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七年级学生期末表彰大会发言稿

时间:2023-04-23 10:49:53 晶敏 发言稿 我要投稿
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七年级学生期末表彰大会发言稿范文(精选10篇)

  在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的七年级学生期末表彰大会发言稿范文,欢迎大家分享。

七年级学生期末表彰大会发言稿范文(精选10篇)

  七年级学生期末表彰大会发言稿 1

尊敬的叶主席、主席及各位部长,亲爱的干事们:

  大家晚上好!

  已经迈进xx的门槛,xx已注定成为过往。年末岁首,辞旧迎新,今天是xx年的1月4日,隆隆的冬日,很特殊的一个日子,之所以特殊是因为我们今天在这里隆重召开了紫琅学院xx届院学生会工作总结暨表彰大会。我很高兴也很激动,高兴我们新一届学生会在风雨中又走过了辉煌的一学期,激动我们的学生会正在不断的成长,不断的成熟、进步。在过去的一学期里我们大家励精图治,开拓进取,使我们学生会更加发展壮大。我要祝贺在座的各位干事们,祝贺你们在过去的一学期里,通过不断学习、不断成长取得的骄人成绩,顺利的融入了大学,融入我们院学生会这个温馨的大家庭。

  今天我们欢聚一堂,在这里我们依旧怀揣着曾经的梦想,展望我们美好的明天。首先请允许我代表本届院学生会主席团向在座的39位部长说一声谢谢,感谢你们在过去的一学期中对院学生会工作的大力支持和帮助,接着我要感谢xx届院学生会的所有干事们,感谢你们在过去的一个学期里为院学生会作出的努力和贡献。

  我院学生会是在院党委的坚强领导下、在院团委的正确指导下独立开展工作的学生组织,院学生会的宗旨是“登高望远绘宏图,阔海搏浪竞风流”。我们的工作态度是“漫道求索,踏实进取”。回顾这一学期的工作,我们学生会按照学院有关精神,在学院领导的支持和团委老师的带领下,举办了大大小小一系列的活动,在这些活动中,我们结成了很好的工作友谊。一学期过去了,我在你们身上看到的是我们院学生会的团结、互助,在成功的背后付出的永远是汗水,我们有过辉煌,即使成为过去,但它的意义却是永恒的。

  一学期的学生会工作是辛苦的,但也是富有成效的。我们为所取得的成绩而欣喜,但同时我们也清醒地认识到我们自身发展的不足(……问卷调查……):院学生会意识和思路的转换难以跟上学院跨越式发展形势的需要,旧的观念转变不够及时;大多数活动的规划和组织形式还较为单一、陈旧,学术性活动的开展不能满足广大同学日益增长的需要;学生干部的整体素质和水平,尤其是学生干部的学习成绩还有待于进一步的提高等等。面对种种缺点,我们不避讳不退让,因为我们年轻,我们充满激情、朝气。我们相信,未来属于我们,成功属于我们!

  在此,作为陪伴院学生会走过了两年的成员,我想跟在座的干事们分享几点心得:

  首先,无论何时做任何学生会工作,大家都要时刻关注自己的身体状况和学习成绩,我们不是活动家,我们绝不能以过度劳累或牺牲学业为代价来做学生会工作,大家应该合理调配时间,处理好学习与工作的关系。其次,学生会工作需要周密的`计划与安排,最好在学期之初计划好本学年的主要工作,在活动开始前一定要做好活动策划及应急预案,对于活动中可能出现的各种不可预知的问题做好预案,确保活动万无一失。与此同时作为一名学生会成员,我们要时刻关心学生会,老成员要关心新成员的各种情况,帮助他们成长,营造我们学生会打家庭的温暖。在日常生活中,我们要时刻关注周边事物,不断寻求与学生会工作的结合点,积极寻求院会各项工作的改进和创新,以此推动学生会不断向前向上发展。

  我们学生干部之间要感情融洽,共同进步。各部门之间要相互协作、密切配合;学生会成员之间要精诚团结,共同提高。学生会成员还要以广博的胸怀和开放的心态,团结同学,调动他们的积极性,发挥他们的聪明才智,为广大同学成长成才服务。要协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,提高自己的综合素质和能力,在工作过程中学会做事,学会做人,学会做干部。学生会干部,既是学生,又是干部,两者不可分割。学生干部最大的收获是团队意识的增强和个人综合素质的提高;学生干部最大的特点是奉献,锻炼自己,奉献他人,不图回报。

  在院学生会,我们注定要挥洒汗水,奉献时间,耗费精力,然而更多的是锻炼自我,积累经验,提升自我。路是脚踏出来的,历史是人书写出来的,人的每一步都是在书写自己的历史。我们一起努力便可书写我们灿烂的人生华章。

  今天我们共聚一堂,总结过去,计划未来,承前启后,为接下来的学生会工作做了良好的铺垫,我们需进一步研究探索新形势下我院学生会的自身建设和工作方向。硕果累累的一学期即将结束,成绩只能代表过去。新的工作就要来临,对于来年的学生会工作,我们需要付出更多的努力,更多的辛苦,只有这样我们才能收获更多的成功。

  东风浩荡春烂漫,万里征程催人急。各位学生同仁们,在全院师生共同努力,争取顺利升本的大形势下,让我们在院党委的坚强领导下、在院团委的正确指导下,在未来的工作中,谨记我院学生会“登高望远绘宏图,阔海搏浪竞风流”的宗旨,围绕学院党政中心工作,坚持不懈地引导同学、始终不渝地代表同学、尽心竭力地服务同学,精诚团结,继往开来,开创紫琅学院院学生会工作的新局面。

  以上是紫琅学院xx届院学生会第一学期的工作总结。有值得骄傲的,也有需要改进的。在这里,我代表12届院学生会主席团再次向院院学生会的各位部长、干事们表示最诚挚的感谢,谢谢你们!

  回首xx,感觉神马都是浮云,只希望xx,我们大家幸福永远HOLD不住,相信明天,我们会更好,xx年,我们会更好!

  “暮色苍茫看劲松,乱云飞度仍从容”我希望,也坚信xx届院学生会一定能在新的一年里为紫琅学院谱写出辉煌的新篇章!

