礼仪策划方案(15篇)
为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的礼仪策划方案,希望能够帮助到大家。
礼仪策划方案1
在我们的婚礼平淡中展现新奇。突出中西方文化的交融,来宾互动的交融,展现了我们的恋爱过程。
婚礼地点:XX餐厅
婚礼时间:XX年10月22日晚
婚礼方式:自助西餐酒会
(一)引场
1、新郎新娘:门口迎客
2、司仪入场向宾客致礼,并介绍新郎新娘的恋爱。
(二)看场
3、小品《新郎新娘的相识相爱》
(话外声音)“ 时间回到1999年9月的哪个下午”
(新郎扮演者出场)1999年的钱勇是大二老生,做为学校工作的积极分子那一天钱勇在校门口接新生。看这一个个新生的到来,指引他们要去的地方。
这时一个倩瘦身影印入他的眼中。(新娘扮演者拖着大包小包入场)
(话外声音)“是新生?就是她,我来帮她”
新郎扮演者冲上前,一把背起新娘扮演者手中的大包。
(新郎扮演者)“你是新生吧,我帮你把行李背到宿舍吧,在几楼“
(新娘扮演者)“六楼,背好了,别掉了“
新娘想“不错免费劳动力,省事了”
(话外声音)“六楼是学校宿舍最高的`一层,没有电梯”
(新郎扮演者)背包吃力的迈步,到了六楼时已累得说不动话,死要面子的他撑着放下包准备离开。
(新娘扮演者)“累了吧,坐一会儿吧”
(新郎扮演者)“一点不累,我走了”
傍晚钱勇和周海燕再次在宿舍区门口遇见。
(新娘扮演者)“累了吧,今天谢谢你了”
(新郎扮演者)“不累不累,帮你搬完,我就回宿舍休息了”
(新郎扮演者)“吃饭了吗?是去打水吧,有水票吗?”
(新娘扮演者)“没啊,我正想问呢,听说这里是定额发的”
(新郎扮演者)“我这里有,给你吧”
(话外声音)钱勇给了周海燕这个月他所有的水票,海燕感动了。
(三)入场
司仪:新郎新娘入场 :
新郎新娘入场,礼花音乐响起,窗外烟火燃放
新郎新娘点蜡烛,倒香宾,带戒指,切蛋糕
(四)感恩
司仪宣读:
新郎感言
今天我想感谢的人很多,在坐的领导、同事、亲人、朋友和我的哥哥。今天,在这里我最想感谢的是两人。在我这一生中我遇见了两个最美丽的女人,一个是我的母亲,一个是我的妻子,在我一次次被病痛打击的时候是你们给了我勇气和力量,当我被告知我的手臂将不能保住,必须截肢时,是你们帮我面对现实,从新鼓起生活的勇气,我想我是最幸福的人,因为有你们。
新娘感言
我想我门以后会很幸福,在父母的祝福和同事领导的关心下,我们会一起营建温馨的家。
1、向父母献花
2、向领导献花
(钢琴伴奏)
(五)答谢
向来宾答谢。
(六)礼毕
礼仪策划方案2
一、活动概况:
主题:温馨婚前仪式(活动主题待定,是婚前仪式还是订婚仪式)
新人:***(新娘)&***(新郎)
初选日期:XX年11月1日 10:00-12:20
形式:半开放式
风格:西式风格
二、活动概况:
1、10:30—11:00 参加仪式嘉宾到场,在餐厅里等候新郎接亲队伍到达.
可以在餐厅准备一些小点心,播放浪漫舒展的音乐,让参与嘉宾有一个舒适的环境。PS:看是否能将新人的婚纱照相册借到餐厅,可以让参与嘉宾欣赏 。
2、11:00 接亲队伍到达
3、11:00-11:06 “幸福的翻山越岭”第一岭
游戏:新郎和伴郎团唱6首带爱的歌曲,
4、11:06-11:08 到达“第二岭” ,由工作人员引导沿着幸福的红地毯,一路向前。
5、11:08-11:23 第二岭”游戏时间加给新人写祝福语
游戏: 吹气球
新郎和伴郎需在这一环节收集10张祝福字条,字条需让现场的嘉宾现场书写。嘉宾书写好后塞进气球,新郎和嘉宾需吹破气球后获得字条,并大声念出字条上的祝福语后贴在幸福公告栏上。(PS:主持引导嘉宾让新郎给红包,有红包就协助完成幸福任务)
其他嘉宾也可以给新人写祝福语,可意外获得红包!
6、11:23-11:25 随着五彩气球的指引,到达幸福岭。
7、11:25-11:35 开启幸福之门,游戏互动
游戏一(5分 钟):门中人提问,共6个问题,每个题两次机会,答错给红包。6个问题回答完毕,开门,错几题,按照错题数的3倍做俯卧撑。
问题:1、第一次见面
2、第一次接吻
3、求婚的日子
4、新娘的优点, 6个以上
5、新娘的生日,阴历和阳历
6、新娘妈妈的生日
游戏二(2分钟):“我只跟随你”,听口令做动作小游戏。伴娘和新娘组成口令发布小团体,新郎根据口令小团体的.口令转动头部,规则是,新郎听到伴娘的口令往相反的方向算正确,而听到新娘的口令需做出与新娘一致的方向方为对。比如,伴娘喊“右”,新郎头需向左转为对,新娘喊“右”,新郎需与新娘一致,头向右偏算正确。喊口令者依次发布,新郎需经历两轮才算过关,有两次过关机会。如没有过关,则罚认错表情五连拍。
游戏三(3分钟):幸福牵手,蒙住新郎的眼睛,让新郎通过触摸找到新娘,牵着新娘奔向幸福殿堂。如果牵错了,新郎需向新娘道歉表白,获得原谅后方可牵手新娘。
8、11:35-11:40 牵着新娘奔向幸福殿堂
9、11:40-11:41 主持人开场
亲爱的各位来宾:
主持人:大家上午好!。这秋高气爽勃,硕果累累的美好时节,在这欢声笑语、吉祥如意的大喜日子,在这温馨浪漫、激动人心的美好时刻,我们欢聚在漫果,共同为罗呈峰先生和代冰冰小姐举行婚前仪式。我的心里非常开心,我是漫果的工作人员,能主持这样一场活动,我很荣幸,也感觉幸福。大家齐聚在漫果这个大家庭,这对新人就像我们的家人一样,作为家人,非常感谢各位来宾来见证和参与这美好的时刻。谢谢你们!
主持人:大家掌声欢迎我们今天新人入场(掌声)
主持人:新郎,今天开心吗?
新郎:开心
主持人:新娘呢?
新娘:开心
主持人:有想过今天会有这么多漫果家庭的人带着满满的祝福来见证你们的美好时刻么?
