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学校传染病防控的方案

时间:2024-08-17 09:53:44 方案 我要投稿

关于学校传染病防控的方案

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的关于学校传染病防控的方案,希望对大家有所帮助。

关于学校传染病防控的方案

关于学校传染病防控的方案1

  为提高我园预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,规范幼儿园甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师幼员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本预案。

  一、幼儿园组织机构

  1、根据市、县教体局制订的防控甲型H1N1流感疫情应急预案,制订本园的应急预案。成立锦东幼儿园防控甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组,成员名单如下:

  总指挥:xxx

  副总指挥:xxx

  成员:xxx

  各年级组主任、各班班主任

  指挥部下设办公室。联系电话:xxxx

  联系人:xxx,幼儿园办公室主任;xxx,幼儿园后勤主任。

  2、总务处当天按照要求配备好相关的物资,温度计、口罩、消毒用品等。

  3、强化健康教育工作,向幼儿及教师做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动,维护校园稳定。教育幼儿培养良好的卫生习惯,勤洗手,不对人打喷嚏,室内勤通风等。通过教育让幼儿了解甲型H1N1流感可防、可控、可治,提高幼儿的自我保护意识和防病能力,避免幼儿园师幼产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。通过适当的形式对教师及家长进行宣传,提醒教师及家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早带幼儿到医务室或医院就诊治疗,并及时让幼儿园了解掌握情况。

  4、建立幼儿因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握幼儿的身体状况,发现甲型H1N1流感相似症状的幼儿,及时带领或通知家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  5、切实落实措施减轻幼儿的学习负担,增加幼儿室外活动的时间,鼓励幼儿多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力。

  6、加大对校园环境的整治力度,保持幼儿园教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对幼儿食堂、教室、图书室、实验室等重点场所要定期进行消毒,保证空气流通。大型聚会做到非必须不聚会。

  7、如发现疫情,领导小组要及时向县疾病预防控制中心、县教体局报告。

  二、建立突发事件监测和报告制度

  (一)突发事件监测

  1、在幼儿园建立因病缺课监测制度,由年级组设一个报告员对师幼员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报卫生室。

  2、重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

  (二)甲型H1N1流感疫情报告

  1、发现甲型H1N1流感疫情期间,幼儿园实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。

  2、严格执行幼儿园甲型H1N1流感疫情报告程序,出现疑似甲型H1N1流感疫情时,幼儿园领导小组必须马上启动应急预案,并在第一时间向县疾病预防控制中心报告,同时向县教体局报告。

  3、不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情。

  三、甲型H1N1流感疫情的应急响应

  幼儿园一旦发现甲型H1N1流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

  1、启动“日报告”和“零报告”制度,幼儿园实行24小时值班制度,加强系统内的.疫情通报。

  2、幼儿园严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,在校幼儿不得离开幼儿园,严格控制外来人员进入校园。

  3、幼儿园做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

  4、发现疑似甲型H1N1流感疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人进行隔离管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

  四、启动应急处理预案预防隔离措施

  1、参与隔离病人的医护人员及行政人员和班主任必须戴医用口罩、手套及隔离衣帽等。

  2、由医护人员将疑似甲型H1N1流感疫情病人带到留滞观察室进行隔离,并立即报当地疾病预防控制中心和县教体局。

  3、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼儿,则将全班幼儿控制在本班教室,待疾病预防控制中心专业人员处理。

  4、如果在教师办公室中发现疑似甲型H1N1流感疫情病人,则将该教师所在办公室的其余教师控制在本办公室内,待疾病预防控制中心专业人员处理。

  5、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上课的教师,则将该班幼儿控制在本班内,并等待疾病预防控制中心专业人员处理。

  6、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼儿园其他工作人员,则将其周围密切接触者进行登记,并安排在留滞观察室,待疾病预防控制中心专业人员处理。

关于学校传染病防控的方案2

  一、指导思想

  为切实加强学校传染病防控工作,保障广大师生的身体健康,按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及县局有关文件精神,认真做好传染病的防控工作,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展,特制定本实施方案。

  二、组织领导

  成立学校预防传染病工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、主要措施

  1、严格落实责任

  做好传染病的预防工作是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事。学校预防传染病工作领导小组,明确分工,明确责任,各负其责,层层把关,建全传染病报告网络。

  2、加强宣传教育

  春季、秋冬季是传染病高发季节,学校要通过召开全体教师会议,传达上级文件要求和工作部署,使广大教师从思想上认识到做好传染病预防工作的重要性,积极投入到预防传染病的工作中来;学校制作一期预防传染病宣传板报、组织一次有关呼吸道疾病的.健康讲座、按上级部门的部署发放《致家长的一封信》,向家长宣传传染病防控知识,取得家长的配合和支持;各班每月开一次预防传染病主题班会、组织学生做一刊学生手抄报或黑板报。

  3、严格执行疫情报告制度

  各校各班要严格执行晨检、午检制度。值周教师负责疫情统计报告工作。班主任要详细学生统计出勤情况,严格筛查学生缺课原因,通过电话、家访等途径追查病因,并及时上报各类传染病病例。尤其对于手足口病、水痘、腮腺炎、诺如病毒等尤为关注。学生进校进班,班主任首先要仔细观察学生精神状态,发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知镇卫生院进行筛查。一旦发现疫情,值周教师要立即向学校汇报,学校要及时向卫生院报告。

  4、加强培训,做好防控工作

  以“学校传染病的防控”为主要内容,组织全体教职工进行传染病知识的培训,了解传染病防控相关知识,为晨检、午检的落实寻找科学依据,共同做好传染病防控工作。

  5、构筑预防屏障

  (1)大力开展爱国卫生运动。结合传染病预防重点工作,及时清整校园死角,清除蚊蝇滋生地,清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物,彻底消灭卫生死角。

  (2)各班每天要开窗通风,让教室有足够的新鲜空气,是预防呼吸道传染病的有效方法。

  (3)鼓励学生多到室外活动,增强学生体质,加强免疫力。

  (4)隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天,并结痂完全脱落,腮腺炎从发病至少10天,并腮腺肿大完全消失。

  (5)养成勤洗手的好习惯,教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。

  (6)班级内每天进行消毒,班主任管理消毒器材。消毒内容为在班级内喷洒稀释过的84消毒液。

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