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法制宣讲方案

时间:2022-12-07 11:42:37 泽森 方案 我要投稿

2022年法制宣讲方案(精选15篇)

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的2022年法制宣讲方案,希望能够帮助到大家。

2022年法制宣讲方案(精选15篇)

  法制宣讲方案 篇1

  一、活动主题:

  “爱我许昌,争做文明守法小公民”

  二、活动时间:

  20xx年3月3日

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动目的:

  1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

  2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。

  3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

  五、活动准备:

  1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的'美德少年的新闻。

  2、学生签名用布幕,笔。

  3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。

  4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。

  5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。

  六、活动过程:

  1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。

  (东城区公安局方梦舒警官讲话)

  2、给法制副校长佩戴红领巾。

  3、法制副校长讲话。

  4、由少先队辅导员带领学生宣誓。

  (宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)

  5、学生进行签名活动

  6、校长进行总结,并讲话。

  7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。

  法制宣讲方案 篇2

  一、加强学校安全工作,确保师生安全责任重于泰山。

  1、继续开展以创建“安全学校”活动。各校要根验收的标准,明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。

  2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。

  3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的.发生。

  4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。

  二、全面推进学校“依法治校”、依法执教工作。

  1、各校要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

  2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体,不断提高广大师生的法制素质,推进依法治教进程。首先,各校要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主两公开”为载体,扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。

  三、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

  维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位(食堂、宿舍、电教室、办公室、财务室等)进行全面的检查。联合相关部门,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,继续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

  四、加强未成年人保护工作。

  当前,未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战,呈现出许多新的特点和许多困难,各校要做好以下几方面工作:一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度,依法尊重和保障未成年学生受教育的权利,尊重未成年学生的人格尊严,禁止体罚和变相体罚学生,并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作,为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境,要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。三是突出重点,切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生,各校要继续坚持帮教制度,要定人、定时、定责任,充分利用新课程改革的大好环境,采取行之有效的教育方法,抓好后进生的转化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。

  法制宣讲方案 篇3

  一、指导思想

  新学期,我校的安全工作要认真贯彻落实。坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。

  二、目标要求:

  认真贯彻省、市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  三、工作措施:

  1、加强防范,提高认识

  要认真落实,不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

  2、建立制度,责任到人

  要切实把学校安全工作摆上重要议事日程,层层落实安全责任状,要做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。要建立学校安全工作制度。即:安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校园一方平安。

  必须按照教育局有关规定,检查学校安全工作,发现问题及时上报,并提出整改意见。

  3、落实措施,防范未然

  加强校舍安全检查。要定期组织校舍安全检查,每月不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的`思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

  加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  加强交通安全教育。要把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容;值日教师要加强责任心,切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。

  根据季节的变化,制定强有力的措施,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。

  要充分利用板报宣传栏、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。要坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因;要加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。

  四、月份主要工作要点

  2月份:

  整理校园环境。

  学习。

  3月份:

  制定安全工作计划。

  签定安全责任书。

  开展学校安全隐患排查。

  4月份:

  组织学习。

  开展“法律伴我成长”大队主题活动。

  5月份:

  交通安全教育。

  学校卫生防疫与食品安全检查。

  6月份:

  防溺水安全教育。

  法制宣讲方案 篇4

  通过在市局冬训期间集中学习法制教育讲座过程中,我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步认识,特别是税务机关干部正确用法的不可或缺,具有十分重要的意义。通过近一段时间的学习讨论,本人深深感到,学习全面、准确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵,坚持学法用法相结合,努力提高自身的法律素质和依法行政管理,特别是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践,具有重要的现实意义。在听取法制教育讲座的过程中,我主要有以下几点体会:

  一、充分认识学法用法的重要意义,增强使命感

  自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。社会主义法治理念是科学有机的统一体。社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为国家税务机关干部正确运用现有的法制,进行科学的.管理是时代的要求。三是自身建设的需要。一个以法为基础办理各项事务的国家人员,基本的法律知识都不懂,如何能更好的为人民服务,将是一句空话,能更好的用法,学法这个头带得不好,自身法制观念就不强,严格执法做不到,就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围,对新干部的成长就会有阻碍。自身教的法制不提高将会造成严重的后果,对于我们这些执法干部来说,严格自身的法制学习,必须放在一个重要的地位,作为一件大事来抓。

  二、坚持并运用社会主义法制理念武装执法干部的头脑

  坚持与时俱进,学好法、用好法。在学好法方面,我个人认为,我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期,随着我国综合国力明显增强,国际地位明显提高,人民生活明显改善,社会主义市场经济不断发展,我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济充满生机活力的同时,市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。同时也处于种种思想兹生的时期,一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮,无法在其思想中产生震摄,使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸,使国家和人民的财产遭受严重的损失。滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在,都提醒我们,用法制理念武装我们执法干部的头脑是十分重要的。与此同时,一些知法犯法的干部,法制基础意识的不断提高,司法程序打击职务犯罪应日益增强,对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。应对新挑战、适应新要求,需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的,也是十分必要的。