新娘:谢谢大家
主持人:其实今天出来到场的漫果家人,还有很多没有办法来参加的漫果家人也给你们带来了祝福,我们一起来看一下。
11、11:41-11:43 观看未到场嘉宾给新人的祝福视频
12、11:43-11:50 新郎向新娘求婚 ,求婚前向嘉宾讲一件新娘令自己最感动的事情,自然引出求婚环节。
主持人:祝福总是温暖人心的,我想两个陌生人的人从相识到相知,然后决定牵手人生,其中一定充满着更多温暖人心的故事和时刻,新郎,能跟大家讲一下你眼前的这个姑娘让你最温暖、最感动的一件事情么?
13、11:50-12:00 新娘、新郎共同仪式
主持人:哇唔,太感人了,这么美好的时刻,让人不由得想能留住时间的脚步,虽然时间的脚步留不住,但是我们能留住此刻心里的感觉,能铭记今天这个特别的日子。(根据活动定后续主持词)
方案一:“同心印”,新郎和新娘在指定墙壁或者是一块相框上用手指颜料按上手印,并共同完成画心图案,将手印包含起来,并可在手印旁边留言。作为漫果里的第一对新人,这件作品具有纪念意义。
方案二:“幸福高高挂”,准备一张卡片,上面有新娘和新郎满意的合照,让新娘和新郎各自写上他们此刻最想对对方说的话,然后挂在事先准备好的幸福树。
14、12:00—12:05 主持人代大家送上祝福,并送上暖心新婚礼物,新人和嘉宾大合影,活动圆满结束结束。
三、执行人员:
1、第一岭、第二岭的互动环节:工作人员主导现场嘉宾(需细化)
2、幸福岭互动环节:伴娘团
3、幸福殿堂:工作人员(需细化)
四、所需物资:
序号用处物品备注
1嘉宾候场处小点心若干、茶水、新人婚纱照相册、彩色便利贴若干、水彩笔1盒、
2第二岭彩色便利贴若干、双面胶1卷、水彩笔1盒、桌子1张、红包(给自愿送祝福的嘉宾)
3幸福殿堂话筒、礼物
4同心印手指颜料、颜料盘2个、相框二选一
5幸福高高挂幸福树、可悬挂卡片、新人合照、水彩笔1盒(可与候场处水彩笔合用)
五、活动宣传
1、资料获取:
(1)可借助新郎摄影团队获得活动视频,存档备用
(2)活动现场照片需专人拍摄
2、宣传方式:
(1)活动进行中:
A、拍摄照片发至住户群,包括其他两家的住户群。及时追踪活动进展状况,以图片为主,简短介绍活动进程,营造实时报道的感觉,增强群中住户的感受度。
B、鼓励嘉宾发微信朋友圈,扩大活动影响范围
(2)活动后报道:
A、挑选精彩照片,以精炼的语言写成一遍通讯稿,发布至公众号
B、联系两家主流媒体,发布现场活动情况。
C、充分利用公告栏,打印活动精彩照片张贴于公告栏处,形成主题,增加活动保温时长。
六、时间安排:
当天活动开始之前有很多准备工作需确保无虞,前期工作具体时间安排如下:
序号时间内容备注
110月31日 晚上场地需布置完成
210月31日 晚上活动方案需和新人及伴娘团沟通好
310月31日 晚上相关物资需准备完成
411月1日 9:30前视频需前期播放确保无误
511月1日 9:30前小点心及茶水需准备好
XX年10月29日
礼仪策划方案3
一、活动目的及意义
近年来社会的发展显示,职场礼仪对我们越来越重要,就当代大学生而言,对职场礼仪的了解也不容乐观,为了增强我校大学生对职场礼仪知识的了解,为以后的就业打下坚实的基础,特展开此次职场礼仪讲座活动。
面试是大学生走出学校找工作的一个重要环节,有时候一次面试的`成功与否,决定了一个人一生的命运。但现在很多大学生由于对社会了解过少,缺乏社交、面试礼仪的了解,在以后的面试中往往忽略了一些礼仪方面的问题,导致面试的失败。因此,在大学事情让大学生把握一些关于面试礼仪方面的知识十分必要。
二、活动主办单位:
三、活动对象:
四、活动地点:
五、活动时间:20xx年2月
六、活动主题:展礼仪风采,扬成功风帆
七、活动内容
就针对目前大学生对职场礼仪知识的严重缺乏情况,讲师会提出一下3点:
一、招聘礼仪
二、办公区域礼仪
三、办公室礼仪
八、活动具体工作安排
为确保讲座的顺利开展,需要各个部门的积极配合,具体分工如下:
A、总负责人:
1)负责选一名普通话佳,表达能力强的主持人。
2)联系主讲老师及接待主讲老师,并做好相关工作。
3)邀请与会老师。
B、总负责人:
1)负责租借话筒、桌布、桌椅,借还盆景。
2)确保音响设备效果等。
C、总负责人:
1)会场布置:提前一个小时进入会场,布置场地;
2)礼仪安排
3)礼物购买
4)后期报帐
D、总负责人:
1)采集摄影,撰写新闻稿。
2)制作PPT
E、具体部门分工:
宣传部
讲座开展前做好宣传工作,以展板为主,海报为辅,并借助校园广播站进行宣传,让更多的同学了解讲座的各方面信息
学习部
负责申请讲座教室。
负责签到,确定到场人数。
组织人员入场,安排就座。
文艺部
负责联系讲座礼仪小姐,做好相关礼仪准备。
负责维持会场秩序。
负责搬拿讲座物资。
办公室
负责购买与会物资
协助各部门工作。
负责清算讲座费用。
九、经费计算
邀请教师讲座费用300元
十、讲座流程
主持人致辞宣布讲座正式开始
介绍领导嘉宾
领导致辞
有请讲师开讲
讲师与同学互动(高潮)
请团委老师对本次讲座发表意见
讲师进行总结
主持人宣布讲座到此结束
领导,主讲人,老师退场,同学们退场
十一、注意事项
注意入场,出场安全。
注意临时事件的发生与及时处理。
讲座期间的纪律要求。(讲座期间手机调成震动或者静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律)
讲座期间互动气氛,若有情况发生。
十二、后期工作
清理现场,回收工作用具。
电脑屏幕及教室电灯的关闭。
钥匙及道具的归还。
负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题并写观后感。
以上各个部门应高度协调,互相监督,互相配合,确保活动圆满成功。
20xx年2月22日
礼仪策划方案4
一、指导思想
以邓小平理论和科学发展观为指导,以《中共中央“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设”实施意见》为依据,以“促进每一个孩子的发展”和“先学做人,再做学问”为教育理念,以学习落实《弟子规》为具体内容,广泛深入地开展学习、宣传和实践《弟子规》系列教育活动,力求知行合一,使广大师生和家长树立正确的_道德观和价值观,知礼明行,提升素质。
