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防震减灾疏散演练方案

时间:2024-07-20 09:48:28 方案 我要投稿

防震减灾疏散演练方案

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的防震减灾疏散演练方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

防震减灾疏散演练方案

防震减灾疏散演练方案1

  一、演练目的

  为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。并通过此项演练来纪念5.12汶川大地震。

  二、演练原则

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、演练时间

  5月9日8:00(暂定)

  四、活动对象

  营东小学全校师生

  五、活动地点

  营东小学校园

  六、活动预案及职责分工

  1、演练步骤

  ①让学生熟悉应急避震的'方法。

  ②让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

  ③进行模拟发生地震的演练。

  2、演练内容:

  演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到集中地点集中,以防余震发生。

  3、东校区具体安排:见附表

防震减灾疏散演练方案2

  为了更好地贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国务院应急办《突发事件应急演练指南》精神,保证我校防震应急工作高效、有序进行,提高快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡,减轻经济损失和社会影响,根据县教育体育局的要求,结合我校实际,特制定本方案。

  一、演练目的

  通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急疏散的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震等灾害来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的`非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

  1、内容:防震应急避险和紧急疏散演练;

  2、对象:全体师生。

  3、时间:从xx年起,学校将3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日确定为“学校防震防火演练日”,每年开展5次应急疏散演练,其中3月17日和11月9日开展防火应急撤离演练,5月12日和9月15日开展防震应急撤离演练,12月15日开展防震防火综合应急撤离演练。

  三、演练领导机构

  总指挥:x

  副总指挥:x

  成员:x

  职责:及时检查各组成员到场情况幷组织负责区域的紧急避险和疏散。负责向上级有关部门汇报情况,并请求援助。

  当发生危急情况时,石占山老师负责到广播室打开广播,党静校长负责发出疏散指令,调控紧急避险和疏散过程。

  四、演练准备

  1、首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  3、演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  五、演练要求

  1、沉着冷静,严肃有序,服从指挥。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、严格按规定线路疏散,不得串线,不得抢先。

  4、各班级要严密组织,认真对待,坚决避免拥挤事故的发生。

  六、专业组组成及其职责

  1、疏散组。

  组长:x

  成员:x

  黄金成x

  职责:负责全校师生疏散工作。

  具体安排如下:

  撤离路线:

  1、教学楼各班学生下楼梯后从校园南路向西到达办公楼前广场;

  2、教学楼各班学生下楼梯后从办公楼东侧道路向北到达操场;

  3、教学楼各班学生下楼梯后经教学楼东侧道路向北经四、楼后道路到达操场;办公楼教职工下楼梯后经两侧北门到达操场。

  疏散通道负责人分工:

  1、教学楼:xx全面负责教学楼各班学生安全撤离工作。一楼、二楼学生听到撤离指令后同时撤离,三楼各班学生等待二楼撤离后撤离。初三(1)班、初三(7)班,初三(8)班从西面楼梯依次撤离;初三(2)班、初三(3)班、初三(6)班,从中间楼梯依次撤离;初三(4)班、初三(5)班从东面楼梯依次撤离。西楼梯口负责教师:一楼xx、xx,二楼xx、xx,三楼xx、xx;中间楼梯口负责教师:一楼xx、xx,二楼xx、xx,三楼xx、xx,东楼梯口负责教师:一楼xx、xx,二楼xx、xx、xx(xx撤离时检查教室内是否有人逗留)。学生下楼梯后从校园南路向西到达办公楼前广场。沿途负责人员:大门xx xx,校园南路口xx,广场西南路口xx。

  2、教学楼:xx全面负责教学楼各班学生安全撤离工作。

防震减灾疏散演练方案3

  一、演练主题:

  防震减灾应急疏散演练

  二、演练目的

  为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作,提高广大师生安全意识和自我防范能力,能够有效地防灾减灾,当灾害来临时,能够最大限度的减少广大师生的生命财产损失。根据安全工作需要,结合我校的实际,特制订我校防震减灾应急疏散演练活动方案。

  三、演练原则

  安全第一,确保有序,责任明确,落实细节,保证效果。

  四、演练时间:

  20xx年5月10日上午9:40

  五、疏散演练指挥部

  1、疏散演练领导小组

  总指挥:xx

  副指挥:xxx xxxx xxx xxx

  成员:各段级主任

  2、演练人员职责分工:

  总指挥:海鹏

  现场指挥:xx(操场)xx(4号楼)xx(3号楼)

  4号楼至3号楼连廊(xx)3号楼后通道(xx)

