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家长开放日活动方案

时间:2024-03-18 18:35:40 方案 我要投稿

家长开放日活动方案【精品】

  为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的家长开放日活动方案,希望能够帮助到大家。

家长开放日活动方案【精品】

家长开放日活动方案1

  全面实施素质教育,培养新时代高素质人才,靠学校单方面教育是不够的,还需要社会各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。为此,根据上级指示精神,我们决定开办“家长开放日活动”,把学校教育和家庭教育以及社会教育结合起来,具体实施方案如下:

  一、工作要点:

  1、定时间、定内容,对家长进行家教讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  二、工作措施

  1、成立了家长开放日活动委员会。

  由刘振伶校长任主任,四村干部任副主任。并以现行的班级为学习班,各班级的现行班主任老师为辅导员,由学生家长民主选举一名家长为班长,由辅导员和班长共同负责各班的教学活动。

  2、成立家长开放日活动讲师团。

  由钱连海主任任组长,幼儿园园长张会贤任副组长,我校的部分骨干教师及部分家长为成员,负责全校的'家长开放日讲课工作。

  3、制订规范的家长开放日活动管理制度。

  为了使家长开放日工作能规范化、正常化、制度化,我们制定了一些基本要求:如每次上课由年级主管主任负责安排、检查,要求精心准备,认真上课,及时反馈信息;每次上课有教案,主教材一是身边的家教工作经验,二是有关的法律法规。

  4、明确教学要求,规范教学行为。

  根据课程计划,教学进度,每学期要集中上1-2次课,每次1小时,其余时间为家长自学。上课前点名,缺席者说明原因,事后补课,使家长开放日活动做到定时间、定地点、定内容、定讲师、定学员、定要求。要求有有备课教案,有信息反馈,有专人检查,建立家教工作档案。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  5、精心挑选“家长开放日活动”的上课教师。

  学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用。

  6、保证“家长开放日活动”的家长参与率。

  每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,家长开放日时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  三、组织机构安排

  1、家长开放日活动组织机构:

  主任:刘振伶(校长)

  副主任:张德义(台张庄大队书记)、孙敏(赵庄大队书记)、刘振龙(台王庄大队书记)、高英(朱庄大队书记),张建礼(台张庄大队村长),娄秀峰(台王庄大队村长)、孙茹(赵庄大队村长)、孙金堂(朱庄大队村长)。

  2、家长开放日活动讲师团

  主任:钱连海(教导主任)。

  副主任:张会贤(幼儿园园长)。

  成员:刘晓霞(大队辅导员)、张艳卉(骨干教师)、徐振东(骨干教师)。王淑芬(幼儿园骨干教师)、

  家长代表:台张庄:王福元、张秀莲。

  台王庄:丁文岭、李宇春。

  赵庄:李玉敏、苏振红。

  朱庄:王亚川。

  四、开放日活动时间

  我校辐射村庄大都是种菜区域,农活较忙,集中授课时间尽量选在农闲时节,参加人主要是孩子父母和与孩子有监护责任的其他人。

  五、活动安排

  九月份:

  1、制定家长开放日活动实施方案;

家长开放日活动方案2

  一、指导思想:

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,强化我校特色建设,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平,特举行家长开放日活动。

  二、活动目的:

  1.展现校园风貌,展示师生风采。

  2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

  3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展

  三、活动要求:

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的.表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  四、开放班级及时间:

  开放班级:一、二、三

  开放时间:20xx年xx月xx日(8:00 –10:00 上午1、2节课及大课间)

  五、活动内容:

  1.参观校园文化环境(大课间);

  2.进入课堂听课(上午);

  六、具体活动安排:

  1.制定开放日活动方案,班主任向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。

  2.安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。

  3.制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。

  4.检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日反馈表并回收,做好开放日活动总结。

  5.组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

  6.组织做好校园内外卫生工作。

  七、班主任:

  1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函。做好参与家长人数统计工作。

  2.布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

  3.精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

  八、活动当天的程序安排:

  1.都秀霞老师负责在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日反馈表,家长到校、签到。(负责人:各班班主任)

