小猪唏哩呼噜读后感15篇(通用)
读完一本名著以后，你心中有什么感想呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的小猪唏哩呼噜读后感，希望对大家有所帮助。
小猪唏哩呼噜读后感1
《小猪唏哩呼噜》是一套书，分为上下两册，是我认字以来看过的最长的一套书。书中有很多生动的人物：小猪唏哩呼噜，猪爸爸，猪妈妈，小狐狸丁丁，狐狸掌柜，大灰狼哇呜老师，山羊老汉……太多了，说也说不完！书中有很多有趣的'故事：《大灰狼叼走了唏哩呼噜》，《好心的八哥小姐》，《大老虎劫路》……真吸引人，让我舍不得放下书呀！
这套书中我最喜欢《鸡宅捉鬼》这个故事，故事中小猪破案的过程给我一个启示：人人都有害怕的时候，关键是怎么克服恐惧去战胜自己，解决困难。小猪战胜了对奇怪声音的恐惧，我要向他学习，战胜自己胆小怕黑的毛病：晚上自己上楼梯，自己一个人在房间里学习，自己去小店买东西等等。人要长大，小猪在一次次解决麻烦的经历中长大了，变得越来越越聪明勇敢。我也要和他一样坚强自信，努力学习，做一个越来越博学多才的好学生！
小猪唏哩呼噜读后感2
大家看过《小猪唏哩呼噜》吗？让我把你带进一个奇趣的动物世界！
我觉得里面最有笑的是125页的那一章《鸡宅捉鬼大侠惹麻烦》了。里面讲述的`是唏哩呼噜去帮鸡太太捉鬼，为了不让自己害怕，它编了一首歌：
大鬼是个屁，屁是一股气！
热就热，凉就凉，反正没关系！
是不是把你笑掉大牙了？可想而知，小猪西里呼噜多么幽默呀！还有哇呜老师，它是一只大狼，以前他叼过唏哩呼噜，后来成为了一名老师。他的那三个小儿子，也被唏哩呼噜救过。
我最喜欢花花、唏哩呼噜、哇呜老师，因为花花乐于助人，唏哩呼噜非常懂礼貌、认真、可爱，哇呜老师有一颗善良的心，虽然以前有一颗恶毒的心，但是他又被唏哩呼噜改变了。
你们想不想去看看这本书？有借书卡的同学可以到一角书屋来哦！
小猪唏哩呼噜读后感3
在我的印象里，猪是一种笨头笨脑，每天只知道吃和睡的动物。可是，一本书彻底改变了我的这个想法。书中小猪的真实、善良和美丽给我留下了深刻的印象，也教会了我许多做人的道理，它就是--《小猪唏哩呼噜》。
唏哩呼噜是12头小猪中唯一的男孩，他吃起饭来特别得香，从不挑食，总是发出"唏哩呼噜、唏哩呼噜"的声音，名字也由此而来。
唏哩呼噜的真实让我敬佩。他真心对待所有人都讨厌的小花蛇；他在大狼老师的课堂上，敢于说真话，反驳小狐狸说："3+5=8。"；他不懂得人情世故，不知道如果想要进到好水果就要送点"意思意思"给水果站的经理。唏哩呼噜全心全意对待他的每一位朋友，无论遇到什么事情都能够坚持真理、实事求是，这些都是值得我学习的。
唏哩呼噜的善良带给我温暖。他相信大狼其实不是想吃他的，只是因为自己的孩子饿了，实在是没有办法了，他甚至即使害怕被吃也可怜饿着肚子的小狼，还想着"死一个总比死三个强"；他帮助驴先生推磨，又帮助牛爷爷挑水，还独自穿越大森林，去帮鸭太太送鸭蛋……唏哩呼噜就像是童话世界里的雷锋叔叔，好事做了"一火车"。生活中，我也要做一头这样的"小猪"，当同学需要帮助时，我会毫不犹豫地伸出援助之手，用自己的行动给每一个人带去温暖！