  七年级学生期末表彰大会发言稿 2

尊敬的家长朋友:

  晚上好!

  时隔多日,我们又在这样的晚上与大家相聚了,今天我希望我们能促膝长谈孩子的生活与学习情况,期盼您的建议与指导。

  首先把我们班上学期的期末成绩给家长做一次总结,班级54人,25人进步,10人不退步进,19人退步,效果较入班时有很大进步,本班总平均分从入班开始算起比兄弟班级高出80分之多,我感觉很欣慰、很自豪。孩子们真的努力了,入班后的第一次段考成绩,年级前20名,六班13人,五班7人;期中考试时六班前20名10人,五班前20名10人,持平;第二次段考六班前20名11名,五班前20名9名;期末考试前20名六班9名,五班11名。这就是上学期的成绩对比,我认为过去的辉煌叫昙花一现,不足以作为我们骄傲的资本,因为我们的基础薄弱,给兄弟班相比我们还有很多差距,我们班的尖子生尖而不够勤奋,贪玩是主要原因;贫困生贫而懒惰,不求上进。

  我想今天把孩子的优点与不足之处说给大家听。在生活和学习中我截取了这样的信息:

  1、学习雷锋文明礼貌月,我和校团委的老师一起带领孩子们去社区一公司大院里捡垃圾打扫卫生,孩子们很开心,很乐意,灰土土的脸上绽放的是灿烂的笑容,有个孩子被玻璃划伤手了,孩子继续干活,我愿意号召孩子们学习他的热爱劳动的精神品质。同时他们又在大院里赢得了赞誉,获得了鼓励,把三中、把五班的的.班级精神传扬出去。孩子们真的使我感动、骄傲。

  2、在一次周二的教研活动课上,我开会回来,班干部在自觉的给孩子们开他们自己的班会,孩子们在静静的听着,记着。

  3、前一段身体状况欠佳,我抽屉里老有药瓶在,学生在拿东西时看见了,他们都记在心里面,一学生问老师您怎么老吃药啊!您没有事吧!我会心的笑笑,没事,谢谢你。第二天有人给我送来了金嗓子,办公桌上放了一封信,真诚和可爱的话语,让我感动不已。

  4、一天早上,孩子们老早的都在班级里读书了,我们班的孩子一般比别的班早到校20——30分钟,我们叫做早读之前的早读。听着孩子们爽朗悦耳的读书声,我顿时心旷神怡,不时感叹孩子们长大了,知道学习了,与PK对手的过关方式让他们更能增强竞争能力。

  当然,我们的孩子问题还是层出不穷的,我从以下几个方面谈谈,我们一起来共同应对,找出良策。

  1、个别学生提前进入青春期,逆反心理产生,变得不爱与长辈交流,对孩子要恩威并施,做到晓之以理,动之以情。

  2、最近一段时期来,作业完成率差之又差,请您利用空闲时间看看孩子作业,并签字,签字是为了让孩子知道爸爸、妈妈在关注他的学习,他就不敢不完成作业了。

  3、早到与迟到现象并存,下午学生早到会造成不安全因素,前几年校门外恶性案件频发,学校不让早到校,为了学生有秩序进校门,门卫好管理,总之一句话为了孩子安全着想。

  4、个别学生课堂表现分一周总结时,为负几十分,基本都是作业晚上完不成问题,老师晚上又不能去你家看你做作业,大家说我们该采取怎么样的措施,因为今天场合特殊,我不点名了,希望有这样现象的家长抽时间来学校找我面谈。

  5、学生自控能力差,再加上基础薄弱,玩心又大,做完老师布置的作业后,不知道自己找任务,久而久之养成了坏习惯,成绩极度下滑。

  6、最近据我调查有学生上、看电视现象严重,有的家庭电脑长期处于开启状态,我给孩子制定的学习计划,不知在座的几位家长能做到的,只能怪我当初任性,太过于自夸自己了,但我要说做到的孩子一定进步很大,例如:xx、xx等同学。

  7、上午跑步、上体育课坚持不了,请假解决,中考50分的分值该怎么办?孩子不要宠的像皇帝、公主一样,害了他,我们都不知道,例如:xx同学生病了坚持不请假,妈妈背着她给我请的假,xx同学是因为做手术了,呼吸受影响才请的假。

  8、在家做作业效率极低,有的学生能做到11点以后,难道真的是作业量大吗?他听课效率低,不注意听讲,上课开小差,他怎么能会做作业呢?光靠老师布置的作业完成了,万事大吉了,那是考不上重点高中,必须付出十倍甚至百倍的努力才能达到的。

  针对以上情况,我们在教育孩子方面真的需要改进了,疼爱不要变成了宠爱、溺爱,孩子会因宠爱而变得娇气,要从小培养他的自立能力,培养艰苦朴素的作风,用坚强的意志力武装自己,他们才能脱离我们,不然在这个物欲横流的时代,他们可能会误入歧途,关心、关注孩子的成长,不等于替他们做事情,不要做孩子的奴隶,不要让我们的孩子变成啃老族、官二代、富二代,甚至富三代。

  最后我想用我信奉的人生座右铭结束我的讲话:“成功与能力是自己创造的和历练的,这些谁都帮不了你,唯一能帮你的只有你自己,机会永远是留给有准备的人”。谢谢大家,祝大家周末越快!再见!

  七年级学生期末表彰大会发言稿 3

老师们、同学们:

  大家好!

  紧张而忙碌的一个学期要结束了,今天,我们全体师生欢聚一堂,在此召开期末总结暨表彰大会,此时此刻,我怀着激动地心情同全体师生一道盘点收获、播种希望。

  首先,我谨代表七年级组向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力,才有了学校今天的发展与进步!

