世界环境日活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的世界环境日活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
世界环境日活动方案1
20xx年6月5日是新《中华人民共和国环境保护法》实施以来第5个世界环境日，今年的“六·五”世界环境日主题沿用“美丽中国，我是行动者”，本次活动旨在呼吁人人行动起来，从自身做起，从身边小事做起，增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的'绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为建设生态文明祁门贡献自己的一份力量。祁门县生态环境分局围绕环保主题，组织开展20xx年祁门县“六·五”环保宣传周活动，特制定本实施方案：
一、活动时间
20xx年5月底至6月初
二、活动内容
(一)开展“六·五”世界环境日广场宣传活动
6月5日，在中心城区举行广场环保咨询宣传活动，围绕今年“六·五”世界环境日中国主题—美丽中国，我是行动者，通过手册、展板、现场咨询等进行宣传。
(二)组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动
陆续组织开展环保知识进学校。
(三)组织开展绿色社区环保主题实践活动
陆续组织环保知识进社区，倡导树立绿色消费理念，引领居民践行绿色生活方式。
(四)组织开展“环保开放宣传日”活动
组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统，观摩污水处理流程，参与体验式的环境教育。
(五)联合农工党祁门总支开展环境与健康宣传活动
联合农工党祁门总支走进小路口镇胜利村开展环境与健康宣传活动，组织医生义诊，现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传，呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。
(六)配合开展农村环境与健康宣传活动
配合农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣传活动，邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座，组织医疗专家为村民义诊，现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传。
(七)联合开展公益志愿宣传活动
联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇，发放宣传材料
，悬挂横幅，号召全民参与，共护生态环境。
(八)组织中层干部走进祁门检察
参观了解县检察院生态检察亮点工作，观看该院制作的生态检察宣传片，了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的成果。
三、任务分工
1.“六·五”世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织，负责与新闻媒体联系，发放相关宣传材料。县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保咨询的接待和答复。
2.环保知识进校园、进企业、进社区等活动，由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织，并认真落实讲座人员和内容。
3.局办公室负责车辆调度等后勤保障工作。
世界环境日活动方案2
一、指导思想
通过“6·5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。
二、活动主题
世界主题：xx
中国主题：xxx
学校主题：xx
三、活动时间
6月3日——6月7日
四、活动内容
1、制定20xx年世界环境日活动方案。（5月30日前）
2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。（6月3日）
3、利用电子显示屏展示宣传标语。（6月3日）
4、利用班队课组织观看环保教育片。（6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器）
5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。（6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹）
五、活动要求
1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求（如对学生进行行规教育等）。
2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。
3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。
世界环境日的活动系列策划方案3篇供借鉴
一、活动目的。
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的.与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容。
（一）成立领导小组。
1、组长：xxx。
2、副组长：xxx、xxx。
3、成员：xxx、xxx。
（二）开展系列活动。
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
xx月xx日上午8：30————11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王xxx、xxx。
3、开展一次环保宣传绘画。
xx月zz日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，zz老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，xxx负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由xxx负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各课堂领导老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
8、提出一项改善环境的建议。
9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境日活动方案3
近几年，空气差到令人发指！尤其是北方，雾霾肆虐，想看见蓝天基本靠刮大风或下大雨！
面对这样的环境，我们不得不担忧，我们的孩子以后能否还看得见蓝天？看得见红花绿草？
所以，保护环境绝对是孩子从小就要习得的一门课程！国家有大的治理方案，幼儿园也要有适合孩子们的活动课程。什么样的活动能帮助孩子们认识到保护环境的重要性呢？我们一起来看看！
意义
在幼儿园，以世界环境日（6月5日）为契机，开展主题系列活动，利用多种形式来培养幼儿的环保意识及爱护环境、保护大自然的意识，从小养成绿色生活的良好习惯！
时间
6月5日
目标
1、培养幼儿的`环保意识，知道爱护环境的方法，了解与环保有关的知识。
2、培养幼儿的“绿色”习惯，能够用自己的行动来践行环保。
流程
1、绿的畅想
（1）观看公益宣传动画《绿》。
（2）讨论：看到绿，你会想到什么？
（3）绿色畅想——幼儿绘画创作展。
2、环保小创意
（1）环保时装秀：亲自制作环保时装带到幼儿园，开展环保时装秀活动，同时向幼儿进行环保意识的渗透，培养幼儿保护环境的好习惯。
（2）环保小巧手：“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位，带领幼儿进行废旧物品再创作，懂得资源再利用的价值。
（3）环保宣传卡：幼儿绘画制作环保宣传卡，并外出送给小区内人员，讲解环保设计，倡议更多人一起保护我们的环境。
3、绘本推荐：
《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗?》、《再见小树林》。
4、走出去看看红花绿草。
我们来看看小朋友们做的环保衣服吧~
小朋友们还把自己亲手制作的环保宣传卡，送给了爷爷奶奶，叔叔阿姨们！
看完宣传片，小朋友们把自己的想法画成了画作，我们一起来欣赏一下吧~
旧物改造示例
塑料瓶大改造
其实，环保不需要有多么大的举动，教会孩子从小事做起，比如：不乱丢垃圾，节约用水，减少使用纸巾，多乘坐公共交通工具等，就能一点一点的为天空增添一抹蓝色！
世界环境日活动方案4
__年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”，我国确定了__年宣传主题：“践行绿色生活”，通过集中宣传，广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念，提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解，并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来，从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。为使我县今年“六·五”世界环境日宣传活动紧扣主题、有特色、有意义，达到加快推进__生态文明体制改革进程的'效果，促进全县经济社会可持续发展，特制定如下活动方案：
（一）联合国环境规划署主题：“可持续消费和生产”；
（二）中国主题：“践行绿色生活”；
（三）我县以“树立环保意识、建立绿色__”为主题，重点围绕创建国家环保模范城市、建设绿色__、倡导绿色生活方式开展宣传。
__年6月5日上午9:00—12:00。
中和广场
（一）出席活动领导。县人民政府代理县长张延高，县委常委、__经开区党工委书记、管委会常务副主任安斌，县人大副主任汪卫华，县人民政府副县长黄仕军，县政协副主席邢华，县法院院长毛明生，县检察院检察长简洁。
（二）县直各部门主要负责人、__、关中坝、双塘办事处主要负责人。
（三）教育系统组织师生方队200人参加。
（一）县人民政府领导讲话；
（二）宣读倡议书；
（三）组建环保志愿者队伍并宣誓（所有参与者，包括领导）；
（四）举行“践行绿色生活·建设生态__”签名活动；
（五）各成员单位、环保志愿者向群众发放倡议书、宣传资料。
（一）加强领导，周密部署。各成员单位主要负责人要亲自部署，立足部门职责，准备好相关宣传资料、展板和标语。
__经开区制作工业园区工业企业污染防治成果展板1块。
县环保局制作保护生态文明成果展板2块，负责活动会场布置，准备好相关宣传资料。
县水务局制作水资源保护成果展板1块，准备好相关宣传资料。
县发改局制作节能成果、石漠化治理成果展板1块，准备好相关宣传资料。
县林业局制作生态文明建设成果展板1块，准备好相关宣传资料。
县农牧科技局制作畜禽养殖污染治理成果展板1块，准备好相关宣传资料。
县国土局制作生态修复成果展板1块，准备好相关宣传资料。
县教育局制作绿色学校成果展板1块，准备好相关宣传资料，组织200人规模的师生方队。
县住建局制作建筑工地粉尘、扬尘污染治理成果展板1块，准备好相关宣传资料。
县工业和商务局制作工业、企业污染治理、油气污染回收等方面成果展板1块。
县市场监督管理局制作治理、取缔燃煤锅炉成果展板1块。
__办事处制作绿色社区创建及成果展板1块。
活动现场标语由县环保局统一规范
设计并制作。
（二）设立释疑咨询台，面对面解答群众最关心的环境保护热点和难点问题。责任单位：县环保局
（三）开展电视专题宣传活动。6月5日—6月10日，对系列宣传活动进行宣传报道。责任单位：县新闻中心、县环保局。
（四）环保志愿者组织。责任单位：团县委、县环保局。
世界环境日活动方案5
各村（社区）：
为全面贯彻十八大“五位一体”战略部署，大力落实以改善环境质量为核心的“十三五”环保工作总体部署，持续推进我街道生态文明建设，推动绿色发展，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园，经研究决定在全街道各村（社区）范围内开展世界环境日系列宣传活动。具体方案如下：
一、活动主题
“改善环境质量 推动绿色发展”（20xx年中国世界环境日主题）。
二、活动宗旨
增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的.社会新风尚，倡导大家群策群力，共同行动，积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来，为建设美丽xx、生态xx做出积极贡献。
三、活动时间：20xx年5月15日―6月15日
四、活动内容
各村（社区）根据各自的实际情况，紧紧围绕今年的世界环境日主题，积极组织本辖区开展宣传教育活动。
1、要充分利用摆摊、广播、宣传栏、宣传标语（横幅由街道统一提供）等各种宣传形式，广泛普及环保科学知识，使环境保护深入人心，贴近生活。
2、积极开展环境日主题、生态文明建设和新《环保法》宣传，营造全民共同参与生态文明建设的良好氛围。
五、活动要求
1、各村（社区）要统一思想、提高认识、把世界环境日宣传活动列入年度环保工作重要内容，做到主干亲自抓，层层抓落实。
2、各村（社区）要充分调动广大青少年积极性和创造性，组织青年环保志愿者及各中小学学生积极参与环境保护宣传活动。
3、各村（社区）要悬挂大小环保宣传标语。
世界环境日宣传月活动列入村（社区）考核内容，请各村（社区）加强活动组织领导，做到活动有方案、有照片、有总结。活动方案、照片、总结等材料6月17日前报送街道环委会。
xx街道办事处
20xx年5月31日
世界环境日活动方案6
一、活动时间：
20xx年6月5日-6月10日
二、主办单位：
环境工程学院协办单位：环境工程学院团委学生会萌青社。
三、活动内容
(一)"传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"主题环保宣传活动。
1."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"环保教育知识展板宣传；
2."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"环保签名活动；
3."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"黑板报宣传活动。
(二)环保知识进校园观影有奖知识问答。
1、活动目的通过观看环保电影，进行一个小规模的环保知识观影问答活动，丰富大学生的课余生活。培养同学们的环保意识，增长环保知识，启动我们用爱心去关注环境的变化，践行绿色生活，用行动肩负起保护环境的'重责，为建设生态文明，构建绿色校园贡献力量。
2.时间：20xx年6月5日晚7点。
3.地点：莲华校区定于6月5日晚七点，二号楼303报告厅进行，安宁校区定于教学主楼第一阶梯教室，并在安宁户外电子大屏循环播放七彩云南保护行动绿色传播系列片《感悟造化天道保护灵性自然》。在影片展播后举行环保知识进校园观影有奖知识问答，并赠送活动记念品。
4.展播电影片名简介：
展播电影：《海洋》(法国)，导演：雅克·贝汉、雅克·克鲁佐德类型：记录片。《海洋》聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的"蓝色领土"。法国导演雅克·贝汉与雅克·克鲁佐德将深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩，接下来银幕展开--巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅……毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力，让人叹为观止。
