突发事故应急演练方案

时间：2024-03-14 12:37:03 方案我要投稿

相关推荐

突发事故应急演练方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的突发事故应急演练方案，欢迎大家分享。

突发事故应急演练方案

突发事故应急演练方案1

　　学校为深入宣传贯彻落实石教安发[xx]xx号文件精神，增强全校师生安全意识，加强安全防范，学校决定在学生中开展生命安全教育，并进行突发事故灾难疏散逃生演练。让学生在实践中培养自我保护意识和紧急情况下逃生的本领，同时在演习中训练学生的组织纪律性和相互协调，团结合作精神。在发生火灾，地震等紧急情况下，使我校师生能够迅速行动，自觉组织，相互协调，科学自救，从而提高逃生机率，营造逃生有序的良好氛围。

　　一、演练目的：

　　1、为真正发生火灾，地震等一切突发事件时的应急疏散工作做好准备。

　　2、提高全校师生在发生火灾，地震等一切突发事件时的快速反应，领导和组织能力。

　　3、让全校师生意识到突发事件应急疏散演练工作的重要性。

　　4、提高学校应对火灾，地震等一切突发事件所采取的战略战术和技术水平。

　　5、及时迅速进行人员疏散，为一切应急突发事件赢得时机和战机，保护在校师生的人身安全。

　　6、增强师生逃生自救及救生人员配合能力。

　　7、提高个人的心理素质，在发生火灾，地震等突发事件时，逃生方法得当，急而不乱，增强求生希望。

　　二、具体安排：

　　1、时间安排：

　　疏散时间

　　xx年3月3日上午10：30

　　2、参加紧急疏散消防演练的对象：全校老师及学生

　　3、地点：三汇小学及各村小。

　　4、加强宣传：在紧急疏散演练前，在各班广泛动员，利用班会，班级黑板报、广播站、学习专栏等宣传有关紧急逃生知识，做到人人知晓，使其深入学生的心里。把学校开展的生命教育有关内容融入到安全疏散活动中，使生命教育在活动中得到体现的方法得当，灵活，急而不乱。

　　1、成立领导小组：

　　总指挥：xx

　　副指挥：xx

　　成员：xx及班主任。

　　2、领导的职责：

　　①指导全校对火灾，地震等一切突发事件应急疏散的宣传教育、培训演练。

　　②下达疏散指令，指挥各领导小组开展工作。

　　③认真检查总结疏散情况，做到万无一失。

　　④班主任、任课教师要根据本教室的位置，前后门便于疏散的情况制定本班教室的.疏散程序，让学生熟记本班的疏散线路及注意事项。待学生到达指定地点以后向副总指挥报告情况。

　　四、演练步骤：

　　1、总指挥下达疏散指令。

　　2、接到总指挥疏散指令，班主任或任课教师按事先制定的疏散计划，有组织、有秩序的让学生离开教室疏散到指定位置，确保每个学生的人身安全。

　　3、各班主任和教师组织好本班学生，按计划、有秩序的走出教室，注意防止学生不按规定通行，阻止学生拥挤、抢先。

　　4、各班主任和教师将学生疏散到指定地点后，立即向总指挥汇报本班疏散和受伤人员情况。

　　5、发生火灾、地震等紧急情况保障部门应迅速赶到现场关闭水、电源，并检查有无隐患，及时补救。

　　6、医疗人员接到紧急指令后，按计划携带急救物资到达负责区域，做好抢救伤员的准备工作。发现情况并及时向总指挥汇报。

　　7、宣传人员接到紧急指令应立即赶到现场进行实况跟踪录象和拍照，并向总指挥及时汇报情况通报信息。

　　8、疏散教师及职责：

　　负责疏散教师：xx。

　　职责：负责疏散秩序并最后检查有无遗漏人员后迅速撤离。

　　1、靠右行急走。

　　2、疏散时放低身体，弯腰行走。

　　3、有秩序，勿推挤，勿拥撞，勿乱跑，勿来回跑。

　　4、自由组成小组，迅速走向操场，不等待。

　　5、未经允许不能急着取物品、找人等。

　　6、疏散过程中听从班主任及任课教师的统一指挥。

　　7、疏散的全体老师及学生集中到操场后，等待指令结束，由班主任或教师带队返回教室。

突发事故应急演练方案2

　　一、指导思想

　　以“安全第一，预防为主”为原则，在遇到紧急情况时，能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机和漏管失控，防止发生人群挤压、踩踏事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障员工的身体健康和生命安全。

　　二、演习目的及要求

　　确实提高全体员工紧急疏散应对能力，确保员工的生命安全，培养员工在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，熟悉项目部紧急疏散路线，检查项目部紧急疏散预案的可行性和全体员工协同情况，提高自我保护能力。

　　要求全体员工接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到员工配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