  2.班主任组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。

  九、家长注意事项:

  1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2.为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3.在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4.所有车辆一律停在学校外面。

家长开放日活动方案3

  一、指导思想:

  家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

  二、活动目标:

  1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的.情况,了解教师的教学方法。

  2、进一步增进家园间的联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏 活动,向家长汇报幼儿园开展的活动,听取家长的意见,使家长了解幼儿的学习与生活。

  三、活动准备:

  1、书写“欢迎各位家长”欢迎词

  2、活动签到表

  时间:20xx年*月**日 周五

  地点:幼儿园

  参加人员:全园幼儿以及家长

  组织者:何荣冰 徐思静

  活动内容:半日活动观摩。

  活动流程:

  7:30____8:30晨间接待(室外:徐思静 室内:何荣冰)组织幼儿玩玩具

  8:30____8:50 晨间谈话 (请小朋友谈谈元旦安排)

  8:50——9:20活动一 大班 图形碰碰乐 小班:小狗开花店

  9:20—9:50课间操(向家长展示)要求幼儿动作迅速站好队伍,操节到位有力。带操教师动作标准,精神饱满。

  9:50——10:20 家长会

  10:20—10:50活动二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演

  11:00餐前准备午餐组织幼儿洗手,安静等待

家长开放日活动方案4

亲爱的家长朋友:

  您好!

  忙忙碌碌的您每天奔波于生活与工作之中,虽然辛苦,但对于宝宝的成长仍是您最牵挂的。为了让您更全面的了解孩子在园的生活、学习情况,零距离接触孩子的幼儿园生活,与宝贝共同参与、体验活动的快乐。我园特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午,举行“大、中、小班段家长半日开放日”活动,届时望百忙之中的您能亲临到场,观摩孩子的教学活动。

  一、活动时间:

  大班段:20xx年11月26日(周四)上午8:00—11:00

  中班段:20xx年12月2日(周三)上午8:00—11:00

  小班段:20xx年12月9日(周三)上午8:00—11:00

  家长8:30四楼多功能厅集合

  二、活动地点:

  大、中、小班段各班教室

  三、活动内容:

  大班段:

  音乐游戏:《有趣的按摩》——刘芳

  区域活动——殷东梅

  音乐游戏:《聪明孩子笨老狼》——陶丹丹

  区域游戏——刘媛媛

  音乐游戏:《库企企》——林红梅

  区域活动——林丽双

  音乐游戏:《洋洋乐园音乐会》——杨雪逸

  区域活动——黄青青

  中班段:

  科学:《有趣的滚动》——周祥翔

  区域活动——谢海伦

  科学:《磁铁的秘密》——段洋洋

  区域活动——连杨青

  科学:《会变的颜色》——邓颖

  区域活动——张青青

  小班段:

  科学:《飞舞的小雪花——配对》——林如思

  科学:《奇怪的礼物盒——判断“有”和“没有”》——叶霞蒙

  科学:《树妈妈——认识高、矮》——林瑞思

  四、温馨提示:

  1、如果您认为工作太忙,我们想告诉您:没有什么比孩子的教育更重要。

  2、爸爸妈妈走进幼儿园,宝宝难免会出现情绪不稳定的`情况,请在家提前做好宝宝的思想工作,安抚宝宝情绪。

  3、观摩教学活动时,请家长安静观看,不要与教师、家长交谈,即使发现自己的孩子有注意力不集中或是没有主动回答问题的情况时,也请不要着急上前提醒孩子。

  4、为了确保活动的进行,活动中请将你的手机调成震动状态,不要在教室内接听电话,以免影响教学活动的正常开展。

  5、因场地有限,只限一位家长来园观摩。

家长开放日活动方案5

  活动目标:

  1、通过不同的游戏形式让幼儿复习本学期所学的古诗、成语和字。

  2、锻炼幼儿的.表达能力和表现力。

  3、激发幼儿学习的兴趣,并能带动家长一起参与活动,体验集体活动的快乐。

  活动准备:

  1、古诗记忆图、成语记忆图、成语图片

  2、小猫头饰、小蚂蚁头饰、小鱼卡片、饼干卡片、铃鼓一个,球一个

  活动过程:

  一、导入活动(以一个故事的形式进入复习活动)

  1、教师讲述故事,引起幼儿的学习兴趣。

  2、从故事中引出小动物。

  二、活动基础部分

  1、游戏一:小猫钓鱼

  (1)、请出小动物和幼儿介绍他们。

  (2)、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。

  复习内容:10个汉字

  2、游戏二:蚂蚁搬饼干

  (1)、通过小蚂蚁的出场让幼儿讨论蚂蚁为什么出场从而引出游戏。

  (2)、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。

  复习内容:两组成语和两首古诗

  3、游戏三:叫醒成语宝宝

  (1)、成语宝宝睡觉了,我们应该怎样叫醒它们呀?

  (2)、教师教幼儿如何把成语宝宝叫醒的方法并和幼儿一同参与。

  复习内容:两组成语

  4、游戏四:听铃传球

  (1)、教师出示铃鼓和球,向幼儿说明游戏的规则及要求。

  (2)、教师不断鼓励幼儿,让幼儿积极参与活动

  复习内容:

  两首古诗和两组成语

  三、亲子活动。(我说你做,你做我说)

  1、先请幼儿找到自己的父母,作好游戏的准备,教师讲解规则。

  2、鼓励幼儿交父母做记忆操。

  四、活动结束

  1、教师小结复习课中出现的问题,表扬能干的孩子。

  2、家长提问时间。

家长开放日活动方案6

  拥有65年悠久文化底蕴的xx市教工幼儿园,始终坚持“和谐健康、精益求精、创新发展”的办园理念,全力推进“阳光教育”园所文化建设,家园合育共促幼儿健康成长。

  为了向家长宣传正确的'教育观、儿童观,了解幼儿在园的生活学习情况,增强家园沟通,促进家园共育,根据幼儿园学期工作计划安排,结合目前疫情防控常态化的要求,我园认真研讨开放形式和开放内容,并确定在本周举行钉钉网络直播家长开放日活动,具体方案如下:

  一、开放时间:

  20xx年12月16日、17日。

  二、具体开放时间、内容。

  1、小班:20xx年12月16日下午3:20——4:20。

  开放内容:讲座、餐前游戏及进餐。

  具体时间安排:3:15家长准时进入班级钉钉群。

  3:20——3:40讲座《疫情后家园共育新策略》。

  主讲:xx市教工幼儿园书记、园长:陈春。

  3:40——4:00讲座《幼儿园膳食营养管理》。

  主讲:xx市教工幼儿园保健人员:李明。

  4:00——4:20班级餐前游戏及进餐。

  2、中班:20xx年12月16日上午9:00——10:00。

  开放内容:游戏化的教育活动组织。

  具体时间安排:8:55家长准时进入班级钉钉群。

  9:00——9:40游戏化教育活动组织。

  9:40——10:00课间操展示。

  3、大班:20xx年12月17日上午9:00——10:00。

  开放内容:幼小衔接数学活动及游戏化的语言活动组织。

  具体时间安排:8:55家长准时进入班级钉钉群。

  9:00——9:40幼小衔接数学活动。

  9:40——10:00游戏化语言活动组织。

  三、开放要求:

  1、为了使我们的家长开放日顺利进行,请家长朋友调整好时间,按照要求提前进入班级直播群(最好父母参加),勿要刷屏影响班级整体观看。

  2、在开放活动中请家长观察孩子在活动中的表现以及有无积极参与活动,感受幼儿园活动组织的目的及意义。

  3、有问题及时跟班级老师沟通。

  做好家园共育我们一起努力!

