- 相关推荐
《午餐》和《老许》读后感作文
李功达的一组两篇—《午餐》和《老许》，和张林的三篇，完全是不同的风格，也是对生活的不同的发掘。如果说前三篇的作者，是善于从失足者的内心世界发掘催其复苏的闪光，那么，这后两篇，则显示了作者很善于从平凡生活中发掘那种可悲的无聊的惰性，并给以幽默的以至喜剧手法的揭示和刻画。如《午餐》中的孙宝成，实际上是位“包打听”，他看不得别人的喜怒哀乐形之于色。只要他从别人脸上发现有“不对劲儿”的表现，他就心神不安，一定要追踪到底.查个清楚。请看，这位孙师傅，只为老李在饭堂买了个烧丸子，就费去如许精力猜谜、询问、调查，推断……当然，一切“包打听”。其实都并非无听为，使无利于己，也想有害于人。所以当老李坦率地淡出自己的幸福感时工资提了一级，孩子有了工作，今后不再要补助了，作为老友的孙宝成听了，不只没有替他高兴，反而“心一沉”，‘感到由衷的失望”了，
在这五篇作品里，《午餐》篇幅最长，虽也是截取的方法，但却是完整的一段，着重于描绘和刻画，对生活中“特殊条件”所形成的这位孙宝成的这种“独特个性”，还是有较深的挖掘的。《老许》的篇幅最短，不过是给爱传播“新闻”的“牛皮匠”和“老实巴交”的应声虫留下几个难忘的镜头。
这些当然都是些平凡的人和平凡的事，可贵的是，作者从这种“平凡”或可谓之“平庸”中，发掘了我们生活中那些正在生长着的不自觉的惰性，是怎样使人陷人无聊和无作为，是怎样在污染环境，窒息生机。
【《午餐》和《老许》读后感作文】相关文章：
我和老猫作文11-02
我和老黄猫作文11-02
难忘的午餐作文04-21
我和老猫作文2篇11-06
我和老猫作文(2篇)11-06
午餐时光作文（精选46篇）03-03
免费午餐感谢信12-22
午餐外卖宣传语12-30
秋游午餐时光作文（通用45篇）10-13
许三多语录12-28