读后感

一年级小学生读后感

时间:2024-07-08 13:14:57 读后感 我要投稿

一年级小学生读后感

  当赏读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的一年级小学生读后感,希望能够帮助到大家。

一年级小学生读后感

一年级小学生读后感1

  读了《爱的教育》这一本书,我觉得里面写的最好的一课是雪球事件。

  今天下了一场雪,却因为雪发生了一件不幸的.事情。今天放学后,同学到马路上去打雪仗。同学们扔来扔去,玩儿的高兴极了。不过街上的人很多,雪球不停地砸到行人身上,许多人都说:“不要再玩了,这样很危险。”但同学们都不听,雪球还是不停的飞来飞去,忽然,不远处传来一声惨叫,只见一位老人捂着脸慢慢倒下。“不要再扔了!来人啊,有人受伤了,快救人哪!”他旁边的一个小男孩儿大声叫道。此时,卡洛斐正站在我的身边,只见他脸色苍白,浑身发抖。“卡洛斐,难道是你扔的雪球?”我小声的问。此时卡隆走过来说:“赶快去承认错误吧!”卡洛斐就去承认了错误。

  雪球事件这一课让我明白了犯了错误就要勇敢承认。

一年级小学生读后感2

  一看到这个题目,我的脑子里就打了一个大大的“?”。这怎么可能?应该是“一年级小个子,二年级大个子”呀,强烈的好奇心使得我迫不及待地读起这本书来。

  读完这本书,我的大“?”变成了“!”。原来大个子是一年级的男孩正也,他的个子很高,甚至超过三年级的同学,却胆小如鼠,害怕一个人走阴森森的`土崖小路,还爱哭鼻子……小个子是二年级女孩秋代,她虽然个子矮,但很勇敢。后来,正也在好朋友秋代和真理子的帮助下变得坚强、勇敢起来。为了寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他紧张害怕、孤单寂寞,甚至想哭,但他坚持了下来,终于走进树林,摘到了许多紫斑风铃花,多得秋代抱都抱不过来。

  读完这本书,看到胆小的正也终于战胜自我,变成了一个真正的“大个子”,我真替他感到高兴。我们每一个人在生活中都应该勇敢面对挑战,要坚强起来,才能品尝到更多胜利的果实,学习中也同样如此。

  记得我刚开始学习写毛笔字时,毛笔就像一个淘气的娃娃,故意跟我作对,我连一道横、一笔竖都写不直,歪歪扭扭的,好像一条条小虫子,难看极了!我越是想写好,就越是着急,适得其反,写出来的字总是不让人满意。我恨不得把毛笔狠狠扔在地上,再也不想写了。老师告诉我:每个人刚开始学习写毛笔字时,都会经历像我一样的过程,“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”只要有恒心、有毅力,一定能把字练好。

  听了老师的话,我静下心来,认真观察字帖,用心写好每一个笔画。有志者,事竟成,我现在写的字越来越好了。今年过年,我们家的对联就是我写的,来往的邻居看见了,直夸我写得漂亮,真是个小书法家。听了大家的话,我的心里比喝了蜜还甜。

  不管面对任何问题,我们都要坚强起来,就一定能够战胜所有的困难,成为一个胜利者!

一年级小学生读后感3

  今天,我读了一本很有趣的书,书名叫《小星星的大冒险》。这本书主要讲述了一个勇敢的小星星,为了寻找它失去的光芒,决定踏上一段充满未知的冒险旅程。

  读这本书的时候,我仿佛也跟着小星星一起飞翔在宇宙中,感受到了它的勇敢和决心。小星星遇到了很多困难和挑战,但它从未放弃,总是坚持不懈地寻找解决问题的方法。我从中学到了,无论遇到什么困难,只要我们有决心和勇气,就一定能够克服。

  此外,这本书还有很多美丽的`插图,让我更加深入地感受到了宇宙的神秘和壮观。读完这本书后,我对宇宙充满了好奇和向往,希望有一天我也能像小星星一样,勇敢地探索未知的世界。