(三)创建绿色校园，从你我做起--环保自愿者公益活动为增强大学生的环保意识、美化校园环境、创建绿色、节约型环保校园，特举办"创建绿色校园，从你我做起"环保自愿者公益活动。由校本部和安宁新校区我院拂晓青年先锋队自愿者、萌青社，分别在我校校本部及安宁云化社区，开展环保公益活动，具体活动由学生会、萌青社及青年自愿者协会负责。
(四)绿色骑行环校活动在"六·五"世界环境日到来之际，我院将在安宁校区举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识，提高全校师生的`环保意识，增强全校师生的保护环境，爱护校园的责任感，倡导绿色健康的校园生活和消费理念，唤起社会公众转变消费观念和消费行为，节约资源，保护生态环境，展示我校全体学生的精神风貌。
1.主题：保护环境爱护校园绿色健康出行。
2.口号：用行动护卫环境，用热血浇灌地球。
3.活动内容：在全校开展志愿者的招募与培训，6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合，举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式，同时举行大型公益海报展出及环保签名活动。签名活动结束后，按规定路线统一出发，回到起点后活动结束。
(五)公益宣传海报征集活动
1.内容和规格公益海报宣传内容将涉及"低碳经济"、"新型能源"、"环境质量"、"生态文明"、"污染减排"、"循环经济"、"绿色消费"、"环保产业"等;规格为78(宽)×118(高)cm，纵向，必须为手绘版，下方署学院团委或社团名称。
2.参与征集的学院团委或社团选送作品为1件，作品于6月5日进行布展，选送作品团委或社团将颁发参展荣誉证书。
3.征集截至时间：20xx年5月31日。
4.征集作品上报至环境工程学院团委办公室，联系电话：6051078，联系人：王羽华。
5.请有意向参与的学院团委或社团于5月24日前给予回复，我院团委便于制作展板。
请学生会、萌青社及学院各班级按本通知要求认真组织，搞好本次活动。
世界环境日活动方案7
环境问题日趋严重，为积极响应20xx年6月5日世界环境日的.主题要求——“践行绿色生活”，鼓励大学生用实际行动来爱护环境，进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境，给力环保!”世界环境日主题系列活动。
一、活动名称
“爱护环境，给力环保”世界环境日系列主题活动
二、活动对象
沈阳师范大学全体在校生
三、活动日期
6月1日至6月5日
四、活动地点
沈阳师范大学时代广场
五、活动人员
负责人员：校学生会青年志愿服务中心成员
参与人员：沈阳师范大学全体在校学生
六、活动流程
(一)活动前期准备
准备好各种活动所需物品及展板，志愿者提前进行培训，给各学院下发通知。
(二)活动内容
1.“爱护环境，给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。
在校园内邀请同学在条幅上环保签名，同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。
2.“爱护环境，给力环保”主题创意手绘大赛
(1)活动目的：为呼应世界环境日主题活动，为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台，现发起环保手绘作品征集活动。
(2)依托单位：各学院志愿工作部
(3)活动流程
a.前期宣传：向各学院下发活动通知，并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。
b.活动要求：本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境，给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的，至少上交2份)。设计作品应以图案为主，也可图文结合。作品要求有创意，须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)
c.参赛报名方式:递送作品，作品详细要求请见附录1。
报名时间、地点：请以学院为单位将报名表以及作品在13：00——16：30上交至校团委志愿者之家。
d.评选办法说明：专家评审，最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。
e.评选阶段：
6月5日微信公布获奖结果。
f.奖项设立：
一等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)
二等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)
三等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)
优秀奖五名，颁发奖状
世界环境日活动方案8
此次骑行活动旨在宣传保护环境的重要性，倡导绿色、环保、低碳的.生活方式，践行生活绿色化，号召广大人民群众自觉减少碳排放量，以实际行动保护生态环境，建设生态文明社会，共建美丽家园。通过骑行翠湖、通济湖、彩色罗源村，展示浦江“五水共治”成果，宣传秀美乡镇、灵动浦江。
活动主题
本次活动的主题为“美丽Xx、低碳生活、绿色骑行”
活动单位
主办单位：县委宣传部、团县委、县环保局、街道办事处、乡政府、自行车俱乐部
协办单位：县公安局、县城管执法局、县卫生局
活动时间及地点
活动地点：县文化广场
活动时间：20xx年6月5日（周五）上午7:50
活动安排
1、启动仪式（8:00—8:20）。
主持：县委常委、宣传部长。
议程：（1）副县长致辞；
（2）市民代表宣读倡议书；
（3）领导及参加骑行活动人员签名；
（4）县委副书记宣布骑行开始。
2、骑行路线（8:20—11:30）。
参与方式
各单车俱乐部和社会大众均可报名参加，男女不限、年龄不限，限100人
报名地点：
联系人：
联系电话：
微信：
报名请提供：姓名和联系方式和身份证，并按要求准时参加活动
报名截止时间：20xx年6月3日下午17:00前。报满100名后将不再接受新的报名
活动须知
1、骑行活动自行车、头盔和手套均由参加者自备，车型不限
2、县环保局向参与骑行者提供一面环保宣传彩旗、一件T恤、一顶帽子，一份骑行须知
3、骑行车队成两路纵队出发，骑行中，尽量保持速度一致，不超越前面领骑队员
4、如自行车骑坏、滑链，统一由收容车拖回
5、如队员骑行中受伤，由救护车负责救治
6、凡报名参加活动的车友必须服从活动主办方的统一安排，以保障骑行安全。团县委负责为各骑行者统一购买安全保险
7、骑行终点为彩色罗源村祠堂，前吴乡、县环保局工作人员将会做好接待工作。各骑行车友达到终点后即完成此次骑行活动
世界环境日活动方案9
活动目标：
1、知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。
2、增强保护环境意识。
活动准备：故事《菲菲、妈妈和小咪》、儿歌《果皮箱》
活动过程：
一、导入活动
1、教师设定一个设定一个情景：请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问：刚才那个小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来)
2、教师：小朋友，请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢?
3、教师：今天老师带来了一个故事，故事的名字叫《菲菲、妈妈和小咪》，里面就讲到了一个小朋友，我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的，哪些地方做得不对，哪些地方做得好。
二、教师讲述故事并提问
1、教师讲述故事内容。
2、教师提问：
(1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢?
(2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢?
(3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢?
(4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢?
教师小结：菲菲开始把画画的纸丢到了地上，后来妈妈帮她扔进了垃圾篓，之后菲菲就不好意思再丢了，因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面，小咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说：只要改正了就还是好孩子。
3、教师：小朋友，我们用完、吃完的.垃圾能不能随便乱丢呢?垃圾它们也有家，你们知道它们的家在哪里呢?
教师：你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢?
三、请幼儿根据自己的经验来说一说
1、教师：小朋友，你们平时在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢?
2、教师：如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边，我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢?
3、引导幼儿要爱护环境，增强幼儿的环保意识。
四、欣赏儿歌
1、教师：今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听吧!
2、教师念儿歌，请幼儿欣赏。
3、带领幼儿跟念儿歌，结束活动。
世界环境日活动方案10
发布时间：20xx—x—x
活动策划：为进一步在社区居民中加强绿色消费宣传、普及环保知识、树立环保意识，促进更多的`人积极参与到绿色生态环保活动中来，社区拟开展世界环境日系列活动。
一、指导思想：
今年世界环境日中国主题为"绿色消费 你行动了吗？"这一主题旨在强调绿色消费理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，节约资源能源，保护生态环境，来提高公众的环保意识、文明意识，在全社会共建生态文明 共享绿色未来，促进绿色环保知识。
二、组织领导：
组长：苏州市环境监测站 张东宝书记、副组长：胥江街道城管科 徐德亮科长、三香社区刘家亮书记成员：姚剑明、孙永芳、朱斌、鲍莉萍、瞿锞下设办公室：姚剑明兼任办公室主任。负责组织制定活动方案，安排部署各项主题活动，检查督促各项措施。
三、时间安排：
x月x日 （上午：9：30分开始）
四、活动地址：
胥口太湖取水处
五、活动人员：
苏州市环境监测中心工作人员、社区党员代表 、社区环保志愿者代表
六、主办单位：
苏州市环境监测中心会议室、苏州市环境监测站
七、承办单位：
胥江街道城管科
八、活动内容
1、实地参观胥口太湖取水口的环境监测情况 （活动当天上午9：00）
①监测车辆由市环境监测中心提供。社区派8名志愿者跟随实地了解情况；
②由环境监测中心技术人员讲解当天取水处的环境相关情况；
③社区环保志愿者与技术人员开展互动活动；
2、举办《保护环境，从我做起》知识讲座。（活动当天下午13：30分 环境监测中心技术员主讲）
①邀请环境检测中心技术人员为社区居民举办《保护环境，从我做起》知识讲座，内容可以包括pm2.5的具体情况
②讲座地址在环境检测中心会议室举行（配有多媒体）设备。
③社区环保志愿者、党员代表、居民代表出席共计40人参加。
3、举办"绿色消费"，你行动了吗？有奖智力竞赛（活动当天下午14：30分—15：30分在竞赛区举行活动）
①智力竞赛地址，在环境检测中心会议室举行。
②参加队伍为：环境监测中心联队、环保志愿者队、社区居民代表队、社区党员代表队。每支参赛人员为三人。共计：12人
③最后根据成绩确定一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、鼓励奖一名。
④奖品由"绿色环保一日行"领导小组统一发放。
九、经费预算
1、宣传横幅两条——————————————————————————————120元
2、统一人员服装（每人汗衫一件约30人）———————————————————600元
应届毕业生手机版
3、奖品（暂定）
一等奖：每人电扇一台3台——————————————————————————450元
二等奖：每人电饭煲一只3只—————————————————————————240元
三等奖：每人电热茶壶一只3只————————————————————————180元
鼓励奖：每人洗发水一瓶3瓶—————————————————————————120元
4、矿泉水、杯子、毛巾等——————————————————————————200元
总计：1910元
世界环境日活动方案11
一、指导思想
通过“65”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。
二、活动主题
世界主题：xx。
中国主题：xx。
学校主题：xx。
三、活动时间
6月x日——6月x日。
四、活动内容
1、制定20xx年世界环境日活动方案。
2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。
3、利用电子显示屏展示宣传标语。
4、利用班队课组织观看环保教育片。(负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)
5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的'教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月x日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹)
五、活动要求
1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。
2、6月x日周x班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。
3、请各位专任教师于6月x日前上传环保教育教案。
世界环境日活动方案12
在20xx年“六五世界环境日”即将来临之际，为进一步贯彻落实中央十八届三中、四中全会精神，加强生态文明宣传教育，增强广大师生的生态环保意识，推动我国环保事业快速发展，经研究决定开展20xx年纪念“六五世界环境日”系列活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”，环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”，旨在呼吁人们从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。
紧密结合今年“六五世界环境日”的`世界主题和中国主题，我校20xx纪念年“六五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦我们行”，旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念，倡导绿色消费、绿色出行，提升人们对低碳生活的认识和理解，并自觉转化为实际行动。
二、活动时间
20xx年5月21日―20xx年6月3日
三、活动内容
1、系列纪念活动
