互动游戏方案

时间：2023-08-29 07:21:59 方案我要投稿

互动游戏方案

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的互动游戏方案，欢迎大家分享。

互动游戏方案

互动游戏方案1

　　游戏名称：接力赛

　　团队游戏的形式有很多钟，比如由很多的互动小游戏组成，每个小游戏都是这个团队游戏的一个部分，然后通过各个部分的得分，最终赢得团队游戏的团体冠军，今天我们就一起来分享一个接力赛性质的团队游戏。

　　游戏简介首先，这个团队游戏接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

　　各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。

　　一、手足情深（弯道）

　　参赛队员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。

　　道具：发令枪×1

　　发令员：1人

　　现场裁判：8人（全程跟随运动员）

　　二、山路弯弯（弯道）

　　参加人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。

　　道具：凳子×8

　　现场裁判（维持秩序）：2人

　　三、宝贝新娘

　　参加人员：每队3人

　　比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。

　　现场裁判（维持秩序）：2人

　　四、齐心协力

　　参赛人员：每队2人

　　比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

　　道具：排球×10

　　现场裁判（维持秩序）：2人

　　五、地道英雄（弯道）

　　参加人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员在行进中钻过3个栏架，完成50米赛段。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

　　道具：跨栏3×8，护膝2×10，护肘2×10

　　现场裁判（维持秩序）：2人

　　六、我是乔丹（弯道）

　　参赛人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

　　道具：篮球×10

　　现场裁判（维持秩序）：2人

　　七、呼拉圈

　　动作规格：边走边转

　　比赛方法和录取名次：

　　听裁判哨声开始比赛计时，走20米，时间最少者为胜。（注：①当圈掉到地上可捡起再转，直到转满20米为止；②呼拉圈可自带。）

　　现场裁判（维持秩序）：2人

　　八、100米障碍接力赛

　　道具：接力棒、凳子、秒表绳子（离地不要太高）、砖头、塑料杯、水

　　参加人员：12支参赛队伍，每队3人

　　比赛规则：比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕砖头堆跑一圈，到达场地另一端时咬住半一杯水再返回，下一个人接上。如此最先到达终点的.为获胜者。

　　裁判：1人

　　结束语

　　这个团队游戏可以作为趣味游戏运动会中的一个团体项目进行，团体项目是很多赛事中的大奖，当然这些游戏也有可能有个别不是你们的比赛，我们介绍的这个团队游戏只是一个引子，这种游戏比赛形式大家可以参照，也可以在互动游戏网站寻找其他的小游戏作为团队游戏的一个子游戏。

　　晨会互动小游戏的重要性

　　首先，企业的晨会必须要有互动小游戏，这是毋庸置疑的，为什么呢？

　　很多公司都会召开早会，不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等，这些问题，一个是都是工作的事情，第二都是口头的通告，这种方式是否能达到应用的作用呢，互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用，因为这种听力灌输式的讲话，多半没有太深的印象，但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知，那肯定可以深入人心，这个有的人肯定不太明白，其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动，将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。

互动游戏方案2

　　一、活动目标：

　　1、学习阅读指示牌。

　　2、根据指示做动作。

　　二、活动准备：

　　自制有趣的指示牌。

　　三、活动过程：

　　1、事先与幼儿讨论幼儿园的运动设备，并为它们命名。

　　2、来到幼儿园的操场，向幼儿说明游戏规则及摆放好指示牌。

　　3、选首儿歌或童谣，让幼儿在歌声中按照指示牌方向准备出发。如到“圆圆国”拿起呼啦圈在地上或身上转一下、用单脚跳到“百花国”闻闻花香、走到“石头国”抱抱石头看有多大、“滑梯国”里可溜滑梯、再到“洞洞国”穿过拱桥、“绳子国”是跳5次绳才算通过、“昆虫国”则要学一种昆虫的动作。回到目的地时，便成为“快乐国”里的`精灵了。

　　四、活动建议：

　　1、可选择户外或幼儿园里适当的地方，自己制作指示牌。

　　2、若因雨天无法进行，也可在教室中进行此活动。

互动游戏方案3

　　一、小鸡出壳

　　材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

　　玩法：让孩子发令说："预备--起!"父母和孩子赶快拿起报纸，留意机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出"叽、叽"声，一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

