发言稿

春天的演讲稿

时间:2023-02-27 16:06:09 发言稿 我要投稿

关于春天的演讲稿(通用15篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的关于春天的演讲稿,欢迎大家分享。

关于春天的演讲稿(通用15篇)

关于春天的演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “春天在哪里,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天一到,我就会想起这首动听的歌,我眼中的春天就像一幅幅美丽的画。

  春风温柔地吹着,好像一双温暖的手拥抱着我们,带着花儿的清香飘洒着、飘洒着。春天的.大地恢复了生机,小草偷偷钻出地面,老树开始慢慢长出新叶子;各种花儿慢慢开放了,散发出迷人的香气:一串一串淡紫色的xxxx花、花色的迎春花、粉红的桃花都开了。

  春天的小溪缓缓流动,发出清脆悦耳的声音,鱼儿在溪水里游来游去,鸭子爸爸妈妈带着一群小鸭在水里吃食物、做游戏。

  人们纷纷走出家门,到郊外、公园去游玩儿,他们有的在放风筝,有的跳绳,有的跑步,有的打羽毛球……

  我非常喜欢春天,春天真美丽!

  谢谢。

关于春天的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  春天来了,柳树长出了嫩绿的小芽。花儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。小草也从土里探出了脑袋。它们一起把春天打扮的更加光彩夺目。

  你看,柳树长出了更多的绿叶,这真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的景象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。

  田野里的小花发出醉人的清香,花香引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉酿成最甜的蜂蜜。

  小草给大地母亲带来了无限的生机,那绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。小朋友们在草坪上玩游戏,你追我赶洒下了一阵阵的笑声。把草儿都惹笑了。还有的`小朋友在花丛里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。

  春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃勃的季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是令人着迷的季节。

  春天是一幅美丽的画卷。我爱这美丽的春天。

  谢谢。

关于春天的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  春天仿佛一个调皮的小孩,悄悄的,小心翼翼的一步一步走来,要“哇”的一声吓人一大跳。

  春天在不知不觉中赶走了冬天的严寒,为太阳注上了活力,为杨柳换上了春装。悄悄的,改变了我们身边的景物。

  看吧,看吧。硕大的广场上,许多风筝承载着春天的希望与孩子们的梦想,高高的在蓝蓝的天空中尽情飞翔!

  看吧,看吧。无数小草试探性的冒出地面,那可爱的样子让人多么怜惜,黝黑的土地因绿色而充满生命的希望。

  看吧,看吧。害羞的花苞其实多么美丽而坚强!它们为春天更增添了几分彩色的希望。它们在春风中优雅的舞蹈歌唱,歌唱着自己的花苞绽放。那个时候一定很美丽,很辉煌!

  听吧,听吧。麻雀、喜鹊、燕子……各种各样的、千奇百怪的`鸣啼“开放”在树上。鸟儿在大声歌唱,唱着学子的理想,唱着纯洁的梦想,让人增添了几分顺畅。

  春天的早晨,总会扑来一阵清香,那香很平淡,像薄荷味的口香糖,给人沁人心脾的舒畅。

  春天的晚上,风轻柔的吹呀吹,那风像一块丝绸铺在手上,也铺在心上,在这样的舒爽中,我不禁畅想——

  好温柔的春风,好美丽的春天。

  谢谢。

关于春天的演讲稿4

各位老师、各位同学:

  大家好!在这明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播种下新的希望、新的梦想!是的,春天是个播种的季节,是个希望的季节,是个醉人的季节!当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

  当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

  新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在春天漫步。

  踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

  无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。

  披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的`尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

  你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

  谢谢大家!

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠绿的山林里……”我们唱着歌儿去外面找春天。

  到了蟒河边,哇,河边垂柳的枝条更长了、更绿了,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”呀!风一吹,绿绿的枝条飘过来又飘过去,像春姑娘的头发在写字,告诉我们:春天已经来到了!

  河边的小草发芽了,还有许多五颜六色的花儿:有红的、有白的、有黄的、有粉的、还有一

  些蓝的,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去!妈妈告诉我:黄的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、红的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的蓝色的小花儿在草地上像星星一样,好漂亮啊!

