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学习部活动策划方案

时间:2024-07-25 10:55:39 毅霖 方案 我要投稿
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学习部活动策划方案(通用15篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的学习部活动策划方案,希望对大家有所帮助。

学习部活动策划方案(通用15篇)

  学习部活动策划方案 1

  一、活动名称:

  施工员考前讨论会

  二、活动背景:

  还有不到两个月的时间又将迎来全国建筑人员上岗资格证书——施工员的考试;我院不少学生参考可在备考过程中常常会遇到一些不懂得专业知识。

  三、活动目的.:

  (1)为了解决大家在看书过程中存在的一些问题,可以通过大家的讨论来得到满意的答案。

  (2)希望通过这次讨论与研究使这一届参考学生的通过率有一个大幅度的提高。

  四、活动组织:

  建筑工程学院学生会学习部

  五、活动时间:

  六月XX日

  六、活动地点:

  外环五楼空教室

  七、活动对象:

  我院参考学生代表

  学习部活动策划方案 2

  一、活动主题:

  拓展心理健康知识,增强自身心理素质,促进身心和谐发展,是大学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在,也是“心灵之路”心理健康教育活动永恒的主题。为了发展学生心理素质教育,以“心灵之路”心理健康教育活动开展一次以“珍爱生命,学会感恩”为主题的演讲比赛。

  生命不是一个数量词,而是一个质量词,我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面,就让我们把那些难忘的情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧!

  二、活动目标:

  此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用,同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的'情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理,同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力,而且丰富同学们的课余生活,活跃同学们的学习气氛,为同学们提供一个更好的展示自我的平台!

  三、比赛规则及要求:

  a、本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意,内容健康,积极向上的图片(可从网上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想,题目自拟!不管是幽默诙谐,还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!

  b、本次比赛可以以个人为单位,也可以以小组为单位(最好不要超过三人为宜)。

  四、初赛、决赛时间,比赛地点。

  时间:xx-xx-xx

  地点:xxxx

  五、参加人员:

  药学院全体学生。

  六、基本活动内容

  1、前期宣传期:由药学院学习部下发文件给各班班长,由班长宣传鼓励各班同学积极参加,踊跃报名。

  2、初赛

  (1)、报名:在各班征稿。

  (2)、初赛:选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长作评委为演讲选手评分,选前八名进入决赛。

  (3)、结果

  a、统计各评委评分结果,选取高分优秀选手参加决赛b、出海报公布初赛结果和决赛名单

  3、决赛准备期

  (1)活动准备

  a、确定主持人。

  b、通知参赛选手到场人员。

  c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾;

  d、到场人员工作安排与调配;

  (2)场地准备:

  a、比赛场地背景的布置;

  b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放;c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定;d、音响、灯光的摆放和调试;

  e、报幕初试及后勤准备;

  f、比赛所需物品准备。

  4、决赛现场(内容安排):

  (1)准备赛场背景及嘉宾席布置

  (2)学院全体同学入场,以及迎接相关领导入场。

  (3)由学生会主席宣布比赛正式开始。

  (4)比赛程序:

  a、主持人介绍来宾

  b、相关领导致欢迎辞

  c、宣布此次比赛的规则,要求和评分标准

  d、演讲比赛开始

  e、每两名选手演讲完报一次选手得分

  (5)、比赛结束。

  a、计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者b、当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品c、相关领导对本次活动做相关的评论;

  d、比赛结束。

  f、送学校领导及各嘉宾,学生会成员清理赛场

  七、活动金费预算:

  略

  学习部活动策划方案 3

  一、活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,并以良好的道德习惯适应大学生活,引导他们能更好的遵守法律法规,培养他们的社会意识和责任感,促使他们发展成为全面发展的高素质的`人才。并可以促进大一新生能更好的了解并适应大学者一新环境,并使他们了解大学的流程管理。以在新的学年伊始便拥有良好的学习风貌与学院环境,使学院的学风建设上一个新的台阶,特开展此活动。