　　三、演练组织

　　项目部成立领导小组

　　组长：高友长

　　现场总指挥：孟祥飞

　　组员：许营田旭丽任瑞永王朋隋玉伟王昶郭志虎孙明海

　　四、演习安排：

　　（一）、演习背景：

　　员工全部在宿舍午休，突发地震、火灾等紧急情况，及时疏散。

　　（二）、紧急疏散信号：组长统一发放信号，以警报为号，并配合现场总指挥统一指挥。

　　（三）、疏散办法

　　1.在午休期间，宿舍门一般应开启，保持通畅，有特殊情况需关闭时，应处于能迅速开启状态。

　　2.科学、合理设置紧急疏散信号：为模拟警笛音，信号应让全体员工掌握清楚。

　　3.听到疏散信号后，撤离时要快、静、齐，注意拥挤。全体员工必须按照疏散路线及方案进行快速疏散。

　　4.为了充分利用有限的通道，全体员工应自觉排成队列，疏散应尽量避免拥挤，所有员

　　2 工快速、安全有序到安全场地。

　　5.听到疏散信号后，所有员工一起疏散到安全场地，各部门清点人数后马上向组长汇报。

　　6.全体员工必须紧密合作，确保从听到疏散信号到安全集合完毕整个过程所用时间不超过五分钟。

　　7.本紧急疏散方案由安全部负责全面协调，并具体组织实施演练。安全部根据演练中的情况，不断完善本方案。

　　五、纪律要求

　　1、全体员工应按疏散方案逼真演练。若遇突发事件,做好抢救工作。

　　2、全体员工思想上应予以高度重视，行动服从指挥，及时到岗到位，如有玩忽职守或故意扰乱秩序者，将承担一切事故责任，并依据演练规定给予严肃处理。

　　六、注意事项

　　1.疏散过程要求安全第

　　一、最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

　　2.疏散过程要注意秩序，不能相互拥挤，全体员工按指挥快速通过。

　　3.不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允许携带任何笨重物品。

　　4.在疏散过程中不能跑，只能快走，出宿舍后应快速小跑到安全地集中。

　　5.如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

　　6.各部门应按预定的路线进行疏散。

　　7.所有员工的撤离路线保证不互相影响。

　　8.安全部必须要提前对全体员工做好教育。

　　9.如遇紧急情况务必以“安全第一”的方针进行处理。

　　七、紧急疏散要求

　　1、遇到突发事件，相关人员马上到位，领导小组成员必须第一时间到位。全体领导小组成员必须无条件服从组长的疏散安排，在组长的领导下做好疏散工作。

　　2、各部门注意听好调度指令，组织好部门员工有秩序的疏散。

　　3、所有员工按照预案有秩序的疏散，不跑、不猛拐、不大声喧哗，防止意外事故发生。

　　4、员工到操场后，要听从指挥，部门负责人迅速清点员工人数，发现缺少，及时查找。

　　5、没有听到应急领导小组的指示，请在集结地守侯。

　　八、总结

　　1、为了应对可能发生的安全事故和紧急状态，有效的预防事故、处置事故，进一步完善安全事故管理程序，预案确定了应急工作的原则，即服从指挥，安全第一的原则；分级、分部门负责协调一致的原则；紧急处置的原则；局部利益服从全局利益的原则。安全防火，人人有责，全体员工要牢固树立责任重于泰山的思想，预防火灾事故的.发生。在发生火灾事故时，认真履行职责，不脱岗，不漏岗。不履行职责造成重大责任事故的要追究其全部责任。

　　2、遵循基本步骤，不断完善预案。“凡事预则立，不预则废”。结合本单位的实际情况，针对容易发生火灾的部位，切实制订横向到边、纵向到底、大家看得懂、员工记得住、现场

　　3 管用的应急处置预案是十分必要的。编制处置措施、适时演练的基本的步骤，检验单位的应急安全疏散能力及员工的自救、互救能力，确保在应急情况下的人员安全；检验员工应对突发事件发生后的正确处置能力，熟知如何正确引导员工开展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地确保员工的生命安全，从而不断修订和完善预案体系。

突发事故应急演练方案3

　　一、指导思想

　　认真贯彻国家安全生产法，树立“安全第一，预防为主”的思想，加强燃气突发事件的应急处理，突出“以人为本”的原则，切实落实“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全管理意识，保障国家、公民的财产、生命及社会的公共安全。

　　二、编制的目的

　　在发生燃气突发事件时，以便快速、积极、有序、有效地控制事态，将事故损失减少到最低。

　　三、编制依据

　　3.1.《中华人民共和国安全生产法》。

　　3.2.中华人民共和国建设部、劳动部、公安部第10号令《城镇燃气安全规定》。

　　3.3.中华人民共和国建设部第62号令《城镇燃气管理规定》。

　　3.4.中华人民共和国行业标准《城镇燃气设施运行、维护和抢修安全技术规程》。

　　3.5.中华人民共和国国务院第34号令《特别重大事故调查程序暂行规定》。

　　四、工程基本概况

　　常德市常德大道改扩建工程西北起金丹路，东南止沅水二桥，道路全长14091.165m(龙港路～武陵大道的1852.022m除外)，金丹路至龙港路段起止桩号为：K0+000～K2+640，武陵大道至沅水二桥段起

　　止桩号为：K4+492.022～K15+943.187，道路控制宽度70m，它既是常德市江北区的一条重要主干道，又是江北环城路的一段。

　　在常德大道K5+000～K14+910原有道路右侧均存在燃气管道，且燃气管道较多，位置错综复杂，目前仍然没有迁移。为创造施工条件，加快施工进度，根据建设单位、监理单位意见，拟在燃气管道安全距离允许范围外开挖右侧雨污水管道，为预防施工破坏燃气管道的事故发生，特编制本预案。

