发言稿

期末考试动员大会讲话稿

时间:2023-02-24 19:29:49 耿烽 发言稿 我要投稿

期末考试动员大会讲话稿(精选19篇)

  在生活中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的期末考试动员大会讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期末考试动员大会讲话稿(精选19篇)

  期末考试动员大会讲话稿 篇1

各位同学:

  大家好!

  岁月如歌,紧张、忙碌、充实的一个学期转瞬即逝,明天就要进行本学期的期末考试,对同学们来讲,考试是评价的一种手段,但不是唯一的手段,只是对同学们掌握知识情况的一种了解。

  针对本次期末考试,在这里我要对全体同学提出以下几点希望:

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个

  学期所学知识的一次大的检阅,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在收获的季节里摘取胜利的果实。

  第二、珍惜今天这最后一天的复习时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光。”

  请同学们在今天要做到,静心、安心、劳逸结合,把老师所整理、归类的基础知识夯实。

  第三、 坚持诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到

  (1)考前准备好文具,低年级同学要提前把铅笔削好,可以多准备几支。

  (2)考试期间注意考场卫生。

  (3)考试时应认真安静的答卷,不交头接耳、不左顾右盼、不得传递纸条、不得携带与考试有关的书籍。同学们,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们每一个人都应该做到“文明考试,诚信做人。”

  第四、 要保持平和的心态,科学对待考试。考试时不要过于紧张,要沉着冷静、认真读题,切记看错、写错。要对自己充满信心,认真分析,工整书写,还要先易后难,注意答题时间。

  第五、请同学们放下心理包袱,用平和积极地心态坦然迎接考试。考试成绩必然会有差异。我们要学习古人那种“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟,考的好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考的不好也不要灰心丧气,要利用假期仔细分析找找原因,争取下个学期迎头赶上。

  亲爱的.同学们,行动起来吧,请带上你最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你的智慧,拿出你的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌!相信同学们在期末考试中一定会取得优异的成绩!

  期末考试动员大会讲话稿 篇2

亲爱的xxxx届高三全体战士们:

  过去两天,我们刚刚欢送走繁忙而又充实的xxxx年,迎来充满期待的xxxx年,今天,我们xxxx届全体高三同学,又齐聚这里,隆重举行迎接常州市期末统考动员大会,同学们一个个满怀信心、情绪高昂,严寒的气温似乎逃得无影无踪。此时此刻,我首先要衷心祝愿各位同学:新的一年梦想成真!

  同学们,从你们跨入省前中大门的那天起,你们每个人的心中都孕育着远大的理想,两年多来,你们已经付出了太多太多,可以说,春寒陡峭中有你们执着的追求,夏雨磅礴中有你们跋涉的身影,秋日瑟瑟的冷风中有你们勃发的激情,冬雪飘飞的.日子里有你们坚定的足迹,作为老师,你们的每一次进步都让我们欣喜,你们的每一次失误又让我们忧虑。

  期末统考,作为高考前的第一次重大考试,是对同学们高三一学期来所学情况的一次全方位的大检阅,大家复习备考的情况、考试的成绩对后续的复习,乃至高考都具有十分重要的影响。借此机会,我和同学们提几点建议:

  1、要有详细的复习计划。计划要有针对性、全局性和可操作性。

  针对性,就是要具体到每学科的具体内容,带着问题去复习。对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点冲破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。全局性,就是不能顾此失彼,不能呈现英语成绩上去了,数学成绩却降落的景象。可操作性,就是不让规划成为陈设,要合理安排,便于检讨对照,做到学科交替复习,文理交替互补。另外,计划要留有余地,不要“满打满算”。要给自己留一点灵活和思悟省察的时间,以便对比筹划,逐日三省吾身,及时补救,切实做到“日清、周清”,不在复习中再留下死角和盲点。

  2、要重视基础,突出五练。

  第一要练规范,就是指在解答试题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;第二要练速度,就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;第三要练重点,就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本解题思路和解题规律;第四要练技巧,就是在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;第五要练能力,就是要通过练习培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  3、要有积极乐观的心态。

  优秀往往是从心态开始的。复习过程中,由于时间紧,科目多,任务重,同学们定然会倍感压力,遭遇到这样那样的困难。此时我们一定要坚持信念,勇往直前。学习、考试不仅是对我们智力水平的考查,也是对我们心理素质的考验。所以同学们面对压力和困难要学会调整自己的心态,要做到“不烦恼、不害怕、不着急”,用一颗平常心来对待学习和考试,相信自己一定能行。只有这样,才能让复习更为有效。

  勇士们,战鼓已经擂响,征号已经吹起,行动起来吧,拿出你们的智慧和力量,拿出你们的信心和勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我们坚信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲友们送上一份满意的答卷。

  期末考试动员大会讲话稿 篇3

老师们、同学们:

  不知不觉,期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务加重起来了,为了更好地督促同学进行期末复习,学校特为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

  期末考试的日期已经确定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考试也仅有8天时间了!关于期末考试,我们已经经历过两次,大家都知道,期末考试是由县统一命题,统一组织,统一评卷,统一评价的全县范围内所有高中的联席统考。我们在座的每位同学都能从这次考试中发现自己目前各科成绩及总分在全县范围内相应的排名顺序。而且,我们要带着这样的成绩,去告别20xx年,带着这样的成绩,去迎接充满挑战的20xx年,带着这样的成绩,去渡过一年一度的春节;带着这样的成绩,去回报父母亲朋,老师、同学以及所有关心支持我们学习成长的人!带着这样的成绩,走进高三,奔向高考!

