消防应急演练方案（精华15篇）
为了确保事情或工作得以顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的消防应急演练方案，欢迎阅读与收藏。
消防应急演练方案1
一、目的
为吸取建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的`生命安全。根据项目部工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排，根据项目部制定的(防火灾事故应急预案)，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
二、时间安排
1、项目部制订演练实施方案经安全领导小组审批。
2、计划用一周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训(7月20—7月26日)。
3、召开演练工作会议向职工通报(7月27日下午)。
4、时间安排：7月30日(周五)。在项目部大院内集合演习，下午3：00正式开始。
5、演练完后进行演练工作总结。
三、组织机构
1、总指挥：郭
2、副总指挥：程，牛，刘，业主，监理
3、现场指挥：孙
(一)灭火组(7人)：组长：黄；组员：二分部指定6人；着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。
(二)工人疏散组(5人)：组长：姬强国，负责火灾现场疏散的指挥任务。组员及具体负责工作：二分部指定4人：负责火灾现场工人疏散和清理工作。
(三)救护组(11人)：组长：牛，负责救护的指挥任务。组员：负责抬担架4人，假装病号1人，骋请医务人员2人，其它服务人员3人；
(四)宣传广播组(3人)：组长：张，负责广播宣传指挥任务。组员：殷负责拍照；办公室指定专人负责广播器材和紧急摇铃。
(五)后勤保障组(共5人)：负责器材装备、供水排水、供电照明、运输工具、食品衣物等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。组长：刘组员：孙，曾等四人
四、参加人员
项目部管理人员，二分部管理人员，一分部主要管理人员，各分部食堂炊事员，炸药库看管员，门卫员，库房看管员，爆破员代表。
五、具体要求
1、听从指挥，不吸烟、闲谈。
2、禁止串岗、不擅离职守。
3、准备工作：制做红底白字的“中铁隧道集团广乐高速公路t10合同段消防演练”横幅一幅，宣扩音器一部，担架2付；8台灭火机；消防设备(锹、镐、钩、斧)；废轮胎2个；汽油桶(5公斤)，骋请两名医护人员及必要的医疗器材，口哨2个，白色小毛巾，摇铃等。
4、参加车辆指挥部一辆三菱越野车，二分部两部皮卡车。
六、具体演习安排
(一)3：00－3：15专职安全员讲解消防知识，现场演示灭火器的使用方法。
(二)3：15－4：00演练实战过程组织安排。
1、火灾发生，第一发现火情者立即报告项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。
2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，二分部指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断(注意：做演示，实际不要拉电闸)。
3、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。
4、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。
5、根据效果确定是否重复进行第二次演练。以上初步定在3：45结束。
6、3：45全体演练人员集中广场，总指挥对这次消防演习进行总结。
7、4：00分演习结束！
七、演习效果评定依据
1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。
2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。
3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。
八、预期效果
1、通过本次消防预案的演练工作，提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。
2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。
3、使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。
消防应急演练程序安排表
一、人员集合3：00准备火源，救护车停放在外面，应急车辆就序；
二、现场指挥说明这次演练的总体要求：
1、安全的事是大家的事，本次演练也是落实省交通集团打造平安全工地的重要内容，应该是非常有意义的一件事；
2、对业主和监理非常重视这次实战演练并亲临现场指导表示感谢；
3、本次演练达到的预期效果：
(1)让大家学会应急响应知识；
(2)让大家掌握基本的消防安全知识；
(3)让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识；
(4)让大家学会基本的急救知识。
4、希望本次演练大家认真配合，听从指挥，保持现场秩序，注意人身安全，积极配合好本次演练。
三、由孙讲解消防基本知识：(1)灭火基本知识，灭火器使用；(2)紧急疏散知识；(3)伤员救护知识；(4)点火，现场演练灭火器使用，群众参与。
四、总指挥下令“广乐高速公路t10合同段消防应急演练现在开始”
1、大家进入房间；
2、点火；有一个从屋内冲出，喝叫“着火了，着火了”，并立即打电话给项目负责人，预警人员吹口哨或摇铃警报着火；
3、火灾发生，第一发现火情者立即报告项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。
4、当火灾发生时，组织人员紧急疏散辙离。工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生布；置好逃身方向，部分人员拿湿毛巾；随后，二分部指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断(注意：做演示，实际不要拉电闸)。
5、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。
6、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出，救护组到二楼用担架救人；
7、人员救出，救护车赶到现场对人员进行基本的救护后赶离现场；
8、救护车返回，现场给大家讲解基本的急救知识，包括人工呼吸。
五、全体演练人员集中广场，总指挥对这次消防演习进行总结。
消防应急演练方案2
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，提高幼儿的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
一、时间、人物、地点
演习时间：20xx年xx月xx日早九点
参加人员：所有教职工及幼儿
地点：幼儿园
二、准备工作
准备警报声。
各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散，提前做好安全教育。
师生事先了解园内的`安全通道，安全出口、集中地(操场)等处，下楼梯的方法，顺序，路线等。
有清晰可见的安全通道标志。
三、疏散原则
一楼为先，二楼为后，每个班级都以最近的楼梯下楼。
听见报警后，班级老师要立即停止一切活动，集中所有幼儿，清点
人数，不能落下每一名幼儿。
四、幼儿逃生路线
一楼：小一班从后门逃生到达集中地，小二班从正门逃生到达集中地。
二楼：中一班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，中二班从主楼梯，正门逃生到达集中地。
三楼：托班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，大班和小三班均在主楼梯，正门逃生到达集中地(大班先行)
五、人员安排
指挥与疏散
园长：指挥整个场面，对于突发状况作出及时调整。
特色班(钢琴班和亲子班)：分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班，以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。
