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小学三年级家长会家长发言稿

时间:2022-06-19 13:52:13 发言稿 我要投稿

小学三年级家长会家长发言稿【6篇】

  随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编收集整理的小学三年级家长会家长发言稿【6篇】,欢迎阅读与收藏。

小学三年级家长会家长发言稿【6篇】

小学三年级家长会家长发言稿【6篇】1

各位家长:

  大家上午好!

  我首先向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。我先介绍一下我自我,我姓邢,是我们3。3班的班主任,教本班班的数学。今日你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就能够看出你们对自我的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强家校间的联系,以便共同管理好自我的孩子。今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

  一、对9·1央视一台电视上开学第一课的一些感悟:

  国家教育局要求教师组织家长、学生观看,突显了国家对教育的重视,对下一代人健康成长的关心。本节目中的几个中心词是“奋斗”“仁爱”“担当”“认真”“感恩”。

  1、奋斗:让学生明白不要在本该拼搏的年纪选择安逸

  河南省实验中学开学第一天,一名农民工留在黑板上的寄语;

  不奋斗,你的才华如何配上你的任性;

  不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;

  不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;

  一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本能够。

  每个人心里都有一片海,自我不扬帆,没人帮你启航。

  仅有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!

  这位一位可爱可敬的工人,为新学期的同学们上了一堂情真意切、原生态励志教育课!我们教师和家长的职责是让孩子明白:我们并不要他鞠躬尽瘁,但要全力以赴,不要他透支,但必须尽力。尽力也许并不能让孩子的未来无忧无虑,可是,至少会让他们的明天无怨无悔。因为,人生真的很宝贵,请孩子别浪费。

  2、仁爱:让学生明白的是一个自私、冷漠的人,决不是社会需要的人,也不可能是家庭期望的孝子。

  3、担当:要求学生勇于应对现实,自我的事自我做,该担的职责自我担,犯下的错误自我买单,勇于改正。

  4、认真:要求学生认真做事,不能敷衍,你敷衍生活,生活就会给你惨痛的教训。

  5、感恩:要求学生学会感恩,仅有懂得感恩的人,人生的路才能越走越宽阔。

  二、怎样理解教育(分别阐述“教”和“育”)

  今日的孩子忍耐、等待和克制力严重缺失。所以,学生教育要着重培养他们健康的人格,这些健康的人格包括自信心、友善的品质、社会职责感、自我管理本事以及抗挫折本事。表扬孩子是正确的,但没有批评、惩罚的教育是不完整的教育,是不负职责的.教育。所以,我认为,无批评教育是伪教育,父母和教师是孩子成长的路标,要敢于对孩子说不并坚持到底。今日教育要培养具有弹性的孩子,能承受各种挫折和打击,以完善其健康的人格。

  三、孩子在学校就餐的优越性

  1、能够节省家长更多的时间做更多有意义的事。

  2、减少孩子来回家校间的安全隐患。

  3、培养孩子的独立意识和团体意识。

  4、就餐学生可享受国家的生活补助。

  5、高年级学生有更多在校自主学习的时间。

  四、学校的作息时间以及民意测评电话

  要求:由于孩子较小,要求家长每一天按时接、送,夏季作息时间:早上8:20到校中午12:00吃饭午时5:00放学新国星期五午时4:10放学家长的接送时间需要提前秋季作息待定。

  五、给家长们提一个提议:

  重视家庭教育,家长的善导很重要,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的职责,也是家长们的职责。学生来到学校理解教育,提高和提高,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望。您把孩子交到我们教师手中,教师肯定会尽心尽责地教育好每一个学生,但同时,我们也期望我们的家长在家里也能配合学校做好教育工作。学生到家以后第一件事就是做作业,做玩作业以后尽可能地复习功课,而不是每一天泡在田间路边疯玩,每一天泡在电视机跟前。和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。针对学生的情景,及时和教师联系,及时沟通。学生的好习惯是培养和约束出来的,一旦养成,受益一生。

  孩子的教育工作是琐碎的、繁杂的、长久的,在我们的教育工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长理解,欢迎家长们能坦诚与我们交流,期望各位家长多提宝贵意见!最终,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,感激你们的支持。愿我们班向着各位家长期望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,健康成长,都成为栋梁之材!

