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鼓励学生读书的演讲稿

时间:2023-03-09 14:33:23 松涛 发言稿 我要投稿
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鼓励学生读书的演讲稿(精选24篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的鼓励学生读书的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼓励学生读书的演讲稿(精选24篇)

  鼓励学生读书的演讲稿 篇1

各位老师、各位同学:

  大家好!我是四年级的 。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。

  如果我问大家什么是人生中最重的,可能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,当然还会有更多的答案。

  而我会不加思索地回答说,读书。

  我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来,坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以领悟人生的真谛,感悟崇高的境界,体会攀登的艰辛,找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。

  我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说:“读书足以怡情,足以喝彩,足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇,伴着清风悠然地散步;读书可以让你在一个温暖的午后,牵着妈妈的.手,缓缓穿行?

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。

  我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

  读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的'休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

  书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

  记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

  读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……

  我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

  鼓励学生读书的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  读书是一种享受,读书是一种快乐,读书能让我的作文水平提高。读书是我一生中最大的乐趣。

  记得我上三年级的时候。有一次,妈妈叫我去超市买盐。我走着走着,经过书店,我走进去看一看,一本封面漂亮又吸引人的'书引起了我的注意力,我拿起这本书,它就是能解百迷的《十万个为什么》,我一看就入迷了。在我看的阶段中,这本《十万个为什么》帮我解开了很多问题。我又来到了“四大名著”之处,我拿起其中一本,它就是我们常看的《西游记》。可能看得太入迷了我竟然忘了时间,等我拿起表看的时侯,已经六点半了。完了完了,我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关门了。怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁。回去定要挨骂了,这时妈妈来了,一下子搂住我说:“我的好儿子,以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。

  虽然被人骂的滋味很不好受,但是这一次的挨骂是值得的,因为我在看书的过程解决了许多问题。

  鼓励学生读书的演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《我爱读书》。

  如果我问大家什么是人生中最重要的?可能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,当然还会有更多的答案。这,一点都不奇怪,因为各人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也各不相同。

  而我会不假思索地回答说,人生中最重要的是读书。

  我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我更加丰富自己的`知识。

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,让我们一起读书吧!

  谢谢大家!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《我读书,我快乐》、

  高尔基曾说过这样一句名言:书是人类进步的阶梯。读书让我学会了怎样算加、减、乘、除,让我知道了怎样读A、B、C,读书让我学会了尊老爱幼,团结互助,让我们树立了理想,丰富了知识,还给予我无限的乐趣。

  我爱读书,从小就爱,记得小时候我读过很多书,印象最深的就是白雪公主和七个小矮人的故事,故事中恶毒的王后想尽一切办法要毒死可爱的白雪公主,可怜的白雪公主在七个小矮人的帮助下度过了一个又一个难关,最终正义站胜了邪恶。

  上学了,在老师的引导下,我更爱读书了。我读过《夏洛的网》里夏洛为了救威尔伯,牺牲了自己,让我学会了怎样乐于助人,《木偶奇遇记》里小木偶匹诺曹又说谎,可最后变成了一个好孩子,让我懂得了知错就改。读书有时候会让我伤心,同情地落泪;有时候,让你开怀大笑,身临其境。在书中我发现一个又一个秘密,原来世界这么奇妙,读书丰富了我们的.生活,读书净化了我的心灵,读书让我知道了真善美,假恶丑。

  我爱读书,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,书是快乐的源泉。所以,让我们一起读书吧,让读书伴我们快乐成长!

  谢谢大家!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇6

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的`时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物。后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。 夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。 也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。

  编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。

  同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  书,是一个神秘的东西,对于爱读书的人来说,书就像金子一样闪闪发光,不,是比金子还耀眼的光辉的太阳。但对于不爱读书的人来说,它们又简直是一堆废纸。就像莎士比亚所说的:“书籍是全世界的营养品。”对我来讲,读书是我生活中不可缺少的一部分,从小我就和书结下了不解之缘,

  从我记事起,爸爸、妈妈就教我看书,给我买来好多有趣的书,摆满了一个书架。首先看的当然就是那些花花绿绿的图片书了,上面的一个个大白菜、洋葱、小鸭子、小鸡、汽车……不停地吸引着我的眼球,在我调皮时,这些图片书向磁石一样发挥了作用,使我乖乖地去观察,让我安静地去想象。这些漂亮的书让我知道,原来书中也有一个美丽的世界。