  二、活动时间和地点

  时间:20xx年10月8日—10月12日

  地点:各班教室

  三、活动形式及内容

  活动形式:

  1、由大一各班班干部自行组织班级利用晚自习时间研读和学习《学生手册》(学习方式不限);

  2、活动期间,学习部将不定期抽查各班学习情况,并进行评比;

  四、活动测评

  信息工程系将在活动末期进行一场活动测评考试:

  1、考试内容:《学生手册》;

  2、考试地点:各班教室,由班干部负责监考;

  3、评比方式:学习部将在各班抽取一定量的试卷进行评分,并统计各班平均分数,依此评比各班学习情况。

  五、注意事项

  1、各班如对《学生手册》中的内容的不懂内容,可邀请大二、大三优秀的学生或老师进行现场讲课。

  2、在活动晚自习期间,班干部必须维持各班的秩序,维持纪律。

  3、各班的活动结束后写一份活动报告。

  学习部活动策划方案 4

  一、活动背景

  农历五月初五为端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都会采取各种形式庆祝。所以,在端午节来临之际,我们特举办这次活动来纪念这一传统节日。

  二、活动目的

  通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午节的认识,给端午增光添彩,并增强校园文化气息振奋师生精神。

  三、活动对象:

  财会系全体师生

  四、活动时间及地点

  活动时间:20xx年5月16日12.00--14.00

  活动地点:财会系院内(停车场的空地上)

  五、参与方式

  参赛者以个人为单位直接到现场答题参与活动

  六、主办方

  财会系学生会

  承办方:财会系学生会学习部

  七、活动准备

  1、申请此次活动

  2、宣传工作:

  A.张贴海报和通知

  B.召开财会系班长会宣传此次活动

  C.邀请老师参加活动并请老师帮忙在其班上宣传。

  3、准备好答题环节需要的.题目并打印出来;准备好吃粽子环节所需要的粽子。

  4、A、活动当天全部干事提前1小时到场搭好帐篷,悬挂好宣传语和题目,做好装饰。

  B、1名干事负责带领参赛者到达比赛地点并说明活动和规则.C、答题环节中需要2名干事负责维持秩序组织答题

  D、吃粽子环节中需要1名干事下达“比赛开始,结束”等口令和监督选手吃粽子E、1名干事指导参与者到祈福墙写祝福语或心愿

  F、1名干事负责颁发奖品。

  八、活动流程

  1、参与者以个人为单位到场进行现场答题(凡答对题者可获精美书签一枚),答对3题者可进入吃粽子比赛环节(若不想参加比赛者获香囊一个)。

  2、将获得参赛资格者按3人分为一组,每人吃3个,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,用时最少者由工作人员检查无误后示意主持人,由主持人公布比赛结果,最后确认获胜者并颁发奖品。依此循环(大概进行10轮比赛)。

  3、参与答题者在比赛结束后可自愿在祈福墙上写上自己对雅安的祝福或自己的心愿。不想参与答题者也可在祈福墙上写下祝福或心愿。

  九、注意事项

  1、参与答题者是以个人为单位,可以现场求援(朋友,百度皆可),但一定得本人亲口说出答案。

  2.参与吃粽子比赛者一定要将规定的粽子数吃完,最后完全咽下方能示意主持人,否则视为违规,会取消比赛名次。

  3、由于粽子是高脂高糖的食物,有心血管疾病、胃肠病和糖尿病严重的同学,可以酌情考虑不参加本次活动的吃粽子环节。(另外两项活动还是可以踊跃参加的哦)

  4、同学在雅安祈福墙写祝福或心愿时必须遵守活动秩序,避免拥挤。

  5、活动结束后,干事要留下来,清理现场,务必恢复到使用前的干净整洁。

  学习部活动策划方案 5

  活动背景:

  大学的日子是忙碌而充实着,为了进一步丰富我们的课余生活,展示我们的团结一心,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时增进我们每个人的友谊。我部门借此户外活动,开展一系列成员们自己动手做饭吃的野炊活动,体验淳朴的自我生活,促进我们每人之间的了解,加强每位成员的动手能力,以及我们每位成员之间的凝聚力

  活动目的:

  为了增强不同部门之间的沟通交流,增强部门成员间的友谊,加强同学间的了解与凝聚力,培养大家的团队精神和协作能力,促进同学们参加活动的积极性,丰富大家的课余生活。

  活动名称:

  野炊活动

  活动主题:

  团结、友谊

  活动时间:

  20xx年5月5日上午7:00

  活动地点:

  湘潭杨梅洲

  主办单位:

  湖南电气职业技术学院电气与信息工程系学习部与心理咨询室

  承办单位:

  湖南电气职业技术学院电气与信息工程系学习部与心理咨询室

  活动参与者:

  学习部、心理咨询室全体成员

  活动流程:

  1、早上7:00在校门口集合

  2、清点成员人数,准备乘车

  3、到达目的地后集合,交待相关事宜

  4、准备野炊的前期工作

  5、野炊

  6、野炊后开展游戏活动

  7、合影留念

  8、集合清点人数返校活动内容:

  一、前期准备:

  野炊所必需物品、道具、照相机

  二、野炊活动

  三、游戏活动(可临时加)1多人多足

  道具:普通红绳子,秒表,哨子人数:3组,每组7人

  (分组时要将不同部门的成员进行混合)

  规则:以队伍为单位参加,全队站成一排,用绳子绑在脚上。在规定的场地里,从场地的.这边走到另一边。以时间最短的队伍胜出。3组中时间最长的要表演节目2警察追小偷道具:一个纸团

  人数:学习部、心理咨询室全体成员

  规则:所有人围成一个圈,然后首先找一名资源的同学,在围成一个圈的同学的后面将纸团丢到随便一个人的后面就开始跑,然后背后有纸团的那个同学立即起身,追那个将纸团丢给他的那个同学,若那个同学被追到,就要表演一个节目,如果在小偷坐回原来的位置,还依然没有追上的话,那个警察就变成小偷,寻找机会丢给其他的警察。3歌曲接龙

  人数:学习部、心理咨询室全体成员

  规则:一号先起头长一段歌曲或者一句歌,下一个就必须在30秒之内接上前一个同学所唱的歌的最后一个字。二号同学唱的歌必须有一号同学歌词的最后一个字,依次往后。如果在规定的时间内没接上,就要表演一个节目(学小猫、小狗叫等等)4……

  活动安排:

  1、活动总负责人:三部门部长

  2、活动策划人:学习部xxx

  3、活动节目负责人:待定

  4、活动经费负责人:xxx

  5、活动具体安排:

  心理咨询室负责统计好每位参与成员想要吃的食物(2人)

  购买统计好的食物、野炊必需品如油等、酒精一瓶、创口贴数张等等,要求买的食物以主食为主(学习部、心理咨询室、宣传部各3人)

  清洗食物(学习部、心理咨询室、宣传部各3人)炒菜(有意愿大展身手的、自愿、或者每人炒一样自己最拿手的菜,争取在12:30前吃饭)

  饭后清洁,保护环境(全体成员)

  活动注意事项:

  1、全体成员必须在指定的时间准时到达集合地点

  2、全体成员必须服从安排

  3、在活动中每一个人都必须互爱互助

  4、活动期间必须要保证手机开机

  5、活动期间不能够单独行动以免发生意外

  6、照相机持有者必须注意捕捉每一个有意义的镜头

  7、乘车期间每个人要保管好自己的财务、随身物品

  8、没有特殊情况不得提前离开、不参与活动备注:

  1、负责人须合理安排人员不能使成员有怨言

  2、负责人要各尽其责

  3、活动要充分

  4、包车

  应急方案:

  1、天气问题(在可以的情况下时间往后推)

  2、成员出现争吵问题(部长负责调解)

  3、人员不齐(部门负责人负责通知)

  4、活动期间的意外(严重的送附近医院、先用酒精、创口贴处理)

  5、堵车财政预算:

  学习部活动策划方案 6

  新的开始,新的希望,总结过去一学期的经验,我们部要做好充分准备,迎接新的挑战,争取获得最大的进步。针对学习部自身工作职责以及内部的具体情况,现对20xx—20xx年第二学期学习部工作做如下计划:

  1.考勤管理。

  新学期学习部仍将本着创建信控学院的优良学风的宗旨,努力营造良好的学习氛围,继续考勤每个年级各个班级的上课出勤情况和大一晚自习的出勤率。以端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养全院学生的学习态度和自学能力,更好的发挥学习部的责任。

  2.举办研本交流会。

  为了让打算考研的同学深入了解相关信息,新学期本部将邀请几位成功考研的学姐学长与大家互动交流。通过借鉴学姐学长的宝贵经验,来尽早拟定自己考研或是保研的`计划。研本交流会的举行将对同学在将来拥有一条畅通无阻的保研获考研之路具有重要意义。

  3.和生活部一起承办辩论赛。

  学期初学习部将和生活部一起承办辩论赛,以此来调动大一的积极性,考验各组应变和团结能力并增加他们对相应知识的了解,也为一些在辩论上感兴趣的同学制造一个发展的平台,通过举办此次辩论赛还可以增加各班的活动氛围,增加各班的联系与互动。

  4.学风建设。

  为积极响应学院学风建设的号召,推动我院学风建设,学习部将在下学期鼓励同学参加各种专业趣味比赛以增强学习趣味性,通过和学院的信息源和各班学委联系来了解学生的学习情况,及时向学院和任课老师反映情况,从而更好的提高学生的学习积极性以促进学院的学风建设。

  5.内部管理。

  本部将定期召开例会,总结各段时间工作并安排下段时间的工作。注重对干事能力的培养和提高。对学习部的干事我们也制定了一些考核标准,希望以此激励学习部干事更加积极投入地工作。主要考核指标有;平时例会出勤情况,平时工作表现,对于本部地工作是否积极负责,学习成绩不能有挂科等。

  新的学期我们将弥补上学期的不足,继承优点,把学习部的工作推上一个新的台阶。

  学习部活动策划方案 7

  一、活动名称:

  学习经验交流会

  二、活动主题:

  给你一块基石,让你看得更远

  三、活动背景:

  机械与电子工程系迎来了09级新生,为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。

  四、活动目的:

  “雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精*人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的`活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

  1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

  2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

  3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的

  4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

  5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

  五、活动内容:

  1、活动时间:xx年10月15—16日晚七点

  2、活动地点:c105

  3、活动对象:机电系大一全体新生

  4、活动规模:现场可容纳180人左右

  5、主办单位:学习实践部

  六、活动要求:

  1、加强领导精心组织

  主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

  2、突出重点大力宣传

  主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极*,确保活动圆满结束。

  3、活动落幕认真总结

  七、活动安排:

  1、活动筹备期:

  (1)制定活动实施细则和活动形式

  (2)邀请优秀学长、学姐、主持人

  (3)宣传工作

  (4)搜集问题

  2、活动开展期间

  (1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕

  (2)工作人员[配合主持人的工作(特别是交流环节)

  (3)茶水,采照

  3、活动后期

  (1)整理相关活动纪录

  (2)撰写新闻稿及总结

  4、注意事项

  (1)工作人员及新生提前到场

  (2)维持现场纪律

  (3)调试好电教设备

  (4)主持人的选择

  备注:数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等

  附件一:

  筹备期人员调配:

  1、总策划:xxx

  主要职责:

  (1)活动的开展统筹和协调工作;

  (2)监督各项事情的落实情况;