　　二工区燃气管线位于道路右侧，走向及埋设深度具有不规则性，且间隔一定距离设置了一处支管，长度约1.5～2m，设置了阀门。

　　在雨污水管道沟槽开挖及道路交叉口施工时，应先调查清楚原有燃气等管线的.位置、数量等，开挖前燃气公司来人交底，开挖过程中燃气公司要有专人到场监护避免施工对原有管线造成破坏，而引发事故发生。

　　五、危险源的识别

　　(一)各类燃气的基本特性

　　5.1.1.天然气

　　(1)主要成分为甲烷。

　　(2)热值约为35.53～37.62MJ/m。

　　(3)天然气的比重为0.56。(4)爆炸极限为5～15%。

　　5.1.2.空混气(液化石油气和空气的混合物)

　　(1)主要成分为C3、C4。

　　(2)热值约为50.16MJ/m。

　　(3)空混气的比重为1.40。

　　(4)爆炸极限3.5～16.81%(体积比)。

　　以上参数是标准状态下的计算数据。

　　(二)事故成因分类

　　5.2.1.塌方。

　　5.2.2.泄漏：管道接口泄漏、管道本体泄漏、储气设备泄漏、管道其它设备泄漏、用气设备泄漏。

　　5.2.3.人员中毒或死亡。

　　5.2.4.火灾。

　　5.2.5.爆燃。

　　(三)事故成因分析

　　造成燃气管道事故的主要原因有：

　　(1)野蛮施工和超负荷载重车辆致使燃气管道松动、甚至断裂。

　　(2)野蛮拆除旧房屋或违章搭建损坏燃气管道。

　　(3)地下管线埋设与所提供的资料相差较大，引起破坏事故。

　　六、预防和应急措施

　　6.1.边坡塌方的应急措施：

　　发生塌方后，急救的原则是首先救出遇险者。其次在塌方的救援过程中，常常会“再次塌方”伤及救援人员，这是需要特别注意的

　　(1)对全身被埋者的急救方法

　　塌方时造成人整体被淹埋，应立即组织力量进行救援。如不及时正确救治，可造成死亡。当了解清楚被埋人的位置后，在接近伤者时，

　　要防止抢救工具挖掘时的误伤，尽量用手刨挖。在救险时，要注意伤员附近的房架、断墙、砖瓦等情况，防止挖时倒塌。

　　(2)塌方后对受伤者的急救

　　对塌方受伤的急救方法如下：

　　①迅速救出伤员。

　　②救出现场时，搬动要细心，严禁拖拉伤员而加重伤情。

　　③清除口腔、鼻腔泥沙、痰液等杂物，对呼吸困难者或呼吸停止者，做人工呼吸。大出血伤员须止血。骨折者就地固定后运送。颈椎骨折者搬运时需一人扶住伤员头部并稍加牵引，头部两侧放沙袋固定。

　　④伤员清醒后喂少量盐开水。

　　⑤送医院急救。

　　6.2.燃气泄漏的应急措施：

　　(1)燃气事故发生后，现场人(目击者、单位或个人)有责任和义务向供气企业及有关部门应急机构电话报告，燃气公司负责人电话：。安监部门电话：。

　　(2)接到事故报告后，在组织先期处置的同时，应迅速摸清情况，立即电话向市燃气重大事故应急领导工作组及事发应急管理机构报告及同时报告市政府应急办公室、市安监部门及有关部门。燃气泄露的自救方法：

