关于人生演讲稿(通用14篇)
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的关于人生演讲稿,希望对大家有所帮助。
人生演讲稿 1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是:心存一颗感恩之心。
俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。
同学们,我们要懂得感恩。我们要感恩父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台;我们要感恩老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心;我们还要感恩在我们成长道路上对我们无私付出的长辈,感恩陪伴我们成长的朋友们。
那么,我们怎样把“感恩之心”转化为“感恩之行”呢?我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母感到欣慰的好孩子;我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师感到宽慰;我们还可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的`母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们才能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
谢谢大家!
人生演讲稿 2
各位老师,各位同学:
今天是开学第一天,我们即隆重举行新学期第一次升国旗仪式及开学典礼,具有非凡的意义。
站在新学期的门槛前,我相信我们的同学已确定了目标、定好了计划、下定了决心!
或许还有少数同学,没有收心聚神,还沉浸在假期的氛围里不能自已;或许还有少数同学,面对即将到来的高考还没有足够的准备;也或许还有少数同学,可能没有分到心仪的班级,没坐上理想的座位,或多或少还有点失落。这可以理解,但不可因此而耿耿于怀。对于成长中的一个人来说,这只是外因,最根本的还要靠着自己的刻苦努力。
每一个同学都心怀梦想,每一个同学都承载家庭的希望。为了我们心中的梦想,我希望每一个同学,无论在哪个年级,无论在哪个班级,都要静下心来,把读书视为第一任务,把学习作为人生第一需要。“读书是为了遇见最好的自己”,“ 读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想”、“ 书中有诗和远方”。
无论哪一类班,要求是一致的;
无论考多少分,起点是一致的;
无论潜质如何,追求的目标是一致的;
无论基础好坏,在老师眼里,你们的潜质是一致的!
无论遇到怎样的困难和挫折,都不要灰心气馁;
无论受到怎样的委屈,都要保持冷静,第一时间告诉班主任。
在新学期,追求新表现、追求新进步。值此晨会,提四点希望和要求:
一、尊师爱校,在美丽的校园里展示自己文明的风采
在春天的这个时刻,我曾说过:
在美丽的校园里,请:
不要用谎言来欺骗自己的内心;
不要用借口来掩饰自己的懒惰;
不要用大声喧哗来暴露自己的浅薄;
不要用不雅行为来暴露自己的轻浮;
不要用肠胃饥饿来暴露大脑的空虚;
不要以随手乱丢来降低自己的素质;
不要以插队无序来破坏文明的秩序;
不要贪图几分钟小睡而让自己的房间和床铺变得杂乱无章;
更不要逞一时之强给父母和自己带来悔恨。
点点滴滴展示素质、举手投足显示素养。总之你要做一个文明的人,一个行为与美好校园相和谐的人。
尊师爱校,文明守纪。
尊师主要体现在微笑目视老师、主动向老师问好、主动回答老师的问题、主动完成老师布置的作业。
爱校主要体现在爱护学校一切教学设施、体育设施、生活设施。特别是教室一体机,属于高端教学设备,倍加爱护。
文明主要体现在“三管好”,学校是文明的窗口,文明走路、文明进校、文明就餐、文明就寝。在争创省级文明学校中起到榜样作用、模范作用。
守纪主要体现在时时处处模范遵守《中学生行为规范》、模范遵守《中小学生守则》、自觉践行社会主义核心价值观。