　　二、传达室

　　玩法：父母孩子围坐在一齐，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有之后做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。

　　注意：

　　1、至少三人参加此游戏，所传动作是手上动作。

　　2、做传的动作前双手合拍一次，持续拍手两个重复动作的`节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

　　三、毛毛虫

　　玩法：准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

　　四、大西瓜、小西瓜(5-6岁)

　　玩法：家长和孩子应对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换主角进行。

　　注意：

　　1、此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一齐做。

　　2、可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

　　五、划龙船

　　准备：拱形钻洞一个。用大纸箱装饰成龙船状，无底，船帮两头系上绸带，便于父母挑起龙船。大头娃娃及服饰一套地毯一条。

　　玩法：父亲面向地毯两手撑地，孩子双手勾住父亲脖子，双脚勾住父亲的身体，吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后，孩子钻过拱形洞，去认戴着大头娃娃的妈妈，爸爸则跑到龙船旁。然后，一家三口站在龙船里，孩子在中间，父母在两头挑起龙船，回到起跑线。

互动游戏方案4

　　游戏名称：

　　木兰花开

　　游戏人数：

　　不限

　　游戏规则：

　　游戏需要主持人一名，主持人站在场地中央;其他参与人员在主持人周围围成一个圆圈队列，两人间距50厘米以上，身体不能相互接触;

　　游戏开始后，大家按照围成的圆圈走动，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花?”此时主持人需要根据参加游戏的人数给出一个数字，比如说：“5朵”，那大家就赶快任意5个人抱在一起，那一个团儿人数大于5个的需要把多余的踢出来，如果没有找到组合的人就要出局。然后剩下的人，继续游戏。当游戏最后剩下2个人的时候，则这两个人成为最终获胜者，可以给予奖励。

　　注意：主持人一定要根据参加游戏的人数喊出比较妥当的数字，避免一次性出局太多人。比如，一共19人，比较合适的`就是喊出3朵花，这样就只淘汰一个人，如果喊出4朵花，那么就一下出局3个人，这样游戏会很快结束。还有一点很重要的，主持人要提醒大家抱紧了，不要被别的团儿抢走人。

互动游戏方案5

　　游戏名称：乒乓球接力

　　游戏简介

　　乒乓球接力游戏是一个类似于我们曾经介绍过的名为珠行万里的互动游戏，两者的差别不多，主要就是道具方面乒乓球接力需要的.更少一些，技巧性要求也低一点，所以乒乓球接力游戏比较适合学生体育课堂游戏和企业晨会小游戏，以增强大家的团结、配合的精神。

　　参加人数：5~8人一组

　　游戏道具：国球——乒乓球

　　游戏规则

　　方式一：每组人员面朝内站一圈，然后每人双手朝上成托起的姿势，然后在2分钟内，开始通过手掌托球的方式传递乒乓球，看那对传递的圈数最多。

　　乒乓球接力游戏要求：必须一人接一人的往下传，不能越人传递；如果乒乓球掉低一次，在最终的比赛结果中圈数减1。

　　方式二：每队人员站成8米长的一排，每人发一只乒乓球排，给第一位同学发一个乒乓球，然后在最后一位同学的旁边放一个塑料筐，然后，老师一声领下后，第一个同学迅速用乒乓球拍弹起乒乓球，然后传递给下一个同学，以此类推，直到将乒乓球传递给最后一个同学时，该同学需要将乒乓球弹入塑料筐中。

　　乒乓球接力游戏要求：传递其间，所有同学不能走动一步，但是可以挪动一只脚；传递时乒乓球不能掉地，如果掉地则需要重头开始，并且传递途中不能用手碰球，否则重新开始。

互动游戏方案6

　　早会游戏名称：错位的点

　　参加人数：不限

　　游戏道具：每人一张画有等边三角形的A4纸，笔

　　游戏规则

　　1、首先将画有等边三角形的纸发给每人一张;

　　2、然后让所有人在等边三角形中选择一个点，要求该点在顶点和底部的最中间，既等边三角形高线的中点;

　　3、不能使用其他道具，完成后所有人写上自己的名字，然后交卷;

　　4、拿一个事先准备好的图形做对比，看谁标对了，谁标错了。

　　然后让错和对的.人分别说说为什么自己会做错和做对呢?可能有的人根本说不出来为什么，其实原因是在于大家将三角形的两个边作为了参考物。

　　这个游戏是否说明了在现实生活中我们所设想的往往也会有所偏差?我们如何才能克服或防止这种情况的发生?