  因此,这次考试意义非同寻常!

  此时此刻,想对在座的同学们提四点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习定发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

  2、从现在就开始行动。

  谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。去河北衡水中学学习考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。记者观察,吃饭时间不到30分钟,校园里已空无一人,教室已响起了琅琅的读书声;课间操集合时,每个同学都拿一个小本本,嘴里念念有词,他们在利用集合时间在记英语单词!衡水中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

  动手要早,还意味着 计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

  我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的'朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法,下面对同学们今后的复习提几点意见。

  《鲁提辖拳打镇关西》拳的特点是稳、准、狠,我们学习也是这样瞄准目标,基础要稳,掌握要准,落实要狠。

  期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自己分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。其次榜样要准,找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。第三复习时要牢抓基础:基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。第四,重视错题集,重视总结。充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。第四:落实要做到“五要”。落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自己加压。第五:要大胆质疑,将问题消灭在考试前。我们对老师的要求是“有问必答,有难必解”,提倡微笑服务,你愿问不问,关键在于你愿不愿意对你自己负责!你愿问不愿问,关键在你能不能战胜自己,敢于将自己的问题暴露在大庭广众之下。

  人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。

  在《圣经》这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了玛拉,却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,苦激不已,他们不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。

  常言说:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

  复习时切记要掌握方法,提高效率。

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

  7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

  期末考试在即,这也是一次拷问大家“诚信”的时机。从期末考试开始,高二年级组将为年级每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。高二年级将利用今天班会时间签订诚信考试承诺书,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,希望在每一名同学心田烙下深深的印记,在人生的路上树起鲜明的坐标,为日后的成功奠定基石。

  同学们,高一上下学期期末未统考我们成绩优异,面对这次期末考试,我们要做一只勇敢的海燕,有高喊出“让暴风雨来得更猛烈些”的气魄,有“敢为天下先”的胆识,携手并肩,顽强拼搏,去争创统考的辉煌!预祝大家学业丰收!

  期末考试动员大会讲话稿 篇4

各位老师、亲爱的同学们:

  光阴似箭,时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

  不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。 首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,无论中考科目和非中考科目,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、统计分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。 其次,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。 期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,各科成绩均要记载到同学们的.学籍档案中,填入成绩手册,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。 还有,对于初一同学来讲,本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武,看谁能在初中学习生活中独占鳌头。 对于初二同学来讲,你们的初中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段; 从这些意义上来说,本次期末考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

  第二、珍惜时间不浪费 现在距考试还有4天的时间,俗话说,临阵磨枪,不快也光,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把

  最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

  期末考试动员大会讲话稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是初三(3)班xx,今天我演讲的题目是《高效复习成就期末》。

  期末考试即将来临,对于初一的学弟学妹们来说,是对自己这一学期学习成果的检验,对初二的同学们来说是小三科即将来临前的模拟演练,对我们初三党来说更为关键,这将是决定今后走向的重要时刻。在此,我有几点建议与大家共勉:

  首先,要有科学的复习方法,期末总复习,主要作用是通过复习来查缺补漏,使所学内容融会贯通,使知识系统化,理解更透彻。每个人的学习情况不一样,复习会有不同的侧重点。首先是专题复习,那往往要打破章节之间的界限,找到它们之间的联系,把所学知识“串”起来,形成一个框架,可以列出各科的知识清单来帮助梳理,奠定基础。

  其次,突破重点。对自己的弱势科目要加强训练,可以找一些题目来做一做,以拓宽自己的思路,积累一些解题套路,特别是理科,在理解的基础上进行一定量的训练,多积累集中解题方法,考试时就得更加得心应手了。当然,擅长的科目更不能落下,你可以找提升能力的题目来练习,不完成一定量的练习,一些知识点有可能在考试中模糊不清,一着急,脑子一片空白,影响考试和做题的速度,从而造成严重的后果,所以大家不能放松,要把基础知识掌握的`更牢靠一些。

  第三,提高复习效率。复习过程中一定要专注,不能三心二意,特别是文科复习,中途一打岔,整个复习思路就断了,又要重新开始。理科要注意做题的速度,理清思路,速度要始终,太快容易出错,太慢时间又不够,思维一定要开阔,不能太死,碰上难题才会有头绪。

  第四,考试心态。大家一定要调整好考前的心态,不要害怕,要有“狭路相逢勇者胜”的气魄,全力以赴,不留遗憾。这段时间大家一定要注意休息,调整好自己的作息时间,以最好的状态迎接期末。

  最后,祝愿同学们期末考试取得好的成绩,多拿压岁钱,过个好年!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  期末考试动员大会讲话稿 篇6

各位智水年级的老师、同学们:

  大家下午好!

