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校长任职表态发言稿

时间:2023-03-02 17:44:23 盛林 发言稿 我要投稿

【热】校长任职表态发言稿14篇

  在社会一步步向前发展的今天,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的校长任职表态发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热】校长任职表态发言稿14篇

  校长任职表态发言稿 篇1

各位领导、老师们:

  大家好!

  刚才,平川区委组织部副部长张鹏伦作了重要讲话,同时宣布了平川区委、平川区政府对我职务任免的决定,我完全同意并拥护组织的决定和安排,也感谢上级组织对我的信任和关怀!

  其实我们之间并不很陌生,我的经历也比较简单:1982年西北师大历史系毕业,后到矿一中任高中历史教学14年,1996年2月调到靖煤公司二中任校长至今14年,期间从1998年2月起又兼任教育处副处长。因此也曾多次来过我们魏矿机构,今天与大家见面,很高兴能和在座的老师们成为同事。

  我想先说说办学“理念”要做到“六讲”。

  一讲“人本”。

  杜威说,教育,人是目的。机构中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。

  二讲秩序。

  一所机构,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

  三讲责任。

  各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“机构发展,人人有责”细化为“机构发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,机构工作是有分有合的,所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享中。

  四讲品味。

  “品味”就是追求卓越。追求卓越才是我们永远的目标。在我们机构,今后要多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。

  五讲实绩。

  机构要形成这种风气和文化:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师培养和干部任用上,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。

  六讲境界。

  我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,机构为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。

  另外,在管理方面本不想多谈,因为我们魏矿机构无论在教学质量上、机构环境建设上还是在机构管理工作的方方面面,移交前就一直在矿区机构的前列,移交以后仍然在全区机构的前列。只要我们继续保持和发扬我们优良的传统和做法,我们的事业就不会落伍。今天自然组织派我到魏矿机构任校长,我就机构管理的一些想法、认识跟作个沟通,五句话,也是与大家共勉。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

  美国总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问机构能带给我什么,而要问我能为机构做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。没有激情做不成大事;永葆热情才能真正享受教育;教师、学生和机构的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就事业和应对艰难的法宝。

  第二句话,凝心聚力,同心同德。

  古语说:“兄弟同心,其力断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德,就像机构里的“阳光伙伴”一样,一条声喊到底,形成拧成一股绳的合力。在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。

  第三句话,制度第一,校长第二。

  在我们的机构,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们机构文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在机构的管理中,我们要特别强调执行力。

  第四句话,追求细节,做好小事。

  细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的机构需要精致化。有人说教育学生是小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏古人的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的`视野,更需要精耕细作的勤恳。

  最后一句话,成就教师,发展学生。

  这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。

  谢谢大家!

  校长任职表态发言稿 篇2

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!我叫XXX,原在XX中学任教导主任,承蒙组织关心,领导厚爱,本学期我调入XX中学任职,能有幸同各位领导及同志们共事,我深感荣幸。我学历不高、能力有限,来到XX任职对我来讲,既是一种责任,也是一种挑战,深感责任重大,压力不小。但值得欣慰的是,我原来一直在比邻的XX中学工作,对XX中学有所了解,我清楚XX中学有以XX校长为首的坚强的校领导班子;有顾大局、讲奉献、爱岗敬业的全体老师;还有XX镇深厚的文化底蕴和优良的校风,因此,我有信心、有决心担当起责任,履行好职责。我将静下心来,安下身来,从以下几个方面做好工作:

  一、尊重领导,当好参谋和助手。一个单位要有生气、有活力,必须要有一个团结协作、共谋发展的集体。我首先做到尊重领导、顾全大局,牢固树立“一盘棋”的思想。大事讲原则,小事讲风格。不利于团结的话不说,不利于团结的`事不做。切实增强团队意识,整体意识和大局意识,努力当好当好参谋和助手。

  二、加强学习,尽快适应新工作。适应新工作的过程,也是学习--实践--再学习的过程。学校管理工作我是个新手,缺乏经验。作为学校管理人员之一,既要尽快熟悉有关方面的政策法规,又要善于向老领导、老同事学习好的工作经验,博采众长,扬长改短,兼收并蓄,为我所用,努力提高自己的业务水平和工作能力,尽快适应工作新需要。

