读后感

《马小跳玩数学》读后感

时间:2024-05-31 10:29:34 读后感 我要投稿

《马小跳玩数学》读后感

  当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的《马小跳玩数学》读后感,希望能够帮助到大家。

《马小跳玩数学》读后感

《马小跳玩数学》读后感1

  《马小跳玩数学》是中国作家杨红樱的佳作,也是一套专门为小学生编写的趣味科普读物。它让我在书中去发现大千世界的自然奇观,去探索一个又一个的.科学奥秘,去思考神秘的生命现象。

  通过与孩子一起阅读后,我深有感触,在我上二年级的时候,根本没有接触过这样的数学思想,刚一接触这些数学想法感觉有点像奥数和公务员考试的试题,这样的数学思想从生活角度给孩子灌输数学理论,真正是寓教于乐,这是在课本中无法学到的。也许这些数学理论、方法在目前的学习阶段还起不到任何作用,但是这将是今后学好数学,在学生中脱颖而出的利器。

  读过《马小跳爱科学》让我觉得真是受益匪浅啊!给了我很大的启发。在生活中和学习中,我们要勇于探索、勇于追求科学真理。从小要学好知识,长大去探索科学的奥秘。

《马小跳玩数学》读后感2

  《马小跳玩数学》是杨红樱写的一套书,这套书告诉我们生活中数学无处不在,如:种树、工人叔叔把玩具装箱子、摘桃子……里面都有数学。

  在这本书里,作者通过生活中每个有关数学知识的`小故事:如在马小跳回家必经路上种树也引出了数学题,大家计算隔5米种一棵树,一条路有100米,种多少棵?又如去爸爸玩具厂,把玩具分大小箱子如何分装,都是运用数学知识,马小跳通过认真观察,努力思索,在生活中不断运用数学知识在班里也成为了数学达人,就连班里以前的数学王子丁文涛也对他甘拜下风。

  一致被大家认为是笨女孩的安琪儿,通过马小跳的帮助在数学方面也突飞猛进、进步神速。

  读了这本书对我的启发很大,我也会向马小跳那样在生活中多多观察,运用所学知识解决问题。

《马小跳玩数学》读后感3

  有人感觉数学是无聊的,无趣的,但是在这本《马小跳玩数学》中,你可以和马小跳一起在数学王国中遨游,轻轻松松的和马小跳学数学,玩数学,使你不在觉得数学是无聊的、无趣的,而觉得是生动的'、有趣的。

  《马小跳玩数学》这本书写了马小跳在生活中碰到的数学问题、比赛等。这本书友许多集,也有许多人物,人物有主人公马小跳、马小跳的爸爸马天笑,马小跳学校班级中的数学课代表丁文涛,马小跳的同学夏林果……《马小跳玩数学》中有许多内容,有过河,有你怎么没有学习的时间了,有爸爸妈妈今年几岁,有“千年虫”是什么虫……这些都是马小跳一个个在身边遇到的数学。

  我最感兴趣的是“烤面包。”“烤面包”说的是宝贝儿妈妈用烤面包机烤面包,一次只能烤两片,每片只能烤一面,烤每一次要花一分钟,宝贝儿妈妈现在要烤3片面包。马小跳知道了妈妈要烤4分钟,说:“只用烤3分钟就能烤好,不用4分钟。”妈妈怎么也想不出来。原来A1面和B1面烤一分钟,A2面和C1面烤一分钟,B2面和C2面烤一分钟,一共要三分钟。这篇故事,既让我们学懂了烤面包也可以有节约时间,又让我们知道了数学也可以在生活中运用,数学无处不在。

  在《马小跳玩数学》这本书中,最主要的是玩中学,学中玩,在玩游戏中学会数学,“听话的硬币”就是这样的。一天,马小跳和他爸爸玩硬币,猜硬币的正反。马小跳说:“你是大人,我吃亏。所以我来抛硬币,而且我先猜。”马小跳开始抛硬币了,马小跳每次乘用手按下硬币时偷看了一枚硬币,他和爸爸玩了好几次,马小跳是赢多输少,因为他偷看了一枚他猜对的可能性是50﹪,而马小跳他爸爸猜对的可能性是35﹪,。

