发言稿

开学典礼班主任发言稿

时间:2024-07-15 13:26:05 偲颖 发言稿 我要投稿

开学典礼班主任发言稿(通用12篇)

  在日新月异的现代社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的开学典礼班主任发言稿,希望能够帮助到大家。

开学典礼班主任发言稿(通用12篇)

  开学典礼班主任发言稿 1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  告别了长假,带着对新学年的憧憬,我们又回到了熟悉的校园。在这荡漾着秋韵的日子里,伴着冉冉升起的五星红旗,我们又迎来了新的学期。

  新学期,新目标,对于我们每一位教师来说,意味着鞭策、挑战、责任与使命。新学年我们将以先进的教育理念为指导,爱岗敬业、开拓进取,团结合作,踏实工作,热心参与教育教学创新实验,积极探索新的教育方法、教学策略,潜心研究教育教学理论,努力提高自身的素质和教育科研水平。实现我们教师自身的卓越发展,将自己打造成学生喜欢、家长放心的.优秀教师。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位教师的座右铭。我们定会用一颗真诚之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸贾得一中更加辉煌的明天。

  借此机会,对同学们提出几点希望:初一同学,希望你们赶快适应学校的学习生活环境和新的学习方法,养成良好的学习习惯,打好基础,提别是语、数。外这些重点科目。

  初二同学,学习任务逐步加重,科目增加,知识难度不断加大,所以要增强学习的主动性和自觉性,提高竞争意识,防止分化,掉队。

  初三同学,希望你们珍惜时间,努力拼搏,在这最后一年的时间里取得大的进步,争取在6月的中考中考出好的成绩,不辜负师长对你们的厚望。

  开学典礼为新学年战斗拉开了序幕,吹响了进军的号角,站在新的起跑线上,让我们把满腔的热情投入到学习中去,为实现自己的目标而奋斗、拼搏!让我们用智慧去耕耘,用汗水去收获!

  开学典礼班主任发言稿 2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,在今天这个特别的日子里,我能够代表15位班主任在这里发言,首先,请允许我代表全体教师向在场的各位领导、老师和同学致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!对在座的一百多个可爱的新同学表示最热烈的欢迎!

  首先,感谢校领导对我们班主任工作的支持和信任。我们深知,领导把整个学校的班级工作交给了我们也就是把整个宣堡孩子们的前途、命运及未来交给了我们。面对领导的重托和家长的期盼,我们深感责任重大,肩上的担子更重了,压力更大了。但面对困难和压力,我们早已做好了一切准备,决不退缩。一定以的热情,把全部的精力和满腔真情投入到班级管理中去。

  通过5年的班主任工作,我深深的感到,我们要用爱心来对待学生,用诚心来打动学生,用热心去帮助学生,用微笑去面对学生,用自己的人格去影响学生。班主任要给学生们一个美丽的天空,充分发挥学生各方面的能力,让学生们自由而轻松的翱翔,使他们成为明天最美的太阳!我们会真诚地捧着一颗“爱心”,真心对待每一位学生,用心与每一位学生交谈。我们把学生看作天使,那我们也就好象生活在天堂一样,感到无比的快乐和幸福。能和同学们朝夕相处,真的是一种享受。

  在新的学期,我们将全身心地投入到工作中去,默默耕耘,无私奉献,扎扎实实做好班级日常管理工作。把校领导交给的任务切实的落到实处,把工作做的实一些,再实一些;细一点,再细一点。其实我们早已把学校和班级看作是自己的家,把学生看作是自己的孩子。

  班主任老师工作的`过程就是一个全心全意为学生,为科任老师,为学校服务的过程。我们一定会为学生创设一个良好的学习生活环境,为科任老师创设一个良好的工作环境,为学校的荣誉争光、添彩,请领导放心,家长放心、学生放心。我们十五颗班主任的心早已紧紧连在一起,决心不负重托,不辱使命。既然用我,用我必胜。

  最后,我再向全体教师致以衷心的祝福,祝福大家在新的学期身体健康,工作顺利;向全体同学致以最真诚的问候!愿你们在新的学期里,百尺竿头,更进一步,学有所成,梦想成真。

  开学典礼班主任发言稿 3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫小梅,很荣幸,今天能够作为班主任代表站在这里发言。首先,我代表新老师感谢一中给我们一个实现人生抱负的机会和展示自己风采的舞台。我为能成为一中这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。

  现在,请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!