互动游戏方案7

　　1.拉大锯

　　宝宝面对妈妈两人相对而坐，宝宝拉着妈妈的手坐在妈妈合并的双腿上，妈妈边说儿歌，边随节奏拉着宝宝做前俯后仰像拉锯一样的动作。儿歌内容为："妈妈去，爸爸去，带上宝宝一起去。”当然，也可以换歌词哦！

　　效果：感受儿歌的节奏，锻炼身体俯仰的运动能力。

　　适合年龄：7个月以上

　　2.坐秋千

　　妈妈脱掉鞋坐在床边或者凳子上，宝宝面向妈妈坐在妈妈腿上，游戏开始，妈妈两手拉着宝宝的手，两脚上下、左右晃动，宝宝则跟着妈妈的腿一起晃动。

　　效果：发展宝宝的运动能力、平衡能力，密切亲子关系。

　　适合年龄：9个月以上

　　3.拨浪鼓

　　叮叮咚咚的拨浪鼓是每个婴儿宝宝的最爱，妈妈一定要记得给宝宝买一个，让宝宝拿着它尽情地晃动，如果买不到的话，我们也可以自己制作一个，可以用香皂盒作鼓身，以细而结实的绳加圆橡皮泥作小槌由里而外系在盒身两侧，最后用透明胶将废旧的铅笔或者画笔粘贴固定在盒子上作握手，这样一个小拨浪鼓就做好了，爸爸妈妈不妨一试哦！

　　效果：锻炼宝宝手与手臂活动的灵活性，感受自身动作与物体变化之间的关系以及声音的产生。

　　适合年龄：4～12个月

　　4.不倒娃娃

　　吹一个小气球，在用绳把气球的口系住之后，在气球上画上娃娃的五官，并把气球粘或者绑在比气球大的皮球上面，这样自制的不倒娃娃即大功告成。做游戏的时候，把不倒娃娃呈现给宝宝，告诉宝宝，这个娃娃不会睡觉，怎么让他睡觉呢？鼓励宝宝把不倒娃娃摁倒，但是娃娃却总是会不停地又站起来！

　　效果：激发宝宝有目的的动手能力，感受物体运动的奇妙。

　　适合年龄：9个月以上

　　5.同步走

　　妈妈可光着脚或穿柔软的鞋站立，让宝宝面向妈妈站立，两只小脚分别踩到妈妈的脚面上，妈妈边弯腰边扶着宝宝往前走，带动宝宝往后退。也可以让宝宝转过身来，妈妈和宝宝同方向，带动宝宝共进退。

　　效果：锻炼宝宝的行走能力以及对身体的`掌控能力。

　　适合年龄：9个月以上

　　6.抬“花轿”

　　妈妈和爸爸用右手握住自己的左手腕，再用左手分别握住对方的右手腕，形成一个方形的“轿子座”，然后蹲下，让宝宝分别把左右脚伸进妈妈和爸爸环形的臂弯中，等宝宝坐稳后，妈妈和爸爸站起来可以四处走动，也可以上下晃动手臂，让宝宝享受一颤一颠的感觉。

　　效果：综合发展宝宝平衡、空间知觉等多方面的能力，体验亲子游戏的快乐。

互动游戏方案8

　　游戏名称：猴子卖桃

　　游戏规则：

　　2个队分别派出12个人组成2组，每组6人3女3男，一共是4个组一起比赛。男生代表5角，女生代表一元，主持人说一个价钱比如说2元5角，看哪个组最快的吧这个价钱组合出来，谁就赢了