家长开放日活动方案7

  会议目标

  1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

  2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

  3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

  会议过程

  1、班级情况介绍

  学生情况分析:以照片的形式,将学生在学生园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在校的表现。

  2、本学期工作计划

  介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

  3、需家长配合工作

  为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,学生姓名,学生所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

  对于孩子在学生园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励学生在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

  请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解学生园的`教育情况。

  对于学生园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

  如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话),缺勤一定向老师请假。建议:学生在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复

  服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、学生姓名,保健医会按时给您的孩子服药。

  鼓励学生与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。

  家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。

  4、教师与家长进行个别互动交流。

家长开放日活动方案8

  一、活动目标:

  1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的生活及学习情况。

  2、通过组织亲子活动,增进亲子间的情感。

  3、加强教师和家长之间的'交流,搭建家园沟通的桥梁,促进家园共育。

  二、活动时间:

  本周五下午

  三、活动地点:

  中一班活动室、户外草地

  四、活动流程:

  (1)2:00---2:20幼儿喝水吃水果。

  (2)2:20---2:50教师有组织的进行教育活动(展示所学成果)

  (3)2:50---3:00幼儿入厕喝水

  (4)3:00---3:30亲子游戏活动(揪尾巴)。

  (5)3:30—3:40幼儿小便洗手。

  (6)3:40—4:00幼儿吃下午点。

  (7)4:00幼儿离园。

  展示成果:古诗《咏鹅》《望庐山瀑布》儿歌《大树和小鸟》《小树叶》《小雨点》《向日葵》《放牛娃》《红金鱼》歌曲《小手爬》《好宝宝》《小花狗》《我爱我的幼儿园》《小老鼠进城》《小花猫》《找小猫》《你是怎样笑的呀》《玩具进行曲》《妹妹抱着洋娃娃》亲子互动《洗澡操》《动物模仿操》

  亲子游戏《揪尾巴》:家长背着幼儿,幼儿身后背一尾巴,全体幼儿分两组进行,一组围成一个大圈,另一组家长背着幼儿在圈内互相揪尾巴,是幼儿自己揪,看谁的位把最后没被揪掉,并且手里的尾巴最多为胜。

家长开放日活动方案9

  一、活动目的`

  XX区XX东路第二小学是一所新建学校,学校以“多彩”教育为统领,以“品质化、信息化、国际化”教育方向为指引,以“优”教育为核心理念,让师生成为最好的自己,成为最好的我们。学校加强开放办学,增强家校沟通,让家长安心满意,让孩子受益开心。特举办XX东路第二小学家长开放日系列活动。

  二、活动时间

  9月29日上午

  三、活动内容

  走进课堂,感受学校教育活动,家校互动沟通。

  四、活动要求

  教师:展示自我,展示课堂,展示学校

  家长:遵守规则,尊重教师,尊重孩子

  学生:积极表现,尊敬师长,独立自主

  五、活动日程安排

  学生入校:

  家长入校:

  开放活动:家长进入孩子班级,与孩子们一起上课,体验学校生活。

  家长离校:11:30(家长与孩子手牵手排队,在班主任引导下集体离校)

家长开放日活动方案10

  一、活动目标:

  1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的生活及学习情况。

  2、通过组织亲子活动,增进亲子间的情感。

  3、加强教师和家长之间的交流,搭建家园沟通的'桥梁,促进家园共育。

  二、活动时间:

  本周五下午

  三、活动地点:

  中一班活动室、户外草地

  四、活动流程:

  (1)2:00---2:20幼儿喝水吃水果。

  (2)2:20---2:50教师有组织的进行教育活动(展示所学成果)

  (3)2:50---3:00幼儿入厕喝水

  (4)3:00---3:30亲子游戏活动(揪尾巴)。

  (5)3:30—3:40幼儿小便洗手。

  (6)3:40—4:00幼儿吃下午点。

  (7)4:00幼儿离园。

  展示成果:古诗《咏鹅》《望庐山瀑布》儿歌《大树和小鸟》《小树叶》《小雨点》《向日葵》《放牛娃》《红金鱼》歌曲《小手爬》《好宝宝》《小花狗》《我爱我的幼儿园》《小老鼠进城》《小花猫》《找小猫》《你是怎样笑的呀》《玩具进行曲》《妹妹抱着洋娃娃》亲子互动《洗澡操》《动物模仿操》