  三、注重团结,做好协调与服务。在领导及同事之间建立一种和谐的人际关系,在日常工作和生活中,以诚待人,不拉帮结派,不搞小团体。以实际行动营造同事间真心相处,说真话、做实事的良好氛围,努力做好协调和服务,调动各方面积极性,维护团结、加强协作,形成合力,共谋发展。俗话说:“进了一个门、就是一家人”。

  从跨进XX中学大门的那刻起,我就是XX中学的一员,从此与这所学校“血脉相连、息息相通”。“自现在起,“校兴我荣、校衰我耻”。在今后工作中,我决心:在以XX校长为首的、学校班子的坚强领导下,胸怀全局、服从领导;摆正位置、当好参谋;服务师生、做好桥梁。

  我愿同大家一道,以校为家,同甘苦、共患难,团结拼博、齐心协力,共创XX中学新辉煌!谢谢大家!

  校长任职表态发言稿 篇3

全体老师:

  我分管学校日常工作,包抓建、阳光体育及五年级质量。本期,我本着认真学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律的工作作风,以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作,希望在全体老师的支持与配合下,能够顺利完成学习的各项教育教学工作。现将本人本期的工作思路与打算简述如下:

  一是以常规管理为抓手,促进教学管理的规范化。严格落实学校各项规章制度,通过教学各环节的细节管理,保证良好的教学常规。以课堂研究为基础,深入教学一线全面了解教学情况。深入课堂,认真听取每位教师的课,并进行一对一的交流评议,掌握较为准确的教学情况。

  二是要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动,及时掌握学生的学习及生活动态。

  三是以思想工作为先导,有效调动教师工作的积极性。开展谈心活动,召开学生座谈会,科室交流活动,准确掌握教师的思想状况。理顺工作情绪,提高工作效率。

  四是以课题研究为重点,推动教育科研工作的'顺利开展,有效促进教师的专业成长。

  五是以个人带动引领为示范,强化工作作风和工作纪律的进一步转变。带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,影响和带动各部门工作作风的转变。

  六是以公平公正解决问题为契机。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念,改善教职工的工作状态,营造和谐的工作氛围。

  校长任职表态发言稿 篇4

尊敬的教育局领导,全体老师:

  大家上午好!

  首先,要感谢组织给我了这么一个机会,让我成为宋畈小学这个和谐团队中的一员。而我也要努力从一个女婿的角色转换成儿子的角色,我将和我们全体老师一道,为宋畈小学的发展而努力工作。

  宋畈小学对我而言,实在是熟悉不过了,来到这里就跟回丈母娘家里一样温馨。而今天,组织上安排我担任宋畈小学的副校长,我感受到压力了:我能胜任副校长这个岗位的工作吗?我今后如何配合校长做好工作?我如何处理这里的七大姨八大姑的人际关系?这一系列的问题近几天一直在我的脑海中浮现。

  当然,作为副校长,毫无疑问,我要服务学校的.工作安排,我要配合校长把工作做好、做到位,这是由副校长的职责和性质决定的。我也相信,我们有着同一个目标,就是让学校变得更好,所也我也有理由相信,我的工作是会得到领导和老师们的支持与理解的。

  另外,我也深知自己能力有限。这次全县农村学校副校长之所以我会成功,并不是因为我的才能好,只是我的运气还不错。其实我们宋畈小学的青年教师也非常优秀,这我很了解。更不用提我们许多工作经验丰富的老教师了。所以,在今后的工作中,请多指导,多帮助。我也相信,天道酬勤,勤能补拙,我也一定会加倍努力学习、努力工作的。

  相信我们的宋畈小学在教育局领导的关心下,在孔校长的带领下,在全体老师们的努力下,一定会取得更大的成绩的。也希望我们每一位老师身体健康!工作顺利!家庭幸福!

  谢谢大家!

  校长任职表态发言稿 篇5

全体老师:

  今天是一个极其平常的日子,但这个平常的日子对于我个人来说,却有着不平常的意义——从今天起,我离开了我为之效力28年的xx矿业集团公司,而成为xx五中的一员;从今天起,我从一名国有特大型企业的中层管理人员转变成为一所完全中学的校长。此时此刻我要表达三层意思。