学校是同学们的学校,学校的品质是师生一同创造的。每一位同学都要勇于发掘自己,发展特长,彰显才智,让自己成为学校的骄傲。
二、 严以律己,时时处处严格要求自己
一在时间上严格要求,不迟到、不早退、不旷课;时间表是学校重要的权威,也是学校程序的重要体现,全体同学务必在预备前到校,放学铃响后起身离开教室,放学回家。迟到、早退、旷课将通报到班到人,影响学生个人素质评价,影响班主任工作绩效考评。
二在行为上严格要求,行为是心灵的展现,是修养的体现。作为中学生,我们都要对自己的行为负责,话语得体、行为规范。行为端庄、着装得体、举止文明、落落大方;虽然我们处于个性张扬的时代,但这并不意味着可以无所约束,我行我素。我们的衣着、装饰乃至发型都要符合中学生的礼仪规范,展示青春阳光的精神风貌。
三在态度上严格要求,不拖拉、不懒散、不懈怠;我们的同学不是不聪明,不是头脑笨,为什么考试没有高分?有一位教育专家这样告诫中学生,如果你把时间交给网络、把思考交给电视剧、把交友交给手机,你将一事无成。
四在品德上严格要求,恪守做人的本分。
五在生活上严格要求,保持艰苦朴素的品质。
六在安全上严格要求,珍爱生命,严格遵守交通规则。
七在在空间上严格要求。我们同学的活动空间主要在校园,这是文明而纯净的场所。校外的空间很大,但并不完全适合我们,如网吧、歌厅、游戏厅就不适合我们。希望同学们不要涉入,要让自己的学生时代行走在安全文明的空间里。
八在同学交往上严格要求自己。注重细节,注重礼节,把握分寸,建立纯真质朴的同学情谊,不要让交往变得庸俗,不要让友情变得暧昧。我们正处于人生的.春天,纯真美好是这个季节应有的风景。
三、认识自我,在心中促成人生的目标
蒙田说:“没有一定的目标,智慧就会丧失;哪儿都是目标,哪儿就都没有目标。”罗素说:“一直向着自己目标前进的人,那么整个世界都会为他让路。“
高中是人生最重要的阶段,也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。无数成功的范例告诉我们:谁把握了高中,谁就最大程度地把握了美好的未来!因此,每一位同学都要根据自己的知识基础、兴趣爱好、潜能特长,选准成才的方向,选准适合自己的高等院校,并为能够跨入高校之门做出坚持不懈的努力。
四、把握当下,为人生的成功作出积累
当下在哪?在平时,在平时的一点一滴、在平时的一分一秒、在平时的一题一练。
我们的老师积极参与岗位研修,立足课堂、教学相长。我们学校有一批学科带头人吴骧、仇媛媛、李德刚、赵德军、余茂淮、贾荣信、高乃明;有一批中青年骨干赵守圣、史学保、张建国、张勇传、潘辰宁、张应军、吴丽良、张书军、花志胜、曹红、胡继潮、杨风雷、权杰、赵仁龙、戴绍旭;有一批青年新秀朱继筠、张晓慧、金雪梅、夏雪、周利婕、杨瑞、吉洁、杨尚金,他们承担着我校教育教学的重任。
我们的学生立足个性发展,积极展示自我,健康成长。
人生演讲稿 3
尊敬的老师,各位同学:
大家晚上好!
我是XX班的XX同学,今晚和大家分享一下我对人生的一些思考,说的不好的地方,大家多包涵,说的好的地方,大家给我掌声。谢谢!
有人说,人生就犹如一首歌,音调高低起伏,旋律抑扬顿挫;
也有人说,人生就是一本书,写满了酸甜苦辣,记录着喜怒哀乐;
还有人说,人生恰似一局棋,布满了危险,也充斥着机遇。
我却认为,人生就是我们脚下的一条路,有山重水复的坎坷,也有柳暗花明的坦途。对每个人来说,也许成长都是一次美丽的'蜕变,然而蜕变的过程却是难以言喻的痛。倘若挺过去,我们必将变成美丽的蝴蝶;倘若坚持不住,便会是另一种结果。
在人生的旅途中,享受快乐的同时,千万不要被路旁暂时的景色而停留太久,毕竟我们的人生之路还很长。有的时候,记忆是好的,但忘记也很重要。既然我们的行囊背负不了那么多,就让我们且行且珍惜吧!
我们的人生需要一个支点,这个支点叫做希望。固然我承认有的时候我们的理想在现实面前是要低头的,但是,有了希望我们才能不断前进,在我们的人生之路上留下更多的美好。
最后,我想跟大家分享一下我的座右铭:曾经失落,锲而不舍,千磨万韧,终成大器;追求不息,奋斗不止,留给明天一个成功!
