发言稿

中考发言稿

时间:2022-12-10 17:31:16 发言稿 我要投稿

中考发言稿

  随着社会一步步向前发展,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的中考发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中考发言稿

中考发言稿1

各位老师、同学们:

  大家好,在距离2xxx年中考还有y天的特殊日子里,今天,我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。

  面对日益临近的中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。因为再过y天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

  岁月如歌,青春如歌。转眼间,同学们来到二中已近三年。

  1000多个日日夜夜,同学们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以对明天的憧憬,送走了一个个如火骄阳。

  你们勤奋学习,认真思考,深入探究;你们沉静如水,热情如火,坚定如铁。你们收获过胜利的欢笑,也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘,一分收获”,再过y天,你们就将以昂扬的姿态,去迎战20xx年中考,去收获九年寒窗后最丰美的果实。

  我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,一定会在中考考场上纵横驰骋,所向无敌,一定会向家长、老师,向你们无悔的青春交上一份满意的答卷!20xx年中考,我们一定能取得胜利,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。

  20xx年中考,我们一定能取得胜利,因为经过无数次的联考,与兄弟学校相比,我们已显出较强的实力。20xx年中考,我们一定能取得胜利,更因为我们有各位“为理想而战,为明天而战”的`最优秀的学生。

  同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。

  中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的y天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为y天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后y天中闪耀出最美丽的光彩!我的演讲完了,谢谢大家。

中考发言稿2

尊敬的家长朋友:

  你们好!首先非常感谢各位百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会,我代表所有的任课老师还有亲爱的孩子们谢谢你们,谢谢你们对我工作一如既往地支持。

  此次家长会,我想和大家谈谈这样几个问题:

  一、说说三年级

  小学一般分为三个阶段,即:一二年级为低年级阶段,三四年级为中年级阶段,五六年级为高年级阶段。而处在这个年龄段的孩子自尊心增强,也开始有了独立意识,可是往往做事情又达不到要求,男孩子变得更加调皮,女孩子也开始有了自己的小心思。与此同时,进入三年级以后,各科教材上的要求有所提高,难度有所增加,以语文为例,教学内容除了字词句积累,同时又增加了阅读理解,作文的篇幅也增多了,并且英语、科学、品社、安全也纳入正式考试科目。所以三年级是一个转折期,跳跃期,也是一个困难期,如果孩子不好好学习,就会和他人拉出明显的差距,这也是进入三年级以来很多孩子考试分数偏低的一个原因。包括这次期中考试也是。

  二、聊聊这次期中考试

  这次期中考试,综合来看,大多数孩子语、数、英三科成绩都比较均衡,有进步,个别孩子有偏科现象。如果孩子的各科成绩都不好,只能说明我们的孩子方法有问题,或者态度不认真,再者就是没养成好的学习习惯。那么我们就应该从这几个方面着手去辅导孩子。如若有一门偏低,那么说明我们的孩子不是不聪明,而是对某一科缺乏兴趣,或者学习上存在着薄弱环节。那么再平时的学习及复习中,我们更应该及早加强练习。

  下面以我就这次语文期中考试来具体的说一说:这次语文试卷的考查内容大致分为这样四块,一是字词句积累的基础知识,二能力提升,三是课内外阅读,四是作文。其中,积累运用、能力提升、以课内外阅读题失分最多。半数以上的孩子存在着不能认真阅读短文,不会阅读不会思考的现象,我觉得最主要的还是孩子们没认真去读题。相比之下,课内阅读要好得多,因为所选语段孩子们熟悉。作文上,则出现了很多孩子不会审题的现象,读不懂作文要求,包括平时单元测试卷也是如此,以至于很多孩子写跑题,如把写景的文章写成人或事,把写玩具的文章写成动物等,实在令人头疼。当然也有一些孩子错别字太多,标点符号加不清楚,句子写不通顺,这些都是写作的一般要求,有些孩子却根本做不到。特别是个别孩子再加上基础知识掌握不牢,平时抄个生字词都出现错误,所以考试时自然考不出理想的成绩。

  三、谈谈家庭辅导

  因为孩子还处在三年级这个比较特殊的转折期,所以恳请我们的家长不要放松对孩子的监督和指导。如果可以,那么就要针对各科学习中孩子学习中的弱点加强辅导,比如语文、英语听写、背写中经常出现的错误,再如孩子的单元测试卷和期中测试卷中暴露的孩子学习上的弱点及困难点,辅导时可以帮助或指导孩子分析总结经验教训,把一些经常出现的错误或者困难点集中到一个“错题本”上经常性的反复复习,加强记忆。如果辅导不了,最根本的要监督孩子每天按时认真完成老师布置的家庭作业,养成今日事今日毕的好习惯。不要忽视签字的作用,那是对孩子认真写作业的一种肯定和督促。

  单独谈谈语文辅导。由这次期中考试我们可以看出,要想提高孩子们的语文成绩,必须从基础知识,课内外阅读和写作这三处着手,尤其是孩子的阅读和写作。那么如何提高孩子们的阅读和写作能力,我想这也是大家在了解孩子的考试成绩之后迫不及待地想知道的问题。那么我就结合教材和孩子的实际具体谈一谈,我们该怎么做。

  基础知识。以课文中出现的.字词句和各单元语文天地中出现题目类型为主,大致包括生字词,多音字,近反义词,各类成语,仿写句子,名言警句,古诗词,优美句段积累等。提醒孩子平时抄写事要用心,并且养成写后马上自检的好习惯。掌握不好的要反复练习记忆。