  三、四岁时,妈妈每天晚上都给我讲一个小故事,我听的津津有味,可是,每天晚上只给讲一个,就觉得有些不过瘾了。于是,我就不厌其烦地自己找来那些书,那是我见到的最早的故事书《格林童话》和《安徒生童话》。那时候的我,已经认识一些拼音了,我翻开书,用上面的拼音,一字一音的拼读起来。就是从这些带拼音的书里面,我认识了美丽的白雪公主、神奇的青蛙王子和卖火柴的小女孩。

  我上学了,一下子认识了好多好多的字,读书没有了拦路虎,我可以读更多的书了,我最喜欢做的事情就是让妈妈带我去书店看书、买书,我开始读《西游记》、《鼹鼠的月亮河》、《吹小号的天鹅》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》……这些好书让我发现,原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声,读书比玩耍获取的`乐趣会更大。

  现在的我,已经十岁了,读起书来更加得心应手了,我的书架也更加丰富了,像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、鱼在洋、梅子涵……我都是他们的忠实粉丝。我开始看一些字比较多的长篇小说,在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神,在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良和乐于助人。在看《上下五千年》时,我知道了中国的悠久历史和灿烂文化。最令我痴迷的要数沈石溪写的《狼王梦》了,我常常被书中的情节所吸引,一连几天除了吃饭、睡觉、课堂上,几乎都在看它,几万字的小说被我在三天内看完了。这些书让我如痴如醉,更让我懂得了什么是真、善、美?什么是假、恶、丑?

  书带给我无穷的乐趣,也教给我做人的道理,像阳光、像雨露,滋润着我健康成长,我爱读书!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  记得在我上学前班的时候,有一次奶奶带我去赶集,我看到有卖小人书的,书皮上有画得非常漂亮的小女孩,还有各式各样的小动物。我很好奇,也非常想拥有一本,于是就央求奶奶给我买,奶奶非常高兴说:”呀!珺珺长大了,知道读书了!“然后就给我买了我喜欢的《青蛙王子》。回到家,我就像得到了宝贝似的,走到哪带到哪,逢人就说,奶奶给我买了《青蛙王子》,可好看了!

  现在我已经上一年级了,已经读过、学过几本书了,爸爸妈妈也不吝啬给我买书,只要我要,爸妈就会给我买。我有那么多书了,唯独那本《青蛙王子》非常珍惜,因为那是我的.第一本书,是奶奶给我买的。奶奶不在了,我非常地想她。我要好好学习,来回报奶奶。

  鼓励学生读书的演讲稿 篇9

各位老师、各位同学:

  大家好!

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种欢乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类提高的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆。

  一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,就深刻反映了这一点。

  读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是维持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的.外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

  一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来。

  构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。

  千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

  多谢大家!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇10

同学们、老师们:

  今天,我演讲的题目是《随身的“老师”》。

  孔子曰:“三人行,必有我师。”在学校里,老师是培育我们的园丁;在家里,父母不止是园丁,更是一本厚厚的书,书中有丰富的知识。

  从我们开始学说话起,家长们就给我们拼音书本,教我们读拼音。当我们长大后,让我们读儿童绘本,什么《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》,深深地懂得了生活中的美和丑。上学后,《十万个为什么》《武器介绍》等图书,让我明白了地球以外的世界、各种生物的生存本领和人类科技的发展与进步。

  读书,使人进步;读书,使人快乐;读书,使人精神充溢。

  记得一天中午,我想在学校里写作业,发现我竟然把我的作文书带上了。心想,这是妈妈刚买给我的,还没看呢,不如就在这里看了吧。刚一打开,有写读后感的,还有写小动物的、写植物的`,可有趣了。其中,有一篇《我的傻妈妈》,我读着读者,眼睛湿润了。这篇作文说了,妈妈虽然傻,但小作者很喜欢他的给予了他母爱的傻妈妈。刚好,这天老师布置了作文,写“我的妈妈”。当即我就有了灵感。我把我的作文草稿交了上去,老师说有创新。

  所以,书就是我们的老师,我们不只是要学教科书本上的知识,还要多多拓展阅读更多的课外书。

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。红日初升,其道大光。河出伏流。梁启超先生把祖国的希望寄托在孩子们身上。孩子想成为国家栋梁,光用教科书本不够,应该要汲取课外的知识和技能。