  第一,作为一名共产员,我坚决拥护市委、市政府、市教育局的决定;坚决服从组织分配;衷心感谢组织的信任和重用。

  第二,从1981年至今,我在xx矿业工作生活了28年,从普通教师到企业教育主管部门的领导人员,我的每一点进步都离不开组织的培养教育,都凝聚着xx矿业各级领导以及岱河矿、集团公司中学、教育管理处及所属学校各位同事的扶持、关爱和友谊,我对xx矿业充满感恩之情。

  xx年,企业学校移交后,集团公司领导表示,教育处机关人员愿意随学校移交的,由企业和政府协商办理,愿意留在企业的,由企业妥善安排。大家都知道,处级领导人员在企业内的待遇是很高的,但是,我学的是教育专业,毕业后又一直从事教育工作,我对教育事业有着一种难以割舍的情感;同时,我对企业的生产、安全、经营可以说是完全的门外汉,我感到自己留在企业已难以继续为企业做贡献。因此,我向组织提出了回归教育的申请。

  如果仅从个人利益来看,我的决定是难以被理解的。从xx矿业教育处副处长到五中的校长,用一句通俗的话来说,是“官越当越小、钱越拿越少”了,有朋友替我做了测算,我在五中的'工资大约只有在企业的三分之一。我愿意在这里问心无愧地说,我来到五中,既不是为了追求官位,也不是为了追求经济利益,我唯一的愿望就是想在自己钟爱的教育岗位上干一点实实在在的事情。如果说我的选择确有私心的话,那么这种私心就是为了让自己在退休前的十多年里生活得更充实、更有意义。

  第三,xx五中已走过40年风雨历程,40年里,xx五中为xx的教育事业、为xx的经济社会发展做出了积极贡献,培养了一批又一批优秀学子,造就了一支业务过硬、素质优良的教师队伍,涌现出一批成就卓著、事迹感人的先进模范人物,积淀了独具特色的学校文化。特别是最近几年,学校的校容校貌、硬件设施、办学水平都获得了较快速度、较高质量的发展,在激烈的办学竞争中闯出了一条特色化办学的新路,学校的艺体特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望爱心社等,都得到了社会的广泛认可和赞誉。这些成绩的取得,离不开市委市政府的重视和关怀,离不开市教育局的正确领导,更是学校历任领导班子和全体教职工共同努力的结果。作为新任校长,我要借此机会向一直以来关心支持xx五中的各级领导和社会各界表示衷心的感谢,向为xx五中的发展付出心血、做出贡献的历任学校领导、离退休老同志和仍在岗位上默默奉献的全校教职工表示深深的敬意。

  但是,我们不能不看到,与本市先进学校相比,我们的发展速度还不够快,与人民群众对优质教育的期望相比,我们提高办学质量还有很长的路要走。在学校发展的关键时期,组织上把我安排到这里担任校长,我感到责任重大,担子很重。我愿和建斌同志一道,带头搞好团结、带头加强学习、带头廉洁自律、带头勤奋工作,团结带领学校政一班人,紧紧依靠全体教职员工,为实现五中又好又快的发展,为让五中人工作生活得更有尊严、更有幸福感,兢兢业业、鞠躬尽瘁。

  恳请市委、市政府、市教育局给予五中更多的关怀和扶持,恳请各位同事帮助我、支持我的工作。

  我相信,我们五中人一定能做得更好!

  校长任职表态发言稿 篇6

全体老师:

  首先感谢县委宣传部、教育局领导对我的信任,敢冒险地把"附中"这艘豪华巨轮让我来掌舵;感谢培建校长近两年来对我的帮助、指导,让我学到了许多东西;感谢班子中的每一个成员对我的关心、支持,让我感受到了兄弟姊妹般的情谊;更感谢全体教职工对我的接纳与认可,让我这个从乡下倒插门的城里"女婿"逐步融入到了附中这个温暖的大家庭!

  校长这次态度坚决地从一线校长岗位退到二线只做支部书记,把我这个年龄稍小几岁的人扶上马,并表示还要送一程,这种高风亮节的品格和大哥风范令人钦佩,更催人奋进!

  我来附中近两年,对附中有一定的了解,附中经过几代人辛勤耕耘,已成为巴蜀教育园地里一颗耀眼的明星。我在这次迎省督导评估展板的《后记》中写到:几十年风雨历程,几十年奋斗拼搏,沐浴着和政府的阳光雨露,附中人用自己的智慧和汗水在陵州大地上铸造了"附中"这个知名品牌。附中今天的辉煌,是几代人奋斗的结果。培建校长任职的十二年是附中历史上发展最好、发展最快的时期,这一时期,班子精诚团结,教师敬业奉献,创造了一个又一个辉煌,获得全国奖5个,省级奖42个,市、县级奖若干个,教师专业化发展好,学校固定资产从陈校长卸任时的320万增加到780多万,学校存款由21万增加到230余万,学生人数由20xx余人增加到5000余人,学校由一所增加为两所(一公一民),更为重要的是这一时期积淀了深厚的校园文化。这是附中今后进一步发展的源泉和动力。在此,我真诚地向培建校长表示由衷地敬佩!向为附中发展做出贡献的全体教职工表示崇高的敬意!