小学三年级家长会家长发言稿【6篇】2

  三年级是孩子潜心学习,打好基础的重要时期,是一个分水岭,所以三年级孩子的学习更需要家长的关心,所以,学校与家庭一起努力,培养良好的学习习惯,让孩子交出一份满意的答卷。

  一、本学期内容

  本学期数学知识相对来说比较简单,稍有困难的是第一单元“测量”和第五单元“时、分、秒”,学习这两个单元的所用的时间不多,但在单位间的换算时,很容易出现错误,如米、分米、厘米、毫米的换算,在实际应用中,会有不同的单位出现,学生往往分不清,如练习卷中:2分米的面包,切成2厘米的一块,可以切成几块?这样的题目,学生即要考虑计算方法,又要估计单位间的变化,将两个不同单位的量化成同样的单位,再进行计算。而时、分、秒的进率很特殊,学生在看钟面时刻时,知道1小时=60分,1分=60秒,而在计算经过时间和比较大小时,却总是忘记这一点,将时间单位的进率与其他的进率弄错,出现了很多不应该出现的错误。而其他几个单元,都是以计算为主,如万以内的加法和减法、有余数的除法、多位数乘以位数,只要学生能认真仔细地进行计算,相信孩子都能够正确地计算,不会有大的困难。

  在本次期中检测中,就看到了很多,本学期的期中检测卷,在我看来,是近三年中最简单的卷子,没有特别难的题目,只要学生能认真对待,应该可以得到较满意的成绩,可以,实际检测的结果,相信家长也不满意,拿着卷子,不需要家长做过多的讲解,孩子就已经懂了,很多地方的.错误让家长通心,究其原因,是孩子学习知识不巩固。

  二、改进措施

  经常能听到家长说“孩子考试总考不了满分,这里错一点,那里错一点,真不知道拿他怎么办”。我相信很多家长都会有同感。孩子粗心的原因是多方面的,有的是性格问题,性子急爱马虎;有的是态度问题,对学习不认真就容易粗心;有的是自以为是,认为会了做的时候就不放在心上导致粗心的出现。而我们班级中,这样的同学特别多,针对这些,现介绍几种方法供家长参考:

  1、错题集。给孩子一个“错题集”,让孩子把每次作业中的错题写下来,让他自己找出错误原因,再在旁边做出正确答案。这实际上是一个孩子的“错题档案”,这样有利于孩子认识到自己存在的问题,加以改正,是自我教育的好办法。而且,到学期结束时,可以清楚地知道孩子在本册学习中薄弱的知识块,以便有针对性地进行练习。

  2、养成写草稿的习惯。从本学期开始,我要求学生在课堂上随时准备草稿本,并随时用起来,不要觉得自己能口算,而且,学生在草稿本时也同样要认真地进行计算,养成良好的习惯。当孩子养成从草稿开始就严肃认真对待的习惯,就有利于克服粗心的毛玻

  3、不要太依赖于橡皮。有了橡皮的帮助,学生在做作业时没有进行深入的思考,想到什么就写下来,觉得不对又擦掉,涂涂改改,思考不系统,所以我们也可以是适当限制孩子使用橡皮,让孩子养成“三思而后行”的习惯,想好了再做,力争一次做对。

  4、加强练习。课堂上的时间是有限的,而数学书本和配套作业本上的作业也很少,很多学生可能在课堂上学会了方法,可是,没有足够的练习量,学生在解决这些问题时很容易出现这样那样的错误,所以,家长应该和孩子做一些相应的练习,而且,现在三年级的作业量也不多,只要家长有足够的耐心,和孩子一起探究学习上的问题,相信你的孩子会有很大的进步。如果在练习中发现不能解决的问题,欢迎孩子带到学校和老师一起研究。

