工作方案

家庭经济困难学生资助工作方案

时间:2024-11-02 17:15:55 工作方案 我要投稿
  • 相关推荐

家庭经济困难学生资助工作方案

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的家庭经济困难学生资助工作方案,希望对大家有所帮助。

家庭经济困难学生资助工作方案

  为切实做好家庭经济困难学生资助工作,根据上级有关文件要求,制订本工作方案。

  一、基本原则

  以科学发展观为指导,坚持“公平、公正、公开”原则,建立健全学生资助工作机制。确保每个家庭经济困难学生都能平等地享受到国家的惠民政策,为促进教育均衡发展做出应有贡献。

  二、目标任务

  1、按照上级要求,制定并完善各项资助政策,建立健全资助体系,实施各项资助工作。

  2、利用学校校园#、入学通知、红领巾广播站、宣传栏和橱窗等方式,切实做好各项资助政策的宣传工作。

  3、做好学生资助的归档工作、助学金的申请、评定、公示、发放工作。

  4、进一步完善贫困学生档案建设工作,做好家庭贫困学生的统计、调查工作。做好各类资助档案资料的收集整理工作。

  三、工作措施

  1、加强组织领导

  完善评审机构,成立由学校领导组成的资助家庭经济困难学生管理工作小组(见附件),制定具体实施方案;并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组(见附件),负责贫困生的申请和初审。

  2、加强管理,加大对学校资助情况的监督

  对学校资助工作开展情况进行监督,重点监督资助学生家庭情况、资助资金发放情况、档案整理情况,确保这项惠民政策真正落到实处。

  3、规范资金管理

  资助款项要按时足额打到学生账户。防止挪用、虚报、冒领、克扣现象发生。

  4、确保信息安全

  严格保证资助信息的安全,严禁泄露任何学生信息严格,落实信息管理责任人。开展识诈骗、防诈骗的宣传教育活动,提高学生和家长辨别真伪的能力。

  四、助学金申请审核流程

  1、申请:由学生或学生家长向学校提出书面申请,填写《蒙阴县义务教育寄宿生生活补助申请表》。

  2、班级评议:班主任召开主题班会,由班主任、任课教师、班干部及学生代表组成的班级评议小组对提出申请的学生进行评选,并在班会上通过全体同学推选,对于提出申请同学进行初步筛选。

  3、学校评审:班主任对于符合条件的学生进行汇总上报学校,由学校评审小组进行审核。

  4、公示:审核通过后在学校进行公示并留存公示照片。

  5、发放:严格按照所报送的明细表发放补助金,不得随意变动资助学生名单。资金发放完成后,将学生签字按手印的明细表,经学校主要负责人签字、加盖学校公章后交县教体局资助中心存档以及本校留存。

  五、工作分工

  1、各班贫困生信息整理汇总:政教处。

  2、贫困生的审核确定:资助家庭经济困难学生管理工作评审小组。

  3、补助金的发放:财务处

  4、档案整理:财务处

  六、档案整理

  认真做好资助档案整理工作,需对以下材料进行归档:

  (1)家庭经济困难学生资助工作的实施方案

  (2)助学金发放汇总表(领取人签字按手印的汇总表)

  (3)公示表、公示照片(公示只公示姓名和金额,不能涉及个人隐私)

  (4)《助学金申请表》、《蒙阴县家庭经济困难学生认定审核表》

  (5)主题班会照片、班级评议材料

  (6)发放仪式照片、走访照片、资金领取照片

【家庭经济困难学生资助工作方案】相关文章:

家庭经济困难资助申请书模板04-01

家庭经济困难资助申请书范文通用12-29

宝鸡市普通高中家庭经济困难学生资助办法07-16

学生资助工作方案05-23

中学家庭经济困难学生资助工作自查报告07-13

新资助政策下高校家庭经济困难学生认定工作的思考论文03-21

资助家庭经济困难学生工作自查报告(通用17篇)11-15

中学家庭经济困难学生资助工作自查报告05-19

学生家庭经济困难证明范文04-07