  今天,又把我推到校长这个岗位,此时此刻,我的心情不是激动而是提心吊胆、诚惶诚恐,因为我做校长20xx年、副校长近两年的经历,让我深深知道"校长"这两个字的含义。它不是一种荣耀,更不是一种权力,而是重于泰山的一种责任。校长并不仅仅是书上说的是学校的'法人代表,对外代表学校,对内行使管理权那么简单,校长是博览群书、知天文、晓地理、通人心的人;校长是能够坚持自己正确的办学理念,能够对学生终身发展负责的人;校长是没有宰相的智慧和才能,但有超过宰相的气度和胸怀的人;校长是当师生遇到困难和危险,只要他站在那里,哪怕一句话都不说,大家也感到安全的人;校长是有山一般意志,慈母般情怀的人。这也是我多年来追求的校长形象。

  记得1999年我从xx小学校长调任xx小学校长时,前任校长先生在总结文小发展的成功经验说过一句话:"什么叫干工作?干工作就是干一帮人!"这句话实际上就是现在大家奉为经典的当代西方人本主义哲学思潮最通俗的注解;刚才,培建校长在总结附中发展成功经验时也说:"附中成功最根本原因就是班子、教师的精诚团结。

  校长任职表态发言稿 篇7

尊敬的袁书记和王主任,尊敬的项校长、李书记,亲爱的老师们:

  1月4日组织找我谈的,9号正式通知的我。今天上午通知我下午要来史分宣布此事。我是先在和一小参加完新校长宣布仪式后又来到史家分校的。今天对我来说是不同寻常的一天,心情不平静,可以说是五味杂全。

  史分建校的历史短,但发展速度快,平台高,自然我的压力大。压力对每个人来说,它既是压力,更是动力。尤其这几天,教委领导与我谈话,项校长与我做了沟通,大家给了我很多的鼓励与帮助,特别是今天来到史家分校与老师们见面,感受到了老师们的爱与浓情,对史分的爱和同事之间的情,以及对事业的热爱和执著的追求,深深地感动着我。心里感到温暖的同时,也感到了一股力量。这股力量让我信心倍增,我会尽快融入这个大家庭,投入新的工作的。从能力、水平上,自己肯定不如项校长、李书记,但我有着一颗真诚的心、进取的心,将会竭尽全力、满腔热情地投入到工作中。

  今天,作为史家小学分校的一份子,此时此刻我站在这儿,有三层意思想表达:

  一、对项校长说

  您一直是我尊敬的良师,同时又是益友。您作为史家小学分校的创始人,在史分的历史上写下了辉煌的章,我们永远不会忘记,史分也永远不会忘记。史分永远是您的家,史分永远需要您,史分的大门、还有我和老师们的心灵之窗永远为您敞开着。今天,当着领导和老师们的面,我想聘请您作为学校的专家顾问,恳请您同意。

  二、对老师们说

  当作为府学小学一份子的时候,我热爱我为之工作的学校,爱与我共同学习和生活的孩子们,那里有我多少泪水、汗水和欢笑;当作为和一小一份子的时候,我为之付出着、努力着、创造着,感受着、享受着和一小的变化与发展,我与之同呼吸、共患难,并共同成长着,那里有我深深的情、浓浓的爱,可以说“我中有它,它中有我”。可能老师们要问了:那你会爱史家小学分校吗?我的回答是坚定的:会的!因为我不仅是爱我工作过的每一所学校,而是热爱教育这份事业,把教育好学生、培养好老师、发展好学校,作为我人生的.目标而不懈地努力、不懈地去追求。作为校长,爱是基础,责任是核心价值,学校发展是我目标。当然,责任这么重,我一个人的肩膀肯定扛不起来,那么肩上的这份责任我希望能与大家共同承担。所以作为史分人,作为史分的每一个人,希望大家给予史分永永远远的支持,您的支持不是给予某一个人的,而是给予史分这个“家”的支持。家好了,我们大家就都好了。我们(学校)的孩子们才会受益!