  总之,这本书让我收获了很多,不仅让我感受到了冒险的乐趣,还让我明白了勇气和决心的重要性。我会珍惜这次读书的经历,继续探索更多有趣的书籍。

一年级小学生读后感4

  暑假期间,我读一本由莱曼.弗兰克.鲍姆编写的童话书《绿野仙踪》,这本书把我带进了童话王国,使我感受到了纯真的梦幻,受益匪浅。

  《绿野仙踪》讲述了这样一个故事:善良的小女孩多萝西和他的叔叔婶婶住在堪萨斯州。一天,一阵可怕的旋风把多萝西刮到了陌生二奇妙的奥芝国。并在无意中杀死了邪恶女巫,解放了当地的芒奇金人。为了回家,多萝西决定到翡翠城向魔法师奥芝一路上结识了三个朋友:想要脑子的稻草人、想要一颗心的铁皮人和想要胆量的狮子。在历险的过程中,朋友们团结协作,互帮互助,克服种种危险。多萝西也帮助伙伴们改掉了各自的缺点。到了翡翠城却发现魔法师奥芝是个一点法术都不懂得的小老头。无奈之下只好和伙伴们在踏征程,去女巫甘达林那里求助。最终,小伙伴们找到了甘达林,多萝西顺利的回到了家乡,朋友们也找到了各自的幸福。

  读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友是很珍贵的,团结的力量是伟大的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。所以我们要与他人好好相处,互帮互助才能共同克服难关。同时我也被多萝西的勇敢所打动,一个人来到一个陌生的国度并没有自暴自弃,而是不断的去寻找回家的方法。

  比起多萝西我可就差远了,平时出门总要爸爸妈妈陪着。遇到困难也总喜欢自暴自弃。我在学习吉他的'时候,因为要按弦,手都磨出了泡,我便哭着喊着不学了。看完了这本书,我懂得了不管做什么事,都要有头有尾,要有恒心和毅力,要战胜自我,不怕困难,成为最终的胜利者。所以我坚持了下来,如今我已经越来越喜欢弹吉他了。多萝西,你是我的榜样。

  人必须朝着自己既定的目标向前驶去,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏,最终实现理想的港湾。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、互相帮助,那么,你心中所想的美好的一天一定会到来。在这本书中,多萝西和她的朋友为了实现愿望,不怕困难,互相帮助,打倒敌人,朋友们先后实现了自己的愿望,多萝西最后在女巫格林达的帮助下,也回到了家乡堪萨斯州,结束了这漫长的旅程。我以后在生活上、学习上都要向多萝西,在学习中遇到困难想办法去解决它。在学习中不懂的多问老师,多问同学,让知识更丰富。

一年级小学生读后感5

  今年我读完了《一年级的小豌豆》。这本书由三十一个故事组成。书里的小豌豆聪明可爱、坚强又勇敢,还是个乐于助人的孩子。小豌豆这本书讲述的是发生在她和她的朋友吉布、阿隆、青果、蓝草身上的有趣的故事。

  让我最喜欢的一个故事是《生一场幸福的`病》。这个故事讲的是吉布生病了,小豌豆去看他,发现吉布生病不用写作业,不用弹钢琴,什么事都可以不用干,还有好吃的和礼物,小豌豆也想像吉布一样生一场幸福的病。就故意吃脏东西,晚上睡觉故意把被子踢开。做了很多可以让自己生病的事情。终于小豌豆生病了,她感觉自己的身体很难受,什么也吃不下去,这才明白生病并不是一件幸福的事情。

  但小豌豆也有让我向她学习的事情,比如在《监督阿隆减肥》这个故事中,讲了小豌豆想了很多好方法来帮助阿隆减肥,也陪着阿隆跳绳、跑步…… 小豌豆这种乐于助人的精神是我认为最宝贵的。

  读完《一年级的小豌豆》这本书后让我不仅学到了很多有趣的故事也学会独自解决和处理问题。我非常喜欢小豌豆这本书,也想读更多这样的作品。

一年级小学生读后感6

  《童年》是马克西姆·高尔基写的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部,内容包括的高尔基幼年时期从三岁到十岁的生活。