救治方面
保健医:警报响起，保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)
联络员
教师:起火时，迅速拨打火警电话119，拉响火警信号并帮助疏散幼儿。
摄影方面
教师：负责拍摄演习的场景并留存。
六、演习过程
联络员拉响警报。
各班教师立即组织幼儿离教室，按安全逃生路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔，以防吸进有害气体。
(2)幼儿站成12排逃生，前中后都要有教师，最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。
(3)逃生时要迅速有序，靠楼梯右侧弯曲着身子下楼，不得乱跑不得抢道。
所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好)，班级老师清点人数，站好队。
师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。
园长老师讲话，宣布演习结束。
消防应急演练方案3
一、演练目的
为提高我院职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知
识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时，各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下：
二、演练时间：20xx年
三、演练范围：住院部
消防演练路线：从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
参加人员：除病员外，在保证工作正常运转的情况下，
各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。
四、演练内容
以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为：（1）火情报警演练；
（2）住院楼火灾时的疏散、逃生演练；
（3）常见的消防灭火演练。
五、组织机构
成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。
总指挥：分管消防安全的副院长
保卫科长协调分工，具体指挥。
秩序疏散组：组 长：保卫科长
成 员：保卫科人员
任 务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组：组 长：保卫科长
成 员：保卫科人员、院义务消防员
任 务：负责实施灭火。
医疗救护组：组 长：医务科、护理部负责人
成 员：病区医护人员
任 务:负责现场救护和转移病人。
六、基本要求：
1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作，不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况，以免声响引起病患恐慌。
2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程
序及本部门、科室的实际情况，制定本部门、科室的疏散计划。
3. 演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。
4. 检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。
5. 各部门负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。
七、演练程序
现场总指挥宣布演练开始。
阶段一：报警
假设情景：当天中午的午休时间，病房内病号已经休息。突然，住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延，值班护士巡查时发现火情。
演练科目：报警；启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。 应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119” 向消防队报告火情，请求救援；迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。
总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。
阶段二：火场逃生及自救互救
假设情景：火势蔓延扩大，有部分病号被困。
演练科目：火场逃生及其技巧
应急措施：总指挥指挥人员向楼外疏散。
总指挥接到火情报告后，及时组织人员把病号和物资
（贵重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时，工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的`低姿态，有序的向外疏散，迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方，各病区医护人员、病号集中，病区负责人清点人员，及时向院领导报告。
医院消防警戒员迅速赶到病区入口，在火场附近拉起警戒线维护秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火场。 阶段三：灭火
假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。 演练科目：扑救初期火灾。
应急措施：医院消防灭火组，根据不同性质的火灾采用不同
方法进行灭火演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。
八、演练结束，院领导讲评总结。
消防应急演练方案4
一、演练目的
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点：
时间：20xx年9月24日上午9点50分
地点：前后教学楼(就近原则)
三、消防安全疏散演练活动步骤：
(1)火情报警;
(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护：使用云梯救出被困学生;
(4)灭火器使用演示。
四、组织领导：
组长：施xx
副组长：xxx
成员：xxx
五、演练现场组织：
总指挥：陈xx
现场指挥：刘xx
报警员：刘xx
曹x负责原行政楼楼道学生疏散。
陈x负责前教学楼西楼梯学生疏散。
严x负责前教学楼东楼梯学生疏散。
黄x负责惠民楼西楼梯学生疏散。
xx负责惠民楼东楼梯学生疏散。
灭火组：磐安县消防中队消防员、学校义务消防组：
抢险救护组：李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救，并配合消防队抢救被困人员。
后勤保障组：xx负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。
广播宣传组：xx
负责音响、播音，现场实录、摄像，控制对外报道，负责，宣传部负责出消防专题简报。
六、疏散演练步骤：
(1) 9月24日10时05分，刘宝贵老师在广播室广播：安文小学消防演练准备开始，请各班主任、相关教师和同学们各就各位。
(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍，后勤保障组(施逢山陈月萍)和科任教师协助。
(3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员：陈文友施逢山曹曙光严善立李宝钿黄德宝
(4)准备妥当，在操场广播：安文小学消防演练正式开始。
(5)刘宝贵广播，模拟拨打“119”火警电话：“安文小学向119报告：我校学生层发生火警，被困学生有100多人，请迅速前来抢救，报警人，联系电话：、手机号是。”
(6)灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。
(7)广播(重复2次)：各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。
(9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组分布在校楼道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。