  你们看!春风吹到河面上,河面好像有许多皱纹!几只小鸭子在鸭妈妈的带领下,“嘎嘎”地唱着歌,在河里游来游去,真开心呀!

  春天多美啊!

关于春天的演讲稿5

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《春天如画》。

  历经几度寒暑苦,又是一年春来早。春天来了,小草笑了,桃花开了,一派迷人春色,一缕和煦春光,映衬着六中校园内的一对对师生,徜徉在这温暖的春风里……

  燕子回时,柳絮飞扬,美妙的大自然透出勃勃生机。一份耕耘、一份收获。初中的学习生活是有序而又紧张的,优美的节拍敲打着师生们的奋进之心。看着同学们埋头演算,听着孩子们朗朗的读书声,我很是高兴。尤其是看到我班的××同学同学时而苦读、时而沉思,我更是倍感欣慰。爱的种子已在他心中生根、发芽!

  还记得那天,我托着疲惫的身躯回到家中,收拾完毕正准备辅导孩子学习。这时,××同学的家长打来电话说,“我的孩子到现在还没回家”。我心里不由一紧,这么晚了,会不会出什么事?于是我放下电话,安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼。一路我找遍了所有的台球室、打遍了所有同学的电话,最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他,我当时是又气又恨。路灯下,看着他瘦小的身体,我不由得心疼起来:这孩子挺苦的,从小父母离异,跟着年迈的爷爷、奶奶生活,家境艰难。再加上平时自制力差,养成了很多不良习惯:不思学习、经常性的旷课迟到,是个典型的问题学生。送他回家的路上,我苦口婆心,他似乎爱搭不理。快到家时,他怎么也不让我进去,但我执意要去。进门后,他那风烛残年的爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢。环顾四周,我不禁一阵酸楚:这是怎样的一个家啊!屋里没一件象样的家具,黑黑的墙壁,薄的可怜的几床被子,一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里,一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易。我掏出兜里仅有的一百元钱,塞到他手里意味深长地说,“××同学,要争气啊,别让爷爷奶奶再操心了。”临走时,他用发颤但却认真的声音说:“老师,我将来一定还你。”

  春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形。××同学由于成绩太差、习惯又不太好,所以在班里自然是大家取笑的对象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的爱。因此在失爱的天平下,他更没有了信心。但是,经过那次家访后,他似乎很在意我对他的评价,行为习惯有所收敛。但我清醒地认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,课间班长来告诉我,“××同学把别人打了!”我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一个女同学,而且还挺严重。我不禁勃然大怒:××同学,你太野蛮了,他好像还挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了医院,等安顿好这个女生,回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家,我到班里一看,××同学正不安地站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:“老师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低着头,红着脸声音非常小地说:“她骂我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就……”说着,他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔,是啊!孩子的心灵是多么纯洁,又是多么的脆弱啊!他已经失去了家庭应有的温暖,在可爱的校园里不能让他受伤的心灵,再次摧残!于是,我首先带他到饭馆吃了碗面,然后送他回家。在那条熟悉的小道上,我不断地开导他,“你长大了,遇事要冷静。这样做,只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公,只有通过自己的努力才能改变,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能通过自己的努力走出盲区,走向光明。快到家门口时,我说,“老师不进去了,你勇敢地把事情和爷爷奶奶说清楚,明天勇敢地向人家赔礼道歉,以后昂首挺胸做人。他也会心地露出微笑:“老师谢谢你,我以后再也不惹你生气了。”

  春雨细微,润物无声,真挚的爱可融化一切。从这以后,××同学显得更有信心了,尽管学习依然很吃力,但态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的态度也改善了很多。于是,我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个可怜的孩子。在一次运动会上,身体本不强壮的他竟积极主动地报了1500米长跑。竞技场上他硬是凭着顽强的.毅力,取得了第五名的好成绩。当他气喘吁吁、遥遥晃晃地跌到我跟前说的第一句话便是,:“老师,我又为咱们班争的2分。”我一把拉过他激动地说到,“好样的!××同学,你是咱们班的功臣!!”

  绿树成荫下,我已看到了他活泼可爱的笑容;繁华似锦时,我已听到了他快乐的歌声。老师原来就是春的气息啊,老师的爱就是春天播下的种子。

  忘不了!