  同学们,随身带着要读的书吧,争分夺秒,让书真正成为我们的“随身老师”,我们好好读书吧,为了我们的祖国更加强大,首先,我们要强大自己!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的.天地,书是人类进步的阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。

  有一次,我看见我们图书角也有这本书,我非常的高兴,可是,等到我去图书角拿书的时候,这本书已经被别人拿走了,我就只好随便拿了一本书,这本书是《白猫的礼物》

  放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”

  当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。

  我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。

  书是人类必不可少的物品,精神食粮,伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”

  《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。

  书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。

  鼓励学生读书的演讲稿 篇12

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《感受品读书香》。

  漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的春之活力,和杨万里一起玩赏接天莲叶无情碧,映日荷花别样红的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄的秋之昂扬,和岑参一起饱览忽如一夜春风来,千树万树梨花开的冬之壮美书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

  漫步书海,享受书中之情,可以领略李白天生我材必有用,千金散去还复来的豪迈气概,去体会那但愿人长久,千里共婵娟的美好祝愿,去感受那鹰击长空,鱼翔浅底的凌云气概,去揣摩帘卷西风,人比黄花瘦的那抹心伤哀愁书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

  漫步书海,照亮心房,为范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗的豪放张扬的慨叹,读出师未捷生先死,长使英雄泪满襟,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生书如一团跳跃的`火焰,照亮我的心灵。

  书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

  读书,读的是另一个人生,佛曰:一花一世界,一叶一菩提多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  古人云:"书犹药也,善读之可以医愚",而高尔基说过:"书是人类进步的阶梯",很显然,读书是非常重要的。最近我发现我的作文写得大有进步、不在干巴巴,这也与我迷上了看书有着密不可分的关系。

  我迷上看书,得从一天下午说起:

  那天,我正在看《爱丽丝漫游奇境记》,哇!书中的语言生动形象,构想奇妙无比,我看着,仿佛身临其境。我看着看着,越看越着迷,就在这时,一个声音打断了我的思绪,"卢睿,吃晚饭啦!"我一看,噢!原来是妈妈,我对妈妈说:"不急、不急,离吃晚饭还早着呢!"妈妈又说:"你再看看!"我一看,呀!还有三页我就要把整本书看完了!"天哪!"我感到十分惊讶——我不知不觉看了6小时书!接下来的'几天我一有空余时间就看各类书籍。早上也看——边吃边看,中午也看——上学下课时看,晚上也看——写完作业,无论迟早都得看上个半小时,否则不睡觉。刚开始,我只是对书籍进行阅读,单后来,我想起古人云:"不动笔墨不读书。"那么咋"动笔墨"呢?噢!我可以做读书笔记。我开始摘录好词、好句、名言警句和好片段,还写写读后感。现在,这些"珍宝"被我收集在两本厚厚的读书笔记本里。

  你说,我是不是迷上了看书。

  我的演讲结束,谢谢大家!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇14

亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天讲话的主题是:青春正是读书时。老子云:上士闻道,勤而行之。人生在世,很多人不甘于平庸,渴望有所建树,渴望在公平的竞争中证明自己。其实,证明自己的途径只有一个,那就是:少而勤。古有宋濂从小勤奋好学,但因家境贫寒无钱买书,就常常借书阅读,并亲自抄录。其中艰苦成就了这位明代大学士的历史地位。古往今来,像宋濂这样历经艰辛而走向成功的何止一人?不管曾经遭遇什么,要想成功,就必须以勤奋为基石。把勤奋用在读书上,读书就会变成人生最快乐的事。因为书可以给你带来欢乐、感动,它会像一个个五彩斑斓的梦,又像是一只只载着梦想的船。

  清风月明之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴尽而止。读书不仅可以拓展视野,增长才识,而且会带来一种心灵的慰藉,一种享受。

  读书其实是在读人生,许许多多的人生。书中总是会汇集一些独特的灵魂。勤于读书,善于读书,其实是借助读书来翻阅自己,翻阅人生。萧伯纳说:"好书读得越多越让人感到无知",读书是为灵魂找镜子,我们应该积极去领会书中的思想内容和精神实质,并用以洞照灵魂与心智,读书应该是汲取与思索并重。