小学三年级家长会家长发言稿【6篇】3

各位家长:

  大家晚上好!感激大家今日的光临。作为孩子的班主任,我首先向今日所有到来的和没有到来的家长表达我深深的谢意,感激大家那么多日子来对我工作的支持,对学校工作的支持。

  上次的家长会还是在老校区的时候,接下来我就搬进新校区以后的情景做个总结,向各位家长汇报一下。

  上学期三校合并以后就举行了一年一度的体育运动会,虽然三校合并竞争更激烈了,但我们班的运动员们努力拼搏,发扬了吃苦耐劳精神,取得了年级段第二的成绩,这成绩的取得跟每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,尤其是12、16、40、3、41、38等同学,在运动会上为班级取得了好名次,争得很多分数,尤其是38同学,尽管脚负伤了,还是强烈要求参加运动会,我们感激这些同学为班级争光添彩,也感激那些虽然没有获奖,可是也为班级流汗的同学以及一些热心的家长们。

  本学期,最重大的活动就是第十八届小星星艺术节。上周举行的现场节标赛,我们的36获三等奖。今日小主持人比赛刚结束,我们班的23、22认真准备,参加了比赛。本次小画星绘画的主题是“蔚蓝海洋我的家”。小书星分软笔书法与硬笔书法,硬笔书法必须人人参加,也算是一种检测吧,可是我们班的一部分孩子,我担心可能过不了关,因为平时的书写实在是太不认真了。下周举行的就是小摄影师和小书星比赛。再下周是小歌星和小乐星比赛。第九周是小话星和小舞星。同学们已经开始积极报名参加各类五小星的比赛了,预祝同学们也能在艺术的舞台上一展风采,也期望家长们能多给孩子鼓励和支持,毕竟是小孩子,还需要我们家长的督促和检查。

  本学期还有几项活动,首先每个月的体育班际比赛,这个月是1分钟跳短绳,就在这几天。最起码1分钟到达120下,多数小朋友此刻能跳到150以上了。四月份是桌上乒乓对打,看持续对打次数,一旦乒乓落地或没之后就意味着比赛结束。近段时间学生正在学跳健美操,有很大难度,可是必须学会,到时肯定又要比赛的,视频在网上有,键入:第三套少儿二级健美操就行。五月份还有个读书月活动,主要是对70首古诗进行书面检测,所以我们这学期积累重点就放在复习70首古诗上,并且进行了归类,比如描述景物的、描述四季景色的、爱国诗等,贴在品德书第一页,我们学有余力的孩子能够提前全部复习完,甚至能够默一默,争取在竞赛获得出色的成绩。

  在这些活动中,在这些日子里,我也欣喜地看到孩子们的提高:

  首先,孩子们的纪律性有所加强。早上一到校,大部分孩子能在小干部的管理下自觉地进行朗读课文,表扬13、14、34、20、18、31、23、10、41、5、中午到校后,很多小朋友能充分利用20分钟时间,自觉主动地阅读课外书,异常表扬13、28、41、22、18、35、1、43等小朋友。大多数小朋友都能认真听讲,积极举手发表自我的意见和看法,积极参与到课堂教学活动中来。表扬:1、10、13、21、23、24、31、39等小朋友,有些小朋友存在忽上忽下,起伏波动比较大,可能跟课前预习是否充分或者是否静下心来有关系,如:3、7、25、26、27、42、45等小朋友。

  孩子们的`学习自觉性有所提高。课堂上能够自觉完成教师布置的学习任务,家庭作业的自觉性也有所增强。作业本上的书写,许多同学有了十分大的提高。始终能做到书写工整的是:1、18、20、23、10、书写情景有提高的有:8、17、3、5、26、