  昨天阴雨绵绵,今日风和日丽,没有昨日风雨的铺垫,我们可能很难感受到今日的这份舒适和美好。可是,属于我们的时间不多了。大家在下周二就要投入到了紧张的期末考试之中,可能大家不知道的是你这次的期末考试将会在很大程度上决定你在九年级刚开始时期的心态,或者更为直白一些,这次考试将决定你暑假这两个月的'心情和质量,决定你明年和谁一起并肩作战,同铸辉煌。在前天,来自北京大学的刘欣然先生也跟大家强调了:考试是一场比赛而不是表演。但是很令人悲伤的是,很多人都没有开始表演,甚至有一小部分人都还没有入戏,都还没有展开激烈的竞争和角逐,而是自愿充当别人的陪衬,在这三年的初中生涯中成为陪读生,陪别人度过初中生活的学生!作为年级负责人,我需要郑重地告诉所有同学,尤其是这部分同学:你应该在你的人生舞台中当主角,而不是跑到别人的舞台充当配角,甚至丑角!你要郑重地投入到期末考试中,不敷衍、不迟疑,不摇摆,认真地聚焦当下复习,恪守本心而知轻重缓急,拼尽全力而得无怨无悔。你必须了解这场考试对你的意义。它是你进行战术实施的绝佳舞台,你可以在每一次大型考试前不断去尝试改进自己的复习方法和策略,最终达到最优的配置组合;你可以在大型考试之中培养坚持不懈的意志品质和良好的心理状态;你也可以在大型考试之后,学会承受失败和挫折,学会承受掌声和荣誉,不断砥砺自己,勇敢前行。

  我希望大家都是一块不锈钢,在风吹日晒中永不生锈,抵制诱惑,尽到自己该尽的学习本分。在人生拼搏的道路上永不停歇。我很喜欢一句话:只要坚持不懈,蜗牛通过努力最后看到的风景和老鹰是一样的。所以,请各位同学注意这场比赛的重要性,全身心投入,年级不会忘记所有拼搏的孩子,请你们珍惜这最后的每一节课,珍惜每一次重新复习的机会,因为你将获得属于自己的光荣,让自己的梦想晶莹透亮。我在这里承诺,如果哪个班级在期末获得优异成绩或者进步巨大,咱年级将给这些优秀的班级和同学召开智水年级的特色活动 “泼水节”。到时候大家可以带着锅碗瓢盆到这里相互地祝福,相互地嬉闹,感受泼洒的乐趣,共享胜利的喜悦。

  请你们再让双手忙碌、我们会知道你们在努力哪一个角落、哪一个班级!人生匆匆,狭路相逢勇者胜, 愿我们荣辱与共,同享胜利的光荣。

  谢谢大家!

  期末考试动员大会讲话稿 篇7

各位老师:

  大家好!

  弹指一挥间,伴随着即将敲响的新年钟声,一个学期的工作即将落幕!一个学期来,我的心中时刻充满着感激:首先是我们的这些行政领导让我感动,有把校当家,工作勤勤恳恳,各项工作都当标杆,当表率的小林主任;有工作效率高,工作积极主动,办事公正、公平、铁面无私的顺军主任;有办事踏踏实实,默默无闻的徳彪主任。其次是我们的老师让我感动,刘芬老师,身兼两个不同班的'语文,忍辱负重,坚持中午下班辅导!简凤娇老师,与学校保留高度一致,不把一时的不适应当怨言,教学成绩名列前茅!姗姗、小妹老师齐头并进,上课、下班辅导、改试卷废寝忘食,全身心的投入。学校的任何工作都全力支持,上博客浏览点评也是冠军!

  我们的工作是好样的,我们的为人也是好样的,我们是一个和谐的团体,我们崇尚:“快乐工作,快乐学习”,但是山外青山楼外楼,我们要百尺竿头更进一步。如今期末考试的精彩大幕已经开启,进军的号角已经吹响!在教学成绩上我们已经无路可退,我们必须勇往直前,狭路相逢勇者胜。我们要以豪迈的气势凝成铮铮铁骨,以无畏的精神聚起赤胆忠魂。

  同志们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在期末考试中抛8甩7夺6.

  同志们,时至今日,我们学校到了非常关键的一刻,让我们坚定信心,面对挑战,不找借口,继续前进吧!无论前进的路途多么崎岖难行,无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去,面对期末考试,你们要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“让暴风雨来得更猛烈些”的气魄,要有“敢为天下先”的胆识,携手并肩,顽强拼搏,去突破自己最大的极限,把一切不可能变成一切可能!我们坚信,只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们的辉煌一定能够造就!奇迹一定能够诞生!到时我们煮酒论英雄,把酒言欢!