  亲子游戏《揪尾巴》:家长背着幼儿,幼儿身后背一尾巴,全体幼儿分两组进行,一组围成一个大圈,另一组家长背着幼儿在圈内互相揪尾巴,是幼儿自己揪,看谁的位把最后没被揪掉,并且手里的尾巴最多为胜。

家长开放日活动方案11

  一、活动目的:

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。

  二、活动时间:

  20xx年11月20日(星期五)上午

  三、活动领导小组

  组 长:xx

  组 员:xx

  四、活动内容及具体安排:

  五、活动具体要求:

  1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。

  2、早读分班是诵读,课间做古诗韵律操操,各班请做好前期的辅导工作。

  3、班主任认真领会本次活动目的,策划并组织学生精心准备,形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动落到实处。

  4、语数英教师做好期中测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的发言,并做好与个别家长的'交流沟通工作。

  5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作,班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

  6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;活动中(课间)班主任做好家长的引导工作,班主任一律站在本班队伍的前面,科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。

  六、具体分工 教导处:

  1、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见馈表。

  2、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

  3、做好家长开放日馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放,活动结束请班主任收齐上交)。

  4、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。

  2、 政教处、少队部:

  1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

  2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

  3、加强队干部门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。 总务处:

  1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏:热烈欢迎各位家长参加开放日活动!

  2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  3、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子等。

  4、摄像、照相,做好宣传报道工作。 班主任及科任教师:

  1、班主任向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。

  2、科任教师做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见馈表教导处,活动结束收齐上交。

  3、结合本次开放日主题,并更好的展示外小学子的风采,早读诵读,课间古诗韵律操,请班主任做好前期的准备工作。

  4、班主任及科任教师配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。

  5、班主任组织学生精心设计各班家长会,形式多样,有实效性。

  6、做好与家长的沟通和交流工作。

家长开放日活动方案12

  一、家长开放日目标

  1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

  2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

  3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间

  20xx年9月27日—20xx年10月18日

  三、开放内容

  (半日活动流程)

  7:50——8:30晨检、入厕、阅读、桌面玩具、区角、晨间谈话

  8:30——9:20早操

  9:20——9:35入厕、洗手、饮水

  9:35——10:05集中教学活动

  10:05——10:30区角活动、户外活动、户外体育、游戏活动

  10:30——11:00集中教学活动

  11:00——11:20入厕、洗手、介绍菜品、进餐礼仪

  11:20——11:50午餐

  11:50——12:05餐后散步

  四、各班分组教学的时间安排

  大一班(廖小芳)9月27日

  大二班(徐海燕)9月28日

  大三班(刘霞)9月29日

  中一班(向世春)9月30日

  中二班(何成红)10月11日

  中三班(胡代平)10月12日

  小一班(朱莲)10月13日

  小二班(谭莹)10月14日

  小三班(陈娇)10月18日

  五、准备工作具体事宜:

  1、各位上课的老师把开放日活动的计划,在前一周上交翁老师处。(注意当天的户外活动及区域活动的游戏)

  2、检查班级教育活动时间,由教研主任及级组长到班听课。顺序是大、中、小班。

  3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题,根据主题设计环境布置,包括班内外、本组负责的环境布置区域。及时更换幼儿作业栏等。

  4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。

  六、家长开放日活动推荐方法和建议:

  1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。(小班生活、运动、亲子游戏,大中班学习、运动、游戏活动)

  2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动反馈表》对幼儿园的学习活动、晨操、游戏活动、户外游戏以及对幼儿园管理的全程评价。

  4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位、)

  5、第二节教育活动最好是艺术活动,突出亲子互动,让家长和孩子共同完成一项工作。

  6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。

7、早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。

  8、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水)常规。

  9、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的.询问要耐心。

  10、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务和填写要求。

  11、认真收取家长填写的开放日活动反馈意见表,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

家长开放日活动方案13

  活动目的:

  为了让家长感受课堂的魅力、师生的风采,为xxxx年秋季招生做好准备,特邀请一年级学生家长参与此次家长开放日活动。同时,参与到学生的课堂中,观摩教学并提出宝贵建议,促进师生共同发展。