为进一步丰富活动内容，提升活动的吸引力和感染力，组委会以“中国梦”为引领，围绕“绿色梦我们行”这一活动主题，按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的活动路线，围绕科教、文体、竞技、生活四个方面，设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局，并在活动期间按既定方案逐一组织实施。(具体实施方案见附件)。
时间：5月21日―6月3日
2、纪念仪式暨颁奖典礼
系列纪念活动成功开展之后，校环保委员会将举办20xx年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼，届时将在全面总结前期活动成果的基础上，举办环保T台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动，进一步深化活动内涵，确保活动实效。
时间：6月3日16:00 地点：博学广场
四、活动要求
(一)高度重视，积极参与。校属各单位要高度重视，积极组织动员师生参与各项纪念活动。
(二)加强联动，各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案，各单位、各部门各负其责，确保宣传活动的有效开展。
(三)加强宣传，营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动，鼓励师生积极参与网络互动，营造浓郁宣传教育氛围。
世界环境日活动方案13
一、指导思想
紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。
二、活动主题
“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。
三、活动内容
㈠x月x日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话。
㈡x月x日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动；告知环境违法行为现场举报电话（873—5645968）。
㈢编发环保宣传信息，内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。
㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。
㈤加大宣传力度，扩大宣传范围，x月x日晚在xx广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。
四、工作要求
㈠高度重视，周密部署。各股室、大队要提高思想认识，要以纪念第39个“六五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。
㈡围绕主题，突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。
㈢加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的'单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。
㈣及时总结，推广经验。活动结束后，x月x日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六五”世界环境日开展情况上报州级。
五、活动时间地点及人员分工
㈠活动时间：x月x日，上午8时3分开始。
㈡活动地点：设广场附近。
㈢人员分工：
⒈活动服务组：由同志负责。参与协助，听从负责人的分工与安排，切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料；二是标语制作与悬挂；三是宣传场地的布置；四是保障各项活动的服务。
⒉宣传动员组：县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工，自带各单位宣传材料，统一到县经贸大酒店门口集中，在王副局长的统一指挥下，开展宣传活动。一是发放宣传材料；二是现场解答群众疑难问题；三是完善发放宣传材料次序，确保人员安全；四是编发活动信息和总结上报工作。
⒊摄影组：由同志负责。根据工作需要，适时抽调相关人员协助完成摄影工作。
世界环境日活动方案14
一、活动安排
1、环保宣教进校园系列活动
6月2日下午，带领宣教志愿团队前往宣州区金坝中心小学开展环保宣教进校园宣传活动，通过走进校园、走进课堂在市区各小学开展系列环保宣传教育活动。
2、环保公益行-莲西社区
6月3日上午，在莲西社区举办"6.5"环境日活动。活动内容：环保宣传咨询，展示环保宣传展板，现场开展小区陈年垃圾清理等活动。并分发各种印有环保宣传标语的小礼品，如环保宣传图册、环保袋等。
3、环保公益行-塔影社区
6月x日上午，在塔影社区举办"6.5"环境日活动。活动内容：环保宣传咨询，展示环保宣传展板，现场开展小区陈年垃圾清理等活动。并分发各种印有环保宣传标语的小礼品，如环保宣传图册、环保袋等。
二、活动目的
通过走进课堂，在宣传教育别人的同时，不断提高自己的`环境保护意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环境保护责任，全面提高环境保护与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从小做起、从我做起、从身边点滴做起。
通过深入社区，大力普及环境保护知识，提高市民的环境保护意识，培养社区居民关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
宣传6.5环境日，紧扣"绿水青山就是金山银山"环保宣传周主题。学习掌握世界性及中国的环境保护日名称、口号、时间等知识，倡导保护环境随手可做的身边事。
世界环境日活动方案15
一、活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的.关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容
（一）成立领导小组。
1、组长：xxxxx。
2、副组长：xxxxx、xxxxx。
3、成员：xxxx。
（二）开展系列活动。
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xxxx校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
xxxx月xxxx日上午，xxxx公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：xxxxx、xxxxx。
3、开展一次环保宣传绘画。
xxxx月x日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，xxxx老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，xxxxx负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由xxxxx负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各课堂领导老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
8、提出一项改善环境的建议。
9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxxxx负责。
三、活动总结
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境日活动方案16
一、指导思想
以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题
今年世界环境日的中国主题是“七十亿人的'梦想:一个星球，关爱消费”。
三、活动安排
(一)世界环境日宣传月：6月
(二)宣传重点
环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。
(三)开展环保宣传进社区宣传活动
主办单位：xxx办事处xxx社区，
协办单位：区环保局;
宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
时间：6月5日(星期四)上午10：00-13：00时(北京时间)。
地点：xxx社区xx小区。
四、活动要求
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。20xx年世界环境日活动方案(社区，学校)2篇20xx年世界环境日活动方案(社区，学校)2篇。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。
好了，这篇社区世界环境日活动方案的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站!
世界环境日活动方案17
20xx年第39个“六五”世界环境日即将到来。联合国环境规划署确定20xx年的主题为“多样的物种，唯一的星球，共同的未来”。国家环保部确定中国主题为：“低碳减排绿色生活”。为更好的普及环保知识和环保法律法规，增强中小学生的环境意识，做好20xx年世界环境日宣传周活动，结合学校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面提高青少年环保意识和生态意识，树立良好的.环境道德和行为规范，努力提高学校环境质量和文化品位。
二、活动主题
低碳减排绿色生活。
二、活动时间
6月1日-6月5日。
三、主要活动
1、积极开展“禁用超薄塑料袋，减少白色污染从我做起”活动，号召中小学生减少使用塑料袋，改用布袋等可循环使用、安全可靠的生活用具。
2、举办一次环保科普讲座。聘请环保专家或科技辅导员面向本校学生举办一次环保主题的科普讲座，讲座内容要符合中小学生年龄特点，深入浅出，讲座形式要生动活泼、互动性强。
3、出一期环保宣传橱窗。各中小学要结合本校特点，收集相关资料，自制环保宣传招贴画、挂图等材料，利用学校宣传橱窗等场所进行张贴、悬挂、宣传。
4、出一副宣传条幅。各中小学在校门明显地方挂一副环境宣传条幅（宣传内容见附件）。
5、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。收集有关世界环境或我市环境问题知识，在班级进行宣传。
6、按市委、市政府有关要求，六月五日上午8：30在人民广场参加我市世界环境日中心场地集中宣传活动。参加单位有
四、活动要求
1、各校要把环境宣传活动与教育教学工作有机结合，切实有效的开展环保教育活动。
2、各校要成立组织领导机构，明确一名校级领导分管环保教育工作，要有专人负责此项工作。要充分认识环保教育的重要性和必要性，确保环保教育广泛深入，有序开展。
3、要及时总结活动情况，并于6月8日前把活动方案及总结材料（图文并茂）报到基础教育科。此项活动将作为学校科技、环保教育工作考核内容之一。
世界环境日活动方案18
一、活动目的
1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程，使学生互相教育，在教师的引导下，树立正确的环境保护意识。
2、锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。
二、活动过程：
（1）引题：“我为环境做了什么？”
（2）引发学生思考并讨论：“我们周围有哪些破坏环境的行为？”“我为环境做了什么？”“我们为环境究竟应该怎么做？”
（3）进行分组讨论，学生依据自己准备的材料，轮流发言。每组可将本组发言的.要点写在大白纸上，并推举一名学生在全班发言。
（4）各组讨论后，开始全班交流，每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。针对学生提出的“白色污染”，“乱倒剩饭菜”，“大量的生活垃圾”，“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题，教师有意识地引导学生关注“温室效应”，“工业污染”和“空气污染”等全球环境问题。对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中减少生活垃圾，参加社会公益活动等的经过与体会，教师应给予肯定和鼓励。
（5）介绍环保学家推崇的《21世纪优秀世界公民的绿色行为》：
1）亲近大自然，爱护每一块绿地，积极参加植树活动。
2）改变不利于环境的饮食习惯，使用可再生的材料，制成工业生活用品。
3）关心并积极参加科技事业，使之成为改善环境状况的动力。
4）从事每一项活动时，都充分考虑到其对环境的影响，并采取预防措施。
5）动员周围的人为保护生态尽心尽力。
（6）教师进行总结时。
世界环境日活动方案19
一、活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容
（一）成立领导小组组长：xxx等
（二）开展系列活动
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课x校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8：30——11：30，xx公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：xxx；开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，xxx老师负责。
3、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演＂市民环保指南三字歌＂，xxx负责组织。
4、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由xxx负责。
5、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责，保存好资料。
6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容
7、提出一项改善环境的建议
8、开展一次以＂循环利用，变废为宝＂为主题的`回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。
三、活动总结
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境日活动方案20
一、活动主旨
在"六·五"世界环境日到来之际，我院将举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识，提高全校师生的环保意识，增强全校师生的保护环境，爱护校园的责任感，倡导绿色健康的校园生活和消费理念，唤起社会公众转变消费观念和消费行为，节约资源，保护生态环境，展示我院全体学生的精神风貌。
二、主题：
保护环境爱护校园绿色健康出行
三、口号：
用行动护卫环境，用热血浇灌地球
四、活动具体安排
1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动安全顺利进行，我们初步将其单车人数固定在200人内，在校园内设置自愿者招募点，全校范围内征召"骑车环校环保宣传行"的志愿者。若报名人数较多，将根据报名者的综合素质进行选拔。对志愿者的培训主要包括安全教育，以及环保知识的简单培训，以安全教育为重点。
2、制作宣传品（条幅，旗子，宣传等）
3、活动内容：6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合，举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式（介绍参会领导及来宾—领导致辞—倡议人宣读倡议书— 领导宣布绿色骑行环校活动正式开始），同时举行大型的环保签名活动，用时20分钟。签名活动结束后，准时按规定路线统一出发，预计用时45分钟，回到起点后活动结束。