二、功能与意义
《弟子规》所倡导的_道理理念和为人处事的原则方法,是中华民族传统文化的绚丽瑰宝,具有广泛的社会影响。其教育思想仍适应当今时代的教育需要。
1、《弟子规》是儒家思想文化的承传;
2、《弟子规》是古代社会学童行为的规范;
3、《弟子规》是现代社会做人的准则;
4、《弟子规》是构建和谐社会的基石;
5、《弟子规》是建设和谐校园的纲领。
三、总体思路
以“人人都是礼仪之人”为发展目标,以开展“三礼”教育为整个活动的重点,倡议并引导全体师生做“有礼貌、知礼节、懂礼义”的“三礼师生”。
所谓“礼貌”是指人与人交往之中应有的言语动作谦虚恭敬的表现;“礼节”是指人们互相交往之中应该遵循的表示尊敬、祝颂、哀悼之类的各种惯用形式和在公共场合应该遵循的仪式;“礼义”是指崇礼行义、廉洁知耻的道德准则,包括孝亲尊师、宽容友爱、诚实守信,坚持正义、廉洁公正、知荣知耻(如“__”)等自觉行为。讲“三礼”,是对教师与学生的基本要求,也是做人的基本准则。因此,学校大队部号召大家争做“三礼”教师和“三礼”学生。
四、具体任务:
(一)教职员工方面
1、全员普及《弟子规》,通过观看宣传讲解《弟子规》视频、读写背《弟子规》,从思想深处领会《弟子规》精髓。
(1)每位教职员工人手一本《弟子规》,认真研读,(尽量会背诵)。
(2)学校党支部负责对教师进行《弟子规》考查,并记录成绩,与年度考核、相关的评优挂钩。
(3)结合实际写出心得或反思。
(4)设立“弟子规讲堂”,通过视频或由学校骨干教师进行“弟子规”系列讲座。
(5)在学校网站开设《我学弟子规》栏目,引导广大教师及时交流学习心得。
2、营造良好的学习氛围,校园内及各办公室、各教室作好环境布置,有关《弟子规》的.宣传材料上墙。工会适时举行教工活动,如书法、演讲、演出、比赛等,汇报《弟子规》学习成果。
3、制定教工文明用语和文明教态规范,待人接物要使用文明用语,讲求文明礼貌。教师要体现文明教态,将《弟子规》学习成果体现在日常教育教学活动和言行举止之中。
4、每学年举行一次学习《弟子规》优秀教师和班级心得体会交流分享大会,汇报学习成果,评选“礼仪标兵”。
(二)学生方面
以《弟子规》为主要学习内容,从师生互相问好、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯。抓好弘扬和培育民族精神和中华民族传统文化教育活动和学生行为规范养成教育。
1、从十月开始,全校同学利用早、中(上课预备时间)、晚背诵《弟子规》,由少先队、德育处负责检查背诵情况,力争在12月底全体通过检查。
2、从孝亲尊师入手,设立礼仪教育目标。
3、加强对学生达成目标的检查情况,每学期评选一次文明礼仪标兵,大会表彰奖励。
4、发挥校园文化的育人作用,学校统一布置教室、食堂、宿舍,营造和谐文明的文化气息。
5、以班级为单位,设立《弟子规课堂》,在班会、思品课上通过讲故事、表演、看录像等形式理解弟子规内容,明确礼仪规范。
6、全体学生学唱《感恩的心》等“弟子规”系列歌曲。
(三)家长方面
家庭教育是学生教育舞台上一个广大的空间,是学校德育工作的必要补充,让家长学习掌握礼仪规范,促使家长承担起教育子女的重任,提高家长科学育子的水平和质量,是工作的重点。
1、实现家长自治,重设学校家长委员会和班级家长委员会。
2、建立“家本课程”。
(1)以学习弟子规为主要内容,建议家长与孩子同背弟子规,并在三个月内通过孩子的检查。
(2)设立“家庭礼仪手册”,内容以讲解文明礼仪规范、记录家长和学生言行、学习心得为主。(内设小练习,如:给长辈夹菜等)
3、建立表彰奖励制度,每学年评选一次学习型家庭和“学习弟子规好家长”,并组织经验交流。
4、开好家长培训课程。为确保家长学校教师的授课质量,根据活动内容需要,家长学校的教师可由校领导、学校教师、社会上有关方面的专家学者或有教子经验的家长担任。向家长介绍有关文明礼仪知识,促进家长参与学校活动的热情。
五、落实要求:
1、全体教职员工必须统一思想,进一步加强学习,提高认识。礼仪教育是学校德育的重要内容,是促进师生素质提升的重要手段,是事关学校发展和人才培养的大事。全体教工都要把它当作一项严肃的政治任务来完成,切不可懈怠。
2、三位一体,齐头并进。学弟子规,做文明人教育涉及教师、学生、家长三方面,这三方面是不可分割的有机整体。教师率先垂范,学生全面普及,家长全力配合。这三方面工作要齐头并进,缺一不可。
3、礼仪教育从建设文明和谐校园做起,落实到建设文明和谐年级、文明和谐班级、文明和谐办公室。
4、模范践行《弟子规》,领导干部要以身作则,骨干教师(年级组长、教研组长、优秀教师、学科带头人、教学能手等)要以身作则,班主任要以身作则,从我做起,从小事做起,包括使用文明用语,文明举止、不在教室、走廊、会场吸烟等,为广大教职员工作出表率。
5、培养典型,总结经验。落实《弟子规》的过程是提高教师的师德水平和素养的过程。所以,我们要善于发现、培养典型,及时总结经验。将落实《弟子规》全面推向_。
6、教师方面由校长办公室和工会主抓,以师德教育为切入点;学生及家长方面由教导处和主抓,以学生日常行为规范和养成教育为切入点;家长方面由党支部主抓;后勤管理方面由总务处主抓,以增强服务意识为切入点。
礼仪策划方案5
活动背景及活动意义:
风采礼仪大赛是我校校学生会女生部主办的一个品牌活动,此次与设计艺术学院公关部共同举办,意义在于普及礼仪知识、提高全校学生的个人素质和修养,寻找、塑造长沙理工大学形象气质好、综合素质强的大学生,为同学们打造一个展示自己风采的舞台,希望大家能在比赛的过程中学会与人交往和合作的大学生礼仪,争当完美礼仪代言人;同时为校礼仪队招纳贤才。
1、参赛对象:长沙理工大学全体学生
a.要求:身高160cm以上,形象气质俱佳,自信大方
b.优先选择有特长的选手晋级,看重具有潜力的,通过培训后上台
2、活动流程:
a.9月26日~9月29日:进行礼仪大赛策划宣传工作,包括新生军训队伍慰问演出、在两食堂、各寝室张贴海报、喷绘,在阳光radio进行广播、阳光在线、阳光论坛进行网络宣传,扩大影响,开通相关博客接受咨询报名。确定决赛选手后,通过艺术照为各选手进行特色宣传。