　　游戏输赢的判定：

　　主持人会圈出3个圈（就是放3个东西表示组合价钱的地方），在主持人没说价钱的时候，参赛人员都要在这3个圈的外面饶着走，主持人会说（今天天气真好，桃子也大丰收，我要到市场去卖个好价钱，要出多少钱呢，一元五角行不行？（这时候主持人会故意停顿），然后接着说不行（这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次，3次记过就被淘汰了），2元5角行不行？行（一听到主持人说行，4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱）），为什么才给3个地方组合价钱呢，4个队啊，这就是淘汰的机制了，谁没抢到组合的位置的`队伍首先被淘汰，抢到了位置的队伍也不见得就留下还要看组合的价钱对不对，不对的也要淘汰，淘汰一个队伍，组合价钱的地方就少一个，如此类推直到最后剩下的就是获胜方。

互动游戏方案9

　　游戏名称：

　　追向前

　　参加人数：

　　8人以上

　　游戏规则

　　首先，让所有的参加人员站成一个圆圈，然后一次报数，报数只报1、2、3、4这个四个数，每个人必须牢记自己所报的数，然后大家按照顺时针的圆圈方向行走，相互间保持距离。此时，裁判随机的喊出一个数(1~4之间)比如是3，然后刚才报数为3的人需要迅速的绕着圆圈外侧跑一周，并且在跑的时候可追赶前面一位报数为3的人，追赶到后则此人需要接受惩罚，如果没有任何人被追赶到，则跑完一圈后回到自己原来的位置，然后继续游戏。

　　注意，绕着圆圈跑时不能冲撞其他人，且追赶时必须用手抓住前面的`人，不能打哦。另外如果是6个人的话那就报3个数，而且人少时必须要拉开相互距离，否则围城的圆圈会很小，追赶就变的过于容易了。

　　早会

　　早会就是在每个工作日内，开始正常工作之前的简短会议.早会集全日的管理于10-20分钟之内，全方位地对每个人、每件事进行清理和控制，达到改善员工精神面貌，创建组织学习文化,建立相互检查、监督考核机制，聚焦公司品牌文化引导企业行为, 提高核心竞争力。

互动游戏方案10

　　游戏名称：左右右左

　　游戏类型：室内游戏、互动游戏、晨会游戏、开场游戏、破冰游戏

　　人数要求：10—20人为宜，围成一个圆圈

　　游戏规则：

　　1、所有的参加者围成一个圆圈，主持人站中间。

　　2、主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，所有人就将头转向“右”，说“前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的`动作。

　　3、裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局。

　　4、最后剩下的人即为获胜。

　　提示：不一定要转头，也可用手上下左右动。

　　早会就是在每个工作日内，开始正常工作之前的简短会议。早会集全日的管理于10—20分钟之内，全方位地对每个人、每件事进行清理和控制，达到改善员工精神面貌，创建组织学习文化，建立相互检查、监督考核机制，聚焦公司品牌文化引导企业行为，提高核心竞争力。

互动游戏方案11

　　游戏名称：戴上面具

　　一、游戏目的：

　　使学员知会信息交流模式及沟通中引导交流的方法。

　　二、游戏程序：

　　1、概念说明与活动说明。

　　2、替成员戴上面具，成员不能看到自己的面具，其他成员也不可以泄露。

　　3、成员除了不知道自己的面具是什么样之外，可以清楚地看到其他成员的面具的内容。

　　4、提供讨论话题，要求每一个成员自然地与别人联络，特别强调每个人做他自己，不是角色扮演，也不必猜测自己的`面具的内容，只要按自己的意思反应，当别人反应时，要遵从对方面具上的指示语对他有所反应，再次强调，不准告诉别人他的面具内容，但需要按指示语做联络反应。