  除了马小跳学习了数学,他还学习了很多东西。和马小跳一样我们也要学习很多东西,玩中学,学中玩,我们要健康、快乐的成长起来。

  

《马小跳玩数学》读后感4

  有一天,妈妈帮我买了一本《马小跳玩数学》。听妈妈说这是数学书,里面有许多有趣的数学题。

  我翻开第一页看,就遇到一个难题。我做了好几次草稿才算出来的。我看了下面几页,分别有:爸爸有多少人,爱因斯坦的谜题,三好学生有多少,生日套餐,猫吃鱼。里面的数学题越来越难了。慢慢的我被吸引住了,喜欢上了《马小跳玩数学》。妈妈说:"好,好,有兴趣就好!"于是我更有兴趣看完了这本书。来自:作文大全我觉得看了这本书,我的`数学慢慢地就提高了。

  看了这本书使我大开眼界,以后还要看这类的书。

《马小跳玩数学》读后感5

  期末考试以后,妈妈给我买了一本书——《马小跳玩数学》,我非常高兴,马上看了起来。我越看越着迷,那一篇一篇的文章都和数学有关系,我感觉到数学就像空气一样,时时刻刻围绕在我的身边,我们随时都能感觉到它的存在。

  当我看到我国著名的数学家陈景润爷爷的.故事时,我想到:原来数学也可以这样了不起呀!当我看到文章《神秘的金字塔通道》时,立马想到:这就是我学过的找规律呀!我通过运用方老师教我的方法,顺利地通过了金字塔通道。妈妈听了我解题的方法,高兴地说:“小蕾也可以把数学知识运用到生活中了!”

  这本书我还没有看完,我以后一定要认真学习数学,细心观察生活中的数学现象,用老师教我的方法去解答。

《马小跳玩数学》读后感6

  今天,我读了一本书,它是杨红樱写的《马小跳玩数学》,里面讲的是马小跳把学数学变成了玩数学的故事。

  下面我就给大家讲一讲马小跳的数学故事吧。

  马小跳是数学部落的掌门人。一天傍晚,马小跳在楼下见到安琪儿,发现她闷闷不乐的。

  “你怎么了,安琪儿?”马小跳忍不住问。

  “我想要个洋娃娃,妈妈就是不给买!”安琪儿撅着嘴说。

  “你都有一屋子的娃娃了,怎么还要啊?”马小跳觉得女孩子真是奇怪,洋娃娃哪有变形金刚好玩啊。

  “你不知道,只有洋娃娃才是我最想要的。不和你说了,我要去奶奶家了。马小跳,再见了!”安琪儿的'表情有些不舍。

  马小跳心不在焉地答应了一声,然后看着安琪儿上了一辆往南行驶的25路公交车。

  半个小时后,安爸爸跑到马小跳家问:“你晚上看到安琪儿没有?”

  “她说去奶奶家了呀。”马小跳想到安琪儿走时的表情,预感到好像出事了,他着急起来“叔叔,我们去追她吧,公交车开不快的。”

  于是他们打了一辆出租车,沿着25路公交车的线路开始追赶。

  马小跳见安爸爸着急的样子,忙安慰说:“25路公交车我常坐,它的速度很慢,平均每小时只有30千米;您再看我们的出租车,现在平均每小时已经达到60千米了。”

  “马小跳啊,你就说吧,咱们什么时候能追上安琪儿。”安爸爸焦急万分。

  “您别急,我算算。”马小跳一边在心里快速计算着。

  “叔叔,您放心,我们最多30分钟就可以追上安琪儿了。”马小跳肯定地说。

  “那就好!”安爸爸长长地出了一口气,悬着的心这才算放下来。

  小朋友,你知道马小跳是怎么算出来的吗?