(11)广播(重复)：请同学们向操场疏散，不要阻塞校楼道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置排好队伍，各班体育委员整理好队伍。
(12)学生撤离到操场后，广播(重复)：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向年级负责人报告，各年级负责人：一年级：陈文有二年级：郑海军三年级：严善立四年级：黄德宝五年级：曹曙光六年级：施逢山
(13)向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。
(14)3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，老师将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，。
(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(16)疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程：
(1)广播：请各班集中到主席台前，学习灭口器的.使用。
(2)由消防中队教官进行讲解、表演。
(3)抽调个别学生进行灭火操作。
(4)灭火器灭火流程完毕
八、由消防队队长总结发言。
九、提前准备的事项：
1、政教处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。
2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤，避免意外事件发生;高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。
5、后勤保障组：①制作宣传标语;②在救护处摆放一张台和3张凳子;③购买烟饼
6、音响组：刘宝贵安装和调试好音响设备;
7、四3班安排好2名受伤学生(1男1女)，要求被困的学生进行招手喊救。
十、演练现场疏散路线：
前教学楼东楼梯疏散顺序：二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)
前教学楼西楼梯疏散顺序：二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)
老行政楼疏散顺序：四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)
惠民楼东楼梯疏散顺序：五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)
惠民楼西楼梯疏散顺序：五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)
一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。
消防应急演练方案5
为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的.安全意识,提高全体师生的自护自救技能。
一、疏散演练指挥系统:
总指挥:z
现场指挥:z
现场调度:z(四楼与中楼梯)z(三楼与北楼梯)z(二楼与南楼梯)二年级(z)一年级(z)
协助人员:全体教职员工
时间:2014年1月2日
二、活动内容:
1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练
2.点评疏散情况
三、组织实施安排:
1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”
2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。
3、具体疏散工作安排:
教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安
教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安
教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:z
教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:z
教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:z
教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:z
教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:z
教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:z
教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:z
消防应急演练方案6
为加强消防工作和应对突发事件，提高员工对火灾处理程序的认识，有效防范突发公共事件，增强全体人员的消防安全意识，制定此次演习方案。
演习时间：
20xx年6月12日上午8：30―9：30演习地点：1号楼北侧停车场（沸腾鱼乡门前）
演习人员：
演指挥：安管任杨
现场指挥：安管部副部长付鸣松
现场灭火人员：中控室4人李强于航杨峥贺强
现场警戒人员：内保组4人
中控值机人员：当日白班人员
演习目的：
检查我部人员在停车场内停放车辆发生自燃突发事件时候的应急处理能力。
演习要求：
1、消防中控室全体人员参加（不准请假）。
2、演习当天上午8：00参加演习人员在消防中控集合进行演习内容讲解及演习人员分配工作。
3、参加演习检查演习所用设备设施，熟悉应急预案流程。
4、8：30演习正式启动。
演习流程：
模拟1号楼北侧停车场靠近沿河路处停放的`车辆自燃
1、接到演习开始通知，消防中控室接到车场巡视人员报警，1号楼北侧停车场靠近沿河路处停放的车辆发生自燃。
2、中控室值班人员接警后，按照突发事件上报流程第一时间通知上级领导，并按预案流程组织人员前往现场进行扑救。
3、中控室4人穿戴战斗服携带灭火工具（水带2盘、地下消火栓开关钥匙1把、水枪1把）前往现场。
4、消防领班通过对讲机呼叫内保人员，做好火场周边安全警戒工作。
5、安管部内保、车场及外保巡视人员到达现场首先利用灭火器进行初期火灾的扑救。
6、中控室灭火人员到达现场后立即铺设供水干线，连接1号楼新沸腾鱼乡门外地下消火栓供水。
7、供水干线连接完毕后，利用对讲机进行联系开启室外消火栓阀门，车辆自燃现场2人进行出水扑救，车辆油箱处1人用灭火器防范，预防火势蔓延至此引起爆炸。
8、火险扑灭后清点现场消防器材。
9、演习完毕后所有参演人员集合由任部长进行点评工作。
消防应急演练方案7
一、应急演练目的
1、评估企业应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足；
2、评估企业重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题；
3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能；同时，通过调整演练难度，进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力；
4、提高全员安全意识。
二、演练适用范围、总体思想和原则
本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。
三、演练策划组
组 长：×××
副组长：××× ×××
成 员：××× ××× ×××
其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。
四、应急演练参与人员
按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符（佩戴不同颜色的安全帽和胸卡）。
1、演习人员
按企业应急预案规定参加演练的人员及单位：厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处（调度室）、技安处、保卫处（消防队）、设备处（十二车间）、能计处（十一车间）、物管处（十四车间）、行管处、厂工会、供运处（运管办）、职工医院、厂办、综合处等