  (3)ppt的制作

  2、负责人:xxx

  主要职责:

  (1)素拓申请表

  (2)书写通知

  (3)发放通知

  (4)嘉宾的邀请(外语系政法系电信各2人)

  (5)主持人的邀请

  3、负责人:xxx

  主要负责:

  (1)话筒设备的申请

  (2)多媒体教室的申请

  (3)嘉宾的邀请(计科系数理系机械电气)

  开展工作人员调配:

  1、院团委抬东西(体育部)

  2、a204桌子(生活部自律会)

  3、桌布、茶水(xxx)

  4、采照(网络部)

  5、倒茶(女生部)

  6、礼品发放(外联部)

  7、素拓

  8、清理会场(各部一人)

  9、会议纪录(汤林娟)

  学习部活动策划方案 8

  一.活动主题:

  “快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动

  二.活动目的:

  1、丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;

  2、加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;

  3、对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

  三.活动意义:

  1.增进了两个系的团总支学生会的友谊;

  2.为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;

  3.通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。

  四.活动时间:

  20xx年3月9日(星期二)18:30

  五、活动地点:

  六、参加人员:

  工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员

  七.活动内容:

  (一)活动前期

  1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;

  2.两系分别准备5个节目,形式不限;

  3.由工商系提供两个趣味游戏;

  4.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;

  5.申请教室并购买瓜子和水果;

  6.准备活动的背景音乐;

  7.活动场地的布置。

  (二)活动期间

  1.主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;

  2.工程系组织部部长发言并自我介绍;

  3.工程系组织部的工作干事做特色介绍;

  4.工商系部长发言并自我介绍;

  5.工商系组织部工作干事做特色介绍;

  6.节目表演:两部门交叉表演;

  7.第三个节目后,做第一次互动游戏;

  8.继续进行节目的'表演;

  9.第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》;

  1.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;

  11.主持人作出总结发言;

  12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

  (三)活动后期

  1.两部门合作清理活动现场;

  2.工商系组织部干事写活动总结。

  八.注意事项:

  1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大;

  2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;

  3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;

  4、请妥善保管好自己的贵重物品;

  5、联谊会结束后及时打扫整理会场;

  6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系;

  7、确保每位干事都参加活动;

  8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;

  9、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。

  九、经费预算;

  瓜子、水果……………………………………………1元

  十、主办单位:

  工程系与工商系团总支组织部

  承办单位:工程系与工商系团总支组织部

  学习部活动策划方案 9

  一、活动目的:

  钢笔字的线条表现形式和艺术感染力远远胜于铅笔、圆珠笔等其他硬笔,因为钢笔的笔尖富有弹性,写出的笔画同样有粗细、轻重之分。很多时候,看一个人会先他写的字,写得一手正确、清楚、流畅、美观的好字。不但对工作和学习很有益处,而且也是一种文化素养的体现,也是一种美的享受。,

  二、举办单位:

  医药化工学院学习部

  三、活动对象:

  医药化工学院全体学生。

  四、活动时间带点:

  活动时间:待定

  活动地点:待定

  五、活动介绍:

  这次的钢笔字比赛是限时、限量按要求书写一篇优秀的钢笔字。字是对一个人的另一种体现,大方、得体、美观的字会让人留下深刻的印象。就让同学们将自己的另一面展示出来吧!由2人组成一组。

  六、活动流程说明:

  本次活动主要为展示英语口语能力,共分为4个环节

  1、开场由学习部的干事用ppt展示一下几幅优秀的钢笔字作品。

  2、第一环节:自我介绍。每组同学进行有个性的'自我介绍后,表演本组准备的才艺。

  3、第二环节:互动环节。由选手和观众进行游戏,活跃气氛。

  4、第三环节:钢笔字书写。每组一位同学通过抢答主持人相应的提问来得到书写的内容,然后进行抽签,决定自己的搭档是坐在座位上写还是站着放在墙壁上写(这是有难度差的),最后拿到书写内容的同学要在规定时间内完成这篇作品。