  期末考试动员大会讲话稿 篇8

同学们:

  我们又即将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来老师与同学教和学成果的一个重要工作,因此,它对于学校、对于全体学生来说非常重要。

  在学校的运动会中,同学们坚韧的拼搏所焕发的光彩令我难忘;在大课间操比赛的运动场上,同学所展现的精神风貌令全体教师称赞。没有谁可以否认我们全体学生拼搏奋斗的顽强精神!

  我坚信大家能凭借实力和信心笑对学习赛场,做顽强的拼搏者,做笑傲的王者。在此,我对期末考试对全体同学提出要求:

  1、 思想上:专注学习,全身心投入

  美国19世纪哲学家、诗人爱默生说:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!”他所说的“一心”就是聚精会神,心无旁骛,不受任何干扰。在学习竞争中,最关键的就是集中精力,一心一意紧紧把握每时每刻,提高自己的学习竞争力。

  2、 行动上:以严谨的'态度及平常的心态对待考试

  首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。第二,要把做过的作业、卷纸中的错题再重新的做一遍,做到做过的题不丢分。第三,在考试中遇到难题不要慌,要先保证会的题不丢分,这样我们就能打出好成绩。

  3、 作风上:诚实做人,诚信考试,严格遵守考试纪律

  考试还是一次做人品行的检测。以考风促学风,请同学们诚实考试。我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发争先,不甘落后的上进心,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望同学们切勿因小而失大。

  我坚信全体同学面对期末考试的挑战能气定神闲,把挑战和压力轻松化解。用勤学与多思使你所向无敌,用拼搏和信心使你尽情驰骋在人生舞台,用爱心成就生活,用细心和恒心成就学业,用不遗余力书写我们全体学生的精神风貌!

  4、严肃对待考试,在以往的考试中一些同学没有认真地对待考试,如有的同学语文,英语的作文不答,不写,这样的同学很不负责。本次期末考试发现这样的学生将根据中学生守则严肃处理。

  最后,祝同学们期末考试取得优异成绩!

  期末考试动员大会讲话稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学:

  早上好!伴着清晨的第一缕阳光(清风),我们迎来了新的一天,下星期,我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自己的勇敢者。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复习迎考的好方法,今天,在这里我想给大家谈三点。

  第一,以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时尽力做到卷面书写整洁,仔细审题,认真答题。做完试题要进行全面检查,做到认真仔细,不要在考试时浪费时间。

  第二,科学安排好复习时间,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,找准自己的薄弱环节,以便心中有数,有的放矢。

  第三,要集中精力,充分利用时间。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?我们要充分利用点点滴滴的时间,这样才能把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的.时间变成无穷的力量!

  当然,复习也要讲究技巧。复习时,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题强化练习。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通。

  同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!

  期末考试动员大会讲话稿 篇10

各位老师、各位同学:

  大家好,新年的钟声还在耳畔回响,我们又即将迎来期末考试,准备接受学校、老师和家长的隆重的检阅。

  期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自己的勇敢者。

  首先,我们要正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一种手段。如果我们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥出自己应有的'水平。

  其次,科学安排好复习计划,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划,对最后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要集中精力,充分利用时间,保证计划的落实。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于自己。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,这样才能把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!

  当然,复习更要讲究技巧。复习时,要有强化意识,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识,对各科知识要确定主要复习的内容,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住几根主线,快速掌握。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通,事半功倍。

  期末考试不仅是对我们成绩的检测,也是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎、不抄袭、不作弊。信,就是讲信用,重承诺。有人问李嘉诚成功的奥秘,李嘉诚回答:“没有别的,一个字,信!”做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生!

  同学们,人生能有几回搏,人生不搏不精彩。缺乏竞争和考试的人生不完整。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!我的演讲完了谢谢大家!

  期末考试动员大会讲话稿 篇11

尊敬的各位老师:

  大家好!

期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,旨在希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

  1、思想上高度重视期末考试。

  20xx年是课堂效益年,全县上下都在抓教学质量。一个学校的声誉,在老百姓心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在全县形式紧迫的'情况下,我们学校的压力就更大,我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧,还有我们的课改,走到现在这个地步,只有成绩提高才是课改成功的最好见证。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

  2、时间上抓紧

  今天是 号,离期末考试只有 天,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,抓好几个时间点:

  (1)、非统考科目的上课时间,任课老师自行协商,确保教室不得空堂就行。

  (2)、抓好学生的时间。(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。

  3、复习做好计划、做好指导。

  复习首先任课老师自己必须做好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,是按题型分类复习,还是按教本的知识结构复习。复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段,如果一个学期的复习下来,学生不记得学了什么课文,不记得学了什么公式,那么就是复习资料的陷阱。

  4、做好学生的思想动员工作。

  学生是学习的主体,教师最有雄心壮志,最有好的复习构思,学生不配合也没有用,所以,任课老师,特别是班主任一定要做好学生的思想工作,让学生主动复习。给学生每个时间段不同的学习任务,并且按时检查。及时控制不好的学生苗头 。

  老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持 到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

  期末考试动员大会讲话稿 篇12

各位老师:

  大家下午好!