  和所有新同学一样,此时此刻我的心情也十分激动。作为永州人,在学生时代一中就是我一直特别向往地方。我知道始建于上世纪初的一中有着111年的光辉历史。一个多世纪以来,她风雨沧桑,薪火相传,弦歌不绝,为国家培养了4万多名合格的初、高中毕业生,涌现出了一批以著名马克思主义理论家李达为代表的杰出校友。

  子曰,仰之弥高,钻之弥坚。作为新教师的我们,深受一中厚重历史文化气息的激励和鼓舞,从迈入一中校园的认真上课,勤奋务实,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的.时间让自己的教学工作步入正轨。

  借此机会,也对同学们提出几点希望:在校期间,我们要有良好的学习作风和明确的学习目标;勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识;在课余时间,我们应积极参加体育锻炼,增强身体素质,同时也要热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,丰富课余生活,使自己在各方面都得到相应的提高。在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

  诚然,前面要走的路不会一马平川,但我们坚信,在各位领导和老师的关怀下,在同学们齐心协力的配合下,我们一定会迅速成熟起来,我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己,一定不会辜负学校领导和老师们的殷切期望,成为一名合格的、优秀的一中教师,在一中实现我们的人生价值。

  开学典礼班主任发言稿 4

各位领导,各位老师、同学们:

  大家上午好!

  首先请允许我代表全校老师向你们表示热忱地欢迎,祝贺你们顺利完成了小学六年的学习生活,步入初中的大门,正式成为苏州达立中学的学生。你们的到来,为我们学校注入了新的生机和活力。

  同学们,相信大家在踏进校门的那一刻就已经感受到了达立中学的与众不同。整洁美丽的校园环境,全新先进的教学设施,别具匠心的手绘图册,丰富多彩的'学生活动,以及无处不在的自由的空气、文化的气息。传承苏州中学特色,追求学生全面发展的达立中学,是你们最好的选择!

  初中阶段是人生的一个重要的转折点,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,树立理想。你们不再是幼稚的儿童,已经成为懂事明理、诚实守信、有理想的青少年。不管小学时期的你经历如何,那都已成为历史,现在的你们站在同一起跑线上,都是一张崭新的空白页,等着你们去书写辉煌。当然,初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,学习方式也更趋向自主、自觉,将面临更多的挑战。但同学们不要害怕,因为达立的老师会为你们导航。他们和蔼可亲,博学多才,潇洒幽默,绅士无限,治学严谨,认真负责,他们是你们驶向成功彼岸的辛勤舵手。

  同学们,新的校园,新的环境,新的起点!希望大家以满腔热情投入初中生活,勤学善思,敢于创新,发展健康的心理,培养良好的习惯,确立正确的人生观。最后以我送给9班同学的班主任寄语作为今天发言的结束语,同样把这番话送给在座的同学。

  “丰富的知识在这里储备,高尚的情操在这里萌生,远大的理想在这里孕育,生命的辉煌在这里奠基。中学时代的你们,如蓓蕾初放,旭日东升。愿你们在达立这片沃土上,创造属于自己的精彩人生!”

  开学典礼班主任发言稿 5

老师,亲爱的学生们:

  大家好!

  告别安静宁静的假期,我们美丽的校园充满了学生们的欢呼和笑声。在这个恢复和种植希望的季节,我们开始了一个新的学期。

  怀着希望和尴尬的未来,兴奋和兴奋,今天,我们聚集在一起举行本学期的'开幕式。新学期的开始意味着新的希望,新的模糊和新的旅程。作为一名教师,在新学期,我们仍将坚持“对学生负责”的原则,努力以尊重企业的精神发展事业。在平台的基础上,我们应该在课堂教学中保持高效和高质量,并在大面积地提高教学质量。歌曲的质量!用清新的生活水浇灌知识的灵魂,用智慧的智慧笔记来播放学生的“心音乐”,并利用老师的春风和谐来抚慰学生的年轻灵魂!“下雨的时候甘会血淋淋的,桃子红了。”我们愿意全力以赴,全力以赴。因为我们选择了这个职业,所以我们注定要与你同在,实现梦想的荣耀。