b.9月29日:海选及确定所有决赛选手,做好通知安排工作。(包括选手抽签决定序号、正式比赛安排等)。
d. 10月10日前:完成礼仪大赛的各项筹备工作,包括招募各院大众评审、彩排(主持人走尝串词,选手站位,节目配乐,设备仪器,颁奖礼仪等)。
e. 10月11日:正式比赛。比赛完毕后,将大赛新闻稿和精彩片段发到阳光在线网站、阳光在线博客等相关媒介,扩大活动影响力,尽量使活动深入人心。
3、比赛具体流程:
a.观众提前半小时入场,大屏幕播放每位选手的宣传视频。
b. 邀请社团表演,等待最后结果。
c.主持人宣布开始,讲解比赛规则。
d. 第一轮:“礼之初印象”
1、12位选手按编号依次登场,以走秀的方式走到台中央,分别做自我介绍。
2、要求选手有自己的特色,大方优雅
3、本轮评分标准(百分制):可从选手的互动能力,气质形象,亲和度等方面评判。
本轮成绩占总体成绩的10%,每人展示自我介绍时间为一分钟。
e. 第二轮:“礼仪百事通”
1、12名选手提前抽签确定分组,六人一组
2、每位选手有一个指示牌,主持人提问礼仪知识后,举牌抢答
3、抢答也要有一定的礼仪风范,抢答正确率以及抢答过程中的语言动作均属于计分范畴。
本轮成绩占总体成绩的.30%,每组问题为二十道,时间控制在十分钟内。
f. 第三轮:“才艺大咖秀”
1、12选手按照事先抽取的号码轮流上场进行才艺展示。
2、要求选手才艺多元化,高雅化,每位选手展示时间控制在3分钟之内。
3、本轮评分标准(百分制):可从选手的舞台张力,互动能力,才艺表现力等多方面评判。
本轮成绩占总体成绩的40%,每人时间控制在4四分钟以内。
g. 第四轮:大众评审、微博评审投票。(10%)
h.主持人宣布比赛结果,颁奖嘉宾颁奖。
注:全程将邀请包括专业老师、校学生会主席、副主席、部长、礼仪队队长、前冠军等组成专业评审阵容进行评分。
4、奖项设置
一等奖:男女各1名
二等奖:男女各2名
三等奖:男女各3名
最佳人气奖:1名
最佳才艺奖:1名
最佳形象奖:1名
5、评分规则:
a.走秀时是否表现出大方、端庄、自信,能体现出大学生的风貌。
b.回答问题是注重选手体现出的价值观是否符合主流思想,以及语言、肢体的表达是否流畅。
c.才艺展示注重选手的创新以及动作、表情、语言能力的展示。
d.整个过程中注重选手的仪态。
礼仪策划方案6
古乐金典以贯穿全程的传统民族音乐演奏及现场布置表现浓郁的传统文化特色与当今时尚相结合,充满浪漫与欢乐情趣,极富档次与感染力。
场地选定:以具有鲜明传统特色的酒店为主
场地设计、布置:场地门口及现场悬挂大红宫灯;以鲜花构成的特殊字体(爱、喜、亲或英文)及新人婚纱照或艺术写真照为元素设计制作彩色喷绘的典礼主背景版;在新人入场处设立鲜花拱门或古色古香的传统月亮门;新人入场及登台的步道进行鲜花或其它形式的张灯结彩的.布置;现场张贴传统对联及毛笔书写的祝福语言;现场新人服装、主持人服装、乐队服装及演奏席布置、礼仪人员服装以传统特色进行统一。整体色彩协调一致。民族器乐队为主体,提前选定曲目。如您需要,我们可以可代请演艺各方面的艺人到场助兴。
主持人:阳光雨露或其弟子
摄像:由专业摄像师担当,提供成品带一盘、dvd或vcd光盘一张、成品照片特制影集一册
礼仪人员:经过专门训练的礼仪小姐参与庆典活动的全面服务,负责迎宾、签到、引导、赠礼等,极富档次与格调
新郎、新娘化妆:专业化妆师上门及跟踪服务。为新人进行专门的形象包装设计,提供喷绘写真特色服务
迎亲车队:豪华轿车队迎亲
为新人摄制个人资料片(内容由代表成长过程的各阶段照片、婚前生活片段、婚礼筹备纪实、新人之间的恩爱镜头及亲友祝愿等组成)
礼仪策划方案7
一、活动时间安排:
20xx年5月27日上午8:30—10:30
二、演出地点:
百花小学操场。
三、参加人员:
1、教育局领导、兄弟单位代表
2、全校师生、退休老师代表
3、学生家长代表
四、组织领导
总指挥: 华伟中
副总指挥:林其法、俞品珠、周振华
五、活动程序:
1、5月15日节目审核 (地点:四楼多媒体教室、时间:11:50开始)
2、5月22日彩排。(地点:操场、学生方阵进场:8:00---8:20、节目彩排:8:30开始)
3、5月27日8:10----8:25学生进场(各带班老师组织好学生到场,要求做到静、齐、快,场地安排人员在操场指挥学生就坐。)
4、5月27日8:30校庆庆典正式开始
六、庆典活动具体分工:
(一)节目筹备
1、要求:
(1)每个节目的负责人抓紧时间强化训练,确保节目高质量。(各个年级组的其他老师,积极配合,并出谋划策)。
(2)排练时间由各负责人自行安排。
(3)演出服装、伴奏带、道具由节目负责人解决,如遇到问题及时沟通。
(4)演出节目将在5月15日(周五)中午11:50在学校多功能室集合彩排验收。
(二)演出筹备
1、总指挥:华伟中(审查整个活动安排)
2、节目单设计制作:戚正良
3、舞台布置、横幅、彩旗:陆爱中
4、邀请函、活动宣传通知:姚英杰 (下发校庆活动告家长书,在5月 20 日左右发放给学生)
5、背景音乐负责:顾伟杰(根据节目的需要,把配音带及光盘向节目负责人收齐)
(三)化妆与服装
1、化妆:
(1)化妆品准备:王静燕
(2)化妆时间:5月27日上午7:00~8:20
(3)化妆地点:四楼音乐教室、多媒体室、中幢门厅
(4)汇演中途服装更换地点、演员休息室:二年级教室
(5)化妆人员安排:冯 艳、阮丽燕、张玲丽、罗伟萍、张菊英、陶 穗、李 洁、陆海勤、孙 仙、郭 杰、石秀娟、纪月芳、蒋秀龙、刘佳燕、夏春燕
2、服装:
(1)、每个节目负责人准备该节目演服装。
(2)、由于一部分学生表演多个节目,所以每个节目负责人必须清楚学生演出节目的个数及顺序,按照顺序由后演出节目的负责人备好替换的演出服装,并及时替换。
(3)、每个节目的所有负责人,按以下程序管理好学生,保证演出的顺利进行,不出差错:化妆→服装→侯场→演出→退场→更换服装→服装的收回。
(4)、学生全部节目演出好后,服装不用更换,最后要一起上台唱校歌并谢幕。
(四)场地布置
1、主会场布置、后勤:陆爱中
2、学生方阵场地安排:潘玉强
3、鼓号队:邬炜飞(负责当天迎宾的'鼓号队,7:20站在校门口)
4、演出器材放置地点:低楼音乐室(古筝、架子鼓、钢琴等等)