五、具体工作人员安排：
总负责人：贾梦茹、徐曼程、白燕、
安全组组长：8人路线组
组长：20人
安全组：主要是负责行进中志愿者的规范管理，严格按照"骑车环城环保宣传行"的要求执行，以及负责出现的意外事故的及时处理工作，处理意外事故的救助，准备，碘酒，创可贴等消毒药品。
路线组：要求对路线具有相当的熟悉和理解，主要负责带领全体志愿者按制定路线行进，并控制好行进速度。
六、活动方案
（一）展板的布置及展出在6月4好晚上将所有的'展板和宣传布标搬至主教学楼大厅进行布置，6月5日下午3点前将展板搬至教学主楼前广场上进行布展，同时，借用音箱设备等物品，布置当日绿色骑行环校活动会。
负责人：xx
（二）活动宣传与自愿者招募工作进行海报宣传和设点招募参加绿色骑行的人员，自愿者包括两部分，骑行人员100人，步行人员100人，共计200人。要求做好自愿者的招募及登记工作，自行车的租用或借用。
负责人：xx
（三）骑行活动路线图注：其中红色线路为行程路线，黑色点的为向导设点地方。要求做好整个行程路线中的导向工作，在每个导向点设置导向牌和导向员，负责好活动的秩序维护工作，保障活动正常开展。
负责人：xx
（四）活动当日会场布置、自愿者、自行车摆放示意图注：安排工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。
负责人：xx
（五）骑行流程安排骑行组共计100人，分10组，每组10人，设组长一名，出发顺利为1—10，因路面较窄，行进时，每排5人，每组又分为2排，其中，步行人员分组上同。全面人员出发顺利为：骑行组—步行组要求：领队人员控制好进行速度，保持全队的行进速度及安全。
负责人：xx
（六）开幕仪式流程时间及地点：6月5日下午15时安宁校区教学楼前
1、主持人介绍参会领导及来宾
2、请领导致辞
3、学生倡议人发言
4、领导及来宾开始签名活动
5、领导宣布绿色骑行环校活动正式开始6、领导及来宾退场
七、开始骑行活动，回到起点后进行签名活动
八、活动结束
世界环境日活动方案21
根据《xxxx自治区环境教育条例》规定，每年六月的第一周为自治区环境教育宣传周。今年我区第一个环境教育宣传周时间定为6月x日至10日。为做好“六·五”世界环境日宣传工作，认真贯彻落实《xxxx自治区环境教育条例》，自治区环境保护厅决定举办“六·五”世界环境日宣传活动。现将有关事项通知如下：
一、宣传主题
“绿色消费，你行动了吗？”
二、主办单位：
自治区环境保护厅
三、活动内容
（一）开展“六·五”广场环保宣传咨询活动
时间：6月5日8：30—11：30
地点：xx市中山公园
内容：开展广场环保宣传，发放环保宣传材料，接受群众环保咨询，展示节能环保产品，组织环保图片展。
参加单位：xx市环保局，厅机关各处室、各直属单位，相关企业、社区和环保志愿者。
任务分工：
1．厅政策法规与宣传教育处负责邀请自治区领导、厅领导，协调媒体做好宣传报道以及联系电信大屏幕播放环保宣传片和发放环保手机短信等工作。
2．自治区环境宣教中心负责广场宣传的组织协调、场地布置、制作环保成就展板，编印相关环境宣传手册及宣传用品；利用环保大蓬车组织宣传；组织环境友好企业、社区、环保志愿者参加活动。
3．各参加单位结合工作业务，印制宣传资料，制作宣传展板；自治区环境监察总队、xx市环保局设立咨询台，受理群众环保咨询和投诉；xx市环保局负责组织辖区部分企业参加宣传活动。
（二）“六·五”清凉xx广场环保文艺会演
时间：6月5日20：00—21：40（19：40前入场完毕）
地点：xx市光明广场
参演单位：厅有关处室、直属单位，部分环境友好创建社区、企业
任务分工：宣教中心负责组织协调、联系场地、节目单制作、安排主持人、串台词、节目录制和现场布置；监察总队安排人员负责维持现场秩序。
参演节目安排：
环境监测中心站舞蹈《众人划浆开大船》
环境科学设计研究院舞蹈《雀之灵》
辐射环境监督站舞蹈《舞动的青春》
环境工程评估中心歌伴舞《相亲相爱》
宁东环境保护督查中心舞蹈《NOBOBY》
固体危险废物管理中心乐队《光阴的故事》
环境监察总队舞蹈《好运来》
xx市环保局组织两个节目。
自治区环境宣传教育中心组织北方民族大学编排两个节目，环境友好企业、社区各编排一个节目。
参演单位可根据本单位情况自定节目，于5月18日前将节目报自治区环境宣传教育中心。
（三）开展“环保知识”进校园宣传活动
时间：20xx年6月8日14:00-17:00
地点：xx市第十五中学
内容：开展环保知识大讲堂，向学校师生发放环保知识宣传材料、环保学习用品，开展环保知识展板进校园活动。
承办单位:自治区环境宣传教育中心，xx市第十五中
四、具体要求
（一）“六·五”世界环境日宣传是环境宣传教育的`一项重要活动，各单位一定要高度重视，精心组织，全力落实；厅办公室将对本次活动情况进行检查通报。
（二）参加广场宣传咨询活动的桌椅、横幅由宣传教育中心统一安排，每个参加单位安排3-5米的展位，各单位自备宣传展板、宣传资料，并按指定的位置摆放；参与广场文艺会演的单位，要按时报到，提前做好演出前的各项准备工作，演出道具自备。
（三）负责组织协调和维持秩序的单位，要切实负起责任，确保各项活动安全有序进行。
联系人：xxx联系电话：xxxxxxxxx
世界环境日活动方案22
六月五号世界环境日近在眼前。转发两份文档，前一份是简版，面向公众散发的宣传单内容；后一份是完整的活动方案。宣传单印制了200份，昨天上午和飞飞一起把活动展板最后的准备工作一一落实了，下午约到志愿者郭丹丹去绿城广场和碧沙岗公园散发宣传单。为了确保宣传单不会被对方随手丢掉，每一份发出去的宣传单我们都需先判断一下对方有没有可能参加活动，然后把内容对他（她）做一个简单介绍，最后嘱咐对方尽量把传单转给别人。大部分接到宣传单的人都表示了理解和支持，这个工作直到晚上8点多才结束。
自从筹备六五活动以来，每一天都在紧张中度过，看着活动的各项工作一点点在手中落实。绿城广场是郑州市政府的公众活动地，经常看到举办各种活动，我也不只一次从那些展板前匆匆走过。如今自己在做同样的事，我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字，一张一张精心挑选的图片能够留住人的脚步，让他（她）能够藉此留意到身边环境的变迁，醒悟到自己是可以为此做一些事情、做一点改变的。
六月五号“世界环境日”邀您参加公益活动
时间：6月5日上午8:30-11:00
地点：郑州市绿城广场
主办单位：郑州市环保局，自然之友河南小组
活动内容：“我爱我家”—— 余物交换+公益捐赠活动
1、您将家中闲置物品带到活动现场与他人的余物进行交换，以使物尽其用，减少购买，实现低碳环保。
2、没有实现交换的物品您有两种选择：（1）原物带回；（2）将物品捐赠给自然之友河南小组。
自然之友是民间公益组织，将给收到的物品登记造册，妥善保管。等物品积累一定量后择期在公众场所举行“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠纪录进小组的荣誉账户。相关捐赠信息在自然之友河南小组博客、大河论坛公益频道“自然之友”园地及“光合作用”群对公众发布，接受监督。
3、旧书捐赠，大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出，帮助了别人，又给自己节省了家居空间和整理时间。
4、旧衣物捐赠：旧衣物捐赠：要求衣物清洁，完好无破损，无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。暂时不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。
注：现场拒绝商品买卖。（余物在双方自愿情况下可以货币形式实现交换，仅限于一件）。
绿城广场夜景
20xx年“六.五”世界环境日公众活动邀您参加
主办单位：郑州市环保局，自然之友河南小组。
时间：20xx年6月5日上午8:30-11：00
地点：郑州市绿城广场（中原路与嵩山路交汇处）
活动宗旨：倡行节约，反对铺张浪费。回归“勤俭持家，物尽其用”的优良传统。追随简约生活、快乐身心的时尚脉搏。以公益之心利己利人，达己达人。
活动目标：余物交换，余物捐赠；赠人玫瑰，手有余香。
让物与人各安其份，各得其所。
我们的口号：不做物质的奴隶，要做自己的主人。
活动内容如下：
一、余物交换：请您将家中闲置物品在活动中和他人的余物进行交换，以使物尽其用，减少购买和浪费，实现低碳生活。
现场没有实现交换的物品您有两种选择：（1）原物带回。（2）将物品捐赠给自然之友河南小组。
二、余物捐赠：包括如下内容：
1、将没有实现交换的闲置物品做公益捐赠。
河南小组将现场为您的捐赠物品登记造册，接收物品并妥善保管。待物品累集一定数量后择日在公众场合举办“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠记录进自然之友河南小组荣誉捐赠账户，并在自然之友河南小组博客、大河论坛公益板块“自然之友”论坛、“光合作用”群等网络平台上公示。接受公众监督。捐赠资料将进入小组财务记录永久保存。我们诚挚地感谢您支持自然之友河南小组的成长，支持民间环境保护事业的发展。
2、旧书捐赠：有阅读习惯的'书友都知道，大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出，帮助了别人，又给自己节省了家居空间和整理时间。
所捐图书上您可署名或写上励志名言，所捐图书择期捐赠给贫困地区的学校或乡村、街道、社区等面向低收入阶层的公益图书室、阅读角。有关捐赠信息将在小组各网络平台上展示给公众。
3、旧衣物捐赠：要求衣物清洁，完好无破损，无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。暂时不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。
4、接受企事业单位的库存物、积压物、有再利用价值的旧物。现场登记捐赠信息，活动结束后跟踪信息，实现实物接收。所得物品除用于小组办公所需外均参加“义物义拍”活动，方法同上。所得款项作为捐物单位的捐赠信息记录，资料予以广泛公示和长期保存。
注：现场拒绝商品买卖。（余物在双方自愿情况下可以货币形式实现交换，仅限于一件）。
三、实物展示
1、 PM2.5宣传图片配立体绿化小型实物
2、 环保折叠碗筷
3、 “降低PM2.5 今天不开车”的幽默文化衫
4、垃圾分类实物示范
四、现场活动
1、 “垃圾旅行记”大型图片展。
2、 现场测PM2.5活动，测试碧沙岗公园内部、附近以及绿城广场的PM2.5的分布情况，车内抽烟等特殊场合的PM2.5浓度，讲解相关知识。
3、 环保骑行，组织50人左右的骑行队伍，身穿“降低PM2.5 今天不开车”文化衫，现场仪式结束后，在郑州街区沿预定线路骑行，沿途欢迎市民加入，最后回到绿城广场。
世界环境日活动方案23
根据关于印发《xx20xx年“六?五”世界环境日宣传活动方案》的通知(冠宣发〔20xx〕8号)文件精神，结合我局生态文明教育工作实际，经研究决定，在全县各中小学、幼儿园开展“六·五”世界环境日宣传活动，现将有关事项安排如下:
一、活动主题
第46个“世界环境日”中国主题为“绿水青山就是金山银山”，xx主题为“保护碧水蓝天，创建美丽xx”。
二、活动时间1、6月2日—6月8日为“世界环境日”宣传活动时间；2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。
三、活动目标1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境；2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识；3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害，同时提高大家的环保意识；4、通过学生志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性，让更多的人真正的'行动起来；5、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园；6、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。
四、活动形式 一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识，让学生充分认识到保护环境的重要性；二是召开“爱我校园，保护环境”主题班会，教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动；三是把环保教育与学生的养成性教育相结合，培养学生良好的行为习惯。同时，向全体学生发出倡议：积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人争做校园环保小卫士；四是进行环保知识介绍和宣传。学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传，开展“珍惜地球资源，促进生态文明”环保征文活动，组织环保知识竞赛，让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规；五是持续开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”主题教育活动，倡导“勤俭节约”的生活方式，要求师生节约每一粒粮食，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一分钱……；六是6月5日当天全县各学校LED电子屏幕都要打出20xx年六.五世界环境日环保宣传标语（附件1）。
五、活动要求一要高度重视。各学校(园)要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程，切实加强组织领导，认真筹划，精心部署，确保活动顺利开展。二要丰富载体。各学校(园)要落实活动场所，丰富活动载体，鼓励开展富有创意的宣传活动，使“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题教育活动富有成效。三要总结经验。各学校(园)要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总，在6月7日前将宣传活动影像图片资料、书面总结（压缩包的形式）分别报至教育局普教科(电话：xx；邮箱：xx)和环保局宣传科（电话：xx；邮箱：xx）。
世界环境日活动方案24
一、宣传主题
20xx年六五环境日统一使用宣传主题为“美丽中国我是行动者”，并将沿用至20xx年。
党的十九大报告明确提出，加快生态文明体制改革，建设美丽中国，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。美丽中国，人人共享，更要全社会共建。确定“美丽中国我是行动者”主题，旨在进行广泛社会动员，推动人们知行合一，从选择简约适度、绿色低碳生活方式做起，积极参与生态环境事务，同心同德，打好污染防治攻坚战，在全社会形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会氛围，让美丽中国建设更加深入人心，让绿水青山就是金山银山的理念得到深入实践、结出丰硕成果。
各地、各单位要深刻理解、准确把握“美丽中国我是行动者”主题内涵，通过六五环境日宣传，凝聚社会共识，动员社会各界积极参与美丽中国建设。
二、工作安排
1、做好主题预热宣传
我部将陆续推出六五环境日主题宣传海报、宣传片等，供社会各界免费使用。各地、各单位要做好六五环境日主题的宣传阐释，结合各地实际，设计多种形式主题宣传产品，营造浓厚社会氛围，为六五环境日宣传活动做好预热宣传。