  课内外阅读。首先告诉孩子立足于课堂,课堂上认真听讲。如本次出现的课内阅读,考前辅导,我们复习了,结果呢?常用的标点符号(三年级上册主要是人物对话的标点符号)等等。这些在平时的课文学习中,我们都有专门的训练。那么我们家长要做的就是在家庭作业辅导时,遇到课外阅读题目,尽量让孩子独立完成,出现了错误也指导孩子通过反复读短文来解决。正如古人所说:书读百遍,其义自见。再有就是有计划地给孩子买一些孩子感兴趣的课外书籍,督促孩子课外阅读,提醒在阅读中摘录优美的词句,多问几个为什么,以此增强语感,提高阅读理解能力。有时间的话可以和孩子同读一本书,读完后一起聊一聊读后的感受和收获。相信有了我们的参与,孩子读书的积极性会更高,在潜移默化中,孩子的阅读理解能力也会得到提高。

  写作能力。这班孩子在写作上目前存在的比较突出的问题时不会审题,无论是平时的习作还是单元测试以及期中测试上的习作都可以看到孩子写作跑题的现象。所以,在写作之前,我们要教会孩子学会认真阅读习作要求,多读几遍,仔细审题。审好题之后,先统盘构思,想想写作思路,然后再落笔,或者先简单列一个写作提纲,然后按纲去行文。除了审题,还有就是部分孩子写作时达不到三年级作文的一般要求,叙述不具体,语句不通顺,标点符号不正确,错别字太多。对于这样的孩子,我们家长一定要督促孩子平时坚持练笔,认真写好老师布置的每一篇周记,习作时争取达到习作的一般要求。与此同时,家长可在平时引导孩子多观察、勤练笔,写完之后通过反复大声朗读来完成习作修改。写作水平的提高同样也是一个日积月累、循序渐进的过程。

  四,给大家几条建议。

  1、一定重视让孩子养成一个好习惯。三年级孩子目前应该具备的好学习习惯有:按要求预习的习惯,用心写作业的习惯,独立完成作业的习惯,提笔即练字的习惯,写完作业后自检的习惯,课上课下积极动脑思考的习惯,自主阅读的习惯,学完后或是考试前自主复习的习惯,自觉观察周围事物大胆发表自己看法的习惯等

  【附】预习要求:①一读课文,圈画生字词。②二读课文,把课文读正确,读通顺。③三读课文,把课文读流利,标自然段号,在文中不懂的地方做记号。④感情朗读,生字扩词。注意读课文时要求出声读,读后家长签字,要写明读几遍。

  【附】写作的一般要求:a、有一个简练的题目;分出自然段;语句通顺;加清标点符号;不写错别字,遇到不会的字先用拼音代替,写完后查字典;内容具体。要想写得好,还得在谋篇布局上、遣词造句上、表情达意上多下功夫,平时多读多写,多练笔。

  2、严把家庭作业关。家庭作业是对课堂教学的延伸和巩固,有效及时的巩固练习能够帮助孩子加深对所学知识记忆,还能发现问题,及时改正。特别是接受能力较慢的孩子,及时的巩固练习更为重要。所以,无论我们多忙都要严把孩子的作业关,有时间辅导更好,没有时间辅导,哪怕抽出几分钟也要看一看孩子写得是否工整,看孩子有没有完成。

  3、其他。三年级了,还有些孩子仍不会扫地(扫得不干净扫得慢,个别孩子还有逃滑逃跑现象);有些孩子书包乱糟糟、丢三落四;有些孩子午托时浪费挑食;有些孩子不能按时佩戴红领巾、穿校服;有些孩子很自我,不懂得谦和忍让等。小细节大德育,有时细节也会决定成败。所以,辛苦您了!希望我们的共同努力,能够塑造德智体美劳全美发展的更完美的孩子。

  最后再次感谢各位家长的光临,期待我们的精诚合作能够帮助孩子平稳度过转折期,也期待我们的孩子在我们的共同努力下变得更优秀,谢谢!

中考发言稿3

  同学们,还有六个月180多天,你们将面临人生的第一次重要选择――中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造,是坐在重点高中还是普通高中,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展。

  面对明年的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然逍遥的数着日子。

  可是同学们,你知不知道,你的父母正为你明年中考心急如焚,我们的老师正承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为只有拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。

  三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的.劳累,所有的付出,都将在明年六月来收获,你准备好了吗?

  “机遇只垂青于那些有准备的人”,秣马砺兵,我们要用信心和努力创造奇迹!

  首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。义务教育的九年,初三是最值得重视的,因为它是锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我相信同学们是不会在初三生活中败下阵来的。咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

  其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的180多天时间,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来做学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

  第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很艰辛的路,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的时间里要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!

中考发言稿4

各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的,希望与大家一起探讨。

  一、消除家庭教育中的几种误区

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

  对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

  二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

  一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的`内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

  二是培养良好的学习习惯

  良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

中考发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是初一(11)班的张小兰。今天,作为广宇学校初一年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在广宇学校的一年,是我们中学生活的第一年。学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;一年来,我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩,在初一年级本次期中考试中,我取得了初一年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢广宇学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。

  一年的初中生活,我体会很多。

  首先是要有战胜困难的勇气,勇气是学习的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的.种子,会化作一股势不可挡的力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠近。在漫长的学习生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。

  其次是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三是要学会独立思考。没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学习让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学习是一杯苦带甘醇的咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学习是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学习是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学习是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。

  还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学习的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

  衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!

  祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!

中考发言稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,时光飞逝,三年的时间,弹指一挥间。转眼,三年的初中学习已到了紧要的关头,即将面临中考,中考是我们人生旅途的第一个加油站,也是我们人生必经的第一个大的关口,更是我们人生第一个最关键的转折点。首先,我要给大家讲一个关于鹰的故事。(鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。因为这时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯,已经完全老化,;它的爪子也已经老化,无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔非常吃力。此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的更新过程——要经历五个月漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,再度过30年的岁月!)我们离中考也只有5个月了,现在就是我们做决定的时刻到了,我相信,经过5个月的蜕变,我们一定也能像鹰一样经历困苦,不怕挫折获得新的生命!展翅翱翔在蔚蓝的天空!

  今天我的动员讲话的主题是用“感恩”之心架起成功之帆。只有你常怀感恩之心,你的学习才会有不竭的动力;只有你常怀感恩之心,你才知道生存的价值;只有你常怀感恩之心,你才会像鹰一样获得了重生。先来说说你的父母吧!

  十几年前的`某一天,是父母用泪水和幸福的笑容迎接我们的到来,从此,在他们的肩上就多了一份养育我们成人的重任,尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大。从此以后,我们成了家的轴心。为了给我们创造舒适的生活环境,为了给我们提供优越的学习条件,他们总是那么辛苦,那么努力。我们却从没想过父母累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们成人,没有父母便没有我们。当我们在课堂上萎靡不振,不求上进的时候;当我们在追逐打闹,贪图玩耍的时候;当我们在胡乱花钱,买吃零食的时候,我们的父母却正为我们高昂的学习费用而不辞辛苦地奔波着。每当放学回家时,我们的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。父母的恩情又怎能不报,但又怎能报答得了呢?因为父母给予我们的爱是无私的,是不求回报的,正如《房租》这首诗中说的:在娘身上十个月,我一生也交不起这房租,母亲给了我最美好的人生空间。

  再来说说你的老师,三年前的九月一号,我们的小学老师将教育我们学习成长的接力棒交给了我们的中学老师。老师们庄严肃穆地接受了这个神圣而又光荣的使命。从此,在他们的肩上就多了一份教育我们成才的重任。尽管这是一种艰难的使命,但老师却无怨无悔地培育我们成才。从此以后,我们成了校的轴心,为了给我们一个宽松愉快的学习环境;为了给我们创造最大限度的教育资源;为了把我们教育得更加出色,他们不甘山区的寂寞和贫穷,总是那么辛苦,那么努力。我们却从没想过老师累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。老师是我们的第二父母,给予我们知识,教育我们做人,没有老师便没有德才兼备的我们。每当夜深人静,我们早已进入梦乡,我们的老师却正在灯下为我们批改着当天的作业;每当我们埋怨老师占用我们的休息时间为我们补习,而老师的孩子却因为没人辅导作业而被埋怨。老师的恩情又怎能不报,但又怎能报答得了呢?因为老师给予我们的爱是伟大的,春蚕蜡烛是他们最形象的写照。

  现在好多学生对父母出言不逊,不敬不孝,出了社会对老师不理不睬,尤其是那些所谓的优等生,更是自以为是,瞧不起自己的老师,对帮助过自己的人忘恩负义。这还算是德才兼备的学生吗?父母情深、师恩似海,在这里,我真诚的希望全体初三学生要感念父母拳拳养育之恩、报答老师殷殷教诲之情,用“感恩”之心架起成功之帆,以百倍的信心全身心地投身于紧张的中考备战复习中去,规划好未来几个月的复习进程,用你们的汗水向所有关心爱护你们的父母、老师以及亲人朋友交上一份最满意的答卷。

  同学们!既然选择了大海,我们就要去乘风破浪:既然选择了蓝天,我们就要去展翅翱翔!中考的战鼓已经擂响,冲峰的命令已经下达,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。不必犹豫,不要退缩,就让我们携起手来吧!变压力为动力,变决心为信心,变宣誓为行动,以必胜的信念,扎实的学风,辛勤的汗水,坚韧的毅力,共同抒写人生的新篇章。

  最后祝全体同学学习进步,金榜题名!

  谢谢大家!

中考发言稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是九( 1)班的张晓丽。很荣幸我能站在这里代表九年级做最后一次演讲,今天我演讲的题目是《三年磨一剑,六月试锋芒》。“三年磨一剑,六月试锋芒”,三年的初中生活即将划上一个圆满的句号,再过十几天,我们将面临人生的第一次决战——“中考”。如果说初中三年是一场漫长的马拉松,那么剩下的这十几天就将是我们最后的百米冲刺。

  回望初中路,留下的是一首首不绝于耳的悠扬乐曲。我们聆听轻音乐的活泼快乐,爵士乐的热烈奔放,交响乐的团结和谐,也隐约听到中考后的蓝调忧伤。当然,正值青春灿烂年华的我们,更会有摇滚爆发出的热烈!

  我们有着独属我们的梦想。因为心中的`梦想,所以我们有着摇滚的激情,所以我们为之拼搏努力!