  如期而至的今天,也是我们盼望已久的今天。假期即将来临,回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束了并取得了些许成绩。在此我谨代表学校对各位的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过你们向你们的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。

  一学期来,学校德育工作有序开展,“好习惯益终生活动”贯穿于学生的日常行为习惯的养成教育工作之中,并通过教导处、值周教师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升。特别是对本学期科任教师值周工作的辛勤付出表示感谢!

  教学质量是学校的生命线,我们的老师们都有很强的质量意识,特别是这次教育局组织的六年统考、四年抽考。应该说六年和四年级的八位教师不计个人得失,每天起早贪晚的倾情付出让学校领导感动,让每一位教师佩服。更让人感动的是李丽杰、邹玉红老师忍受着嗓子痛不能说话和嗓子哑说不出话的痛苦依然坚持工作。本学期,我们还成功地举办了数学的“同课异构”和语文的“模课”活动。活动中涌现出了像赵淑萍、江式杰等优秀教师。

  以上所有成绩的取得凝聚了全体教职员工的心血和汗水,当然我们在看到成绩、看到光明灿烂的'前景的同时也非常清醒地意识到发展

  中的困难和矛盾,惋惜地发现工作中的问题和不足。比如生源的逐年下降;比如我们极少数资深教师的激情在慢慢消退、辉煌不再,极少数青年教师棱角被岁月磨平、锐气已大不如从前;比如我们还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至置之不理,教育教学工作乏善可陈。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自己压抑地生活着。

  为此我向全体老师提出三点希望:

  1. 安安静静读书

  苏东坡曾说过“腹有诗书气自华”,在这样一个喧嚣浮躁的世界里,读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书:郑杰的《给教师的一百条新建议》。

  2. 坦坦荡荡做人

  教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻不被社会所关注。所以我希望我们的老师要时刻注重教师的身份和形象,在与家长的交往中应做到不卑不亢。我们更要做一个胸襟开阔的大气的人,不无端猜疑,不妄加评论,更不要无中生有。同事之间和睦相处、互相尊重、互相关心,因为和谐的人际关系是我们提高工作质量和生活质量的重要方面。

  3. 开开心心生活

  应该说,一学期来,我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。

  最后,祝福我们所有的老师度过一个幸福、平安、充实的假期!

  期末考试动员大会讲话稿 篇13

老师们、同学们!

  今天国旗下讲话讲二个内容:

  一是周三下午学校将在慈溪大会堂举行初一、二迎新文艺会演,有关事项作进一步统一:

  (1)按照惯例,全体初一、初二学生以班级为单位集中排队步行来回。去来路上,务必注意交通安全。两路纵队。靠右行走。不猛跑,不蛇行,不勾肩搭背。自始至终,保持队形。

  (2)过道口时,要特别注意来往车辆,确保安全。带队学生随时注意本班学生行进情况,发现落后学生要原地等待。

  (3)按指定位置就座,不随便离开,不买吃零食,不随地乱扔纸屑。值周班级要安排学生进行检查,对明显落后班级要记下来,在四项竞赛中给予扣分。

  (4)观看演出时,举止要文明,不大声喧哗,不喝倒彩。尊重评委。

  (5)演出结束,听从指挥,有秩序的离场。会堂外仍按班级集中步行返回学校。

  (6)各班班主任要加强教育,值周教师、值日行政领导对个别违记学生要批评指出并记录。

  二是本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习 过程中至关重要的环节。平常学习好一些的同学应该 利用复习之在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的.学习境界。原来基础较差的同学应充分利 用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。排除 内外干扰,集中精力,刻苦努力,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。 当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的 前提保证。考学生也是考教师,教师的工作成绩在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。学校希望老师们在这为数不多的复习时间里,要把好复习关,不抛弃,不放弃,严格要求、关心爱护每一位同学,让绝大多数的同学都能在复习中学有所 得。把“教学”落实学 生的掌握运用上。

  最后祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们期末考试 取得好成绩。

  期末考试动员大会讲话稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  寒风萧瑟,冬意正浓,我们挥别了难忘的,迈进了更加令我们期待和憧憬的。,让我们欢乐,让我们兴奋,但请同学们不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新一年的奋斗目标。

  回首年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千、在这个学期里,老师们辛勤的工作着,为了我们的学习付出了很多,而我们每个人也都不负老师的重望,努力学习。同学们,一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,我们可能有过欢笑、有过泪水、有过开心、也有过失落,但最终还是要跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号、句号或是感叹号,都由最后的冲刺来决定。所以,为了同学们能够在期末冲刺时发挥出自己的'最高水平,在此,我就跟同学们分享一下我的学习心得

  1、要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

  2、做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

  3、要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助

  4、注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆

  5、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。

  6、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。

  7、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,在保证重点复习完的情况下,再不断地往非重点走

  8、不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

  9、考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。

  最后,希望我的建议能够对同学们有所帮助,也预祝同学们能在期末考试中取得一个令自己满意的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  期末考试动员大会讲话稿 篇15

老师们、同学们:

  大家好!