  三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事

  只有将学法与用法有机结合起来,才能推进各项事业顺利健康发展。在今后各项活动中我个人认为,我们应该做到:研究问题先学法,制定决策遵循法,解决问题依照法,言论行动符合法。在法制教育学习中,使我从中学到了许多关于法的知识,使我在今后的日常工作中,不断与我的工作结合起来,使我在学法的同时也在用法不断我的法律知识,更好为以后的工作打好基础。

  法制宣讲方案 篇5

  一、指导思想

  贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做遵纪守法的合格公民意识。

  二、主要工作目标和任务

  1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

  提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础,在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

  2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识

  普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设加强自护教育,开展形式多样的`综合实践活动,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

  3、开展活动,丰富学生法律知识

  在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

  4、加强沟通,提高普法工作成效

  1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

  2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

  法制宣讲方案 篇6

  一、指导思想

  学生是国家的未来和希望,正处在生理和心理的生长发育阶段,可塑性很强。从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

  二、教学思路

  法律素质是学生综合素质的.重要组成部分,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

  三、教材分析

  本册教材为20课,本学期教材内容贴近生活,贴近实际,贴近学生,注重培养小学生的爱国意识,守法意识和权利义务意识,注重法律启蒙教育,培养小学生的自我保护意识,提高分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的良好习惯。

  四、教学目标

  1、要根据四年级阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

  2、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

  3、着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

  五、教学进度

  周次内容

  1、我是中国人

  2、当五星红旗升起的时候

  3、谁来监护“小小鸟”

  4、不要“不当得利”

  5、谁能帮助我

  6、我的肖像权

  7、成长中的14岁

  8、珍爱生命拒绝

  9、远离“校园犯罪”

  10、培养健康的心理树立自我保护意识

  11、我拿什么拯救你

  12、我要上学

  13、文明教育拒绝体罚

  14、争做道路安全小卫士

  15、我要我是空间

  16、同一屋檐下

  17、离异家庭里的孩子仍有获得抚养费的权利

  18、我们可以随意拨打119、110、122等急救电话吗

  19、网吧,请不要靠近我

  20、课堂讨论专题

  法制宣讲方案 篇7

  一、指导思想:

  以《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“五五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的潜力,养成守法、用法的自觉性。

  二、工作目标

  本学年拟通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的潜力。

  三、工作要求及措施

  1、保证课堂教育,坚持集中教育与个别教育相结合。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过班会课及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。

  2、进一步完善管理、规范办学,使法制教育走向成熟。加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制教育科学化、系统化、透明化。

  3、分层对学生实施法制系列化教育

  分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。结合政治课、班会课、日常行为规范教育,对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等。

  4、用心开展形式多样,资料丰富的法制实践教育活动

  为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的资料。组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。

  5、强化对后进生的帮教工作

  重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才。每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也能够丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受到成功的喜悦。

  6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来

  通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。

  7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

  维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要资料。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的`重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序持续平稳。

  8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来

  (1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律职责,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

  (2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

  总之,我们将继续努力,做好学校的法制教育工作,为构建和谐校园做出用心的贡献。

  法制宣讲方案 篇8

  一、目的意义

  通过“12.4”全国法制宣传日重要活动的全面开展,进一步贯彻落实科学发展观,弘扬社会主义法治理念,营造良好法治氛围,积极引导群众参与到创建活动中来,推动创建全国法治城市工作深入发展。

  二、组织领导

  为了使“12.4”全国法制宣传日”活动顺利开展,固城司法所成立“12.4”全国法制宣传日领导小组,活动领导小组负责指导组织各个村开展各种形式的法制宣传活动。及时发现好的典型,用典型好的做法指导各村开展好法制宣传活动。

  三、时间安排

  从11月下旬开始,到12月中旬结束。

  四、活动内容及形式

  (一)12月4日,全镇开展一次以“落实‘五五’普法规划,促进和谐社会建设”为主题的宣传活动,主会场设在固城集镇。

  1、活动时间:下午1:30—3:30;

  2、会场设置:设立法律咨询台、悬挂宣传横幅、摆放宣传展板等;

  3、每个村即时参加活动,并出1块宣传板、彩旗2面。

  (二)开展多种形式的法制宣传活动。各村可根据实际情况,在本村内开展不同形式的.法制宣传活动,在公共场所悬挂宣传标语、张贴宣传画、利用板报等形式进行宣传。

  (三)各村党委要动员和发动群众积极参与由司法部、国务院新闻办公室、全国普法办公室举办的“百家网站法律知识竞赛”活动。

  五、活动要求

  1、各村要提高认识,积极参加街道司法所组织的活动。精心组织本村自己组织的活动。

  2、围绕主题,突出重点。各村要紧紧围绕“落实‘五五’普法规划,促进和谐社会建设”这一主题,做好对宪法及市“五五”普法规划目标的宣传,注重实效性。

  3、广泛宣传,形成声势。各村要充分利用宣传阵地,广泛深入的开展法制宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新,通过开展群众喜闻乐见的活动,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。