　　5、20分钟之后停止联络，并请每位成员猜测自己头上的角色和指示语，然后将面具取下大声念出来。

　　6、团体统整。可请成员分享，在本游戏中是否联想到工作中哪些事件，可以修改成"我"来表达，而能有效地达到沟通的效果。

　　三、游戏准备：

　　事先准备好面具，将指示语写在硬卡纸上，粘贴与面具上;或用硬卡纸直接做面具。

　　四、注意事项：

　　1、若是成员人数超过头盔清单数，多余的人可列为"加冕员"，并在活动进行中担任"观察员"。

　　2、视时间许可，请成员提出实例做角色扮演，确实体验语言沟通三要素至少以及"我"信息的内涵。

　　3、在团体分享过程中，选择适当时机，邀请二位成员宣读资料，对焦与不对焦地联络，请成员讨论二者的差异及其中所运用的沟通技巧与影响

互动游戏方案12

　　一、游戏名称。

　　打绳结。

　　二、游戏简介。

　　打绳结游戏是一个让队员集中精力、开动脑筋的互动游戏，游戏简单也很有乐趣，除了作为企业晨会游戏，其他集体互动活动也可以玩。

　　三、游戏人数。

　　每队5——7人，可以若干个队同时比赛。

　　四、游戏道具。

　　1米长的绳子。

　　五、游戏规则。

　　1、为每组发一根绳子，并告诉大家，下面这个游戏和绳子有关。

　　2、将大家引入情节，以一个故事开始：很久以前，有一个著名的魔术师，她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气，便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子的'两端。不许松开的前提下，打出一个绳结。请你们以小组为单位，帮助魔术师打出这个绳结。

　　3、最先找到答案的小组获胜。

　　对于没有经验的人来说，这个答案需要费一般精神才能想出来，组织者可以给大家一点提示，答案为：一名队员折叠双臂，使之交叉于胸前，另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环，然后将绳子的两端放在她的手上。这样，她打开双臂后会自动形成一个绳结。

互动游戏方案13

　　一、捉蜻蜓（听说游戏）

　　目标：1、能正确发出"天、灵、捉、蜻蜓"等字音。2、锻炼快速反应能力。

　　准备：飞舞的蜻蜓教具一个。

　　儿歌：天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。

　　玩法：一幼儿扮"网"手掌伸平，掌心向下。其余幼儿扮"蜻蜓"食指碰"渔网"。教师边念儿歌边抖动飞舞的蜻蜓教具。儿歌念完，扮"网"的幼儿手掌迅速握紧，扮"蜻蜓"的幼儿手指迅速缩回，被捉住的幼儿扮"网"继续游戏。

　　注意事项：

　　1、扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网（即手掌）。

　　2、若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也没捉住，游戏继续进行。

　　3、提醒幼儿念准儿歌的字音。

　　二、好玩的抱枕

　　1、"抱枕可以怎么玩？看看谁最会动脑筋，想出的办法多？"幼儿自由玩抱枕，教师观察幼儿的动作、倾听幼儿的语言；个别指导，了解幼儿。另一个老师用数码相机拍下幼儿玩抱枕的不同动作。

　　2、幼儿集中看照片。教师引导幼儿逐一的观看照片，请幼儿说说：照片中的他是怎样和抱枕玩的？教师运用同伴经验或者动作和词语的匹配来帮助幼儿掌握相关的动词，并引导、鼓励幼儿用短句表述动作；

　　3、幼儿再次自由玩抱枕。我们学学照片上小朋友的玩法，看谁学的动作多。

　　三、夹尾巴

　　狼：（边唱边敲门）"小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来！"

　　兔：（一起用力推门）"不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开！"

　　师：（朝门缝一看）"大灰狼挣断尾巴，哭着逃跑了。"

　　一起欢呼："我们胜利啦！我们胜利啦！"

　　师："我们战胜了大灰狼，真是聪明、勇敢的小兔子！"

　　四、把门关的紧紧的

　　狼：（边唱边敲打门）"小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来！"

　　兔：（一个拉一个排着队，用力把门关得紧紧的）"不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开！"

　　师：（朝门缝听一听、看一看）"外面好像没有声音了。大灰狼看咱们把门关得紧紧的，走不进来，只好灰溜溜地走了。"

　　五、摘苹果

　　目标：1.复习字词：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、宝宝、吹泡泡、幼儿园、小字点、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。2.能用两个以上的词语说一句完整的话。

