文艺汇演方案
为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的文艺汇演方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
文艺汇演方案1
各中小学办公室，幼儿园，各班班主任、音乐教师：
为贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，促进我校艺术教育的深入开展，展现我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，发展和培养艺术人才，力争在东营区学校文艺调演中取得好成绩。经研究，决定在“六·一”儿童节来临之际，举办“全校第四届学生文艺调演活动”，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
本届调演活动的主题是“和谐校园，快了你我他”。调演活动要围绕主题，倡树新风，充分反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；同时要坚持先进文化的导向性，弘扬中华优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
二、参加范围
全校各班中小学生以及辖区幼儿园学生。
三、节目内容与形式
1、节目内容要健康向上，风格清新明朗，能充分体现学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，突出校园文化的内容，符合学生的年龄和心理特点。演出形式要多样、气氛要热烈、催人奋进。
2、节目形式可分声乐、器乐、舞蹈、节目主持人等。声乐包括：独唱、重唱、小合唱、表演唱等；器乐包括：独奏、合奏等；舞蹈包括：独舞、双人舞、群舞及其他。各班级、幼儿园要根据实际，确定汇演形式，力求突出特色，气氛热烈，催人奋进。
四、活动时间及几项要求
1、本届全校文艺调演集中在学校广场进行，时间在两个半小时之内。节目预赛于5月25日进行。
2、各班最少报两个类型的各一个节目，参赛节目可以打破年级或班级进行自由组合。
3、参赛演员服装必须统一，进入决赛的节目班主任或指导教师可以与学校商量统一购买演出服装。
4、各班评出的.优秀节目参加学校的预赛，进入决赛的节目择优参加全区和全市的汇报演出。
5、汇报演出的时间定于6月1日上午；地点初步定于学校的广场。
6、参赛节目评出一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个。
7、进入决赛的节目报幕词由班主任负责撰写打印。
五、奖惩、加扣分办法
1、各班级参加预赛的节目最少2个，每少一个从班级常规总积分中扣5分。
2、每进入决赛一个节目，在班级总积分中加1分。获得一等奖的每个节目再加3分，二等奖的每个节目再加2分，三等奖的每个节目再加1分。
3、在全区文艺汇演中获奖的指导教师将获得物质奖励，奖励办法参照学校的奖惩制度执行。此项不在班级积分中继续加分。
六、组织领导
1、为保证这次活动的顺利开展，学校成立“全校第四届学生文艺汇演”领导小组。
组 长：马现法
副组长：田树杰、张海滨
成 员：蒋厚继、武奉光、王兴华、王振亮、张国栋、胡兵团、李秀华、刘福英、万小翠以及各班班主任。
2、要求各班班主任和音乐教师高度重视，统筹安排，责任到人，确保这项活动圆满成功。
文艺汇演方案2
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目的
1.通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
3.知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的.人。
二、活动名称
“ 快乐成长，宝贝风采”
三、活动对象、时间和地点
对象：全体教师及幼儿。
时间：5月28日晚7：30
地点：青少年活动中心
四、活动内容安排
1、开场舞《中国京剧真叫棒》
2、中班舞蹈《我爱妈妈》
3、中班合唱《我会听话》
4、小班舞蹈《小板凳》
5、中班打击乐《森林音乐会》
6、大班舞蹈《十一点半》
7、小班合唱《儿歌联唱》
8、小班亲子舞《亲子乐》
9、大班诗朗诵《再见了，我深爱的幼儿园》
五、拟邀嘉宾
东皇镇镇长：汪骞
习水县教科局局长：何勇
习水县教科副局长：李玉兰
中部学区校长：周颖
中部学区各校校长
六、活动准备
(一)前期准备工作
1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。
(1)舞台大体布置。
(2)家长入席通道。
(3)各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(1)老师组织排练表演节目。
4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月25、26、27日全园彩排。
(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。