  今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

  因为,我们在场的每一个人都想要生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过十几天,我们就要走上人生转折的战场,三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,全部的辛苦,全部的劳累,全部的付出,都将在六月的这三天来收获。

  中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗。对于中考。我们重视它而不是畏惧它。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。在初三生活中我们不能败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。

  对于中考,我们自信成功却不盲目乐观。我们要对自己充满信心。我们或许会烦乱,会徘徊,甚至会想放弃。可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。

  现在的你,或许成绩还不太理想,但这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有十几天,只要我们认真把握好每一秒,那么这一秒就会有奇迹发生!

  最后,我衷心的祝愿全部老师身体健康、工作顺利,祝愿九年级的同学们心想事成、万事如意。

  谢谢大家!

中考发言稿8

各位老师、同学们

  大家下午好!

  梅花香自苦寒来。距离中考不到一个月了,从现在开始,我们由紧张的复习备考阶段进入考前调整时期,如何合理安排好这二十多天的学习和生活?中考期间怎样才能发挥最好水平?这些都是大家所关注的问题,为确保今年中考再创辉煌。我代表九年级组任课教师向全体同学提出如下建议和要求:首先,从心理方面如何做,主要谈以下四点:

  一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。

  二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。

  三、要树立端正的'态度。有人说,“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。十年寒窗,就此一博,我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。

  四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。中考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年

  为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

  其次,从复习巩固及答题方面谈,也主要有以下四点:

  第一、脑中要有一份清晰的中考试卷让考点、题型及其相应的解题技巧系统化,然后进行查漏补缺,这是最后阶段复习的重点。

  近段时间,我们发现,有的同学的学习状态可以用四个字来形容:稀里糊涂,不知道自己在干什么,整个学习处于一种被动的状态,这样做的后果是非常严重的。

  第二、巩固夯实基础知识,查漏补缺。

  中考试卷中75%-80%都是基础知识,因此同学们要根据教材的章节目录对知识点进行梳理,对重点知识进行归纳、分类,更加系统地掌握中考的常考点和必考点。而且中考80%—90%的分数分布在基础题和中等难度题上,你们应把精力更多地放在基础知识、基本能力的巩固和提升上。

  第三、掌握应试技巧。从两次模考看来,每门学科上,很多同学在答题是否规范、审题是否严谨、表述是否清楚等应试技巧方面都存在严重问题,因此这段日子里你们要针对自己的不足,进行解题的规范性训练:审题的过程中,可以在阅读试卷上对重点词语、条件做出记号,这样既不影响考试成绩,更有助于清楚了解题意;对于数理化试题,要主动、善于将文字语言转化为图形语言,做到数形结合,从而对题目的要求一目了然。

  第四、在答题时要学会“挤”分。中考阅卷评分办法是“踩点给分”———踩上知识点就得分。如果遇到一个确实解决不了的难题,能演算几步就写几步,

  能多得一分是一分。此外,如果遇到不会做或一时想不出解答方法,可以先跳过这道题继续往下做。

  当然,在考场上,仅有知识和技巧还不够。我们还需要有良好的心理状态才能将所掌握的东西正常发挥出来。因此,最后阶段,最为关键的也就是做好心理调整。总体上,大家要做到“静心”。

  中考临近,同学们不能给自己太大压力,要做的是保持原来的作息和生活习惯,保持好的心态迎接考试。其实,中考题不是想象中那么难,它跟平常模拟题的难度差不多。大家要放松心态,别给自己太大压力,不要太过“纠结”于成绩。要有自信,即使在模拟考试中发挥不好,也要想着还有机会;要让自己的心情平静下来,不要太焦虑、太紧张,放松心态可能会有更好的收获。最后,祝同学们在考试中取得好成绩,愿每一位同学都拥有一个幸福的未来!

中考发言稿9

各位老师、同学们:

  你们好!我是xx班的xx。今日,我来为大家说说我平常的学习心得吧。

  我们不应当成为学习的奴隶。在学习时,一分钟就要发挥一分钟的作用。在玩的时候大快朵颐地玩,学习的时候认仔细真地学习。在学习时不应当给自已施加过大的压力。要做到上课时抓住每一个重要的学问点,思维紧跟老师并独立、主动地思索。正如一个原来健康的人没有必要吃一大堆的补品,好的成果也绝不会是上一大堆的补习班补出来的,也不会是书山题海做出来的,更不会是死记硬背背出来的。是否驾驭科学有效的学习方法,是否拥有良好的学习习惯,确定了你是轻松、好玩、开心还是艰难、乏味、苦痛地学习。不妨把每次的作业当作一次考试,到么每一次考试就不过是一次一般的作业。

  语文,我们的母语,也是各科学习必用的最重要的工具,是联结它们的纽带。多读课外书是关键。我指的.课外书,并不是各式杂志;杂志往往是快餐式的、 ;心灵鸡汤;式的,并不能给我们太多的人文方面的养分。课外书最好是中外经典名著,它们经过时间地淘洗,众誉所归,读来以一当十。读经典名著,是与古圣先贤促膝谈心,让我们感想人生,提高人文修养,对于写作文,更是裨益良多。经典名著理应读多遍,不同的时期读往往有着不同的理解。