  三、对教委领导们说

  请领导们放心。史分在项校长的带领下有一个很好的团队,这个团队具有很高的专业素质和职业素养,我会很好地与大家合作。因为我想我们大家都有一个共同的心愿就是发展,就是史家分校朝着一流学校的目标不断的发展。所以,领导就放心吧!把我放在这儿,我不是一个人,有这么好的队伍作为后盾呢,我想她们每个人都会尽心尽力地为史分出力的。当然,从工作上还需要教委多支持,请给予史分的人、财、物上的更多的大力帮助。

  同时也请项校长和李书记放心,在传承史分优良传统的同时,我将与全体老师共同努力,尽力地去工作,让史分更精彩,我们会努力的!也祝您二位身体健康,心情愉快!

  最后有两句话想送给大家:一快乐工作!工作快乐!就是以快乐的心态对待工作,希望大家在工作中去体会快乐、享受工作带给我们的愉悦。二快乐生活!生活快乐!

  校长任职表态发言稿 篇8

各位老师:

  大家好!刚才,李局长宣布了我的任职决定,对新房中学教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。首先,我衷心地感谢县教育局、乡委、政府和教管中心对我的信任,感谢新房中学的老师对我的认同和支持,特别感谢前几任校长对我的栽培和为新房中学的发展所做出的贡献。

  今天,我担任新房中学校长这个岗位职责,深知作为新房中学校长的分量,因为在他的背后是局组的信任、是乡委的信任、是全体师生的期望、是一千多名学生家长的重托。目前学校又面临如下困难:一是学校所欠的债务大;二是家长思想觉悟不高、学生受打工潮的影响、所以学习风气不浓;三是学校教师专业搭配不合理;四是个别教师管理和教学方法不当、敬业精神欠佳。我更深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务精神都还需要进一步提高,要胜任这一职责,必须付出艰巨的努力。

  在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、纯洁将是我们未来管理的关键词。让我们新房中学的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的'人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们师生的心灵应该是纯洁的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们新房中学应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。下面我谈谈我的工作打算:

  1、整合一支强有力的领导班子。坚持“任人唯贤、唯才是举”。我将合理调整班子的结构,达到经验互补、扬长避短、协调前进的目的。在班子建设过程中,主抓两方面:一方面在分工中受权,把权力下放到每位领导。让他们分线、抓面、定点、享有决策、指挥权。各位要做到有权不越权,到位不越位.同时,给他们“定岗”、“明责”,使他们在所管辖的范围内各司其职,又相互协调。另一方面实行科学、民主管理,了解民意,尊重民情,关注民生。在行使校长职责时,主动接爱群众的监督。

  2、优化一个高素质的教师队伍。我打算,在教师工作安排上,实行优化组合。同时强化教师政治素质和业务能力的培训,打造一支观念新、师德好、基础实、能力强、干劲足的教师队伍。

  3、建立科学管理机制,提高教育教学质量。根据我校的实际情况,适时引入竞争机制,建立一套科学合理的管理制度,将学校管理推进到法制化、规范化、制度化的轨道。做到安全管理为首位,教学工作为中心,全面提高教育教学质量。

  4、建立公正、合理的评价体系。坚持以量化考核为基础,客观、公正、全面地反映教职工的工作实绩。营造和谐发展氛围,让广大教职工全身心地投入到教育教学工作中来。

  5、加强自身修养,提升人格魅力。“学高为师,身正为范”。在今后的工作中,我将继续做到廉洁自律,大公无私,戒骄戒躁,平易见人。工作上我讲究求真务实,生活中我注重真情实意。让全体教职工亲其行、听其言,促进各项工作全面、有序、有力、有效开展。

  我相信,有各级领导的关心,有全体教师的大力支持,我们一定能够精诚团结、努力奋斗,创造新房中学更加美好的未来!

  校长任职表态发言稿 篇9

全体老师:

  感谢上级领导对我的信任,给我提供一个新的平台,荣幸之时我更感到肩上的压力。我们八开小学在陈校长和大家的共同努力下,各项工作都取得了可喜的成绩。作为刚刚走上校长岗位的我,会抓紧进入角色,全心全意为大家服好务。我深知自己的各方面能力需要进一步提高,要胜任这一职责,使各项工作再上新台阶,既需要一个过程,更需要我们大家共同付出艰苦的努力。 我真诚地期盼得到大家的关心与帮助,从而担当起这光荣责任,全面履行好岗位职责。因此,我郑重向在座的各位领导及广大教职工表个态:

  一、加强学习、提高素质

  我将把学习作为个人修养的'重要内容,积极地学习教育方针和教育政策法规,向实践学习,向班子成员学习、 向全体老师学习,努力提高自身的业务素质和管理水平。

  二、讲政治、讲团结、顾大局

  自己作为学校领导班子的班长,一定从我做起,带头自觉修养团结共事的良好品质,主动与班子成员沟通、多商量,做到心胸坦荡、相互尊重、民主决策、依法治校、精诚协作、凝心聚力。打造团结奋进的学校团队,共同营造“气顺、风正、心齐、劲足”的良好局面,形成整体合力,推进我乡的教育事业实现跨越式发展。

  三、全面履行职责,真抓实干

  上任后,我会加倍珍惜组织给予我的机会,认真全面地履行工作职责,发扬“三苦”精神,真抓实干。保证做到:以身作则,转变作风,扑下身子,埋头苦干,把心思用在干事业上,把精力用在抓工作上,求实创新、多措并举,狠抓落实,不负重托,再创佳绩;目前,我们首先要重点抓紧抓好本乡镇中小学的“保学控辍”和“9+3”工作。以高度的事业心、责任感和务实的工作态度,充分发挥教职工的智慧,不断地改进工作方法,为家乡的教育事业的可持续性发展做出自己应有的贡献。

  四、以身作则、严于律己、勤政廉政。

  在今后的工作中,我将处处做到严格要求自己,自觉加强性修养,严格遵守国家法纪,模范执行学校的规章制度,强化法律意识和责任意识,充分发扬民主,依法办学;强化自律意识和勤政廉政意识,自觉接受上级领导、学校组织和全体师生员工的监督,做到无私奉献,廉洁从政。本人将牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻做到自重、自警、自励、自醒,认真执行领导干部廉洁从政的各项规定,自觉抵制各种不正风,在全体师生面前,做廉洁自律的表率。

  另外我深知,我本人不是能人,更不是完人,自己知道有几斤几两,在这里,我衷心地希望各位领导和老师们随时给予批评指正,我一定认真接受、不断改进。我想,从今天起,我将时刻以一颗感恩的心对待组织,以一颗进取的心对待工作,以一颗平常的心对待生活,以一颗友爱的心对待同志。我将把今天作为一个新的起点,以新的姿态、新的面貌,尽快地进入新的角色,恪尽职守,勤奋工作,以优良的成绩,回报组织、领导对我的信任和期望。

  谢谢大家!

  校长任职表态发言稿 篇10

各位领导、各位同仁:

  上午好!

  在这春暖花开,万木复苏的日子里,非常感谢大家给予我这次供职的机会。根据县教育局的统一部署,并结合我校的实际情况,就我们学校的工作目标,为实现目标采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报:

  一、工作目标。

  教育成绩,它不同于其他部门,它是一个逐步积累、循序渐进的过程。俗话说“三年一个小循环,五年一个大循环”,是对教育教学成绩提升的一个真实的写照,我们深有感触。据此,我们根据县教育局的统一要求,并结合我校的实际,制定了切实可行的工作目标,力争稳扎稳打,一步一个台阶,保质保量达到我们的'工作目标。

  我们的目标一是教育教学质量达到全县一流农村中学标准。众所周知,过去我们的学校因为管理不善,教师不思进取没有干劲,导致教育质量大幅度滑坡,生源大量流失,学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来,在教育局的正确领导下,我们从自身做起,从小事做起,找缺点、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教学。目前,我们的目标是力争在三年之内,教育教学质量进入全县农村中学一流行列。

  我们的目标二是做好学校硬件、软件建设。我们知道,一个学校要想持续健康发展,一是硬件建设必须紧跟时代步伐,二是软件建设高屋建瓴。为此,我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作,力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化,校园植被花园化。在软件建设上,我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用,让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人,铺就学生成才的康庄大道。

  二、工作奖惩。

  “国有国法,家有家规,校有校纪,不以规矩不成方圆”,我们以制度管理人,以制度约束人,以制度塑造人,制定了一系列工作奖惩措施。

  我们在领导班子内部推行“能者上、庸者下、平者让”的用人机制,让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充沛、敢作敢为的中青年教师勇挑重担,给他们更多的成长机会。让那些思想意识僵化,不思进取的领导班子成员受到督促,甚至诫勉。