(3)各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。
(4)相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。
3.园办做好后勤等相关工作安排。
(1)确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人2名，老师2名
(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(3)购买化妆用品等并发放。
(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。
(5)请示领导获批后，联系做好照明工作准备。
(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。
(7)预订好幼儿牛奶，蛋糕等。
(8)提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准 备工作。
2、志愿者于晚会开始前1个半小时到岗。
3、汇演开始前一个小时，所有演员到位。汇演开始后，后面的节目提前两个节目候场。
4、摄影照相人员提前半小时到场。
5、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序。
6、活动结束后，各班组织幼儿回教室领牛奶，蛋糕等，并做好交接工作，保证幼儿有家长接走。
(四)后期阶段
1、各班大部分幼儿离园后，留两名老师看剩下的幼儿，其他老师和自愿者收拾清洁会场。
2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料。
3、主持例会进行总结
4、活动存档，此次活动圆满结束
(五)具体时间：
8：00-8：30 幼儿入园进餐
8：30-11：00 节目彩排
11：00-11：30 幼儿午餐
11：30-13：30 幼儿午休
14：00-18：30 家长接幼儿化妆，穿服装
18：30-19：00 家长、幼儿进场
19：30-20：30 六一文艺汇演
20：30-21：00 家长有序接幼儿
七、工作人员安排
1、主持人：杨丹、付银玲、罗浩燃、袁佳怡
主持稿以及小主持人训练：杨丹
2、负责排练教师：(主排)屠竹兰、杨雪梅、袁燮梅、付银玲、何敏、陈晓幸，其他老师和保育员配合节目排练。
3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由袁方负责。
4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。
5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。
八、注意事项
1、务必提前联系场地，音响，灯光等。
2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。
3、前期的宣传一定要到位。
4、若遇到客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾。
5、现场安排两个人处理突发事件。
6、活动后注意场地卫生。
文艺汇演方案3
一、活动目的
一年一度的"六一"国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的'节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆"六一"文艺汇演。
二、组委会名单
组长：
副组长：
组员：各班班主任
三、前期工作内容与人员安排
主持人：
文艺节目组：各班班主任（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）
文稿组：各班班主任（负责串词、奖状）
后勤保障组：（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）
安全保卫组：各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）
道具、服装、化妆：各班自备
评委：
四、活动时间
20xx.6.1上午
五、活动内容：
1.李跃校长讲话
2.家长代表讲话
3..学生代表讲话
4、文艺汇演：
a、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等小学庆六一文艺汇演活动方案小学庆六一文艺汇演活动方案。
④器乐类：独奏、合奏等。
b、节目安排：（各班2---3个节目）
为减轻老师的负担，本次庆"六一"文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备2---3个节目，5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖：
d、节目要求：
1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖小学庆六一文艺汇演活动方案活动方案。
