世界问候日活动方案

时间：2024-10-11 08:21:28 方案我要投稿

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世界问候日活动方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的世界问候日活动方案，希望能够帮助到大家。

世界问候日活动方案

世界问候日活动方案1

　　组织征文大赛活动。在全市人口计生系统举办“爱在惠家路上”征文大赛活动，不限体裁，通过每个参赛作者自身经历或身边发生的真实故事，主题鲜明的讲述惠家工程在优生优育、生殖健康、生育关怀、便民维权等方面为千千万万个家庭带来的福祉。

　　一、活动主题：关爱他人，和谐社会，从你我开始。

　　二、活动背景：1973年11月21日，澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人，自费印刷了

　　大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士，向他们阐述设立世界问候信的重要意义，扩大世界问候日的影响，第一个“世界问候日”诞生。32年过去了，“世界问候日”的宗旨也由最初的通过寄发问候信，呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段，以和平方式解决分歧，呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用，发展成为以促进人类相亲相爱为主题。

　　(十三)凡参加活动的单位由领导带队至少参加3人，并悬挂一条横幅(以禁毒宣传为内容)，印制宣传资料，自备桌凳和其他宣传用品。

　　寒冷的季节已经悄然进入我们的生活，各种节日也悄悄临近。无论是冬至、圣诞还是元旦，都是亲朋挚友互送祝愿，互赠礼品的时候。节日贺卡作为表情达意的重要载体更是入主各大店面柜台。

　　【2016世界环境日是几月几日】世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行"世界环境日"纪念活动，发表《环境现状的年度报告书》及表彰"全球500佳"，并根据当年的.世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定"世界环境日"主题。

　　(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

　　三、活动目的：通过宁全系同学亲手制作的贺卡以表达社会对需要关爱和呵护的人送

　　选择绿色包装——减少垃圾灾难，拒绝过分的豪华包装。化妆品、保健品特爱用包装诱人，许多却是害大于利。

　　去同学真挚的节日祝福，小小的贺卡不仅可以让全系同学将自己的爱心传送给需要关心的人，也可在精神上给这些人送去安慰，心灵上给之温暖。衷心的将一颗温暖的爱心，一

　　份美好的祝福传递给周边的人、父母、老师、朋友、同学等一些需要关心的人群，拉近彼此之间的感情，荡涤人们心灵上的尘埃，消除人们之间不必要的隔阂，促进人类相亲相爱，从而构建社会主义和谐校园、和谐社会。

　　指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

　　四、活动地点：南区文化广场五、活动对象：全校广大师生

　　六、活动时间：20xx年11月10日至20xx年11月21日

　　七、活动流程：

　　1、设计签名横幅(版块需以和平鸽、橄榄枝、和谐园为背景，内容是：世界问一年一度的世界认可日，是全球认证认可界的共同节日，是推动各国质量发展的良好契机。认证认可是一个国家的质量基础设施，其核心作用是“传递信任，服务发展”。今年世界认可日的主题是“认证认可在能源供应中传递信任”。在能源问题日益成为全世界关注焦点的今天，这一主题集中地诠释了认证认可的作用成效，更彰显出认证认可的职责使命，对于推动认证认可的广泛应用必将产生积极深远的影响。

　　候日：送出一声问候，添暖人间天堂。-----机电系青协红会)，招揽同学签名。

　　2、海报展：设计海报，大致介绍关于问候日的来源及其发展，海报在11月13号开始到11月21号展出。(比如说：国际问候日始于1973年11月21日，当时正值第四次中东战争期间，来自澳大利亚的姆可马克与米切尔兄弟两人，自费印刷大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及知名人士，阐述设立“世界问候日”的重要意义，首个“世界问候日”诞生。现已有146个国家响应“世界问候日”。); 3、传递匿名信漂流瓶：机电系11级各个团支书都自行组织本班所有人写几句给其他同学的没有名字班级的问候语或祝福语，然后交到青协红会，再由青协红会把收到的问候语或祝福语分到各个班级。

　　八、活动准备：横幅一条、海报2张。

　　九、经费预算：横幅1条80元

　　海报2张5元

　　(4)世界读书日精彩电影(负责人：王雅芳，张文欣) 时间地点：4月23日晚6：30—9：00西校区二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校区二教t1(东校区待定)