　　准备：一棵树、有字宝宝的苹果、多于幼儿二倍的双数个、与人数相等的'小筐。

　　玩法：

　　1.幼儿认读树上的苹果，并摘下两个（或三个）。

　　2.有自己摘下来苹果上的字宝宝，说一句完整话。（如：小字点喜欢拍皮球。）

　　3.幼儿说出后可以把苹果放入自己的筐中，树上的苹果摘光后，摘得苹果最多的为胜利。

　　六、公鸡头、母鸡头

　　玩法：请2位幼儿表演"公鸡头，母鸡头"的游戏活动，让幼儿纠正不正确的发音，掌握游戏的玩法。提醒幼儿注意规则：猜错了就继续游戏，猜对了就将黄豆交给对方，交换角色，重新开始游戏。

互动游戏方案14

　　活动目标：

　　学习与同伴商量,合作游戏,体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。

　　活动准备：

　　平衡木一张,小椅子两张,皮球报纸若干,龙的头饰3"4个。

　　活动过程：

　　一、幼儿自由结伴尝试下列游戏：

　　1、两人从两边同时走上独木桥,怎样才能走过小桥,且自己和对方不被挤到桥下。

　　2、两人拿一张有洞的报纸,将身体套入报纸中,变成一个“连体人”一起向前跑,尽量不让报纸撕开。

　　3、两人一起用身体任何一部位(除了手)拿住球向前行进,球不掉下来。

　　二、幼儿和教师一起讨论：

　　1、你们是怎样玩的`?成功吗?怎样做能成功?

　　2、师小结:玩这些游戏时最好事先商量好办法,玩时两人要密切配合,这样才能成功。

　　三、游戏:赛龙舟中秋节快到了,这段时间,经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天,我们也来赛龙舟好吗?将幼儿分成四组,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,听到口令后,大家一起蹲着向前走,龙舟不能断开,几个小组还可以比赛,哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行2"3遍。

　　四、结束:腿部放松运动。

互动游戏方案15

　　一、户外亲子游戏五个

　　户外亲子游戏1：捉影子

　　场地可以选在操场、公园、路边、草坪这些平坦没有障碍物的地方。

　　游戏说明：

　　这个游戏以踩到对方的影子为胜利标准。因此，先让孩子找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子是怎么变化的。游戏规则是：捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这时两个人的角色进行互换，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

　　户外亲子游戏2：画影子

　　画影子需要一些材料：厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料

　　游戏说明：

　　天气晴朗的时候，家长带着孩子来到路边或草坪上。同样是先找到自己的影子。家长先在纸上迅速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种有趣姿势，再画出他的轮廓。之后让孩子学大人的方法，把大人的影子也画出来，然后再在影子的轮廓内涂上颜色。

　　画的影子不一定是人，也可以是树、叶、花、树枝及灌木丛的影子，甚至生活中的每个事物，当影子映在一个平面时，可让孩子在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张，画出叠影。回到家中，再涂色，挂在墙上欣赏。

　　户外亲子游戏3：水上比赛

　　这个游戏需要简单的几个材料：小木棒、树叶、树枝

　　游戏说明：

　　这个游戏需要特定的地方，因为要找一条小溪，或流动的水，在上游选定起点线，在下游选定终点线。将能够漂浮的物体放在水中起点线处，看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道，那么，在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。还可以从玩的过程中学到生活常识。

　　户外亲子游戏4：捉虫子旅行

　　这个游戏需要材料：带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套

　　游戏说明：

　　带上小罐子、镊子、夹子等工具，领孩子去公园或树林里，一边走一边找虫子（尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等）。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中。教孩子认识那些能叮咬或蜇人的昆虫，孩子还可以识别益虫和害虫。

　　户外亲子游戏5：树皮特写镜头

　　游戏需要材料：放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔

　　游戏说明：

　　家长带孩子去观察住所附近的各种树，仔细用放大镜观察树皮的纹路。不让孩子看闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理，并用语言描述出来。

　　然后用纸将树皮的纹路描摹出来：方法是将纸贴紧树皮，用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮，比较它们的纹理。但不能伤害到树木的皮，以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中，影响树的.生长。

　　二、孩子教育的注意事项

　　1、夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌

　　夫妻之间难免会发生一些口角，但切记千万不要在孩子面前争执。看着父母“张牙舞爪”、相互谩骂，孩子便会陷入一种极度不安与恐惧当中，这最终会使孩子产生严重的。