谢谢大家!
人生演讲稿 4
各位领导、各位老师、各位青年朋友们:
大家好!
青春是美好的,犹如茫茫海浪中的一只帆船,给予大海的点点浪花;青春是魅力四射的,它犹如香水百合,留下淡淡的清香;青春是活力的,它犹如黑暗中的一盏明灯,指引成长的航向。
让青春的烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!每个人的一生都可能有不同的亮点,人生因独特而更加吸引视线。生活给了你展示自我的`平台,而精彩的剧情由你自己编造。
青春的号角激励着我们前行,去学习,去拼搏“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿意腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!拨动手中的琴弦,奏出精彩的人生乐章。在座的各位朋友们,我愿意燃烧起来,你们愿意吗?
谢谢。
人生演讲稿 5
尊敬的领导:
大家好!
不知在座的各位有没有听过这样一则管理寓言。
有个人经过一个建筑工地,问那里的石匠们在干什么?三个石匠有三个不同的回答。 第一个石匠回答:“我在做养家糊口的事,混口饭吃。” 第二个石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。” 第三个石匠回答:“我正在盖世界上最伟大的教堂。” 这三个石匠,虽然做着同一样工作,人生的境界却不可同日而语。
每个人都有他自己的人生目标,有为权的,其毕生目标是“囊括四野,并吞八荒”;有为利的,终生目标是“封妻荫子,金银满箱”;有为名的,不惜“一将功成万骨枯”;有求财的,哪怕“人为财亡,鸟为食亡”;也有为情爱的,上天入地死死生生觅知己。
当然,也有“青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”的慷慨忠歌和“替天行道,揭竿而起”的英雄壮举;也有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;更有“天下为公、立党为公、一心为公”的`豁达胸怀。
没有目标,你就会感到空虚和无聊。要谋求成功和幸福,我们的人生就不能没有一个目标。目标对于成功,犹如空气对于生命,没有目标的人不可能成功。
如果一艘轮船在大海中失去了方向,就会在海上打转,直到把燃料用完,仍然到达不了岸边。事实上,它所用掉的燃料,已足以使它来往于大海两岸好几次。一个人如果没有明确的目标以及达到这些目标的明确计划,不管他如何努力工作,都像是一艘失去方向舵的轮船。
你必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。同样,你应该首先明确自己想成为怎样的人,然后才能把自己造就成那样的有用之才。目标会使你胸怀远大的抱负;目标会在你失败时赋予你再去尝试的勇气;目标会使你不断向前奋进;目标会使你避免倒退,不再为过去担忧;目标会使理想中的“我”与现实中的“我”统一。
1953年,美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次调查,询问他们是否对自己的未来有清晰明确的目标,以及达成目标的书面计划,结果只有不到百分之三的学生有肯定的答复。20年后,研究者再次访问了当年接受调查的毕业生,结果发现那些有明确目标及计划的百分之三的学生,在二十年后他们不论在事业成就、快乐及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者,这百分之三的人的财富总和,居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和,而这,就是设定目标的力量。
一个一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。现代社会,常说人生目标在于寻找和实现自我价值,那么什么是自我价值,它又如何体现呢?有人说,自我价值体现在一种成就感,是一种自我需要得到满足后的幸福感。简单的说,就是自我感觉良好,很幸福。那么我们就要问自己,什么时候我们会产生成就感呢?