  忘不了,小志敏的不幸遭遇;忘不了,小寒阳的病魔缠身;是谁?给了她们春天般的温暖;又是谁?给了她们母亲一样的爱!

  明天我们都会慢慢的老去,岁月的流失能改变我们年轻的容颜,但抹不去我们火热而又年轻的心。只要心中有爱,便会有关怀!

  心中时刻装着学生,像爱自己的孩子一样,呵护他们成长的老师是可亲的!能把自己的爱无私地播撒在千千万万个孩子们的心田,这样的爱是高尚的!看看我们的身边吧:赵惠丽老师,几次晕倒在讲台上;屈雅文老师上手术台前心中依然牵挂着毕业班的孩子;已退休老教师尚玲凤,心里装着学生又回来了;年轻老师高海燕精心辅导学生,多少次忘却了幼小的宝宝还在幼儿园里,眼巴巴地盼着迟迟不来接她回家的妈妈……

  为什么我的眼里常含泪水?因为我爱这土地爱的深沉!

  为什么春天美如画?那是因为有了你们!那是因为有了爱!

关于春天的演讲稿6

各位老师,各位同学:

  窗外的秋雨淅淅沥沥地下着,俗话说:“一场秋雨一场凉”。这还没过多少天,已经降了很多度了。跟这萧瑟的秋天比起莱,春天是多么美好啊!下雨,哪儿不能去,呆在家里真无聊,哪像春天,即使下雨,也能出去玩。

  记忆中,春天是五彩缤纷,绚丽多姿的。我爱那春天。

  我爱春风——爱那温暖柔和的春风。她像慈祥的母亲,轻轻地抚摸着大地,唤醒一切沉睡的生命。像释志南的《绝句》里描绘的那样“吹面不寒杨柳风”,春风是很和煦的。她播下了希望的种子,是生命的使者。

  我爱春草——爱那软绵绵的春草。它就像朱自清《春》里写的那样:“嫩嫩的,绿绿的,一大片一大片满是的……”。它偷偷地从土里钻出来,探出了自己的小脑袋,东瞧瞧,西看看,仿佛对这个世界充满了好奇。春草为大地铺上了绿色的地毯,它是春天的粉刷匠。

  我爱春雨——爱那绵绵的春雨。“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。”飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优美的'小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。在雨中,所有的颜色都格外清晰,有墨绿、翠绿、金黄,也有火一般的红色。这些颜色变得那样的耀眼,那样的灿烂。不得不说,春雨滋润后的大自然是极美的。它滋润了大地,也是大自然的调色盘。

  我爱春天的花儿——爱那五颜六色的花儿。红色的玫瑰像皇后一般娇艳;橙色的君子兰有一种独特的朴素的美;黄色的油菜花,漫山遍野地开着,显得格外壮观;紫色的鸢尾花像小公主一般可爱;粉色的桃花,就像少女害羞的脸庞。还有各色的郁金香,野花它们你不让我,我不让你,都在春天竞相开放。春天的花儿是最多的,成千成百的蜜蜂在花间嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶也飞来飞去。花儿们都打扮得美美的,它们是大地的装扮者。

  我爱春天——“一年之计在于春”。所有美好的事物都在春天。

  春天像一首歌,歌里跳跃着自然的声音和人们的欢笑声。

关于春天的演讲稿7

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《春天,希望的季节》。

  微笑着送别冬天走远,我们迎来又一个温暖的春季。这是一个遍地开满花的季节,这是一个生命重获新生的季节,这是一个充满快乐与希望的季节。

  你看那往北飞的大雁,经历过秋天萧瑟而孤独的南迁,在异乡陌生的土地上隐忍了一个漫长的寒冬,终于迎来了久违的春天,成群结队地飞回故乡。

  你看那嫩绿的新芽,在阴冷潮湿的泥土下默默地数着黑暗的日子,为来年的发芽积蓄着爆发的力量,终于在第一缕阳光照射大地的那一刻,破土而出。

  你看那清澈明净的泉水,是冬雪融化的眼泪,还是春雨洒下的清凉?我们无从知晓。但倘若没有冬风凛洌,哪得来春光和煦?若没有冬天漫长的等待,哪得来崭新的春暖花开?