  英语是运用最广泛的语言,作为一门工具学科,它的重要性不言而喻。我们没有生活在一个充溢英语的氛围,平常操练英语的机会更是少得可怜,故而我们就要尽可能地创建机会,多听多说多读多写。听说读写,正如构成木桶的四块板子,要想多装水,就不得有一块短板。多听,就是多听英语磁带,多看美剧。一时听不懂不要放弃,持之以恒必有收获。我们可以从中学习老美们的纯正腔调,订正自己的发音。假如老美们说的我们听不懂,我们说的他们听不懂,那么我们所学的无异于哑巴英语。勤于订正错误发音,敏于仿照纯正腔调。在日常生活中,要尽可能地试着用英语表达思想,最好是用英语去思维。在运用英语时,要忘掉中文。我和老爸就常常在家时时常地飙几句英语。最初我总弄不懂老爸说的什么意思,随着时间地推移和词汇量地增长,我已能轻松地和老爸完成一段对话了。多读就是广泛地看英美书籍杂志,多看美剧。看书时最好是大声地读出来,观剧时要强迫自己不看或少看字幕。可以把它们分割成一小截一小截反复观看,细致揣摩。多写就是平常多写些英语习作,可以熬炼语感,对平常所学进行巩固。

  以前有句说法,叫做;学好数理化,走遍天下都不怕;,说出了它们之间的联系的紧密。其中数学又是重中之重。数学学好了,物理也不会差到哪里去,化学也不会难。物理、化学到处要用到数学学问。学好数学,主要是要培育自己严谨、思辩的思想。平常多做习题,要擅长举一反三,有时须要把困难的问题分解成若干个简洁的问题。假如陷于题海,往往自寻苦恼;假如一味穷钻;奥数;,则是流于偏颇。初二起先学几何,它对于抽象思维和空间想象实力有较高的要求。要熟知公理定理推论,擅长想象,工于严密。要多问自己,某道题有没有其他的思路?有没有更简便的解法?

  生物、地理名为副科其实也很重要,也要努力学好,不行偏废。明年上半年我们将要生、地会考,时不我待。死记硬背,对于学好生、地作用不大,最生要的是学以致用,会看图,会画图,心中有图。生物的结构图,要尽量做到不看书也能画出它的各个组成部分。要透彻理解试验,最好是能自己设计某个试验。地理学习中,种类繁多的各式地图要弄清它传达了哪些地理信息,要有空间概念,弄清各部份地理因素之间的相互关系。胸中有图,方能神游天下。

  历史学习既要以时间维度为纲,心中有编年,又要以空间维度为纲,心中有天下。假如能把同一历史时期、地理范围内发生的大事、要事串联起来记忆,既可以事半功倍,也可以使们免于死记硬背之苦。 ;以史为鉴,可以知兴亡;,;历史都是当代史;,这都说明白总结历史,兴利除弊的重要。政治学习,要把枯燥乏味的理论放到生动详细的事例中去学。关切时事政治是非常重要的。我们可以多看新闻,了解,对这些事务要有自己独立的见解。

  从来就没有所谓的;副科;。对于生、地、史、政的学习,多看课外书,还要多看纪录片,它们都能让你开拓视野,让你各科学习互惠互利,触类旁通。BBc的纪录片以制作严谨、精致而著称

  对于每个人来说,学习都是个独立的课题,没有所谓的捷径与技巧。假如说有那么一种学习方法通行的话,那就是深厚的爱好、科学的方法以及刻苦的实干。

  希望我说的,能够对大家有所启发,能够帮助到大家。感谢!

中考发言稿10

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天是12月5日,距期末考试还有1个多月的时间,在这紧张而又关键的时段里,我想与大家分享关于考试。

  “考试”一词在《辞海》中的解释为:学校评价学生学业成绩的制度之一,也是检查学生学习情况和教学效果的重要方法。其实考试就是对学习的一种阶段性的检测,是改进学习方法和态度的一种有效途径。

  好比是在赛车比赛中选手来整修自己的爱车一样,它是一个修整的工作,只有不断地试车,才能发现其中的问题,再有针对的进行改进。所以我们大可不必把分数看得过于重要,而重结果轻过程。

  我们要把考试当作对自己一阶段学习的检测,对自己学习方法的考核。只要我们努力了,只要我们取得了哪怕只有一点的进步,考试目的就达到了。

  许多同学都有渴望进步的心,但不见成效。这里我想说的是学习一定要讲究效率。

  速度*时间=距离,这个公式大家都很熟悉吧。我们付出的时间一样,进步的距离不等,原因就在于速度。

  这速度就是效率。速度快,距离也就大。

  那么如何提高学习效率呢?首先我们在课堂上,把注意力紧跟着老师,那么在写作业时,我们驾轻就熟,提高速度和质量,并且在课堂将知识消化,也大大节省了遗忘去再次复习的时间。再者,同学们做课外练习的时候也要因人而异,基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,直至融会贯通,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题,领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。

  从而节省时间,提高效率。对待学习,我们不应该像蚂蚁,单只注重收集、积累;也不能像蜘蛛,只将丝结成网,而应是蜜蜂,既会积累,又懂整理,只有这样才能酿出香甜的蜜来。

  归纳整理知识点也是一个便利的学习方法。许多的知识点其实都有内在的联系,我们应该抓住联系,将星星点点的'知识利用这些联系串连起来,进行高效的复习。

  这样既方便记忆,也防止混淆。而且一目了然,省去了前后翻阅课本的麻烦。

  讲了这么多,最后,我想对初三年同学们说,经过了近三年春耕夏耘,我们终于迎来了收获的第一个丰收年。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,如今,宝剑在手,寒梅飘香,九年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催我们前行,鼓励我们成功。

  我们要相信自己的实力,坚信真金不怕火炼,不要让自己的初中生活留下遗憾。在这里,我祝愿初三的每一位同学,在本次市质检考试中马到成功,旗开得胜!为中考开一个好头,同时,也希望其他同学们也能抓紧时间、认真复习,在期末考试中获得佳绩!