  不知道吧,就让我来告诉你们吧:因为安爸爸是在安琪儿上公交车半个小时后来找马小跳的,所以他们坐出租车追的时候,安琪儿已经在离家约0。5×30=15(千米)处了,这就是说,当马小跳他们追上安琪儿的时候,马小跳他们在相同的时间内要比安琪儿多走15千米。又知道马小跳他们坐的出租车的速度要比公交车快60——30=30(千米\时),所以追赶上安琪儿,马小跳他们要用15÷(60——30)=0。5(小时)。

  从这个故事中,我感受到了学数学的乐趣,懂得了遇到一些难题不能放在那不管,要多动动脑筋,从多角度考虑问题,开阔自己的思维;还知道了数学就像空气一样,它时时刻刻围绕在我们的身边,我们无时无刻都能感觉到它的存在。大到远在外太空的星系,小到一枚硬币,都蕴含着深刻的数学知识。让我们去好好的体验它吧。

《马小跳玩数学》读后感7

  今天我读了《马小跳玩数学》中的有多少根木头和唐飞的猜想。在有多少根木头的故事中讲述了大灰狼对马小跳说:把肥羊交出来。马小跳从屋里走出来说:休想,我们用文明的方式,我们来猜有几根木头,我错了羊归你,你错了马上回家去。大灰狼猜木头有400根,马小跳猜是430根,他们数了数一共是430根,大灰狼灰溜溜的回家去了,小羊又一次被马小跳救了。

  在唐飞的'猜想中讲述了唐飞给毛超出了一道题,1个数除以7=&&,余数可以是几,最大可以是几。毛超犯了难,求助马小跳,马小跳给毛超写了个纸条,马超看了纸条大喜,不一会就解开了这个谜题。

  通过这两则故事我学到了做事情要多动脑筋,一切难题都可以解决的。

《马小跳玩数学》读后感8

  读了这本书,我知道了生活中处处都有数学,更让我学会了巧用数学,只要开动脑筋算一算,也许看似困难的题目也会变得简单、容易的。

  最让我印象深刻的故事是”爷爷的银条“,故事情节是:爷爷没钱付房租,而挣的钱下个月才能拿到,只好用银条抵押,他与房东协商一致:”一天一厘米银条做房租“,31天需要把31厘米的银条切成31份,爷爷心想,这样不但花费工夫并且把银条切成31段也太可惜了。于是,爷爷运用了巧算把银条切成了5段,你知道5段是如何分配?答案并不困难,5段分别是1厘米、2厘米、4厘米、8厘米、16厘米,第一天爷爷先给1厘米,第二天取回1厘米,给他2厘米,第三天再给他1厘米,第三天给他4厘米换回1、2厘米……这样就是个两全其美的好办法了。

  还有许多有趣的故事,我还看了一个故事是装玩具的。故事是:把350个玩具装在3个木箱子和8个纸箱子里,木箱子是纸箱子的2倍大,你知道该怎么装吗?其实方法非常简单,所有的`箱子等于7个木箱子,350除以7等于50个,木箱子里装50个玩具,而木箱子刚好是纸箱子的2倍,那纸箱子里应装有25个玩具,这样是不是很有趣?

  其实数学就像空气一样,时刻在我们的身边,只要我留心观察就会发现其中的许多奥秒!

