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班级秋游活动策划方案

时间:2024-03-19 12:35:44 方案 我要投稿

班级秋游活动策划方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的班级秋游活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

班级秋游活动策划方案

班级秋游活动策划方案1

  一、活动时间:

  20xx年10月

  二、活动名称:

  xx中华恐龙园

  三、内容与要求:

  1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

  2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

  四、活动准备:

  1、在活动前,已通过《家长园地》家校路路通,秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

  2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

  3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的.、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

  五、设计流程:

  出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

  六、活动过程:

  (一)活动前谈话

  1、老师提出秋游的要求

  A、对幼儿的要求:

  (1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

  (2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

  (3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

  2、对家长的要求:

  (1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

  (2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

  (3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

  (4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

  (5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

  (6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

  (7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

  (8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

  (9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

  2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等

  3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

  (二)恐龙园秋游亲子活动

  1、教师组织家长进行集体拍照留念。

  2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

  3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

班级秋游活动策划方案2

  一、活动背景:

  秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的`季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

  二、活动地点:

  武汉市江夏区宁港东方村橘园

  三、活动目标:

  通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识。

  四、活动行程安排

  具体时间

  活动项目

  备注:

  08:30-10:00

  从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野。

  老师陪同。

  10:00-10:15

  到达桔园,短暂休整。

  10:15-11:00

  快乐分组,构建小组文化。

  11:00-12:00

  大树与松树、蛟龙出海。

  12:00-12:30

  愉快午餐、摘桔品桔。

  12:30―13:00

  梅花朵朵开、快乐水果蹲。

  13:00-14:00

  能量传输。

  14:00—14:30

  评选优秀学员、颁奖。

  14:30

  返回单位,奔向温馨浪漫的港湾。

  老师陪同。

  本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:

  项目一:快乐分组,创编小组文化。

  用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

  项目二:大树与松树。

  三人为一个小组合,分为三个口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

  项目三:蛟龙出海。

  所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同比拼,最先通过的团队获胜。

  项目四:能量传输。

  以小组为单位,每人一段PVC管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。

  项目五:梅花朵朵开。

  大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

  项目六:快乐水果蹲。

  10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。

  五、活动费用:

  门票(送两斤橘子):15元/人。

  拓展训练费:20元/人。

  车费(往返3小时):15元/人。

  费用总计:50元/人。

班级秋游活动策划方案3

  一、活动主题:

  班级户外秋游烧烤活动

  二、活动目的:

  秋高气爽,正是同学们踏足出游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  xx年xx月xx日。

  四、活动地点:

  xx水库。

  五、策划、组织单位:

  外院xx。

  六、参与人员:

  xx全班同学与老师。

  七、组织方式:

  骑自行车,这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。

  八、具体活动安排:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点半。

  4、到达目的地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好,菜洗干净。

  5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼,钓到的`鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

  5、此为游戏环节。

  6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

  7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

  8、视当时的气氛而定,打气排球,斗地主。

  9、大约16点,返校。

  九、经费预算:

  1、门票:90元。

  2、食物:元牛肉猪肉合计10斤,韭菜4斤,生菜10斤,红萝卜2个,葱,白菜,香菇,指天椒,香菜,饺子皮,火腿肠,鸡翅,豆腐干,火腿肠,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,营养快线2瓶。水果和红薯。

  3、工具xx元。

  4、木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、烧烤网。

  5、配料:烧烤蜜,盐,油,辣椒粉,油,孜然粉,蚝油,鸡精,酱油。

  十、可行性分析:

  骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

  预祝:本次xx户外烧烤活动取得圆满成功!

班级秋游活动策划方案4

  一、活动背景。

  秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的.季节里,同学们想去亲近大自然。经过前段时间的学习,大家想放松心情,脑逸结合。新班级的产生,大家还不是很了解。通过此次活动能促进同学交流,增进班级凝聚力。

  二、活动目的。

  1、增进同学感情,以便更好的学习与生活。

  2、在活动中找到农家乐趣。

  三、活动时间和地点。

  1、时间:11月3号下午。

  2、地点:xx农庄。

  四、活动安排。

  1、12:00在交院么口集合,包车前往目的地。

  2、12:30大家开始吃饭体会农家味道。

  3、2:00收拾完后开始我们的娱乐活动(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。

  4、5:30乘坐大巴车返回学校。

  五、活动费用。

  农家乐费用每人30元,30×30=900。

  另外零食饮料200元。

  备注:

  1、经过班委的实地考察。活动地方安全,来回都有车接送。

  2、出发前班长和组织委员还特意强调了安全事项。

班级秋游活动策划方案5

  一、活动主题:

  领略自然风光,凝聚团队力量,收获学业硕果,展望精彩未来

  二、活动时间:

  20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18

  三、活动地点:

  长寿邻封——十里柚香

  四、活动人员:

  电力0815全体成员

  五、活动负责人:

  陈晨、任颖

  六、活动目的:

  增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神,提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

  七、活动进程

  1、10月16日上午7:

  50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:

  00乘车出发。

  2、10:

  00左右到达活动地点.。

  3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:

  姓名:xxx

  联系电话:

  4、活动项目:

  游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。

  5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午1230准时到十里柚香餐厅吃饭。

  6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大PK等。下午18:00准时到指定地点集合。

  八、前期准备工作

  1、与各寝室负责人做好充分的`沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

  2、为全体队员讲解郊游当天的行程,让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队行动,注意人身财产安全

  3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  4、费用AA制到X元/人,采取四舍五入。

班级秋游活动策划方案6

 一、活动时间

  20xx年11月13日(星期六)

  二、活动地点

  步路野营基地

  三、参加活动人员

  xx班x位学生、陪同家长及语数英教师

  四、活动目的

  1、充分利用大自然资源,让孩子在郊游活动中寻找秋天,开拓孩子视野,激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

  2、通过亲子游戏,增进家校间的联系与沟通,形成良好的家校互动,让家长与孩子间的`亲子交流更加密切。

  3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

  五、活动形式

  以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。

  六、活动宗旨:

  安全第一,文明第二,亲近第三。

  以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。

  七、具体时间安排

  8:40——集合(仙居县实验小学大门口)

  9:00——准时发车(私家车)

  9:30——11:30亲子游戏活动

  11:40——12:50集体午餐

  1:00——1:40活动

  2:00——返程回家

  八、家长配合工作

  1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。

  2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。

  3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责)

  4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车)

  九、活动费用:现场合计分摊

  十、分组名单

  第一组:xx

  第二组:xx

  第三组:xx

  第四组:xx

  第五组:xx

  第六组:xx

  第七组:xx

  第八组:xx

  第九组:xx

  注意:带“★”的家长为本组的组长。

  预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功!

班级秋游活动策划方案7

  设计思路:

  主题活动进入了"秋天来了"从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。为了更进一步地激发幼儿对秋天这个季节的探索,我们将组织幼儿去公园看菊花展。除了发展幼儿对秋天这个季节特征的体验和观察外,我们认为还更应综合的发展幼儿各项能力,为幼儿终身发展打下基础。中班幼儿生活自理能力比较弱,在经历上半学期的培养后,孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的,可是这次的秋游,我们对孩子们的生活能力提出了一个新的挑战,推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中,讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项,遇到突发事件如何处理等社会经验,提高幼儿的综合能力。让孩子们了解计划书的作用,合理地进行归类,并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。

  活动目标:

  1、在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。

  2、了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。

  3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。

  活动准备:

  1、准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶。背包

  2、泡沫板若干

  3、幼儿计划书

  4、打印机、实物投影仪、表格WORD文档、A4纸与幼儿人数相当。

  活动过程:

  (一)引出主题

  1、上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励幼儿运用好词好句表达自己发现的秋天)

  2、我去网上收集了很多资料,菊花美吗?这些菊花都开在哪里呢?想去吗?

  3、可是公园很远,我们要到下午3点再回来,要带的东西就很多了,我们可以把它放在哪里呢?

  4、那你计划在小包包里要准备些什么呢?

  (二)讨论准备内容及合理性(强调1天)根据幼儿准备的内容出示卡片在泡沫板上。也可提示幼儿:多扩充内容,如:吃的,用的,玩的.。我们要到那里去,带些什么呢?

  1、吃的(垃圾食品和健康食品)

  (1)面包:引导幼儿主食和零食的选择

  (2)署片、署条:引导垃圾食品和健康食品的区别

  (3)巧克力、糖:提醒幼儿注意保护牙齿

  (4)水:量(一瓶还是两瓶)可以引导幼儿可以去区角活动探索

  (5)说到将食物分享(及时鼓励幼儿的做法)吃午饭前,我们还要做些什么呢?(引导幼儿带一些用的到的东西)

  2、在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情,可以准备点什么?

  创可贴:注意保护自己

  记录板:做调查

  笔:做记录

  电话号码:安全意识的提醒。不要走丢。

  吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)

  3、除了这些吃的用的,你还计划放些什么呢?

  根据幼儿的提议帮助幼儿提升帮助幼儿经验提升:去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食,尽量带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。

  (三)讨论分析计划书

  1、那么多东西要准备,怎样才能全部记住,一个都不漏掉呢?

  2、把自己计划好要带的东西画在纸上,这张纸就叫做计划书。

  3、可是把所有的东西都画在计划书上,看得清楚吗?为什么?

