贴在教室鼓励学生学习的对联
春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。
上联：宝剑锋从磨砺出;
下联：梅花香自苦寒来。
上联：大本领人当时不见有奇异处;
下联：敏学问者终身无所谓满足时。
上联：大肚能容，了却人间多少事;
下联：满腔欢喜，笑开天下古今愁。
上联：风声雨声读书声，声声入耳;
下联：家事国事天下事，事事关心。
上联：富强由勤俭做起;
下联：幸福从奋斗得来。
上联：苟有恒，何必三更眠五更起;
下联：最无益，莫过一日曝十日寒。
上联：故作轩窗掩苍翠;
下联：要将弦诵答潺湲。
上联：黑发不知勤学早;
下联：白首方悔读书迟。
上联：荐能举贤精选良材担重任;
下联：择优拔萃广开学路育英才。
上联：敬老尊贤道德好;
下联：爱少惜才风尚新。
上联：科学坦途少有志方竟成;
下联：英杰豪气多无高不可攀。
上联：懒惰厌学难成器;
下联：勤奋博学出状元。
上联：老有所为，莫为利己损人事;
下联：书宜常读，多读修身治国篇。
上联：你之心，在书林里;
下联：我的脑，在学海中。
上联：努力拼搏，今朝汗洒书本;
下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜。
上联：穷而有志思壮举;
下联：学不自满求创新。
上联：身体好，学习好，品质更须好;
下联：做题难，练字难，用功都不难。
上联：书到用时方恨少;
下联：学富五车不为多。
上联：书山有路勤为径;
下联：学海无涯苦作舟。
上联：天资聪颖慧根尚在;
下联：生性懒惰才智枉存。
上联：五湖四海皆春色;
下联：万水千山尽朝晖。
上联：胸中万卷风雷动;
下联：无端直奔笔下来。
上联：学海，让我们游泳;
下联：书林，让我们欣赏。
上联：学如黄鹤习如鹊;
下联：勤如羽翼奋如翅。
上联：学如逆水行舟，不进则退;
下联：心似平原野马，易放难收。
上联：业精于勤，荒于嬉;
下联：行成于思，毁于随。
上联：有无不争家之乐;
下联：上下相亲国乃康。
上联：玉不琢不成器;
下联：人不学不知道。
上联：欲破难关须向书中求巨斧;
下联：要攀高峰还从实践寻天梯。
上联：种十里名花何如种德;
下联：修万间广厦不若修身。
上联：祝祖国繁荣昌盛;
下联：愿子孙幸福无穷。
上联：自学好学勤学学而自用;
下联：无思厌思废思思而无功。
上联：天资聪颖慧根尚在;
下联：桃李芬芳仁心犹存。
上联：天资聪颖慧根尚在;
下联：桃李芬芳尘心不随。
上联：天资聪颖慧根尚在;
下联：桃李芬芳慈意犹存。
上联：天资聪颖慧根尚在;
下联：桃李芬芳尘水自来。
上联：天资聪颖慧根尚在;
下联：桃李芬芳仁意犹存。
上联：天资聪颖慧根尚在;
下联：桃李芬芳贤意犹存。
上联：懒惰厌学难成器;
下联：殷勤为人不费心。
上联：懒惰厌学难成器;
下联：清香知道不落空。
上联：懒惰厌学难成器;
下联：无语知人易发财。
上联：懒惰厌学难成器;
下联：寂寞无诗不做人。
上联：懒惰厌学难成器;
下联：无语知人易落空。
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