  半年来我们七年级组全体师生立足岗位,勤奋进取,始终围绕“追求卓越,做高品质的金东方人”的办学理念,努力培养:“品质高尚、情趣高雅、气质高贵”的育人目标,取得了累累硕果,具体表现在以下六个方面:

  1、开学进行军礼训,培养了学生最基本的生活习惯;隆重举行新生入学仪式,标志着520名学生正式成为金东方初中的学子;学习《学子规》和德育学分方案,使孩子们初步适应初中生活,很好的完成了小学到初中的衔接过渡,学生的习惯养成教育初见成效;

  2、通过新生才艺展示、广播操、跑操、巴山舞比赛、第八节金色年华体育节、元旦文艺晚会、圣诞晚会等一系列活动,让全体学生参与过程、体验成功、感受快乐,使学生们喜欢上金东方学校;

  3、分别进行了九月月考、期中考试、11月月考和期末考试四次大型考试,使孩子们明白了自己在新环境下的真正实力,老师们潜心研究课堂教学和课外营养式辅导,学生们渐渐找到了适合自己的学习方法和努力的方向,一大批同学取得了阶段性的喜人成绩;

  4、学校自主开发校本课程,创新社团活动,全部孩子参与,成为金东方初中的特色,关注学生的全面发展,提升学生在校的幸福指数,为学生的终身幸福铺路;

  5、七年级班级管理从开学初1210管理过渡到现在的126管理,目前运行情况良好。既培养了一大批学生干部和领头雁,又使班务工作事事有人管,人人有事做。人人都是班级的主人,班级是学生共同的家。

  6、注重学生的成人教育,安全教育,习惯养成教育、感恩国学教育等,基本摸清每个孩子的真实情况和发展需求,一方面增强规则意识,培养学生的良好品质;另一方面倡导学生成为主流社会所需要的人。

  同学们,经过一个学期紧张的学习和生活,紧接着我们将要迎来的是一个愉快的寒假。寒假的.具体要求按照德育处的要求认真落实。借此机会,我还强调三个注意事项:

  1、 务必完成好各科假期作业。

  放假时七年级各学科的假期作业用一张表格呈现给你和你的家长,明天开学时我们对照表格逐项检查落实,凡是作业完成质量高的同学我们将进行公开表扬,凡是作业质量低的同学,一是不准报名;二是作业必须补起来;三是通报家长陪同学生一起弥补作业。对于寒假作业态度不端正,敷衍应付完成任务式的同学我们学校不欢迎的,届时劝其转学处理。

  2、合理安排好假期时间。

  有些孩子放假了,起床时间11点,睡觉时间12点,对身体成长很不利;还有些孩子放假了大玩,要上学了加紧赶作业,在时间紧的情况下,作业质量低下就是必然的。正确的方法是假期根据自己的实际情况拟定一份作息时间表和学习计划表,按照计划表做到生活有规律,学习有计划,效果就有保证了。

  3、高度注意安全,提高生活自理能力。

  安全由德育处详细讲解,我提倡每个同学假期帮助父母做力所能及的家务事情,比如:和父母一起做卫生。快过年了,每家每户都要收拾自己的小家,清清爽爽过春节。你们的父母都要花几天的时间来收拾家,我要求每个孩子参与其中,和父母一起做卫生,一是增强我们的卫生意识;二是学习打扫卫生的方法;三是珍惜父母的劳动成果,不至于养成讲乱扔乱丢的恶习,从而提高我们的生活自理能力。

  老师们、同学们,寒假就要开始了,希望大家在假期中好好调整自己的身心状态,为下个学期的学习和工作做好准备。最后, 祝老师们、同学们假期愉快!万事如意!

  七年级学生期末表彰大会发言稿 4

各位家长、同学们

  大家早上好!

  首先请允许我代表北兴中学领导班子向在百忙中抽出时间来参加家长会的全体家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

  今天,我的讲话分三个部分。第一部分,简要介绍一下北兴中办学情况;第二部分,对学生提出一些希望;第三部,学生家长配合做好的几件事。

  第一部分,简要介绍一下北兴中学

  过去的一学年,中学的各项工作在农场委及上级教育部门的高度重视下,取得了长足的发展。农场投入了700余万元对学校的各项基础设施进行了维修和改造,增添了各项实验设备,使我校的硬件建设达到了省标准化学校的基本要求,为全体师生的工作和学习创造良好的环境。

  今年中学的各项工作均取得了可喜的成绩:中考成绩综合排名位于红兴隆管理局第三名,有71.6%的学生考入了红兴隆第一高中;在教育局组织的各年级抽测科目中,初一年级语文综合排名第3, 2012-2013学年度,学校分别被授予“黑龙江省创建文明交通示范学校”、“红兴隆管理局教学质量先进学校”。邓等荣誉称号。这些成绩的取得一个很重要的因素就是我们有良好的校风、教风和学风,无不凝聚着中学全体教职员工的辛勤汗水,更离不开同学们的勤奋努力和家长的配合。

  第二部分:对出初一全体学生提出一点希望:

  希望全体同学们,遵守学校的校规校纪,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间。

  第一, 要做现代社会的文明人。争做一个全面发展、人格健全、知书识礼的人。那么要求我们必须在教师的指导下,克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性,严格遵守学校的规章制度,加强自我约束,把自己锻炼成一个有益于社会的人。

  第二, 第二,做一名诚实守信的好学生。诚实守信是现代社会的基石,是做人的准则,诚实做人,诚信学习,是学校对全体同学们的基本要求。

  第三, 第三,希望同学们要确定自己的奋斗目标。初一同学步入中学,这是人生中的一个起点。中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,因此,同学们要珍惜这最为珍贵的年华,养成良好的学习行为、学习习惯和生活习惯,为升入高年级奠定基础。

  第三部分,希望家长配合的几件事。

  1、有事多沟通。

  学校和我们家长在培养孩子的问题上,目标是一致的。我们就是合作的关系,教师和家长都是教育者,我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。学校的发展,离不开老师的辛勤教诲,也离不开学生的勤奋学习,更离不开家长的大力配合,北兴中学能有今天,离不开各方的通力合作。我相信,有了家长的配合,学校将办得更好,学生受益将更多。

  2、教育孩子勤俭节约。

  现在不少家庭经济状况比较好,但也有经济较困难的。我们将教育我们的学生,物质方面的攀比是庸俗的,低层次的。学生原则上不得使用手机,更不得携带到校;mp3、MP4文曲星等非学习用品也不得带入学校,有事可使用校讯通联系。另外要控制孩子吃零食,要吃健康食品,保证孩子身体健康。