  小班干部逐步进入主角。这学期,很多事情我都放手让小班干部去完成,比如检查背诵、作业收发、卫生检查、为评比自律小明星设立的簿册记录。孩子们真的能够像小主人一样,细心地去完成每一项任务。

  当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,首先我就日常教育教学中在孩子们身上看到的一些现象来谈一谈。

  1、虽然刚才表扬了孩子们的纪律有所改善,但严格要求来说,还是不够。很多孩子我在的时候都会有管不住自我嘴巴的时候,更别说我不在了。一有机会就做有损团体纪律的事,比如排路队讲空话,上课铃响后还不认真跟着学习委员读积累资料,讲空话、走来走去,午间看书时间静不下心好好看书,老喜欢大声喧哗等。

  2、另外对学习的自觉性不够。部分同学口头作业、自觉作业完成情景很不梦想。比如默写、订正、自主复习词语、背诵等作业,常常有同学没完成。甚至会出此刻家校联系本上故意漏抄,故意不完成作业的现象,今日我就不一一点名批评了,期望这些家长能清楚地认识到自我的孩子自觉性比别人差,能多费点心思,回家后给孩子提个醒,多监督管教。我想孩子毕竟是孩子,更多的是靠我们教师和家长一齐努力来帮忙他们。说实话,我们班只要一遇到需要家长配合的竞赛或者任务,就立刻落后于其他班级,从一年级开始,无论是口算,还是词语达标,尤其是每次假期结束以后的阅读检测,我们班更是遥遥落后。无非一个原因,我们班的孩子在假期里都没在好好看书,我们的家长监督力度不够,毕竟假期里,没有哪个教师的手能伸那么长,来管孩子假期里的时间的。今日我的话说的很直接,但也是事实,话是不中听,请大家谅解。

  3、孩子的自理本事比较差,班级里经常出现这样的现象:早上到校该交作业了,可有的孩子被组长催,急得把书包翻个底朝天,还没找到作业,原因是忘家里了,幸运地被找到的,那样貌也好看不到哪里去,皱皱的。快上课了,该做课前了,可这节课的书本却找不到了,又忘家了。对这样的孩子,我只能问家长,你监督孩子昨日晚上整理书包了吗?你注意培养孩子的自理本事了吗?此刻学校已经规定,如果有家长给学生来送东西,除非是药或者突发事件等情景,都要扣班级的分数的,因为要家长送东西,只能说明孩子没有好好地想自我今日该做什么准备,自理本事有所欠缺。

  最终,给大家提点要求:用实际行动关心、帮忙孩子的学习。

  1、平时多了解孩子的作业和测验情景,重要的是要把每一天的作业和每次测验打开亲自看一看,不能一问了之。

  2、平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。异常是一些作业速度比较慢的孩子,更应当要多观察,帮忙他找到根本原因。

  3、参与学习过程,进行有效的帮忙。英语背诵,能够帮忙孩子进行抽背,语文也是一样,还能够对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。

  4、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。

  5、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自我孩子的学习,要从严要求。此刻许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要明白,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高必须要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何能够放松的机会,良好的品质就容易养成。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。仅有三股绳拧到一齐,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最终再次感激各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

小学三年级家长会家长发言稿【6篇】4

尊敬的各位家长朋友:

  您们好!

