有七岁孩子的兴趣。每个孩子都是一朵花,养孩子就像种花,父母要学会静待花开,不要总想去催熟。正如思想家卢梭所说:“大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子。如果我们打扰了这个秩序,我们就会造成一些早熟的果实,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。”曾读过一首小诗,同样给我很多启发。

《孩子你慢慢来》读后感14

  龙应台女士的《孩子,你慢慢来》给我的感觉就是这么的温馨。从他生下安安,记录的有关安安的一点一滴到生下了弟弟华飞,记录下安安因为母亲对华飞的爱而出现不平衡心里的种种表现,直至最后安安接受了华飞后与朋友间的小故事。里面都包含了龙应台女士对安安、对华飞的爱。

  而其中,我最感同身受的.就是安安与华飞争宠的小故事。这让我想起小时候妹妹寄住在我家,妈妈总因为我没看好妹妹、因为我和妹妹争一个漂亮的碗、争一把小小的勺子而对我发脾气的样子。那时候我的妈妈说的最多的一句话就是“你做姐姐,要让着妹妹一点。”可是,也才6、7岁我怎么会有这么大度的想法呢?我只知道,妹妹出现以后,爸爸妈妈也总是抱她却不抱我;每个晚上妈妈总是抱着妹妹入睡,而我却只能和奶奶挤一张床,最后甚至连奶奶我都要跟妹妹分享;就连每次吃好吃的我也不再享有优先权了。这时的我总是觉得爸爸妈妈、爷爷奶奶都爱妹妹胜过爱我。于是,我讨厌妹妹、我讨厌她住到我家里、讨厌要跟她分享一切属于我的东西、更讨厌每次大家都因为她的哭闹而指责我。直到我长大后,我才发现原来妹妹有的这些我也曾拥有过,原来我也有这么幼稚的时候,原来爸爸妈妈、爷爷奶奶还是最爱我的,只是醒悟这一点时我已不再需要什么都跟妹妹争、什么都跟妹妹抢了。

  当然龙应台女士也发现了安安这一个心结,她从另一个角度让安安知道“安安现在有的,弟弟却没有;而弟弟现在有的,安安在小时候也曾享有过。”与其喝止安安不许对弟弟这样、不许对弟弟那样,不如让安安换位思考,引导他知道每个人每个时期的需要和经历都是不一样的,爸爸妈妈也不会因为多抱弟弟、多亲弟弟就不爱自己。可能有时候孩子的一些行为会让大人气的跳脚,以至于大声喝令孩子。但是如果真这样做了,只会让孩子的内心更加孤独、更加悲伤,若我们大人也能换个位置、站在孩子的角度去思考这一问题,用我们温暖的怀抱去让他感受我们是爱他的、我们是包容他,在理解孩子的行为的基础上去让孩子明白一些道理,孩子就能在一个有爱的环境下更容易接受一些现实,从而使孩子生活得更加健康、快乐。

  我们成人之间的交往也一样,往往总是会从人的某个行为去判定某个人的好坏,但是却从不想想他为什么会这么做、为什么会这么想,如果我们能静下心来听听对方的真实想法、多点耐心和宽容,可能你就会发现原来身边有这么多在乎自己的人。

《孩子你慢慢来》读后感15

  《孩子你慢慢来》是龙应台写的一本记录她的两个小孩成长的散文。这是一口气读完的书,这本书完完全全是从一个女性的感受,一个妈妈的视角写的,给人温暖、光辉的感觉。

  做着自己喜欢的事业,经营着自己爱的家庭,养育着自己疼爱的孩子,这种圆满已经几近梦幻了。如今一个龙应台给我们看了她的生活,给我们展示了她的思想,对生活,对人生,也对孩子。慢慢来的或许不仅仅是孩子,或者说我们还都是孩子。慢慢来,因为享受和品位都是需要时间的。

  这是孩子的成长手记,也是极好的启蒙日志。温情的教孩子看这个世界,鼓励自由和理性的思考,用安静、潜移默化的方式教育孩子“像一株小树一样正直”。平常琐碎的句子,也因为有爱而动人。长长的成长之路,要慢慢的让孩子吸收丰富的营养,培养他们珍贵的品质——善良、同情、诚实、优雅和责任,收获友谊和爱。

  孩子对于女人究竟意味着什么,那漫长的孕育之苦,随着一个小生命的出现化成无限的甜蜜和喜悦。小小的'身体将带着女人的烙印,延续着她的情感,他们彼此陪伴,以全新的心情体验生的痛楚和喜悦。她觉得那个生命是完全属于自己的,是自己跨越生死迎接到的宝贝,他将是她的全部。我曾见过刚生完孩子的母亲慵懒从容的神情,那个时刻是女人一生中真正最美的时候,因为她体验过生死,经历过抗挣,她赢得了新的生命,她拥有她的宝贝,她散发着无限温柔。

  “世上只有两种人,好人和坏人。喜欢孩子的都是好人,不喜欢孩子的都是坏人。”

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