  3、注重和孩子的交流,注重言传身教。 这点非常重要。

  不管工作多忙多累,每个星期,都要和学生作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的'放矢。初一,更是关键中的关键。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

  对学生要及时“赏识”、平等交流。在家庭教育中要对孩子多赏识,即多鼓励和表扬,并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步,或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时,在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会,如果别人责怪我们,说我们无能,我们反而可能会把工作做得更糟,而要是一受嘉奖,我们的工作热情就会提高很多,于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。

  家长要对孩子已经出现的行为有个正确判断,即明确哪些行为是好的,哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横,好攻击是正确的,这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容,这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。要学会科学地规范引导,可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。内心要坚定,不要半途放弃,因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的,这时孩子容易赌气闹情绪,所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外,行为的改变本身要经过一个漫长的时期,家长也不能看到问题有反复就失去了耐心,退缩放弃。 坚持就会有结果。

  4、树立全面的成绩观,要看结果更要看过程。

  不能再以小学的标准和要求来看待你的孩子。要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。

  5、各位家长,安全是关乎学校、家庭和学生个人的大事,安全工作是学校的重点工作之一。安全问题,需要老师、家长的教育与管理,更需要孩子的自律。学生放学按时回家,如有补课或值日要告知家长,当离开学校时,刷一下卡,这样家长会及时了解孩子的行踪,避免不安全事故发生。

  6、对孩子的初中生活,有个清醒的认识。

  从小学到初中,对很多孩子来说是一道“分水岭”,往往会出现意想不到的变化。有些家长发现,在小学阶段学习成绩时常出现“红灯”的孩子,进入中学后成绩突飞猛进。而另一些孩子在小学的时候成绩还是不错的,到了中学却跟不上。在专家看来,这实际是一个适应能力不同的问题。

  这要求家长要配何老师引导孩子运用科学的学习方法。那么怎么学呢,我想记住两句话:跟着老师学,自己主动学。所谓跟着老师学,指认认真真、扎扎实实听从老师指导,及时完成作业,中学学习任务不是靠小聪明所能完成的,要不断培养自学意识,学会合作学习。更多地是培养技能:学习技能、交际技能、动手技能等。

  另外需要家长配合。家长有义务督促、保证孩子及时完成作业必要时老师可以通过校讯通把作业发给家长,便于家长掌握孩子作业完成情况。这样家校沟通好了,孩子成绩自然会慢慢提高上来。

  家长同志们,学校的发展离不开大家的努力,我们的学生充满生机,有惊人的潜力可挖,他们的前途不可限量,我们应对他们报以信心。

  最后再次感谢家长同志的支持和配合,祝孩子们在北兴中学的四年能身心健康学有所成!!!

  谢谢大家!

  七年级学生期末表彰大会发言稿 5

亲爱的各位家长:

  下午好!首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

  时间过得飞快,转眼间,9班的同学进入五中已经半年了,寒假马上就要开始了,今天我们相聚在这里,召开家长会,一方面关于期末考试与各位家长做一些交流,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致,形成共识,争取度过一个安全、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接初一下学期的到来。

  下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。

  一、汇报本学期期末考试情况

  这次的期末考试是历下区统一命题,统一考试,流水批阅,考试中发现的问题主要是以下几点:考试中多科使用答题卡,考完后汇总:我们班共三个同学答题卡出现了填涂错误,这就意味填在答题卡上的成绩为零,如果在中考中就记为零分,没有任何补救措施,恐怕到时后悔就太晚了,养成细心检查的习惯并不难,关键看你是否重视,态度决定一切,希望家长回家后提醒孩子要引以为戒,不要再犯这样的错误,你想一下,我们这一学期辛苦的学习,为何在关键的一战上失手呢?“成败在于细节。

  发生的第二个问题是英语听力考试,班上有同学迟到,幸亏因故听力推迟了十分钟,否则听力的二十分全因你的迟到耽误,在中考时要求考听力时提前二十分钟入场,如果迟到就禁止入内,希望家长提醒孩子考试时要提前一会儿,考试太紧张会影响发挥,但太过放松,也会让你留下遗憾,希望每个孩子养成守时的好习惯,科学合理的安排好自己的时间。

  第三个问题是考试的过程中不要把任何有嫌疑的资料带入考场,正式考试中除了考试时的基本学习用具,是任何纸张都不能带进考场的,但同学中有拿本子进入考场的,而且考试也没有收拾起来,巡考或监考老师如果发现就视为作弊,所以家长告诫孩子从现在起养成良好的考场习惯,出现的问题我们及时总结,尽量避免。

  从本次考试的八个学科成绩情况分析来看,有如下问题:

  1、严重的偏科思想导致成绩差异相当大。

  有的同学语数外三门主科能考到358分,年级排名84,但一加上史地生政微机,就成了年级229名,有的同学考完就问我“有没有补考机会,这次地理题答的太不理想。”老师知道你现在是真的很后悔平时没有认真的学习,可真的有点晚了,老师在考前一再提醒你们要制定好复习计划,老师发下的复习提纲要认真复习,为的就是不要有任何遗憾,不管结果如何,你们自问一下,我是不是努力了?为了让我们不做后悔的事,就要平时学会点滴积累,持之以恒。

  2、各学科发展不平衡,出现明显的差距各学科及总分成绩

  总体情况:

  本次考试试卷总分920分。语文英语满分120分,数学满分180分,史地生政微机满分100分。全班700分以上的有30人,全年级最多。班人均总分680分,各科平均分:语文91;数学120;英语103;历史74;地理65;生物73;思品83;微机72。进入全年级前200名的有22人。

  总分前十名学生表扬:

  第一名小杰总分860,年级名次第3

  第二名小诺总分818.5,年级第32

  第三名小荻总分809,年级第44

  第四名小瑶总分807.5,年级第51

  第五名小雅总分805,年级第54

  第六名小敏总分783,年级第73

  第七名小健男总分779.5,年级第98

  第八名小桢总分776.5,年级第99

  第九名小昱总分774.5,年级第116

  第十名小楠总分771,年级第123

  细心的家长会发现前十名和期中考试时的排名已经发生了很大的改变,除了小杰仍保持班级第一,其他的同学都和自己名次有了变化,有的同学进步幅度特别明显。

  进步学生表扬:

  小荻(27-3)进步24名

  小男(28-7)进步21名

  小岳(29-12)进步17名

  小瑶(20-4)进步16名

  小娆(38-24)进步14名

  小雅(18-5)进步13名

  小嵘(24-15)进步9名

  班级单科状元

  数学:小杰(161分)

  语文:小雅(108分)

  英语:小雅(117分)

  历史:小诺(100分)

  地理:小杰(98分)

  生物:小瑶(93分)

  政治:小歆,小娆,小妍(100分)

  信息:小杰,小敏(92分)

  三、思想状况及学习情况

  一学期结束了,我们按照学校的`部署和安排,认真的完成了本学期的教育教学工作任务,顺利的完成本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的成绩,绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了小学到初中的过渡及转变,今天我特别想向各位家长汇报的是,根据我自己班的实际情况,我对学生进行了分组排座,划分还是主要依据学生的期中考试成绩,所以座位不是一成不变的,每次考完大考,我都会进行适当调整。我分的是四人一组的学习小组,每组的一号是成绩在班里优秀的学生,二号为良好的,三号是一般的,四号是相对较弱一些的,上课回答问题也做了详细的评价机制,如每组四号主动回答问题并正确者得四分,三号回答只能得到三分,一号分数最少,每组的一号为学习小组的组长,期末考试就按照四人的平均得分来确定是否进步或退步,并给予奖励,这样一分组,学生的学习积极性提高了很多,平时上课的气氛更加积极踊跃了。

  存在的一些问题:

  (1)学习习惯不规范;对学习的重要性、必要性认识不到位,认识不到史地生政信息重要性,

  (2)书写问题(要求每一位同学书写要字迹清晰、规范,卷面整洁),书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大,尤其像是语文英语有写作的科目,希望家长引起重视;

  (3)学生完成作业是巩固知识,提高自我的有效途径,多数同学能认真的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,早晨来到学校忙着赶作业、抄作业,这就是为什么要求家长签字的重要原因,希望家长们认真的对待孩子作业问题,特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意,千万不能对孩子放松啊!

  2、缺乏进取精神,满足于现状,不会分析各学科及自身存在的问题,不及时的进行查缺补漏、自我完善,没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识。

  3、缺乏吃苦精神

  (1)学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够,玩的时间比较多,如周末很多同学的作业不能按时完成,星期一早晨来到抄袭作业的现象比较突出。不会利用周末的空余时间自学,周末仅仅完成作业。

  (2)课余时间利用差,不会充分利用课间时间找老师询问,解决学习中的疑难困惑问题,而是课间的时候,在教室里、走道上追逐打闹……

  4、少数学生听课质量不高,不会记笔记,不会在课本上进行勾画,上课爱讲小话,思想开小差,思维不能跟着老师,对老师的讲解常常一知半解。

  5、不积极主动回答问题,主动学习差。

  6、交友:来到新学校,结识新同学,认识新朋友,随之而来的是有些其他班,甚至是高年级的一些品行不端的同学来找,需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系,否则就会出现一些影响学习的情况发生。

  7、时间:随着对校园周边环境的熟悉,我们也就要求家长们更进一步的调控好孩子们的作息时间,尽量减少孩子们在学校附近逗留的时间。

  四、对家长的建议与要求

  根据学生平时的表现,结合一学期以来存在的问题,我这里有几点小小的建议,希望家长能配合做到。

  1、注意孩子的假期安全,时时记住:安全第一!

  2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。

  3、如果有条件,督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读,可以摘录优美的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的磁带进行跟读,如新概念英语第一册比较适合初一学生学习。

  4、家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,试卷是不是干净整齐。在作业上签好家长的名字。

  5、发现问题及时与老师联系。如果您的手机或者电话号码换了,请及时告诉老师。当您有什么想法和好的建议,请多和我交流。

  最后再次提醒各位家长注意放假时间:

  本学期放假日期:1月14日到2月12,

  下学期报到时间是:2月12日早上八点报到并考语数外三门(内容是寒假作业中的内容。)

  再次感谢大家,相信在我们的共同努力下,我班的学生会取得更大的进步。同时,祝各位家长过一个安全、祥和的春节!

  七年级学生期末表彰大会发言稿 6

尊敬的各位家长:

  首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢! 你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。 我校现有14个教学班,42名教职工800多名学生。今年9月1号开学以来,学校焕发出无比昂扬的生机与活力。经过整修的校园环境幽雅,整洁怡人。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学理念——让学生快乐发展,教师成功发展,学校和谐发展。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受学校的'优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。正因如此,我校连续多年中考成绩名居榜首,05、06、07、08、09、11年中考成绩遥遥领先。特别是08年考上重点高中120人创下了历史新高。成绩的取得得益于我们老师的辛勤努力,得益于家长的大力支持,得益于社会各界对我们的无比关心。 但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。学校要求学生不允许带手机,不许穿奇装异服,留长发,不许上吧等,这些家长都该积极配合学校。 第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

  第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

  第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

  第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

  第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。 第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

  第十一、要记清楚学生上学放学的时间,防止学生打时间差去吧。学校基本不收什么费用,如果孩子回家以学校收费名义要钱,家长一定要及时向班主任询问。

  回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

  还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

  最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

  七年级学生期末表彰大会发言稿 7

各位家长:

  大家晚上好!