(五)演出现场统筹组
1、舞台艺术总监:王静燕
2、协调:谢颖超
3、音响:顾伟杰(负责播放每一个节目的音乐、每个节目所需话筒的准备)
4、节目引导指挥(候场):王伟锋、张玲丽(负责提前两个节目的准备,引导演员上下场)
5、节目主持人: 何 舫、邬炜飞 (两名学生)
6、现场录像、拍照:戚正良
7、来宾接待:林其法、俞品珠、周振华(负责来宾的签到、指引入座)
8、舞台道具安排:姚英杰、潘玉强、王永强、李 跃、姜 伟、盛凤良(话筒、领夹式话筒)
9、节目协助老师安排:
节目2:石秀娟 节目3:郭杰 节目4: 罗伟萍 节目5、11:柳 群
节目6:陶 穗 节目7:徐艳杰 节目9:陆海勤 节目10:沈永芳
10、医务:程美娟
(六)结束工作小组
1、各班班主任带领学生有序回教室。
2、所有男教师留下负责清场工作和演出道具的整理。
礼仪策划方案8
根据市文明委“关于进一步深化文明礼仪宣传教育实践活动的实施意见”的总体要求,进一步深化“与文明同步、迎休博盛会”为主题的文明礼仪宣传教育活动,大力提高职工的文明素养,市经委党委决定从1月开始,在全系统广泛开展公民道德建设和争创“文明礼仪示范岗”活动,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和党的十六届五中全会精神为指导,以办好20xx年休博会为目标,围绕提高公民素质为重点,通过开展公民道德建设和争创“文明礼仪示范岗”活动,规范职工的言行举止,努力提升公民的文明素质和城市的文明程度,为构建和谐创业环境,营造“与文明同步、迎接休博盛会”良好的氛围。
二、组织领导
公民道德教育和争创“文明礼仪示范岗”活动,在市文明委的`指导下,在市经委党委的领导下,成立领导小组和工作办公室。市经委党委副书记孙孝明为组长,办公室设在市经委组织宣传处,具体负责实施。
三、活动范围
公民道德建设的活动范围是全系统各级各单位全体干部职工。争创“文明礼仪示范岗”活动的范围主要是各窗口单位(包括市电力局、电信公司、邮政局、移动分公司、联通分公司、质监局、药监局、交通资产经营公司所属的各大长途客运车站及客运轮船码头)。
四、主要内容
积极宣传《公民道德建设实施纲要》,进一步深入开展文明礼仪宣传教育活动,广泛动员广大职工和市民群众不在公共场所高声喧哗,特别是车站、营业窗口单位设置禁止高声喧哗的温馨提示,组织志愿者开展教育劝导工作。各窗口单位要积极组织争创“文明礼仪示范岗”活动,结合各窗口行业的服务特点,制订“文明礼仪示范岗”活动细则,发动员工广泛参与,形成良好的创建氛围。
五、具体安排
按照市文明委要求,活动的时间是2月至11月,集中开展公民道德教育和争创“文明礼仪示范岗”活动,具体活动安排如下:
第一阶段:宣传发动阶段(2月)。市经委召开由系统各职能部门参加的动员大会进行部署。
第二阶段:制订计划阶段(3月)。各单位要根据各自的工作实际,制订详细活动计划,并于3月15日前将活动计划报市经委组织宣传处。
第三阶段:教育实践阶段(3月至11月)。
第四阶段:总结表彰阶段(9月至12月)。市经委根据市文明委的要求,组织参加全市“文明礼仪示范岗”评选活动。
六、工作要求
1、提高认识,广泛动员
开展公民道德教育和争创“文明礼仪示范岗”活动,是公民道德建设的有效载体,也是办好休博会的实际行动。各单位要切实提高认识,高度重视,把此项工作与创建精神文明建设的各项工作紧密地结合起来,广泛动员全体职工参与本次活动,努力提升公民的文明素质和城市文明程度。
2、突出重点,精心部署
各单位要结合全市的统一安排,精心组织,周密部署,重点倡导不在公共场所高声喧哗和争创“文明礼仪示范岗”活动,确保活动形成声势,取得实效。
礼仪策划方案9
一、活动宗旨:展现我院女生自信向上的精神风貌,提供我院女生一个良好的锻炼平台,为我院选拔优秀的礼仪队员。
二、活动主题:增强自身素质,做一个美丽自信的女生。 三、活动目的:为提高我院女生的自身素质,提高院礼仪形象和展示我院女生的精神风貌,并给我院女生提供更多的锻炼机会并更好地协助全院各活动的开展。
四、活动时间:10月23号下午2:00
五、活动地点:动科楼201
六、活动对象:大一女生
七、活动安排:
1. 选拔条件:身高160CM以上,五官端正,仪态端庄,性格开朗,有较强的表达能力,有良好的精神面貌,品德优良,工作认真踏实,有很强的'团队感和集体荣誉感,组织观念强。
2. 活动宣传:活动前通过文件形式让大一各班了解活动的概况,包括活动的具体时间地点、内容及活动流程。
3. 活动流程:面试者可化好妆前来面试。首先,面试者展示自我的仪态,然后进行1~2分钟的自我介绍(包括对礼仪的认知和了解),接着评委提问2到3个题目,面试完毕,选出礼仪队成员。
4. 评分标准:包括形象分和素质分两部分(附表)。形象分主要是根据选手出场走秀时的形象仪态和自我介绍时的气质度和自信度。素质分根据问答部分选手的表现酌情给分。每项10分,满分20分。
5. 形式根据具体情况而定。若人数超过20人,选拔就分两轮进行。第一轮为初选,选10人进入第二轮终选。第一轮由本部门自己选拔,第二轮将邀请评委进行评选。若人数不超过20人,则直接进入第二轮,最终按得分高低择优录取。
礼仪策划方案10
准备
1、5:30—7:00新娘伴娘化妆
化妆师为新娘伴娘化妆,摄影师偷拍
化妆师摄影师化妆品、新娘饰品
2、7:00— 7:45新郎准备
去那新娘捧花、头花、嘉宾花、扎婚车并和摄像师、伴郎碰头
前往新娘家、新娘家提前午餐和家人小聚
摄像师、伴郎、礼车司机
礼车,扎彩车、捧花、头花、嘉宾花8:00—:8:30
新郎进门迎娶新娘
新娘家人出难题给新郎
新郎给伴娘、伴郎发红包,在场全体人员红包
嘉宾花分大家
8:30—8:45献捧花新郎单膝下跪向新娘献捧花
摄像师、摄影师抓拍镜头
摄像师、摄影师捧花
8:45—8:55拜见新娘父母新人给新娘父母敬茶
父母回敬信任红包新娘父母茶水、红包
8:55—9:00吃甜品新郎喂新娘甜品
摄像师、摄影师抓拍镜头摄像师、摄影师甜品
9:10出门燃鞭炮,前往新郎家和新娘父母道别
前往新郎家,新娘母亲将新娘要更换的新鞋
拿到楼下,新郎给新娘换上新鞋新娘母亲
礼炮手鞭炮,新鞋10:00迎新娘婚车抵达时燃放鞭炮
礼炮手鞭炮