　　双十一是光棍节，这是属于年轻人娱乐的节日，下面是为大家搜集的大学生光棍节主题活动策划方案，供大家参考，欢迎大家借鉴。

　　十、活动预期效果：问候节，顾名思义，就是把问候送给需要关心的人的节日。通过此次活动，希望同学们懂得关心人，懂得感恩人，关心身边的人、孤苦无依的人，感恩为我们服务、为我们付出的人，感恩为国家、为社会付出辛劳的人。通过此次活动，让更多的人体会到世界和平，体会到社会和谐，也让更多的人投身于世界和平、社会和谐的事业当中，让世界显得更加和平，让社会更加和谐。

　　主办：系青年志愿者协会

世界问候日活动方案2

　　一、指导思想

　　围绕“推进生态文明建设、实施三步走战略”的思路，认真宣传贯彻新《环境保护法》，结合我镇环保工作实际，以节约资源和保护环境工作为重点，推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，共创绿色生活，共享绿色家园。

　　二、活动主题

　　学习环保知识争做环境友人

　　三、活动时间

　　6月上旬至6月中旬

　　四、活动地点

　　XX镇厂河村8组

　　五、活动内容

　　（一）环保知识宣传

　　世界范围内的环境污染与生态破坏日益严重，环境问题和环境保护逐渐为国际社会所关注。世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害，向群众传播环保科普知识，所以必须开展环保知识宣传活动。

　　（1）活动时间：6月2日上午9点至10点半

　　（2）活动地点：五马镇厂河坝集市

　　（3）现场宣传和咨询。

　　由五马镇环保所在现场开展宣传和咨询活动。接受群众关于生态文明建设、环境保护方面的'咨询和投诉，向群众宣传生态文明知识并发放宣传资料。

　　（二）用好其它载体

　　在《今日五马》和五马微政务平台上开设环保宣传专栏，广泛宣传环保知识。积极宣传新《环境保护法》，切实搞好环保知识的宣传工作，积极开展“6·5”世界环境日系列宣传报道。

　　六、有关要求

　　一要高度重视，精心组织。各村、各有关单位要高度重视“6·5”环境日宣传活动，切实加强组织领导，精心策划，务实节俭，注重实效。

　　二要突出主题，创新形式。各村、各有关单位要紧扣活动主题，创新方式，创新载体，做到形式多样、内容丰富。

世界问候日活动方案3

　　一.活动名称

　　关爱他人从我做起

　　二、活动简介

　　“世界问候日”起源于1973年11月21日，最初是通过寄发问候信，呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段、以和平方式解决分歧，呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用。而如今，43年过去了，“世界问候日”的主题也逐渐发展成为促进人类相亲相爱。

　　11月21日，是你并不熟悉的“世界问候日”，但在这一天，你我有可能不再陌生。在这个特别而又温馨的日子里，给自己的父母长辈、亲朋好友送上一份温暖的问候!给家人一句问候，给朋友一句问候，给同事一句问候，给陌生人一句问候......可以是一句您好，也可以是一个微笑，甚至是一个拥抱，把温暖的问候传递给身边的每一个人。驱散这初冬的寒意，带来彼此温暖的爱意。

　　三.活动目的

　　一句简单的问候，一个舒心的笑容，一条温暖的短信问候，就能轻易地拉近人与人之间的距离，就会把快乐带给整个世界，让校园中忙碌的人们感受到别人的关怀，让彼此牵挂的双方来一个真情的告白。希望通过此次活动,能使同学们在接收问候中感受暖流的涌动，在传递祝福中体验幸福的'律动，然每一个参与活动的同学都能收获到感官与灵魂双重美的享受。同时，结合家长会家长来校的机会，倡议每位队员为自己参加家长会的家长送上一份问候卡，表达自己对他们的问候与关爱。

　　四、活动时间

　　20xx年11月21日

　　五.活动地点

　　学校操场、各班教室

　　六.活动参与人员

　　全校师生及家长

　　七.活动前期准备

　　下发宣传材料以及实施方案，大队部进行布置。

　　八.活动进程安排

　　早上到校后，大队部进行宣传世界问候日主题宣传广播，为全校师生送上第一声问候，倡议大家在这一天给自己的老师，同学送上最温馨的问候。下午家长会上，每位同学将自己制作的问候卡根据本班情况选择适合的送出形式，表达自己对家长的问候。

　　九.活动预计成果

　　通过宣传，吸引同学的注意力，以积极参加到活动中来。或许不能从根本上消除隔阂，却能在其上开一扇小窗，改变了关怀的心理距离，唤起人们对身边事物的关心，让社会多一点温情。世界问候日只有一天，但我们的关怀与牵挂可以超越时间、跨越空间，用爱编织成无形的丝线，将心与心串连在一起。

世界问候日活动方案4

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

　　2、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。

　　3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　4、让家长积极参加，为孩子们做榜样。

　　5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　6、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　活动对象：