唏哩呼噜让我懂得了什么是真正的美。他为了妈妈不被人嘲笑，赶夜路送鸡蛋进城；他为了送给妈妈一份特别的生日礼物，替山羊伯伯卖萝卜，又替狐狸先生整理院子，满院子的垃圾没有吓倒它，为了送妈妈一块大蛋糕，它不怕脏、不怕累，把院子打扫得干干净净！想想生活中的`自己，衣来伸手、翻来张口，整天吵着跟父母要这要那，跟唏哩呼噜比起来真是差远了，读完《小猪唏哩呼噜》我终于明白了，孝敬父母的孩子才是最可爱、最美的孩子，我要改掉身上的坏毛病做一个孝敬父母的好孩子！
我喜欢这只诚实、善良、孝敬父母的小猪，我也要做一只真善美的幸福"小猪"！
小猪唏哩呼噜读后感4
我看了《小猪唏哩呼噜》下册，我看了小猪上学记，唏哩呼噜的爸爸让唏哩呼噜上学去，
唏哩呼唏哩呼噜一听老师是一头大浪， 唏哩呼噜就尖叫的说“我不要上学”“我不要上学”猪妈妈说 哇呜老师很和气，马阿姨家的'白白，也在那里上学！唏哩呼噜不 相信大浪会很和气。
唏哩呼 唏哩呼噜跑去问小马驹白白，白白说“老师还可以，有时候发脾气，我爸发脾气踢我。
小猪唏哩呼噜读后感5
我们来猜个动物吧，它有一个大大的鼻子，它那张小小的嘴巴，要是你不仔细，可能就看不见了，它还有条又细又短的尾巴，不用我说大家一定早就知道他就是小猪了吧！
今天，我看了一本书，这本书的'名字和小猪可是有很大关系的哦，书名就是《小猪唏哩呼噜》，说到这儿大家可能会问唏哩呼噜是什么，事情是这样的：一天晚上猪先生全家共进晚餐，马小姐恰好从窗外经过，他惊奇的停住脚步，从窗口探进头来说：“哇，你们吃东西好响！一家子开饭，全村人都听得见！”马小姐这么一说，两个大人、十一个女孩子都觉得不好意思一齐停下来。只有唏哩呼噜还在吃呢，马小姐捂住嘴巴笑他，嘻嘻哈哈地跑了。猪妈妈很不高兴，猪爸爸却说：“其实‘唏哩呼噜’蛮好的嘛，一听，就觉得饭也香、菜也香，浑身都舒服，现在你知道唏哩呼噜是谁了吧！
唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看它小，经历过的事情可不少，恐怕有些大人都不如他。唏哩呼噜被大狼叼走过，要被分成块儿放进小狼的肚子里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃小狼宝宝的月牙熊，成功地保护了小狼宝宝们；他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋；帮助鸡太太鸡宅捉鬼；为了送给妈妈生日礼物帮狐狸掌柜打扫后院的垃圾；为了还钱，给大象博士做保姆，看孩子。
这真是一只著名的小猪呀！我以后要向唏哩呼噜学习，做一个乐于助人的好孩子。
小猪唏哩呼噜读后感6
这是一只小猪,他叫唏哩呼噜，他这次去上学，我觉得呀，他有一个坏习惯。就是不爱去上学，总喜欢在家里调皮捣乱，爸爸妈妈天天催他去上学，有一次他真的去上学了，可是他听说老师是一只大野狼。因此又不去上学了。猪爸爸妈妈说，大野狼老师很和气，妈妈又说，你的朋友小马白白也在那上学，小猪唏哩呼噜就去问白白：老师和气吗？白白说：老师有时候还发脾气呢，可是我们一点也不怕！第二天，小猪也去上学了，小猪拉着白白的手走着走着，心里就扑通扑通的'跳起来了，这时他看见了学校，学习门口站着大野狼老师，小猪唏哩呼噜赶紧躲到大树后面。