《马小跳玩数学》读后感9

  最近我看了《马小跳玩数学》, 书的作者是杨红樱。以前我的孩子还没上小学的时候,听同事说她女儿在看杨红樱写的《淘气包马小跳》,还说这书在孩子们中间很受欢迎。 我也去书店买来看,书的主要内容是趣味数学故事,我很喜欢这本书,因为它让我懂了很多以前不懂的解题诀窍;现在我的孩子上小学了,当我拿起《马小跳玩数学》时,我就知道他是马小跳的好朋友,这本书让我们玩中学,学中玩,不再无聊,这本书会让你发现过数学中的美和乐趣,让你懂得生活中处处都是数学。《马小跳玩数学》带着你一起去发现生活中的数学,去发现数学中的美和乐趣。当你翻开这《马小跳玩数学》的第一页,便已经进入到马小跳的数学王国,你不仅能和他一起学习用聪明又巧妙的.方法去玩各种各样的数学游戏,还能和他一起去认识数学之神,看了《马小跳玩数学》之后,我和我的孩子都爱上了这本书,他让我和孩子发现了生活中的数学和学数学的乐趣。

《马小跳玩数学》读后感10

  就像杨红樱姐姐说的:数学就像空气一样,它时时刻刻都在我们身边,我们无时无刻都能感觉到它的存在。生活中,到处都是数学知识。读完此书后,我发现:数学就像一个调皮的鼠标,总是在不经意间偷偷潜入你的大脑。然后悄悄轻点左键,一举激活你的数学细胞,随后不计其数的想象因子开始争先恐后地崭露头角。引领你走入一个绮丽而充满遐想的未知世界。

  我认识了数学天才马小跳和他的同伴发生的一个个妙趣横生的故事。一个比一个难的'数学难题被他解开了。比如其中“用桶装下西湖水”的故事,安琪儿一家去杭州玩,安爸爸给小孩们出了一个问题:西湖里的水如要用水桶装,需要装多少桶。这个问题可真没法回答,谁知道西湖里有多少水呀?再说又没说用多大的水桶,缺条件答不了。可是安琪儿却答出来了:如果水池和桶一样大,就只需一个桶。如果桶只有水池的一半大,就需要两个桶。如果桶只有水池的三分之一大,就需要三个桶。……所以关键要看水桶有多大。他真是厉害的无话可说!

  《马小跳玩数学》这本书,让我们在玩中学,学中玩。真是太有趣了!

《马小跳玩数学》读后感11

  最近,我读了一本关于数学的书,书名叫《马小跳玩数学》。这本书很有趣,每一个故事里都有一个数学小题目,这些故事都和我们的生活息息相关。这本书能教我们许多解题的技巧,下面就是一个与生活有关的小故事:巧称重。

  一天,马小跳去乡下的爷爷奶奶家玩,他们做晚饭的时候,奶奶发现家里没油了,对马小跳说:“你去粮油店买点油吧,记住,是买300克的油!”马小跳接过油瓶和钱,直奔粮油店。到了粮油店后,马小跳对售货员说:“我买300克的油。”售货员犯了难说:“我们的秤坏了,三天后才能修好。这有个大勺子,能装250克油;有个小勺子,能装200克油。”马小跳刚想走,这时,他想出了一个好办法,连忙对售货员说:“我有个好办法称300克油。”马小跳说道:“我们先把大勺子装满油,再把大勺子里的.油倒入小勺子里,小勺子装满后,大勺子里只剩下了50克油,把这50克油倒入我的油瓶中,再把大勺子装满油倒入我的油瓶中,就正好是300克油。”马小跳付了钱准备走时,售货员又叫住了他说:“没有秤,米也不好称,这有个大米桶,能装5千克。”

《马小跳玩数学》读后感12

  暑假里我看了《马小跳玩数学》这本书,我觉得这本书很有趣,有些题目很简单,我一下子就答对了,而又一些题很难很难,我看也看不懂,但看了答案后,原来又觉得很容易答出来。