六五环境日前，各省级环保部门、各宣传直属单位设计报送不少于3件主题宣传产品，“生态环境部”微博微信公众号将对各地、各单位主题宣传产品进行联展。
2、开展主题实践活动
6月5日上午，我部将联合xx省人民政府围绕主题，共同举办20xx年六五环境日主场活动。内容包括发布《公民生态环境行为准则》、启动“美丽中国我是行动者”主题实践活动、揭晓20xx—20xx绿色中国年度人物等。“生态环境部”微博微信公众号将对主场活动安排进行预告和直播。
各地、各单位6月5日上午统一启动“美丽中国我是行动者”主题实践活动，在统一名称下可确立具体活动分标题，结合各地实际，面向企业、学校、社区、农村等确立宣传重点，突出公众参与，体现地方特色，形成全国联动、步调一致又丰富多彩的强大宣传声势。
请各省级环保部门、各宣传直属单位紧扣主题、结合实际策划“美丽中国我是行动者”主题实践活动方案，并于20xx年5月20日前将方案报送我部。“生态环境部”微博微信公众号将对优秀策划进行预告展示，6月5日及时展示有创意的'主题实践活动。各地新媒体平台积极互动转发。
3、总结交流
六五环境日后，我部将召开工作总结会议，对六五环境日优秀主题宣传产品、优秀宣传活动进行表扬，组织研讨，交流经验，提高六五环境日宣传工作水平，不断把“美丽中国我是行动者”主题实践活动推向深入。
请各地、各单位于20xx年6月15日前向我部报送宣传活动总结。总结包括开展六五环境日活动基本情况、活动特点、参加人员、重要演讲、传播效果及宣传产品等方面。
三、总体要求
1、高度重视。充分认识做好六五环境日宣传对汇聚生态环境保护正能量、打好污染防治攻坚战的重要意义，将六五环境日宣传工作摆上重要议事日程。主要负责同志亲自研究部署，精心谋划，给予人力物力及时间保障。
2、多方联动。积极联络推动，发挥宣传、文明办、教育、共青团、妇联、工会等部门和社会团体作用，广泛动员社会各界积极参与，统筹协调，形成合力，扩大六五环境日宣传影响力。
3、积极创新。加快转变宣传方式，线上线下结合，增强互动性、参与性、有效性。积极借用探索新媒体平台和新技术手段，增强传播效果。
4、简约环保。严格遵守有关纪律规定，不追求场面宏大，不搞铺张浪费，带头践行简约适度、绿色低碳，讲求实效，从形式到内容始终贯彻生态文明理念。
世界环境日活动方案25
一、指导思想
通过“6.5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。
二、活动主题
世界主题：**
中国主题：***
学校主题：**
三、活动时间
6月3日――6月7日
四、活动内容
1、制定20xx年世界环境日活动方案。(5月30日前，负责人：**)
2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日，负责人：**)
3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日，负责人：***)
4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)
5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的'教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹，负责人：**)
五、活动要求
1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。
2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。
3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。
世界环境日活动方案26
一、活动目的：
为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。
二、主办单位：
共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局
番禺区科技局、番禺区科协
三、协办单位：
市桥城区教育指导办公室
四、活动时间：
20xx年6月5日(星期六)上午9时—11时
六、参加对象：
全区师生及市桥城区学生家长
七、活动内容：
（一）、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展
1、创作内容：
围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展发明创造小制作；
2、作品要求：
（1）作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作；
（2）作品规格不大于1立方米；
（3）作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性
3、参展资料要求：
（1）参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》（见附件附表一）；
（2）附200字以内参展作品发明设想、设计说明
4、参展办法及要求：
（1）各中队最少上交作品1——2件；
（2）作品必须连同《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》于20xx年5月28日前上交大队部；
（3）《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印（规格为4A横向）
（二）、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展
1、创作内容：
（1）学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品
2、作品要求：
（1）作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作；
（2）作品规格不大于0.5立方米；
（3）作品造型美观、寓意深刻
3、参展资料要求：
（1）参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》（见附件附表二）；
4、参展办法及要求：
（1）各中队最少上交作品2份；
（2）作品须连同《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20xx年5月28日前上交少先队大队部；
（3）《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印（规格为4A横向）
（三）、举行“6.5”世界环境日开放日活动
1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展
2、举行“环保行动”千人签名活动
3、举行环保宣传教育挂图展
4、举行环保小知识有奖问答
5、举行“科普”小实验现场展示活动
（1）设计5—8个如：折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏；
（2）活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性；
（3）科普小实验现场活由承办学校负责组织
6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动
（1）艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料；
（2）艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“6.5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型
八、奖励方法
1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份；
2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份
九、“6.5”世界环境日开放日活动安排
1、“环保行动”千人签名活动
2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展
3、举办环保科普知识挂图展
4、举办环保小知识有奖问答比赛
5、举行“科普”小实验现场展示活动
附件：
《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》
《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》
xxx
xxxx年xx月xx日
世界环境日活动方案27
一.活动主题：
低碳减排、绿色生活
二.活动背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以"青年人口，环境"为主题。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20xx年的世界环境日中中国主题为：共建生态文明，共享绿色未来;世界的主题是：Forests:NatureatYourService"--森林：大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境，为后人留一个好的世界好的生活地方。
众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来!
三.活动目的'：
向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。6·5世界环境日活动策划方案
四.活动对象：
全院学生
五.活动时间及地点：
5月31日至6月5日在益阳职业技术学院
六.活动内容：
1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;
2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0.5㎡，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条，形成浓烈的环境保护氛围。
3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣传进入全院。
七.活动流程：
1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。
2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。
3、于6月5日之前，请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。
八.活动意义：
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
●注意事项：
1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。
2.请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。
3.活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。
【相关阅读】如何低碳生活
一、衣：
1.少买不必要的衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用。
2.采用节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉。
二、食：
1.减少食品浪费，少吃少买不浪费;减少畜产品浪费，利于身体健康。
2.饮酒适量，减少吸烟。
3.夏日少吃冷食，利于身体健康，减少冰箱使用。
4.拒绝使用一次性餐具。
三、住：
1.选用节能空调，合理利用空调，出门提前几分钟关空调(每台每年可节电约5度，减排二氧化碳4.8千克);合理使用电风扇，使用中、低档转速;合理取暖。
2.合理使用照明方式，使用节能灯具，随手关灯，积极使用自然采光。
3.合理使用电器，适时将电器断电，及时拔下家用电器插头。
四、行：
1.选用环保交通工具，鼓励乘坐公共交通工具，少开私家车。
2.步行与骑自行车有利于身体健康。
3.多走楼梯少用电梯。
五、学习：
1.减少文具浪费，多次利用，节约用纸，使用再生纸。
2.减少纸质书籍使用，鼓励使用电子书;重复使用教科书。
世界环境日活动方案28
活动时间：
20xx年6月7日9：00--11：30
活动主题：
xx市场
活动地点：
xx社区南路x号
活动目的：
引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值
活动内容：
1、布置展板、宣传册发放
布置展板：易拉宝准备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约
宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放
2、现场旧衣服改造成环保袋的制作
由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤
3、活动现场环保答问
针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问
4、xx市场
活动场所布置：
1、活动展示区：xx
2、现场制作及答问区：xx
3、环保产品展示区：xx
4、宣传材料发放区：xx
5、 xx市场区：xx
志愿者自发自觉的将家里的`过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。
注：
1、志愿者们各就各位，维护好自己的领地
2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执
3、如需搭车请于6月7日上午8：30至公益园集合
4、带上家里的剩余物品来协会进行交换
世界环境日活动方案29
为引导广大师生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，加快形成绿色生产和生活方式，营造全社会共同参与建设美丽沙湾良好氛围，结合本园实际情况特此制定20xx年“6·5”世界环境日暨环境宣传教育月活动方案。
一、活动主题
“美丽中国，我是行动者”。
二、指导思想
认真贯彻落实中省市关于环境保护的部署和要求，坚持围绕中心、服务大局，开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传活动，展示我县环境保护的新要求、新做法、新亮点、新成效，引导全社会关心、关注、关爱生态环境工作，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念，大力提倡绿色低碳生活方式，为建设天蓝地绿水清的美丽新xx提供有力的思想保证和舆论支持。
三、主要形式
1、在教职工中大力宣传在生态文明建设方面提出的`新理念、新要求、新目标和新部署，强化生态文明理念，增强环境保护的紧迫感、责任感和使命感，积极鼓励全体教职工参与到环境保护的行列中。
2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导“请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于“请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.以“小手拉大手”的形式，鼓励幼儿劝导家长不要在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.