  四季如此,人生亦是如此。在过去的.一年里,我们经历过痛苦、落寞、挫折、失败,品尝过快乐,甜蜜,激励,成功,笑过,也哭过;喜过,也悲过,在过去的一年里,我们成长着,也许学会了一项新的技能,也许收获了一份珍贵的友情。旧的一年终于过去,我们即将迎来一个崭新的春天。

  人的一生总是在不断的前进着,冬去春来,花开花落。也许你在因前路漫长未知而迷茫,也许你正因未来遥遥无期而忧伤,但我们走过陈旧的过去,重新站在温馨的阳光里,总能感觉到春天的温暖,生命的可贵。停在春天里,我们总带着寻找未来美好的畅想,用尽全部的热情,期盼能在新的季节里做出一点改变,取得一些进步,实现一个梦想。

  所以,为你的春天列一个计划吧,多读几本好书,常背背英语单词,每天有计划的做一些练习题,让自已的学习成绩像春风中的小草一样,渐渐长高;抑或找一项适合自己的体育动动,在温暖的阳光下锻炼健康的体魄……让我们一起用坚持的决心点燃美好的希望,用辛勤的汗水浇灌出属于我们自己的春天。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于春天的演讲稿8

  也许是看尽夏的热情奔放、炽热强悍;也许是享尽秋的金光灿烂,累累果实;也许是受尽冬的神圣纯白,寒风刺骨。此刻,才会觉得春的盎然生机,秀美妩媚更加地挑人心弦。

  而此刻,春这位有着一双灵巧双手的少女,已经拨动了我心头的琴弦。

  春,美在春雨。如丝,如雾,淅淅沥沥,潇潇洒洒。雨儿落在田野,刚播下的稻谷种子便为了喝到甘露,而赶忙探出脑袋。农民伯伯,笑了。雨儿落在草地,刚睡醒的.小草籽儿便为了能洗个凉水澡,而在地下瞬间怒茁出来。人儿们,笑了。雨儿落到电线上,与同鸟儿一起弹奏出一支支春日交响曲。鸟儿们,也伴着曲声,“啾啾”歌唱,“噗噗”起舞。雨儿,使大地万物全笑了!

  春,美在春风。如柳絮,如妈妈的纤纤柔手。轻轻柔柔,舒舒服服。风儿吹到树林,昏沉了一个冬天的枯叶儿,立刻长出一双希望之翅,飞回了枝头,载满了希望。风儿吹到山泉,冻结了一冬天的冰块儿,迅速进行分裂,进行欢腾,演奏出一曲曲“叮咚舞曲”,那么悦耳,那么沁人。风儿又吹得花儿,孩儿一一绽开笑靥,发出银铃般的笑声,在山谷丛野久久回荡,久久传递着春到的讯息。

  春,美在春花。如宝石,如眼睛,星星点点,闪闪烁烁。花儿开满草地,五颜六色,七彩缤纷,如同一块绿地毯上,突然被几个坏孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色纸片,引人注目。花儿开满小溪,绚丽多彩,各型各态,恰似一条银色的飘带上绣满了耀眼的宝石,在阳光的照射下,闪闪发光。花儿开满小女孩的发卡,开满小男孩的纽扣,更开满蓝天,白云,青山,秀水!

  春,美在人们。口中,心中,总是想着“一年之计在于春”。是呀,春是一年希望的开始,充满着无限的活力。所有夏的施肥,秋的收获,冬的饱食,都在于春的播种。春华秋实,夏施冬食,春天里的人们,快快搬起锄头,播撒希望吧!快快行动哦!

  春,满是盎然生机,总是秀丽妩媚。我心头的琴弦会时刻为你挑动着,因为你,总能为人们弹奏出一首首动听。悦耳的歌曲!

  ——我爱春天!