　　(1)发生燃气气体泄漏后，应马上用手帕、餐巾纸、衣物等随手可及的物品捂住口鼻。手头如有水或饮料，把手帕、衣物等浸湿。

　　(2)当发生燃气泄漏时，不可恐慌，选择沿高处或低洼处逃生，但切忌在低洼处滞留。

　　(3)当发生燃气泄漏时，要判断燃气源头与风向，沿上风或侧上风路线，朝着远离燃气源的方向迅速撤离现场，防止燃气随风飘散，更不要在低洼处滞留。

　　(4)当发生燃气泄漏时，假如事故现场有专人引导，应服从他们的引导和安排。

　　6.3.燃气泄漏导致火灾事故发生的应急措施：

　　(1)应采取必要措施，控制和扑灭火焰，以防事态扩大。

　　(2)应当立即通知消防部门。

　　(3)火势得到控制后配合消防部门进行灭火。

　　发生火灾时的自救方法：

　　(1)在火场中浸湿的毛巾或者衣物，捂住自己的眼鼻，会让自己坚持的久一些，从而给消防员们更多的时间来救自己。

　　(2)先要冷静下来，确定自己所处的位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，选择的逃生方法。

　　6.4应急物品

　　项目部物资管理部门应备好应急响应的所有物资，如：毛巾、清水、急救药品、灭火器等。

　　七、应急基本原则

　　7.1.如事故现场发生人员伤亡的，现场指挥应组织力量抢救伤员，协助就近送入医院抢救。

　　7.2.若现场事态仍有恶化的可能，现场指挥要积极组织人员，设备或物资，采取有效措施，防止事态的进一步恶化或扩大，疏散或劝阻无关人员离开或进入警戒区域。

　　7.3.指挥部如在抢修现场的，应设置在上风口，与作业点保持一定的安全间距。

　　八、报警和处置程序

　　8.1.应立即向119、110报告事发基本情况和初步判断抢修等级。

　　8.2.应立即成立现场指挥组，采取可行措施，控制事态的发展和升级。

　　8.3.现场负责人员接警后，做好记录，立即通知部门领导。同时，向监理单位、建设单位报告事发情况。

　　8.4.现场负责人员应立即向相关单位报告：事发情况、泄漏燃气浓度(含设备故障部位)、已采取的措施、需要协调配合的单位。根据等级确定抢修方案，分配工作任务。

　　九、后期处置

　　9.1.调查报告

　　事故调查报告应包括下列基本内容：

　　(1)调查中查明的事实。

　　(2)事故原因分析及主要依据。

　　(3)事故结论。

　　(4)各种必要的附件。

　　(5)调查中尚未解决的问题。

　　(6)经验、教训和安全建议。

　　9.2.调查总结

　　(1)恢复正常之后，由抢修总指挥或项目经理牵头，召开抢修情况分析会，写出相应的处理报告，如果因某个单位或个人因素造成抢修抢险的，应追究其赔偿。

　　(2)若上级及有关部门组成调查处理工作机构开展工作时，应如实提供证据并配合调查。

　　十、应急工作领导机构组成及职责

　　常德大道燃气事故应急领导工作组

　　组长：董德强

　　副组长：钟岳山、彭继前

　　成员：王鹏升、吕斌、白金禄、吴金星、李永刚、郭中元、余大鹏

　　应急领导办公室电话：xxxx

　　燃气公司负责人联系电话：xxxx

　　应急领导工作组主要职责：

　　(1)指挥和协调燃气事故的处置。

　　(2)对相关燃气事故应急处置做出决策，下达指令，视情况向上级有关部门或单位报告。

　　(3)组织燃气重大事故应急技术研究和应急知识宣传教育等工作。

　　(4)负责燃气重大事故应急信息的接受、核实、处理、传递、通报、报告。

　　十一、在燃气管道旁施工的注意事项

　　(1)施工人员作业时必须佩戴安全帽，严格按照设计规定要求进行施工。

　　(2)施工过程中禁止携带打火机等易燃易爆物品。

　　(3)当夜间施工时照明要充足。

　　(4)在燃气管道旁边施工时安排专职安全员进行旁站监督，发现异常，及时上报。

　　(5)在燃气管道旁边施工时，沟槽开挖采用人工进行，同时应通知燃气公司人员到场监督指导。

　　(6)在燃气管道旁边施工时，应得到现场监理、业主代表、燃气公司代表同意后方可进行施工。

　　(7)当雨污水管道与燃气管道相交叉时，应设置截面不小于600.00mm的砖墩支撑，防止燃气管道断裂。

　　十二、制定与解释

　　本预案由常德大道改扩建工程项目部制定并解释。

　　十三、预案的生效

　　本预案自发布之日起实施。

突发事故应急演练方案4

　　为了更好地贯彻落实相关文件精神，保证我校防震应急工作高效、有序进行，提高快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，减轻经济损失和社会影响，根据上级部门的要求，结合我校实际，特制定本方案。

　　一、演练目的

　　通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、演练安排

　　1.内容：防震应急避险和紧急疏散演练；

　　2.对象：全体师生。

　　3.时间：2023年9月X日

　　三、演练领导机构

　　总指挥：XXX

　　副总指挥：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX

　　职责：及时检查各组成员到场情况并组织负责区域的紧急避险和疏散。负责向上级有关部门汇报情况，并请求援助。

　　当发生危急情况时，XXX老师负责到广播室打开广播，XX校长负责发出疏散指令，调控紧急避险和疏散过程。

　　四、演练准备

　　1.首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。

　　2.演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震误传。

　　3.演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　4.组成相关工作小组，确定人员，明确职责。五、演练要求

　　1.沉着冷静，严肃有序，服从指挥。

　　2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3.严格按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。

　　4.各班级要严密组织，认真对待，坚决避免拥挤踩踏事故的发生。

　　六、专业组组成及其职责

　　1.疏散组

　　组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX

　　职责：负责全校师生疏散工作。

　　①具体安排如下：

　　撤离路线：1号教学楼各班学生下楼梯后从校园南路向西到达办公楼前广场；2号教学楼各班学生下楼梯后从办公楼东侧道路向北到达操场;3号教学楼各班学生下楼梯后经教学楼东侧道路向北经4号楼后道路到达操场；办公楼教职工下楼梯后经两侧北门到达操场。

　　②疏散通道负责人分工：

　　A.1号教学楼：XXX全面负责1号教学楼各班学生安全撤离工作。

　　一楼、二楼学生听到撤离指令后同时撤离，三楼各班学生等待二楼撤离后撤离。初三（1）班、初三（7）班，初三（8）班从西面楼梯依次撤离；

　　初三（2）班、初三（3）班、初三（6）班，从中间楼梯依次撤离；

　　初三（4）班、初三（5）班从东面楼梯依次撤离。

　　西楼梯口负责教师：一楼XX、XXX二楼XX、XX,三楼XX、XXX;