  4、活动中各个村要及时上报活动信息,对于各个村的好做法、好经验,司法所将给予通报表扬。

  5、12月13日,各村把此次活动总结报司法所。

  法制宣讲方案 篇9

  为进一步推进法制教育工作,使学生切实掌握与其学习、生活息息相关法律法规基本知识,自觉的用法律法规约束自己,增强学生的法制观念和自我保护意识,从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人,切实预防青少年违法犯罪。特制定二年级法制教育工作计划。

  一、工作目标:

  以班级教育为重点,广泛深入的进行法制教育,使学生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作与德育工作结合起来,整体推进德育工作。

  二、主要措施:

  利用广播、板报、演讲、主题会进行法制教育宣传活动,聘请高年级教师为二年级讲解法律知识。不断调整法制教育的方法、途径,提高法制教育工作的整体水平。

  1、加强遵规守纪的教育,养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。“五讲五做”即讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年。“两个远离”,即远离网吧,远离乱花钱,远离不良嗜好。

  2、积极开辟第二课堂,对学生进行生动直观的法制教育。播放法制教育录像片、举办法律知识竞赛、请法治二年级长进行法制讲座,在活动中,促进学生法律意识的进一步增强。

  3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。加强与家长的'沟通,通过家长会、家访、电话等形式,使家长们认识到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,从而积极配合学二年级的法制工作。

  4、加强法制工作的理论探究,在实际工作中发现问题,发现规律,积极开辟新途径、探索新方法,不断推动学二年级法制教育工作的深入开展。

  三、加强对不良行为学生的法制教育,做好帮教、转化工作。

  每位班主任要准确掌握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的基本情况,做到底数清、情况明。要减少流失、辍学现象的发生。

  做好法制教育工作,维护青少年切身利益的重要举措,我校二年级将把法制教育工作与德育工作结合起来,推进我校二年级法制教育工作的科学化、规范化。最大限度的预防和减少青少年学生违法犯罪现象的滋生,努力使每一名学生成长为有益于社会的合格公民。

  法制宣讲方案 篇10

  为了使广大人民群众树立起法律意识,增强法制观念,也为了宣传我国社会主义的法治形象,促进依法治国与以德治国的相结合,推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程,法制宣传日的开展具有重大的意义与深远的影响。

  党的十八届四中全会对大力学习宣传宪法,全面推进依法治国和依宪治国,加快建设社会主义法治国家,提出了新的更高要求。根据全国人大常委会的决定,从今年起将12月4日正式设立为国家宪法日(原为全国法制宣传日)。为隆重纪念首个国家宪法日,进一步推进法治株洲建设,健全社会普法教育机制,更好宣传贯彻宪法和有关法律法规,根据中宣部、司法部、全国普法办、省委法治办对“12·4”国家宪法日暨社区法制宣传日宣传活动的部署,结合我市实际,特制定本方案。

  一、宣传主题

  坚持依宪治国,树立宪法权威。

  二、指导思想

  以十八届四中全会精神为指导,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法治宣传教育活动,在全社会树立维护宪法法律权威,提高宪法认识,弘扬宪法精神,形成全社会自觉学法守法用法的优良氛围,为深入推进法治株洲建设,奋力打造株洲发展升级版,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,营造优良法治环境。

  三、组织领导

  全市成立由市委常委、市委政法委书记谢清纯任总指挥,市司法局党组书记、局长张格林任副总指挥,市委法治株洲建设领导小组各成员单位为成员的宣传活动指挥部。指挥部下设办公室,办公室设在市委法建办。市司法局党组副书记、副局长段桃庚任办公室主任,市司法局法宣科科长刘克平任副主任,办公室负责协调有关事项。

  四、时间安排

  20xx年“12·4”国家宪法日暨全市社区法制宣传日系列宣传活动从11月中期开始,到12月上旬结束。

  五、重点宣传内容

  (一)深入学习宣传党的十八届四中全会关于加快推进依法治国的战略部署,不遗余力的宣传法治中国建设,宣传全面推进依法治国基本方略,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革,加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,建设社会主义法治国家,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

  (二)集中开展宪法和宪法精神学习宣传。深入学习宪法的基本原则和基本内容,牢固树立一切权力属于人民的观念,牢固树立权利与义务相统一的观念。坚持法律面前人人平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。自觉崇尚宪法、遵守宪法,提高宪法认识,维护宪法权威。

  (三)不遗余力的宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,强力促进全社会学法尊法守法用法。

  (四)社区法制宣传活动重点宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。不遗余力的宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、道路安全、消防安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