关于春天的演讲稿9

  这是多么美好的一个季节,春天,春暖花开,春风洋溢,富有诗情画意,我喜欢春天,因为春天装载着我的梦想,象征着我对未来的希望,也包涵了我对妈妈的承诺。

  春天是一幅画,用颜料与彩色的线条勾画出天真烂漫的童年,清晨,独自一人散步在田间小路,听着优美的音乐,尽情体会春天带来的快乐。中午与朋友在院中嬉戏,一起踢键子,跳方格,那一张张天真的.笑脸都是春天给的。傍晚,坐在屋顶上看夕阳西落,今天夕阳非比往常,把整个天边都染成了红色,一天天过去了,带着满心的快乐向天空呐喊,我爱春天!

  春天是一首歌,伴着春姑娘唱出了春天的歌谣,昨天春姑娘告诉我在池塘边等她来,我准时来到那里,见春姑娘早已到来,手里拿着一本书,她叫我过来坐在那边,春姑娘用手在土地画着音符告诉我这是春天的旋律,韵涵着世界万物,我明白了,接着我与春姑娘跳起舞来,她让我闭上眼睛感受春天的气息,感受泥土的气息,感受这万物复苏的芳香。

  春天是一本书,伴随着春天的脚步翻开了崭新的一页,在这优美的一页里我长大了,可以用心灵去体会美好的事物了。在这无数个春天里都留下了我美好的回忆,而这些回忆却深深埋藏在这本书里。

  我爱春天,因此我要赞美春天,我因这个美丽的季节——春天而高兴!

关于春天的演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “野火烧不尽,春风吹又生”剥开黄色的泥土,又闻到了嫩绿的气息,春天在舞动,祖国在搏击,我们在拼搏。作为一名学生,我们应该怎样做,如何把握好分分秒秒,让我们的成绩更加优秀,让我们的阅历更加丰富,让我们的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以钢铁般的意志。持之以恒,顽强拼搏。

  或许你曾经拼搏过,但并没有成功,但是如果你不努力,不奋进,那么你必将失败。纵观古今中外,无论是先秦时代的诸子百家,还是名扬四海一统天下的英雄帝王;无论是经济十分繁荣发达的美国,还是正在崛起的中国,谁不是经历了命运的严冬,又顶住了落魄的风雪,艰忍而行,不懈努力,才赢得了成功。

  从小家境贫寒范仲淹,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

  山,因其形而巍峨;水,因其势而磅礴;人则因勤奋拼搏而伟大。一个不断进取,不断奋斗,不断拼搏的人生才是有意义的人生,才是有价值的人生。

  或许你现在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中闪耀,遥远的未来别去等待,今朝就要用勤奋去为梦想而灌溉。

  自然的春天来到了,人生的春天你我正在经历着,只要你努力,去搏击去奋斗,那么成功的春天也在向你招手。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《道德,拥抱了这个春天》。

  道德是什么?以前我总觉得它很抽象,也很遥远。对这两个字的理解也很模糊。但是今天我终于明白了,道德其实就在我们每一个人的身边。

  这个春天,百年一遇的西南大旱牵动了我的心。我至今还清楚地记得,在云南干旱最严重的村落,一个女孩,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来,她说要留给山顶的妈妈。看到这里,我哭了。因为我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,她那不舍得用水洗一洗的蓬乱的'头发,她那因缺水而干裂的嘴唇。她攒下的不仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对妈妈最朴素、最纯真的爱,是传承了几千年的中华民族的传统美德……

  于是,我就在想啊,道德一点儿也不抽象,道德就是自己干渴的时候还把水递给别人。

  20xx年4月13日,我们小学全校师生集中操场,举行了“我为旱区捐献一瓶水”活动。“捐一瓶水,献一份爱心,多一丝希望。愿爱无疆,水无边。”这是同学们写在水瓶标签上的话语。也许一小瓶水根本无法让西南人民摆脱干旱,但一点很小的善心,乘以13亿,都会变成爱的海洋,一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道。

  于是,我就在想啊,道德一点儿也不抽象,道德就像那清清的水,没有颜色,没有味道,却那么清澈,那么纯净,让人们心里甜甜的,暖暖的。这就是爱心的力量,这就是道德的力量。

  还是这个春天,青海玉树,10万人口的繁荣小县瞬间被毁,2183人遇难!袅袅炊烟没了,欢声笑语也没了,剩下的是那撕心裂肺的哭喊。在地震发生的一瞬间,玉树县第三小学80%的房屋倒塌。为了救自己的学生,数十名老师徒手挖掘。血流不止,他们不在乎;石块纷纷掉落,砸在身旁,他们也不在乎。他们唯一的念头就是:救出所有的孩子!