  活动时间:

  xxxx年12月16日上午

  活动地点:

  各班教室

  参加对象:

  一年级师生及每位学生一名家长

  活动流程:

  07:20-07:30

  各班教室

  家长签到

  负责人:各班正班主任

  07:30—07:50

  食堂

  部分家长体验学生早餐。

  早读8:00—8:20

  校园

  家长自由参观校园

  08:25--09:05

  第一节课

  负责人:

  授课教师:

  9:15-9:55

  第二节课

  开放课程(附表)

  9:55-10:15

  课间

  眼保健操

  10:20—10:50

  第三节课

  考试:

  负责人:

  10:50-11:40

  第四节课

  家长和校长见面会。

  11:40-11:50

  各班教室

  家长填写“意见反馈表”

  活动准备:

  1.12月14日发出电子家长邀请函,11月23日,家长凭短信邀请及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。

  2.12月15日放学前,班主任完成教室内外文化布置,彻底清扫班级卫生死角。

  3.12月15日放学前,联系好总务处,在各班准备好凳子。

  4.大队部进行课间操训练

  5.开放日结束后,班主任收取活动反馈表。

  6.年级部提前组稿。

  附件一:部门分工

  教导处:

  1.指导制定活动方案,全面关注活动过程。

  2.制作并发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表。

  3.集体准备会议:活动前一天,会议室,全体一年级老师。

  4.活动当天教师课务安排和学生安排。

  5.负责回收家长签到表、家长意见反馈表,做好统计。

  6.本次活动的资料汇总、统计、存档,做好活动全面总结。

  德育处:

  1.加强学生的文明礼仪、常规教育。

  2.班级环境布置,突出“感恩”主题。

  3.清理教室卫生。(家长开放日前一天)

  4.负责学生课间操的展示,提前做好操练。(青春修炼手册、跑操等)

  总务处:

  1.制作家长开放日横幅,易拉宝宣传,校园内彩旗。

  2.准备好家长听课的凳子。

  3.做好校园卫生、厕所等保洁工作。

  校长室:

  1.班主任汇总家长的共性问题及意见,年级组做梳理。

  2.校方解答,制作PPT。

  3.摄像、照相,做好宣传报道工作。

  年级组

  1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,做好家长参与工作。

  2.年级组统一班主任和任课教师和家长见面发言稿。

  3.班主任老师热情接待家长,做好引导及服务工作。(或由副班负责)。

  4.做好学生的安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。

  5.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

  6.能够展示班级特色的作业,或学生的优秀作品、班级小报等进行展示。

  7.活动当天任课教师组织好英语或语文早读。

  8.上课前提醒家长手机关机,及时填写反馈意见表,以便活动结束后及时收回。

  特别提醒:班主任的工作希望副班老师积极协助做好,体现团队的合作精神。

  保安人员:

  1.校门口安全保卫、负责家长车辆的停放。

  2.家长凭接送卡及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。

  十、活动总结

  1.统计家长参与人数,听课节数,满意率及反馈意见,筛选有价值的意见建议。

  2.教师上交教案、心得体会或教后反思,上传课件。

  3.教导处在全体教师会上进行全面总结,所有材料归档。

  上课教师要求:

  1.教师认真做好上课准备,认真钻研教材,明确教学目标,突出重难点。

  2.教学设计体现新课标理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。

  3.教学中关注课堂细节,兼顾每个学生的表现,来听课的.家长更关注自己孩子的表现,老师也不要怕暴露问题,让家长了解孩子的真实表现,但要讲究策略。

  4.教学中充分发挥多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  5.上课教师提前上交教案,上传课件,写出本次活动的心得体会或总结、反思。

  附件二:开放日活动家长反馈表

  苏州外国语学校相城校区“共融课堂 感恩成长”

  家长开放日活动反馈表

  尊敬的家长:

  感谢您参加我校的家长开放周活动,为了更好的让您的孩子享受到优质的教育,把我校打造成孩子们成长的摇篮,我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。

  感谢你本次调查活动的支持和配合!我们将根据你所提出的宝贵意见和建议,认真反思并不断改进我们的工作。让我们家校合作,携手共进,为孩子们健康发展而共同努力!