  组织协调组负责人:xx组织协调组成员:xx xx

  宣传报道组负责人:xx宣传报道组成员:xx

  疏散引导组负责人:xx

  疏散引导组成员:xx

  抢险救护组负责人:xx抢险救护组成员:xx

  后勤保障组负责人:xx后勤保障组成员:xx

  现场指挥队伍调度:xx(有序指挥集队及散场)

  校园广播、音响保证:xx校园灾情语音播报:郭聪颖

  负责校园横幅:防震减灾应急疏散演练:xx

  拍摄现场图片:xx

  美篇制作:xx

  疏散现场视频录制:各年级主任(短视频录制)(每个年级主任至少录制一段短视频,活动结束后上交政教处)

  负责报警信号、集合哨音、计时、统计人数:xx(各班班主任负责清单人数并上报给段长有段长上报给xx)

  信息资料,组织临时医疗救护小组:xx

  六、疏散演习准备

  (一)各班进行动员和布置,进行安全教育,讲解防震减灾应急疏散的注意事项。

  1、演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震、当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  2、警报信号:应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。防震警报讯号:防空警报。第一次警报:代表发生地震,学生进行应急避震。在教室里可以护住头部躲在书桌下或墙角边。第二次警报:代表主震结束,学生进行疏散。听到警报后按预订预案进行演练,撤离全过程要求在3分钟内完成。大家不要惊慌,要在老师的带领下迅速从安全通道向教学楼外有序疏散,请弯腰护住头部以防发生意外,和同学并行时不得推搡、拥挤、说笑、打闹、跑跳、不可以随意停止脚步等。

  3、发生拥挤和惊慌失措时,一定要保持镇静,稳定自己的情绪,不要被别人情绪所感染,惊慌只会使情况更糟。

  4、已被裹挟至人群中,要切记和大多数人的前进方向保持一致,不要企图超过别人,更不能逆行;要听从指挥人员口令;要发扬团队精神,因为组织纪律在灾难面前显得更为重要。心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

  5、当发现自己前面有人突然摔到,应马上停下脚步,同时大声呼救,传递信息,告知后面的人不要向前靠近。

  6、若被推倒,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手紧扣在颈后,以保护身体最脆弱的部位。

  7、在教学楼内逃生过程中,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。

  (二)、班主任预先各自利用课余时间,向学生讲解本次活动的目的以及注意事项。

  七、具体演练活动安排

  (一)正式演练时间:2019年5月10日上午9:40

  9:40分:所有参与安全防护的教师到后操场集中。

  9:45所有参与安全防护的教师按时到岗;

  9:50分:各班开始进行演练前安全教育。

  9:55分:郭聪颖语音播报开始,疏散演练开始,郭聪颖语音播放地震警报,各班开始进行应急演练(时间2分钟,抱头蹲在桌子下)。

  9:47分疏散演练开始

  待各楼、各楼层、各处所防护教师到位后,应急演练集合信号最早为三声长哨音(xx),信号的发布由决定紧急疏散的`领导现场指定人员实施,紧急疏散信号从开始,应连续不断,直至全部人员撤出危险场所方可停止。同时,郭聪颖广播语音提醒(各位同学,请大家在老师的组织带领下有序撤离。)

  (二)疏散路线及顺序安排

  1、4号楼西楼梯口:103、104、401、402、直接由教室从4号教学楼西楼梯依次下楼向操场集中地集结。顺序:103、104、401、402。

  2、4号楼东楼梯口:101、102、301、302由4号教学楼的东楼梯依次下楼向操场集中,顺序:101、102、301、302。

  3、直廊及3号楼楼梯口疏散:601、501由4号楼与3号楼的直廊依次下至二楼,601班从3号楼的西楼梯下楼奔向操场集中地,105、501班从3号楼的东楼梯下楼奔向操场集中地。

  4、3号楼西楼梯口:106、201、202、从3号教学楼西楼梯依次下楼奔向操场集中地。顺序:201、106、202。

  5、班级内的学生分好组,前几排的学生由前门出,后几排的学生由后门出,门边安排一名班干部扶住门,门口的学生负责开门,保证通道畅通。

  6、撤离时成两排撤离,一排顺墙根,一排顺楼梯栏杆,互不贴身。

  (三)疏散目的地:学校小广场。

  学生撤出后,迅速向学校操场按升旗仪式队形成密集队形集合,各班班长、班干部应主动招呼本班同学一起集中。班主任、副班主任到达安全集合地后,应立即检查本班人数和损伤情况,迅速报告,并安抚学生。班主任不在现场,由现场指挥人员指定专人负责。

  (四)集中地组织安排:

  人员:xxx

  职责:有序指挥集队及散场

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