其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员；保护公众安全健康；获取并管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件；按演练程序进行演练。
2、控制组 组长：×××
成员：××× ××× ×××（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头）
其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性；保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。
3、评价组 组长：×××
成员：××× ××× ××× ×××
（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等）
其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。
4、模拟人员
场外应急组织模拟人员：XXX
模拟伤员：XXX
模拟应急响应效果人员：XXX（模拟泄漏） XXX（释放烟雾）
模拟被撤离和疏散人员：若干
5、观摩人员
邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。
五、应急演练时间：20xx年X月X日X：00－XX：XX时
六、应急演练目标、评价准则及评价方法
根据演练范围和目的，确定展示以下演习目标（表1）
表1 应急演练目标
序号目 标展示内容目 标 要 求
1应急动员展示通知应急组织，动员应急响应人员的能力责任方采取系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有关应急响应人员各就各位；及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施，使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态
2指挥和控制展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力
3事态评估展示获取事故信息，识别事故原因和致害物，判断事故影响范围及其潜在危险的能力要求应急组织应具备通过各种方式和渠道，积极收集、获取事故信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性以及危险品泄漏等有关情况的能力；具备根据所获信息，判断事故影响范围，以及对公众和环境的中长期危害的能力；具备确定进一步调查所需资源的能力；具备及时通知场外应急组织的能力
4资源管理展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力要求应急组织具备根据事故评估结果，识别应急资源需求的能力，以及动员和整合内外部应急资源的能力
5通讯展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统，以使与有关岗位的关键人员保持联系
6应急设施展示应急设施、装备及其他应急支持资料的准备情况要求应急组织具备足够应急设施，且应急设施内装备和应急支持资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要
7警报与紧急公告展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力要求应急组织具备按照应急预案中的规定，迅速完成向一定区域内公众发布应急防护措施命令和信息的能力
8应急响应人员安全展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的`能力，主要强调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理
9警戒与治安展示维护警戒区域秩序，控制交通流量，控制疏散区和安置区交通出入口的组织能力和资源要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力，强调交通控制点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理
10紧急医疗服务展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的准备情况，以及医护人员、医疗设施的准备情况要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供医疗服务的能力
11泄漏物控制展示采取有效措施遏制危险品溢漏，避免事态进一步恶化的能力要求应急组织具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清洗的能力
12消防与抢险展示采取有效措施控制事故发展，及时扑灭火源的能力要求应急组织具备采取针对性措施，及时组织扑灭火源，有效控制事故的能力
13撤离与疏散展示撤离、疏散程序以及服务人员的准备情况要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录
消防应急演练方案8
一、活动目的：
为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间：20xx年3月22日
三、活动要求：
（1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。
（2）撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。
（3）活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。
四、逃生演练方法与人员安排：
1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。
（1）拟定路线：
教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。
（2）任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。
（3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。
（4）凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。
（5）为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的`环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。
2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。
3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。
4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。
5、活动领导小组（演练指挥中心）：
组长（总指挥）：王训华
副组长：徐东升
组员：全体任课教师
警报：徐东升
疏散引导组：郜胜利
伤员救治组：刘璐璐、卞雁勤
灭火行动组：朱建民
通信联络组：吴继华、周希云
各年级疏导教师：
一年级一班：孙天鑫
一年级二班：赵海兵
二年级： 刘瑞丽
三年级： 徐东升
四年级： 王小松
五年级： 吴继华
六年级： 高冠扬
五、活动准备：
1.召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。
2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。
3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。
4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。
消防应急演练方案9
一、演练目的
为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
20xx年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地
三、演练领导小组
xx
四、演练工作小组及职责安排：
1、协助指挥小组：各班班主任老师
一年级：谢xx
二年级：杨xx
三年级：林xx
四年级：张xx