3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好
文艺汇演方案4
一、指导思想
一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员更加深刻地了解少先队，增进对少先队的喜爱，并鼓舞队员主动参加活动，在活动中体验集体合作的欢乐，体现主动向上、乐观进取的精神，让他们度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。
二、活动内容
1、一班级新队员入队仪式
2、班级游园活动
（一）新队员入队仪式
1、时间：xx月xx日（周xx）上午xx
2、地点：xx
3、人员支配：组委会主任：xx
策划：xx
负责人：xx
邀请嘉宾：xx
参会成员：xx
主持人：xx
领誓和呼号：xx
出旗人员：xx
礼仪队：xx
音响、音乐：xx
摄像：xx
维序老师：xx
维序值日生：xx
4、筹备工作：
①队前训练：xx月xx日下午班会课xx班级各班进行新队员入队前训练，PPT在xx群里下载（负责人：xx）。
②交优秀队员：xx月xx日前以班级为单位上交大队部（负责人：xx）。
A、xx班级新队员。
B、xx至xx班级的“优秀队干部”（每班xx名）及“优秀少先队员”（每班xx名），领奖时每个班级指派xx名代表领奖（两种奖项各xx名，共xx人领奖）“优秀队干部”共xx人，“优秀少先队员”共xx人。
C、大队部评比优秀：领奖时指派名代表领奖（共xx人领奖）“优秀队干部”xx人，“优秀值日生”xx人，“优秀广播员”xx人，“优秀国旗队队员”xx人。
③xx月xx日下午班会课上，大队部将到xx班级和xx班级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。
④支配礼仪队为领导佩戴红领巾；（负责人：xx）
⑤领导讲话、新队员代表讲话；（负责人：xx）
⑥入队仪式主持人和主持词；（负责人：xx）
⑦横幅、誓词、呼号印写；（负责人：xx）（xx学校“红领巾我为你傲慢”少先队入队仪式）
⑧支配xx班级老队员为新队员佩戴红领巾；（负责人：xx）
⑨支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员；（负责人：xx）
⑩邀请xx班级和xx班级家长义工；（负责人：xx）
⑾红领巾及奖状奖品：（负责人：xx）
A、大红领巾xx条，按xx班级人数预备小红领巾xx条。
B、奖状xx张及xx份笔记本。
5、活动流程
第一项：主持人宣布入队仪式正式开头；
第二项：出旗、敬礼、唱队歌；
第三项：五班级老队员为新队员佩戴红领巾（五和一对应班级）；
第四项：大队长袁行健带领新队员宣誓；
第五项：由大队长袁行健为一班级各班授中队旗；
第六项：请新队员代表讲话；
第七项：请易副校长讲话；
第八项：呼号；主持人领号：预备着为共产主义事业而奋斗！新老队员：时刻预备着！
第九项：对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰；
第十项：退旗；新队员入队仪式到此结束。退场！
（二）游园活动
1、时间：xx月xx日（周五）下午
2、地点：各班教室
3、筹备工作：
①学校统一购买同学食品（负责人：xx）
②各班细心预备并组织游园活动（负责人：xx）
三、活动要求
1、各班主任要动员同学主动参加，细心布置教室环境，预备和组织精彩好玩的`游艺项目。
2、xx班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。
文艺汇演方案5
一、活动主题：
欢度元宵，共赏传统文化之美
二、活动目标：
弘扬中华传统文化，增进社区凝聚力和文化氛围。
丰富居民节日生活，提高生活品质。
展示社区文艺人才，推动文艺事业发展。
三、活动时间与地点：
时间：元宵节当晚（具体时间根据当地习俗和实际情况安排）
地点：社区广场或文化中心（确保场地宽敞，适合文艺表演）
四、活动内容：
开场舞狮舞龙表演，展现节日喜庆氛围。
传统民乐、戏曲表演，传承国粹艺术。
诗词朗诵、猜灯谜活动，增进对传统文化的了解与喜爱。
现代歌舞表演，展示社区文艺人才的多元才华。
互动游戏环节，增进居民间的.友谊与团结。
五、活动筹备：
成立活动筹备小组，明确分工与责任。
提前联系并邀请文艺团队和表演者，确定节目单。
布置活动场地，准备音响、灯光等设备。
策划并制作活动宣传海报，提高居民参与度。
安排志愿者协助活动现场秩序维护和服务工作。
六、活动宣传：
在社区内张贴活动宣传海报，吸引居民关注。
利用社区广播、微信群等渠道进行活动宣传。
邀请当地媒体进行报道，提高活动影响力。
七、活动总结：
活动结束后，组织筹备小组进行总结，评估活动效果，提出改进建议，为今后的文艺活动积累经验。
文艺汇演方案6
一、活动主题
争做新时代好队员——你好，新时代
二、活动时间
录制：20xx年5月30日下午
播放：20xx年5月31日下午
三、活动地点
学校大礼堂
四、节目要求
内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的特点。
