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家长会方案

时间:2024-08-10 17:33:09 方案 我要投稿

(优秀)家长会方案

  为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的家长会方案,希望能够帮助到大家。

(优秀)家长会方案

家长会方案1

  一、活动时间:

  ____年9月17日早上8:30

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提早做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提早通知课任教师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到本人孩子的座位,并签到。 五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提早做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课老师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任教师谈最近学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲讲,多点名表扬,尽可能的'挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  六、对教师的要求:

  1、家长会要提早入手,准备充分。

  2、各老师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、老师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多讲能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有自信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出老师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任七、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、老师发言稿 安全负责小组:

  组长:王贝贝___

  成员:各班主任和配班老师大班

家长会方案2

  一、活动目的:

  教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

  二、家长会筹备领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxxx

  成员:xx、xxx、xxx所有班主任

  三、活动时间及地点

  20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

  四、活动形式

  以班级为单位集中召开,领导班子成员分包到班级。

  五、与会人员

  学校部分教职工和家长

  六、活动实施阶段工作安排及要求

  (1)宣传发动:发放家长会通知书(政教处)

  (2)教导处总结分析期中考试情况,下发各班学生成绩单。

  (3)校园环境卫生清理:(总务处、班主任)

  (4)班级工作:

  班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数,每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%,达到要求的,直接在本期班主任量化考评总分中附加5分,召开情况良好的`再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。

  七、家长会具体工作安排

  1、总调度:xxx

  2、安全保卫:xxx(主要职责维持家长开会进入校园接待与散会离开校园时的秩序。)

  3、宣传xxx(主要职责是会前做好活动宣传标语,迎宾标语)

  4、摄影:xxx(开会期间到教室拍摄一些家长会会场的相片并录像)

  八、学校领导联系班级分工。

  xx:巡查,八(3)班;

  xxx:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

  xx:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

  xxx:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

  xxx:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

  xxx:八(2)。

  九、各班家长会主要议程。

  1、班主任主题发言。

  2、特邀教师讲话。

  3、联系班级校领导讲话。

  4、学生讲话。

  5、家长发言。

  6、班主任、教师、家长自由沟通。

家长会方案3

  一、活动目标:

  1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

  3、介绍班级老师的情况。

  二、活动时间和地点:

  20xx年xx月xx日下午3:00

  三、活动内容:

  专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”

  四、活动需要:

  1、班级教师准备家长签到

  2、“家校通”家长自愿报名登记表,。只能用移动的号码,告诉家长班级QQ号,孩子家长及父母的电话。

  五、幼儿园氛围创设:在醒目位置写上欢迎标语

  六、活动流程:

  1.园长致欢迎词:

  2.幼儿园基本情况介绍

  (1)园所

  (2)硬件设备

  (3)师资

  (4)幼儿园特色、课程

  (5)家长配合

  入园后家长必须立刻离开,不要偷偷来看孩子,影响自己和他人孩子的情绪;

  每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

  按时接送孩子入园离园,如果让别人代接请打电话通知老师;如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

  如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

  不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。

  让孩子养成早上在家大便的习惯,尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。

  有意见可以随时提,但要讲方式,尊重教师的工作。不要过多过快的指责教师。

  孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预,教师会处理好。

  孩子有什么喜好或特殊情况,请用纸条的.方式告诉我们,以便我们做好笔记。

  3.小班教师发言

  小一班基本情况说明,以及本学期来的学习内容、小二班基本情况说明,以及本学期的学习内容

  园长讲解:“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。

  4.保育老师宣传新生入园保健知识

  5.宣传“家校通”,发放报名表,家长自愿登记报名。

  6.家长畅所欲言,相互交流育儿方法经验,并请提出意见,以便改进工作方法,更好的帮助孩子培育孩子。

  七、活动组织:

  小太阳幼儿园,并再次感谢家长的光临。

  一、目的:

  1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。

  2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。

  3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。 4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。

  二、时间:

  20xx年xx月xx日(周xx)晚上6:30——8:00。

  三、地点:

  各班教室。

  四、参加人员:

  正副班主任和英语老师。

  五、会议程序:

  1、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业、试卷(语数英),填写签到簿。

  2、班主任发言。

  (1)班级基本情况介绍。

  (2)学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。

  (3)家庭教育中应注意的一些环节。

  (4)向家长通报收费情况,流感预防的要求等。

  3、科任教师发言。

  针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

  4、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

  5、下发调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。

  6、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

  六、准备工作:

  1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。 2、提早下发告家长书。

家长会方案4

  时间:地点及班级:

  一、 活动目的:

  1、宣传学校办学理念,使家长更好地了解我们学校,展示学校办学的成果。

  2、向家长汇报学生在校的学习情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  3、鼓励家长报名,提高升班率。

  二、活动准备:

  1、发邀请函(老师在第三次电话沟通中和平时的面谈中均可知)