　　中间楼梯口负责教师：一楼XXX、XXX二楼XXX、XXX三楼XXX、XXX

　　东楼梯口负责教师：一楼XXX、XXX二楼XXX、XXX、XXX(撤离时检查教室内是否有人逗留）。学生下楼梯后从校园南路向西到达办公楼前广场。沿途负责人员：大门XXX,校园南路口XXX,广场西南路口XXX。

　　B.2号教学楼：XX全面负责2号教学楼各班学生安全撤离工作。

　　一楼、二楼学生听到撤离指令后同时撤离，三楼各班学生等待二楼撤离后撤离；

　　初二（9）班、初二（8）班，初二（1）班从西面楼梯依次撤离；

　　初二（7）班，初二（3）班、初二（4）班从中间楼梯依次撤离；

　　初二（6）班、初二（5）班从东面楼梯依次撤离。西楼梯口负责教师：一楼XXX、XXX二楼XXX、XX三楼XXX、XXX

　　中间楼梯口负责教师：一楼XXX、XXX二楼XX、XXX三楼XX、XXX

　　东楼梯口负责教师：一楼XX、XXX二楼XX、XXX三楼XXX、XX(撤离时检查教室内是否有人逗留）。学生下楼梯后从办公楼东侧道路向北到达操场。沿途负责XXX、XXX

　　C.3号教学楼：XX全面负责3号教学楼各班学生安全撤离工作。

　　一楼、二楼学生听到撤离指令后同时撤离，三楼各班学生等待二楼撤离后撤离。

　　初一（11）班、初一（10）班、初一（1）班从西面楼梯依次撤离；

　　初一（9）班、初一（3）班、初一（2）、初一（4）班从中间楼梯依次撤离；

　　初一（7）班、初一（8）、初一（6）、初一（5）班从东面楼梯依次撤离。

　　西楼梯口负责教师：一楼XX、XXX二楼XX、XXX三楼XXX、XXX

　　中间楼梯口负责教师：一楼XXX、XXX二楼XX、XXX三楼XXX、XXX

　　东楼梯口负责教师：一楼XX、XXX二楼XXX、XXX三楼XXX、XX(撤离时检查教室内是否有人逗留）。

　　D.办公楼：XXX全面负责办公楼内教职工安全撤离工作。各楼层负责教师：一楼XX、XXX二楼XX、XXX三楼XXX、XXX四楼XX、XXX(撤离时检查各科室内是否有人逗留）。

　　③全体各点负责教师在学生撤离后迅速撤离到操场。

　　④XXX整体负责撤离集结区域内各班学生的位置安排及人数清点工作。

　　具体人员分工：

　　XX负责初一级（1）—（8）班

　　XX负责初一级（9）—（15）班 XX负责初二级（1）—（7）班

　　XXX负责初二级（8）—（13）班 XXX负责初三级（1）—（6）班 XX负责初三级（7）—（12）班 XXX负责教工。

　　各班主任在教室内快速组织学生进行撤离演练，最后随学生一起到撤离集结区域，在演练结束后组织本班学生返回教室。

　　2.宣传报道组

　　组长：XXX

　　成员：XXX、XX、XXX、XX

　　职责：

　　利用校广播指挥学生撤离，负责向总指挥汇报灾情（损失情况），负责灾后的宣传、学生转移信息的'传递，并负责上传下达的任务。

　　3.治安保卫组

　　组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX

　　职责：负责警戒维持秩序（佩带值勤袖标）。 4.医疗救护组

　　组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、XX

　　职责：负责参加医疗救护。

　　留守地点：在操场悬挂明显救护标志。 5.抢险救灾组

　　组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、XX

　　职责：负责抢救埋压被困人员及贵重物品。救护和抬运受伤学生到安全地带，使受伤学生能够及时接受救护。

　　6.后勤服务保障、协调组

　　组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX

　　职责：负责学生撤离后的场地组织，学生饮食。

　　全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。

　　七、演练程序

　　1.现场总指挥利用学校广播系统下达命令：“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥，马上有秩序地紧急避险、紧急疏散。”

　　2.警报声响起，各班靠门最近的两位同学立即把门打开，学生紧急避险，双手护头，师生要冷静、沉着，班主任教育学生不要慌乱，听从老师安排，指导学生有秩序地撤离，撤离过程中尽量压低身体，小步快移，。

　　3.到达撤离集结区域后学生双手护头迅速蹲下。各班主任组织学生马上清点人数，并将本班人数报告本级负责清点人数的教师,各级负责清点人数的教师迅速汇总并及时报告总指挥。

　　4.总指挥宣布演习结束，并做总结。

　　八、演练时限标准

　　防震应急演练，从教学楼疏散到安全地带2分30秒，到达集结场所时间为6分钟。

突发事故应急演练方案5

　　一、演练时间：20xx年12月30日，上午课间操

　　二、地点：田径场

　　三、内容：紧急避险逃生

　　四、演练领导小组组长：邹希强

　　演练领导小组成员：孙吉山、赵学东、张绍坤、王海、李芳良、赵外访、各班主任

　　现场总指挥：孙吉山解说：刘寒松拍照：杨虎堂、赵娜

　　校车协调组：张绍坤

　　五、演练单位：乘坐校车学生

　　六、演练程序：

　　王志琴、吕世军组织两个个校车的学生上好校车，其余乘坐校车的学生全部到操场以校车为单位集合，教师安排见附件，张绍坤负责组织司机、照管员到位。

　　刘寒松老师进行广播，包括总结的广播。要求组织时间恰当。

　　广播内容为：各位领导、老师、全体同学们，大家上午好！

　　安全工作是学校各项工作的重点，关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们搞这次乘坐校车应急逃生演练，就是要提高司机、照管员员、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉皮笑脸，要认真进行演练。