  也许有人会说,我没有时间读书啊!其实,哪里又有那么一块空时间留在那儿呢?鲁迅先生说,时间像海绵,挤一挤总会有的`。善于利用时间读书的人总会找到时空惟读书温柔以待。

  亲爱的同学们,愿你们的青春时光,有书为伴,愿淡淡墨香,萦绕你心间,滋养你心田。那么,你的一生,一切的美好,就会刚好都在。

  鼓励学生读书的演讲稿 篇15

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  “书是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我一直相信这句话,但我却似懂非懂,直到我变成了一名小船长,在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。

  小的时候我并不喜欢读书,我的性格更是不好,妈妈为了给改掉我这个不好的性格,便买了许多带拼音童话故事书,每天晚上都逼着我看,后来我渐渐地爱上了书,每天都会自觉地读书,一字一句的读,一遇到不会的字都会问妈妈,妈妈会认真地回答我,但有时候读错的时候连我自己都不知道:本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”,妈妈听后捧腹大笑。小时候我看的是充满幻想气氛的童话书,他给一家人带来欢笑。

  渐渐的我长大了,我喜欢上作文书,因为作文贴近我的生活。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。

  我吃饭时看上几眼,吃完饭也要看,甚至有时连饭都忘记了吃

  妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”,可是我更觉得我是一个“小船长”。

  “我们的小船要出发了”,载着我的理想和好奇,我来到世界这个大的海洋遨游,我喜欢上了世界著名。我最喜欢的'是《羊脂球》,它让我知道了人间的真善美,而不是自大。

  书总是这样,无私的为你奉献,它没有其它事物的热情奔放,但是总是一点一点的让人登上高峰。人间所有美好的事物都藏在书中,书成为我们的良师和益友。从书中找到做人的道理,让我们的童年充满了欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法,让同学之间更好的相处;从书中找到我们学习的资料,让我们学到更多的知识吧!!

  朋友想成为船长,就多读书,读好书吧!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇16

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是“祖国在我心中”!

  我们的祖国,是个多民族国家,是我们炎黄子孙的伟大母亲!经过了多少沧桑的岁月,经过多少酸甜苦辣的日子,才有今天——充满灿烂阳光的今天!

  回忆昨天的历史,我们无不落泪。为了能有今天,多少华夏儿女用自己的鲜血染红了这块土地,才使东方雄狮从噩梦中奋起!多少英雄为了祖国,不视生死,才换来了这美好的今天:夏完淳——在清朝的种种压迫下,不屈服,不投降,以身作则,用鲜血保住了汉人的尊严!谭嗣同——宁死不屈,他是改良主义运动中的激进派,为变法事业献出了自己的`生命!“大刀”王五——他刀法纯熟,德义高尚,八国联军进北京时,英勇杀敌,用自己的血肉与敌人同归于尽!霍元甲——为了民族利益和尊严,行侠仗义,扶清灭洋,是中国近代史上爱国大侠之一,他武功高强,在宣统二年,在一场比武大赛中,被凶恶的日本人用毒药将其害死!孙中山,是中国民主主义之父,为了中国的革命事业,做出了巨大贡献,最终积劳成疾,因而去世,享年仅59岁……还有许多知名不知名的爱国志士,为了自己祖国的事业发展,“不畏生死,只为报国”,写出了一个又一个令每一个中国都热血澎湃的故事,时刻激励着每一个中国人民!

  今天,我们是祖国的花朵,明天就是建设祖国的接班人,让我们好好学习,天天向上,不怕困难,不畏艰险,时时以报效祖国为目标!

  为中华之崛起而读书!为了祖国各行各业的发展,为了祖国的美好未来,为了人民的利益和民族的尊严,好好读书吧!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是——《我爱读书》。

  高尔基曾经说过:一个人知道的越多,他就越有力量。而知识是从哪里来的呢?当然是从书籍中得来的。

  小时候,妈妈买了一本《安徒生童话》给我看,我一下子就入了迷,被里面曲折的故事情节给吸引住了,恨不得一口气把它都读完了。就算看过了,我还想再看一遍。现在,我又喜欢上了《查理九世》和《怪物大师》。一开始,我只不过是抱着试试看的心理去读,后来不知道是一种什么样的力量促使我一章一章的读下去。回到家,我就让妈妈给我买一本《查理九世》,妈妈禁不起我的.软磨硬泡,终于给我买了一本。刚一买回家,我就津津有味地看了起来,连饭都顾不上吃。我的心都跑到了书里面去了,恨不得自己也是其中的一员,跟着他们一起去冒险。我还十分喜欢沈石溪的动物小说,它让我知道了许许多多我不知道的事。以前,我很不爱护小动物,自从读了他的小说,我明白了动物也有爱和恨,也有小孩子一样的烦恼和忧愁。从此,我就再也没有伤害过小动物了。