  2、家长会前一周之前任课老师要将详细的家长会流程安排及教学展示课交教务处检查或当面演练。

  3、家长会前一天教学点布置好教室(座位摆放及家长休息、咨询报名处),并张贴一定标语。

  4、准备好矿泉水、教具设备、奖品、签到本、相机。

  5、工作人员安排到位,明确工作。早上7:30到位。

  三、活动流程

  1、接待家长、组织家长进办公室或教室签到(发矿泉水)。

  2、任课老师自我介绍,致欢迎词。

  (注意:个人经历介绍+感谢家长的到来+感谢家长的选择就是对学校的信任+感谢家长的到来就是对孩子的鼓励、对作文教育的重视)

  3、本班本学期的学习内容、教学方式及要求达到的效果(避免家长提出不合适的、过高的学习要求)。介绍下学期的学习内容及学习要求。

  4、教学展示课

  注意: 本次课上课内容;

  展示内容的综合性、趣味性、知识性;

  用真实的上课情景給家长演示、感动家长;

  要求每位学生都有展示的机会,和家长互动环节。

  5、点评班上学生情况

  注意:发现学生的闪光点,从不同的角度(进步快、作业好、悟性好、

  表现欲强、有领导才能、有文采、善于观察等);

  可重点表扬、点评没有续班的同学。

  6、学生优秀作品展示

  注意:挑选具有代表性的学生作品让学生自己朗读(事先做好准备)。

  7、发学生评语表,鼓励下学期取得更好的成绩

  8、听取家长对教学、管理的意见及建议,回答家长在家庭作文教育中的.疑问。

  注意:培养学生良好的学习习惯和生活习惯一样重要;

  家长的责任感(督促学生养成会观察等学习习惯);

  家校沟通的重要性(鼓励孩子提问、电话和家长沟通);

  学习的连续性(作文学习的特殊性,深情并茂的讲解下期的学

  习内容,让家长觉得不参加下期班会少学好多东西)。

  9、 结束语,再次感谢家长的到来、参与。将共同配合塑造孩子美好的未来。(分散性向家长介绍下期的续班情况,学费、开学时间、上课时间、活动优惠等)。

家长会方案5

  我班目前人数总计35人,来自西夏区学生X人,金凤区X人,兴庆区X 人,石嘴山市X人,固原地区X人,外省市X人,其中大部份涪陵的家庭都是在偏远的村落。我班留守孩子X人,大部分的学生家长在外打工。针对这样的情况,我班的家长会大多是通过电话进行简短的沟通和交流。

  我班已建立学生飞信群和家长飞信群,班主任每周通过飞信或电话向家长汇报学生情况及教育建议。

  通过电联,本次我班家长会能够参加的家长非常少,但班主任及学生为这次活动做了最充分的准备。

  方案如下:

  班主任对整个家长会工作统筹策划,并主持和督促学生工作。

  1、 布置教室(黄勇、海军权、马小龙、薛冉等同学)

  我班根据专业特色,结合本班学生学业成果设计出“班级建树”、兴趣小组成果展示(美工组、书法组、文学组、音乐组、舞蹈组)、图书角、通告区、清洁区等充满活泼、趣味的区域。

  2、 迎接家长活动安排(马海亮、郭万勇等)

  我班接送家长的志愿者同学为9人,马海亮等4人负责东门,王科等3人负责西门、郭万勇等2人负责教学楼区域和会后教室区域的接待工作。

  3、 班主任组织家长参加观看学校的餐厅、学生宿舍、车间、实训楼、学生的文化课和技能比赛。

  4、 班主任组织家长在教室内召开全校家长大会

  5、 班主任根据本班情况召开本班家长会议

  6、 刘思雨等同学负责打扫卫生。

  家长会发言稿

  尊敬的各位家长:

  各位家长下午好!首先,感谢各位家长在百忙之中抽空参加我班的家长会,谢谢你们的信任和大力的支持。其次,感谢你们给我送来了一群可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦、带来忧愁、甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,。

  一、汇报三个多月里班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。 我们汽车制造7班本学期有学生35人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的汽车制造7班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,多次受到学校领导的表扬,每月考核保持第一宝座。在一个多月里,我们班各方面表现令人满意。

  1、行为习惯上

  一个多月里,我们坚持“德育为先”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到《学生在校行为细则》之要求及达到《6S管理》水平,我班在班级考核分数都比较高;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。学生们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.

  2、学习情况

  我班是一个学习氛围浓的班集体。我班学生性格差异比较大,性格开朗的同学特别活跃,性格内向的经常独自在自己的小空间里活动。针对这样的情况,我在班里组织多次以“团结和谐”为主题主题班会,那么同学可以参加学校各项活动,也可以参加班级兴趣小组,目的就是丰富全体同学的兴趣爱好,培养同学的兴趣爱好。我们还有很多同学的学习动机不强,目标不明确,不知道自己想要什么,兴趣是可以培养的,让有特长的同学带动内向的同学,我相信只要好好引导,无论多么默默无闻的同学都可以站在舞台上激情四射,尤其是刘源和曹帅同学。在一个多月里,我们班既涌现了很多积极主动自愿承担为学校打扫卫生的同学,有主动自愿为打扫老师室的、参加自愿者为学校服务的等等。也有勤奋好学的吴毅庆、金鑫等同学。还有工作认真的刘思雨、马龙、海军权等同学……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!我们班集体所取得的所有成就与荣耀这都渗透着同学们的心血和汗水.