白白拉着小猪唏哩呼噜的手说道，赶紧走吧！小猪对白白说，这只大野狼老师就上上次把我叼走的大野狼，还要把我切成两三块，要给她的孩子吃！白白笑了，他对小猪说：你呀你呀，大野狼老师就没有孩子，再说了，大野狼老师最爱吃的是烤白薯，她不爱吃肉。小猪听了之后，继续和白白往前走，他看见门口站着的大野狼就是上次想叼走他的那只大野狼！但是看起来这只大野狼比那只大野狼瘦。大野狼老师看见他们后，高兴的说：又来了新同学，你叫什么名字？大野狼老师问小猪。小猪说，我叫唏哩呼噜，说完连忙鞠躬，接着白白也鞠躬。小猪和白白进学校去了，他今天在学校过得真好！
唏哩呼噜我想对你说，你很善良，又勇敢，还能帮助别人，就说明你有一个善良的心。唏哩呼噜我要向你学习。通过阅读《小猪唏哩呼噜》这本书我感觉小猪很聪明、勇敢、坚强，这几点我要向她学习。
小猪唏哩呼噜读后感7
最近，我和同学们共读了《小猪唏哩呼噜》这本书，我非常喜欢这本书里面的主人公唏哩呼噜。
这本书讲的是小猪唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，它遇到各种各样的困难，都能勇敢的去面对，想办法去克服困难。小猪唏哩呼噜还是一个热心肠，特别喜欢帮助别人。我们在学习和生活中也会遇到这样那样的'困难，我们也要向小猪唏哩呼噜不怕困难，勇敢的去面对困难，克服困难。
小猪唏哩呼噜是我学习的榜样。
小猪唏哩呼噜读后感8
“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。”20xx年的第一个学期，老师推荐了一本亲子阅读图书，书名叫《小猪唏哩呼噜》，这本书，堪称是一本好书，给我们家庭带来了无尽的快乐。
当女儿把书拿给我时，我好奇地拿着书看了起来。首先映入眼帘的是书的封面，颜色鲜明，图画可爱，是孩子喜欢的风格。女儿看着我手里的书，眼中有着掩饰不住地兴奋。看着她蠢蠢欲动的样子不由觉得好笑。草草的翻看了几页也就放下了。
过了两天女儿催促我说老师让妈妈和宝贝每晚共读一个故事，于是，我和女儿一起讨论了一下这只”小猪“，一只小胖猪能有什么吸引人的地方呢？不就是胖乎乎，傻乎乎，呆头呆脑的贪吃鬼么。
随着日常学习的推进，每天我都会和女儿一起阅读这本书，越读越觉得有意思。当我们读到“小猪被大狼叼走”这个故事时，女儿问我：“妈妈，小猪那么胖，大狼怎么叼得动它呀！”
我笑着摸了摸她的头说：“大狼可是肉食动物啊，叼一只小猪还是不成问题的。”这一刻，我并没有看到女儿为小猪担心的表情，就好像她早就知道大狼不会得逞一样。
读到小猪莫名其妙的把枪弄到了自己手中，把大狼吓得落荒而逃时，我们俩被小猪的憨傻和大狼的狼狈样儿逗地哈哈大笑。那一刻，我觉得我们在某种意义上来说变成了真正的朋友，我们是一只快乐的“小猪”。
这也是我所期盼的在以后的阅读过程中，还发生过许多捧腹大笑的小细节。我在最开始阅读时会有些心不在焉，一张嘴就是“小猪呼噜噜”，女儿毫无保留地嘲笑了我，大声地说：“什么小猪呼噜噜啊，那是小猪唏哩呼噜！”
好像要让全世界都知道我犯了错一样，我只好看着她满脸的无奈。知道自己读错了，回头想想，也是觉得有趣。女儿的爸爸是个懒家伙，很少陪孩子进行亲子活动。