  首先请让我代表学校欢迎各位家长的到来。家校沟通,是学校教育的一部分,我们有缘联姻,成为一家人,这是我们的缘分和情意,希望在今后的三年里我们相互信任、真诚沟通、共同配合,为了孩子们更好地发展一起努力。

  我们学校创办于2002年,学校现有38个教学班,2000多名学生。学校自创办10多年来,教育质量不断提升,先后取得了一系列成绩,现已跻身于湖里区名校行列。

  召开七年级学生家长会是我校教育中的一项常规工作。由于近几年学校办学质量提升,校内择校生越来越多,且生源来自全国各地,学校在开学之际组织家长会,旨在创设平台,及早搭建家校联系的载体,尤其是七年级教育,如何及时做好小学与初中学习的衔接,使学生更快的适应初中阶段的学习生活,保证顺利地完成学业任务,是学校开学工作的一件大事,也是家长们最关心的问题。所以,我们召开这次家长会,就是让所有家长更清楚的了解我们学校,尤其是学校的有关要求,包括学校作息时间,课程开设,学习要求,以及各种校纪校规,以便能更好地配合老师和学校做好对孩子的教育工作,在孩子的教育这件事情上起到事半功倍的效果。

  我们在座的家长很多都是教育孩子的行家里手,有自己的一套方法,以后你们要多地和我们的老师交流教育孩子的方法,以便让我们的老师能全面地了解学生,从而更好地帮助他们成长。作为学校,我们有我们的办学思想,我们有我们的教育理念,我们有我们的校纪校规,所以也希望家长能在多了解学校情况的基础上教育孩子,以便我们家校双方步调一致,和谐互通。借今天这个家长会,我们很真诚地向家长提几个要求:

  (1)教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子,对于整个社会,代表着未来;对于每个家庭,则意味着幸福。安全是幸福的桥梁,谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生,因此,确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。你们是孩子的监护人,我希望你们能经常性地跟孩子交流安全教育的问题,像交通安全、饮食安全、运动安全、络安全等都是初中学生必须注意的一些安全问题,要教给他们一些必要的自救自护常识,教育他们“珍爱生命,安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责,是每一个公民应该承担的责任。

  (2)帮助孩子养成良好的行为习惯,千万不要过分溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。现在,绝大多数孩子都处在421家庭的中心,容易养成自私、说谎、不诚恳的坏毛病,也经常会又背着父母老师上游戏,带mp3、手机,看各种小说,甚至进成年人娱乐场所,初中阶段是孩子身心成长的关键时期,做家长的一定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止,该禁止的要禁止,该引导的要引导,不要凡事都顺着孩子,把孩子惯坏。

  (3)帮助孩子养成良好的学习习惯,关注他们的身心健康。进入初中,课程多了,作业多了,节奏快了,有些孩子在开学初可能会适应不过来。所以你们要配合我们老师多关注他们的学习情况,随时向他们了解各门学科的学习状况,督促孩子有条理地完成各项作业,包括家庭作业、预习和复习等。当孩子向你倾诉不适应和感到疲惫的时候,要多鼓励他们,消除它们的精神压力。初中学习很辛苦,要督促孩子坚持锻炼身体,在饮食上要保证足够的营养供给。此外关注学生的心理健康问题,心理健康是一个大问题,决不能掉以轻心,你们要做一个细心人,善于观察他们的各种变化,从穿着、消费、言谈到与人交往等,都有用心留意,发现问题一定要及时与孩子沟通,和老师一起想办法,随意打骂往往难以解决问题。

  (4)对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望,这是人之常情,无可厚非。但孩子的发展水平有差异,因此对孩子的发展定位也要视实际情况而定。最好的教育是“因人而异、因材施教”,所以你们要深入了解自己的孩子,要知道他最薄弱的.学科是什么,薄弱学科中哪些知识点掌握得最不扎实,个性上又哪些缺陷,习惯上有哪些问题,你了解他,才能跟他进行有效的沟通,才能有针对性地帮助他,让他在现有的发展水平上稳步提升。否则,有些家长尽管对孩子的期望值很高,却超出了他的能力范围,又不能有效地帮助他提高,结果往往事与愿违。

  (5)在孩子面前树立自己和老师的形象。要在孩子面前树立自己的形象,俗话说“身教重于言教”,家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教育作用,家长通情达理,小孩也不会蛮横到那里去;家长喜欢读书,小孩往往也知书达理,这一学年我校要重点推行“儒雅校园建设”和“书香校园建设”,目的就是要把孩子们培养成知书达理、“忠孝礼义”的“谦谦君子”和“大家闺秀”,希望家长们也要配合我们建设好你们的小家。同时要在孩子面前树立老师的形象,孔子说“亲其师而信其道”,学生往往会因为信任、喜欢自己某个老师而喜欢学习该门学科。所以我们做父母的,多在孩子面前夸夸自己的任课老师,多宣传宣传他们好的做法,引导孩子认可、信任、喜欢他们的任课老师,肯定对他们积极上进、乐学好学有好处。

  家长们,教育是一门科学,所以必须遵循规律施教,你们的孩子刚迈进初中的校门,他们的可塑性很强,我们教育者(当然包括家长)如果方法得当,按照他们的认知规律教育,多给他们信心和鼓励,培养良好的习惯和兴趣,相信他们每一个人都能在初中得到很好地发展,为将来成为优秀的人才打好基础。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育孩子的事情上,我们现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,将来孩子发展好了、成功了,你们家长会感到幸福,我们学校会感到荣耀,对国家、社会也会有益,那么就让我们携起手来,精诚合作,为了孩子们的持续进步、也为了五中更好地发展一起努力。

  谢谢大家。

  七年级学生期末表彰大会发言稿 8

尊敬的各位家长:

  大家下午好,时光荏苒,一个学期转眼间就要画上句号了。首先要感谢大家对我工作的信任,理解,支持与配合。同时也要感谢我们的孩子,他们陪我度过一个充实的学期。这个学期,我和孩子们一起成长,在与孩子的点滴相处中,我收获更多的是感动,快乐和满足。感动的是在一年半的朝夕相处中,孩子更加信任我,乐于和我交流。快乐的是能亲眼见证这么多孩子的成长,分享他们的快乐,忧伤。满足的是:他们在一年半的时间里,学会了如此多的知识,他们掌握了越来越多的单词,词组,句子和语法。而且,他们更加热爱英语这门学科,乐于去表达。