  (注:主持人提的问题是有关书写内容的作者或其相关作品)

  七、活动注意事项:

  参赛者联系到到位,比赛之前确定好参赛人员情况,避免突发事件。现场纪律四位干事要维持好。奖品要购买到位。

  八、奖项设置:

  预设一等奖一名,二等奖一名,三等奖三名。

  九、具体安排

  1、联系活动场地(包括预选和决赛的场地)

  2、准备比赛内容

  3、准备比赛要用的材料

  4、统计分数由学习部干事等4人负责

  5、活动报道及摄影

  6、宣传

  7、主持人(待定)

  十、活动预期效果:

  通过这次的钢笔字书写比赛,给书写好的同学一个施展才华的平台,激发其他同学对写一手好字的热情,让同学们在业余时间能够多多练字,修身养性,磨练意志,提升人的审美意识。虽说现在电脑用得多,但是祖国的瑰宝也不能丢。

  学习部活动策划方案 10

  一、活动背景

  对于刚刚迈入大学校园的10级新生来说,一切都是陌生的,

  学术经验交流会策划书。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。

  二、活动目的

  为了让10级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。

  三、活动简介

  我院将于在X楼X教室举办学术经验交流会,

  本次交流会将邀请08、09级各专业中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向10级同学介绍专业问题,并且会为现场的同学解疑答惑。

  四、活动地点及负责人

  地点:X院X楼X

  负责人:(学术部)

  五、活动步骤

  (一)前期准备

  1、活动的申请2、宣传海报3、向各专业班级的同学传达4、联系08、09级各专业的学长5、布置活动现场

  (二)活动实施

  1、活动开始前完成前期准备2、由预先设定好的流程进行

  (三)注意事项

  1、与08、09级的学长联系好,说明情况

  2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题

  3、注意活动现场的'秩序

  六、预计影响

  有利于帮助10级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。

  学习部活动策划方案 11

  一、活动名称:

  施工员考前讨论会

  二、活动背景:

  还有不到两个月的时间又将迎来全国建筑人员上岗资格证书——施工员的考试;我院不少学生参考可在备考过程中常常会遇到一些不懂得专业知识。

  三、活动目的:

  (1)为了解决大家在看书过程中存在的一些问题,可以通过大家的讨论来得到满意的`答案。

  (2)希望通过这次讨论与研究使这一届参考学生的通过率有一个大幅度的提高。

  四、活动组织:

  建筑工程学院学生会学习部

  五、活动时间:

  六月XX日

  六、活动地点:

  外环五楼空教室

  七、活动对象:

  我院参考学生代表

  学习部活动策划方案 12

  一、活动目的:

  为了促进我系良好的学风建设,丰富学生的课余生活,营造浓厚的学习氛围,培养学生创新意识及团体精神,11临床二系团总支特意主办此次面向11临床二大班的学科竞赛。

  二、活动概况:

  1.活动主题:学科竞赛关于这一学期所学的相关课程知识:系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、有机化学(具体范围:由各科老师确定,开学到5月26日所学内容)

  2.活动对象:

  11临床二系同学,二大班每个同学都要参与。

  3.活动地点:体育馆4楼

  4.活动时间:5月26日晚上7:00—9:00

  5.主办单位:11临床二系团总支

  6.策划承办单位:11临床二系团总支学习部

  7.活动嘉宾:辅导员(1名)、10级师兄师姐(各班班代)(6名)(确定名单、外联部邀请)

  8.奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(以班级为单位,一个班级为一个队伍)

  9.活动内容:(1)竞赛形式:主要是以选择题竞答为主,(目的是浓厚学习氛围,帮助同学们更好的掌握所学的专业知识,增进同学之间的友谊与团队合作精神)。各班选出4名参赛代表,其他同学为亲友团。