五年级：李xx
六年级：吴xx
职责：班主任是第一责任人，要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：
(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;
(2)带领学生撤退;
(3)到达操场后清点学生人数，发现缺少人员立即向现场指挥何升钻老师指挥汇报，并负责组织人员查找;
(4)到达操场后对学生的安全管理。
2、楼道护导安排：
明德楼东楼道：何xx
明德楼西楼道：陈xx
知书楼东楼道：李xx
知书楼西楼道：陈xx
职责：以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
3、救护小组：董xx
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4、宣传小组：何xxx
5、报警小组：林xxx
6、计时人员：董xx
7、后勤组人员：林xx负责后勤保障工作(准备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)
五、演练步骤：
1、明德楼三楼和知书楼二楼因有人使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延(投掷烟雾弹)。老师进行初级灭火，火势不能控制。情况紧急，立即切断总电源，拨打火警119，并向现场指挥何升钻老师汇报。(由林为杰老师负责)
2、指挥部接到火情报告后，通过校园广播指挥师生疏散。疏散广播：“请全体师生注意，学校发生火情，下面马上要进行紧急疏散。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，由班主任老师带领下，有序撤离教室，按规定路线疏散。”(警报拉响)
3、疏散路线：学生听到警报后成二路纵队快速有序地出教室。楼上学生逃生过程中，同时用红领巾、手帕捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势，在教师的引导下迅速疏散到明德楼及知书楼空地集中。一楼所有班级听到紧急疏散信号后，立即边排队边有序撤离到所在教室的前方空地，【明德楼:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知书楼：二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后顺序到明德楼、知书楼前空地。避免队伍交叉冲突。
4、到达操场后各班清点学生人数，向指挥部汇报。
5、学生围站在知书楼和明德楼前四周空地，观看消防官兵表演灭火器的使用示范，再指导老师和学生代表实践操作
六、注意事项：
1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。
3、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的'同学不出现惊慌与骚乱，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。
4、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
5、各工作小组本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时出现的问题，确保演练不出现师生伤害事故。
七、总结：
1、由王彬老师总结活动过程中出现的问题，对此次安全演练做出点评。
2、演练结束后，各班主任在班内再次进行安全教育，并组织学生以作文、日记、等形式写出感受。
消防应急演练方案10
一、演练目的：
为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传培训能力）的建设。
二、危险性分析
春、夏季节天干物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参加人员
项目经理、现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分
（1）指挥人员及职责
总指挥：
职 责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥：
职 责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人：
职 责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
（2）人员分工职责
①抢险组
发生事故后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。
成 员：
②警戒组
发生事故后，组织人员按照逃生路线进行疏散，并安排人员进行警戒隔离，引导消防车辆入场。
成 员：
③组
负责事故发生后，向119报警，并与相关部门进行联系沟通。
④救护组
负责人员伤亡后，简单的救护、包扎。并协助医院救护人员抢救伤
成 员：
五、需要准备的'物资
1、灭火器6个
2、木材10kg、柴油4kg
3、消防水带50米
六、消防应急演练时间
20xx年2月22日。
七、消防演练地点：
南侧大门坡道上口设一个着火点。
八、应急演练实施步骤
1）20xx年2月22日10:00～10:20召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。
2）20xx年2月22日上午10:20消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。
3）消防知识现场讲解灭火器使用方法
演练步骤：
1.人员就位，在南侧大门坡道上口生火。
2.安全员巡视现场发现起火，用对讲机报告总指挥（火灾地点以及起火的火源），总指挥宣布启动消防应急程序，各小组组长回复（例：抢险组收到）。
3.抢险组两人迅速到达现场将被困人员从火场救出，安全员帮助救援组搀扶被困人员，救护组迅速接应，查看被困人员伤情，抢险组回复总指挥没有人员伤亡，被困人员已无大碍。
4.抢险组，干粉灭火器组两人，听到着火报警后，手提灭火器跑步到着火点，迅速拔去灭火器插销，一手拿管对准火苗，一手压灭火器把进行灭火。
练习要领如下：
1）使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。
2）在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。
3）使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。
4）使用内装式或贮压式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。
5）用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。
6）用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。
7）用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。
8）使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃，因为干粉灭火器的冷却作用甚微，在着火点存在着炽热物的条件下，灭火后易产生复燃。
注：干粉灭火器指针范围——绿色表示正常，红色表示压力不足，黄色表示压力过大，但压力超一点点不要紧，不要超太多，防止超压爆炸。 5.消防水带灭火组两人，听到报警后，一个人迅速拿水带一头与消火栓连接，手提另一头跑步与第二人连接。第二人手拿水带另一头往着火点跑，边跑边接水枪，到达着火点进行灭火。
练习要领如下：
1）水带连接，消防水带在套上水带接口时，须垫上一层柔软的保护物，然后用镀锌铁丝或喉箍扎紧。
2） 水带的使用。使用消防水带时，应将耐高压的水带接在离水泵较近的地方，充水后的水带应防止扭转或骤然折弯，同时应防止水带接口碰撞损坏。
3）水带铺设。铺设水带时，要避开夹锐物体和各种油类，向高处垂直铺设水带时，要利用水带挂钩，通过要道铺设水带时，应垫上水带护桥，避免水带被车轮碾坏而间断供水。
4）水带清洗，水带使用后，要清洗干净，对输送泡沫的水带，必须细致的洗刷，保护胶层。为了清除水带上的油脂，可用温水或肥皂洗刷，对冻结的水带，首先要使用之融化，然后清洗晾干、没有晾干的水带不应收卷存放。
6.警戒组迅速将火场隔离。