  于是,我就在想啊,道德一点儿也不抽象,道德就是自己危险的时候还要去救助别人。

  道德是什么?在这个春天,道德就是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花,拥抱了这个多事的春天,温暖了无数受伤的心灵。让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让我们的身边开满道德的花朵,我们的世界一定会更加绚丽多彩,芳香宜人。

领导、各位老师,亲爱孩子们:

  大家好,今天我国旗下讲话的内容是《》 我们应该感谢我们生活在四季分明的温带环境,我们应该感谢我们这里的春天姗姗来迟,也正因为此我们的严重的春季才弥足珍贵。尽管我们站在这里还有一些春寒料峭,但期盼春天的我们已经敏锐地感到春天扑面而来的各种气息。你可曾看见校园中的柳枝,早已变得格外轻软鲜亮,褐色硬壳内一枚枚新叶已喷薄欲出,柳树是北方当仁不让的报春使者;你可曾留意墙角窗下那一丝丝黄嫩的草芽已禁不住春风的呼唤,悄悄地向我们眨着调皮的眼睛;你可曾瞥见你的同伴还有你自己,正逐渐地写下厚重的冬装,鲜黄嫩绿粉红的服饰已布满了整个校园;你可曾在春意浓浓的早晨,做一个夸张的深呼吸,品尝一下那混合着草芽和新翻泥土芳香的空气;睡眠轻浅的黎明时刻,你可曾听出小鸟的鸣叫分外欢畅和稠密;你现在就体验一下那扑面而来的春风,不恰如母亲的手正在轻轻地抚摸你的脸颊?

  是的我们期盼了一个漫长严冬的春天正以不可阻挡的力量,来和我们如期会面。不管你是多愁善感的诗人,还是老成持重的长者;不管你是总爱高歌一曲的歌唱家,还是总在探索自然社会的思想者;不管你是擅长捕捉美丽的画师,还是只知伏案苦读的学子。只要你一听见春天的呼唤,就会从每一个毛孔中喷发出舒畅,从每一个细胞中迸发出力量,就会不由自主地对着那一片片新绿、那一点点红黄、一点点粉紫大声地喊出你心中最美的词汇、唱出你心中最美的歌。你瞧,等待了一个冬季的犁铧,已揭开了松软泥土的神秘面纱,满怀希望的老农,已满怀赤诚之心,洒下了第一粒饱满的种子。远山的布谷鸟正乘着春风翅膀捎来了布谷的呼唤。诚然春天是一个播种的季节,是一个给人带来无限幻想和希望的季节。一年之计在于春,一日之计在于晨。让我们在这春季的清晨里,为自己的春天列一个计划吧,多读几本好书,多设计几套适合自己学生的学案,多给学生一些恰如其分的鞭策和鼓励,让我们可爱的弟子们成绩和质量都像春风中的小草一样,渐渐长高;抑或找一项适合自己的体育动动,在温暖的阳光下锻炼健康的体魄……让我们一起用坚持的决心点燃美好的希望,用辛勤的汗水浇灌出属天我们自己的春天。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于春天的演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  冬去春来,美丽的春姑娘总会带着五颜六色,芬芳扑鼻的花儿和嫩绿嫩绿的小草还有绿油油的嫩叶来到人间,每当这时便是我最快乐,最兴奋的时候。

  慢慢地近了,更近了,春天的脚步一步一步地跨向我们。我站在美丽的大树林里,静静的,我似乎听到了叮咚做响的泉声和悠扬悦耳的鸟鸣,在太阳快要升起时,组成一首清脆悦耳的`大自然之曲,在我心中,纯真美妙的自然生态曲比那高级音乐师们奏出的宏大乐曲,更令人心旷神怡,更令人陶醉和回味。

  那些五颜六色的花儿,在春天来到人间之后,都慢慢绽开自己那美丽的脸蛋,花儿们的豆蔻年华,都在春天绽放了,那花儿们散发出阵阵香味,比人们调制出的香味更香,更好闻!花儿们的颜色比鲜亮的衣服更美丽,更耀眼,美不胜美。