  小说的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父亲,和母亲、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一个性格怪癖、暴躁、自私的人,他经常狠狠地、无缘无故地打阿廖沙,最严重的一次把他打得失去了知觉,大病一场,在床上躺了几天。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野的`人,他们为了阿廖沙母亲嫁妆而天天闹分家,打得头破血流,还把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡对他很好,为他挡了不少打,逗他开心,但是伊凡却被阿廖沙的两个舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。从此以后,给他慰藉的人是阿廖沙的外祖母,她善良、乐观,给阿廖沙黑暗的生活带来了温暖的阳光。她相信上帝,相信美好的事情总会来临。她以轻柔的语调给阿廖沙讲故事,安慰他。后来,忠厚老实的长工格里戈里教导他要做正直的人,被人们看作是疯了的科学家“好事情”,也给他带来了快乐和知识。

  阿廖沙是一个坚强、乐观、善良的孩子,他充满了对生活的信心,还有对是非的判断。我们这一代的孩子们从小就在爸爸妈妈的关心和呵护下成长,经不起任何风吹雨打,我们要磨练自己的毅力,要像阿廖沙一样像一朵坚强的花儿挺立在风雨之中。我们还要学习故事中的外祖母、伊凡等人,他们在阿廖沙最艰难的时候给了他正确的引导与爱护,我们要时时、处处想着别人,不要自私自利。

一年级小学生读后感7

  《小猪佩奇的一天》是一本适合一年级小学生阅读的绘本。这本书讲述了小猪佩奇一天的生活。读完这本书后,我感到非常开心和愉快。

  这本书的故事情节非常简单,但却能让我感受到小猪佩奇的快乐和幸福。小猪佩奇和她的家人一起度过了一个充满欢笑和快乐的.一天。他们一起去公园玩滑梯、荡秋千,还去了游泳池游泳。小猪佩奇和她的家人在一起的时候,总是笑声不断,这让我感到非常温暖和幸福。

  这本书的插图也非常精美,画面色彩鲜艳,让人眼前一亮。每一页的插图都能让我感受到小猪佩奇一家人的快乐和幸福。我喜欢看着这些可爱的插图,它们让我感到快乐和愉悦。

  通过阅读《小猪佩奇的一天》,我学到了很多东西。我学到了家人之间的团结和快乐是多么重要。我也学到了在生活中要积极乐观,享受每一天的快乐时光。这本书让我明白了快乐其实就在我们身边,我们只需要用心去感受。

  总的来说,我非常喜欢这本书。它让我感到快乐和幸福,让我明白了家人之间的重要性。我会将这些快乐和幸福带入我的生活中,让每一天都充满笑声和快乐。我希望以后还能读到更多这样有趣又温暖的故事。

一年级小学生读后感8

  我看了《丑小鸭》这个故事,里面讲的是,一个鸭妈妈生了蛋,一个蛋没有出来,其他的`蛋都出来了,那个蛋没出来的就是丑小鸭,鸭妈妈要看看那个最后出来的鸭子是不是会游水,鸭子们准备跳了,鸭妈妈看到那个丑小鸭也会游水。鸭妈妈带鸭子们去一个地方,那些人们觉得这个丑小鸭太丑了,人们想把这个丑小鸭赶走,鸭妈妈说:“不行”。因为它们年纪太小,你会伤到它们的,鸭妈妈说:“要当心那只猫”。丑小鸭就到河边游水去了。后来去了很多地方,都被别人嫌弃。冬天到了,丑小鸭在湖边游水,突然一拍翅膀就飞起来了,最后它就成了天鹅飞走了。

  所以说动物不要看丑不丑,只要很灵活就行了。丑小鸭虽然丑,但它没有灰心,最后终于恢复了本来的面目,变成了小天鹅。我觉得丑小鸭太了不起了!

一年级小学生读后感9

  今天,我们学习了奶奶的剪纸。课文中有一句话:熟能生巧,总剪,手准!我觉得这句话很有道理,很实用。

  从我刚有qq经常和同学聊天,因为用ipad所以你不能使用拼音,但以后检查一些东西总是使用电脑,不能打字,所以从那时起,我就去了qq一直使用笔记本电脑,直到现在我的打字技术有了显著的提高。而且不看字也可以。就是按鼠标跑!

  这和奶奶的.剪纸一样。我总是打字,手准头,哪个字母在哪里。一切,只要你做得更多,总是熟能生巧!