7.安全员返回发现火势依然控制不住，通知总指挥。总指挥回复并询问灭火组长灭火情况（火情为什么还没得到控制，请抓紧时间，保证人员物料的安全），灭火组长回复（因火源是易燃品，干粉灭火器的作用有限，已经接通消防栓马上就可以控制火情）。
8.火渐灭，灭火组长回复总指挥（火已经全部熄灭），总指挥（为了防止火源复燃，派人观察并抢救未燃烧的物料）。
九、演练总结
通过这次演练，使员工对应急预案有了一定的认识，积累了一定的经验。为确保本项目能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱，使员工能够有效应对突发事件，逐步提高对消防安全事故的应急反应能力和处置水平，最大限度地减少消防安全事故的危害，保障员工生命安全和供电安全，打下了良好基础。但在演练中也发现了我们工作中存在的一些问题和不足，有待进一步认真分析、总结，但是总体上演练达到了预期演练目的和效果，对促进项目部的消防安全工作，提高项目部消防安全管理水平、积累消防应急经验，有着重要的意义。在今后安全管理工作中加以整改，我们将进一步规范、完善消防应急演练程序，注重实效，经常性地开展员工消防演练活动，以增强员工的消防安全意识。
消防应急演练方案11
为了通过消防安全演练，增加全体师生的消防安全意识，使同学从小把握火灾防范学问及逃命技能，从而削减、避开因火灾而造成的损害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组
组长：xx；
副组长：xx；
成员：校领导班子成员，各班主任。
二、演练时间
20xx年xx月xx日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃命演练；
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：xx。
2、疏散组：负责疏散引导同学有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人支配：
教学楼楼梯口疏散指挥员支配（站在楼梯转弯处，可以观测到上下状况）：xx等。
教学楼楼梯：xx老师，办公楼楼梯：xx。
进入操场秩序维持：xx等
雕塑前入口处：xx，一班级前入口处：xx，四班级前入口处：xx。
操场秩序指挥：xx。
3、灭火器灭火演示：xx。
4、拍照组：xx。
五、演习要求
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报同学，以免造成混乱，同时，要给同学教授逃命的基本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的同学快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要留意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。
六、演练过程
1.13：30班主任进班，作疏散前预备，提出活动要求。
2.13：35广播发出逃命指令：“请大家留意，现在学校一教室突发火灾，请大家快速疏散。”（播两遍）
3、各班在班主任（突发状况下由课任老师）的组织下沿疏散逃命路线，撤离现场。
详细要求：
每个班级依据本班状况分成2个小组分别从教室的前后门快速出教室，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不慌张。
各班主任确保同学疏散时要有秩序，保证同学的.安全。
每个被疏散的同学要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下快速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明
各班同学依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
六（x）、（x）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（x）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（x）顺办公楼右侧下楼；
一（x）班出教室后沿西面路口进入篮球场；
一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口进入篮球场、操场；
二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；
六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口进入操场；
四（x）、四（x）班沿东面入口处进入操场。
消防应急演练方案12
为了增加师生的安全意识，提高师生的紧急疏散力量，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校同学宿舍的安全管理，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，限度地削减人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际状况，20xx年xx月xx日中午进行消防安全逃命演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。
一、时间、地点、内容
1、演练时间：20xx年xx月xx日12：30。
2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。
3、发生火灾时的逃命及疏散。
二、组织支配
1、领导小组
组长：xx；副组长：xx；
组员：xx等。
2、工作小组
总指挥：xx；
组员：政教处人员、教育处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。
3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全学问的宣扬教育，广泛开展消防安全技能和灾难现场逃命训练，不断提高广阔师生的防范意识和基本技能。
5、仔细搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
6、实行一切必要手段，组织各方面力气全面进行抢救工作，把灾难造成的损失降到最低点。
7、在火情结束后，调动一切乐观因素，快速恢复住宿秩序，确保住宿安全。
三、应急疏散的`演练
1、疏散广播：“请留意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，根据疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。”
2、疏散挨次：要事先教育好每位同学由班主任带领有序进行疏散。
3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避开同学误入危急区域；要防止同学逆向跑、窜、推撞、挤压状况发生；有人倒下，要马上扶起，防止踩踏发生。
引导员：东门下：xx；西门下：xx；男出口：xx；女出口：xx；男生宿舍三楼：xx；女生宿舍三楼：xx。
4、撤离方向：就近安全出口撤离。详细撤离方向：
宿舍号xx等向西方向撤离；其他宿舍向东方向撤离；撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。
5、集合地点：宿舍楼外运动场。
6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的同学人数进行清点，并连续查找滞留在事故现场的同学和受伤人员，关心其安全撤离。应准时向总指挥报告疏散状况。
四、火情发生时有关工作
1、马上拨打119消防电话同时向领导汇报。
2、宿舍管理人员以最快速度疏散同学逃命，将同学带入安全地带。
3、准时清点同学人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报供应详细的精确 状况。
4、领导得悉消防应急状况后第一时间到达现场。
5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
6、乐观做好广阔师生的思想宣扬教育工作，快速恢复正常秩序，全力维护同学安全稳定。
7、快速了解和把握受灾状况，准时汇总上报。
8、火情发生后，假如火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让同学到楼下通知其他的同学，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的全部窗户，有序的进行疏散。
夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必需做好同学的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼同学进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止消失踩踏等意外事故的发生。
乐观协作消防人员进行灭火并爱护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案马上启动，紧急疏散通道快速打开，在老师镇静冷静的指挥下，同学们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门快速撤出，猫着身子有序而快速地根据指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。
通过演练让同学正确把握消防安全学问，熟识险情发生时的逃命方法，以达到“逃命、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发大事预案，能有一个从理性到感性的熟悉，并切实增加全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。
消防应急演练方案13
第一章 总 则
第一条 本预案针对公司内部应急力量进行全面演练及情景设计,按照公司应急的要求,进行演练策划,遵守“安全第一、预防为主”的方针;在组织实施过程中,科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效,保证参与人员、公众和环境的安全;
第二条 演练目的
1、评估应急准备状态,发现并及时修改应急的缺陷和不足；评估火灾应急能力,澄清部门和人员的应急职责,改善其协调问题;
2、检验应急响应人员对应急的了解程度和实际操作技能；评估应急培训效果、分析培训需求；同时,作为一种培训手段,通过调整演练难度,进一步提高应急响应人员的业务素质和能力;
3、检验员工掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策;同时检验员工掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用;进而提高全员安全意识;
第三条 本方案适用于公司所有突发火灾事故;
第二章 演练机构组织及职责
第四条 本次演练按照演练过程中扮演的角色和承担的任务,分为策划组、领导组、控制组、模拟组、评价组和观摩人员;演习组由消防组、抢险组、保护组、救护组、通讯组、后勤保障组等小组组成;
注：为确保演练的成功,演习组不得参加策划组,更不能参与演练方案的设计;在演练过程中应佩戴能表明其身份的识别符;
第五条 策划组组长由安全生产经理担任,主要负责确定演练目的、原则、规模、参演的部门；确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪;
第六条 领导组组长由安委办主任担任,主要负责指挥处理紧急情况,保证突发事件按应急救援预案顺利实施；负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作；负责所需材料、人员的落实；负责向公司领导的情况汇报工作；负责与相邻可依托力量的联络求救工作；负责公司生产的恢复工作;
1、消防组组长调度室主任担任,成员由企管科、调度室男同志组成;要求着装为工作服,安全帽,工具主要有灭火器、铁锹、扫帚等;负责本部门火灾预防、扑救和支援邻近单位的火灾扑救工作;
2、抢险组组长由机械科科长担任,成员由部门男同志组成;要求着装为迷彩服,工具主要有铁锹、消防斧、镐及钩;负责事故现场的紧急抢险工作,包括受困人员、现场贵重物资及设备的抢救、危险品的转移等;
3、保护组组长由运输科科长担任,成员由运输科调度员组成;应急器材有彩条旗10条,道路封闭牌4块,警戒带2盘;负责事故现场的保护、防止外来车辆及人员的进入、负责事后人员的清点工作;
4、救护组组长由办公室主任担任,成员由办公室成员组成;事故现场救护组着装为白大褂、应急医药箱、担架;主要负责事故现场的紧急救护工作,及时组织护送重病伤员到就近、具备简单治疗条件医院的救治工作;
5、通讯组组长由商贸科科长担任,成员由现场演习组各组长组成;应急器材为对讲机;负责收集各联络部门的通信方式,保证各级通讯联系畅通,做好联络工作,同时负责信息的上传下达工作;
6、后勤保障组组长由财务科科长担任,成员由部门男同志组成,负责准备受伤人员运输车辆、灭火器材、饮食等,并负责往发生地运送灭火器,向领导组报告生活保障情况;
7、演习组其他职责要求：
①积极主动向公司宣传消防知识,劝阻和制止违反消防安全规章制度、操作规程和其他不安全行为;
②认真贯彻执行消防法规、防火安全规章制度、安全生产操作规程,并督促所属人员共同遵守;
③参加防火安全检查；注意生产、生活用火用电等安全情况；发现、收集、反映不安全因素,积极参加火险隐患的整改;
④参与消防器材设施维护、保养,保证适用、灵活有效,处于良好状态;
⑤会同领导制定及时报警、人员疏散、物资抢救、火灾扑救等消防应急预案并定期开展训练活动;
⑥发生火灾后及时扑救和报警;上级领导到场后提供火场情况,配合维持秩序,保护现场,协助分析、调查火灾原因;
第七条 控制组组长由库管科科长担任,根据演练方案及演练计划的要求,引导参演人员按响应程序行动,并不断给出情况或消息,供参演的指挥人员进行判断、提出对策；解答参演人员的疑问,解决演练过程中出现的问题；保障演练过程的安全;
第八条 模拟组由广告业务部成员组成,主要负责在演练过程中扮演、代替正常情况或响应实际紧急事件时的各类人员,或模拟紧急事件、事态发展的人员;
第九条 评价组组长由外贸业务部主任担任,成员由该部门两男同志组成,负责观察演练进展情况的记录;观察参演人员的应急行动,并记录观察结果；在不干扰参演人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行;
第十条 观摩人员由总经理、总经办副主任、总经理助理及其他旁观演练过程中的观众;
第三章 评价准则及评价方法
第十一条 为了达到确定演练目标要求,检验各应急指挥人员及响应人员完成任务的能力,必须在演练覆盖区域的关键地点派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果;评价人员的主要观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现;
第四章 演练现场规则
第十二条 演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语,以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件;
第十三条 演习人员不得采取降低自身安全条件的行动,同时必须遵守“三不伤害”原则;
第十四条 演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如虚构伤亡和灭火地段等；当计划这种模拟行动时,必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;
第十五条 参演人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;
第十六条 除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人员应将信息当作真实事件做出响应,应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动;
第十七条 控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能相应、由其负责发布的`信息,演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息;
第十八条 演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况,如发现真正紧急事件时要立即终止、取消演习的程序,迅速、明确地通知所有人员从演习到真正应急的转变;
第十九条 演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可提供现场培训活动,帮助演习人员完成关键行动;