　　小班全体幼儿

　　活动时间：

　　20xx年12月31日上午

　　活动准备：

　　1、布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

　　2、每名幼儿准备一句祝福的话。

　　3、幼儿准备好自己喜欢吃的食物（3～4样）

　　4、磁带、录音机及幼儿的礼物

　　活动过程：

　　一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

　　教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？”

　　幼儿：“快过年了！”

　　教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的'变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？”

　　幼儿自由回答。（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流）

　　二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

　　1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

　　2、请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

　　3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

　　4、各班孩子分享食物。

　　教学反思：

　　元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

世界问候日活动方案5

　　一、活动目的：

　　通过这次活动，增进同学们的了解和交流，分享问候和祝福的快乐，传递爱和喜悦，感受真情和温暖。一句问候，一声祝福，虽然简单，意义非凡。有时候人们觉得面前有一堵墙，可在一句问候前，这堵墙顷刻间就会坍塌；有时候人们会觉得整个世界都抛弃了他，可在一句问候前，在前方亦或是身后，又闪现了一片灯光。

　　二、活动主题：

　　声声问候，温馨你我

　　三、活动时间：

　　11月21日

　　四、活动地点：

　　各年级教室

　　五、活动人员：

　　1-6年级

　　六、活动策划：

　　（一）了解世界问候日的由来。

　　1.学生讲述世界问候日的起源故事。

　　2.了解世界问候日的宗旨。

　　（二）观看小悦悦视频，说说自己的感受。

　　（三）了解其他国家有趣的礼仪。

　　由老师讲解，大家一起跟着做。

　　（四）笔笔皆留意，声声传真情。

　　学生来到条幅、宣传栏旁，留下温暖问候，签下最美的祝愿。可在条幅上签字，也可在卡片上留言并粘在展板上。

　　（五）笔尖传递真情，卡片承载真爱

　　自制卡片，写上自己对家人、对朋友、对老师想说的`真心话，最后，所有学生以卡片的形式传递这份真情。传递对于彼此的问候。

世界问候日活动方案6

　　朗读会时间：20xx年11月20日下午三点

　　朗读会地点：四楼活动区

　　朗读会内容：朗读有关主题的文学作品，主持人针对主题宣传及与读者互动，以让广大读者了解主题纪念日的意义。

　　参加人数：每期10-15人

　　报名方式：电话预约0371—66210806 0371—66210906或微信群中报名

　　主办单位：郑州购书中心

　　朗读者福利：

　　1.朗读者当天享受一次现金或者银联八五折购书奖励，可成为朗读会会员。

　　2.朗读会会员积累10次即可申请购书中心金卡一张，享受购书八五折优惠。

　　3.朗读者当天评出一，二，三等奖者可在微朗读中担任领读。

　　温馨提示：请报名者提前15分钟到场，如点名不到，视为放弃，谢谢合作。

　　20x世界问候日主题活动

　　山东聊城：大学生扮玩偶迎接世界问候日

　　20xx年11月17日，在山东省聊城市人民广场，大学生扮成玩偶互相拥抱传递问候。

　　当日，山东聊城大学建筑工程学院大学生志愿者在聊城市人民广场举办了以“爱心抱抱传递问候”为主题的公益活动。大学生穿着可爱的.套装扮成玩偶与市民、小朋友、同学一起快乐拥抱，一句简单的问候，一个温暖的拥抱，在这个夹杂着些许的寒意的冬天让人感到温暖，体现“人与人之间”的相亲相爱，拉近“心与心之间”的距离。迎接世界问候日的到来。