形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。
五、报名要求
以年级为单位，每个年级报一个节目。
歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；曲艺类表演，自备道具。
各年级组自行安排化妆和服装。
各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。
六、彩排时间、地点
第一次彩排：5月24日下午，学校大礼堂。
第二次彩排：5月29日下午，学校大礼堂。
七、注意事项
由于大礼堂座位有限，录制当天只能有四个班级在现场观看（具体班级另行通知）。
演员统一安排在大礼堂某个区域就坐，演出前，责任老师要及时把演员带到指定地点候场，演出结束后，负责把演员带回班。
凡到现场观看的班级，务必要提前加强学生文明观看的教育，尊重演员的`付出。观看过程中不得随意走动，不得提前退场。为保证录制效果，在演出过程中，各班要保持安静。
邀请六年级家长代表到场观摩演出。
文艺汇演方案7
活动目的：
认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，五一活动方案。
技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
活动准备：
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。
主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢？
同学甲：我们应帮妈妈整理房间。
同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。
同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭，规划方案《五一活动方案》。
主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说就是吗？
全班同学（齐）：就是！
主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。
全班同学（齐）：对，说到做到。
主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学就是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？
学生上台讲故事。
主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人就是怎么说的。
（投影仪出示名人名言）
（齐读）劳动就是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西，都就是由劳动，由人的`聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员：（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。（2）遵守比赛时间。（3）遵守赛场纪律。
文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）
快速穿衣
文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间；2分钟
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
（参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……）
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
裁判评定，宣布第一名名单。
（接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛）
主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）
主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！
二、退旗。
三、宣布活动结束。
文艺汇演方案8
一、活动目标：
1.丰富社区居民的文化生活，增强国家认同感和荣誉感。
2.凝聚社区居民，增进社区居民的友谊和交流。
3.展示社区居民的才艺和风采，提升居民自信心和自豪感。
二、活动内容：
1.开场表演：由社区居民组成的舞蹈队伍表演热闹欢快的开场舞，热烈庆祝国庆节的到来。
2.合唱表演：社区居民组成合唱团，演唱优美的国庆歌曲，让居民们共同感受祖国的繁荣和富强。
3.戏剧表演：社区居民自编自导的戏剧节目，以纪念国庆为主题，展现出中国人民的革命斗争和奋斗历程。
4.小品表演：社区居民以小品形式来表达对祖国的热爱和祝福，通过幽默的表演形式向观众传达爱国情怀。
5.舞蹈表演：社区居民们选取优美的舞蹈曲目，展示国家风采和民俗文化，吸引观众的眼球。
6.朗诵表演：社区居民有诗意的朗诵，朴实而真诚的表达自己的思想和情感。