  谢谢大家!

中考发言稿11

  学习中有两个不等式:学习时间≠学习效果,效率是关键因素;知识掌握≠考试成绩,答题技巧、考试心态、身体状况等起到重要影响作用。考前30天,让咱们用积极的心态,给初三的学习注入激情。

  问题一“距中考还有30多天,成绩还能提高吗?这几天该干什么呀?”

  对策:“还能提高吗”,这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失败,我怎么也不行”,那结果会如你所料。如果不放弃努力,即使明天就中考也有可能提高。临考了,提高十几分不易,但丢掉几十分却很容易,所以不要轻易对自己说NO。

  “临考做什么”,这个问题因人而异,但大体思路是“抓基础+抓漏洞+抓重点”。这个时候不宜再做偏题、难题、怪题,应注重基础。在此给大家三点建议,可以结合自己情况合理规划这几天的学习:一看以前做过的卷子,重点看错题,找出漏洞,不仅是知识点的漏洞,还有在考试心态、答题技巧等方面的不足,再进行弥补;二看老师强调的重点、难点和热点问题;三做一些典型题目,注意练手。

  问题二“很用功地学,但感觉没进步。脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽,学习效率下降,记忆力也大不如前。”

  对策:复习过程中,出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前,甚至学过的知识也模糊化是正常的,心理学称为高原现象。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点,反而是再提高的重要阶段,及时调整就会有一个飞跃。

  首先不要过分担心,再着急也无济于事,反使心态更糟,加重恶性循环。然后做个清楚的学习者。清楚自己该学什么,该怎么学。把所要复习的内容按重要性排列出来,先做一个合理有序的复习计划,再按步完成。做好短期计划和时间规划,是提高效率的有效方法。早省:今天要学什么?晚思:今天学到了什么。每节课课前或者是在家里学习的时候,采取“四定法”:一定向,二定量,三定时,四定法。也就是在反思和监控中学习,给自己一种“我时刻在提高”的感觉,可以增强成就感和自信心,走出高原期。

  另外注意交换复习形式,避免单调机械的刺激产生的厌烦心理。比如交叉学科学习、变化学习形式等。

  问题三“我的情绪波动很大,时常烦躁不安,看不下去,越是这样就越心烦自责,就越学不进去了。”

  对策:初三阶段的`长期高负荷学习,使得身心疲惫,很容易出现心理饱和状态,一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。

  让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球,对待消极的情绪,既来之则安之,对目前状态接受了,心情就平和了。

  高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速,咱们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时,不妨先放下手中作业,活动一下,散散步、聊聊天,分散一下紧张情绪,可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时,我会用4小时学习1小时运动,而这4小时所学知识要比我用5小时学的多,因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。

  另外不要把所有的问题都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那样会更苦的。可以跟父母朋友说说,或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等,来舒缓压力。总之,咱们必须要学会解放自己,别让心灵超载!

  问题四“一遇到做不上的题或测验成绩差,就好自卑,感觉与别人差距那么大,万一中考再发挥不好……一点信心都没了。”

  对策:如果你也有类似的担心,请把所有担心的方面都写出来,然后问问自己:所担心的事情发生了吗?这种担心对改变现状有用吗?怎样才能争取到最好的结果?然后就具体地去做。另外给你几点建议:

  关注过程,不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学习的具体过程中去,让每天有所收获,这是改善考前焦虑的最好途径。

  关注成功,不要关注失败。静下心来想想:难道真的一点都不会吗?难道真的没有提高吗?是咱们对成败太敏感了,而是人为夸大了失败,由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时,咱们更需要关注自己的成功和进步,这样才会更有信心地投入到学习中。

  关注自己,不要关注别人。学习中的比较、竞争是很难免的,但比的目的不是比出自卑、气馁和压力,咱们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。咱们可以就努力程度、学习方法等和同学比较,获得提高方法;可以和自己比,和过去比,找出退步的原因和进步的经验。

中考发言稿12

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是20xx年12月31日,20xx年的最后一天。回首曾经风雨兼程的路途,我们无怨无悔;回味曾经一起拼搏的无数个日夜,我们会一如既往地更加努力。因为,我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌,我们依然拥有对未来人生的追求,我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里,伫立在新年的门槛前,我们心中的理想已经放飞,幸福地驰骋在自由的新天地。

  这一年,为了考进那所我们向往的高中,我们抛弃了初一、初二那样的'懒散,改掉了以前做事拖拖拉拉的习惯;我们每天上课聚精会神地认真听讲、做笔记;自习课上专注高效,杜绝抬头;为了提高体育成绩进行大强度的训练;每天早晨的晨读,不遗余力地发出冲向梦想的声音。不论是在12:40的和煦午间,亦或是21:50的漆黑夜晚,卓越大道上总少不了拼搏奋斗的身影。即使困难重重也从不言放弃,把自己逼上绝路,才爆发出了无限的潜能。我们所有人都是好样的,因为你奋斗,所以你最美丽!此刻,让掌声为自己想起!!