  我们在教职工群体中,努力营造一种“比、学、赶、超”的氛围,让他们人人有压力,人人有动力,人人有盼头,人人有作为。为此,我们量力而行,让他们的“德、能、勤、绩”与“评优、评模、晋级、晋职”挂钩,让那些出力的老师,经济上得到好处,政治上得到实惠。

  提高教育教学质量,始终是我们学校一切工作的立足点和出发点。为此,我们集思广益,给课堂要质量,给时间要成绩,给考试要分数,对症下药、因材施教,不让一个学生掉队,确保每一个孩子健康成长。每学期,我们都拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的教师,进一步刺激了大家的干劲。

  实践证明,我们这个路子走对了,从我担任中学校长到现在,无论在领导班子中,还是在教师队伍中,出现了人心思进、干事创业的高潮。为此,我们深感欣慰。

  校长任职表态发言稿 篇11

各位同仁:

  上午好!

  能代表新履职的专干、校长作表态发言我深感荣幸,首先对局委的信任表示深深地谢意!

  感谢组织任命我为xx初中校长,我深切体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,我深知作为xx初中校长的分量,因为在他的背后是局委的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。一个好校长就是一个好机构,一个好机构必定成就一位好校长,张校长的'管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。做为xx初中新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。

  回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,xx初中未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?这些都是我应该思考与付与行动的。在此我郑重的承诺:

  一、强化学习意识,勤学善思,勇于实践,提高自身综合素质和领导水平;强化团结意识,出好主意,带好班子,建设一个团结向上的领导集体;强化服务意识,关心教工,热爱学生,维护师生员工利益;强化创新意识,与时俱进,开拓进取,不断提高办学质量,促进机构持续发展

  二、坚持贯彻公开、公正、透明、合理的原则,努力创造一种公平竞争、透明规范的工作局面。时刻牢记民不敬吾能,而敬吾公的古训、不忘吏不畏吾严,而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公开是前提、透明是关键,公正合理是目的。我将认真贯彻这一原则并首先从自己做起。同时要求全校各部门各级领导都应在工作中认真贯彻这一原则。

  我的就职表态演讲到此结束,谢谢大家!

  校长任职表态发言稿 篇12

尊敬的各位领导、全体同仁们:

  大家好!

  在这阳光明媚的初春时节,校长任职资格培训班的培训学习今天即将结束。首先请允许我代表全体学员,对各位教育局领导、进修学校的领导、干训部各位老师对我们培训班学员的关心指导,表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

  本次培训,在县教育局领导的高度重视和教师进修学校干训部的精心组织下,从20xx年6至今即将圆满结束。我坚信各位学员满怀希望而来,必将满载收获而归。

  本次培训共有“自学研修”、“专家讲座”、“上论坛”、“研讨交流”、“综合实践”五个部分,300学时。通过丰富多彩的培训活动,大家进一步明确了学校的办学理念,更新了教育观念,丰富了管理理论,提高了综合素质,激发了改革创新的动力和活力,增强了依法治教、以德治校的办学思想。为通河县教育改革的发展,打造了一支高素质的领导干部队伍。

  在培训过程中,学员们表现出强烈的进取精神和高度的学习自觉性。在培训期间,大家严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,勤于钻研、争做学习型后备干部的模范,为今后的工作夯实了基础。下面谈一些自己的体会和收获:

  一、办学理念得以提升

  培训中,在老师的精心指导下,逐渐提升了我们的办学理念,那就是确立了“以人为本”的理念,让每一个学生都获得成功。教学生六年、为学生着想六十年、为民族着想六百年。让学生在快乐中学习,学到快乐;在生活中学习,学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围,实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处,使教师的工作有归属感、幸福感,学校是学生成长的乐园,温暖的精神家园。

  二、管理水平得以提高

  管理是让人工作的艺术,能最大限度的调动下属的工作积极性,授权不仅是提高工作效率和效能的重要途径,也是对下属的信任与支持的体现,还是使自己和团队快乐成长的秘诀。所谓“一个好校长便是一个好学校”,我深以为然。将学校的制度化与人文情怀有机结合起来,实施人性化管理。教师是学校的'主人,让他们全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中,参与到学校重大事情的决策讨论中,增强他们的主人意识。

  三、学习交流途径得以拓宽

  “上论坛”是本次培训的新生事物。通过上工作室,学员们可以直接参加市县组织的校长论坛,向专家学者请教教育问题,学习名优校长的管理之道,学习新的教育理念和管理模式;同时,经过培训学习,学员们从陌生到熟知,通过“研讨交流”等环节,大家互相切磋,取长补短,互相勉励,为自己今后的管理工作奠定了坚实的基础。