  六、系列宣传活动

  1、主动组织人员参加全省宪法法律知识大赛。该竞赛由省委法治办、省司法厅联合红网共同举办。活动分为公民网络竞赛和省直、市州代表队现场竞赛两部分。网络竞赛已于11月6日在红网推出,竞赛内容以中华人民共和国宪法为中心,涵盖刑法、民法、行政法、经济法、诉讼法等涉及民生相关的领域。参与竞赛者登陆点击红网首页链接或进入普法频道专题页面,回答系统随机生成的10道题目,点击答案,确认无误后提交即可。个人可多次参赛。12月4日从所有有效答卷(填写个人信息完整和答题完全正确者为有效答卷)中随机抽奖产生400名幸运网友。每名网友将获得100元手机充值话费。各地各单位要主动组织人员参加公民网络竞赛活动。

  2、开展各级媒体法治宣传。各级媒体特别是党报党台党网等主流媒体要不遗余力的宣传四中全会精神和宪法精神。株洲日报、株洲晚报开辟宪法宣传专栏,在株洲新闻频道、法制新闻频道、炎帝神农广场户外电子显示屏播出宪法宣传公益广告,进行不遗余力的宣传。同时在法治湖南网、法治宣传媒体机、法治e本等媒体开展宪法专题宣传。

  责任单位:

  3、市直各单位要在首个宪法日期间主动开展“ 三个一”宣传活动:在单位官方网站登载一篇主题文章;各单位利用单位电子显示屏打出“坚持依宪治国,树立宪法权威”宣传标语,出一期法制宣传专栏或举办一场领导干部法制讲座。

  责任单位:市直各单位

  4、从11月中期到12月上旬,组织全市厅级、县处级领导干部及国家工作人员进行学法用法考试,强化宪法和法律认识。

  5、“12·4”国家宪法日暨全市社区法制宣传日集中宣传活动。在神农广场组织开展万人签名、法治咨询活动。

  七、工作要求

  1、要高度重视,精心组织。

  各地、各部门要高度重视这次国家宪法日活动,要把“12·4”国家宪法日集中宣传活动作为法治宣传教育工作的重要任务抓紧抓好,精心策划,周密组织。要全力争取同级党委政府对法治宣传的重视和支持,纳入党委政府工作重要的议事日程,争取对宣传活动的人、财、物的投入和保障。要主动向同级党政主要领导汇报,争取主要领导的重视和支持,并亲自到活动现场参与法治宣传。市委法治株洲建设领导小组成员单位要充分认识到开展法治宣传教育活动的重要性,主动参与并认真组织好本部门的法治宣传活动。

  2、要严格责任,强化措施。

  各县市区委法建办和法治株洲建设各成员单位要严格按照全市方案明确的任务要求,紧密结合本地本部门实际,进一步细化工作方案,落实责任,强化工作措施,对任务进行层层分解,确保活动的每一项工作、每一个环节都明确到具体部门、具体领导和具体责任人。各县市区委法建办和法治株洲建设各成员单位的活动子方案及联络员于20xx年11月28日下班之前报市委法建办备案。要加强信息资料收集上报。各地各部门活动开展期间的`活动所有情况都要形成视频、图片加文字说明的材料,并于活动结束后3个工作日内上报市委法建办。

  3、创新形式,确保效果。

  各县市区法建办及市委法治株洲建设领导小组成员单位要严格按照方案要求,紧密结合各地的实际情况,广泛组织开展形式多样的宣传教育活动。要创新宣传教育方法方法,注重搜集本地本部门的典范案例,编写制作简明、适用的宣传教育手册、宣传画,在学校、企业、运输行业等单位和广场、工地等场所进行发放、张贴,充分体现本地本部门的宣传优势和特色,切实提高法治宣传教育的针对性和实效性。要全面深化法治宣传教育“六进”活动,着力提升宣传教育的广度和深度,要组织力量深入街道社区、乡村田间和广大人民群众当中,采取老百姓喜闻乐见、易于接受的宣传形式,深入法治宣传教育的开展。

  法制宣讲方案 篇11

  一、活动主题

  20xx年“12.4”全国法制宣传日活动的.主题是:弘扬法治精神,促进社会和谐。

  二、时间安排

  20xx年12月4日到20xx年12月底。

  三、宣传重点

  1、大力宣传宪法、国家基本法律,重点宣传《中华人民共和国人民调解法》。

  2、宣传我镇“五五”法制宣传教育和依法治镇工作成就,宣传开展“法律六进”活动的好经验、好做法和民主法治示范村创建工作的成绩。

  3、围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,加强法制宣传教育,促进公正廉洁执法。

  四、组织与实施,由司法所牵头组织土地,计生,社保几家单位共同做好宣传活动。

  1、重点宣传《中华人民共和国人民调解法》。

  2、镇土地所宣传《土地管理法》

  3、镇计生办宣传《人口与计划法》

  4、镇社保所宣传《就业管理条列》

  五、工作要求

  1、各参加“12.4”法制宣传单位,要组织好宣传材料和人员,确保“12.4”法制宣传顺利进行。

  2、各参加宣传单位宣传结束后写出书面总结,报司法所总结上报。

  法制宣讲方案 篇12

  一、活动名称

  “3·15”国际消费者权益日纪念活动

  二、活动时间

  20xx年3月11日12点开始

  三、活动地点

  xx市总工会大厦门前

  四、具体内容

  (一)纪念活动仪式:

  主要议题有:市工商局领导讲话、市政府领导讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设活动倡议书、公布“打假维权十大典型案件”、公布“消费者投诉十大案例”、介绍各行政执法部门XX年案件查处情况及销毁假冒伪劣商品情况、宣布3.15咨询活动开始等。

  参加人员:区、市两级党委、政府、人大有关领导,工商、质监、卫生、药品监督、环保等部门的领导及工作人员,企业及个体经营者代表(xx区工商局组织并确定人数)。参会单位和经营者代表整队入场。

  (二)3.15宣传咨询活动:

  各有关执法部门按照市消协的统一安排设立咨询台,并选派懂法律法规、懂政策、业务素质好的人员参加有关法律、法规和政策的宣传,现场受理消费者咨询、投诉,展示有关假冒伪劣商品(有关资料、展品由各部门自行解决);有关企业展示名优商品(不得搞展销活动)、或诚信经营的做法。

  (三)销毁假冒伪劣商品

  各有关执法部门将拟销毁的.假冒伪劣商品品种、名称、数量、案值等报送至市工商局市场经济检查大队(电话:8784859),各单位自行装车,3月14日由市工商局市场经检大队统一组织销毁。

  (四)几点要求:

  1、参加3.15活动的单位和个人,要在3.15活动领导小组和办公室的统一组织下,服从指挥,开展工作,严禁各行其是。

  现场活动总指挥:xxx

  场地布置、划分联系人:xxxx;

  记者现场采访协调人:xxx

  2、着装要求:正式参加3.15活动的工商干部着冬装、穿大衣(不带毛领)、戴大沿帽。其他人员可着便装。

  3、3.15活动(包括3.15晚会)期间,各工商局、所要加强值班制度,采取有效措施,确保消费者投诉及时得到解决。

  4、如有变化另行通知,或与市消协联系(电话:111111)

  法制宣讲方案 篇13

  一、指导思想:

  以科学发展观和依法治国方略为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法教育工作,切实加强青少年法制教育力度,培养学生的法制观念和良好品行,提高学生知法、学法、懂法、守法能力,有效地预防和减少中学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标,促进青少年身心健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

  二、教育内容:

  此次青少年法制教育宣传月的'主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

  三、活动时间:

  20xx年年11月到12月

  四、主要活动:

  1、法制教育宣传月启动仪式

  时间:20xx年11月2日地点:操场

  范围:全校师生形式:升旗仪式国旗下讲话

  安排:由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传月开始。

  2、青少年维权图片展

  时间:20xx年10月底—11月上旬地点:教学楼底楼

  范围:全校师生

  形式:全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展,增强维权意识。

  3、旁听庭审

  时间:20xx年11月中旬地点:太仓法院

  范围:高一1、2班部分学生形式:观摩

  安排:组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动,近距离学习、观摩现实的司法实践活动,增强法律意识。

  4、法制教育黑板报评比

  时间:20xx年11月中下旬范围:全校41个班级

  形式:比赛

  安排:以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作

  11月27日宣布评比结果

  5、模拟法庭

  时间:20xx年11月下旬范围:高一年级全体学生

  地点:大报告厅形式:表演、观摩

  安排:选择典型案件,有序组织部分学生参与模拟法庭活动。

  6.法律知识竞赛

  时间:20xx年11月下旬范围:高二年级全体学生

  地点:大报告厅形式:竞赛

  安排:高二学生利用班会课进行法律知识竞赛

  法制宣讲方案 篇14

  为贯彻落实《青少年法治教育大纲》(教政法〔20xx〕13号)和《中共厦门市委教育工委厦门市教育局关于印发教育系统贯彻法治宣传教育的第七个五年规划(20xx-2020年)的实施意见的通知》(厦教工委宣〔2017〕1号)、《厦门市教育局厦门市禁毒委员会办公室中共厦门市委精神文明建设办公室共青团厦门市委员会转发省教育厅等四部门关于组织开展学校毒品预防教育“七个一”活动的通知》(厦教安〔2018〕18号)等文件和通知的精神要求,整体提升我区中小学生的法律素养,促进校园法治教育工作更有针对性和实效性,进一步做好我区中小学法治教育工作,特制订本方案。

