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学校预防校园欺凌工作方案
为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的学校预防校园欺凌工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校预防校园欺凌工作方案1
为严肃校规校纪,规范学生行为,增强法制教育,建设平安和谐校园,促动学生身心健康。根据上级文件和通知精神,经学校研究,决定制定我校“校园防欺凌、防暴力、防性侵”主题教育活动实施方案,落实有效措施,增强对此类事件的预防和整治,从而切实维护文明和谐的校园秩序,保护学生的合法权益、人身及财产安全。
一、通过各种形式展开专题教育
①国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园暴力及预防性侵。并告知学生预防方法。
②主题班会,通过主题班会深入展开讨论、分析“面对校园欺凌、暴力及性侵,我们该怎么办?”。
③通过校园Led屏增强宣传和教育。
④通过“家校沟通平台”增强宣传教育和家校联系。
⑤专题讲座,邀请派出所法制副校长来校展开专题讲座,实行宣传教育,让学生理解校园欺凌的危害及后果。
⑥召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌、暴力及性侵事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
二、完善相关规章制度。
①即时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌、暴力及性侵的宣传教育和应急处理;
②校长、安保人员参加专题会议,学习《值班制度》,明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急,可直接向当日值班领导或校长汇报,在当日值班领导或校长指导下实行应急处置或报警;如情况失控,紧急联系校园安保人员,第一时间实行隔离、疏散,防止事态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报。
三、增强预防,防患与未然。
1.增强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学后)、重要场所(操场、食堂、校园教学楼)的'巡逻和查看,并做好相关记录。
2.增强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题即时上报学校领导。
3.要求班主任利用增强家校沟通和联系,发现苗头问题即时提醒,并共同教育。
4.利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等增强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求。
四、即时处理,教育惩戒。
对已发生的校园欺凌事件,学校应即时调查处置,根据学籍管理相关规定实行处理。涉嫌违法犯罪的,由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。
学校预防校园欺凌工作方案2
学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌与暴力事件,损害了学生身心健康,为增强对此类事件的预防和处理,根据《市教育局关于展开防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》的通知,我校结合工作实际特制定本方案。
一、工作目标
学校增强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促动学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
二、领导小组
组长:(全面统筹指挥展开预防校园欺凌工作。) 副组长:(具体安排各办公室全面展开预防校园欺凌的排查与宣传教育工作,并对工作情况实行督导检查。)
成员:(具体指导各班主任及教师全面展开预防校园欺凌的排查与宣传教育工作,并对工作情况实行督导检查。)
三、工作安排及要求
第一阶段:宣传学习教育(4月)
(一)展开教育。学校集中组织对学生展开以校园欺凌治理为主题的专题教育,同时展开品德、心理健康和安全教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促动学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
1、通过国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害。并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。
2、主题班会教育。学校组织各班展开“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识"为主题的班会教育,严肃校规校纪,规范学生行为,理解到校园欺凌行为的危害性。通过主题班会深入展开讨论、分析“面对校园欺凌。我们该怎么办?”。同时适当展开品德和安全教育。
3、专题讲座,邀请派出所法制副所长来校展开专题讲座,实行宣传教育,让学生理解校园欺凌的危害及后果。
4、通过电子屏、宣传栏等平台增强宣传和教育。
5、通过班级微信群等“家校沟通平台”增强宣传教育和家校联系。
6、召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的'相关政策、措施和方法。
(二)完善制度。
1.制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施。
2.建立校园欺凌事件应急处置预案。
3.明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
(三)增强预防。
1.增强行政值班,督促全校教职人员增强课间管理和校园巡查工作。督促学校安保人员在重要时间(上、下学)、重要场所(校园、教学楼)的校园巡查,并做好相关记录。
2.在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提升防范、发现、制止校园欺凌事件的水平。
3.向学生公布学校“校园欺凌”救助,让学生知晓遇到欺凌伤害时,即时向学校汇报,必要时拨打110报警,即时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。
4.充分利用心理咨询室展开学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存有的问题,并即时跟进解决,防止事态恶化。
5.利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等增强宣传教育,明确全体教职员工的职责和要求。要求班主任增强家校沟通和联系,发现问题即时提醒,并共同教育。
(四)即时处理。强化责任意识,一旦校园欺凌伤害发生必须做到即时发现、调查处置校园欺凌事件,严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要即时向公安部门报案并配合立案查处。
第二阶段:自查整改总结各年级、各班级要对学校专项治理第一阶段工作情况实行全面自查、督查和总结,形成报告并上报。
(5-6月)
1、自查自纠。各年级、各班级按照学校统一要求实行全面自查和总结,并形成自查报告和总结报政教处。
2、全面督查。学校组织人员对全校范围内防范欺凌专项治理情况进行全面督查。
四、工作要求
1、全体教职工要高度重视校园安全工作,深刻汲取校园欺凌事故的教训,结合实际,举一反三,严防此类事故发生。要增强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。要采取措施,增强安全防范水平建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制,坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。
2、把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来,严格落实“一票否决制”,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3、按照相关规定,全体教职工要即时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。专项治理期间仍发生校园欺凌情况,造成严重影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、增强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,实行全面自查、整改和总结,形成报告并上报。
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