  1.您对本次“开放日活动”是否满意( )

  A非常满意B比较满意C一般D不满意

  2.您对开学以来孩子的表现是( )

  A非常满意B比较满意C一般D不满意

  3.您认为学校对孩子的管理方面做得( )

  A很好B较好C一般D不太好

  4.您对孩子在校就餐持什么态度?( )

  A非常满意B比较满意C一般D不满意

  5.您认为目前教育最需要培养孩子的( )

  A学习习惯B自理能力C行为习惯D学习兴趣

  6.您最喜欢家长开放日的形式是( )

  A观摩课堂教学 B召开年级家长会

  C在班级观看学生表演 D观看全校学生表演

  7.你想对老师说:

  8.你想对学校说:

  前期准备:

  1、活动主持、主持稿:

  2、报告厅、北阶门口签到台、报告厅舞台黑板、桌椅准备:

  3、北阶电脑、投影准备:

  4、报告厅控制室、舞台电脑、投影准备:

  5、班级文化布置及教室卫生整理:各班副班主任

  6、家长签到表准备:xxx、各班正班

  7、电子反馈问卷:xxx

  8、校门口欢迎PPT、报告厅暖场PPT:王浩,各班正班提供素材(PPT联系马恒播放,并放入共享德育-家长开放日-五六年级)

  9、活动摄影:报告厅王浩、北阶冯薇薇(照片放入共享德育-家长开放日-五六年级)

  10、活动报道:

  11、告家长书设计、印制:

  12、校门口引导: xxx(12:30~13:00)

  13、北阶带班:

  第一节课(五1班)带班(带来会场、带回教室):xxx

  第二节课带班(五2班)带班(带来会场、带回教室):xxx

  14、报告厅带班:

  第一节课(六1班)带班(带来会场、带回教室):xx

  第二节课带班(六2班)带班(带来会场、带回教室):xx

  16、讲座串场搬桌椅:xx

  备注:

  其余班级按课表上课

  班级

  开放学科

  授课老师

  英特班

  实验一班

  实验二班

  实验三班

家长开放日活动方案14

  为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了增强学校、教师与家长的'沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长、因此,学校特举办此次家长开放日。

  第六周周X下午1:00—3:20

  1、教室准备:

  (1)教室布置(各班主任)各教室留出后、北两面家长听课位置,中间留一条小通道、

  (2)家长听课凳子(XXX)周X中午家长听课凳子在每班教室门口放置妥当(班主任协助)

  (3)教室黑板主题:欢迎家长朋友!电脑主题:走进课堂,走进老师,走进孩子

  (4)拍照(XXX)

  (5)亲子活动场地主持:XXX

  2、教学准备

  (1)上课安排:请各位老师按照安排认真准备班会课或任课、班主任老师统一做好通知工作(级部统一下发邀请信)

  (2)新教师试讲:新教师在家长公开课前必须试教或者说课,修改教案,以取得最佳展示效果、

  (3)设备调试(各班主任):各上课老师上课前一天进行系统的设备检查,遇到问题及时反映,保障上课正常运行。

  3、家长会流程

  班主任发言(各班提前把家长会发言稿整理好,级部检查)

  成长导师(任课教师)发言

  家长代表发言(各班家委会一名)

  4、学生安排

  家长会时,家长在教室里开会,成长导师分别带学生到操场做游戏、(XXX)

家长开放日活动方案15

  活动设计

  中班家长开放日亲子运动会活动设计

  活动目标:

  1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

  2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

  3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。

  活动准备:

  1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的'愿望。

  2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

  3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。

  活动过程:

  一、运动员入场仪式活动

  1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入运动场。

  2、主教练(园长)讲话

  二、运动项目表演和竞赛

  1、艺术器械团体操表演

  瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队

  2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

  拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足

  三、家长拔河比赛

  第一轮比赛

  第二轮比赛

  四、比赛结束

  集体留影

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