10:05进门新娘进门拜见公婆
新郎父母回赠红包新郎父母茶水,红包
10:20吃甜品新郎喂新娘吃甜品
摄像师、摄影师抓拍镜头摄像师、摄影师甜品
外景
出发拍外景前往外景拍摄地拍摄外景摄像师、摄影师10:40出发前往酒店到大酒店后
人稍作休息,或安排最后彩排彩排相关人员
11:00现场候场、签到新人在宴会厅门口迎宾
与宾客拍照,客人签到
摄像师、摄影师
签到本、座位表、席卡迎宾人员引导宾客入座12:15婚礼开始司仪宣布婚礼开始司仪
12:20新娘进场新娘由父亲(或新郎)带入现场
司仪、新郎父亲或新郎鲜花、花瓣,或彩带等《婚礼进行曲》响起
12:25证婚证婚人上台发言,新人交换戒指
司仪、证婚人证婚词、戒指背景音乐轻放
12:30双方父母代表发言双方父母代表发言
寄语和祝福司仪、双方父母发言稿背景音乐轻放
12:35新人答谢双方父母新人代表致答谢辞
向双方父母献花或赠送礼物新人、双方父母
答谢辞、鲜花或礼物背景音乐轻放
12:40现场新人仪式新人行礼、交换戒指
拥抱亲吻、开香槟、倒香槟酒、切蛋糕
喝交杯酒司仪、双方父母香槟酒、香槟塔
蛋糕新人向双方父母行礼后,双方父母再入席
13:00开席司仪宣布婚宴正式开始
新娘换礼服,新人敬烟敬酒司仪
伴娘伴郎可用烛光仪式代替敬烟背景音乐响起14:00宾客休息宾客离开或到棋牌室娱乐
棋牌游戏
14:30新人休息新郎新娘进餐、休息晚餐17:00晚餐准备通知酒店晚
餐准备数量
20:00离开酒店离开前清点所有物品闹洞房21:00开始闹洞房节目自由发挥
婚礼仪式策划创意三段落
一、亲情段落策划
原则上传统的婚礼就按传统的仪式走。祝福、敬茶、证婚等都跟着流程走。
1、婚礼上给父母送硬币。新人对数字特别敏感,送给爸爸妈妈的礼物是一盒硬币。用100减去父母年龄小的一方所得到的实际数字,准备相应的硬币,在新人每年的结婚纪念日,爸爸妈妈都要亲手还给他们一枚硬币,他们会送上一张旅游自助卡,资助双方父母每年一次的外出旅游。(言外之意:当父母还给孩子最后一枚硬币时,他们已经成为健康快乐的百岁老人)
2、送给母亲幸运星。婚礼上送给母亲幸运星祝父母健康长寿。
3、新人给父母跪地谢恩。新郎遭遇车祸昏迷多日,经过一场生与死的较量,苏醒了,睁开眼首先看到的是爸爸妈妈焦急关切的目光,泪水夺眶而出。是伟大的父爱母爱给了他第二次生命。新郎新娘在婚礼上向父母跪地谢恩。这时,全场掌声雷动。
4、向父母送娃娃。有一对新人在感情段落为父母送上一对可爱的娃娃,并告诉父母今年送假的,明年送真的。
5、鸽子的脚环。新郎的父亲是世界鸽王,他所驯养的信鸽多次在世界大赛上取得了骄人的成绩,在世界鸽联享有崇高的地位。中华人民共和国的五星红旗在世界鸽联骄傲的飘扬,与他的父亲及各位仁人志士的努力密不可分,功不可没!所以新郎在婚礼现场将精心定做的纯金脚环送给父亲,请父亲把它戴在最心爱的一羽信鸽的脚上,期望为我们祖国取得更好的成绩。(此策划可谓爱国之举)
亲情段落可选择的东西有很多,学员可以积极思考,如何来策划婚礼的亲情段落。
二、友情段落策划
1、新娘送手捧花的设计。新娘和伴娘早就约定了在婚礼上将手捧花送给伴娘,主持人觉得这样的过程没有新意,应该给伴娘一个惊喜。于是就让新娘通知伴娘,主持人决定手捧花另有他用,不能送给你。伴娘很失落。婚礼流程进行到送手捧花时,伴娘目不转睛地看着那束手捧花,看看到底花落谁家。这时新娘说要把这束花献给最好的朋友,绕场一周最后走到了伴娘的面前将花送到她的手中。这意外的惊喜让伴娘激动不已,这时音乐响起,俩个人面对面唱起了在校园里最熟悉的歌曲《隐形的翅膀》。(婚礼讲究感情自然流露,不要太直白,要经过设计才有看点,才有特色)
1、献玫瑰花婚礼策划。这场婚礼策划的起因是,新娘的朋友很多,她想让24个朋友给她当伴娘,我们根据新人的思路设计了这个环节。(1)开场的'时候,礼堂的门打开,新人出场。(2)新人登上婚礼的圣坛,完成证婚仪式后,安排了一个献花环节,在婚礼场地中央一个台子上,24位朋友每人取一支玫瑰花送给新娘,新娘拥有24朵玫瑰花,24个祝福。这时突然有第25个人出现,(新郎)送上一份祝福。这成为了婚礼当中的一个亮点。
三、爱情段落策划
1、新娘的莲子粥。一对新人因吵架分手,女孩子身心受到很大的打击,病倒了。男孩得知情况后买补品,亲自到女孩家给她熬汤煮粥,尽心照顾她。他们和好了。在举行结婚典礼上,新娘将亲手为新郎做的莲子羮送给他,新郎非常感动。新娘说她永远不会忘记新郎为她煮粥熬汤的时刻。
2、别后重逢爱更深。这对新人是运动员,他们不愿意被人认为头脑简单四肢发达,退役之后刻苦地工作和学习。由于工作和学习的压力,两个人渐渐地失去联络,但两个人都没有谈朋友。两年后的一天,在地铁站里,新娘发现了地铁车厢里坐着的新郎,默默地希望新郎能转过头来看到她,那一幕迟迟没有出现,就在地铁开动的一刹那,新郎忽然转过头看到了新娘,新郎急冲冲地在前面下车赶回来,发现新娘仍然无限惆怅地站在站台上,新郎扔下手提电脑,冲过去和新娘紧紧地用抱在一起,发誓永不分离。(我们将新人的故事拍摄成了MV,在播放到车站重逢紧紧相拥的那一刻,主持人宣布:婚礼开始了。)
3、小雨决定我们的爱。经人介绍两个年轻人相识了,不久之后,在电视台工作的新郎外拍俄罗斯,要出差几个月。临走的时候,女孩到车站去送他,只对他说那边乱,注意安全。小伙子说不要为我担心。他们握了一下手,连拥抱都没有就分别了。在俄罗斯小伙子每天都准时给女孩报平安,女孩每天都会准时的等着他的电话,这似乎都成了习惯。有了牵挂自然就有了爱产生,电话由报平安变为了情感的交流。小伙子回国的时候没有告诉女孩,他想要给对方一个惊喜,他将一桌美味佳肴准备好后,来到女孩的楼下,这时天下起了小雨,打电话要女孩到窗子边看,告诉她自己已经回来了。女孩飞快地跑下楼,两个人第一次紧紧地用抱在一起。他们来到了小伙子的住处共进烛光晚餐,音乐响起,小伙子像女孩求婚。女孩没有马上答应小伙子的请求,而是说,我喜欢小雨,如果我们真的有缘,雨就会一直下,我就嫁给你。女孩离开后,小伙子一直关注着这场小雨。凌晨5点电话响了,小伙子急切地让女孩到窗子边去看,并告诉她雨一直在下。你答应过嫁给我。听筒另一端是长长的等待,终于传来女孩温柔、坚定的声音:"其实,我一直在窗前。"各位优秀的策划师、主持人们:我们就把这样的场景在婚礼上重现吧!