  一、指导思想

  深入学习领会党的十九大和十九届二中、三中全会精神,按照全面依法治国新要求,深入开展法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,推进法治宣传教育与法治实践相结合,健全普法宣传教育机制,为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不解奋斗。

  二、主要目标

  按照全面实施法治教育的基本要求,构建学校、家庭、社会“三结合”的中小学法治宣传教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局和制度化、规范化、科学化的中小学法治宣传教育工作机制,不断开创我区中小学法治宣传教育的新局面。学校应通过切实有效的法治宣传教育工作,努力提高本校学生的法律素养,进一步增强中小学生学法、守法、护法、用法能力,预防和减少中小学生违法犯罪,使他们树立崇尚法治的现代理念,引导他们全面健康发展,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的小公民。

  三、主要任务及工作要求

  (一)加强对学生的宪法教育工作

  以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题,加强中小学生宪法教育。要发挥课堂教学主渠道作用,把宪法法律教育纳入教育体系,渗透到学科教学中。要大力培育校园宪法文化,深入开展宪法学习宣传教育活动,深入开展“学宪法讲宪法”活动,深入开展“宪法日”主题教育活动,深入开展“宪法晨读”活动,将宪法精神有机融合到学生的日常学习生活,落实到中小学生守则行为规范中。要加强宪法教育实践,引导本区中小学生在体验与实践中,大力弘扬宪法精神,维护宪法法律权威。

  (二)认真开齐开足上好法治课程

  各校要认真贯彻实施《青少年法治教育大纲》,将法治教育纳入学校工作总体规划和年度计划,认真落实相关课时安排要求。小学低年级要在道德与法治课中设置专门课时,小学高年级法治教育内容占道德与法治课的比重原则上不少于1/3。初中阶段要在道德与法治课中设置专门教学单元或集中以专册方式实施教学。高中教育阶段要在思想政治课设置专门的课程模块,并加大法治教育选修课的.课时。鼓励具备条件的学校根据《大纲》要求编写法治教育校本教学材料,在校本课程中设置法治课。

  (三)持续开展法治宣传教育活动

  充分利用主题教育、校园文化、团队活动、学生社团活动、社会实践活动、网络学习平台等多种载体,全过程、全要素深入开展法治宣传教育活动。充分利用国家宪法日、国防教育日、国家安全教育日、全国消防日、全国交通安全日、国际禁毒日、世界知识产权日、消费者权益日、食品安全周、珍稀动物保护日等,普及相关法律知识,开展形式多样、丰富多彩的主题宣传教育活动。其中,重点活动开展要求如下:

  1.国家宪法日

  于每年12月4日全国宪法日来临之际,加强宪法宣传教育,根据不同年龄段中小学生的认知特点开展相适应的“12·4”国家宪法日主题宣传活动。弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和知识点为重点,全面动员、精心组织,营造全区中小学生尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围。积极参加司法部、全国普法办等中央部委和省里组织开展的法治动漫微电影公益广告等作品征集展播(映)活动、“学宪法讲宪法”演讲活动等。

  2.国防教育日

  利用每年9月第三个星期六“全民国防教育日”的时间节点,深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕维护国家主权、安全、发展利益,开展国防教育活动。培养爱党爱国、心系国防、崇尚英雄的中小学生。

  3.食品安全周

  各校应将食品安全、学生营养和节约食物纳入健康教育内容,每年开展食品安全知识教育不少于10课时。学生食品安全知晓率和行为形成要求逐年提高。充分利用“全国学校安全教育平台”、“学生安全知识竞赛平台”等网络平台,落实师生食品安全在线教育。利用国旗下讲话、少先队活动课、微信公众号等渠道向广大师生和家长加强食品安全宣传,积极开展食品安全宣传教育活动。

  4.国际禁毒日

  于每年6月26日“国际禁毒日”期间,根据《福建省教育厅福建省禁毒委员会办公室中共福建省委精神文明建设办公室共青团福建省委员会关于组织开展学校毒品预防教育“七个一”活动的通知》(闽教思〔2018〕17号)、厦门市教育局《关于印发《关于组织开展“毒品预防教育示范学校”建设工作方案》的通知》(厦教安〔20xx〕18号)的通知要求,各中小学要充分发挥学校主阵地作用,落实《中小学毒品预防专题教育大纲》和《全市青少年毒品预防教育规范(20xx—2018)》,持续推动在小学五年级至高中二年级普遍开设毒品预防教育课程,并确保每学年安排2课时,纳入学校整体教学计划,做到教学计划、大纲、师资、课时、教材“五落实”。以“学生不涉毒、校园无毒品”为目标,以提升中小学生尤其在校学生识毒、防毒和拒毒能力为重点,以学生知识结构、认知能力等情况,积极运用新媒体、新方法和新形势扎实开展学校毒品预防教育工作,重点开展“七个一”活动(详见附件1),守住校园净土,筑牢毒品预防防线。