  经过一年半的成长,我在英语教学中也有了不少的感悟,现与大家分享:兴趣是最好的老师,抓住孩子的兴趣是关键。所以,在课堂上,我经常用简笔画,小道具等形式吸引孩子的注意力,和孩子们一起总结探讨,比如说在处理一些较难较长的单词时,我会带孩子编一些小故事,这些小故事看似没道理,但是很有效。另外,有时要适当的“示弱”,如某个句型很重要,老师故意在黑板上写出错误的句子,让孩子去挑错、改错,这样虽然打破了老师的“权威”印象,但这种方法很有利于孩子的记忆。低年段的英语要“细致”,单词的拼写句型的大小写,标点,都是我教学中抓的重点。本学期,我还注重对孩子语音语调的培养,在日常教学中,我引导并鼓励孩子有意识的模仿录音机的语音语调,从外教和其他老师的反馈来看,班级的“洋腔洋调”已经初步形成。但是,语音语调的养成不是朝夕之功,还需要我们共同的努力。

  接下来,我要为您解读一下期末考试的成绩:

  本次英语考试考察范围广,题型多样,内容丰富,难度适中,达到了考前的预期效果。从成绩来看我们整体上处于一个进步上升的趋势。

  大部分学生都取得了可喜的进步。可以说,孩子们的进步与家长的努力是分不开的。

  作为老师,我深知:孩子在校四天半的知识量之大。而周末大部分家长总能及时带孩子消化吸收。

  记得我曾经说过:英语学习是个长期积累不断延续的过程,孩子在学校掌握很好的知识,如果周末得不到及时有效的复习,新的一周孩子又要接受大量的新知识,长此以往,孩子就会出现欠账,进而影响孩子的学习。但是,从孩子的成绩来看,咱班大部分家长在周末复习方面,做的很到位。在此,感谢大家的辛勤付出。

  另外,我还是想希望大家能理性、客观的看待成绩。本次考试的难度适中,这也是考试成绩理想的一个重要原因。我们在充满自信的同时,还要有危机意识,因为期末成绩不错,假期,就放任孩子的想法和做法是不可取的。还有的家长陷入另一种极端,认为成绩没什么大不了,别太差就行。这样做限制了孩子进步的空间,磨灭了孩子的进取心。虽然我们不提倡给孩子太大的压力。但是我们应该不断鼓励孩子进取,能做的更好就要努力去做到。我想这对孩子一生的发展都是有益的。

  以下是我的假期英语学习建议:

  首先,我们要肯定孩子的进步,我深信:好孩子是表扬出来的。不要吝惜对孩子的表扬,我平时就总夸他们:“咱班孩子英语真是太棒了!”“这孩子怎么这么有天分!”。时间久了,这些表扬就会在孩子心里形成积极的暗示:我学英语很有天分。所以,在这么好的时机面前,一定要充分表扬他们。

  接下来,带孩子静下心来分析试卷,以平等的态度和孩子讨论:错题的原因,假期应该怎么去加强。这时,不妨借势和孩子共同制定假期的学习计划。

  说到假期计划,我想说说我的看法:温故而知新。本学期,我们学习了很多难度很大的单词和知识点。我建议:利用假期的时间,复习巩固本学期的知识,可以说,通过平常的测试和期末卷纸,我觉得大部分孩子的单词掌握的很不扎实。所以,对基础知识的复习是很关键的。另外,本学期的语法:如单数第三人称,形容词型物主代词,名次所有格,whose,howmany/howmuch,some/any等知识点,难度很大,很有必要再次整理和巩固。

  下学期的工作安排:

  下学期,英语要学习4b,5a两册,相当于普通学校四年级五年级的水平,所以,难度是可想而知的。我建议有余力的孩子可以事先预习一下教材,初步熟悉单词,课文等内容。孩子有时存在这样的错误认识:我在补课班都学过,在学校不好好学也没关系。这种想法很危险,在育才的课堂上,不论是单词还是语法,我们都会做适当的拓展。所以,知识的宽度和广度是补课班无法匹及的。请您端正孩子的态度,假期的学习,只算作是热身或者是预习,注重课堂效率和平时的巩固才是重中之重。

  假期将近,我要说一下假期的作业安排:

  最可怕的.就是以为假期可以解放了,完全放松了。一个假期可以改变很多,以前就有这样的例子,基础不是很好的经过努力有了很大的飞跃,并且以后就很容易保持。也有以前不错的经过一个假期的松懈一落千丈。

  所以建议假期劳逸结合,尽量坚持在学校的各种良好的生活习惯,学习习惯。以下是假期作业:我再具体说一下每一项应该怎样做。

  1.每天大声朗读英语课文30分钟,一定要注意模仿磁带中的语音、语调这样有助于培养孩子的语感。

  2.学习两首英文歌曲。孩子目前有一定的英语水平,所以要为孩子挑选有一定难度,但能够熟练掌握的英文歌曲。最好能够配动作表演。

  3.整理本学期的错题本,并将错题重新做一遍。(建议答案与题分离,以方便日后再次复习,重点整理典型的常错的不扎实的知识点,要结合自己的问题整理

  4.阅读英语小故事,最好能有读后练习来提高孩子的阅读理解能力。

  5.复习3b,4a中掌握不扎实的地方(词汇语法知识点交际问答),下学期我们要举行“英语知识擂台赛”

  6.预习4b,5a(词汇知识点语法)

  7.写4英文书法,a4纸大校内容建议为英文小故事、散文、诗歌,开学进行英文书法作品展,注意标点符号和字母大小写。

  8.写4作文,可以写假期看到的小动物,新年遇到的新朋友,公园里的植物,介绍最喜欢的季节,凡是孩子们感兴趣的话题,都可以写一写。(注意第三人称单数)

  9.结合自己的错词和短语,制作自己的英文小字典,可以配图片例句。

  英语学科开学需要带回的作业材料如下:(请各位正视家庭作业,为了孩子,请不要出现为了应付而恶补的情况)

  1.英语书法作品(4)

  2.英语作文(4)

  3.英文小字典

  开学需准备的学习资料:

  4b教材,a4大小的英文本。

  七年级学生期末表彰大会发言稿 9

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  你们能在百忙之中来参加今天的家长会,我代表七五班科任老师及全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  在过去的一年中,加美学校高中部在20xx年高考中升学率继续居肇庆市第三名,连年被授予“肇庆市高考突出贡献奖”。初中部20xx年中考成绩也取得了历史性突破,各科成绩均位居肇庆前三名,蔡诗敏同学以800分的高分夺得难得的桂冠。成绩只能代表过去,未来的征程还很漫长,为了能更好地促进家校联系,加强老师,家长,孩子三位一体的沟通。我们今天召开了这次家长会。