  你很开心,我们很开心;你是进步者,我们很快乐;你是成功的,我们是优越的。好的开始已经完成了一半。新的学习之旅开始了。我希望学生们能够实现自己的理想和目标。就像一棵树,它是对太阳的渴望,它可以直接进入天空;就像一只老鹰,它是对蓝天的渴望,它可以在天空中旅行。只有当你有一个理想的生活才是积极的生活,你才能飞得更高,你可以飞得更远,你真正意识到“将成为山顶,山顶”的境界。

  最后,所有真诚祝福的老师和学生将在新学期顺利工作,学习进步,祝愿学校明天更美好!谢谢你们。

  开学典礼班主任发言稿 6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,能够站在这里代表教师发言,我感到非常荣幸。在此,我代表教师向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿!

  伴着秋天的脚步,迎着喜庆的'笑脸,迎来了20XX年秋季新学期,校园又充满了欢声笑语。很高兴,能在这个丰收的季节和你们相聚在一起,共同成长。

  我们学校有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。作为教师,想到以后将在这里与许许多多的老师、同学一起为自己的理想和未来拼搏,倍感责任重大。我们将在这里,和老师们一起架起让学子们向上攀登的人梯。

  作为教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。

  在以后的学习工作中,我们不辜负领导与其他教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,踏实肯干。

  同时我也要代表教师向各位同学表态:我们会热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子,教好书,育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学。课堂上我们是知识的传授者,生活中我们就是你们的好朋友。在此我也真诚希望广大同学学会求知,学会做人,学会生活,做到自强、求实、创新,努力走向成功,迈向辉煌!

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名教师是我们的机遇也是我们的挑战。

  最后,祝全体教职工工作顺利!万事如意!同学们幸福快乐,学有所成!

  谢谢大家!

  开学典礼班主任发言稿 7

各个年级的各位同学:

  大家下午好!下面我代我校全体班主任进行今天的发言。首先我要先问大家一个问题,你们为什么要来上学?在家睡睡觉,看看电视,打打游戏,想做什么就做什么,不是很惬意很舒服吗?其实不只你们学生有这种想法,我们老师也有,我们也想一直过这种神仙般的生活。那为什么我们又不得不勉为其难地聚集到学校来相互折磨呢?因为我们是社会性的人,我们的生存,我们所享受的一切都要依赖他人给我们创造。我们的衣服是工人造的,电视电脑是父母买的,游戏是技术人员开发的.....数不胜数,反正,没有那样是自己生产的。所以在享受的同时,我们也必须付出。作为老师,我们的付出就是为社会培养面向未来的你们;而作为学生,你们目前的任务就是到学校来储备知识,提升能力,为将来回馈他人,回报社会做好准备。

  其实,学校就是一个小型社会,你所在的班级更是一个微社会。我们来看看你在学校,在班级里享受了哪些服务:校园绿树环绕,让你神清气爽;设备齐全,让你看书、唱歌、画画、运动都有场所;制度完善,让你享有公平;保洁到位,让你不用打扫厕所;任课老师悉心教导,免费给你传授知识;学科代表任劳任怨,天天替你跑腿交作业;同学帮你解疑答惑,热心相助.......那么,作为个体的你在享受的同时,又为学校、为班级、为他人付出了什么?

  其实,你也不用做多伟大的事来回报他人,你只要在以下方面做好自己分内的事就好了。

  排在第一位的,自然是学习。学习不只是xxx,xxx只是检测手段。所以,你的学习除了注重结果应当还包括学习态度、学习目标、学习策略、学习过程。你应当将学习当作你的事业来做,倾注你所有的心血和热情,然后它才会回报你,即使不是成绩分数,也会是态度和能力。因为不是所有同学都适合学习书本知识的。但你在学习阶段形成的态度和能力将会决定你将来是否有成就。笼统来讲,你要做好的就是抓住课前积极预习、课上认真听讲、课后及时复习这三大块。但每个同学有自己的基础,自己的学习品质,自己的学习习惯和学习节奏,所以每个同学在日常学习中要细细感悟,多多总结,形成自己的学习方式和风格。如果自己做不好,可以寻求老师、家长、朋友,甚至网络的帮助。你唯有竭尽所能地去学习,你此生才会无悔。