礼仪策划方案11
一、活动背景
中国自古乃礼仪之邦。作为一个当代大学生应该具有良好的修养,传承民族的优良传统,学习公关礼仪知识。
为了营造充满活力、积极向上的校园氛围,引导同学们更多的了解公关礼仪方面的知识,培养同学们的合作意识。丰富我校大学生的课余文化生活,全面提高大学生的综合素质,充分展示大学生的良好精神风貌。
二、活动目的
通过举办公关礼仪大赛,丰富我校大学生的精彩课外生活,让同学们一起学习相关的公关礼仪知识,加强对个人修养素质与气质的培养,使我们在日常为人处事和社会交际上能更加运筹帷幄,以及为将来就业打造一个内外兼修、干练礼貌的良好形象。
三、活动主题
培养个人礼仪气质,增加大家对礼仪知识的了解
四、活动对象
我校全校学生
五、活动时间
20xx年5月
六、活动地点
北教课室、北阶课室
七、活动内容
1、前期准备
(1)宣传部
宣传部制作宣传海报、展板、传单、横幅等。
1、摊位宣传,在南北苑摆设摊位,派发活动传单,向同学们介绍我们的活动,可现场报名或拿报名表回去填写,统一时间再收。可组队(3人)或个人参加
2、微博宣传,通过网络宣传让同学了解我们摆摊的时间、活动的内容。
3、展板宣传,摆放展板在北阶梯101前。
4、横幅宣传,挂横幅在南北苑通道或学闲阁。
(2)秘书部
秘书部写好有关的宣传单内容、宣传标语,发飞信通知会员
(3)外联部
外联部负责拉赞助,请外校嘉宾、本校老师、其他协会做嘉宾或评委
(4)财务部
财务部负责采购活动所需要的物品
(5)培训部
培训部上网查找比赛所需要的相关知识,出好活动所需要的题目
(6)策划部
策划部写好活动的策划书,安排组织活动
2、初赛
礼仪知识问答环节
1、必答(每队/每人 必答10题 )
2选答(每队/每队 选择不同分值的题目回答。答对加分,答错倒扣分。)
有10、20、50分值,各5题
3抢答(每队/每人 举手快者回答问题,答对加分,答错回答的权利到别组)
每题30分,一共10题
3、决赛
(1)风采展示
每组/每人 穿着正装展示自己的良好风貌形象,让评委打分
(2)情景题
每组/每人 在题目中抽取一个情景假设题目,做出最好的解决方案,要展示出自己的良好的`礼仪风貌。
(3)评委随机提问
回答评委的同时,展示出自己的聪明才智跟公关技巧
4、观众互动环节
由主持人向观众发问简答的关于公关礼仪的问题,答对的观众可获赠一份精美小礼品
八、奖项设置
冠军 奖状、奖品、奖金
亚军 奖状、奖品、奖金
季军 奖状、奖品、奖金
最佳人气奖 奖状、奖品
最佳仪态奖 奖状、奖品
最佳台风奖 奖状、奖品
九、经费预算:宣传费详见附文 ;奖状、奖品、奖金需与商家洽谈决定、
附:具体宣传方案
宣传方法:
● 横幅宣传:(待定)
由有一定平面设计经验的技术人员完成,横幅上突出商家的商标、地址等信息。
【宣传地点】 南北苑之间的过道(同学们每天都会经过)
【效果评估】:大型且有创意的横幅给人一种视觉冲击,而且我们的横幅放在最显眼的地方,使我们的商家和活动深入人心。
l 海报宣传:
【资料来源】:由具有一定平面设计经验的技术人员策划,赞助公司也可提供一定技术性指导,配合公司一贯的宣传风格,在海报上加上商家的商标、、地址以及简介。
【宣传地点】:南北苑饭堂门口,北教楼下,还有校园内允许贴海报的地方(包括各大校道、教学楼、宿舍楼下公告栏、宿舍楼梯口)
【效果评估】:海报的优点在于保持时间长、版面大、规格高、容易吸引人,且不易被覆盖。海报所具有的亲和力更可以大大拉近商家与学生(潜在的消费者)的距离,使得学生了解商家品牌,提高商家在学生中的品牌地位,促使学生产生购买欲望,从而提升商家的销售业绩。即使是再“宅”的同学,饭堂、教学楼、宿舍楼一定是他们每天必须去的地方,也就是说每个同学每天至少看到我们的海报10次。
l 传单宣传:
【资料来源】:由具有一定平面设计经验的技术人员策划,赞助公司也可提供一定技术性指导,配合公司一贯的宣传风格,在传单上加上商家的商标、地址以及简介。
【宣传地点】:各饭堂门口、各宿舍楼、教学区
【效果评估】:新颖的设计,全方位的资讯,通过派发传单可以扩大其宣传范围,确立上级在消费者心目中的大众化形象和对学生的亲和力,有利于学生了解商家品牌。
● 网络宣传:
【资料来源】:由本协会宣传部精心编辑微博,QQ群,飞信等宣传信息。
【宣传地点】:创立本活动的相关微博,QQ群,飞信,发表关于活动的具体内容,吸引更多关注。
【效果评估】:当代学生一般都会登陆微博了解发生在周围的事件,同时,QQ和飞信是目前同学们使用最广泛的获取信息工具,同时协会以建立了一定规模的Q群和飞信宣传渠道,再加上我们华丽的言语,让同学们更广泛地接触、了解、认识商家的品牌及文化,宣传效果极佳。
l 走访宿舍宣传:
【资料来源】:由具有一定平面设计经验的技术人员设计宣传单张,并在宣传单张上写上商家的商标、地址以及简介。
【宣传地点】:校内各间宿舍
【效果评估】:我们利用强大的人力资源,用走访宿舍的方式,面对面地跟同学交流,务求校内每个同学都深切地了解到我们这个活动,这样商家的品牌和文化更加深入民心。
● 去教室写黑板字宣传
【宣传地点】学校各教室
【效果评估】教室是学生每天必在的场所,在教室写黑板字宣传,更全面、广泛地将活动内容介绍给学生,让学生了解我们这个活动,打响商家的品牌。
● 找几个模特穿正装在摊前宣传,既起到吸引眼球的效果又符合公共礼仪的活动主题。或者到时摆摊的人都穿上正装。
所需用品及经费:
1,宣传单(1000张*0、1=100元)
2,卡纸(30张*1=30元)
3,大头笔(6支*3、5=21元)
4,透明胶(3卷*4=12元)
5,横幅(待定)
6,海报(待定)
总共:163+ (海报、横幅费用视具体情况而定)
(以上经费只是个大概数字,并不确切。宣传方法可以有增减,一切根据大会安排)
礼仪策划方案12
设想:
以这一次班会为契机,引导学生真正走近“礼”,触及“礼”的实质。为了调动大家的积极性,在班会上采用各种活泼有趣的形式,全员参与,希望使这一段时间以来关于文明礼仪的学习和讨论进入一个高潮。
目的:
通过结合校园内外文明与不文明的现象,帮助学生更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,培养学生良好的日常行为规范。同时向全班发出倡议:争做文明学生。
准备:
1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料,选定主持人。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
4、安排同学准备好倡议书。
班会召开地点:
高二(15)班教室
时间:
20xx年3月24日
主持人:
陈颜妍
过程:
第一部分:导入
1、主持人开场白:
老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,主题是:争做文明学生。希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的太高人,在良好的言行下为学校增添光彩。
2、“礼”字溯源。阐释“礼”字本义——说文解字。
第二部分:过程
1、主持人提问:
你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见,自由发言。
甲:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着。
乙:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,走廊上的灭火器的玻璃不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。
丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑。
……
主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,我们不能这么做,要坚决与这些行为划清界线。
3、小品表演
《碰撞以后》
第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。
主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。
第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。
主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢?