  树上的绿叶,嫩嫩的,似乎是婴儿那细嫩的皮肤,绿绿的,似乎是人工制造的白玉绿石,但比那绿石更绿,更清,小小的,似乎是婴儿那小小的巴掌,但比那更加小巧玲珑,非常可爱。

  春天,一个令人向往的季节。每当我闻到那花香,看到那些嫩绿,听到那脆曲,便深深陶醉,身心清爽。

  谢谢。

关于春天的演讲稿12

  紫色的二月兰开了,柔美娇弱我见犹怜;白色的玉兰开了,像一只只停在枝头的白鸽;粉色的樱花开了,炫美了整个校园……行走在校园里就像行走在春天里,行走在古诗词的韵律里。

  “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这二十四节气歌大家都会背诵吧?20xx年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会正式通过决议,将我国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。从西汉起直至今天,二十四节气历代沿用,一直是深受农民重视的“农业气候历”。它被誉为“中国的第五大发明”,对研究古代的气象和物候变化有着重要的意义。

  二十四节气,四个季节,轮回流转中,最美的自然是春天。三月,繁华开遍,姹紫嫣红;四月,梁上新燕,婉转啼鸣。这个三月的21号,我们刚刚送走了春分,很快我们又要迎来人间四月天,迎来清明假期。在这样美丽的春天里,吟诵古诗词,了解传统文化,是怎样的赏心乐事呢?古诗词中流淌的春天,有一种欢喜的声音。

  立春,是二十四节气中的第一个节气,为公历每年的2月3日至5日之间,代表春天开始。古语云:立,始建也。春气始而建立也。但就全国大多数地方来说春天的序幕还没有真正地拉开,还会出现“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”的景象。

  立春之后是雨水。此时气温回升、冰雪融化、降水增多。陆游在《临安春雨初霁》中写道:小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。诗人住在小楼听尽了一夜的春雨淅沥滴答,清早会听到小巷深处在一声声叫卖杏花。无比美妙的夜晚和清晨!

  惊蛰,古称"启蛰",是二十四节气中的第3个节气,上天可能是觉得寂寞了吧?以打雷来惊醒蛰居的动物。“微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起。”是唐代韦应物在《观田家》中的诗句。农耕开始啦!田间地头活跃着辛勤的农人。

  惊蛰之后的春分,阳光直射赤道,昼夜几乎相等。我国大部分地区都进入明媚的`春天,在辽阔的大地上,杨柳青青、莺飞草长、小麦拔节、油菜花香。欧阳修对春分也曾有过一段精彩的描述:“南园春半踏青时,风和闻马嘶,青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。”无论南方北方,春分节气都是春意融融的大好时节。我们学校的各种花也争先恐后地在春风中绽开笑颜,整个校园如诗如画春意盎然,漫步校园就是行走在春天里。

  这么多美丽的花,我们还没看够呢,清明节又要来了!

  《岁时百问》说:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”作为我国的传统节日,清明承继着许多民俗,催发着无数诗人骚客的诗情雅兴,留下了许多脍炙人口的名篇佳句。清明作为传统节日,大约是始于唐朝时期,同时和我国传统的寒食节相近,一般传统寒食节在清明前一天、或后一天。寒食节有禁烟火,只吃冷食的习俗。到了现代,寒食节的习俗多融入到了清明节之中。比如讲究禁火、扫墓,还有到郊外踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。总体上,一是要表达对于先祖的祭祀,二是由于春季,天气开始转暖,万物萌发,大家开始外出活动筋骨。

  扫墓祭祀、缅怀祖先,是中华民族数千年以来的优良传统,不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆,还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。“帝里重清明,人心自愁思。”是孟浩然的诗句。清明节,唐人有游春访胜、踏青戴柳、祭祀祖先的风俗,往往倾城而出。

  宋代吴惟信在《苏堤清明即事》中描述的主要是踏青活动:梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。清明节正是“梨花万朵白如雪”的季节,青年人结伴出城,踏青寻春,笙笛呜咽,歌声袅袅,微风拂面,杨柳依依,真是“心旷神怡,把酒临风,其喜洋洋者矣”。

  无论是扫墓祭祖还是踏青赏春,都希望大家不忘传统文化。

  清明之后的谷雨是春天的最后一个节气。谷雨是“雨生百谷”的意思。谷雨时节,南方地区“杨花落尽子规啼”,柳絮飞落,杜鹃夜啼,牡丹吐蕊,樱桃红熟,自然景物告示人们:时至暮春了。民间有品谷雨茶的风俗,用一碗春茶留住春天,虽伤感也风雅。

  春天,请你慢慢走!

