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小班活动方案小兔跳彩圈
为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小班活动方案小兔跳彩圈，仅供参考，大家一起来看看吧。
小班活动方案小兔跳彩圈1
玩法：
1．入场
老师扮兔妈妈，幼儿扮小兔。兔妈妈带小兔到草地上去玩。双脚行进跳入场地。
2．准备活动
在场地的大圆圈内，幼儿随着音乐跟着老师做律动：伸耳朵（上肢）、吃青草（下蹲）、搬蘑菇（体转）、蹦蹦跳跳（跳跃）等。
3．跳彩圈
教师将彩圈分散放在场地上，启发幼儿自由地在圈中间跳进、跳出。
4．游戏“小兔跳彩圈”
教师将各色彩圈间隔一定距离放成一个大圆圈（如图），幼儿分散站在大圆圈上，教师站在中间。游戏开始，幼儿随着音乐在大圆圈内向顺（逆）时针方向走，看到圈就跳进、跳出。当教师高举一块彩色板时，“小兔”迅速跳跃到与板相同颜色的圈内，每个圈内只能跳进一只“小兔”。当“小兔”跳入同色圈后，教师给予表扬，并继续进行游戏（轮流举红、黄、蓝、绿颜色板）。
5．游戏结束
教师：“今天小兔玩得很高兴，也很累了，我们一起回家吧！”幼儿跟着教师走出场地。
游戏建议
1．彩色圈放置形式可以将同色的`圈放在一起，也可以将不同色的圈随意混合排放在一起。
2．在游戏进行中，为了调节活动量，可以走走、跳跳，避免连续跳跃。
小班活动方案小兔跳彩圈2
活动目标：
练习双脚前行进跳和原地向上跳，发展跳跃能力，激发幼儿参加体育活动的兴趣
活动准备：
小白兔头饰，红，黄，蓝，绿彩色色板4块，彩色圈4个，录音机及磁带
活动过程
1.入场
老师扮演兔子妈妈，幼儿扮演小兔子。兔妈妈带小兔到草地上去玩。双脚行进跳入场地。
2.准备活动
在场地的大圆圈内，幼儿随音乐跟着老师做律动：伸耳朵(上肢)。吃青草(下肢)。搬蘑菇(体转)
蹦蹦跳跳(跳跃)等。
3.跳彩圈
老师将彩圈分散放在场地上，启发幼儿自由的在圈中间跳进。跳出。
4.游戏“小兔跳彩圈”
教师将各色彩圈隔一定的距离放成一个大圆圈，幼儿分散站在大圆圈上，教师站在中间。游戏开
始，幼儿随着音乐在大圆圈内向顺(逆)时针方向走，看到圈就跳进。跳出。当教师高举一块彩色板时，小兔子迅速跳跃到与板相同颜色的'圈内，每个圈内只能跳进一只小兔子。当小兔子跳入同色圈后，教
师给予表扬，并继续进行游戏。
5.游戏结束
教师：“今天小兔子玩的很高兴，也很累了，我们一起回家吧!”幼儿跟着教师走出场地。
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