　　1.车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。

　　2.照管员立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，有秩序地下车！”司机打开应急门,护导员迅速下车，站在车门口，协助学生迅速分前后两部分依次下车。司机拿出灭火器准备灭火。

　　3.学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队，预防汽车油箱发生爆炸，照管员点名。

　　4.报警援救

　　（1）司机拨打119报警：我是南墅镇中心中学接送学生的司机，现校车在南墅学校门口处发生自燃。请立即救援！

　　（2）护导员根据情况拨打120报告：我是南墅镇中心中学接送学生车辆的照管员，校车在南墅中学校门口发生自燃，请立即救援！

　　（3）司机向学校校长（13864823823）报告：我是接送xx村学生的车号校车，校车在校门口发生自燃，学生已安全疏散，有2人受轻伤，请立即派人到现场协助救援。

　　（4）值班教师（王志琴、吕世军）到校门口照管受伤学生，等待救援。

　　5.学生集队总结。

　　6.各班主任要做好家长的思想工作和接待工作；要依法安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。

　　七、学校利用广播作演练总结

　　各位同学，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的，如发生交通事故后，车门不能打开、车辆翻侧或车辆落入水中时，如果情况紧急，疏散不及，不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。

　　今天的演练过程中，同学们都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的'速度撤离到操场。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。

　　这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全校师生应充分认识到学校安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，努力营造一个平安、和谐的校园。

　　今天的演练到此结束，解散。

突发事故应急演练方案6

　　一、演习时间、参加人数、地点、内容

　　根据我们的安全演习计划，演习时间定在20xx年4月22日早上9:30到10:30。参加演习的人数包括全体幼儿和教职工。地点将在幼儿园内进行。演习的内容主要包括地震和火灾报警，以及在教室遇到地震和火灾时的安全疏散。

　　二、演习领导小组及应急小组成员

　　为了确保演习的顺利进行，我们组建了一个演习领导小组。林青担任组长，陈惠云担任副组长。其他成员包括各班的班主任和配班教师。

　　三、准备工作

　　为了让演习更加真实有效，我们做了一些准备工作：

　　1、准备了警报声，以模拟真实的`紧急情况。

　　2、各班的教师分成两组，一组负责幼儿的安全疏散，另一组负责幼儿的安全教育。

　　3、师生们事先熟悉了幼儿园内的安全通道、安全出口以及下楼梯的方法、顺序和路线。

　　4、准备了幼儿园楼道安全疏散示意图，以帮助幼儿们更好地理解疏散的过程。

　　5、每人都准备了灭火器和湿毛巾，以应对可能发生的火灾情况。

　　四、疏散原则

　　在演习中，我们要遵循以下疏散原则：

　　1、一楼的班级先疏散，二楼的班级后疏散。靠近楼梯的班级先疏散，远离楼梯的班级后疏散。

　　2、当听到演习警报时，带班教师应立即停止一切活动，并与配班教师一起有序地组织和带领幼儿按照预定的逃生路线疏散和逃离。

　　五、演练的具体操作程序

　　1、在演习开始前，幼儿们在教室内进行正常的教学活动。当听到警报时，幼儿们不要慌张，要保持冷静，清醒地按照事先规定好的路线迅速疏散和逃离。

　　具体要求如下：

　　(1)当听到火灾警报后，各班的老师应迅速打开教室门，指挥幼儿用毛巾捂住口鼻，并排成1-2排低下身子，有秩序地沿着墙角边撤离。

　　(2)在引导幼儿逃生时，教师要教育幼儿不要抢道，保持冷静。

　　(3)教师要组织幼儿有序地撤离，带班老师在前，配班老师在后。不能漏下任何一个幼儿。

　　(4)当听到地震警报时，老师要有序地带领幼儿拿起书包护头并蹲下。

　　2、在演习中，我们还要特别注意重点危险地带的安排。我们会安排专人在重点危险地带（如楼梯口、楼道转弯处）进行监控。班级人员也会根据明确的分工在队伍前、中和后位置进行安排。

　　3、演习结束后，我们将集中在大操场上。要求各班清点并报告幼儿的人数，同时组织幼儿有序地排队。

　　4、最后，当演习结束时，我们会进行总结和评估，以便更好地改进我们的应急准备工作。

突发事故应急演练方案7

　　1. 演练目的：

　　根据我公司制定的突发事故应急救援预案，结合安全生产月活动的有关要求，为检验和评价建筑施工突发事故应急预案的应急救援组织、设备、措施的应急速度和能力，以及时有效地处置可能发生的建筑施工安全事故，如发生事故时，将事故的损失降到最低，特制定本方案。