3、开展一次绿色校园风环保我先行的主题班会，让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的认识。利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语。
4、对在整个世界环境日表现突出的幼儿，授予环保小卫士的荣誉称号。
世界环境日活动方案30
一、活动目的：
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹”，中国的主题为“同呼吸，共奋斗“)
2、强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。
二、活动时间：
20xx年6月5日至6月22日
三、参加对象：
全校师生
四、活动内容：
1、成立领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
组员：10位中队辅导员
2、开展系列活动
(1)围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识。
(2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子，向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文，六年级征集“”作品。
(3)开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会，让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。
(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的.主题及相关内容。
(5)利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传，观看《河长》教育影片。
五、奖励：
1、对在整个世界环境日表现突出的学生，授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。
2、选择优秀环保征文，报街道环保办参加评比。
世界环境日活动方案31
一、活动背景：
世界经济高速发展，世界各地的环境却日益恶化。为此联合国从1972年起在世界人类环境会议上将每年的6.5定为世界环境日。每年的世界环境日均有一个相应的主题。20xx年中国区的主题是：“绿色奥运与环境友好型社会”。我们学校为配合这一主题，将在校园内开展“做文明小福娃”系列活动，特制定本方案。
二、活动日期：
20xx年6月1日起，
三、活动过程
1、主题动员晨会
2、各班班队课主题教育活动
3、环保袋制作评比、集体签名、社区清洁活动、
四、实施过程
（一）动员晨会
1、时间：20xx年xx月xx日
2、晨会内容
（1）国旗下讲话稿（倡议书）
做绿色文明小福娃
亲爱的同学们：
20xx年，第xx届奥运会将要在中国的北京召开，每一个中国人都激动不已。20xx年8月，世界各地的运动员都要来到中国北京。那时的中国会是什么样呢？蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新，是我们梦寐以求的美丽家园，但是现在废气、污水、白色垃圾、重金属时时侵蚀着她，环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地？有谁会想到，那些废弃的塑料袋飘散在风中，会污染多少城市和乡村？
保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情支持传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。我们青少年作为建设新温州的新兴力量，更应该贡献自己的一份力量。在此，我们想向全体同学发出以下倡议：
1、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。
3、以节粮为荣——爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张——参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯——不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品——节约能源，维护环境整洁。
7、爱护一草一木——做绿色使者，保持空气清新。
8、做动物的朋友——善待生命，与万物共存。
9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。
同学们，我们是21世纪的主人，每一个人都很重要；每一个人都能发挥作用；每一个人都能带来变化。环保意识是现代人的'重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足温州。让我们携起手来，做一个文明小福娃！从我做起，从身边做起，从小事做起，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽！
（2）发放绿色小脚丫记录卡，并根据要求各班组织相关活动。
（二）特色学生活动：
（1）“变废为宝，方便购物”亲子环保购物袋制作
活动背景：从今年6月1日起，“限塑令”即将推行，全国的超市将不再向顾客免费提供塑料袋，这是一件节约资源，保护环境的实事，但同时不可避免地会对百姓的日常购物带来不便，为此我校结合世界环境日的活动向全体学生与家长发出利用家中废弃物品，制作方便购物的亲子环保袋倡议。
参与对象：全校一、二、三年级学生
作品要求：
1）选用的材料易于清洁。
2）制成的袋子美观，大方并易于携带与购物。
3）以班级为单位，于6月15日上交2——3份作品。各校区进行展示
（2）“环境保护漫画作品”展示
参与对象：四、五年级
作品要求：
（1）a3纸张大小。以环保为主题。作品后附简介及作者班级、姓名
（2）以班级为单位，于6月15日上交2——3份作品。各校区进行展示
（3）“绿色文明在校园，你我共同的约定”，众人签名活动。
活动时间：6月5日
地点：各校区自定
（4）“校园、社区白色污染、卫生死角、环保设施”清理活动
活动时间：6月5日下午第二节课后
要求：各班组建20人左右的小分队，在划定区域内进行清扫活动。（区域待定）同时分发100份“保护环境可做的小事”的宣传单。
（5）“绿色小脚丫”绿色生活记录感受征文
征文时间：6月5日~6月15日。（6月15日上交）
活动对象：全校一至五年级学生（六年级自愿参加）
世界环境日活动方案32
世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
一、活动背景:
六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济，你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传，发放传单,支持签名,问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命，投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!
二、主题:
疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。
三、具体日程(一)前期活动:
1杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。
征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。
2世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的.伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。
如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。
(二)主题活动:"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持，问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了，但周围生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。 "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康，从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。
1、图片展:
(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识(2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。
(3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。
(5)时间: 6月5日至7日
2、发放传单:
(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。
(2)场地:市区，居民小区人员流量大的地方。
(3)经费:用于印制传单,工作人员福利(4)时间:早中晚人流高峰期(5)传单数量:视经费而定,20x0张以上。
3、 签名支持:
(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。
(3)经费:横幅,签名笔,人员福利(4)时间: 6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。
4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记5。室内空气污染检测抽查(三)后期活动:
1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。
2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。
3 "环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。
4 6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)3、知识问答活动:
每张书签上写一道环保知识问答,答对者给礼品一个(气球/钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人：陈成)4、海报宣传:4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年),两张自制海报(世界环境日，请保护我们的母亲河-黄浦江，以及活动内容、地点、时间、举办方等)。(负责人：杨娴)5。展板宣传：保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人：刘烨)6、网络宣传：由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上，以及我们在网上进行的"浦江源"杯征文比赛，全国生物多样性知识问答(负责人：赵琦)(详见附件一、二)。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6,古谛国际有限公司。5当天放上网站联接，并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前，力求将环保深入人心!
2、环保工艺品展：
组织形式：从西安各高校征集环保艺术品，现场展出并讲解制作过程，由现场观众投票进行评比，并于6月10日的晚会上颁奖。
1)作品征集：本次展览的作品面向西安地区的各高校大学生及全社会进行征集，5月23日联系西安市各高校的环保协会，由各协会负责所在学校的作品征集工作，各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。
2)作品题材与内容：本次展览的作品包括废旧材料工艺品，。其中废旧材料工艺品要求最好使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池，塑料瓶，一次性饭盒等)，要求设计新颖，制作精美，最好附带一定的实用性或美观性。
3、环保摄影书画作品展组织形式：在西安各大院校及全社会进行作品征集，在现场安排省内知名书画家现场作画，为展览锦上添花，设置适当场地提供给现场群众自发书画，并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号，由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品，于6月10日晚会颁奖。
1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画,摄影作品必须以环保为主题，最好切合今年世界环境日"荒漠与荒漠化"的主题，其内容不限，要求主题明确，角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方，主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。
2)作品评比：本次评比需要邀请省内着名书画，摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求：满分100分，切合主题占40%，书画，摄影专业内容占40%，其他占20%。
3)优秀作品：摄影，书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件，二，三名各10件。
世界环境日活动方案33
为加大控烟宣传，维护人民群众健康，创建美丽、和谐的生活环境，实现人民对美好生活的向往，公司加强文明单位创建工作，在“世界无烟日”和“世界环境日”到来之际，公司工会特组织开展无烟单位创建和环境保护活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间
世界无烟日：20xx年5月25日-20xx年5月30日
世界环境日：20xx年5月31日-20xx年xx月xx日
二、活动主题
关注疾病，关爱健康，打造美好环境。
三、活动方式
各单位自行组织开展形势多样的宣传教育活动
四、活动内容
(一)世界无烟日活动。
1.举办无烟日主题宣传倡导活动。以世界无烟日为契机，围绕世界无烟日主题，开展健康培训、员工座谈会、知识讲座等宣传活动，也可以面向服务对象、校园、村镇等以多方联合的形势开展宣传。
2.组织开展无烟环境创建活动。在单位内发出无烟倡议，号召单位男士全员禁烟一天的`倡议;在家庭中发出无烟家庭的号召，打造幸福健康家庭;在社会上开展“卫生城市”公益活动，号召广大市名控烟建立文明城市，创建美丽城市。
3.制作无烟日及健康手抄报。各单位可制作健康手抄报，利用宣传征地进行无烟宣传，倡导大家践行健康的生活方式。各单位需在单位内部张贴禁烟标志，建立良好的禁烟氛围，让控烟、禁烟思想深入人心。
(二)世界环境日活动。
1.开展主题座谈等交流活动。开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让广大员工充分了解环境保护的相关知识，加大文化素养。
2.开展环境保护宣传动员活动。各单位可利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画，也可组织开展环保标语创作大赛活动，加大全体员工对环境保护的意识。
3.组织开展环境保护、节能减排等实践主题活动，号召全体员工身体力行，坚持培养好习惯，从身边的小事做起，点滴践行对文明家园的承诺。
(三)围绕活动主题开展其他特色宣传教育活动。
世界环境日活动方案34
一、活动宗旨
通过“六〃五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围。
二、活动主题
1、今年“六〃五”世界环境日主题
20xx年6月5日是第xx个世界环境日，今年世界环境日的主题为“森林：大自然为您效劳(forest：natureforyourservice)”，国家环保部确定今年“六〃五”世界环境日中国主题为“共建生态文明，共享绿色未来”。旨在唤起社会公众的认识和行动，提高生态文明水平，倡导绿色发展理念和鼓励公众参与。
2、三水镇中心校、幼儿园活动主题
“生态〃低碳〃时尚”
三、活动时间
20xx年6月～9月
四、活动内容：
活动一：6月5日“世界环境日”前夕，“开展“生态、环保、时尚”环境保护主题活动启
动仪式。
活动二：看看、查查、补补“生态〃低碳〃时尚”中小幼环保主题活动【关灯一小时〃绿色
校园行〃绿色公益活动〃学校班级美境行动〃环境保护征文比赛〃】
活动三：建设节约型校园，开展绿色学校争创活动。
活动四：组织师生在“六〃五”世界环境日在校外进行主题宣传活动
五、活动要求：
1、举办1-2次有关生态文明、绿色创建专题讲座，100%学生参与;
2、要充分利用本校墙报、黑板报、宣传栏、广播、周会课、升旗仪式等大力宣传今年“六〃五”世界环境日活动主题。营造出人人关心环境，个个参与环保的.氛围。
3、结合环境综合整治活动和各班实际，进行主题活动。
4、活动应进入社区，进入家庭。幼儿园应结合幼儿特点，组织家长共同参与。
5、各校、各班和幼儿园应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时发送至学校德育处。
世界环境日活动方案35
【活动目的】
在世界环境保护日‘六·五”到来之际,结合“爱国土、爱资源”教育,通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物,从而激发学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园。
【活动准备】
(1)收集有关资料。例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。
(2)排编表演节目、制做表演道具。
(3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。
(4)选定男女主持人各1名,熟悉活动程序。
(5)布置会场。
【活动过程】
(在《无地之间》的歌声中,主持人上场。)
主持人甲:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?(齐:地球仪。)对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)
主持人乙:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。主持人甲:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。
(随着甲、乙主持人的介绍,播放世界各地优美风景的录像片。)
主持人乙:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
动脑筋爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!