女儿就对着爸爸进行撒娇战术——爸爸，爸爸，陪我，陪陪我一起读《小猪唏哩呼噜》吧！”爸爸无奈地看了看她，说：“小猪唏哩呼噜？是像你一样糊涂的一只小胖猪吗？”
拗不过女儿，也就陪着读了起来。也会时不时地传来父女俩哈哈大笑的声音。我觉得那一刻她爸爸也成了一头快乐的.“小猪”，幸福洋溢在脸上。
女儿很喜欢唏哩呼噜，觉得他憨厚、善良、诚实、可爱。这是自然的，因为唏哩呼噜就是这样的一只小猪。他乐于帮助朋友，从不计较得失，这些高贵的品质也正是孩子们值得学习的。
可有时女儿也会喜欢那只坏坏的大狼，觉得他笨笨的，又傻傻的，傻气中也透着那么一点点可爱，稀里糊涂的就被小猪吓跑了。孩子的世界很单纯，也很阳光。这是我们大人渴望的却又得不到的。
读书的时间总是过得飞快，转眼间上册就读完了。开始阅读下册时，发现女儿竟有些读的恋恋不舍。后来我明白，她是舍不得把书读完。我暗自高兴，女儿对阅读的兴趣越发的浓厚了，这是一个大大的收获。
读书带给女儿的益处不仅如此，女儿平时总是不好好吃饭，可是她看到三只小狼想吃顿饱饭都不容易时，突然觉得能吃饱饭是件很幸福的事情，而且把碗里的饭吃的一粒都不剩。
这件事让我很欣慰，是《小猪唏哩呼噜》让女儿懂得了食物的宝贵和来之不易。
歌德说：“读一本好书，就是在和一个高尚的人说话。”《小猪唏哩呼噜》是一本非常优秀的亲子读物。老师之所以会推荐这本读物，是因为这是一本非常符合幼儿心理的图书。
小猪唏哩呼噜的故事是那种令人非常愉快的童话，秉承了作者孙幼军先生一贯的幽默风趣的语言风格，而且在“儿童观念”上远远跨越作者早年的理解，对孩子们甚少训教，充满了理解和怜爱。
这是我们这些做家长望尘莫及的。吸引孩子的还有书中的图画情节。通过了解，书中的插画部分是由著名画家裘兆明女士创作的。小动物的形象生动可爱，非常符合小朋友们的心理活动特点。
在这快节奏的都市生活中，让我们放慢脚步，去发现曾经忽视的，去珍惜近在咫尺的。多些陪伴，在孩子仅有的童年生活中不留一丝遗憾。读书是最丰富的精神食粮，带给我们知识，带给我们快乐。
亲子共读，我们坚持吧！
小猪唏哩呼噜读后感9
看到书名《小猪唏哩呼噜》你是不是就觉得很有趣啊，没错，这边书写得太有趣了，读完了你肯定会向我一样还想接着看续集的。
妈妈给我拿回这边书时，我并不感到陌生，因为在我一年级过生日的时候同学送了我一本《小猪唏哩呼噜》，里面写了小猪唏哩呼噜是快乐的猪家庭里最小的一位成员，它原来的名字叫小十二，它为什么会叫唏哩呼噜呢？因为这只小猪吃起饭来特别得香，从不挑食，总是发出“唏哩呼噜、唏哩呼噜”的声音，特别可爱，所以大家就叫它“唏哩呼噜”啦！
因为对小猪唏哩呼噜的故事情节我不陌生了，所以当看这一集《唏哩呼噜和大耳朵》我完全清楚里面提到的小动物和提到的内容，一边读一边笑，这本书陪着我迎接了这次期末考试，因为要准备复习考试的原因，妈妈只允许我每天读一个小故事。这一集主要讲了两只小猪的故事：唏哩呼噜和大耳朵，大耳朵也和唏哩呼噜一样，也是一只勇敢正义的小猪。故事从大耳朵想找唏哩呼噜开始，大耳朵驾驶着好朋友兰兰的小汽车，根据它在图书馆查到唏哩呼噜的住址，开车前往，可是因为自己粗心把门牌号68看成了48，结果敲开了月牙熊家的门，于是惊险的旅程开始了，在逃过月牙熊之后终于找到唏哩呼噜。