  3、存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样也存在一些问题。如:班容量过小,这使得有部分学生打扫卫生不够积极推辞扯皮,个别同学基础差,自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,甚至周天返校请假比较多及旷课,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;留守孩子缺少父母亲的严管身教,随之而来的是祖辈们的愵爱,想干什么就干什么,给学校教育带来很大的障碍等.

  二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

  为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

  1、学习方面:当今社会竞争压力越来越大,三年之后面临的都是就业,孩子们需要掌握的知识和技能越来越多,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学学习动机不强,在学习上出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡。

  2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

  三、教师和家长如何应对:

  父母是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。

  1、引导孩子树立正确的学习观

  有些同学认为自己来中职学校并非本人意愿,是被逼来学校打发时间的。但也有学生是主动要求来求学的,并且起初还受到家长的极力反对,学习非常上进。但也有学生以此作为自我放弃的理由。那么,偏离了正确的人生观的学生,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

  2、注重养成教育

  大家知道,青春期阶段是学生养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小公主”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

  除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解孩子的.学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

  3、了解、重视孩子的心理健康教育

  对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

  4、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:

  对家长的十一点建议:

  (1)必须有很强的责任心

  (2)要多了解孩子

  (3)要有良好的素质,做孩子的榜样

  4)创设有利于孩子成长的家庭环境: 让孩子拥有一个温馨的家,建立良好的亲子关系

  (5)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

  (6)具有现代父母六要素:

  关心爱抚孩子;让孩子学会独立自主

  让孩子感到快乐;正确对待孩子的学习成绩

  给孩子留面子;做孩子的朋友

  (7)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

  (8)理解尊重学校与教师的教育行为。

  家长如何督促你学习 ,与你进行沟通

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。

  家长会工作总结

  20xx年汽车制造7班家长会电话联系说能来的家长有X人,实到X人。因家长工作需要的原因,家长会后离开的家长有4人,虽然本次家长会议中参会的家长人数不多,但整体效果不错,家长们都看到了学校的发展、看到了学生的进步和成长,对我校的工作非常满意,并为我校的发展提供了非常宝贵的建议。

  由于很多家长会前已向我告知家离学校较远需要赶车,因此本人在会前与各位家长进行沟通和交流,向家长汇报学生的情况并与家长讨论有针对性的辅导方案。

  学校家长会议参观结束后,因之前已与家长进行过沟通和交流,且多数家长在催促要赶车希望尽快结束,班主任只进行了20分钟的班级情况总结及学生教育方案的汇报。花了10分钟进行办户籍证明重要性的解说。

  通过本次家长会议,本人对本班学生的情况有了更进一步的了解,这为以后的辅导工作提供了很大的帮助。但本次家长会议的召开也有很多做得不足的地方,由于时间比较紧促,未能向家长们呈现学生这一个多月来的进步成果视频。也没能让所有任课老师与家长进行充分的交流。

家长会方案6

  一、确定家长会议题目

  在开展家长会前,我们需要先确定会议的议题。通常,家长会的议题是与孩子的学习情况和班级管理有关的。可以根据不同的学期和时期推进,例如:

  1、第一学期:学校和班级的规章制度、安全教育、家校合作。

  2、第二学期:学生的学习情况、成绩等方面的探讨。

  3、第三学期:学校和班级的活动、课外拓展、促进学生自我发展。

  要确保所有议题都是对学生有益的,同时也应该考虑到家长的关注和利益。

  二、定制家长会议程

  确定议题后,我们需要为家长会制定议程,以使家长会议顺利进行。议程应包含以下内容:

  1、欢迎家长:开会前应先行准备,准备开场白和饮料,热情的欢迎家长的到来。

  2、校长致词:校长或班主任应首先发言,介绍学校和班级活动情况。

  3、课程介绍:老师应详细介绍学生的课程情况,学习进展等信息。

  4、家长互动环节:老师和家长共同讨论课程、学生的成长情况等问题,可以开放提问环节。

  5、教学教育环节:老师应详细介绍学校和班级的教育理念、教学方法和课程计划等。

  6、班级管理环节:老师应介绍班级管理规定和方式,并与家长共同解决一些常见问题。

  7、总结和感谢:结束时,要对家长的到来表示感谢,并表达感激之情。

  三、准备相关材料

  在家长会前,老师应准备好相关的资料和文档。例如:

  1、学生的考试成绩单和学习情况报告,供家长参考。

  2、教育课程教学计划,以便向家长介绍学生的`学习内容和进程。

  3、学校和班级管理制度等有关材料。四、创建轻松愉快的氛围

  家长会应该是一个轻松愉快的环境,让家长和老师之间得以互动和交流。可以通过创建一个互动的环境来达成这一目标。例如,可以通过开展游戏、抽奖等活动来放松气氛。

  五、提供可行的建议和意见

  家长会是一个让家长和老师发表意见和建议的场所。老师应该认真听取和记录家长的问题和建议,并根据有利的建议来推进课程和学校的改善。

  总之,家长会是一个非常重要的教育交流机会,老师和家长都需要充分准备和积极参与。通过共同的努力,可以进一步提高孩子们的学习效果和教育质量。

家长会方案7

  时间:20xx.9.8 晚7:00

  地点:小(3)班

  目的:

  1、家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

  2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

  3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。

  过程:

  一、点名

  二、介绍班级情况

  1、教师情况

  2、幼儿情况班级幼儿共26人,男生12人,女生14人。

  三、强调新生入园家长须知

  1、接送时间

  2、给孩子准备一些必需用品,如:擦汗的毛巾、备用的衣裤等等。

  3、请家长协助老师做的工作。

  ①送宝宝态度坚决 当老师接过宝宝后,父母最好马上离开,不要在幼儿园逗留,更应避免出现宝宝在里面哭、父母在外面哭的情况。有的父母离开后,又偷偷回来看宝宝,一旦宝宝发现父母也在园内,定会产生依赖情绪,有的甚至会因此而哭闹,拒绝参加任何活动。请相信,老师一定会尽职尽责地带好每一位宝宝。父母们,请克制自己的感情,送宝宝入园时态度要坚决。请记住:你心软的表现只会导致宝宝变本加厉地哭闹。高高兴兴地送、高高兴兴地离开,才是明智之举。

  ②尽量早点接宝宝 宝宝第一次离开家人,独自一人来到陌生的集体中,而且一待就是一整天(甚至一周),这时他心里也许会委屈地想,是不是父母不要我了。为了减少刚入园时的恐惧心理,在第一个星期可以稍微早一点接宝宝,让他感受到父母并没有忘记他。回家路上,最好用关爱的语言与宝宝交流,询问他在幼儿园进行了哪些有趣的活动,分享他的快乐,使他从内心感受到被爱。

  ③帮老师多了解宝宝 不同的.宝宝在不同的家庭环境中长大,生活习惯也不尽相同。父母要及时与老师沟通,便于老师更多地了解宝宝、更好地照顾宝宝。例如,有的宝宝一哭闹就要小便,有的宝宝要成人摸着耳朵才能入睡等等。另外,最初父母最好每天坚持接送宝宝入园,鼓励宝宝积极融入幼儿园的生活。

  ④精神准备至关重要

  首先,要让宝宝充分了解幼儿园里不仅有游戏还有其他活动,但活动时间有一定限制。其次,不要将幼儿园描述得过于理想。老师人数毕竟有限,要同时照顾很多宝宝,难免出现不周到的时候。如果宝宝觉得现实与理想差距很大,就会产生失落感,从而引发哭闹等行为。再次,父母应积极地与老师沟通联系,了解宝宝在幼儿园时的状况,帮宝宝轻松度过分离焦虑阶段。

  四、本学期将开展的活动

  八九月份安排:

  1、进行环境布置,创设主墙饰、各区角等。

  2、做好期初准备工作,做好各项计划讨论制订幼儿一人活动常规和班级工作计划。

  3、召开班级家长会。

  4、结合教师节、中秋节、国庆节,开展丰富多彩的主题活动。

  5、编出一套适合小班幼儿的早操。

  6、制定适合本班幼儿的教研课题。

  十月份安排:

  1、配合年段,开展“德育专栏”比赛。

  2、进行幼儿早操训练。

  十一月份安排:

  1、进行期中测查幼儿发展情况及保教、常规工作检查。

  2、进行环境及自制玩具的评比。

  3、组织幼儿秋游。

  4、配合幼儿园,接受教委对我园的复评。

  5、请专家为教师举行业务讲座。

  十二月份安排:

  1、积极参加冬季户外体育活动。

  2、结合月目标,开展“迎新年”主题教育活动。

  3、向家长开放,举行观摩教学活动。

  4、反馈期末保教工作情况。

  一月份安排:

  1、测查幼儿发展情况,填写《幼儿在园情况报告表》。

  2、进行期末家访撰写期末总结,并进行交流。

  3、期末家访。

家长会方案8

  目标:

  1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

  2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

  3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

  会议流程:幼儿在园情况——家长究竟要在孩子身上完成什么任务——本学期重点工作及

  一、班级情况分析

  1、班级师资情况

  2、班级基本情况介绍(如人数、性别、向家长介绍中班幼儿的年龄特点等)