(全体向学鼓掌欢迎。)
动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
(出示美宇航员登上月球的图片,放映录像。)
讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到-183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。
(放“火星”的录像带,边看边讲解。)
讲解:火星是地球的邻居,由于它和地球有些相似的地方,人们一直想找到“火星人”,但实际上火星上白天温度可达20℃,而夜间又降到零下139℃,这样的环境怎么会有人呢?
(放“水星”的录像片,边看边讲解。)讲解水星虽然被称为水星,实际连一滴水也没有,完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命,只有地球才有生命,我们为什么住在地球上,而不住在其他星球上,这个问题同学们明白了吗?
(队员齐:明白了。)
主持人乙:看来,只有地球才是我们人类惟一的家,宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球,请看(出示地球挂图)这就是地球,黄棕色的陆地,蔚蓝色的大海,美丽的云彩在飘荡,这是一幅多么美丽的图画啊!那么,在这个大家庭里除了我们人类外,还有些什么?
同学1:还有森林、水、空气、动物和土地。
(5名队员戴着画有“森林”、“水”、“空气”和“土地”的头饰,随着音乐节奏上台。)
森林:(放带有森林的录像。)我是人类的第一故乡——森林。人类的祖先一直生活在我的怀抱。天下雨的时候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的时候,我能“吐”出水来,所以有了我,就能防止水灾和旱灾。我还能放出氧气,吸收一种对人体有害的.气体——二氧化碳,使人类健康的生活,我们挺立在江河岸边能防洪;长在公路两旁能遮挡太阳、防止灰尘;栽在风沙地区能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也说不完……总之人类离不开我。
(随着清脆的“哗哗”流水的录音声,扮演水的同学走出来。)
水:人们离不开森林大哥,同样也离不开我——水,人可以一天不吃饭,但不能一天不喝水。一个人要维持生命活动,每天需要5斤水,庄稼需要水,工业生产也需要水,总之,没有水就没有这个美好的世界。
空气:同学们都知道,人不能离开空气,就像鱼儿离不开水一样,我虽然看不见,摸不着,但人们一刻也离不开我。
动物:我是人类的好朋友,我们帮助人们守卫庄稼和森林。平衡着地球上的生态。
土地:人们吃的东西都是从我的身上长出来的,人们还在我的怀抱里修房子、造大厦。
合:(“森林”“水”“空气”“动物”“土地”)同学们想一想,地球上如果没有我们,那将会是个什么样子呢?
世界环境日活动方案36
一、活动目的：马上来临的六月五日是世界环境日，为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作，我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。
二、活动主题：环保时装秀
三、活动时间：5月30日上午八点半。
四、活动地点：幼儿园操场。
五、参加活动范围：全园幼儿及教职员工
六、要求与筹备工作(20xx年5月25日上交，26日检阅)：
(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师，节目流程安排、服装名字以及制作者等)
(二)小中班每个班至少准备8套环保时装；大班每个班至少准备9套环保时装，多则不限
(三)确保幼儿出全勤、出满勤。
(四)后勤部全力配合本次活动，做好相关后勤服务工作
为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的.六一儿童节，本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放，活动当天穿)
希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，加强环保观念，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。
世界环境日活动方案37
一、指导思想
紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的`理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题
今年世界环境日的中国主题是“向污染宣战”，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动安排
(一)世界环境日宣传月：6月
(二)宣传重点
环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。
(三)开展环保宣传进社区宣传活动
主办单位：XXX办事处XXX社区，协办单位：区环保局;
宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、
电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
时间：6月5日(星期四)上午10：00-13：00时(北京时间)。
地点：XXX社区XX小区。
五、活动要求
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。
世界环境日活动方案38
地球环境是人类生存发展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严重的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟，保护我们生存的环境，珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。博乐市二幼以"6.5"世界环境日为契机，通过开展多种形式的环保宣传活动，全面提高师生环境保护意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。
一、活动主题：
"低碳减排，绿色生活。"
二、活动内容：
了解我们周围的环境状况，知道保护环境的重要性，哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关，产生环保意识，知道每个人都有责任保护环境和公共设施，养成良好的环保行为。
1、一日活动，渗透环保教育。各年级组在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育，并开展适合幼儿特点的教育专题活动(各班自主选择教育内容)，各班有环保主题墙。(6月3日————6月8日)
2、加强宣传，增强环保意识。向家长发放《家庭环保知识调查表》，了解家长的环保意识。(6月3日————6月6日)
3、心灵手巧，进行变废为宝。各班制作分类回收箱，鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料，使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的`教育资源。
大班：环保时装秀，幼儿在家长的帮助下共同制作一件环保时装带到幼儿园，各班教师在班内组织幼儿进行环保时装秀展示活动，对参与制作的作品进行评价，选出2—3人参加年级组比赛。(6月6日下午班级举行，6月7日下午年级组展示。)
中班：小小世博会，家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。(6月6日下午班级举行，6月7日下午年级组展示。)
小班：玩具大聚会，家长和孩子在家用废旧材料制作体育小器具带到班级展示。(6月6日下午班级举行，6月7日下午年级组展示。)
4、积极行动，争当环保小卫士。
大班：进行集体活动《我是环保小卫士》，增强环境保护意识，幼儿小组合作设计《争做环保小卫士》海报，评选"环保小卫士"。
中班：进行集体活动《认识环保标志》，了解并认识几种常见的环保标志，幼儿有创意地设计环保标记，评选"环保小卫士"。
小班：进行集体活动《花儿好看我不摘》，懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理，为幼儿园绿化带捡拾落叶，评选"环保小卫士"。
世界环境日活动方案39
一、指导思想：
以《x县20xx年环境宣传工作要点》为指针，围绕“xx”为主题，结合我校绿色环保教育特色，开展系列活动，增强学生的环境意识，规范学生的环保行为，内化学生的环保素质.
20xx年6月5日是世界环境日.为让广大少年儿童关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的.环境文化氛围，特制定此方案.
二、活动目标：
1、让学生掌握世界环境日.
2、让学生掌握一定的环保知识，提高环保素质，并落实到自己的.行动上来.
3、开展校外德育基地环保宣传活动，扩大环保重要性的影响.
三、具体活动：
1、开展一次国旗下环保讲话活动；
2、举办一次环保教育黑板报；
3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动；
4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛.
5、悬挂标语；
6、三至六年级进行环保知识竞赛.（每班5人）
7、开展一次校园及周边环境整治活动.
世界环境日活动方案40
一、活动宗旨：
为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动内容
1.环境教育社会实践活动
2.世界环境日宣传活动
三、活动安排
(一)大中小学环境教育社会实践活动
1.活动时间： xx年5月31日下午13：00——17：30
2.活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3. 参加人员
(1)教师3名(xxx xx xxx)
(2)七八年级有一定写作能力的'学生10人。
4.活动要求
①5月31日下午1：00在学校小学部校门集合。
②自带相机。
③带好笔和笔记本。
④统一着校服。
(二)“六五”世界环境日宣传活动
1.活动实践：xx年6月5日上午9：30
2.活动地点：东方广场大戏台
3.活动准备
(1)文艺汇演
①童话剧《森林爷爷》负责人：xxx
②二胡独奏《江河水》负责人：xxx
(2)被污染的江河视频，负责人：xxx
(3)环保宣传
①宣传展板、宣传单制作负责人：杨景华
②宣传点教师：林玉平江雪梅、沈鹏程(摄影)
③宣传点学生：5人，由沈鹏程负责落实。
(4)出行安排
①交通工具：xx
②演出学生：xx
(5)宣传短片
①文本：xx
②视频编辑：xxx
③材料提供：xxx
四、活动宣传
沈鹏程、张玲、李祖能
世界环境日活动方案41
一、活动目的：
通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。
二、活动时间：
20xx年6月——7月
三、活动安排：
(一)、活动启动仪式
1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。
2、x月xx日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。
班主任可以从以下几方面提出要求：
①熟记活动口号，懂得洁净校园是我责;
②落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐;
③劝说同学不乱丢垃圾;
④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。
在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用;保护水源，慎用洗涤用品;节约用电，随手关灯;保护树木，珍惜纸张，不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化，参加种树，养树活动等。
(二)、活动实施阶段(6月——7月)
1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的`带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。
2、成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。
(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)
3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。
4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报，对于违纪行为第一周只通报不扣分，活动开展的第二周开始，将记入班级纪律卫生评比。
世界环境日活动方案42
一、活动目的：
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。
二、活动时间：
5月31日至6月10日
三、参加对象：
全校师生
四、活动内容
1、成立领导小组：
组长：邱立琦副组长：吴振华、顾志强组员：23位中队辅导员
2、开展系列活动(1)围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。
(2)向四年级征集"我的绿色消费"金点子，向五年级征集向"恐龙来到白马涧"环保征文，六年级征集"变废为宝"作品。
(3)开展一次"绿色校园风环保我先行"的`主题班会，让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。
(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
(5)利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语，观看《河长》教育影片。
(6)组织学生去马涧葡萄园，体验绿色生活。
(7)开辟校园绿色试验田，在科学课中进行学科渗透。
五、奖励方法
1、对在整个世界环境日表现突出的学生，授予"白马涧环保小卫士"的荣誉称号。
2、选择优秀环保征文，报街道环保办参加评比。
世界环境日活动方案43
一、指导思想：
以 《湟中县20xx年环境宣传工作要点》为指针，围绕“绿色经济：你参与了吗？”为主题，结合我校绿色环保教育特色，开展系列活动，增强学生的环境意识，规范学生的环保行为，内化学生的环保素质。