  我要说的第二点就是,处于你的班级这个微环境中,你要注意的是卫生。试想一下,如果每个人都不讲卫生,垃圾乱丢,那我们是不是生活在垃圾堆中?舒适整洁的环境是靠每个人创造并且维护的。你在这个微环境中,你就有一份责任。我们每个同学在班级中都应当承担一份卫生工作,或扫地或拖地,要享受就得要付出。然后每个人都不应当给他人增加负担,最最简单的就是维护自己座位周围干净。那些素质不高,总制造垃圾、给别人添麻烦的同学,应当让他们在垃圾桶里坐上一天,让他们去感受一下。而且不懂保护班级环境的同学,将来肯定不懂得保护地球环境,没有环保意识。如今我们的环境污染这么严重,就是因为一些人素质低下,惟利是图,葬送子孙后代的蓝天碧水。他们上学的时候就没有学好。

  接着我要说的是纪律。没有规矩没有方圆。国有国法,家有家规,学校有学校的守则。为什么要有这些规则?试想一下,没有红绿灯,路上的行人车辆怎么行走?所有的规则都是让事情井然有序的,都有它存在的价值的,所以,你不要觉得这些规则限制了你的自由,它们的存在就是让每个人牺牲一点点自由然后维护所有人的利益,也包括你的利益。所以,请你维护它。在学校里,所有的规则中最总要的'一点就是维护课堂纪律。课堂是什么?是那么多同学一起学习,是一个公共场所,你得讲公德,你不能因为你的错误浪费别人的时间,那是谋杀。

  最后我要说的是责任。责任是我们每个人都逃不开的。初中阶段这三年就是我们逐渐学会承担责任的三年。责任不是一个假大空的词,而是体现在你日常学习生活中。首先,从你个人层面,你要对自己负责,父母不可能养你到老,他们只有义务抚养你到18周岁,按道理,你后面就应当自食其力了,那这个本领从哪里来?你现在就在学啊。你目前的责任就是逼着自己长见识、学本事。其次,作为班集体的一份子,你在班级、乃至小组中也要承担相应的责任,处在一个乱糟糟的班级里,一个形同虚设的小组里,你又怎么可能独善其身?

  我今天重点要说的就是以上这几点,如果你今天把我以上说的几点听进去了,那你今天就没有白坐在这里吹冷风;如果你以后能做到以上我说的几点,那你就没有白到学校来,白辛苦。同学们,努力学习吧!不要做品行差没道德的危险品,不要做没知识没文化的残次品,争取成为品学兼优的优等品,至少也要成为德智体美劳全面发展的合格品!

  最后我想告诉大家,我们29位班主任,都愿意你在学习有困难的时候来找我们,在你有心结打不开的时候来找我们,在你人际关系处理不好的时候来找我们......一句话,只要你有困惑,都可以来找我们。虽然我们不是神仙,不是万能的,但在很多方面还是比现在的你专业的,我们会竭尽所能地帮住你,给你指明道路。我的讲话到此结束,谢谢大家!

  开学典礼班主任发言稿 8

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  激动人心的九月又来临了,在此,我谨代表xx初中的一线班主任欢迎初一新同学的加入,欢迎初二初三同学们重返校园,望望沉寂了一个长假的校园,想必这里又要重新充满你们的欢声笑语,不由得感受到了肩上沉沉的责任与使命。我从同学们朗朗的书声里闻到了校园里浓浓的书香味,从同学们的课堂纪律看到了你们越读越美,从操场上你们生龙活虎的身影里体会了你们成长的喜悦,所有这一切都传达着一个信息:xx初中值得你选。作为一个普通的班主任从内心深处感觉到是学生引领我看到了一个不一样的世界,也启发我重新审视我的世界,今天我的发言不是励志演讲,我要说的就是我工作中的几点真实的体会。

  一、放下功利心行走

  从教23年,班主任21年,这么多年来我和很多老师一样一直重复着平常的平常,没有惊涛骇浪的霸气,没有风起云涌的壮美,只有和风细雨的宁静,这自然是一种淡薄的秀美。尽管我不长进,尽管我只是一线老师,在我心里,无怨无悔的付出我的爱,自然而然的获得学生的喜欢,才最珍贵。这么多年来我不曾刻意追名逐利,只求内心的踏踏实实,学生们懂我,家长们懂我这就足够了。今生今世只有一个我,不完美,不优秀,但真诚,善良,懂得爱,知感恩。所以善待每一个学生,尊重每一位家长,在乎每一位同甘共苦同事搭档 .