  忙碌而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节,是一个学期以来教和学的总结,是一学期来工作和学习的一次检阅,也是评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。一学期以来,学校校风、班风、教风、学风得到很大改善,老师们尽职尽责、同学们勤奋好学,我们相信期末考试一定会取得满意的成绩。今天,我想对同学们提几点要求。

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生把自己的目标写下来。

  20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的`一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2、方法决定结果。

  科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用定义、定理、公式去应对各种能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。

  3、要突出“五练”。

  复习中要突出“五练”即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  4、要诚信考试。

  考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的自己吧!

  5、要有良好的心理素质。

  有人说,考试三分靠水平,七分靠心理。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定能取得好成绩。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,在期末考试中取得令人满意的佳绩。

  最后,预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩。

  期末考试动员大会讲话稿 篇16

同学们:

  大家好!

  今天是12月28日,据全市统一考试还有22天,但其中还有元旦放假、周休,所剩时间仅有17天,在这里,我想利用这个难得的机会以朋友的身份和大家谈谈心。

  记得刚刚步入涿中,恍如昨日,时光飞逝,转眼间x年已经悄然而至,高一上学期即将结束,回首一学期,我们有过成功的喜悦,又有过失败的悲伤,还记得我们刚踏入涿中时,曾满怀激情,踌躇满志。

  可是现在我们有的同学,却在时光的消磨中,学习目标变的模糊,意志变得消沉,所以我在这里有必要提醒大家,在这个变相科举的时代,我们只有用优异的成绩,不断的进步证明自己,才会报答父母的养育之恩,老师的知遇之恩。既然选择了涿中,那么我们就应该有尽其所能,奋力拼搏,不达目的,誓不罢休的`态度。如果你没有足够的学识,必然会优胜劣汰,一败涂地,一个虚度年华的青春,必有一个悔恨不尽的将来。

  在此,我想给大家几点建议:

  一、成功源于勤奋和坚持。同学们,没有人可以随随便便成功,以前我教的同学总会问我,老师成功有捷径吗?我想说成功没有终南捷径,成功需要脚踏实地,天道酬勤,有时同学们很羡慕那些高考文理状元,可你要知道,状元也是平常人,天赋与你们等同,只是他们多一些勤奋,多一些坚持,多一些认真。

  二、情商决定一切。浙大校长林建华说,决定一个人成功的主要因素不是智商而是情商。西南交通大学校长徐飞也说,“人生不是短跑,而是一场马拉松。”情商的高低才是决定最后胜出的关键,这里的情商包括:良好的自己情绪控制能力、坚韧的毅力以及强大的自己激励能力。

  有这样一则故事:曾国藩在小的时候,因为天赋不高,为了背会一文章,不知要背多少遍!有一天晚上,曾国藩又在背诵一文章。一个小偷来到他家并潜伏在屋檐下,等待曾国藩在背诵完睡后偷点东西。于是他就在哪儿等呀等,时间已经过了好几个时辰了,都听见了鸡叫的声音了,估计天也快要亮了。曾国藩还在背呀背地,没有睡的意思。小偷实在是不耐烦了,大怒,跳了出来,走到曾国藩的面前,怒气冲天地说:“你笨到这种程度还读什么书呢?”说完,他便很流利的将这文章背诵了一遍,便扬长而去。一文章背诵都是那么困难,曾国藩又怎么会成为一代为文学大师的呢,这就与他的勤于学业有重要关系了,哪个人会用一整个晚上去背诵一文章,曾国藩做到了,所以他成功了。

  期末考试动员大会讲话稿 篇17

各位尊敬的领导,各位亲爱的老师们:

  大家下午好!

  我是来自广州市x区x小学的x老师。啊,说到这里,大家肯定觉得好笑又有点疑惑了!心里面可能都会在想,“我们都知道你是x小学的x呀,怎么还要这样说呢?”可是,每一次说这话,我都是用一种骄傲而幸福的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声:我们骄傲,因为我们是x区的一名老师;我们幸福,因为我们能成为x小学这大家族的一员。而我们的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。这一个学期以来,领导们对我们新教师关怀备至,从生活到工作,提供很多的机会让我们锻炼与成长;而在座的各位老师们,就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们,让我们这几个远离家乡,在大都市打拼的刚刚大学毕业的孩子们有了家的感觉!家般的温暖和家般的和睦!所以,在此,我谨代表我们六位新教师感谢大家,感谢大家对我们的爱与帮助!谢谢你们!