　　2. 演练时间

　　7月10-7月10（具体时间待定）

　　3. 演练方法

　　演练地点：保利百合花园西区9#楼施工现场位置。

　　演练单位：山东琴岗工程建设监理有限责任公司项目部。

　　事故类型：触电、坍塌、高处坠落、物体打击、机械伤害、中毒、火灾（演练时确定事故类型）。

　　事故发生的时间：拟定在上午9时5分至9时10分之间。

　　应急响应：事故现场负责人（项目总监）报告-企业负责人（法人或安全生产副经理）报告-上级建设行政主管部门（突发事故应急救援办公室）

　　报告内容：

　　发生事故的时间、地点

　　事故的简要经过、伤亡人数、直接经验损失估计

　　事故抢救的情况和采取的措施

　　需要有关部门和单位协助事故救援和处理的事宜上报单位，上报人姓名及联系电话

　　救援队伍人员：根据不同类型事故的'发生、公司接到报告后立即启动应急救援预案，由公司副经理带队，以最快的速度到达事故现场，各种人员要求男性身体健康，各工种中的工具及防护用具配备齐全。

　　救援机械及物资：

　　救援组要根据发生事故的类型，及时有效调动所用的机械和物资协调作业。

　　救援行动：

　　救援组统一指挥救援行动、救援组人员根据指挥的命令，采用机械、工具、防护设施快速采取救援工作，对抢救出人员，由专业医护人员决定进行现场临时抢救，并快速送往附近医院抢救。

　　应急结束

　　救援工作完成后，清点人数、检查有无人员负伤或不良反应，检查清点出动设备、机械工具材料等情况无误后，与现场项目负责人交接后统一撤离。

　　山东琴岗工程建设监理有限责任公司

　　应急救援领导小组

突发事故应急演练方案8

　　为了提高项目部的事故应急救援能力，有效应对突发事件，建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系，检验各应急部门的实战效果，我们计划组织开展项目部触电事故应急救援演练，并制定了以下方案。

　　一、演练指导思想和目的

　　我们将贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立和完善项目部突发事件应急管理体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统，全面提升项目部应对突发事件和风险的能力。通过对设定事故的应急演练，我们将检验项目部事故应急救援预案的可行性和可操作性，提高应急队伍抢险救灾的实战能力，不断提升公司的.应急救援工作水平，切实保障项目部员工的生命和财产安全。

　　二、演练时间、地点和参加单位

　　1. 演练时间：定于20xx年6月29日。

　　2. 演练地点：方家山项目部施工现场。

　　3. 参加单位及人员：

　　项目部领导：总经理、质保经理、HSE部经理、各施工队经理。

　　安全员、班组部分人员、救护司机、护士。

　　三、事故设定

　　在20xx年6月29日上午9：30分，员工在进行切割作业时，因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电，另一员工在开启该配电箱门时触电，导致该员工昏迷，情况十分危急。进行切割作业的员工立即采取措施进行急救，并向HSE部报告。

突发事故应急演练方案9

　　一、演练目的：

　　为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震伤害，保障广大师生生命安全和校园财产安全，根据有关法律结合我校实际，特制定本应急预案。通过演练，让学生学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　二、演练时间、地点、内容

　　时间：xx年9月X日上午9:30

　　地点：学校

　　内容：当学生上课时，突然发生强烈的地震，学校立即启动地震应急预案，同学们在教师的指导下，做好避险。

　　三、演练组织机构：

　　总指挥：XXX

　　指挥：XX（接受各班报告的人数并进行统计；模拟拨打急救电话和向上级报告学校情况）。

　　广播发令：XXX（发布演练信号）门卫：XXX（门口安全）

　　各教室安全：各班主任。

　　应急保障：XXX（携急救箱）

　　拍摄：XXX

　　四、应急演练程序：

　　（一）前期准备阶段

　　9月X日至9月X日为宣传发动和培训阶段。

　　1.学校安全工作领导小组负责制订《突发事件安全避险应急演练预案》，筹划和指挥应急避险演练。

　　2.落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同班主任教师进行校园安全教育。重点是自我保护能力的培训。

　　3.对学生进行安全教育。充分运用课堂、广播、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、展览等形式向学生宣传开展安全教育的意义、应急自护办法等。教育学生发生意外事件时，能够做到：

　　①遇事不慌，头脑冷静。

　　②判明情况，思考对策。

　　③积极自救，互帮互助。

　　④听从指挥，有序疏散。

　　（二）熟练程序

　　师生在演练前认真学习、熟练掌握自己的职责分工及演练方案。

　　（三）演练实施阶段（9月X日上午9:30）

　　（1）采取模拟地震发生时的.情景，当地震发生时，先进行紧急避险，再进行疏散，到预定地点集中，演练包括紧急避险和疏散两个内

　　容。

　　（2）信号：紧急避险和疏散以警报声、哨声为启动信号。

　　地震发生的信号：警报声，代表发生地震发生警报，指挥长宣布启动《突发事件应急预案》，应急避险疏散组组织同学们进行紧急避险。当听到地震发生的信号后，应该做到：

　　①要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

　　②在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，用双手护住头部以减缓坠物的冲击作用，保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。