20xx年6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题为“绿色经济：你参与了吗？”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围，特制定此方案。
二、活动目标：
1、让学生掌握世界环境日，联合国环境规划署主题：“绿色经济：你参与了吗？”。
2、让学生掌握一定的`环保知识，提高环保素质，并落实到自己的行动上来。
3、开展校外德育基地环保宣传活动，扩大环保重要性的影响。
三、具体活动：
1、开展一次国旗下环保讲话活动；
2、举办一次环保教育黑板报；
3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动；
4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。
5、悬挂标语；
6、三至六年级进行环保知识竞赛。（每班5人）
7、开展一次校园及周边环境整治活动。
世界环境日活动方案44
一、活动主题：
绿色消费，我在行动。
二、活动目的：
1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的知识。
2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费：
(1)绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。
(2)拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。
(3)绿色生活：拒绝过度包装，“端午节”拒绝“贵族”粽子。
(4)杜绝浪费：减少一次性产品的`使用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。
(5)节能：选择节能家电。
(6)保护水源：节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水，一水多用。
三、活动时间：
6月3日——6月7日
四、活动对象：六年级全体学生。
五、活动内容：
1、写一份“绿色消费”倡议书
六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书，每班择优交一篇参与评比。
2、“废宝回收”主题讲座
6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座，三到六年级各班分别派5位同学参加。
3、开展好“绿色消费”主题晨会课。
六年级召开“绿色消费”主题晨会课，宣传世界环境日有关绿色消费知识，请班主任拍好照片。
4、绿色消费金点子提案评比。
六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参与评比。
5、推选“环保小卫士”
六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。
六、活动要求
各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围;充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
世界环境日活动方案45
主题:减少污染——行动起来
一、活动目的:
以实际行动支持和推动我校“绿色校园”的创绿系列工程。我校将开展主题为“减少污染——行动起来”的“6·5”世界环境日开放周活动,以此带动青少年对环保活动的参与,并通过活动影响家长和居民,提高全民的.综合素质。
二、活动对象:全体师生及部分学生家长
三、活动时间:20xx年6月5日-6月9日
四、活动内容:
1、鼓励每个学生搜集一篇关于世界环境日的相关资料,以班级为单位开展一次关于减少污染的金点子征集活动,并为优秀参赛者颁发环保奖章。
2、围绕“减少污染——行动起来”主题,发挥想象,创作环保图画。每班三个版块,由一至六年级各班推选学生参与环保绘画比赛,并由全校老师和学生代表共同评选出一、二、三等奖。(一至二年级可由家长指导完成)
3、举行“6·5”世界环境日图片开放展览活动。
世界环境日活动方案46
一、时间：6月5日19：00
二、地点：学术会堂
三、活动要求
1、以学院为单位参赛（每队不少于5人），也可自由组队报名。
2、参赛作品以环保材料或废弃塑料袋、废旧报纸、编织袋等生活废弃物为材料制作服装参赛，每队参赛作品至少设计1套少数民族特色的服装。
3、各学院/团队于6月3日将作品名称、团队负责人报送资环学院。
4、在模特展示服装的时候，由一名成员讲解服装的'制作过程、使用材料和创意。
四、奖项设置
通过模特走秀和创意讲解，评出最佳风采奖、最佳创意奖、最佳环保奖等若干奖项，每项奖金300元。
五、联系人：x
世界环境日活动方案47
活动目标
现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染，让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害，并萌发主动减少噪声的意识。
活动准备
1、经验准备：留意日常生活中的噪声及音乐；
2、物质准备：录有火车吼叫声及美妙音乐声的磁带、用手机自录的幼儿日常生活中的噪声；故事挂图；小铃、钢琴等乐器若干。
活动过程
一、操作乐器，感受声音给我们带来的不同感受。
1、个别幼儿上来操作乐器，并说说玩的.是什么，声音是怎么样的。
2、五六个幼儿集体操作，说说自己的感受。
3、录音后，提问：你喜欢哪种声音？为什么？
二、出示图片、讲述故事。
1、什么火车的吼叫声使小动物逃走了？鲜花枯萎了？
2、什么音乐气垫火车那么受大家欢迎呢？
三、听幼儿自录的日常噪声，讨论噪声的产生及危害。
1、什么我们不喜欢听噪声？(危害健康、听力下降、心情烦躁。)
2、如果听到噪声怎么办？(捂住耳朵或躲开)
3、么会有噪声？(从自身的行为谈起)
4、减少噪声？(幼儿自由讨论并回答)
活动延伸
观察幼儿园日常生活中噪声的主要来源。
效果分析
让幼儿把周围日常噪声录制下来，然后播放给大家听，使我们对常常充耳不闻、耳熟能详的噪声加以注意，收到了较好的效果。幼儿活动的兴趣很高，讨论过程中各抒已见，最后得出了”噪声有害环境”的结论，达到了良好的教学效果。
世界环境日活动方案48
一、活动主题：
低碳减排、绿色生活
二、活动背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以"青年人口，环境"为主题。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20——年的世界环境日中中国主题为：共建生态文明，共享绿色未来；世界的主题是：Forests：NatureatYourService"——森林：大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境，为后人留一个好的世界好的生活地方。
众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来！
三、活动目的：
向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的`新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。
四、活动对象：
全院学生五。活动时间及地点：
5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六。活动内容：
1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画；2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0。5O，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条，形成浓烈的环境保护氛围。
3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣传进入全院。
五、活动流程：
1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座（暂定）。
2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。
3、于6月5日之前，请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。
六、活动意义：
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
●注意事项：
1、请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。
2、请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。
3、活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。
世界环境日活动方案49
一、主题内容
x月5日是第四十九个世界环境日，也是我国第二个法定环境日，环保部确定的主题是：待定
我区将6月定为“生态环保宣传月”，相关活动除体现这一主题外，应围绕“实施生态环境整治战略”和“回眸十二五展望十三五”，突出展示“十二五”期间xx生态环保工作和生态环境变化，展望“十三五”生态环保前景。
二、时间地点
“环保宣传月”从5月下旬启动，到6月底结束。
“环境日”广场活动定于6月5日(周日)上午8:30-10:30，地点为城区大会堂广场。
三、组织参加
由区环保局、五水共治办主办，邀请城东社区、绿丝带环保志愿者总队及部分企业参加环境日广场活动。
四、项目设置
1、xx区生态环保满意度有奖调查
平台：“xx新闻中心-镇灵通”微信
时间：5月下旬至6月上旬
主办：区环保局、新闻中心
2、“蓝天日志·微笑xx”图文有奖征集(第二期)
平台：“xx环保”微博微信
时间：5月下旬至6月底
主办：区环保局
3、“十二五回眸·xx生态环境整治”网络专题
平台：中国宁波网、甬派客户端
时间：6月上旬
主办：区环保局
4、“十二五回眸·xx生态环境整治”亮点工作盘点
平台：今日xx(专版)、xx电视台(公益广告)、“xx发布”及“xx环保”微信公众号(头条发布)
时间：6月上旬
主办：区环保局、新闻中心
5、环保手册(回眸十二五·xx生态环境整治)编印
时间：6月上旬
主办：区环保局
6、宁波市生态环境整治知识竞赛(市环保局统一出题)
平台：今日xx
时间：6月上旬
主办：区环保局、新闻中心
7、书记区长环境日联合致辞
平台：今日xx
时间：6月6日
主办：区环保局、新闻中心
8、十二五回眸·xx生态环境整治、五水共治、环境违法典型案例展览
平台：大会堂广场，KT板30块(各10块)
时间：6月5日
主办：区环保局、五水共治办
9、环保手册分发，扫描“xx环保”二维码送环保袋、水笔
平台：大会堂广场
时间：6月5日
主办：区环保局
10、社区及志愿者服务系列活动
平台：大会堂广场
时间：6月5日
主办：城东社区、绿丝带环保志愿者总队
五、职责分工
1、分管领导：严炬荣
2、办公室：制定方案，联系媒体制作及发布，编印手册5000册，拟写书记区长环境日联合致辞初稿并报区委办，制作横幅(6条)、二维码易拉宝(2个)、十二五生态环境整治KT板(10块)及环保袋、水笔，协调社区和志愿者，安排车辆;
3、污防科：邀请10家左右企业参加环境日广场活动(可自带资料或展板);
4、生态科(五水共治办)：制作五水共治(清三河)亮点工作KT板(10块)并负责广场布置和维护;
5、检查大队：制作环境违法典型案例KT板(10块)并负责广场布置和维护，石化区分局配合案例提供;
6、监控中心：通过LED发布活动信息和环境日主题标语，指导市民扫描“xx环保”微博微信客户端二维码;
7、监测站：提供市民手册编印所需的十二五环境质量资料;
8、城东社区居委会：预定大会堂广场及桌椅(30套)，负责社区活动项目布置;
9、绿丝带环保志愿者总队：负责环保志愿者活动项目。
世界环境日活动方案50
今年6月5日是第43个世界环境日，联合国环境规划署确定的宣传“提高你的呼声而不是海平面”，旨在呼吁国际社会采取紧急行动，助小岛屿发展中国家应对不断增长的风险，尤其是气候变化。20xx年世界环境日中国主题为“向污染宣战”，该主题旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的`共同家园。
指导思想
坚持以党的十八为指导，深入贯彻落实环保精神，紧紧围绕20xx年“六五”世界环境日主题、“六五”世界环境日中国主题，积极开展生态文明建设、污染减排、厉行节约等宣传，全面营造人人关心环保、参与环保，携手共建“美丽中国”的良好氛围。
活动目的
6月5日世界环境日即将到来之际，开展向污染宣战主题活动，本活动旨在生态文明建设关系人民生活，关乎民族未来。向污染宣战是破解我国生态环境难题的必然选择，是推进生态文明建设的迫切需要。向污染宣战的主攻方向，是深化气污染防治，强化水污染防治，抓好土壤污染治理，加重
金属、化学品和危险废物污染防治力度，深化工业污染防治。通过采取稳、准、狠的举措，逐步改善环境质量，让人民群众看到政府的决心，看到解决环境问题的希望。倡导环保理念，宣传环保知识。在我厂乃至周边地区范围内发起低碳、节能、环保的风潮，号召和倡导全体职工和周边民众在日常的学习、工作和生活中养成节能减排的良好习惯。并希望借助此次活动将环保理念加以推广，使低碳、节能，环保生活的理念深入人心，从而使活动取得圆满成功。
活动内容及时间安排
1、前期准备
资料搜集及整理：利用互联网，搜集准备环保知识竞赛题，整理信息，制作关于低碳、节能、节水环保问卷调查表及环保生活倡议书。
打印工作：统计生活区、装置区所有公共卫生间数目；根据相应数据打印节水、节电宣传标语以及宣传海报，打印活动所需横幅以及环保知识竞赛题。
物资购买：根据所设置的现场问答赛奖项，购买相应奖品；购买帖；购买环保购物袋。
2、贴标语：各站的公共卫生间张贴之前打印好的节水标语，同时在生活区张贴节电宣传语。
3、环保知识有奖问答：开展现场环保知识有奖问答，到场职工可自由抽取暗箱里的环保知识题条，答中后即可现场领取精美礼品一份。
4、环保知识海报展示：摆设环保局下发的环保知识海报及世界环境日介绍与宣传海报。
5、环保知识宣传：开展世界环境日环保宣传活动，介绍环保基本知识及概念，发环保知识手册，免费发放环保购物袋等，做环境日关于环保宣传活动。
6、公益片制作：对活动全程记录的视频、照片等材料加以处理，制成公益片上传至网络，扩宣传力度。
我们的环境将会更加美好。
【世界环境日活动方案】相关文章：
世界环境日活动方案06-30
世界环境日活动方案08-12
世界环境日的活动方案10-24
世界环境日活动方案06-08
世界环境日活动方案06-01
世界环境日的活动方案02-21
世界环境日活动方案02-28
世界环境日活动方案03-23
世界环境日宣传活动方案02-22