  下面就简单说一下我们三个多月以来的一些感受吧!首先,感受最深的就是学校对我们六个的关心以及帮助,特别是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期,学校给我们提供了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧,9月份学校就给了我一个去参加x区第一届中小学英语教师才艺表演大赛的机会,准备的时间虽然仓促了点,比赛的结果也不是特别地出色。但是,我很享受这个过程,因为,过程带给了我成长和从来没有过的经验,而这些正是我这个职场菜鸟特别特别需要的东西。经历过了,笑过了,哭过了,即便是失败了,我也照样光彩依然,因为我积累了很多人生宝贵的财富。

  十月份的时候,学校又给我们英语科组提供了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅,我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语教师的优秀课例,观别人之课,察自己之短,扬别人之长,我的教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放,我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思考。

  而十一、十二月,我在科组老师的集体帮助下,成功举办了两次校公开课。每次上公开课之前,老师们都会给我提很多很好的意见,对我这个懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有爱心。而每次公开课之后,她们还会认真地给我提宝贵的意见,第二次公开课的时候,学校还帮我邀请了区英语教研室的教研员李利锋老师给我做辅导。所谓“三人行,必有我师焉”,集那么多位师父的精髓于一体,我,能不成长得快吗?

  对于刚刚大学毕业参加工作的我们来说,无知与压力,惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个“瓶颈期”,以后生活的心态,工作的心态基本取决于这半年,而正是x小学,正是在座的各位老师,帮我们顺利地度过了我们的“瓶颈期”,曾经有个不老的传说这样道,“在学校读书远比进入社会工作快乐与幸福!”而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传说,我们道,“出来工作远比在学校念书要快乐与幸福!”

  以上这些仅仅是我一人的'经历,但是我相信其他五位新教师肯定和我一样,能够感受到学校对我们的关怀与帮助,更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长!这些就是我们的骄傲和我们的幸福所在呀!

  为了这次总结大会的发言稿,我专门采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受,要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说,“充实与幸福是我目前的生活与工作状态!”葛海燕老师说,“忙中自有乐趣!”过双燕老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活,而黄馨老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受;郑吟芳老师即幸福地回答说,“这半年来,日子简简单单,工作开开心心,生活甜甜美美!”而要我来概括这半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我过得很好很好!”

  瞧!这就是我们这半年来在x小学的总体感受,概括出来无非就几个字:充实和幸福!但是我们还很年轻,还有很多的知识需要我们去学习去实践,也还有很多的地方需要改进,我们展望未来,希望在接下来的日子里,能够跟各位老师虚心学习更多的知识。在此,先给大家说声辛苦了!谢谢大家!谢谢!

  期末考试动员大会讲话稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  各位,今天我国旗下讲话的主题是:以积极的、正确的心态迎接期末考试。期中考试留下的酸甜苦辣还没有淡忘,期末考试的已如期而至。根据学校统一安排,这次期末将参加盐都区组织的教学质量检测,有20多所学校参与联合考试。目前,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段,对于这次考试的意义和重要性,相信各位老师尤其是班主任老师已经做过多次动员,同学们也已一清二楚,我们欣喜地看到,大部分同学非常努力,非常勤奋,已经作好了思想、心理、学习上的充分准备,但是,我们也发现各年级、各班级仍有少数同学没有进入紧张的复习迎考状态,胸无目标,消积应付,甚至上课不听讲,作业抄袭,这是很不好的。为此,我在这里对同学们就这次期末复习与考试再提出如下要求:

  一、思想上高度重视。

  要把期末考试当作一次战役,同学们要作好战前的充分准备,有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍,所以同学们一定要高度重视并以积极的态度投入到期末复习中去。希望师生之间要相互配合,增加沟通,同学们要按照老师的要求同时结合自身的实际情况,在老师的指导下认真复习并查找自己平时学习中的疏漏点和薄弱点,及时弥补。

  二、行动上积极落实

  期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,甚至烦燥。首先我们要根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,忙而不乱。其次。每一位老师都会教给同学们复习的方法,请按照老师的要求去做。文科有文科的方法,理科有理科的要求。在复习中同学们要学会主动梳理知识,善于抓大放小,突出重点,同时还要注重锻炼自己分析问题的能力。在复习过程中,建议同学埋头做题同时更要学会抬头思考,思考解题的方法、思考解题用到的知识,思考每道题我是怎么做出来的?老师怎样讲的?思考解题的一般规律是什么?还有什么不懂?一句话,学习要讲究方法,不是死做题目,机械模仿,做到融会贯通,举一反三。

  三、坚持诚信考试

  考试是一次行为习惯的考验。希望你们能做到:考前准备好文具,带好准考证,守时进入考场,自觉地维护好考场的环境卫生。考试时应认真安静地答卷,不得左顾右盼,交头接耳,不得夹带与抄袭他人,一经发现,均要通报并以作弊论处,成绩无效。要求每位同学都应“文明考试,诚信做人”,以饱满的热情和积极的姿态应考。

  四、要保持平和谨慎心态,科学对待考试

  考试既是知识的检测,又是意志的磨练。首先,考试时要适度紧张但不能慌张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。特别号码填涂不能出错,答案应写在规定区域不能错位,就这件简单的事每次强调而每次总还有同学还会犯错,再这样马虎下次全校通报名单,其次,要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的不要忘乎所以,更要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,要冷静深入思考,能写多少写多少,切忌空白,争取做到基础题拿满分,中档题不失分,力争攻克难题,并注意把握时间,适当留有复查的'时间,而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,书写应工整,答题应规范,审题要清楚,严防漏解。最大限度地向卷面要分数!