4、同学们讨论、发言。
A同学:课堂礼仪。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。 B同学:尊师礼仪。学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
C同学:同学交往礼仪。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的`失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
D同学:集会礼仪。集会在学校是经常举行的活动。由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式。国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
E同学:校内公共场所礼仪.应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
F同学:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不起绰号;管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。
主持人:下面我们请班长来宣读倡议书。
5、倡议书
班长宣读倡议书:
亲爱的同学们:
学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代小学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:
(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造太高学生文明形象。
(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。
(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
(4)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。
(5)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。请记住我们的目标:建设文明校园,争做文明学生。请大家跟我宣誓:
1、自尊自爱,注重仪表;
2、真诚友善,礼貌待人;
3、遵规守纪,勤奋学习;
4、勤奋俭朴,孝敬父母;
5、遵守公德,严于律己。
主持人:下面我们请班主任做总结。
6、班主任总结:
同学们,华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是国人自小受到的教育。时至今日,我们在衡量一个人气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。生活中的细节多如牛毛,而细小的不文明行为也是不胜枚举。对此,我们似乎已经见怪不怪了。想要实践文明礼仪,我们必须从点滴做起。“文明礼仪从点滴做起”,只是希望你用心去对待身边人,身边事,多一点亲和与谅解,少一分急躁与粗暴,于细微之处见真情。
太湖高中是一片沃土,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;太湖高中是一支拐杖,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;太湖高中是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想这里有青春的理想,有未来的呼唤。就让我们从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个讲文明的高中生,无负于教育我们的太高校园。
礼仪策划方案13
一、活动背景及目标:
文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月,我园年级组以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲,关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。
二、具体活动方案:
3月4日——3月15日:
1、3月5日,学雷锋日,为弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风使学雷锋深入到每个孩子身边,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样做好事。(1)、说一说:给幼儿讲讲雷锋小故事(2)、唱一唱:引导幼儿学唱《让座》、《李小多分果果》等讲文明礼仪歌曲;(3)、做一做:组织幼儿捡垃圾,开展美化社区环境活动。
2、3月8日结合“三八”妇女节开展《我爱妈妈》活动。(1)说一说:请幼儿说一句表达自己爱妈妈的'话或祝福妈妈的话;(2)唱一唱:为妈妈唱《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等歌曲。(3)做一做:请幼儿为妈妈做捶捶背、揉揉肩等服务活动。
3、结合“植树节”,开展“我为树木浇浇水”活动、“种植小苗”活动。为把种植活动切实落实到孩子们的身上,结合班级自然角创设情况举行种植活动,并与小苗合影,加深了孩子们对“植树节”的了解,并让孩子懂得爱护花草树木,做一个“爱花、护花”小天使。
3月18日——3月29日
开展“我是文明小天使”活动,让幼儿每天使用礼貌用语接待问候同伴和老师,学会关爱同伴和老师。各班推荐,评出“文明小天使”,颁发奖状和小礼物。
三、家园共育事项:
1、家长送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。
2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等,为孩子树立一个良好的榜样。
让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。
礼仪策划方案14
活动目的:
五年的小学生活对每个人来说都是难忘的',在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。
活动主题:
“感恩母校启梦远航”
活动时间:
20xx年6月25日
活动内容:
1、开场
2、校领导致辞
3、行进乐队——《启梦远航》
5、回首
6、播放班级、学生成长相册
7、家长代表发言
8、合唱队——《童年》
9、感恩
(1)学生代表发言
(2)颁发毕业证、纪念品
10、启航
(1)教师寄语
(2)跆拳道——《锐意进取》
注意事项:
活动彩排时间2次。xx月xx日上午10点。
在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。
礼仪策划方案15
讲文明,重礼仪是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分,为了使这一民族精神代代相传,为深入贯彻学生行为规范,全面提高道德和文明礼仪修养,我们11焊接一班决定开展文明礼仪教育的系列活动现将活动部署如下:
一﹑活动的目的和意义:
通过开展以文明礼仪为主题的系列教育实践活动,使得同学们明白文明礼仪的重要性,人人争当礼仪之星,形成人与人之间彼此尊重互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪活动的先锋队,全面提高同学们的文明素养,进一步改进和加强我班的德育工作创设良好的育人环境。
二﹑活动主题︰
学文明礼仪 创和谐校园 做文明使者
三﹑活动内容︰
1﹑开展寻找一个不文明习惯,改正一个不文明习惯,写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。
2﹑开展文明礼仪知识竞赛活动。
3﹑开展“校园弯腰文明天使”活动和“校园110”活动,使不文明现象无处藏身。
四﹑以养成讲文明礼仪的`好习惯为主线
1﹑利用班会对同学进行文明礼仪规范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活﹑学习密切相关的校园礼仪﹑文明礼仪等方面的知识。
2﹑开展“征集家庭忌语”和“评比文明之星”的活动,引导学生在家中和学校尊敬师长,文明用语﹑行为规范。
xx级xx班团支部
xx年12月6日
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