  4、那我们把它们分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(边打吃,用,玩)5、把自己计划放进书包的内容画在计划书里,这些都会画吗?(打印讨论好的计划书表格))提升:做计划的时候,我们要用最简单的方法来记录,但是还要让大家都看得懂,行吗?

  (四)制作计划书

  1、写上名字

  2、幼儿尝试,教师指导,注意生生互动

  3、提醒幼儿所带物品量的控制。

  4、提醒幼儿注意所带物品的合理性

  5、观察幼儿记录的方法(是否简单明了)

  (五)交流计划书

  请1-2名幼儿介绍自己的秋游计划书解决其中的问题,当场让幼儿商量解决对策。(量、合理、记录方法)

班级秋游活动策划方案8

  一、活动目的:

  为丰富学生的课余生活,拓展学生的生活视野,让学生在活动中开启智慧,增长知识,增进师生、生生间的情感交流,培养学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“XX”进行户外实践活动。

  二、活动时间:

  xx年10月15日(周六),如遇天气变化则另行通知。

  三、活动地点:

  xx。

  四、参加人员:

  三年级三班全体师生及家长委员会成员。

  五、活动安排:

  1、全体师生周六早上(10月15日)5:30在学校集合,吃好早饭,6:00准时上车出发。

  2、下午6:00左右到达学校门口,请家长及时到学校接孩子。

  六、注意事项:

  1、秋游活动是学生的'社会实践活动,希望全体学生都能参加,但坚持学生自愿原则,如有特殊原因不能参加者,写明不参加的原因,并请家长签字确认。

  2、全体学生要积极参加活动,体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服,少先队员戴好红领巾。

  3、每人准备2个备用塑料袋,专门收集活动过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。)能够自主保护身边的环境,做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生,真正做到“在社会做个好公民”。

  4、每一个孩子背上一瓶水,适量的小零食,特别是早上吃不好的孩子。中午我们集体就餐。晕车者提前做好准备,穿上适量的衣服,自己的东西自己保管好。

  5、考虑到我们学生年龄较小,对自己的贵重物品不能妥善保管,因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱(如有学生坚持要带,一旦遗失,后果自负)。

  6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的指挥,注意跟紧队伍,不得乱跑乱跳,不得私自离队。

  7、所有带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动,随时清点人数,整个活动过程必须和学生在一起,不能离开学生自己玩。加强组织和管理,每个学生准备至少一个小节目,增加旅途中的快乐气氛。

  8、所有参与活动的家长在秋游当天必须保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。

班级秋游活动策划方案9

  一、主题:

  开拓视野,文明礼仪,团队合作,综合实践

  二、活动时间、地点:

  1、时间:11月4日(星期五)

  2、地点:低年段是火车站,

  3、五年段是卧龙山,

  4、六年段是朝斗岩。

  三、活动目的:

  1、组织学生走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生感恩大自然、热爱大自然的真切情感。

  2、培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪,做一个有道德的人。

  四、活动领导小组及各班负责人:

  领导小组组长:钟友飚

  副组长:陈家洪

  活动具体组织:上官萍萍、陈梅珠(各班负责人及各年段负责人名单详见附表)

  活动后勤负责:陈明财

  五、活动要求:

  1、全体学生穿校服、戴红领巾。

  2、学生可带适量的水,零食,自备点心。每生带一个以上塑料袋,装垃圾。

  3、活动内容:每班都要有活动主题,开展1到2个与主题有关的活动,如:我是护绿小卫士(清理白色垃圾)、才艺表演活动等。

  六、卫生、纪律、安全方面的要求:

  1、采取“一动员一总结”及“四点名”(出发前、到达目的地、回校前、到校后)的.制度。

  2、一切行动听从班主任和副班主任的安排。

  3、到达目的地之后,以班为单位,集体活动,学生要处在老师的视线范围之内,同学们禁止到河边等危险地方活动.如发生突发事件,请同学们在第一时间通知班主任,或者副班主任。

  4、秋游途中同学们不准乱扔垃圾、不准追跑、说脏话,不准在老师没有允许的情况下单独行动,如有被发现,按学校的常规评分处理,并在秋游总结会上全校通报批评。

  5、回校后要组织清扫教室和卫生区,大队部和各年段负责人总结各年段秋游情况,评出文明班级若干个。

  七、活动日程安排:

  1、11月4日上午8:00到校集中,8点10分开始大队部对秋游注意事项进行强调。各班正副班主任清点班级学生人数,强调组织纪律,进一步加强关于秋游安全知识教育及再一次强调秋游注意事项,然后按年段依次出发。

  2、到达秋游地点,班主任清点班级学生人数,强调注意听从安排,安全第一!