7.个人才艺展示：社区居民中有很多具备特殊才艺的人，他们可以表演演奏乐器、魔术表演、武术表演等，让观众欣赏到不同形式的才艺表演。
8.互动游戏环节：为了增加现场气氛，可以在文艺汇演活动中安排有趣的互动游戏环节，让居民参与其中，增加互动和欢乐。
三、活动流程：
1.开场舞蹈表演。
2.合唱团演唱国庆歌曲。
3.社区居民戏剧表演。
4.社区居民小品表演。
5.社区居民舞蹈表演。
6.朗诵表演。
7.个人才艺展示。
8.互动游戏环节。
9.合唱团闭幕演唱。
四、活动准备：
1.邀请社区居民积极参与，组织志愿者进行具体的活动策划和组织工作。
2.筹备演出场地和音响设备，确保演出效果良好。
3.邀请专业艺术指导老师和演员进行指导和培训，确保演出质量。
4.准备国庆主题的'服装和道具，丰富舞台效果。
5.提前制作好活动海报和节目单，做好宣传工作，邀请社区居民参与。
五、活动评估：
1.通过观众的反馈和评价，对活动的质量进行评估，并对优点和不足进行总结和改进。
2.在社区论坛或微信群中进行问卷调查，了解居民对活动的意见和建议，为下一次类似活动改进提供参考。
六、活动效果：
1.丰富了社区居民的文化生活，让他们感受到了国庆节的浓厚氛围。
2.增强了社区居民的凝聚力和向心力，加强了社区居民之间的交流和互动。
3.展示了社区居民的才艺和风采，提升了居民的自信心和自豪感。
4.加深了社区居民对祖国的认同感和荣誉感，激发了他们的爱国情感。
文艺汇演方案9
一、活动目标
在福利院举办元宵节文艺汇演，旨在丰富院内儿童的节日生活，增强他们的归属感，同时展现福利院大家庭的温暖与欢乐氛围。
二、活动时间与地点
时间：元宵节当天上午XX点至XX点
地点：福利院多功能活动室
三、活动内容与形式
开场舞蹈：邀请专业舞蹈老师指导孩子们排练一支欢快的开场舞蹈，展现孩子们的活力。
传统节目表演：组织孩子们学习并表演传统元宵节目，如猜灯谜、做灯笼等，让孩子们了解元宵节的传统文化。
才艺展示：鼓励孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，增强他们的.自信心。
互动游戏：设计一些简单有趣的互动游戏，让孩子们在游戏中感受节日的快乐。
四、活动准备与分工
提前一周组织孩子们进行排练，确保节目质量。
准备活动所需的道具、服装、音响等设备。
分工明确，确保活动当天的秩序与安全。
五、活动宣传与总结
在活动前一周，通过院内公告、社交媒体等方式进行活动宣传，吸引更多人关注。
活动结束后，组织孩子们进行总结与分享，让他们感受到自己的成长与进步。同时，通过照片、视频等形式记录活动精彩瞬间，留下美好回忆。
文艺汇演方案10
一、晚会主题：
20xx春节期间举办全区商务系统文艺汇演，以宣传贯彻党的十六大、六中全会精神、弘扬社会主义精神文明，“构建和谐商务，促进商务发展”这一主题，增强全区商务系统未来发展中的凝聚力和向心力。
二、汇演构思：
汇演节目题材力求体现新颖、活泼、感人、意义深刻、发人深思等不同风格，将以合唱、朗诵、曲艺、民族舞蹈、现代舞蹈等丰富多彩的艺术形式，表现几年来在商务事业取得的累累硕果，颂扬商务工作者的奉献精神，展示商务展现良好的精神面貌。为了充分展示这一极具感染力的主题，晚会届时汇聚全区商务系统文艺骨干，组成强档的演员阵容或邀请明星参加提升晚会层次，以新颖独特的设计编排和人们喜闻乐见的.表现手法，突出“喜庆”和“希望”，打造一台震撼人心的迎新晚会。
三、汇演地点和时间：
1、演出时间：
（1）第一方案：20xx年xx月xx日下午15：00——18：00。
（2）第二方案：20xx年xx月xx日下午15：00——18：00。
2、演出拟定地点：阅海宾馆多功能厅。
四、汇演主体板块：
总体台风：在金色的旋律里享受节日的欢乐和丰收的喜悦，创意突出商务文化特色，内容、节奏与团结的友情和温馨、和谐为映衬。晚会开始以新颖、特色展现节日的喜庆，突出欢乐、团结。中间分为欢庆、回忆、展望三个篇章，最后以开拓创新、昂扬向上、奋发有为的精神面貌结束晚会。
五、汇演分4个篇章：
1、跳动美丽的旋律（欢庆篇）。内容的旋律激进向上，以歌曲、舞蹈为主，兼小品、相声。要求阵容庞大，耳目一新，展现成功、成熟、丰收的心理状态。
2、走过四季，商务风云（回忆篇）。旋律清新、自然、幽怨。节目以配乐诗朗诵、情感音乐剧、商务事业发展为主题。
3、走在爱的路上（展望篇）。内容以快板、民歌、戏曲和大合唱为主。寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，内容恢弘、壮阔，歌声高旋，激情飞扬，使整台节目的思想内容得到延续和升华。
4、构建和谐（和谐篇章）。主题节目表演完毕用餐祝酒，用餐时跳交谊舞。
六、晚会主办单位：
自治区商务厅。
七、晚会承办单位：
五市商务局。
八、晚会演职人员规模：
1、商务厅120人。
2、银川市商务局30人。
3、吴忠市商务局30人。
4、固原市商务局30人。
5、中卫市旅游商务局30人。
6、石嘴山市商务局30人。
共计270人。
九、晚会节目时限：
晚会共14个节目，时限90分钟。
十、晚会节目分配：
1、商务厅3个。
2、银川市商务局3个。
3、吴忠市商务局2个。
4、固原市商务局2个。