  真诚的感激你们从百忙之中抽出时间来参加今日的家长会!首先,我先自我介绍,我姓端木,是本班的班主任及数学教师。此时此刻,我的心境是万分激动的,我们第一次这样应对面的接触,相信你们的心境也同样的激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生,今日我们相聚在那里,召开这次特殊的会议,是想供给一个家校交流的平台,加强教师与家长之间的联系,是孩子们成为我们联系的纽带,期望这纽带能紧紧的牵连着我们,是我们彼此更好的沟通。

  再次就是研究一下这学期孩子们面临的任务,制定好措施,经过我们双方的共同努力,搞好孩子的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的提高,为使每一位孩子都健康活泼的成长而共同努力。在这次会议上,我将会为大家简要介绍我班情景及本人对班级的学期设想,会对家长们提几点提议,期待家长们能给我提出宝贵的意见,并积极配合班级工作。感激大家对学校工作的支持。期望本次的家长会能给大家带来一些收获。

  一、先向家长们介绍一下我班的情景

  时间过得真快,转眼间孩子们将要成为一名四年级的小学生了。我从一年级开始接这个班,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都构成了良好的.行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不一样的方面都有出色的表现:作业认真,一大部分同学书写异常漂亮,应当说每个孩子都有他的长处,我们应当多方面地衡量每个孩子。

  确实,孩子们在自我的努力下,在各位家长的帮忙下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了必须的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却十分好动,自制力以及自理本事相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做教师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。可是,让我感动的是有你们家长的全力支持。一向以来,家长们总是十分热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习。

  请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,构成中年级“博学精思”的良好学风。

  二、班主任工作方面

  作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

  1、培养孩子的独立自主性

  这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,能够说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性,结果是生活本事没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您能够适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应本事、有终身学习的愿望和本事的人。一个人的观察本事、思维本事、综合运用知识的本事、生存本事是十分重要的。所以,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  2、培养孩子的“肚量”

  孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中仅有自我而无他人,只看见自我的优点,别人的缺点,有时甚至拿自我的优点跟别人的缺点比较。所以,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一齐游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,50个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也期望家长们多重视这一方面的教导。

  3、培养孩子的积极心

  人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一齐分享。要给孩子自信、鼓励点滴提高,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮忙他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力积极的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我期望家长和教师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

  三、孩子的学习方面

  孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与教师都要掌握孩子一切情景,进行因材施教,才能使孩子健康成长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识资料广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不一样角度去研究问题。学习方面的改变还表此刻课程资料增加了,开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是此刻教学资料中比较重视和重要的一部分。

  孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括本事、想象本事等等的资料,也不再是低年级时以具体形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了,作为教师,我们在课堂上尽量使用不一样的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,到达教学目标;作为家长,请你们也思考一下,你们该怎样做,才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯呢从心理方面来说,孩子们很多事情都处于好奇,似懂非懂,他们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常在讲的孩子明白“难为情”了,他怕“丢面子”了。从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自我意向,自我有自我的打算,可是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  最终我就本班的实际情景,给家长们提一个提议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的职责,也是家长们的职责。学生来到学校理解教育,提高和提高,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望。

小学三年级家长会家长发言稿【6篇】5

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是xxx的班主任,我叫xxx,在xxx中学工作。今天很荣幸也很高兴让我在家长会上发言,下面我就孩子的学习和生活的管理简单谈一下我的看法和做法,不妥的地方请大家给以指出,我们共同探讨提高。

  一、教育孩子从小要听老师的话。

  为什么这么说呢,一是老师都想自己的学生有所成就,老师不可能把孩子往坏了教;二是自从我们的孩子上学,跟老师接触的时间要比我们做父母的多,除了学习,孩子的说话、办事、与人相处的'能力等等,都是在学校跟老师学的。所以每天孩子上学来,我都要嘱咐上一句:要听老师的话。

  通过我女儿一年多来的上学时间,我感觉到,学校的管理是到位的,老师是非常负责任的,把孩子放到这个学校里、跟刘老师这样的老师学习,我们很放心。所以我更强调孩子要听老师的话。

  二、对孩子不要溺爱,要帮助孩子养成良好的习惯。

  我们每一位作家长的,都希望自己的孩子将来有出息,那么,我们就应该使他们从小养成良好的习惯,按时睡觉,按时起床,今天的事情今天完成,要有独立意识,能自己完成的事情要自己完成。