  3、各班组织学生开展有益的活动(如游园的活动、清理白色垃圾等活动)。

  4、11:00左右各班整队,清点人数,回校。

  5、到校后,各负责老师组织学生回班总结秋游情况,再次清点人数,清理校园环境,组织学生排好路队回家。

班级秋游活动策划方案10

  活动时间:

  20xx年11月9日

  活动名称:

  亲子活动——济南动物园内容与要求:

  1、体验和爸爸妈妈、小朋友一起出游的快乐。

  2、通过观察、介绍、观看表演等活动,激发幼儿喜爱动物的情感。

  活动准备:

  1、在活动前,已通过谈话,家庭联系电话等途径让家长、幼儿了解秋游的地点与内容

  2、家长与幼儿共同准备秋游物品。

  3、活动前曾开展过讨论活动,让幼儿懂得外出活动时要注意安全卫生等。

  活动流程:

  出游前准备——秋游活动——讨论交流——延伸——注意事项

  指导要点:

  一、提本次亲子活动的要求、注意事项(安全、卫生、守时等)

  1、向家长介绍本次活动的实践意义。

  2、在班里开展安全、卫生教育。

  3、组织幼儿入厕,准备出发。

  二、活动过程(济南动物园)

  1、-------------要去幼儿园的家长和幼儿共同在幼儿园内集合(一定要准时)。

  2、-------------班车出发去济南动物园

  3、------------到达动物园后,幼儿在家长的.带领下游动物园,幼儿园教师讲解(游玩时不要脱离队伍)。

  4、------------用餐(中午自备午餐,集体分享)

  5、------------继续游园

  6、-----------(自由活动时间)下午3点在动物园门口集合。

  三、讨论交流(回家路上)

  1、讨论话题:今天你玩得开心吗?为什么?你看到了什么?知道了哪些动物的秘密?

  2、家长、教师表扬幼儿进步之处。

  四、延伸

  1、请家长帮助幼儿记录自己的发现,并将秋游照片带到幼儿园交流。

  2、家长进行书面的小结与反馈。

  五、注意事项

  1、请各位家长自行开展外出安全工作,活动期间,严禁幼儿单独行动,观察动物时注意保持适当的距离,请一定看好自己的宝宝。

  2、爱护公共环境,不随地扔垃圾,请家长给孩子一个良好的示范和榜样。

班级秋游活动策划方案11

  活动目标:

  1、引导幼儿愉快的参与秋游前的准备活动,能集中注意力听老师说话,记住游戏规则。

  2、鼓励幼儿能用普通话说出自己所拿食品的名称。

  3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  4、体验同伴间友好的情感。

  活动准备:

  1、与幼儿人数相等的塑料小提蓝若干,小兔头饰若干。

  2、橘子、小面包、乐百氏奶、果冻等(数量与幼儿人数相等)

  活动过程:

  一、师生共同扮演角色,引起游戏的兴趣。

  指导语:"今天老师做兔妈妈(带上头饰),谁愿意做我的兔宝宝?"、"兔宝宝们带上帽子(头饰)"、"待会儿和兔妈妈一起去公园好吗?"(幼儿各自带上头饰)

  二、听说练习。

  1、幼儿说出自己喜欢吃的食品:"秋天到了,公园里开满了五颜六色的菊花,可美啦,我们一起去公园秋游,带些什么吃的东西去呢?"(幼儿各自讲想带去的食品名称)

  2、幼儿说老师准备的食品:"兔妈妈也为你们准备了好多食品,看,都有些什么呢?"(出示食物,让幼儿边看边讲,然后请个别幼儿讲食物的名称,注意发音的正确)

  3、幼儿按指令取食物。

  (1)"有这么多好吃的东西,怎么带去呢?宝宝们,不用着急,兔妈妈已为每人准备了一只篮子,让你们盛放吃的东西"(各自从椅子下取出小篮子)

  (2)"待会儿,请你们每人拿一个橘子,一只面包,一瓶酸奶和两个果冻放在篮子里,看谁记住了!"、"兔妈妈让你们拿什么呀?"(教师及时表扬听的仔细的幼儿)

  (3)"请兔宝宝按妈妈说的话去拿吃的东西,看谁拿对了"(幼儿分散着去取食品,教师观察幼儿取物的`情况,发现有错,不急于马上纠正)

  三、幼儿互相检查听话取物的情况。

  1、"兔妈妈也准备了一些食品,看,谁和兔妈妈拿的食品是一样的?"(幼儿相互检查自己篮子中的食品,是否按要求拿对了)

  2、"如果你多拿了一样吃的东西,别的小兔就少了一样食品,怎么办呢?"(请拿错的幼儿进行互相调整)

  四、出发去公园。

  1、"小兔子们已经带好了食物,现在准备出发!"(幼儿在愉快活泼的音乐伴奏下,开着小汽车去室外)

  2、观察公园的菊花,并在草地上铺上塑料布进行野餐

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