  5.珍稀动物保护日

  于每年4月8日“国际珍稀动物保护日”期间,坚持不懈开展“保护大象、保护濒危物种,主动拒绝非法的野生动植物工艺品”等有关宣传教育,可通过发放宣传材料、LED显示屏播放等方式加强宣传。结合新修订的《中华人民共和国野生保护动物法》法律宣传和“爱鸟周”、“世界湿地日”等宣传活动,引导中小学生自觉抵制象牙及制品非法交易行为,营造有利于保护濒危野生动植物的良好社会环境。

  6.校园防欺凌教育

  每年集中对学生开展以校园欺凌为主题的专题教育,各校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。各校要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

  及时做好各项宣传教育活动的经验总结,并于活动开展后3天内,将活动开展情况以电子版(含照片)形式报送hulideyu@126.com。

  (四)多方搭建法治实践活动平台

  注重发挥学生的主体作用,在入学仪式、开学典礼和毕业典礼、入队入团仪式、成人仪式、班团会等活动中,让学生在法治实践中感受法治力量,感悟法治精神。要开展中小学模拟法庭、小法官夏令营、中小学生普法进社区进家庭等实践活动,深入开展“法律进班级”、“法律进社团”等活动,要根据学生实际,引导、支持学生自主制定班级管理规则、社团管理规定等,逐步培养学生参与群体生活、自主管理、民主协商的能力,养成按规则办事的习惯,引导学生在学校生活的实践中感受法治力量,培养法治观念。具备条件的,要积极支持学生组建法治兴趣小组、法治实践社团等,加以正确引导,使学生以适当方式研究法治问题、参与法治实践。

  (五)积极完善学校法治阵地建设

  建立和完善学校、社会、家庭三位一体的中小学法治教育网络,进一步加强与综治办、司法行政、公安、法院、检察院、共青团、关工委,以及律师协会等部门、组织的协作,主动利用和整合各种社会法治教育资源,积极开辟第二课堂。积极争创条件为我区中小学生提供更丰富的法治教育资源和校外实践基地。完善家校合作机制,提高家长对孩子进行法治教育的意识和能力,指导家长及时督促改正中小学生的不良行为,预防违法行为。

  加快推进中小学法治基地建设,积极创建“林则徐禁毒宣教室(廊)”,创新基地教育模式,打造适合中小学特点教育平台,完善轮训机制。鼓励有条件的中小学,探索设立具备一定实践性、互动性教学功能的“法治教育教室”。

  (六)加强学校法治人才队伍建设

  全区各校要把法治教育作为校长和全体教职工继续教育和培训的重要内容。各校要将法治教育列入教师继续教育培训和校本培训计划,定期对学校法治教育专、兼职教师及法治工作人员进行培训。要结合中小学法治教育名师培育工程,培养一批优秀中小学法治教育教师。适时举办法治教育教学观摩、公开课、评优课、研讨会等交流活动,不断提高法治教育课程质量和水平。鼓励大中小学政治(法治)教师参加法律专业的进修。要加强法治副校长、法治辅导员队伍建设,积极从法院、检察院、公安、消防等有关部门,聘请专业人士,担任学校的校外法治教育辅导员,对学校的法治教育进行指导和帮助。推广普及全各校均建立健全法律顾问制度,配备法律顾问,参与学校法治教育工作。

  (七)全面落实依法治校工作目标

  加强依法治校达标校示范校建设,形成以章程为核心、自主管理、一校一章程的现代学校制度体系。加强校园法治文化建设,将法治精神融入学校精神、校训、办学宗旨、校风、学风等,引导师生形成良好的法律思维和习惯。加强法治宣传阵地建设,将法治元素融入校园环境文化,利用围墙、走廊、橱窗、电子屏、网站、微博、微信等载体,浓厚校园法治氛围。学校图书馆要选配符合中小学生认知特点的普法读本、影视、动漫作品等,引导学生阅读、观看、讨论。

  四、创新法治教育工作督导考核

  有关部门将依照文件对学校(含教师)法治教育工作建立督导考核机制,把法治教育开展情况纳入对学校法治宣传教育工作考核的重要指标和教师评优评先的条件之一。各校应对法治教育工作引起高度重视,切实结合本校实际把法治教育工作抓实、抓细、抓好。

  各校应参照本方案,结合实际制定本单位的法治教育实施方案。

  法制宣讲方案 篇15

  一、指导思想

  教育普法依法治理工作的指导思想是,围绕全局总体部署,以法制教育创新工作为中心,积极应用推广优秀法制教育创新成果,引领法制教育改革创新深入开展;以推进依法治校、加快建设现代学校制度为主线,深入开展公民意识教育,发挥法治在学校管理中的重要作用,全面提升学校干部师生的法制意识和法律素养;以“两学一做”教育活动为重点,提高行政许可和教育服务工作的科学化水平,为推进教育内涵发展做出贡献。