  二、多思考、多尝试、多看教育类书籍

  很多时候我都在思考:怎样的班主任才是学生心目中的完美?怎么做才是对学生最大的负责?因此我尝试扮演各种类型的班主任角色,柔声细语和颜悦色的姐姐型;循循善诱、口耕不辍的慈母型;精诚所致、推心置腹的挚友型;横眉冷对、不讲情面的暴君型。我被大多数学生爱戴过,也被少数不理解我的学生记恨过。在严与慈,刚与柔,惩罚与宽容的轨道上,我时而偏左时而偏右,不同品质的学生我扮演着不同的角色。记得XX年带初三(3)班的时候,在很长的一段时间里,我都带着一副很严厉的面具面对我的学生,直到有一天我的学生告诉我“老师,你笑起来很好看”。后来我就反思自己,要传递一些正能量给我的学生,要让学生因为有我的陪伴而感到幸福。我翻看了一些有关的书籍文章,美国本土的第一位哲学家和心理学家威廉詹姆斯不那么有名,在十九世纪的最后时期,他聚焦于人的行为与情绪的研究,提出一种简单而强大的“表现”原理——“如果你想拥有一种品质,那就表现得你像是已经拥有了这个品质一样”。一个多世纪之后,英国人理查德怀斯曼通过《正能量》一书,让这一理论广为人知。情绪和行为可以相互影响,我们的主动行为,可以导致我们想要的情绪发生。后来我就常常微笑着面对我的学生。有一个积极的原因,进而产生积极的情绪。我可能跟同学们心目中完美的班主任还有一定的距离,但我一定用“恪尽职守,全力以赴”八个字诠释一个负责的班主任对班级,对同学的热爱,也力争成为同学们心目中的良师挚友。

  三、班级管理中多采用“鼓励合作——用合作来取代竞争”

  带班的时候常常发现这么一个问题,有一些同学为了竞争成绩,由原来的好朋友结果变成了一对仇敌,产生了对抗情绪,火药味越来越浓,并几乎发展成为相互袭击。为了解决这个很多成绩优秀的学生容易产生的问题,我翻看了一些资料,后来看到了一个故事,土耳其人谢里夫找到了22名性情温和、心理稳定、智力普通的男孩,让他们参加一个夏令营。男孩被分为两组,一组取名“响尾蛇”,一组取名“老鹰”。最初的几天,谢里夫通过大量团队活动,使得两组孩子形成两个紧密团结的团队。接下来,进入竞争关系的环节。通过制造一些竞争与威胁,两个小组很轻易地产生了对抗情绪,这些本来温文尔雅的小男孩竟然全都变成了“邪恶、暴躁、凶残的年轻人”。后来谢里夫制造了一些外部的危机,并鼓励两个小组协同战斗,共同努力。几天之后,两个小组之间的仇恨烟消云散,大家不仅相互帮助,相互支持,情感上也亲近起来。这就是合作学习产生的效应,所以说同学们在学习上一定要遵循的原则是合作学习,合作学习更能迸发出超凡的学习热情,合作所带来的正能量远大于竞争。我个人认为老师也要把这个原理运用到班级工作中,引导学生“用合作来取代竞争”。