故事到这里好玩的'情节出现了：小猪学爬树。没想到的情节吧，太有趣了！这一节写的是大耳朵向唏哩呼噜学爬树，大耳朵爬到高处时不小心摔下，脑袋都缩进了脖子，唏哩呼噜拼命拨出了大耳朵的脑袋，就这样它们俩又重新爬，成功了！大耳朵见到了在高高树上住着的八哥小姐。
故事里还有一节特有意思，就是大耳朵会飞了！怎么样，想象奇特吧，一只胖猪借着自己的一对大耳朵翱翔在天空中，多么奇妙啊！读到这里，我真佩服写这本书的孙老师！他打开了我的思路，让我知道了想象的力量多么巨大！
一直惦记着想吃猪耳朵的月牙熊，坏蛋猪魔王光头老二，一只拥有带着瞄准镜枪的大灰狼，这三个都不安好心，都想把两只可爱的小猪捉到，可是，没想到唏哩呼噜和大耳朵两只小猪每次都能逃出危险。读到这里，我在想那三个坏蛋之所以不能捉到小猪，因为他们自大骄傲，而且不团结，本身他们无论身高体型还是力量都比唏哩呼噜和大耳朵有优势，可是，他们却吃了不小的苦头，我看的哈哈笑！
读完《小猪唏哩呼噜》这本书以后，我发现自己更喜欢“猪”这个动物了，虽然以前就一直喜欢，但是现在觉得当一只像唏哩呼噜和大耳朵那样的猪是一件多么好的事啊！身上有那么多值得我们学习的闪光点。
小猪唏哩呼噜读后感10
我读了《小猪唏哩呼噜》这本书里有很多的小故事，其中有一篇叫《上课非常好玩》我非常喜欢这篇故事写了一位叫“哇呜”的老师，他有十几个学生挤在一个很小的屋子里。
上课时候，随便你坐在哪里，学生有的'坐在桌子上，有的坐在床上，有的坐在地板上。小猴子安安干脆骑在灯罩上，把书包往电线上一栓两条腿荡来荡去的。小猪唏哩呼噜看见了小狐狸丁丁的身旁有一个空隙，就挤着坐下来。
讲台是摞起来的两个破木箱，黑板也是大狼老师自已动手做出来的——用锅底灰掺上胶水往粉墙上一涂，四四方方，远远看去，跟挂着一块真黑板似的。
哇呜老师看看手表，就举起一个大铃铛使劲摇起来，还喊着：“上课啦！上课啦！”
头一堂语文课，哇呜老师刚一开讲，小花猫咪咪就拼命叫起来：“老师，他抢我的蝴蝶结！”
小猪看得清清楚楚，是小猴安安趁着老师转身写字，把尾巴缠在吊灯上打了个秋千，一把抓走了咪咪头顶上的蝴蝶结。
读了这本书，我知道了，小猪唏哩呼噜，它很聪明灵活。
读了这本书里面的作者是一位叫：“孙幼军”。
小猪唏哩呼噜读后感11
今天我在家读了一本名叫《小猪唏哩呼噜》的书。
这本书使我明白了：虽然小猪唏哩呼噜并不聪明，但它爱身边的.每一个生命，是一个爱开动脑筋、心地善良、助人为乐的小猪。我还学到了好多优美的词语，比如：撒腿就跑、又香又甜、又宽又大、慌慌张张、犹犹豫豫等。
读了这个故事后， 我懂得了一个道理：学习小猪唏哩呼噜的助人为乐的精神，遇到困难不要逃避，要坚强的面对，做一个不怕苦不怕累的孩子，勇于战胜困难！
小猪唏哩呼噜读后感12
我眼中的小猪唏哩呼噜：聪明的小猪，因为吓跑了大狼和月牙熊。
我喜欢的故事：《小猪的生日》，小猪撕了一张日历小猪还以是妈妈的生日
他想给妈妈送了个生日礼物。小猪他想挣钱，于是他靠劳动得到两个萝卜，和狐狸先生说话不算数说扫完地就能得到大蛋糕而只给他一个鸡蛋。回到家他说：“妈妈祝你生日快乐”妈妈说：“哇！是谁给我的.生日礼物？”小猪说：“是我”。