第五章 应急演练前的准备
第二十条 演练前1天,办公室用广播通知全公司职工,以免引起不必要的恐慌,并准备好模拟演练响应效果的物品和器材;策划组对评价人员进行培训,让其熟悉应急预案、演练方案和评价标准；培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则；将通讯录发放给控制人员和评价人员;评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理;
第六章 应急演练总结与追踪
第二十一条 在演练结束1 周内,策划组根据评价人员演练过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告;策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并由调度室负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情况;
第七章 名词释义
第二十二条 演练现场规则是为确保演练安全而制定的,对演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、演练结束程序等事项的规定或要求;
第二十三条 演习评价是观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求,并提出演习发现的过程;
第二十四条 演习发现是指通过评价过程,发现体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题;
第二十五条 不足项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷,可能导致在紧急事件发生时,不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施;不足项应在规定的时间内予以纠正;
导致不足项的应急预案要素包括：职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等;
第二十六条 整改项指演练过程中观察或识别出的,单独不可能在中造成不良影响的应急准备缺陷;整改项应在下次演练前予以纠正;某个应急组织中存在两个以上整改项,共同作用可影响保护公众安全与健康能力的；或某个应急组织在多次演练过程中,反复出现前次演练发现的整改项问题;
第二十七条 改进项指应急准备过程中应予改善的问题;改进项不同于不足项和整改项,它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响,视情况予以改进,不是一定要求予以纠正;
第八章 附 则
第二十八条 本文件是公司消防最高级别的消防应急救援部署,具体参与实际应急应根据火灾情况确定参与人员;
第二十九条 本标准自发文之日起执行;
消防应急演练方案14
为提高我校师生的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的`技能，提高火灾应急处置能力，确保校园安全，学校决定组织消防知识讲座并校园突发火灾灭火应急演练。
一、活动目的：
增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等应急措施。
二、活动时间
20xx年11月17日（周四）下午第三节课
三、活动地点
学校大操场
四、参加对象
全体学生（对口单招除外）、宿舍管理员、校园保安
五、组织领导：
1、总指挥：
2、副总指挥：
3、现场组织：总务处和学工处全体人员、三个系部德育主任。
六、消防知识讲座安排
1、主持人：
2、讲座人：
3、总结讲话：
七、灭火演练安排
1、着火点准备：4个，总务处创设情境。
2、演练人员：各班代表1人，男女生宿舍管理员，全体校园保安，教师代表。
3、灭火分组：
①着火点1：机电系代表。
②着火点2：信息系代表。
③着火点3：综合部代表和校园保安。
④着火点4：宿舍管理员和教师代表。
4.演练程序。
①播号令：演练人员各就各位。
②总指挥宣布演练开始，工作人员点火。
③组灭火实操演练（根据器材情况决定实操演练次数）。
消防应急演练方案15
一、演练目的：
为了提高酒店全员的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，各部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力）的建设。特成立“一部六组”组织机构：指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
二、危险性分析：
春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来，天干物燥，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参加人员：
酒店全体员工
四、应急演练组织体系和职责划分：
（1）消防演练指挥中心
总指挥：周兆涛
职 责：负责根据事故的.性质、程度决定是否启动应急救援程序和启
动级别，负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥：应杰
职 责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
（2）灭火行动组
组长：殷志林
成员：保安部剩余员工 后厨当班人员
职责：立刻赶到着火现场，迅速隔离可燃物，使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救，并向指挥中心总指挥反馈火势情况。
通知方式：用对讲机向指挥中心报告
集结地点：地下车场、起火部位集结
（3）疏散引导组
组长：葛文涛
成员：各部门员工
职责：按照指挥部的指令，引导人员有序疏散，在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况，同时做好客人的安抚工作。
通知方式：发生火情的部门领导就近口头通知
工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后，通知各部门人员。
集结地点：员工通道门口安全区。
（4）设备保障及通讯联络组
组长：张星
成员：李怀阳
职责：电工负责切断着火楼层的非消防电源，启动消防电源，水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况，并打开水泵结合器的井盖，电梯工按照指挥部的指令，迫降电梯；消防中心人员正确操控制动消防设备，能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施，为灭火和疏散创造条件提供各种保障；人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作，并负责检查各演习点人员情况，是否按要求执行，并负责演习结束后人员清点工作，并将检查情况向总指挥报告。
通知方式：消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知，再由部门负责人通知各成员。
集结地点：消防控制室
（5）安全防护救护组
组长：谢芬
成员：客房前台及客房部人员
职责：按照指挥部下达的命令，安排疏散人员在酒店西侧空地集结，划安全警戒区域，避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员，组织对受伤人员进行救治，并将伤者情况及时向指挥部汇报。
通知方式：有控制中心使用对讲机、电话通知
集结地点：酒店门口
（6）通信联络
负责人：周兆涛
职责：应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常
应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理
对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
（7）专业应急小组负责人及其职责
a）义务消防队：殷志林队长
b）人员分配：A队当班保安人员
B队当班后厨人员
五、需要准备的物资
1、灭火器114个
2、口罩2个
3、手套2双
4、消防服2套
六、消防应急演练时间
20xx年3月20日
七、消防演练地点：酒店
华峰酒店消防部
20xx年3月6日
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