世界问候日活动方案7

　　活动背景：

　　有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐！”主题教育活动，有着重要意义。

　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

　　1、每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

　　2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

　　3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

　　4、了解教师节相关的知识和信息。

　　活动目标：

　　1、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工作的意义。

　　2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

　　3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

　　展示形式和时间：

　　每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

　　人员分配：

　　1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

　　2、整体打包报道：婷婷老师

　　具体活动安排：

　　语言：诗歌《老师的手》401班

　　活动目标：

　　1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。

　　2、能在老师的引导下仿编儿歌。

　　活动准备：

　　事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。

　　活动过程：

　　一、导入

　　1、展示制作的各种手工作品。

　　2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。

　　3、让幼儿说说它们的'名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。

　　二、进行

　　（一）利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。

　　1、提问：老师的手会做什么？（教师根据幼儿的回答出示相应物品）

　　2、老师是怎么做的？（理解折、捏、画、做等动词）

　　3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢？（引导幼儿总结）

　　（二）教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

　　（三）教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

　　（四）仿编儿歌

　　教师出示已制作好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

　　三、结束

　　鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

　　活动延伸：

　　教师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

　　附：诗歌

　　老师的手，真巧！折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。

　　老师的手，真巧！捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。

　　老师的手，真巧！画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

　　老师的手，真巧！做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高

　　音乐：歌表演《我为老师唱首歌》402班

世界问候日活动方案8

　　一、活动主题：

　　关爱他人，和谐社会，从你我开始。

　　二、活动背景：

　　1973年11月21日，澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人，自费印刷了

　　三、活动目的：

　　通过宁全系同学亲手制作的贺卡以表达社会对需要关爱和呵护的人送去同学真挚的`节日祝福，小小的贺卡不仅可以让全系同学将自己的爱心传送给需要关心的人，也可在精神上给这些人送去安慰，心灵上给之温暖。衷心的将一颗温暖的爱心，一

　　四、活动地点：

　　南区文化广场

　　五、活动对象：

　　全校广大师生

　　六、活动时间：

　　20xx年xx月x日至20xx年xx月xx日

　　七、活动流程：

　　1、设计签名横幅（版块需以和平鸽、橄榄枝、和谐园为背景，内容是：世界问

　　候日：送出一声问候，添暖人间天堂。机电系青协红会），招揽同学签名。

　　2、海报展：设计海报，大致介绍关于问候日的来源及其发展，海报在11月13号开始到11月21号展出。（比如说：国际问候日始于1973年11月21日，当时正值第四次中东战争期间，来自澳大利亚的姆可马克与米切尔兄弟两人，自费印刷大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及知名人士，阐述设立“世界问候日”的重要意义，首个“世界问候日”诞生。现已有146个国家响应“世界问候日”。）；3、传递匿名信漂流瓶：机电系11级各个团支书都自行组织本班所有人写几句给其他同学的没有名字班级的问候语或祝福语，然后交到青协红会，再由青协红会把收到的问候语或祝福语分到各个班级。

　　八、活动准备：

　　横幅一条、海报2张。

　　九、经费预算：

　　横幅1条80元

　　海报2张5元

　　十、活动预期效果：

　　问候节，顾名思义，就是把问候送给需要关心的人的节日。通过此次活动，希望同学们懂得关心人，懂得感恩人，关心身边的人、孤苦无依的人，感恩为我们服务、为我们付出的人，感恩为国家、为社会付出辛劳的人。通过此次活动，让更多的人体会到世界和平，体会到社会和谐，也让更多的人投身于世界和平、社会和谐的事业当中，让世界显得更加和平，让社会更加和谐。

　　主办：系青年志愿者协会

　　系红十字分会

世界问候日活动方案9

　　一、活动主题：

　　关爱他人，和谐社会，从你我开始。

　　二、活动背景：

　　1973年11月21日，澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人，自费印刷了大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士，向他们阐述设立世界问候信的重要意义，扩大世界问候日的影响，第一个“世界问候日”诞生。32年过去了，“世界问候日”的宗旨也由最初的通过寄发问候信，呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段，以和平方式解决分歧，呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用，发展成为以促进人类相亲相爱为主题。

　　三、活动目的：

　　通过宁全系同学亲手制作的贺卡以表达社会对需要关爱和呵护的人送去同学真挚的节日祝福，小小的贺卡不仅可以让全系同学将自己的爱心传送给需要关心的`人，也可在精神上给这些人送去安慰，心灵上给之温暖。衷心的将一颗温暖的爱心，一份美好的祝福传递给周边的人、父母、老师、朋友、同学等一些需要关心的人群，拉近彼此之间的感情，荡涤人们心灵上的尘埃，消除人们之间不必要的隔阂，促进人类相亲相爱，从而构建社会主义和谐校园、和谐社会。

　　四、活动地点：

　　南区文化广场

　　五、活动对象：

　　全校广大师生

　　六、活动时间：

　　11月x日至11月21日

　　七、活动流程：

　　1、设计签名横幅（版块需以和平鸽、橄榄枝、和谐园为背景，内容是：世界问候日：送出一声问候，添暖人间天堂。-----机电系青协红会），招揽同学签名。

　　3、传递匿名信漂流瓶：机电系xx级各个团支书都自行组织本班所有人写几句给其他同学的没有名字班级的问候语或祝福语，然后交到青协红会，再由青协红会把收到的问候语或祝福语分到各个班级。

　　八、活动准备：横幅一条、海报2张。

　　九、经费预算：横幅1条80元

　　海报2张5元