　　③在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

　　④老师要正确指导学生，发现有采取不正当措施的，及时纠正。

　　（3）地震发生后，组织疏散的信号：哨声。应急避险引导组组织同学们进行疏散；

　　后勤保障组准备水、食品等物资及负责通讯联络，车辆调配等做应急准备；治安维护组封闭校园，维护校园治安秩序，并做好家长工作。听到哨声后按预定方案进行演练，全过程要求在23分钟内完成。

　　五、撤离路线

　　三楼：全部走三楼东楼门到后操场，三年级走西楼门到前院开阔地方、二年级和一年级全部走教学楼一楼后楼门到后操场。

　　六、人员安排

　　演练开始时班主任和有关人员（班主任负责教室内组织学生从教室有序跑出，维持队伍秩序，走廊楼梯口教师接应）。

　　三楼东门：XXX

　　二楼东楼梯：XX

　　二楼西门：XXX

　　二楼楼道：XXX

　　一楼平台：XXX

　　一楼楼道：XXX

　　大厅：XXX

　　后操场:XXX（计时）

　　七、演练结束

突发事故应急演练方案10

　　为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的基本方针，切实保障好广大师生的人身安全，从而提高师生地震发生时的紧急避险、自救自护和应变的能力，力求损失降到最低点，特在学校范围内举行一次防震减灾应急疏散演练，具体应急演练方案如下：

　　一、机构设置

　　成立消防应急疏散演练工作领导小组。组长：XXX

　　副组长：XXX、XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、演练时间及地点

　　演练时间：xx年9月X日上午课间操时间（9:10分开始，下雨另行通知）。

　　演练地点：学生教学楼一一足球场。三、演练内容

　　1.第一阶段：师生应急防震避险。 2.第二阶段：应急疏散演练。四、演练现场人员分工及职责 1.总指挥：XXX

　　2.副总指挥：XXX（现场指挥，统计全校疏散人数并报告总指挥。）

　　3.疏散指导组：负责XXX年级疏散站队队列指挥，XXX（1年级）、XXX（2年级）、XXX（3年级）、XXX（4年级）、XXX（5年级）、XXX（6年级）。XXX负责计时。

　　XXX楼行政值守：XXX；

　　XXX楼行政值守：XXX。

　　4.各年级组长负责向副总指挥报告疏散人数。（报告内容：X年级应疏散X人，实际疏散X人，受伤X人，报告完毕。）

　　5.楼层值守组：各楼层值守按照大课间值守安排执行。保安按照日常值守安排执行。

　　6.信息宣传组：XXX。负责演练过程实况资料收集，XXX负责影像资料收集，上传安全教育平台。

　　7.后勤及医务救援组：组长XXX,总务处XXX提供演练器材及应急药品，XXX准备应急救援车辆，XXX负责准备担架，XXX负责受伤师生运送。

　　五、具体操作程序

　　1.召开全体教师会议。9月X日前安排部署演练的具体要求及相关注意事项。

　　2.各班做好准备工作。班主任老师要利用星期二班队活动课时间，开展“防灾减灾，自我保护”主题班队会，对学生进行避震相关知识和疏散过程中应该注意问题进行培训，重点是以下几方面：

　　（1）提高防护意识，掌握地震发生时前12秒应急自护方法。

　　（2）明确疏散路线，服从指挥;所有学生应做到沉着冷静快速、有序，不拥挤，不推擦他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不在行进的过程中系鞋带、不逆流而行等。

　　（3）当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声告知后面的人不要向前靠近；

　　当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。

　　3.疏散演练

　　（1）第一阶段：地震紧急避险。9月X日上午9:10分，副总指挥发出信号：“现在地震来袭,请大家实施紧急避险”。

　　师生避险要求:保持镇静，头脑清醒;就近蹲在课桌下、实验台的旁边或承重墙的墙根、墙角；用书包或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷函身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠

　　近窗口，避开灯扇，避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

　　（2）9月X日上午9：11分，副总指挥下达应急疏散开始的命令，体育组教师发出急促哨声信号，班主任和搭班教师按照升旗仪式的'行走线路和站队位置疏散学生。学生行走时双手护头，小步快跑。楼层值守人员（与升旗仪式值守人员安排相同）协助各班老师处置疏散过程中的突发情况，做好学生的管理、组织、指挥工作，确保演练时能快速、有序、安全的撤离到足球场，防止学生相互推挤、踩踏、窜序和掉队。

　　4.清点人数。

　　学生全部疏散到操场后，各班班主任老师要及时清点人数，将清点结果报告给年级组长，年级组长报告校演练指挥部统计人员，并维护好本班学生站队秩序。

　　5.总指挥进行总结。

　　6.演练结束。

　　六、应急疏散演练要求及注意事项

　　1.在应急演练前，各班主任要对学生进行说明该次活动的意义和要求，防止发生误传，保持校园的安定与和谐。

　　2.各位教职员工对本次演练的内容及要求应熟知，如对此次活动有疑问应向演练负责小组主要领导询问。

　　3.全体参演教职工应对本次演练高度重视、准时到岗履职，演练过程中应保持冷静，切实担起演练时应承担的职责，防止学生互相拥挤、踩踏。

　　4.疏散后应带学生至空旷安全地带或操场集合，必须清点本班人数，如有人数不齐的教师则应迅速寻找，并报演练指挥小组。

【突发事故应急演练方案】相关文章：