  二、强化依法治校,推进现代学校制度建设

  1.推进依法治校管理。继续贯彻落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》(教政法〔20xx〕9号)。学习和领会《纲要》的精神实质,把《纲要》提出的各项任务落到实处,提高学校治理法治化、科学化水平,推进政校分开、管办分离,构建政府、学校、社会之间新型关系,建设现代学校制度。建立健全依法治校考核评价机制,开展市级依法治校示范学校创建工作,指导申报学校开展第六批省级依法治校示范校和第七批市级依法治校示范校的创建工作,做好已审批的省、市级依法治校示范学校的迎查工作。

  2.深化学校章程建设。指导学校依法制定和完善具备自身特色的学校章程,组织特色章程评选,进一步提高制度建设质量,以家委会建设为突破口形成以章程为核心、自主管理的现代学校制度体系。

  3.开展公民意识教育。贯彻落实市《加强中小学公民意识教育指导意见》。以“做社会主义合格公民”为主题,深化法制教育创新,大力开展公民意识教育和法治意识教育,将学生法治意识、法律素养作为素质教育的重要内容,努力提高全县各级各类学校校长、教师和学生的法制观念和公民意识。加强学校管理者和教师依法治校意识与能力的培养,形成浓厚的法治文化氛围。

  4.做好法制宣传教育。进一步做好“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动。深入开展日常法制教育和集中宣传活动,做好“12.4”全国法制宣传日教育活动,开展青少年法律故事创作征集和法制教育案例评选,召开青少年法制教育座谈会,研讨加强青少年法制教育宣传工作,切实增强学生法制教育的针对性和实效性,加强学校管理者和教师依法治校意识与能力的`培养,形成浓厚的法治文化氛围。开展“依法保护环境、依法治理环境”为主题的生态文明法制宣传,大力宣传环境保护和资源开发等方面的法律法规,进一步提高师生的环境保护法律意识,营造依法保护环境的浓厚法制氛围。

  5.完善法制教育机制。继续深化“法律五进”主题活动,迎接“七五”普法工作,推选全市教育系统“六五”普法先进集体和先进个人。进一步推进机制建设,聘请法律顾问,开展“关爱明天、普法先行”、“公益律师进校园”等主题教育宣传活动,完善法制教育工作网络,协调有关部门充分发挥学生法制教育基地的作用。

  三、强化依法行政,推进行政许可工作

  6.深化行政程序建设。进一步加强教育执法机构和队伍建设,做好规范性文件审核工作。完善行政决策机制,提高机关干部队伍依法行政能力。

  7.创新行政许可工作。做好教育局服务窗口示范带头管理工作,实施政务服务标准化建设,实行行政许可事项公开制度。

  8.严把行政审批标准。以稳定规模、提高质量为工作重点,依法加强行政审批工作,努力为各级教育发展创造良好环境。

  四、工作措施

  9.健全普法教育机制。健全完善普法依法治理工作领导体制和工作机制,健全完善“谁执法、谁普法,谁主管、谁负责”的成员单位责任制,健全完善群团组织和行业组织的普法依法治理教育协调协作机制,建立健全大众传媒履行公益法制宣传的社会责任制度,加强普法依法治理工作保障机制建设,形成推动普法依法治理工作持续发展的强劲合力。

  10.推进普法依法治理工作标准化建设。研究制定推进本部门、行业普法依法治理工作标准,明确领导小组成员单位工作目标任务,落实部门普法依法治理责任制,建立年度普法依法治理工作书面报告制度、联络员例会制度,充分发挥各方面优势,形成工作合力。

  11.加强教育普法队伍建设。加大教育干部队伍培训力度,发挥专职法制宣传教育工作者、各级普法讲师团成员、法制宣传教育志愿者、法制新闻工作者的作用,引导他们发挥各自优势,组织开展形式多样的法制宣传教育活动。

  12.加强工作指导。及时总结推广各方面的好经验、好做法,加强宣传报道,推动普法依法治理工作创新发展。

  13.加强理论研究。广泛组织普法理论研究者和普法具体工作者进行深入调查,研究新形势下普法依法治理工作如何更好地创新发展,推出一批有深度、有分量、有说服力的研究成果,为“法治教育”建设提供理论支撑。

  加强组织领导。成立以刘清天局长为组长、党委其他成员为副组长,相关科室站负责人为成员的“高青县教育局普法依法治理工作领导小组”,领导小组办公室设在政策法规科,王爱国同志任办公室主任。加强普法依法治理工作调查研究,深入基层,了解普法依法治理工作的新动向、新要求,及时研究和解决工作中遇到的重大问题,把握新时期、新阶段普法依法治理工作的特点和规律,提高指导水平,确保我局的普法依法治理工作深入扎实,取得成效。

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