  (2)评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,按分数高低评定。

  三、活动安排

  (一)前期工作:1、活动场地申请

  2、申请经费(经费明细见附表1)

  3、购买相关奖品(生活部负责)

  4、各班同学选出参赛代表各4名(各小班班长负责)

  5、比赛题目准备:学科知识竞赛的`相关题目

  6、宣传:

  12-4a海报张贴(宣传部负责)、微博实时转发、博客、q群、二大班宣传(学习部宣传以ppt形式,ppt由科研部负责)

  7.请各参赛队伍尽量统一服装:穿班服,确定自己队伍的介绍,以便比赛当天主持人介绍队伍时展现出来;

  8.主持人2名:男女各一名

  (二)活动准备:

  1场地布置(彩排)

  2准备工作

  (1)人员准备:参加学科竞赛的选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场工作人员(安排记分员、监时员)

  (2)物质准备:现场需要的相关道具、布置会场用具、水等等

  题型:问题形式:(选择题:单选题&不定项选择题,各科综合)

  (一)a、必答题(30分钟):此题不可以求助为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。共24题。每题分值均为5分——必答题答对者得5分,答错者不扣分。每队有1分钟时间答题,必答题答对得5分,答错不扣分。

  b、抢答题(30分钟):为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。抢答题答对得5分,答错不扣分。抢答题:共24题,每题答题时间为15秒。主持人念完问题和选项后,各队伍按桌上的抢答器?进行抢答,若在主持人读题时抢答,此队失去抢答机会;若获得抢答机会但在15秒内不能作答则其他队伍可继续抢答该题目,若该队获得抢答机会但在15秒内不能作答,此题作废。在主持人说“请抢答”之前按抢答器将扣除该队5分且失去此题的抢答权,其他队伍重新抢答。第二次出现此种情况亦扣除违规队5分且该题作废,主持人公布答案后进入下一题。

  c、追分环节、观众互动(15分钟)10道题:有趣常识题,题目由学习部负责答错或不答均要扣分

  锦囊:打电话、亲友团、四去二

  (二)1.答题过程中若有观众提前说出答案,此题作废。由候备的题目中随机抽取一道补充作废的题目。

  2、比赛题目情况:

  (1)题目所涉及的学科:有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学

  (2)题目难度:适中,以临床专业的期末考试难度相当。所有内容均出自书本,不会超出书本的范围。

  (3)具体各类型题目类型:

  1)必答题:涉及各学科,单选题、不定项选择题各15道。

  2)抢答题:涉及各学科,20题为不定项选择题,10题为单选题。

  3)追分题:涉及各学科、生活常识题、趣味题等。

  (三)当天比赛流程:

  第一环节:7:00—7:15:

  (一)主持人致辞(10分钟)

  (主持人随着音乐进入舞台致开场白)主持人致词、介绍到场嘉宾,介绍参赛班级队伍及简单说明此次活动意义,介绍各环节规则,各班团体做一个ppt介绍本团体,由主持人介绍,根据ppt效果打分。

  (二)辅导员致辞(5分钟)

  (主持人宣布进入第二环节7:15——7:20)

  第二环节:7:15——8:00

  1、必答题30分钟7:15——7:45

  休息10分钟

  2、抢答题30分钟7:55——8:25

  第三环节:追分题(15分钟):8:25——8:40

  进入观众互动环节(有趣常识题,现场颁发奖品)期间工作人员(秘书部)计算各参赛队伍总得分,并排名。

  注:答错可选扣分或表演节目

  第四环节:活动结尾阶段10分钟8:50——9:00

  1、由主持人宣布具体的获奖情况,并由辅导员颁发奖品

  2、辅导员为本次活动作总结

  3、最后由主持人宣布本次专业知识竞赛活动圆满结束,嘉宾与参赛代表合影

  注意事项1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;

  2、各部门前期准备注意协调,确保整个活动顺利进行;

  3、在活动开始前要提前布置活动场地,活动结束后要将活动场地整理干净后离开;

  4、活动后总结经验

  注:以上安排如有变动,请以临时通知为准!