5、中卫市旅游商务局2个。
6、石嘴山市商务局2个。
十一、晚会节目排练：
各承办单位各自负责排练。
十二、晚会节目审查：
由商务厅机关党委已于20xx年xx月xx日审查完毕。
十三、费用预算：
（一）在阅海联欢不就餐：
1、场租费：16000元。
2、水果、糖烟、饮料、瓜子4000元，交通工具费用20xx元。
共计：22000元。（水果、糖烟、饮料、瓜子不准自带）
（1）聘请晚会编导20xx元。
（2）聘请乐队20xx元。
（3）摄像制作光盘30张20xx元。
（4）拍摄照片洗印费500元。
（5）聘请乐队指挥1000元。
（6）聘请节目主持2人1000元。
（7）聘请演员若干名20xx元。
（8）道具、舞台设计、布置2500元。
（9）制作奖牌15x150=2250。
（二）在市内怡江酒店联欢用餐：
晚宴270人，（每桌饭菜580元、烟40元、酒4瓶，精品大夏贡50元x4=200，水果、饮料、瓜子每桌50元共计870）。27桌x870=23490元。
方案二（在市内怡江酒店联欢用餐）较合理。
关于举办庆元旦商务系统文艺晚会的通知：为了进一步落实十六届六中全会精神，构建社会主义和谐社会，促进商务事业发展。商务厅党组决定20xx年元旦、春节期间，举办全区商务系统文艺汇演，进一步增强全区商务系统未来发展中的凝聚力和向心力。现将相关事宜通知如下：
（一）节目内容：紧紧围绕活动主题，表现几年来年来在商务事业取得的累累硕果，展示商务工作者与时俱进，开拓进取的精神风貌。
（二）节目分配：
1、商务厅3个。
2、银川市商务局3个。
3、吴忠市商务局2个。
4、固原市商务局2个。
5、中卫市旅游商务局2个。
6、石嘴山市商务局2个。
各商务局要精心组织，紧扣主题。节目能够代表本地文化特色和艺术水平，演出时间限定在20分钟左右。
（三）节目审查与指导：
拟定于20xx年xx月xx日——xx日，由厅机关党委织专门人员前往各市对准备节目进行审查和指导，届时各市局将一年来商务工作概况（300字之内）、节目内容、参演人数、负责人姓名及联系方式制作成电子版交审查人员。
联系方式：商务厅机关党委。
文艺汇演方案11
一、活动背景：
在我国广袤的土地上，56个民族在这里繁衍生息，在长期的历史进程中，各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明，同时也形成了自己独特的习俗和文化。传统的民风民俗是中华民族文化宝库中璀璨的明珠。这里面包含着久远的民族风范和民族个性，它展示着丰富的民族情感、意识和追求，是在千百年的流传和俗定中形成的，并且随着社会的发展，它也不停地充实和丰富，展示着现代社会与传统传承之间的美妙与和谐，展示着传统民风民俗的文化内涵和情感寄托，展示着每个民族深厚的文化底蕴和价值追求，凝聚着民族的身心。然而随着社会的不断发展进步，逐渐形成强势文化对边缘文化的侵蚀，导致民族的无形文化发生急剧消亡和流变。这个非文字的、一代代传承的多民族活态文化传统正在自生自灭着。现为了将我县民风民俗、民间艺人、土家文化传承下去，通过此次活动帮助我县一直被埋没的民间艺人走上舞台，展现出我土家人的文化风采魅力。
二、活动目的.：
1、独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分。通过此次活动，帮助我县一直被埋没的传统民间习俗和民间艺人汇聚起来，通过舞台展现，让更多的人知道、了解沿河土家风情文化。
2、让大家在了解家乡民风民俗来历的基础上，体会其对人们生活的影响，积极参与本地有特色的民俗活动，增强民族自豪感。
3、增强人们与社会的联系、与民族文化的联系，培养思考、探究的能力。
三、活动主题：
《沿河县首届万人民间文艺汇演》
四、时间：
11月6日下午（初定）
16：00签到进场，17：30准时开始
五、地点：
沿河县人民政府广场
六、活动基调：
喜庆、祥和、热烈。
七、主办单位：
沿河在线
八、承办单位：
xxx有限公司
xxx网络科技有限公司
九、参与人员：
（1）邀请嘉宾：各界企业家各行各业人士
（2）邀请媒体：县委宣传部、沿河电视台、沿河在线、以及贵州各大信息平台
（3）单位领导：我县各级单位领导
（4）主要参会人员：全县群众、全县各乡镇民间艺人，如：山歌手、民间书画家、八仙、上刀山下火海、舞龙舞狮、跳花灯、特技等。
（5）执行团队：沿河在线工作人员、临时志愿者团队
十、晚会节目要求：
1、歌曲类：
（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；
（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映沿河土家人文化、热情、豪爽的歌曲；
（3）沿河土家山歌、山歌对唱、合唱。
2、舞蹈类：
（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；
（2）具有土家文化气息的创意性舞蹈。
（3）土家摆手舞、花灯、傩戏（上刀山、开红山、下油锅、下火海）、傩面舞等，将我们土家文化和传统文艺以舞蹈的方式表达出来；
（4）相关歌曲的伴舞。
3、曲艺（语言）类：
（1）喜庆、热闹反映土家生活的的相声、小品；
（2）经典的传统曲艺类节目；