毫无疑问,当我们的工作得到肯定时是最有成就感,最幸福的时刻。不管是谁都不会承认自己比别人差,在座的个位也都是有理想、有抱负的人,谁都想超越别人、超越自我,成为一个有作为的人。
当我们落后于人时,是不会有什么幸福感的。那么我们自我实现的目标是什么呢? 我认为我们大家应该立足于实际,制定出本实的人生目标。作为一名业务员,你可以把业务扩大,成为全公司销售额最大、资金回笼最快的;作为一名保管员,你可以成为全仓库发货最快、差错最少的人;作为一名营业员,你可以是全药店服务态度最好、最优秀的营业员。每个岗位都有它存在的必然性,而我们要做的是在日复一日的必然中创造出许多偶然的闪光点,我觉得这些的闪光点就是我们人生价值的体现。
人生演讲稿 6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,我叫xxx,来自于三亚第四中学,今天我演讲的主题是:笑对人生。
亲爱的同学们,你遭遇过人生的成功与失败吗?是啊,人生的道路不总是一帆风顺的。有风和日丽的晴天,也会有阴霾密布的阴天,在我们取得成功的道路上,总是伴随着挫折和失败。当《千手观音》那些聋哑姑娘优美的舞姿令大家拍案称奇的时候,当灾区人民以顽强的生命重新撑起那片天空时,我们除了热泪盈眶,有没有思考过,如果挫折和不幸发生在我们自己的`身上,我们该如何去面对呢?是忧心仲忡?还是笑对人生?我的老师曾告诉我:态度决定一切。如果你选择了前者,无疑你是个懦弱的人,你苦恼于失败,退避于失败,你将永远不会达到成功;然而如果你毅然选择了后者,那么可以肯定的是你是个坚强乐观的人,你不畏于挫折,勇于挑战挫折,你超强的'自信心,将使你踏上成功的第一步。
态度决定一切,正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。面对人生,我们要用一颗坚强乐观的心去面对。成功时,自信的一笑会让你信心百倍;失败时,豁达的一笑则显示出自己面对挫折时的超然与从容。所以无论是面对球场上得意的一脚,还是考场上失败的一笔,请抬起头,让笑容之花在你的脸颊灿然开放!
其实,笑对人生就是笑对眼前的得失。
笑对人生,更是一种积极的人生态度。
笑对人生,也是一个强者的人生哲学。
正如诗人说:“笑是午夜的玫瑰,是人类的春天。”的确,笑在玫瑰般的优雅中挥洒着青春的博大与宽容。就让我们以青春的心态去笑对人生吧!让困难在笑声中坍塌,让心灵在笑声中豁达,让理想在笑声中坚定,让生命在笑声中升华。
人生演讲稿 7
各位同学们:
大家好,今天我给大家演讲的题目是我自信我成功。
“自信是成功之基”这句话曾经深深地震撼着无数人的心,曾经传遍了五湖四海,曾经无数次地激励着人们前进,曾经得到了亿万大众的认可,这是为什么呢?为什么简单的七个字曾经走遍全世界呢?让我告诉你,因为这是铁铮铮的事实,因为这是不可辩驳的格言,因为这是千古不变的人间真理。
在一次又一次的困境中,爱因斯坦若是不自信,那么他将一辈子是大家口中的'xx;爱迪生若是在他xx时丧失信心,那么他将永远是一个一事无成的懦夫;海伦凯勒若是在病后消极堕落,没有对人生以自信,那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公平的`命运。
无数事例证明,人生需要自信,拥有自信,方能成功。同学们,让我们敞开自信的心扉,用我们的双手去创造美好的明天,让自信之心充满全中国,让自信之声响起来,让自信之手挥动起来,让自信的风帆扬起来,让我们在困境中,听到心灵的呼唤,听到响亮的声音,看到挥舞的千万只手,看到飘扬的船帆,提高我们的信心吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
人生演讲稿 8
尊敬的各位老师,领导:
大家上午好!