  品读经典,走进诗歌的世界,你会看到传统文化中的春天草木萌发,各种花次第开放,春耕春种有条不紊;古诗词中的春天,柔风拂面,燕子归来;百花盛开,江水初盛;绿茶飘香,岁月温柔。

  愿我们的校园,都像春天,明艳动人;愿我们的心情,都像春天,阳光美好!愿我们的同学,都像春天辛勤播种,努力耕耘!谢谢大家。

关于春天的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  春风迎面而来,吹开了朵朵桃花。桃花缀满枝头,有的红,有的粉,还有的白,婀娜的树影在河面荡漾,飘落的花瓣像一只只彩船,浩浩荡荡地随波远行。

  春风迎面而来,唤醒了可爱的.春笋儿。他们从黑暗的泥土中苏醒,调皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子,睁开眼睛,看到这美丽的世界。也许是太热了,他们脱掉了一件件外衣,使劲地往上钻。这时,春雨姑娘姗姗而来,“沙沙沙,沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨点儿在泥土上蹦跳,在叶子上舞蹈。雨后春笋,好一派蓬勃的生机!

  春风一定是个画家。瞧,她走过田野,油菜便开出了金灿灿的花朵,成片的花朵和春日暖阳交相辉映,好像给田野戴上了一顶巨大的王冠;她路过草地,草地便换上了翠绿的新衣,那绿色或浓或淡,或深或浅,真是可爱极了!

  古往今来,有多少人歌颂春天呀!吹面不寒杨柳风,这是春的柔和;好雨知时节,这是春的期盼;草色遥看近却无,这是春的朦胧;春风又绿江南岸,这是春的思念……

  一年之计在于春,春是复苏的季节,是生长的季节,更是希望的季节。让我们心向暖阳,拥抱这大好春光吧!

  谢谢。

关于春天的演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “春天在哪里呀,出天在哪里呀,春天就在小朋友的眼睛里……”寒冷的冬天终于过去,温暖的春天终于来到了。春天的太阳是温暖、柔和的,照在脸上暖洋洋的。迎面吹来一阵风,啊,没有冬天的寒风那么刺骨,只有温暖和柔和。

  小草探出头来,惊奇地望着这个五彩斑斓的世界。小草嫩嫩的`,软软的,坐上去想坐在地毯上一样舒服。柳树的枝条抽出点点嫩芽,像一个个调皮的娃娃。看那边,一朵朵美丽多姿的蝴蝶花绽开了笑脸。三片彩色的花瓣长在花蕊的四周,像一位位亭亭玉立的少女在风中舞蹈。漫步滨江路,你会闻到一阵淡淡的清香。那是一些不知名的小花看了。它们虽然没有荷花那样娇艳,也没有牡丹那样美丽多姿,但是他用自己的朴实点缀着温暖的春天。

  啊,春天,春天,你轻轻的来到我们的身边,你让小草变绿,你让柳数吹出嫩芽,你让冰河溶化!

  啊,春天,春天!我爱你!啊,春天!啊,春天!

  谢谢。

关于春天的演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播种下新的希望、新的梦想!是的,春天是个播种的季节,是个希望的季节,是个醉人的季节!当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

  当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

  新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在春天漫步。

  踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在這里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

  无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在這里汇演自然那神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。

  披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

  你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的'时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  這就是春,因着萌生在這里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

【春天的演讲稿】相关文章:

春天春天作文03-03

幼儿园春天教案《春天》02-11

春天的演讲稿04-20

春天的演讲稿11-29

春天的美景作文 关于春天的美景作文03-14

幼儿园春天教案《美丽的春天》02-11

春天的对联07-01

春天的随笔07-11

春天的作文08-12

春天的田野03-12