  应急方案

  1.后备多一部笔记本,备份所有音频、视频等全部资料,多备一些u盘。(电脑技术操作王嘉民负责)

  2活动进行中麦克风出问题,比赛前与主持人等沟通好类似情况的处理方式

  本活动主要负责人联系方式

  曾庆兰:18826401906(611906)

  卜小云:18826401642(611642)

  附表1:经费预算表

  学习部活动策划方案 13

  一.活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二.活动时间和地点

  时间:xx年9月29日晚7:00

  地点:各班教室

  三、活动形式及内容

  活动形式:讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

  2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

  3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

  四.活动流程

  1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

  2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

  3.大一同学提出问题并进行交流;

  4.文艺节目表演;

  5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五.活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

  人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

  评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1.出勤情况(10分)缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

  2.会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

  3.文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的`气氛;

  4.最终效果(10分)学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

  5.心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

  六.奖项设置

  1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

  2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

  七.注意事项

  赛前准备

  1.赛前宣传通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

  2.9月26日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

  3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。

  赛时

  1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

  2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

  3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

  赛后

  1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

  2.活动的书面总结。

  八、经费预算:

  饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

  学习部活动策划方案 14

  一、活动背景

  同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

  二、活动目的

  本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的.合作意识,激发同学们想象力、创造力。

  三、主办单位

  汽车工程学院学生会学习部

  四、活动流程

  本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

  五、选拔赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

  六、决赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:

  (一)淘汰赛:

  首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟)答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上

  1、必答题:

  (1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟

  答题,答对每道题加2分,答错不扣分

  (2)预计时间12分钟

  2、抢答题

  (1)共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最

  多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效

  (2)预计时间:8分钟

  3、计时题

  (1)每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分

  (2)预计时间:13分钟

  统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

  (二)复活赛

  1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品

  2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋

  级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

  3、预计时间:25分钟

  (三)争霸赛

  争霸赛共有三个环节:

  1、答题环节:

  (1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时

  间答题,答对每题得5分,答错不扣分

  (2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取

  3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分

  (3)预计时间:8分钟

  2、馋嘴的稻草人

  (1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来

  争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分

  (2)预计时间:5分钟

  3、察言观势

  (1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众

  参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分

  (2)预计时间:4分钟

  (四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟)如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜

  (五)公布成绩,颁发证书

  根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖

  励相应学分

  一等奖:4分

  二等奖:3分

  三等奖:2分

  优秀奖:1分

  七、资源

  教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,

  奖状5张,相机一台,薯片一盒

  八、预算

  学习部活动策划方案 15

  一、活动背景:

  考虑到文学院大部分的学生将来是要从事教师这个职业的,而当好教师的关键因素之一就是教案准备的好坏。因而鼓励文学院大学生投入到教案评比活动中去,丰富自己,为自己的未来打下坚实的的基础。

  二、活动意义:

  1、提高文学院学生的'自身能力

  2、增强青年大学生对未来作好规划的意识

  三、活动对象:

  大一到大四的文学院学生

  四、活动时间:

  暂时未定

  五、主办单位:

  文学院学生会学习部

  六、经费预算:

  1、文章复印纸:5元

  2、活动奖品(包括证书):120元

  七、活动流程:

  1、把文章《散步》发放给文学院各班班长手中,并把该活动的相关事项告诉这些班长。

  2、各班班长把该项活动通知到他们各自所属的班级,要求那些报名的同学在规定时限内交给他们(即班长),

  3、班长把自己班的教案交至学习部部长或副部那里。

  4、进行教案评选,

  5、评选出获胜者,我们将以短信通知和海报方式告知他们。

  6、给获胜者颁发奖品。

  八、注意事项:

  严禁参赛者从网上或通过其他途径抄袭他人成果,一旦发现取消其比赛资格。

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