其实人生就是一个经历很多次之后回到原点的过程。是因为有人天生就有毅力和勇气吗?不,没有人能这么幸运。应该说,活在世上的人都是不幸的。他们不得不为名利、生存或欲望付出远远超过他们所得到的。
而当他们真正理解的时候,已经是很多年后了。所有意识到一切的人,都只能风雨后来,只有自己才能真正尝到他们之间的痛苦,挫折,孤独。幸运的是,不管有多苦,生活还是挺过来了。仔细想想,回头看看,不就是这么回事吗?当我以为这是一场大灾难的时候,我以为这是我生命的终结。其实我自己也没想太多,想太多,患得患失,会带来无穷的烦恼。众生皆孤尘,一个人的生死与幸福与我们所处的世界无关。那么,在很多情况下,为什么一定要把自己逼到墙角呢?在平静的湖面上,你无法训练出一名优秀的水手,但你可以在暴风雨的大海中创造出一个真正的英雄。也许我们会羡慕一棵小草的自由和无忧无虑,但众所周知,真正羡慕人类血肉和思想源泉的,是小草。
想想也是对的。除了人,还有什么生物能尝到自己的`命运。人生是一条路,没有荆棘,没有坎坷,我们不需要走。人生是一本书,没有曲折,没有辛酸,我们不必去翻。生活是一杯酒。没有悲伤和经历,我们就不用喝。命运的大起大落,那种无人理解的感觉,是很有害的,是要爆发的,是要绝望的。可悲的是,上帝只给了每个人一次做人的机会,谁也不能例外。我们都知道轮回只是灵魂的寄托。结果,我们在生命的珍贵和生命的痛苦之间矛盾。日常斗争尘埃落定,有的人会选择结束,有的人会选择堕落,有的人会选择等待,有的人会选择战斗。随着时间的推移,结局将永远结束。堕落者早已无能为力。等待一直对一切都漠不关心,过着平凡而遗憾的生活。奋斗的人积累了,接受了命运的眷顾。
我们活着应该是怎样的人?我们读书多年,被很多人关心过,我们都有难以割舍的顾虑。我们快乐,我们痛苦,只是因为我们有生命的载体。我们咽下生活的喜怒哀乐,咀嚼春夏秋冬的旅程。人是心不甘情不愿的。生活因为苦难而有无尽的紧张和坚韧。我们不相信自己是平凡的。只是大多数时候我们都是被迫迷路的。对与错的选择,红尘的对与错,我们都渴望一些指引和上帝的超脱。
人生演讲稿 9
老师同学们:
今天我国旗下讲话的题目是:让书籍点亮人生,让书香溢满校园。
关于阅读,朱永新教授曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。
犹太民族是值得我们关注和研究的民族。这个在公元70年以后就失去了祖国、到处流浪并寄人篱下的民族,为什么会产生马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅等等那么多世界级杰出人物?是因为智慧,而在智慧的背后,是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命,将阅读置于很高的地位:犹太人会在书上涂一层蜂蜜,让孩子一生下来就知道书是甜的,他们还喜欢将书放在枕边和过道上以便随时阅读。以读书为乐已经深深融入犹太人的血液里,也使他们在人类历史长河中光芒四射。
那么我们应该如何进行阅读呢?有同学说我每天都阅读微博段子、漫画书,可是那不是真正意义上的阅读,那只是碎片信息的吸取;有同学说我阅读了许多高考要求的必考名著,可是如果在阅读时采取的是不需要思考、一目十行、不求甚解的浅阅读方法,那么获取的只能是短暂的视觉快感和心理的怡悦。我们今天所倡导阅读是读好书,善读书,即带着思考去读名篇名著,在阅读过程中可以从“文章讲什么,从几个方面讲、哪些写得很巧妙、作文时可以用上什么”这几个方面入手,这样在个性阅读的同时,即可以提高我们的思考能力,又能链接写作,提高我们的写作水平。
苏联教育思想家苏霍姆林斯基说,一个学校可以什么都没有,只要有了为学生和教师精神成长的书,那就是学校。因此我们学校始终重视图书馆的`建设,加大对图书馆的硬件投入,近期图书馆经过精心的装修和布置,已经重新开放使用了。图书馆藏书室面积602平方,藏书量131942册,报刊、杂志200余种,是一座丰富而宝贵的精神粮仓。
胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。老师同学们,让我们一起走进图书馆,走进图书的精彩世界,让书籍点亮我们的人生,让书香溢满我们的校园。
人生演讲稿 10
尊敬的各位老师,领导:
大家上午好!