  也许,我们还是会有许多追悔的时刻,昨天的阴影留在我们的脑海中,我们总无法让自己跨过昨天,把昨天当成过去,不去在乎昨天自己所没有珍惜的时刻,总是在叹息昨天,责怪昨天的自己。其实,很少有人可以真的忘怀过去,可以释怀昨天,迎接今天,我们应该学会安慰自己,学会释怀一切,学会潇洒地对昨天挥手说再见,这样我们才能轻松上阵,在今天去努力地弥补昨天所犯下的错。

  说到遗憾,我想聊一聊已经过去的四调考试。七班有同学说过一句话,叫事出必有因。班主任也经常告诉我们“行有不得,反求诸己”。我想告诉大家,考试是最好的复习,是一次高效的强化训练,是平常学习状态的最佳反馈。无论你的成绩怎么样,一定要正确地评价自己,勇于面对现实,磨炼自己的心态,练出规范,练出速度,练出准确度,练出灵活思维度,练出基础,练出能力,最终才能练出成绩。另外,初三没有弱势的人,没有弱势的学科,也没有弱势的班级。所谓弱科,只是你没有下定决心要把它学好而已。从上初三开始,语文莫名成了我的短板,每次考试竟然和优秀生拉开将近20分的差距。如果再不认识到问题的严重性,到中考就会吃尽苦头。越不愿意去面对,局面就会更糟,最终根本无法挽救。经过这一个月的刻苦操练,我的语文终于取得了飞跃,因此这次的总成绩才会有所突破。任何一个人,只要你肯于改头换面,拒绝浮躁,坚定梦想,脚踏实地,认真实干,奋力争先,没有任何理由不成功。亦或是一个班,只要班风优良,学习氛围浓厚,所有人树立班级荣誉感,心往一块想,劲往一处使,一定能够浴火重生,凤凰涅槃。虽然这次北斗零零七班的成绩并不是特别理想,但是我们会一如既往地坚持下去,发扬进取的北斗精神,再进一步突破自己。改变时间观念不强、执行力差的情况,斩断自己的退路。不管前方多么坎坷,我们都要一起走下去!

  20xx年,是我们的中考年,是我们的成绩提高年,是我们的梦想实现年┉┉梦想越来越近,一切皆有可能!20xx年,这是全新的一年,我们挥洒汗水,放飞梦想,用歌声来迎接这崭新的一年!20xx年,是奋起直追的起点。今天,我们不要再沉湎于昨日的一切,不要幻想着明天。今天的我们,都是空白的,新的一天都将从起点重新开始。人生的日历,翻过了一页又一页,停留在空白的20xx,需要我们用双手绘画出绚烂的人生。20xx的黑白,我们将在20xx填补绚丽的色彩!让我们奋斗的汗水交相辉映!让我们追求卓越的决心更加坚定!

中考发言稿13

  亲爱的老师、同学们

  三年磨一剑,百日铸辉煌,如果我们把三年初中生活比做一次三千米的长跑,那么,现在己经是跑到了最后的一个弯道,距离终点只是百米之遥,在家长的热切的期盼中,在老师辛勤培育下,在同学们的耕耘与憧憬中,我们即将迎来激动人心的收获季节——20xx中考,中考百日誓师教师发言稿。阿基米德曾说过:给我一个支点,我可以撬动地球。其实,人本来没有多大的区别,关键在于是否能够正确的把握一个最佳的支点,让我们用奋斗来做支点迎接命运的挑战。

  我想,在接下来的100天里,我们应从以下几方面去做。

  一明确责任,树立目标

  成绩较好的同学,你要知道。一中还有实验班和普通班,你现在的努力程度就决定了你将来的品级;成绩中等的同学,你要知道,中考是初中毕业考试,它是有选拔功能,但不是学科竞赛,只要抓住这一百天的时光,认真梳理,查漏补缺,一样能在中考中取得好的成绩。在我们学校,超常发挥的例子也不少,每年都有黑马杀出,发言稿《中考百日誓师教师发言稿》。还有一部分同学,尽管目前成绩不够理想,但只要我们努力过,拼搏过,那起码对得起自己的良心。

  二合理安排,讲究方法

  1. 增强计划性 在这100天,每天我要学什么,怎么学,如何学,那段时间写语、数、外,那段时间做理化,那段时间看政史,要做到心中有数,确保在规定时间内完成规定任务,以提高效率,保证时效。

  2. 加强反思和总结

  学而不思则罔,思而不学则殆,刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人。现在各个学科基本都处在第一轮复习中,第一轮的复习特点就在于同学们及时整理,总结所学的知识,形成点、连成线、织成网,把握知识间的内在联系,将我们所作的练习与考试中的错题、典型题,分门别类的收集在一起,用双色笔做记号写上批注,时常回头看一看。

  三 加强锻炼 合理饮食

  无论作为中考的一项成绩,还是从自己的生命意义来说,体育锻炼都是不可缺少的`。没有一个强健的体格,你那有时间精力去学习?为了我们的30分和身体,同学们一定在体育课上放学后,积极主动配合体育老师,不能偷懒耍滑,要对自己负责。吃好一日三餐,荤素搭配,饮食多样化,保证冲刺阶段的身体营养供应。

  同学们,在最后的100天里,一定要排除各种干扰,集中注意力,紧随老师的步伐,我们所有的老师会倾其所有,做你们坚强的后盾,助你们扬帆远航,争创六月辉煌!

中考发言稿14

各位领导、老师、同学们:

  上午好

  今天,我能站在这里代表一个最有创造力,最有拼搏精神的集体来发言,感到无比的荣幸。成绩虽然是大家的,但我为生活在这样的一个集体中而感到自豪!