  有时候,为了买一本好书,我就东奔西走。以前在书亭看到了一本好书,我会来个先斩后奏——赊账。慢慢的养成了坏习惯,爸爸、妈妈曾多次告诫我,我嘴上答应的很好,可一看到自己喜欢的书,就又迈不动步了,屡教屡犯的结果可想而知,我被打得晕头转向。

  读书是课余时间一个很不错的选择,它不仅可以丰富我们的知识,还能开阔我们的视野,让我们从今天起,多读书,读好书!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇18

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

  通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗在校园报刊发表,班里的`很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

  书是精神食粮,美妙的书似乎都散发着浓浓的香气,吸引着我去啃食。

  对于我来讲,生活中必不可缺的一件事就是书。我简直每天都离不开诱人的书,仿佛我是猫,离不开那用来量鼠洞的胡子一样。每天早晨,无论我起的多迟,吃饭时手上总捧着一本书津津有味的啃食着,品味着,直到上课时间快到了,才念念不舍的放下书,匆匆忙忙的赶到学校,为此而遭批评的次数不在少数。

  每天晚上,我还要从书橱里抽出一本新书慢慢的吮吸起来。记得有一次,因为老师布置的.作业很多,到九点我才做完,但我有一个习惯,睡觉前总要读一会儿书。我便不顾正在不停打跳的眼皮,酸痛难忍的眼睛,又品味起我的法宝:书。由于书里内容太精彩,我一直没舍得放手。11点多,我才精神抖擞的睡下,而旁边的妈妈早已先到苏州去逛超市啦! 还有好多次在写作业时,总是沿着香味又品起了书,把作业忘得一干二净,被妈妈批评还老是不改,其实,我自己也很急。

  我喜欢把自己埋在书的海洋,是因为它长满了花,长满了草,长满了树,有生活着许多小动物,还有悬崖峭壁。里面有蛋糕小屋,也有高楼大厦。有可爱的小朋友们,调皮的仙女们,还有一个国王。书仿佛把我带入了这个奇妙的世界,看平民百姓的生活小事,听国王讲国家大事。听小动物们讲述它们的奇幻之旅,听植物们讲述着春夏秋冬的美,听仙女们介绍着魔法的奥妙......

  我喜欢这样的世界,它让我的生活变得充实,仿佛就是一部引人注目的大电影,不仅让我忘掉生活,忘掉烦恼,还让我跟着它的步伐喜怒哀乐,畅游世界。

  读书让我真快乐!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇20

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  那今天也是非常荣幸作为学生代表在此发言,今天我演讲的主题是“书香涵泳,润泽心灵”。依稀记得曾经自己特别喜欢看一些散文的书籍,因为我觉得人的本真在于内心的一种抒发。而散文对我来讲,其中蕴含了作者的生活、哲理与世界观。所以我很喜欢看散文书,喜欢猜作者笔尖下的内心世界。

  当然有人会问:“读书有什么好处。”我可以举个例子,中央电视台主持人董卿她是我的'偶像。她的主持风格我特别特别敬仰。因为她的语言中书香味道十足,让人听着如此甜美。当然,她有个习惯就是看书。她的语言功底,书香意气全部来自于书中。其实现在自己也是在校广播台做播音工作,让我切真切实的感受到,看的书越多,在话筒面前播音才会更加游刃有余的表达自己想要说的话。可见读书一直围绕在我们的身边,一直陪伴着我们。

  作为一名大学生,每天吃饭、上课、兼职、睡觉。似乎很充实,但是如果多挤出一点儿时间去看书,我相信你的大学生活定将精彩纷呈。

  其实自己作为一名男生,更加希望自己拥有睿智与能力。母亲常对我说,有事儿没事儿多看看书,对自己有好处。母亲那个年代,书对她来说就是宝贝一样。可惜当时家里穷就没有读大学。这也是她今生的遗憾。书是一种财富,读书破万卷下笔如有神,书中自有黄金屋。这是我们从小背到大几句诗歌了。几句诗歌对我们来说去图书馆能够轻松得到,但是对过去的那些年、那些怀揣着大学梦想的父辈们又有多少辛酸。