  四、牵着蜗牛去散步

  先和大家分享一首诗 :一天,上帝给我一个任务,叫我牵扯一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,但每次总是挪那么一点点。我催他,我唬他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽了全力了。”我拉他,我扯他,我踢他,蜗牛受了伤。他流着汗,喘着气,继续往前爬。这首诗的题目就是《牵着蜗牛去散步》。我读到这首诗,一种莫名的感动涌动心头,参杂着淡淡的忧伤,不由想起自己所从事的.教育工作。我们的工作不就像牵扯着蜗牛去散步吗?那些孩子与蜗牛多么相似!我们总是嫌孩子的学习速度太慢,成绩提高不快,于是我们就在后面不停地催促。我们拉着他,扯着他,责备他,呵斥他,也许他已经尽了力,可我们仍然嫌他慢。他们的学习就像蜗牛爬行,特别是那些成绩较差的孩子学习跟蜗牛简直就没两样,我们费了九牛二虎之力,他还是只关进那么一点点,于是怒气充满了我们的心田。可我们却没有想过,也许孩子已经竭尽全力,但他还得忍受着我们的责备甚至呵斥继续往前赶。”我们看不到孩子灿烂的笑脸,听不到孩子清脆的笑声,更顾不到孩子无瑕的童心,当孩子流着汗甚至流着泪拼命往前赶不上的时候,我们时常看不到他的汗水,更看不到他眼眶里满是委屈的泪水。金字塔顶端的动物只有两种,一种是雄鹰,另一种是蜗牛,如果你的学生是雄鹰,你可以轻松了,但我们的学生大部分是蜗牛,作为老师,我们能够做到的就是引导他,帮助他,信任他,我们要相信他们考得不好不一定是没有努力,我们要相信教育不太可能是立竿见影,实际上只要到达了金字塔的顶端,雄鹰和蜗牛看到的世界是一样的,但是蜗牛的人生感受却要比雄鹰有滋有味的多。同学们,你们要有蜗牛的梦想:要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,老师们,我们牵着蜗牛去散步吧,我们要学会倾听孩子。最后我用《倾听孩子》里的一段话结束我的发言:把我们主观的想法放在一边,陪着孩子体会生活的滋味,倾听孩子内心世界在俗世的回响,给自己留一点时间从没完没了的生活里探出头来,这其中成就的何止是孩子。

  最后衷心祝福xx初中在和谐中走向卓越!祝福我们所有的领导和老师身体健康!生活幸福!祝福各位同学健康快乐的成长!谢谢大家!

  开学典礼班主任发言稿 9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  告别了假期的安静与沉寂,我们美丽的校园又充满了同学们的欢声和笑语。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又开始了一个崭新的学期。带着对未来的希望与憧憬,怀着激动和兴奋的心情,今天,我们欢聚一堂,隆重举行本学期的开学典礼。

  新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积,提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的.心灵,用灵动的智慧音符,去弹奏学生的心灵的乐章,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!甘将心血化时雨,润出桃花一片红。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  良好的开端是成功的一半。新的学习征程开始了,希望同学们带上自己的理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,从而真正体会到会当凌绝顶,一览众山小的境界。

  最后,忠心地祝福的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校明天会更好!

  谢谢大家。

  开学典礼班主任发言稿 10

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言,一起庆祝新学年的开始和我们军训任务的顺利完成。今天,对于学校,对于教师,对于家长、对于同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

  作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想。如今梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的`舞台。这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪!在这里我代表新教师向我们的校领导和老师

  们表示由衷的谢意,谢谢你们一直以来的关心、照顾、和谅解。我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!谢谢大家

  开学典礼班主任发言稿 11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,再次请允许我代表学校班子成员向老师们、同学们的返校,新调入的老师,以及新入学的一年级小朋友们、新转入的同学们表示最热烈的欢迎。

  “人间春x本无价,笔底耕耘总有情”,我们全校师生齐心协力,以回三人所特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:在xx区六年级毕业生测试中我校获得第一名的好成绩,我校130名学生分别获得xx市作文竞赛一、二、三等奖,16位语文教师获优秀指导奖。xx老师在音乐学科展示活动中获xx区一等奖;xx老师指导学生获得“xx”杯作文竞赛二等奖。xx老师获得“希望之星”风采大赛xx赛区一等奖。xx老师指导的学生在第十届电脑绘画竞赛中获奖二等奖。这些都是我们回三师生辛勤、努力学的习结网果!

  同学们,成绩已成为过去,新学年我们将面临新的挑战。为此,在新学期开学之际,我代表全体老师向同学们提出如下几点要求:

  首先,要学会做人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”诚信是做人的根本。同学们一定要做一个诚实的人,一个有信用的人。

  第二,要学会学习。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,在学习过程中,培养良好的兴趣,寻求好的学习方法,发扬勤奋刻苦的学习精神,以求得事半功倍的学习效果。

  第三,要学会健体,学会生存。同学们要学会科学地锻炼身体,使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的'生活技能,发展特长,为未来发展打下良好的基础。

  第四,要学讲文明,正如本次开学典礼的主题“文明伴我行”,我们要始终树立每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌的意识,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,遵纪守法、诚实守信、让文明伴我同行。

  诚然,人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  同学们,老师们!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越让我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,来迎接新学期的开始吧!