  二、介绍本学期班级工作任务和班级特色

  1、学期总目标概述

  2、学习内容及任务概述

  3、书香阅读、环境教育工作的开展及家长的配合

  三、幼儿一日生活作息安排

  四、需要家长配合的事项

  1、接送时间及对接送人的要求,严格接送卡制度。

  2、幼儿自理能力的培养。

  3、学习习惯的配合养成。

  4、缴、退费要求及时间。

  5、被子的换洗、着装要求。

  6、生病幼儿的照顾及服药问题。

  7、收集废旧物品并配合主题教育活动。

  8、继续三精蓝瓶的回收活动。

  9、正确对待孩子之间的矛盾。

  10、请家长认真做好《幼儿互动》手册的'填写。

  11、安全问题。

  五、幼儿园及班级每月活动安排。

  六、家长互动:家长代表发言

  七、家长教师互动:家长提出问题、建议或意见,()教师解答家长的疑问

  八、给家长的建议(赏识教育等)

  1、欣赏孩子。

  2、保持一致,不迁就孩子

  3、多关注我们的《家园共育》,共同努力。

家长会方案9

各位老师:

  为加强家校沟通,促进学生幸福和谐发展,使家校合作产生最大合力,学校定于9月16日、17日晚召开期初家长会。

  参加人员:

  班主任、配班教师、语文、数学、科学、英语任课教师

  时间:

  一、三、五年级 20xx年9月16日(周三)晚6:30

  二、四、六年级 20xx年9月17日(周四)晚6:30

  内容

  虞xx校长电视讲话

  班主任

  1、学生暑假学习生活反馈。

  2、开学以来班集体行为规范、学习生活反馈。

  3、根据校长讲话精神,落实班集体措施,包括xx学生礼仪规范,食育要求,坚持锻炼,“每天步行100米”,“废纸换图书”活动等。

  4、做好“小海燕艺术节”等校园节日家长志愿者征集。

  5、新一届家长委员会改选。

  6、学生信息核对。

  学科老师

  交流学科学习计划,就培养学生独立学习精神、自主学习能力与家长达成几点共识。

  其他准备

  1、门厅播放“xx学生活动”录象。 负责:办公室

  2、班级环境布置。 负责:班主任

  3、教师晚餐;校园通道亮灯;学校门口交通疏导。负责:后勤处

  4、提前3个工作日拟发家长会书面通知。 负责:楼说行

  5、提前录制学生体育达标项目示范录像。 负责:季xx

  6、提前录制虞xx校长讲话录像;教室电视检查。 负责:信息处

  7、阅览室开放,管理个别来校学生。 负责:郑xx

  注意事项

  1、各班主任制定好班级家长会计划,三年教龄以下老师需提前跟师傅一起备课。

  2、班主任和学科教师制作PPT与家长交流。

  3、小海燕俱乐部的老师按时下课,做好上课教室的卫生保洁工作。

  4、提醒家长勿带学生出席家长会。

  xx家庭教育指导站

  xx学生处

  20xx年9月11日

家长会方案10

  活动目的:

  1.使家长对新学校的情况及办学理念有一个全面的了解,开学后积极配合学校的各项工作。

  2.对学校开学后的常规要求有一个具体的认识,开学后能按照学校的`各项常规要求,配合学校的各项工作。

  3.使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。

  活动时间、地点:

  ●6:00—6:30,各班教室签到

  ●6:40分—7:30分 风雨操场,家长自带凳子

  ●7:30分:一年级各班教室

  参加人员:

  全体校级领导、中层、一年级全体任课教师

  活动安排:

  1.主持人致欢迎词,感谢各位家长的到来,介绍本次家长会的两项流程。

  2.章献明校长介绍学校校级领导及各中层管理干部并讲话。

  3.冯卫芳副校长介绍一年级各班班主任及任课教师并表达共同愿望。

  4.一年级年级组长王颖发言,内容:学校常规要求和新生适应性活动,提出需要家长配合的工作。

  5.家长代表发言:表达本年级家长的心愿。

  6.主持人宣布活动第一个流程结束,召开各班家长会。(各班主任负责,所有任课教师参加)

  7.召开各班家长会(地点:各班教室,家长将凳子带回)

  (1)一年级新生常规及家长常规的解读。

  (2)班主任班级管理各项具体要求,须家长配合的地方。

  (3)任课教师提出学习内容及要求(由各任课老师介绍,各任课老师介绍不少于一个班级,由年级组长安排好)

  (4)请家长填写好新生调查表,填写好后交班主任。

  活动准备:

  总务处:

  1.每位家长一个笔记本,一支笔,一件雨衣。(×××)

  2.水30箱、会场卫生、布置(×××)

  3.晚餐人数统计及安排(×××)

  4.教师座位:风雨操场左侧最前面两排塑料凳。(×××)

  教导处:

  1.《告家长书》、《一年级新生入学常规手册》、《新生调查表》,家长人手一份。(×××)

  2.主持人:×××

  信息处:

  1.ppT、主席台的布置(×××)

  2.音响、背景(×××)

  3. 家长座位安排(×××××× )

  办公室

  1.家长会前滚动播出的宣传ppT制作,介绍新学校及所有任课老师的风采,由各位教师提供照片和简介。(韩爱芬)

  年级组长:

  1.召集班主任讨论,确定会议主题和内容

  2.各班提前布置好教室,做好ppT,准备好发言稿。

  3.家长签到表

  4.汇总表的分发与收集。

  5.照片、录像、报道

  6.会后把ppt和发言稿放在ftp——家长学校材料——一年级文件夹。

  其他工作安排:

  ●校门口引导:××× ×××(佩戴值日标记,6:00到东门)。

  ●篮球场车辆管理:×××、×××、×××(佩戴值日标记,6:00到篮球场)。

家长会方案11

  一、活动主题:

  期中考试后,学校家长会大型宣传活动

  二、活动目的:

  提高品牌知名度,大规模有针对性的宣传,是招生宣传的重要时机和场合

  三、活动时间:

  期中考试后,每年5月10日左右,11月10日左右

  四、活动地点:

  学校门口

  五、活动安排:

  (一)、前期准备:

  1、物料准备

  家长会针对性宣传册:我们印刷制作的《轻巧夺分》、《物理提分宝典》、《数学中考解析》《新初一家长必读手册》、《新初三家长必读手册》都是这个时候重要的体现专业水平的学习资料。还有专门为家长会准备的《家长会记录本》,还有贴有我们地址、电话、logo的矿泉水。这些文本,总部会提前统一按照招生计划发给各地分校区。各分校根据自身需要印刷。建议本次活动选择一种宣传册印刷,数量建议500-1000本,参考价格:封面157铜版纸四色印刷,内页普通纸黑白印刷,骑马钉,1.5-2元/本

  卡片:为了能更集中招生注意力,会有一些吸引的项目,比如一个月免费自习答疑、480元单词班等。有吸引力的招生项目,以优惠卡片的样子呈现给家长和学生。总部会给各分校寄发电子版。各地自己印刷。规格为:5.4*9cm。建议印刷:500张,参考价格:0.52-0.60元/张扣袋:带有按扣的透明文件袋,因为每次家长会的时候,发单宣传的同业者很多,各自的宣传品都很精美。为了让家长能够重视和浏览我们的宣传册。我们就发送一个实用的文件袋,学生和家长,第一都会要,第二回家之后,要单独用文件袋,必定需要打开取出资料,引导二次浏览。一次活动建议用量500-1000份,也可一次性大量印刷,以备后续使用,参考价格:0.8-1.0元/个

  学校各种宣传品:学校各种宣传品为长时间内不变的宣传物料,建议各分校一次性大批量印刷,可节约印刷成本,以后每次活动中需要,即按数量取用即可。按一次印刷数量5000份计算:(暂不计入活动预算),活动现场设计咨询台:台上摆放,每个来宾坐位入袋摆放(来宾可以带走)

  纸箱和口袋:家长会发单一般数量很大,依据学生人数,在500-1200之间。所有需要纸箱和口袋,来装用口袋包装好的宣传资料。以方便携带到学校门口。建议用量:5-10,可循环使用。参考价格:10元/个

  帽子:公司vi手册中包含,各分校自行制作,建议一次可多做些,以备各种活动需要,此费用不计入本计活动费用

  包:公司vi手册中包含,各分校自行制作,建议一次可多做些,以备各种活动需要,此费用不计入本计活动费用

  3、物品准备

  订书器和订书钉(3-5)用于将卡片钉在册子上签字用笔4-6支

  (二)、活动宣传

  (三)、活动后

  检查好宣传电话,电话机旁要保证随时有咨询师,接听和记录电话。活动邀请卡片:打印或印刷活动预告卡片发放家长会针对性宣传资料:打印或者印刷扣袋准备和印刷(烫金字)

  六、工作流程:

  首先将所需物料分别准备好,其中软文与短信由各分校区自行编辑,网站横条,活动预告卡片,主题背景板或条幅的设计稿由总部提供,也可由各分校根据自身特点自行制作。

  活动前1-2小时物料准备:将要发放的各种资料,组合装入文件袋,分配各处发送数量,数量清点完成。

  活动前半小时工作人员就位

  活动开始:发放宣传资料,并尽可以收集目标客户联系方式等各类信息。活动结束:工作人员整理剩余宣传资料,并拿回校区

  后续工作:清点剩余宣传资料数量,并整理所收集的各类信息并录入目标客户数据库。

  七、人员安排:

  物料准备:分配、清点等,2-3人发单人员:建议4-10人,每处建议2-3人统计宣传品发放数量:1人

  目标客户数据库管理:1人(包括统计每次收集到的目标客户信息及发短信时提供数据库内目标客户信息以及其它相关信息)

  八、活动目标:

  发放学校宣传资料500-1000份实现现场咨询5-10人

  发单后接到10-30个咨询电话,销售5-10个

  九、活动预算预估

  (P.S根据各地区分校状况,暂时不预估人员成本)

  项目宣传册活动卡片扣袋数量(份)500-1000500500-1000费用(单价)1.5-2元0.52-0.60元/张0.8-1元/个合计750-20xx元260-280元400-1000元

  纸箱、口袋5-1010元/个50-100元本次活动费用总计:1460-3280元

  宣传物料与效果评估:

  十、活动重点:

  时间:咨询师和工作人员,一定要各学校各年级期中考试之后,留意和打探各学校各年级的家长会时间。

  场次:市场人员要规划好发单地点和数量准备和人员配备。

  十一、方法与效果

  发单:有针对性的发单。要注意时间的准确性,年级的针对性和到达率。

  发单方法和注意事项:发单人员,要性格开朗,大方,外向的。心里素质好,抗挫折能力强的。

  注意事项:

  工作人员要大方积极,要微笑“家长您好,请了解一下***教育”“谢谢”,不可以人家不要你就不高兴,或者在人家背后搞小动作。你越大方,越容易赢得尊重,你越害怕,唯唯诺诺的,人家越感觉你好像要掏他钱似地,越容易引起反感。你要知道,你是给他送好的资料,他不要是他的损失。就能放开了。

  要选择家长好接,好看到的方向递过去。(不要报纸一团,书递反面)

  不要用手一挡的方式,可以选择直接迎上去。(最忌讳,什么也不说,拿本书,胳膊横在家长面前)

  如果家长明显感觉你这是广告不愿意要,你就要换说的方式“家长,这是中考资料”等。引起兴趣。

  如果一连几个人发单,就要有坚持的信念,你的'同伴发给他的时候不要,你要再迎上去试试。也许就可以留下。多发一本,就多一个机会。不要轻易放弃。

  对于有一点兴趣的家长,要马上抓住,和他聊,马上刺激其需求。要联系方式和学生姓名。马上邀约,回去打电话给他。

  效果:家长集中,受众群都是潜在客户。效果明显直接。

  时间:随活动定

  十二、方式与效果评估:

  帽子:发单人员背上印有公司logo的包,带上印有logo的帽子等。效果评估:达到品牌宣传的目的。

  发资料册:发公司自己编辑和印制的宣传资料和学习手册。效果评估:达到专业可以信赖的效果和目的。

  十三、活动后跟踪

  时间:活动后一周内

  相关工作人员对活动进行归纳总结接到咨询量统计咨询电话质量分析到访家长人数统计签单学生人数统计和分析

  十四、活动物料参考

  免费自习卡正面免费自习卡背面

  扣袋矿泉水瓶帖子

  条幅

  初一家长必读手册

  初三家长必读手册

  帽子

  包

家长会方案12

  一、指导思想:

  每个孩子都有其自身发展的特点和轨迹,只有了解他们的成长特点,才能因势利导,进行有针对性的教育。教师要善于观察,通过多种渠道,全方位地了解孩子,才能使每个孩子都在其原有的基础上得到更好的发展。

  二、分年龄段的主要要求:

  (1)做好新生家访工作。通过走入家庭,了解孩子的生活环境、生活习惯、性格爱好。时间定在8月底,要接近开学的前一周或前两周。

  (2)来园参加半日开放活动,由家长观察、参与,让家长了解孩子在集体中的表现幼儿教育,孩子的发展状况,与孩子同伴的发展进行比较,客观地评价自己的孩子,及时调整家庭教育策略。

  (3)建立家园联系本。开学后,要建立与家长的书面交流,家园之间相互沟通。特别关注一些祖辈接送的孩子,要多与其父母取得联系,让家庭与幼儿园的教育保持一致。

  (4)开设家园联系栏。在班级门口建立家园联系栏。主要由教师提供幼儿在园的一些活动介绍、计划,以及家庭教育的导读材料和家庭教育先进经验介绍。

  (5)建立幼儿个案。针对个别行为习惯不是很理想、个性特别强、心理有偏差的孩子建立个案。

  (6)交接班记录:班级教师有关个别幼儿的情况,可通过交接班记录来相互沟通。

  (7)电话联系:如遇到一些临时性的情况,教师和家长均可通过电话联系。

  (8)观察记录表:在开展活动时,建立有观察活动表要求教师记录。

  (9)接送时的.交流:在幼儿接送期间,教师通过与家长的口头交流,了解幼儿的在园和在家的表现。

  (10)预约家访和园访:发现孩子有一些可能影响幼儿成长以及不利于集体、同伴的行为后,教师要主动预约家长,共同商讨教育对策;同样家长也可通过预约的方式,与教师进行仔细的交流和讨论,共同教育好孩子。

  (11) 开展假日亲子活动:通过家长、孩子与老师三方亲近自然、亲近社会的活动,观察、了解孩子的各方面表现。

家长会方案13

  为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定六年级家长会实施方案。

  一、家长会时间:20xx年1月14日上午10:00--11:00 全体家长九点半到校,参观学生的课间操活动,课间操结束后,由各班主任引领学生家长回到各自教室,家长会开始。

  二、明确家长会的几个主要内容:

  (一)明确家长会目的:

  (1)、架起家长、学校、孩子间沟通的桥梁

  (2)、和孩子一起学习一起进步

  (二)、重点介绍学校半学年管理模式以及学校管理的新举措,向家长讲解学校在校园硬件建设和校园文化建设等方面的投入情况。

  (三)、纠正一些家长对家长会的错误认识,希望能引起家长对家长会的重视。

  (四)、和家长一起走进孩子心灵,看看孩子需要我们关注他们什么,我们家长在孩子心目中到底什么样的地位。

  (五)、简单阐述下学生表现情况:很多孩子的学习基础较差,我们家长应该知道,有相当一部分孩子在小学的学习成绩就让家长失去了信心,在这里我们也不必忌讳了,那些在小学成绩很优秀的.孩子们大都跑到其他地方的学校了,而我们在座的家长的孩子,他们的在小学阶段学习成绩和学习习惯如何,各位家长心里一定有数,那么,进入中学一段时间了,你们觉得你们的孩子是不是有变化?还有,你觉得,进入中学了,你是否就觉得孩子大了,想放手了,甚至说,孩子是什么样就什么样了,你的管理无能为力了?于是,你们就离开孩子,不再关注孩子了。所有的这些想法都是错误的,最关键的还就是这初中4年!因为孩子在这4年中要面对很多他可能解决不了的问题,而这些问题就是影响孩子健康成长的关键因素!所以要想让我们的孩子健康成长,我们做家长的不仅不能放手,而且还要在各方面更加关注孩子!

  (六)、和家长分享:如何做合格家长

  1 、树立老师在孩子心目中的威信;及时激化解老师与孩子之间,孩子与孩子之间的矛盾

  2、陪伴孩子,学会和孩子进行有效沟通

  A.以朋友的身份每天和孩子交流10分钟以上

  B.试着站在孩子的角度理解孩子

  3,及时的表扬孩子 表扬=陈述孩子做的具体事情+确认事情的可贵性+表达你的感受+表达你的期望+身体接触

  4、适时的公正的批评孩子

  A.批评孩子的场合:明知故犯,你以前告诉过孩子怎麽做了,孩子也知道怎么做了,他却故意做错的时候要批评

  B.批评的原则:只针对这一件事情,只批评他的行为,不要指责他的“人”

  C、批评公式:.批评=陈述孩子做错的事情+确认事情的严重程度让孩子任可该受的惩罚,让知道自己做的事情自己要负责任+表达你的感受(难过,痛苦)+保住孩子的自我价值(告诉他你依然爱他)+期望(相信孩子能改正缺点的) 。

  三、具体要求:

  1、各班主任是这次家长会的组织者和参与者,各任课教师随班参加会议。

  2、全体教师要注重礼节,要做到“来有迎声,问有答声,去有留声。”

  3、各位教师全程参与活动,认真总结得失,为今后更好的开展此项活动奠定基础。

家长会方案14

  一、指导思想:

  为了抓好七年级新生良好行为习惯、学习习惯养成,尽快适应初中阶段学习,争取家校合育局面早日形成,尽快畅通班主任、主要任课教师与学生家长的沟通渠道。

  二、时间:

  周五(9月18日)下午3:40—5:30

  三、具体安排:

  1.第一阶段:下午3:40在体育馆召开全年级家长会。

  主要内容:

  (1)xx校长介绍学校情况。

  (2)xx主任作“中小学衔接应注意的方面,家庭教育方法指导”讲座。

  2.第二阶段:4:30在各自班级召开各班家长会。

  主要内容:

  (1)班主任介绍开学以来班级情况,需要家长怎么配合等。

  (2)主要学科教师介绍学科学习要求、方法,需要家长怎么配合等。

  (3)军训事宜布置。

  (4)收费事宜。

  四、责任分工:

  1.总务处准备333张凳子,分8个班,每班两排共40张,留13张在后面;班与班之间留有过道;两张课桌凳,投影、话筒一个。

  2.校卫队、保安负责自行车停放安排以及秩序管理。

  3.xx老师负责准备音响和电脑与投影仪连接。

  4.xx主任负责现场指挥、主持。

  5.xx负责家长座位安排,并做好摄影与宣传报道工作。

  6.班主任于3:50放学,打扫好卫生,留下2-4名学生服务。用PPT展示欢迎标语。

家长会方案15

  一、家长互动,活动引出

  二、介绍中班孩子年龄发展特点

  1、有意行为的发展

  2、在活动中学会交往

  3、活泼好动,积极动用感官

  4、对事物的理解力逐渐增强

  5、能独立表述生活中的各种事物

  6、游戏中表征水平提高

  7、具有丰富、生动的.想象力

  8、通过手、口、动作、表情进行表现表达与创造

  三、第二学期班级工作重点

  1、继续开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站

  2、开展“新闻我主持”、“小小气象员”的活动,培养幼儿的语言发展

  3、家园共育的新措施,以提高幼儿良好的生活、学习习惯

  四、注意事项

  1、接送制度:早上家长送到门口,让幼儿自己上楼。

  2、树立时间观念,按时入园、周一需穿园服。

  3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具,注意幼儿安全。

  4、不佩带金银首饰,园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品。

  5、如有药物请交给保健医生,在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量。

  6、注意幼儿的个人卫生,预防春季传染病。

  7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、QQ群的动态。

  8、家园合作一致,改善幼儿不良习惯

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