  同学们,临近考试,请你们放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。我们不能要求每个同学都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自己的勇敢者。请拿出你们的勇气,拿出你们的智慧,以快马加鞭的精神迎接喜气洋洋的新年!预祝同学们期末考试取得优异的成绩!谢谢!

  期末考试动员大会讲话稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我国旗下讲话的题目是:《做好充分准备,迎接期末考试》。

  同学们,又到期末复习时,回顾这一学期,我们在每一门学科中,都得到了收获与快乐,期末考试则是对我们各学科知识、技能掌握情况的全面考察!期末考试对每一个同学来说,都是很重要的,因为经过我们的有效复习,期末考试如果能取得一个好成绩,这对于建立起自己学习上的自信心是很有帮助的!

  同学们,考试临近,我们应该把老师平时讲过的重点好好看一看,再整理一下错题,保证相似类型的题目再出现,不会做错。还要掌握一些很好的记忆方法,比如利用五根手指头来联想五大河川,第一条是长江,第二条是黄河等做类似的联想,用创新的方法来记忆知识点,会取得事半功倍的效果。当然,最重要的是课堂上跟着老师和同学们一起系统复习,老师会带着我们对这学期学习的知识点进行一番梳理,帮助我们查漏补缺,进行扎实有效的复习;而与同学的交流,互助,则能帮助我们在合作学习,互相督促中,克服一些惰性和畏难情绪!

  同学们,迎接期末考试的每一天都是忙碌的,紧张的,但是每一天我们都会有新收获,古语有云"温故而知新",意思是温习已学的知识,能够从中获得新的领悟,新的知识!

  学习是一个人一生的功课!一个人学的知识越多,就懂得越多;人懂得越多,就越有力量!

  同学们,让我们做好充分准备,迎接期末考试吧!用满意的成绩建立起自己学习上的信心,也为今后的学习奠定坚实的'基础!

  最后,预祝每一位同学都能在半期考试中取得满意的成绩!我的讲话完毕,谢谢大家!

  早上好!时光荏苒,本学期即将结束,迎来期末考试 。能否在期末考试中考出优异的成绩,对同学们意义深远!今天我讲话的主题是《奋力拼搏科学备考,严肃端正考风考纪》。为了组织好期末考试,考出成绩,考出风格,提出如下建议和要求:

  第一、端正态度,积极备考

  记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。”为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!哲学家说过:“成功永远属于有准备的人”,在考试中更是如此,一个没有作好充分准备的学生,肯定是焦虑不安,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的学生能考出好成绩吗?所以,希望每一位同学利用最后的时间,把老师复习过的知识结构以及高一、二、三级利用周二、四、五第8节和周六下午进行尖子生辅导或上课或统一测试的内容进行最后梳理,查漏补缺,重点内容重点复习,不打无准备之仗,胸有成竹地满怀自信地走进考场。

  第二、讲究方法,认真答卷

  考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,特别高二、高三级(文科、理科)综合考试模型,文科(即政史地)、理科(即理化生)综合各300分,考试时间是150分钟,理科:题型:单项选择题16题(其中1~6生物7~12化学13~16物理),双项选择题9题(17~21物理22~23化学24~25生物),非选择题11题(26~29生物30~33化学34~36物理);文科:单项选择题35题(其中1~11地理12~23历史24~35政治),非选择题6题(36~37政治38~39历史40~41地理),请同学们在考试时合理调配时间,采用适合自己的解题模式及方法,做到有备而战,不要使后面一些题目还没有做。时间已经结束。特别指出:虽然高三、二级利用周六下午进行训练,已经锻炼题型的模式,但考试起来的成绩总体还是不够理想。请同学们在考(文科、理科)综合过程中,要力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

  第三、诚信考试,严肃考纪

  一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假学生的一种欺骗,老师和家长期待的是真实的成绩和反馈,因此,我校将严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线,特别:表扬我校期中考试有良好的考风考纪,同学们都到钟声铃响时才交试卷,这种现象值得继续发扬。因此,再次强调对违反下列行为之一的,取消该科的成绩,并对违纪同学张榜公布,同时要求监考老师如实纪录考场情况。

  (1) 携带手机和考试科目有关的书本,讲义进考场的

  (2) 未在规定座位参加考试的

  (3) 考试过程中传纸条,打手势,抄答案的

  (4) 未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场的

  (5)漏交试卷的

  同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪的决心和勇气”,把握青春,奋力拼搏,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个心情愉快的春节!谢谢!

【期末考试动员大会讲话稿】相关文章:

期末考试动员大会讲话稿03-17

期末考试动员大会上的讲话稿03-22

期末考试动员大会校长致辞作文11-15

期末考试动员大会讲话稿15篇03-17

期末考试动员大会讲话稿(15篇)03-20

期末考试动员大会讲话稿(精选15篇)03-22

期末考试动员大会讲话稿(集合15篇)03-23

期末考试动员大会励志演讲稿02-21

期末考试动员大会发言稿03-01