  刚才xx同学的发言,让我感慨万千。今年中考的辉煌远远不是中考的分数,它的意义更在于每一个孩子的成长。我们今年有近六十人走进了重点高中,我们同时也看到了依然有一大部分同学没有考上自己理想的学校。但我们高兴地看到了这些孩子成长的脚步,他们美丽的笑容是我们永远的回忆。所以说教育的意义远不是一张录取通知书,它更是对孩子人生价值的培育。

  感谢我们的学生,是你们让每一位教师感受到了职业的荣光,是你们让我真切的理解了教育的真谛。感谢我们的学校,是领导充分的信任,给了我们能实现理想的舞台。

  感谢我们的集体,在风雨中我们同舟共济,在困难中我们互相鼓励,我们抱着同一个目标,坚定地前行,终于迎来了今日灿烂的阳光。

  20xx年,我们经过艰难的跋涉,终于取得了令人激动的成绩。我们并不强健的翅膀里因为有了认真的态度,有了永不言败的雄心、毅力,才使我们得以飞向了更为高远的.天空。态度决定了我们的行动,态度给予了我们力量,态度让我们感受到了拼搏的快乐。

  我也希望在座的每一位学生、每一位老师、在学习、生活的每一个细节中,都有一种认真的态度, “起点之美,属于每一个人;终点之美,属于咬牙坚持的优胜者。”,而这种坚持的背后就是一种高贵的、令人尊重的人生态度。

  每送走一届毕业生,我们都有许多感慨,也有许多遗憾。我们常想如果在孩子没有毕业前,我们能付出的爱更多些,工作再努力些,也许孩子们会比我们想象的更为优秀!那就让我们把这些遗憾变成动力吧,为了下一届,再下一届,永远的学生!

  谢谢大家!

中考发言稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是来自115班的xxx,我演讲的题目是:掌握命运,迎接挑战。

  以前总是觉得初三离我们很远,一百天以前,我们还看着初三的学长们写下拼搏的誓言,还听着他们唱《飞得更高》;现在猛然发现,已经到了我们备战中考的时候了。

  是成,是败,命运掌握在自己手中。我们必须做一个能掌握命运的人,鼓起勇气迎接挑战!

  能掌握命运的人,是善于抓住机遇的人。今天晚上还坐在这里的同学,就是不想离开学校,不想放弃中考,不想抛弃前途的人,是勇敢的人,是聪明的人!恭喜同学们,我们选择的`路,没有错!你不用茫然无措去苦等机遇,你不用费尽周折去寻觅机遇,你不用历尽艰辛去创造机遇;机遇,就在眼前!中考,就是我们改变人生的机遇!普天之下,善于利用时机者才会有所收获。如果你放过这次成熟的时机,你将永远抹不干懊丧的眼泪。战场上,只有当机立断的统帅才能够取得胜利,千万不要以为机会会第二次敲门。同学们,抓住这个十年寒窗终于到来的机遇,抓住这个多少人求之不得的机遇,千万不要松手!

  同学们,能掌握命运的人,还必须有良好的心态。世上之人,生而平等,没有贵贱之分;有区分的只是你应对人生的态度。如果你应对人生的态度消极厌世,你的人生将惨淡失败,而如果你积极乐观,你的人生将精彩成功。或许直到现在,你都还没适应初三的生活。是啊,初三的生活很枯燥,除了吃饭睡觉,便是学习。就是一个字“苦”。 然而,我们都知道,平静的湖面练不出精悍的水手;安逸的环境造就不出时代的英雄。能吃苦的人,才能担当大任。

  尽管,我们不想空谈自己要担多么大的重任,但是,我们绝不会忘记自己的目标。为追求自己的目标而努力,为追求自己的目标而付出,其实是精神上最大的满足,这样的充实,这样的快乐,还有什么能够比得上!万事从调心开始,从今天起,我们要做一个享受学习之“苦”的人。从今天起,我们要感谢生活给我们这次历练的机会,感谢生活给我们这次证明自己的机会。因为我们相信苦尽甘来,因为我们可以做一个乐观自信的人!当你灰心失望的时候,请你振作精神;当你迷茫彷徨的时候,请你唤醒理智;当你轻狂急躁的时候,请你平静淡定。我们有这样的心态,就能掌握自己的命运,从容应对挑战!

  同学们,能掌握命运的人,一定是永不改变既定目标的人。坚定的目标,是力量的源泉,更是成功的利器。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。也许你曾遭遇失败,同学们,不要害怕失败。失败并不可怕;放弃,才是真正的弱者。所有的失败都是在为成功作铺垫,伟大的人,哪一个不是踩着失败的阶梯,一步步到达顶峰!或许你并不优秀,但,每个人都有自己存在的价值。

  存在,就是不放弃,不服输;存在,就是我——永远在这里——坚持到底!有时候,面对眼前的困难,我们会不自觉地回味冬季运动会的热闹,回味“五。四”文艺汇演的精彩,回味一切过去的美好,甚至希望自己回到初一。同学们,要知道,我们可以把过去的美好放大,同样,也可以把眼前的困难缩小。我们可以静下心来,发现问题,找到解决问题的办法。请相信,没有解决不了的问题;请相信,你会找到最有效的学习方法;请相信,坚持,就一定会成功!

  同学们,时间,在不断流逝着;中考,很快就到来;命运,在敲门。“有志者,今天的坚持最给力;成功者,曾经的奋斗最亮丽”,掌握自己的命运,努力备战中考,像一个勇士一样地,去迎接挑战吧!

  谢谢大家。

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