（3）其它类型的曲艺节目。
4、其他节目
如：特技、民间书画家、魔术、八仙等。
十一、节目来源：
沿河各乡镇（街道）民间艺人
十二、晚会报节目要求：
能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将我县土家文化完整、艺术性地展示给现场观众。
十三、节目报名时间及要求：
时间：月7日———年10月20日
报名要求：按照姓名+所属乡镇+特长（特技）+个人（团体）+联系电话
报名电话：xxx刘（微信同号）
QQ：xxx
xxx田（微信同号）
QQ：xxx
文艺汇演方案12
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现社会尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。
二、活动时间：
9月26日
三、活动对象：
川汇区老干部局全体干部职工
四、活动过程及内容
（一）“感恩的`心”重阳节文艺汇演
1．时间： xx年9月26日上午8：30
2．地点：原川汇区人民政府广场
3．参加人员 ：川汇区老干部局全体干部职工
4．活动准备及工作分工
（1）会场墙面背景、横幅制作：老干部活动中心
（2）主席台会场布置：老干部活动中心办公室
（3）音响设备、会场音乐准备：老干部活动中心
（4）演职人员位置安排：老干部活动中心
（5）活动宣传报道：办公室
（6）摄影：川汇区宣传部
5．主持人：
6．议程
（1）主持人宣布文艺汇演开始
（2）参加文艺汇演的川汇区老干部局局长致辞
主持人宣布活动结束
xx年“感恩九九”重阳节节目单
1、博艺盘鼓队 盘鼓
2、老干部合唱团 合唱《走向复兴》、《永远跟党走》
3、川汇行政新区舞蹈队 舞蹈《格桑花开》
4、建设路舞蹈队 《第五套秧歌》
5、禹治水队 扇子舞《开门红》
6、川汇新区广场舞蹈队 《荷塘月色》
7、滨河公园舞蹈队 《当兵的人》
8、博艺舞蹈队 《新年到》
9、活动中心戏剧团 《六老侃戏》
10、老干部活动中心舞蹈队 《北京平四放光彩》
11、公园队 《采茶舞》
12、建设路舞蹈队 《红红的日子》
13、交警小区腰鼓队 《恢的腰鼓》
14、周口市空竹协会 抖空竹
15、公园队 《苦菜花》
16、铁牛队 《海派秧歌一套扇》
备选：
1、滨河公园舞蹈队 《荷塘月色》
2、建设路舞蹈队 《秧歌》
文艺汇演方案13
活动主题：
快乐童年，绽放自我
活动时间：
20xx年6月1日上午9：00-11：30
活动地点：
学校操场
活动流程：
一、开场活动（9：00-9：20）
1.校长致辞：介绍活动主题和意义，并祝福全体学生过一个快乐的六一儿童节。
2.班级大合唱：学校选出表演水平较高的班级，进行合唱表演。
二、文艺演出（9：20-11：15）
1.舞蹈《快乐的小蜜蜂》：学校舞蹈队表演，展示青春活力和团队精神。
2.朗诵《童年》：由学生代表朗诵这首关于童年的诗歌，唤起大家对童年的美好回忆。
3.合唱《在那遥远的地方》：学校音乐班学生合唱，展示团队配合和声音协调性。
4.piano弹奏《童话》：学校钢琴艺术班的学生进行现场弹奏，展示个人才华。
5.朗诵《我们的未来》：由学生代表进行朗诵，鼓励同学们珍惜现在，为美好未来努力。
6.舞蹈《欢乐的.舞步》：由特邀嘉宾进行表演，呈现摩登的舞蹈风格和多彩的服饰。
三、互动游戏环节（11：15-11：30）
1.拔河比赛：选出两个班进行比赛，鼓励同学们通过团队协作和合作精神赢得比赛。
2.扔沙包比赛：选出若干个学生进行扔沙包比赛，增加游戏趣味性。
四、闭幕仪式（11：30）
1.颁奖仪式：对获胜的班级和学生颁发证书和奖状。
2.感言致辞：学生代表发表感言，感谢学校组织这次丰富多彩的六一儿童节活动。
本次文艺汇演活动旨在丰富学生们的课余生活，增强学生们的艺术综合素养，提高学生们的表现能力和团队合作精神。同时，通过互动游戏环节提高学生们的身体素质和集体协作意识。希望本次活动能够给学生们留下美好的回忆，让他们在快乐中成长。
文艺汇演方案14
为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下：
一、参赛要求：
1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。
2、内容健康向上，富有艺术性和感染力。
二、参赛形式：以独唱为主，同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。
三、比赛安排：
比赛分海选，复赛、决赛
海选时间： 5 月7 日——5 月13 日下午两节课后
复赛时间：5 月14 日——16 日下午下午两节课后
决赛时间：5 月30 日上午8 点30 分
海选、复赛地点：阶梯教室
决赛地点：学校操场
四、组织机构：
评 委：海选和复式的.评委：李奕、耿宁、张玲
决赛的评委：王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞
决赛记分员：牟慧、程丹丹
五、其他要求：
1、海选时一至五年级学生自由报名，将选出30 名同学进入复赛。海选时不用准备音乐，直接清唱。