  外面的风在吹,我们再也感觉不到寒冷,因为现在是春天。书香之气,扑面而来,我们再也感觉不到失落,因为读书可以让我们找到前方的路。

  谢谢大家!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇21

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!非常高兴能站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《我看到书本的光芒》。

  生活在布满电子产品的时代中,入眼之处,人人都捧着手机,盯着一个个闪着光芒的屏幕。他们弯腰驼背,低着头,向前伸着脖子,眼睛一动不动,嘴角似乎还挂着傻笑。

  这样的笑容却让我觉得心惊肉跳,我不愿做一只被囚禁在屏幕囚笼中的鸟儿。

  我四处观望,最终看到墙边的书架上,阳光下,书本似乎发出微微的光芒。

  “读书好,读好书,好读书”,脑海中想起老师教我的话。于是,我情不自禁地走过去,翻阅起书架上的一本本书,让书本带我畅游在知识的海洋。

  《西游记》里,我读到唐僧师徒四人坚定信念,不畏艰险,历尽九九八十一难,最终到达西天取得真经。这本书里,我看到了“坚持”的光芒。当我们遇到挫折困难,也要像师徒四人一样,不气馁,不灰心,坚定信心向前闯!

  《水浒传》里,我读到水泊梁山一百零八位英雄好汉齐聚“忠义堂”,替天行道,忠义双全,路见不平拔刀相助。虽然我们生活中不需要拔刀在江湖笑傲,但是遇到了需要帮助的人,我愿意献出自己的.一份力量。

  除了这些,我还读到周总理“为中华之崛起而读书”的激昂;读到伏尔泰说“读书使人心明眼亮”;读到马丁·路德·金向世人大声宣告自己的梦想……这许许多多,让我看到了电子屏幕之外的书本世界,不仅教我们为人处世,还可以让我们加深思想,这是比屏幕更加闪耀的夺目光芒!

  亲爱的同学们,让我们放下手机,走进书本吧。从我做起,从今天做起,让我们一起开始读书之旅,让我们的生活里,遍布书香!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇22

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  有书真好,世界正因为有书才能十分精彩,如果世界上没有书,人们将没有知识只会与远古时代的一样所以书籍是人类提高的阶梯。只要有了书,人们便能够提高从书中领悟到新的东西来学习,思考。但有些人看书可不思考,正对应了《论语》中的:学而不思则罔。思而不学则殆。这句话意思是:学习了不思考则迷惑,思考了而不学习则是有害的,所以看书不光是学习,并且还要思考其中的智慧,这样才是会学习的人。

  有书真好,世界上正应有了书才增添了精彩。可是有些书,则是完全污蔑了这个词汇。这些被称为书的书,人们看了只会给人们带来永远的黑暗、愚蠢,而真正的.书是会给人们带来光明、知识的。而不是黑暗和愚蠢,这些书只会将人们带入黑暗的深渊,饱受邪思的侵袭。永远不会带来光明与好处。

  有书真好,人们不但能够从书中看出知识,也能够欣赏文学带来的乐趣,给人们带来放松的心境。还能够增加知识,更上一层楼,看了书后,人们会发现读了还想继续往下读,这就是人们的求知欲产生作用的时候了,所以越读越趣味,慢慢读便会感受书中自有黄金屋的意义了。

  有书真好,人们才会进一步解开未知的谜团,更好的建设和建造国家,所以生活在这个世界的人们是最幸福的,能够读书也能够享受书给人们带来的乐趣。可是读书必然苦,吃得苦中苦,方为人上人啊!所以读书时不要尽看好看的,不好看的里面其实有巨大的知识等待你去发掘它!等你读完书后,你会发现头脑中不明白的、空白的一片,全部焕然一新,这时你会说:“有书真好。!”