  各位家长,七五班是一个由34位同学组成的新生班,他们来自于不同的地域,他们的行为习惯千差万别,一个个还是那种不懂事,不知礼的顽童,基本的行为习惯都没有,面对他们,我真的头痛过。刚进来加美那会儿,学生连基本的排队都要一个个地去摆,更不要说一些规范,常规了,早操跑步队不象队,根本没有团体意识,自个跑自个的,任凭你喊破喉咙,他们没有一点反应,学生其实不是不想,而是不知道怎么做。课间教室里整个就是一个“马蜂窝”,吵的混天黑地,你讲道理,好不了三分钟,你“镇压”,好不了半天,我行我素,没有一点集体意识,全是以自我为中心,管它对别人有没有影响。卫生打扫做不好,准确地说是不会做,说来可能大家不信,连怎样扫地都要教。好在上课还给人以安慰,不管基础如何,上课还是比较积极的`,大部分同学都能跟着老师的思路走,能主动地参与课堂中来,做到认真听课。

  为了改变这种现状,我们做了大量工作,想了好多办法。

  一、教学工作

  1、小班授课:我们采用的是小班制教学,班级的每个学生我们都能照顾得到,只要孩子愿意去学,都能得到老师的关心和辅导;

  2、分层教学:考虑到孩子们来自不同的地城,不同的学校,基础参差不齐,我们采取了与其它班不同的教学起点,从最基础的学起,学生学起来比较轻松,兴趣大大提高,效果也很好。学生的英语成绩也比较理想;

  3、集体辅导:我们还开展了学科培优辅导工作,增设了英语。数学奥赛辅导班,为学有余力的同学提供一个进一步提高的平台。对于英语、数学基础比较弱的同学进行培辅,从最简单,最基础的用心沟通促成长抓起,让他们既得初步的成功,找回学习的自信。用爱温暖求发展。

  4、个别辅导:我们的学科教师,每天基本上都是全天候地在教学区,办公室,学生有问题随时都可以请教老师。同时,我们的老师还会及时找一些学习有困难的同学进行一对一的个别辅导。

  二、德育工作

  1、每周召开相应的主题班会,针对学生中存在的问题进行实效性的教育。如:“感怀师恩”、“感恩父母”、“文明语言与文明行为教育”“勤俭节约教育”、“铁的纪律是成功的保证”、“送人玫瑰———平等待人教育”、“好习惯受益终身教育”、“考风考纪教育”等一系列的主题班会。

  2、制定班规,约束学生的日常行为,使学生有共同的行为标准可依,通过一学期的实施,大部分同学都能遵照执行,行为习惯得到了很大的提高。如:早操能做到准时、整齐、步调一致,宿舍纪律得到明显改善;卫生打扫做到认真,干净;内务整理干净,衣服叠放整洁;

  3、学部开展了许多集体活动,对学生进行思想,文明,礼仪教育。

  三、活动方面

  一学期,开展了许多有意义的活动,孩子们都积极参与,篮球队,乒乓球队,书法组,英语兴趣班,十字绣,美术组,棋类组,韩语组等都有同学们活动的身影。不仅丰富了他们的课余生活,而且调解了学生紧张的学习生活。另外,我们还开展了一系列寓教于乐的活动,“多项手抄报比赛”“秋游及摄影比赛”“英语演讲比赛”“班级间篮球邀请赛”等,既拓宽了学生的知识面,又锻炼了学生的能力。

  七年级学生期末表彰大会发言稿 10

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了学生"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。 首先,我对班级的情况作以简单介绍。

  (一)学生情况分析:

  我们班共有学生50人,其中男生32人,女生18人。大部分女生的学习热情非常高,比如:杨柳、钟明霞、张思集等是非常好的,不用老师操心;还有一部分学生不是偏科,就是情绪化严重,时好时坏,而且基础有点差,反应不是太快,偶尔也有应付老师的现象,也存在一部分基础很差,学习态度又不端正的学生,学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样,这部分学生普遍存在厌学的情况,经常不写作业,要是老师同学一要就随便把别人的作业拿过来乱七八糟的一抄,应付老师,这些学生特别需要家长的密切配合,共同教育。

  初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。在这基础的一年即将结束的时候,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读,或者走向社会,我们家长都跟着,所以,我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间,监督孩子学习、养成良好的习惯、培养孩子的各种能力。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学,或者走向社会,面对就业。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉…可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得你这点付出很值得!作为班主任,更是责无旁贷,为了更好的让学生快速进入状态,这两个月,我主要做了以下工作。

  1、每天早读、午休,我都和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。

  2、告诉孩子,有问题及时向我汇报,不要私下解决。开学两个月来,我们班有同学之间有矛盾、摩擦,但在老师的调解下,没有发生更严重的事情。

  3、为了更好的提高学习成绩,我打算把班内好生和差生交叉编排座位,起到一帮一一块学习,并且要求小组长登记交作业情况,由组长监督学习,学习委员注意和课任老师沟通,以便老师和本班学生达到双向交流。

  (二)期末考试情况:

  期末考试是对学生上学期以来学习情况的检测,结果还是可以的。

  这次考试,对于态度端正、认真学习的学生,都不同程度的`进步了,可能有的家长要说,为什么我的孩子在小学时成绩很好,为什么在初中这大半年,就大不如从前了呢?个别学生成绩没有从前好,我分析主要是目前学习方式和小学不一样,并且就各位当年在初中时的学习也大不一样(科目增多、各科老师一天对学生象走马灯似的…)。但也有退步的现象,期末考试反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。希望家长配合教育。纠其原因,有以下几点:

  1、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,比如,晨读和早自习,只要老师离开一会儿,有的学生就扰乱课堂纪律。

  6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记笔记,怕背诵课文,做什么事情都是为了完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了,有一部分同学,家庭作业不做,到第二天早读抄同学的作业。

  7、学生安于现状,没有竞争意识。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。

  当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。各位家长,"十年树木,百年树人",我希望在我们老师和家长的共同努力下,50位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

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