  学习上,每天要及时完成老师布置的作业。每天放学后,我们都要求她先完成作业,有时间再看电视。一开始,张迈可能贪玩或者不习惯,放学后总是把留什么作业都忘了,我们就告诉她把作业记在纸上或者在书上做上标记,现在已经养成了这种习惯,不再忘记作业了。说起看电视,我觉得时间允许的话,可以让孩子看一看,这样可以开拓孩子的视野和知识面。张迈有时说出来的话、知道的一些事情、认识的一些字,我问她你怎么知道的,她说,看电视知道的。所以看电视对孩子来说不一定是坏事,但我们一定要给他们选择好的频道和节目。另外,我们家里书店比较近,晚上吃晚饭,有机会我们会带着她去看一看书,也给他买来很多寓言、童话、故事类的书,激发她的看书热情,提高她的阅读能力。他现在已经读完了几本很厚的故事书了,书读得多了,写作能力自然会提高。

  在生活上,要有意识地培养孩子的受挫能力。因为一个人不可能一直在鲜花和掌声中长大,人的一生肯定会遇到这样或那样的挫折,我们要教育孩子勇敢地面对。在平时与女儿游戏的时候,我不是一味的让着她,也要让她尝到失败的滋味,我觉得对孩子的将来一定有好处。遇到麻烦事时,不是马上帮她解决,让她尝到被困扰的滋味,说土话,要让她吃回头,长记性。

  总之,孩子一定要管,在学校,希望老师多多费心,在德、智、体、美以及动手动脑等能力方面使孩子都能有长足的进步,在家里,我们家长在走近孩子的同时,对他们也要严格要求,对孩子的眼泪不要心软;对孩子的耍脾气、任性不要娇惯,以为他们还是孩子,需要我们的精心照顾和管理,只有这样,我们的家庭教育和学校教育才能同步,我们的孩子才能更好地面对社会,有一个更好的未来。

小学三年级家长会家长发言稿【6篇】6

各位家长:

  您们好!

  很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感激你们对我们班学生的关心和爱护,感激你们对我们班工作的大力支持。

  首先,我先自我介绍。我姓单,是三年级班的班主任及任课教师。在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,可是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

  今日约家长朋友来,和我们教师一齐,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,经过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的提高,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。能够说,今日这次家长会意义重大,我期望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

  其次,谈这次家长会的主要资料:

  一、学习方面

  1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。

  2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不一样角度去研究问题,学习方面的改变还表此刻资料增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

  一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今日教师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(如江泽宣,吴加佳,王佩琦,贺建婷,申雅茹等把学习当做是一件愉快的事。异常是王佩琦同学学习提高很大。学习有提高了,显然精神也就好了。每一天她都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心境不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

  二、家长的配合。

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的职责,也是家长们的职责。学生来到学校理解教育,提高和提高,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我期望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,可是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎样梦想,我们更应当给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,应对成绩差的孩子家长不应当放弃,应当想办法让孩子把学习搞上去。

  2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们仅有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自我的水平。加强纪律观念,做到礼貌守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自我提高,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自我是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  针对学生的情景,及时和教师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的'问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和教师联系,了解孩子的在校情景,以做到及时教育,有个别的孩子家长教师两头瞒,自我落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更提高一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的本事及良好品德,为了使每个孩子都能够成人,都能够成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,教师带领孩子们一齐学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,期望在座的家长与教师一齐来实现这个完美的梦想。期望家长能做到以下几点:

  ①支持课任教师的工作,提出宝贵的意见及提议;

  ②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一齐,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自我的不足。并帮忙他们改正缺点;

  ③认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自我的职责和义务,帮忙孩子从小树立职责意识,使孩子的身心健康成长;

  ④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和提高的一面。

  为了孩子们的健康成长,我们走到一齐来了,为了我们的梦想,我们必须一齐努力,实现这个梦想,教师愿意从一点一滴做起。

  多谢大家!

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