  短短的校长任职资格培训班的培训即将结束,我们学习了很多,收获了很多,大家各有感怀。从组织者的辛苦劳累,兢兢业业的服务意识,到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神中,还有被考察学校的特色化的教育中,都会对学员们产生深远的影响。我想,我们应该拿出校长的胸襟和胆略,把学习和的收获融进学校管理,才不愧对我们的教育事业!我们也坚信,有教育局领导的正确领导,有进修学校领导及老师的不懈努力,有我们这些新鲜血液的注入,我县的教育事业必将会蓬勃发展。

  我们也必将带着责任上路,带着对教育事业美好未来的渴望与寻求,不断锤炼自己,不断提升自我,用我们的睿智让通河县的教育充满无限希望!

  校长任职表态发言稿 篇13

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!刚才,副局长宣布了我的任职决定,对白河教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局组的信任表示深深地谢意!我深知作为白河农中兼白河学区校长的分量,因为在他的背后是局组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了白河学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是,一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这三好,是学校的'宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这三好,我将有信心带领大家把白河教育事业推向一个新的发展水平。

  各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。拾人牙慧,我也对自己说:不要问白河农中和白河学区能带给我什么,而要问我能为白河农中和白河学区做些什么。我在想,老师们也可以对自己发此一问。激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

  第三句话,制度第一,校长第二。 在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

  第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。

  第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。

  各位老师,我坚信,有局组的正确领导,有白河镇镇委和政府支持,有全体教师的共同努力,白河教育的明天一定会更加美好!

  最后,新年尹始,祝愿大家身体健康,阖家幸福,万事如意!

  校长任职表态发言稿 篇14

尊敬的领导、亲爱的同仁们:

  大家上午好!

  很荣幸作为校长任职资格班学员代表在此发言,首先请允许我代表全体学员向为我们提供此次培训机会的市教育局领导和市教育学院领导及校长培训中心的各位老师表示衷心的感谢!

  第二十六期高中校长任职资格班的37名学员来自不同的地区、学校和岗位,有来自xx市内的,也有来自开发区、普兰店和瓦房店的等;有来自普通高中的,也有来自职业高中的;有校长、副校长,还有学校中层干部。

  很幸运我们能再次走进课堂进行脱产学习。在为期一个月的时间内,我们将学习当代教育理论、教育法律基础、学校管理的理论与实践、现代教育技术与教学改革以及教学科研方法等课程。在课堂上我们是学生,回到单位我们是学校的管理者和领导者。我们这些人的思想理念、领导能力和管理方式不但决定着学校的办学成败,也影响着地区教育的发展。所以我建议大家要珍惜这次学习的机会,在学习中严格自律,虚心好学,勤于思考困扰教育发展的主要问题,把工作中的困惑和想法与大家深入研讨和交流,共享管理中成功的`经验。

  我个人认为本次的培训学习不是为了取得一个任职的资格证书,应该通过这次脱产学习对前一段的工作进行认真的反思总结,同时也把培训作为今后工作的一个新起点,为下一段工作积蓄力量,所以我代表各位学员谈我的三点想法:

  一、在学习态度上要谦虚认真。我们作为是一线的工作者和管理者往往忽视了理论的学习,可是实际中实践当以理论作指导,没有理论指导的实践是盲目的实践,没有理论引领的工作很容易偏离方向。

  二、在学习方法上要理论联系实际。我们都来自工作的一线,在工作中总是面临着这样或者那样的问题。因此在学习的过程中要把工作中的困惑与课上学习的理论知识进行整合,求真务实,让理论与实践相结合。

  三、在学习形式上要相互交流取长补短。我们来自不同的地区、不同的学校、不同的岗位,每一个人都有成功的经验也有工作中的失误和不足,通过感情上的沟通与思维上的碰撞,相互交流取长补短才能共同提高。

  各位同仁、各位朋友,作为同仁,我衷心希望参加这次学习的每一位领导都能把学习到的理论和经验用到学校的办学和管理中去,在学校的管理中取得好的成绩;作为朋友,我更希望看到在座的每一位在事业上都蒸蒸日上,前程似锦!

  我以我喜欢的一句话作为今天发言的结束语,同时也送给在座的每一位朋友:

  成功不是最终的目的,追求卓越才是永恒的主题。

  谢谢大家!

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