一年级小学生读后感10

  随着阅读的深入,我逐渐走进了小王子的世界。他来自一个很小的星球,每天的主要任务就是照顾他的玫瑰花。但渐渐地,他感到有些孤独,于是他决定离开自己的星球,去探索其他的世界。

  在探索的过程中,小王子遇到了各种各样的人。有自大的国王、爱慕虚荣的人、贪财的商人,还有忠诚的朋友——一只狐狸。每一个遇到的人,都给小王子带来了不同的启示和思考。

  其中,我特别喜欢小王子和狐狸的那段对话。狐狸告诉小王子:“人只有用心去看,才能看到真实。实质性东西用眼睛是看不见的。”这段话深深地触动了我。是啊,很多时候,我们看到的只是事物的表面,而真正的内涵和本质,需要我们用心去感受。

  读完这本书后,我更加珍惜与身边人的`相处时光。我开始尝试用心去观察和理解他们,而不是仅仅停留在表面的交往。同时,我也更加珍惜自己的生活,学会了从中寻找真正的快乐和意义。

  《小王子》不仅是一本童话书,更是一本关于人生、关于成长的哲理书。它教会了我,真正的人生不是追求外在的荣华富贵,而是追求内心的平静和真实。希望每一个读过这本书的人,都能从中得到启示,找到属于自己的那片星空。

一年级小学生读后感11

  今天,我看了一本书,书的名字叫《怎样撬起一头狮子》。这本书讲了普通人是举不起一头狮子的,只有使用杠杆原理才能举起一头狮子。我觉得好神奇呀!我想,如果杠杆再长一点,就可以举起十头狮子了,我觉得太有趣了!我以后也想发明更好的'杠杆!

一年级小学生读后感12

  暑假里,我读了一本书叫《我能打败怪兽》。它是我最喜欢的.一本书。书里面的主人公是卡门、卡梅利多和贝里奥。书中写的是因为鸡舍里正在闹饥荒,小鸡们出去找食物,不料碰上了怪兽。小鸡们齐心协力,用智慧打败了怪兽,找到了食物。

  我觉得这群小鸡很团结,很勇敢,还很聪明。

一年级小学生读后感13

  当我第一次翻开这本故事书的时候,我被里面丰富多彩的插图和有趣的故事深深吸引了。我记得第一个故事是关于一个小男孩和他的宠物狗,他们一起去公园玩。小男孩很开心,他的狗也很开心。这个故事让我感受到了和宠物在一起的快乐。

  读书的过程中,我遇到了一些生字,但是通过拼音和上下文,我能够猜出它们的意思。这让我觉得阅读不仅仅是一种享受,还是一种挑战和学习的机会。

  读完这本书后,我觉得自己的想象力得到了很大的提升。我开始想象自己就是那个小男孩,和我的小狗一起去公园玩。我也开始想象故事里的'其他情节和角色。

  总的来说,我觉得读书是一种非常有趣和有益的活动。它不仅可以让我学到很多知识,还可以让我感受到不同的情感和体验。我希望以后能够读更多的书,学到更多的东西。

一年级小学生读后感14

  这个暑假,我读了一本叫做,《斑羚飞渡》的书。最让我感动的是斑羚飞渡这篇文章。它们用老羊的死来换取年轻羊的活,而且那些老羊无怨无悔!最让我欣慰的'是保姆蟒这篇。读了这篇文章,我倍感万分。一条蟒蛇,居然当保姆当得那么称职。保姆蟒蟒的用处可多呢!能赶蚊子、吃老鼠、当保安,还是一台很好的学走仪呢!但最后保姆蟒因为见不到那个小孩而不吃不喝,最终还是死了。读了这本书,我懂得了动物也是有感情的!这是一本好书,值得你、我、他,任何人看,我相信你们都会喜欢上它的。

一年级小学生读后感15

  老师布置作业读《称赞》这篇课文,这篇课文写的.。是:小刺猬发现獾在学做木工,它已经做了三个小板凳,虽然做的很粗糙,但是獾做的很认真,小板凳也做得一个比一个好。

  我觉得这篇课文重点在最后一句话,我们做事情,只要认真做,就会能做好,可以用熟能生巧这个成语来比喻。

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