2、复赛时准备音乐，也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10 名同学进入总决赛。
3、总决赛时抽签决定10 位选手的比赛顺序，同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。
六、各部门分工及要求：
1、德育处：方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品
2、办公室：主持、领导座位牌，领导发言稿
3、总务处：后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置
4、副校长室：宣传接待
5、教导处：负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场；维持会场秩序。
6、音响： 吕海燕、苑海
7、摄像： 吕海燕
8、照相：鞠红艳
9、催场：孟令霞、孙宇
10、礼仪队训练：罗飞
七、其他节目
1、一至五年级每个级部选出一个节目，节目质量要高，将评出一二三等奖，计入优秀级部的评选当中。
2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。
3、舞蹈：《飞蹄声声》。刘亚男负责。
4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长，名单5 月9 日报到德育处。
文艺汇演方案15
一、指导思想
为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、参加对象
一至六年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
三、组织形式
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的`年龄特点。
2、文艺汇演分为两部分：班级集体诵读和个人才艺展示
3、朗读的内容以各年级的语文教材为主，也可以自选课外读物上的优秀文章（文言文和古诗除外）。整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则，让全体学生都得到锻炼。
4、个人才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。
5、奖项设置：设经典诵读一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。个人才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。设最佳班级组织奖3名（从经典诵读和个人才艺展示综合得分中评选）
6、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。
四、活动时间
xxxx年日下午（星期五）
五、评分基本标准：
1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
小学集体朗读比赛评分标准班级
项目说明得分
班级面貌（5分）学生精神面貌好，班级整体感强，报告朗读题目 读书姿势（5分）表演时姿势正确，表情自然大方
朗读感情（30分）整体能有感情地朗读，与文章所表达感情一致，有一定的语感。
朗读整齐度（15分）朗读通顺、连贯、不破句、不复读。
朗读节奏（15分）停顿、语速合理得当，不拖音，不唱读，不喊读 朗读正确度（20分）读音准确、吐字清晰，无错字、不丢字、不多字 朗读台风（10分）上下场答谢、致意，服装得体，伴奏音乐合适。
综合评价备注：1、朗读内容一篇自定，要求脱稿，；2、评委由教导处确定。3、去掉一个最高分，一个最低分。
连云港市小浦小学小学学生个人才艺评分标准姓名：序号 细则标准分值备注
1．表演状态
（20分）演出服装、化妆到位表演者动作恰当得体10分 表情自然大方整体状态控制较佳10分
2．内容取材
（20分）创意新颖自然健康10分
能展现当代小学生的精神风貌10分
3.表演艺术水平歌曲演唱（20分）声调准确5分
音量控制适中5分
整体水平感觉10分
舞蹈类（20分）动作整齐优美、舒展大方5分
有创造性和一定的难度5分
节奏感强，表情合乎音乐情节的要求10分
相声、小品等（20分）吐字清晰5分
语言流畅5分
整体水平感觉10分
4．节目背景设计10分）以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。10分
5．节目时间控制（10分）整体时间要求3—8分钟；不够3分为太短，超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。10分
6．节目整体感觉(20分)此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。20分
综合评价
备注：1、朗读内容一篇自定，要求脱稿，；2、评委由教导处确定。3、去掉一个最高分，一个最低分。
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