  开学典礼班主任发言稿 12

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!首先感谢校领导给我代表全体班主任发言的机会。

  踏过炎热的夏季,我们迎来了收获的季节。也迎来了我们的新学期。首先欢迎我们的新生,祝贺你们通过考试,成为一名合格的南昌理工技工学校的定向生。我们这里有最好的领导,有认真负责的老师,有精神饱满、好学上进、求实创新的学生。能融入到这样的一个学习环境中,是我们每一位学生的幸运。现在我们就是一个集体,让我们共同建设我们的校园,一起努力学习。

  今天我有幸在这里发言,心里无比的激动。同时感到万分惭愧。因为有那么多的班主任在默默奉献,他们是优秀的。我只是一名普通的、平凡的班主任。即使有那么一点点出色之处,那也是功于大家的全力支持,更是因为我侥幸拥有了一届听话懂事的学生,所以今天在这里浅谈下我当班主任的感受。

  一、首先要教会学生学会做人,人字很简单,但是要做好人难。最起码要知道知恩图报,要有报恩之心,有爱心,有荣誉感,明辨是非。每位学生都是在一言一行,一举一动中,从平凡走向卓越人生境界的。俗话说,人才,人才,先成人后成才。否则教育作为人的工作就不能突显出来。

  二、让学生养成良好的生活、学习、卫生、行为习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础所以要注重培养学生热爱学习、学会学习、善于学习。良好卫生习惯的养成可以营造一个清洁干净美观的环境,从而有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起。做到“我为人人,人人为我”这些口号在班里深入人心。值日学生甘愿吃苦,这样不仅使环境得到了清洁,而且使同学们的心灵得到净化。养成良好的纪律习惯、学习习惯、卫生习惯。使用学生量化管理,这样就为班级树立了各类典型:勤奋学习标兵,带头模范,纪律标兵,优秀班干及组织者。这样班级就形成了“比、赶、超”局面。

  三、当发现问题时应晓之以理,动之以情,注重激励教育。发现学生身上的`闪光点,利用好表扬这一工具。前苏联教育学家马卡连柯说过:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。”这句话告诉我们,不要放大孩子的缺点,每个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每个学生身上的闪光点。多发现学生身上的闪光点, 让学生树立学习的信心,这样可以很好的激发和调动学生学习的积极性。

  四、亲近学生,树立教师形象,取得学生的信任。教育成功的秘密在于信任学生,只有尊重学生人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。班主任要做好自己的工作,就必须善于研究学生的心理特点和行为习惯,善于了解学生,热爱学生,关心和帮助学生,学会和学生交朋友,学生才能亲其师,信其道。

  五、通过各种活动,增强班级凝聚力。在活动中要落实要求、细化规则,才能收到明显的效果。其实真正触动学生的往往是集体的舆论,学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。掌握了这种组织方法后,经常变换着方法对孩子进行奖励和鼓励,变着法子刺激着孩子,使他们总有动力驱使自己在各方面做的更好。

  六、密切配合各科教师,积极与家长沟通。要带好一个班集体,就必须和每一位任课教师密切配合,这样才能全面了解和掌握每一位学生的具体情况,做到因材施教。各科任课教师和班主任配合的好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。

  同时,家庭教育是学校教育的必要补充,作为班主任要及时同家长沟通联系,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,为每个学生创造良好的学习环境。

  七、班主任工作之余,积极进行后进生的转化工作,具体措施有:了解学生,沟通思想。让学生参与班级,人人有事做,事事有人做,让学生不觉得孤独,有主人翁的感觉。激发学生的兴趣等。如今让我挑起了班主任的重任,感谢领导的信任。这对我来说,即是一个锻炼的平台,也是我教育事业的一次重大挑战。我代表理工的班主任承诺:做到以校为家,在得到所有身边人的支持的同时,我会不断努力,谦虚谨慎,不断加强自身学习,力争做得更好。虚心向经验丰富的教师学习,钻研教学方法,做好本职工作!

  谢谢大家!

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