  鼓励学生读书的演讲稿 篇23

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我不知道你对阅读有什么感觉。我知道许多学生不喜欢阅读。毕竟读书在我们眼里很无聊,读书很无聊。为什么我们很多人都这么想,大家都不愿意去碰书?不是说读书不好,而是我们没有真正接触过书。当我们静下心来好好学习的时候,就会发现读书是如此的好。

  每本书都是一个世界,每个世界都充满了各种各样的色彩。形式上,它让书看起来更好看,变得更有魅力。请好好看书,花时间看书,不要想着速读,可能不适合。只要我们记住一件事,我们就会得到好的结果,并通过书籍向我们表达更多的优势。

  每一本书都是作者的心血之作,里面有很多作者的雕塑和对作品的修复。好书就像房子一样,是砖砌的,书是单词和句子的组合,需要耗费大量的精力和想法去做。不要认为读书只是一件简单的事情,更不要认为你做得不够好,我们需要它。

  学海无涯。读书可以丰富我们的知识,让我们在成长的道路上正确无误地行走。千万不要认为读书是一种压力,一种负担。因为书有趣,所以书的博学在书里表现出来。因为书里的世界是丰富多彩的,永远无法被发现,我们每个人对书都有不同的感受。让我们沉下心来,体验书本,接受书本。不要因为书的各种缺点而去找书。

  树木需要阳光和水,花草需要雨露的滋润,我们也需要书本的知识。读书更有道理,知道是非,能给我们提供成长所需的营养,让我们有更远大的志向。书籍也是前人留给我们年轻一代的遗产。每本书虽然形式不同,但价值很高。只要我们认真学习、钻研,就会发现好书里充满了各种让我们着迷的知识和故事。

  不要把书扔在一边,我们可以用书来为自己学习更多有趣的.东西。同时,我们可以接触到书中的好东西,吸收它们的优点,作为我们成长的养分。在游戏里永远沉默,要好得多。毕竟一个只会玩的人进步不大,也不会让我们有多大的进步。阅读对我们来说起着作用,就像树上的阳光和草地上的雨露。我们应该多读书,让它们在成长的过程中成为书。

  谢谢大家!

  鼓励学生读书的演讲稿 篇24

亲爱的老师、同学们:

  不同人眼中的书是不同的,有的人把它当作一种精神财富,有的人则把它当作一种生活上的累赘,有的人则把它当成打发时间的东西,利用完后便理所应当的变成了废纸。而我不同,我的生活是有阶段性的,不同阶段时读同一本书给我带来的'往往不同。

  在清晨,即使是七月中旬蝉虫也不会打搅这万籁俱寂的时刻,我最喜欢在这时读优美散文。与其说读,不如说欣赏。在这时,我读书是极其细致的,一段话读一小时也不为过,一句话欣赏半天也不为奇。我喜欢用那略带睡意的眼神来映照书籍。心灵的平静,犹如未开发的处女地,平静而美丽。

  在上午,在寒冬腊月也止不住那火热的心,心中的渴望与对这一天的希望如奔腾的江水俯冲而下,读书亦是如此,闲杂小文一扫而过,长小说则置之不理。预习和复习也是如此,手中的书如那急速的钢琴曲一般。看时,不拿笔,翻过每一叶,洁净如新,不留痕迹。

  在中午,即使是天崩地裂也挡不住我那接连不停的哈欠,满脸的睡意在紧张一上午后展露无疑。书则是催眠曲,在考试前夕,被逼无奈下,只得放弃那舒服的床,一脸不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本书先是读一句打一个哈欠,看一页眯眯眼,再后来看着看着就睡着了,只有浪费宝贵的是间,读书根本毫无效率。

  好不容易到了下午,刚睡过的我活力四射,拿起书读也是翻倍效率,读书大有快、精、狠的感觉。那怕是很厚的书也如风卷残云一般读过。我也最喜欢在下午都长小说,感悟长名著的精华,以与古人的眼光共赏历史,转化中华古今的梦。

  晚上是一天最后的闪耀时刻,我最喜欢在这段时间去操场发泄一番。再回到班里时,心中一天的不爽尽数抛给了银月和星辰。拿起书本则立即切入正题,笔在指尖转动,书页在眼前跳跃,在充足心灵的时刻书给了我一天的慰藉,让我感慨万千。

  我喜欢书,因为它教我道理,给我知识。我爱书,因为它使我成功,立于巅峰。我曾异讶于书在我生命中的地位,我无时无刻不与它相伴,它用一种无形的方式成为了我生活中最好的朋友。

  我的生活,因学习而精彩,因充实而神圣,因读书而立足于那所希望的世界。生活,亦是读书,读书,亦是生活。

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