  《马小跳玩数学》这本书,我非常喜欢,这本书让我懂得了很多道理,给我一个很大的帮助,这本书会伴我成长。

《马小跳玩数学》读后感13

  奶奶给我买了一本《马小跳玩数学》,说实话,我并不想看,奶奶非让我看,我漫无目的的乱翻着,渐渐地,我发现每一篇故事里面都有不同的`解题方法,让我感到很新奇。

  原来,数字也能构成有趣的题目。我一边看故事,一边学数学,渐渐的,我被故事吸引了。如“古老的密码”里面,跳跃勇士按照任务指令来到雪域群山之中,要想打开密码盒子,必须解出两串古老的密码,跳跃勇士仔细一看,果然盒盖上有两组数字,第一组数字是1、3、5、7,第二组数字是12、10、8、6、每组数字后面都有两个圆孔,仔细观察,相邻的两个数,后一个比前一个多2,那么第一组数后面的两个圆孔应该分别是9、11,第二组相邻的两个数比前一个少2,那么第二组数后面的圆孔中应该分别是4、2。

  这本书让我对数学越来越感兴趣啦!它让我玩中学,学中玩,感觉读书不再无聊。

《马小跳玩数学》读后感14

  这本书写了马小跳和他的伙伴去解决生活中的数学问题,了解数学知识。他带领我发现了生活中无处不在的数学,带领我发现数学中奇妙的美和乐趣。

  马小跳在我们的心目中应该是一个顽皮、捣蛋、成绩又差的孩子,但是在这本书中的马小跳是聪明、机智又可爱的。就举个最具有说服力的例子吧。他和路曼曼可是一对在班级里出了名的同桌冤家呢,但是在《破碎的纸条》 中,马小跳毫不犹豫地帮助了路曼曼解除了那张纸条的难题,算出了一个人要付的钱,还有《批发文具》中,路曼曼去马小跳家找马小跳去一起买文具,马小跳一口气就答应了,陪路曼曼去买文具,玩具店老板看在马小跳的.面子上给了路曼曼一个优惠价,文具便宜了许多。

  这本书让我对数学更加有兴趣了,还让我对数学有了一个新的了解,数学不仅可以在书上学到知识,还可以通过生活实践去学习,于是我就去实践了一下。今天我来到八佰伴买衣服,来到了时尚小鱼这一 家服装店了挑来挑去挑了一套牛仔装,然后去开发票,那家店的阿姨说,全场八折,新品不打折,那条裤子是新品所以不打折,一共588元,牛仔裤368,其余一共220元。我拿了阿姨的计算机算了一下除牛仔裤其他真的是220元。妈妈拿着发票去服务台付钱了。东西买了回来但吃了一个大亏,据内部消息报道:大年三十,时尚小鱼全场打三折。悲啊!

  数学的用处真是无处不在啊!

《马小跳玩数学》读后感15

  这个系列的书我们每年都会读。这本书里的故事我全都很喜欢,比如:《警察破案》、《房间保卫战》、《疯狂追击》……其中我最喜欢的故事就是《警察破案》。这个数学故事讲的是:有一对双胞胎兄弟,有一天其中一个被杀死了,警察来到现场后询问另一个,并且发现了一本工作笔记,警察通过分析判定双胞胎中的另一个就是凶手。原来,常被追杀的弟弟想冒充哥哥活着并制造了自己被杀的假象,然而他忽略了哥哥做科研记录的`习惯。记录本显示,一共有五次记录,每隔五小时记录一次,中间有四个间隔,所以一共是20小时。但是,从凌晨两点到晚上七点,一共只有17个小时,不应该有第五次记录,因此露出了破绽。

  在生活中也很需要数学。过年前,妈妈让我去门口的超市买东西,于是我就抓起钱包出了门。到了超市,我拿了一袋酸奶、一罐牛奶和一捆青菜。收银员说:“一共16.3元,谢谢。”我给了她20元,同时想:20减16.3等于3.7元!我拿了给她找的钱就往外走,我边走边数……突然,我停下了脚步因为我发现她找了我4.8元,我马上走回收银台把多找的一角钱还了回去。收银员阿姨夸我聪明又诚实,我也很有成就感。

  通过这次买东西,我才知道我的数学并没有那么差,只要多努力多练习,我有自信让我的成绩提高。

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