妈妈笑着说：“小猪今天是你的生日，走我们洗个澡，洗完澡小猪吃了蛋糕。”
小猪唏哩呼噜读后感13
我读了一本书叫《小猪唏哩呼噜》，从中学到了要勇于面对困难，克服困难。
比如说：小猪唏哩呼噜想买一辆属于自己的自行车他就去卖橘子，结果把马太太的牙都给酸掉了，小猪唏哩呼噜陪马太太去象博士那儿镶牙。可是没有钱怎么办呢？象博士让小猪在他那里干活来挣钱当医疗费。小猪唏哩呼噜勤勤恳恳干了一个月才把帐还清。他这种自立自强的`精神值得我们学习。
小猪唏哩呼噜读后感14
这几天我每天都读《小猪唏哩呼噜》，今天读的故事是《咱们是老朋友啦》，原来，哇呜老师真的是叼走唏哩呼噜的那只大狼，原来上学的时候大狼没好意思认唏哩呼噜，因为唏哩呼噜救了他的`三个小狼，还给他们挖蚯蚓吃。
大狼请小猪去酒吧，还吃冰淇淋和蛋糕，还说他要挣很多钱盖漂亮的学校，不要钱让唏哩呼噜上学，唏哩呼噜听的很快活，一口气又吃了9个蛋糕，28个冰淇淋，他可真能吃呀！我希望大狼现在赶快挣多多的钱盖好学校，让唏哩呼噜能上学校。
小猪唏哩呼噜读后感15
我非常感谢姜老师给我们推荐的《小猪唏哩呼噜》这本书。我太喜欢这本书了。我一看这本书就上瘾，不时地被故 事里的情节所吸引，也会逗笑。使之我用了不到一个周的.时间把上下两册全部读完了。
唏哩呼噜是一只诚实善良、正直勇敢、有爱心的的小猪，可是小猪怎么会取“唏哩呼噜”这个名字呢？因为他吃东西声音很响，“唏哩呼噜，唏哩呼噜”地，一听就觉得饭也香，菜也香，猪爸爸和猪妈妈都喜欢这个名字。故事一开头，就让我忍不住哈哈大笑，我觉得这个故事非常有意思，唏哩呼噜是一只了不起的小猪。
小猪唏哩呼噜非常勇敢，吓跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走，当他知道要被大狼喂孩子时，他没有害怕，而是想“死一个总比死三个好”，最后却因为那杆枪而吓跑了大狼。小猪唏哩呼噜还与八哥小姐一起吓走了月牙熊，救下了大狼的三个孩子。他给鸭太太做保镖送鸭蛋，一个人走夜路，为了壮胆，假装与大狼在对话，吓跑了想拦路抢劫的大老虎。
小猪唏哩呼噜非常善良，总是替别人着想，助人为乐。他给大狼的三个孩子找食物，喂他们吃蚯蚓。他帮鸭太太借箩筐和扁担时，被骗给驴先生磨了半天磨，给牛先生挑满一大缸水。虽然人家都嫌小蛇花花很丑，他却愿意和他交朋友，所以小蛇很开心，帮小猪妈妈吃掉了两只大耗子。
小猪唏哩呼噜孝顺勤劳，为挣钱给妈妈买生日礼物，吃了很多苦。他帮山羊伯伯看摊卖萝卜，挣了两个“心里美”大萝卜；为了给妈妈挣一个大蛋糕，他帮狐狸掌柜清理了一院子垃圾，狐狸掌柜却耍赖，只给他一个鸡蛋柜。
小猪唏哩呼噜乐观坚强，通过自已努力满足愿望。他卖桔子没赚到钱，反而要给马太太补牙，又因钱不够，被迫给象博士做保姆，干最累的活，却一天只给吃两粒蚕豆，但是小猪从不灰心，总算干满了三个月。他动脑筋开卖东西咨询所，挣了很多钱，给自己买了辆自行车，真让人感动！
唏哩呼噜真是一只了不起的小猪。妈妈说，希望我要向小猪唏哩呼噜学习，学习他勤劳勇敢、坚强乐观、助人为乐的精神，做一名优秀的好学生。
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