“他是世界著名的音乐家,却生就一副运动家的骨骼,身材短小臃肿,外表结实。那张晚年变得病态、有些发黄的宽大脸孔,年轻时却是健康的土红色,隆起的额角宽阔无比。异常浓密的头发乌黑发亮,好像永远也不会屈于梳理,显得凌乱逆立,如同美杜莎头上的乱蛇……”———这就是英国旅行家罗素眼中的贝多芬。贝多芬,这个光辉的名字,被世人称为”乐圣“的伟大音乐家。
只要一提起他,人们联想到的,不只是他那美妙动人的音乐作品,更是他那作为一位永远不向命运屈服的斗士形象。
童年时代的艰苦生活磨练了他坚强的意志,让他比同龄人更加成熟。童年时,父亲常常使用暴力来迫使他学习音乐;少年时,他就得为生计发愁,还要精打细算挣取每日的饭资;十一岁贝多芬加入戏院乐队;十三岁时他已经是大风琴手了。当贝多芬二十五岁时,他已经被病魔所折磨了。贝多芬在困难甚至灾难中没有低下头来,而是始终保持乐观的心态。正是他的不屈、坚韧,以及对生活的热爱使他不断超越自我,直至走上音乐的巅峰。这对我们人生也是一种启示。
贝多芬曾经说过:“我生来就是为人类酿造琼浆玉液的酒神。是我赐予了人们精神上的'热忱和狂热。”
贝多芬将思想凌驾于世界之上,无视皇族权贵,也不拘于世俗礼法,他内心的纯洁和善良注定他的行为与皇权格格不入。他制造出的音乐之所以震撼人心,正是因为他无名利倾向,更无向任何人讨好之心态,他自由地、随心所欲地驰骋于唯有音乐的天地。这就是贝多芬。
贝多芬的经历告诉我们太多太多。当我们遇到挫折困难时,是不是像贝多芬一样百折不挠、坚强不屈呢?《名人传》给了我太多太多;名著给了我们太多太多!
名著就是这样,当你苦恼的时候,他是闪亮的灯火,照亮人生的方向。
名著的魅力等著我们去探索。让我们品味书香,诵读经典,感受名著的魅力吧!
江上一笼统,井上黑窟窿。黄狗身上白,白狗身上肿。但诵读中的经典确大都是古人所作,纵观华夏五千历史,真正算得上是经典诵读的,必须同时具有教育启迪的意义、发自灵魂的心声和给予精神上的洗礼,如《史记》、《弟子规》、《三字经》等流传千年而长盛不衰的名著和诗词。
诵读这些经典,使我更加真切地感受到了中华文明的伟大,我在这些经典中渐渐升华,渐渐被书所折服,并从中悟出了许许多多尚未认知的道理,懂得了要在逆境中拼搏、在赞美中沉静、在慌乱中镇定自若,等等。在书的世界里,我同作者一起向天作问,一起铁骨铮铮,一起揭露丑恶,一起听鸟语望青山,一起感沧桑思英烈……在诵读经典中,我向往长安一片月,万户捣衣声中的宁静之美,思念明月几时有?把酒问青天的豪迈之气,敬佩劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人的朋友之情,喜爱人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁的人生之悟。
它们就像忠实的挚友,陪伴在我左右;就像聪明的智者,开导我心灵的愚钝;就像丰富的晚餐,填饱我知识的空虚;就像巨大的仓库,帮助我储存精神的文化;就像长长的梯子,引导我爬上文明的殿堂……这些经典是苍穹中的一颗耀眼的烈阳,让我们仰望、让我们感受,给我们滋润、给我们明悟。它们是千百年来历史献于我们的财富,是千百年来无数圣贤智者为人处世的精华,是千百年来大好河山的写照,是千百年来中华民族的骄傲!
阳光下我如饥似渴的诵读著、感受著、思索著,脑海之中充斥著一幅幅由诗词联想出的历史画面。当读到力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝时,我看到了一代霸王项羽的飒爽英姿,气冲霄汉;当读到人生自古谁无死,留取丹心照汗青时,我看到了一代英杰文天祥在面对敌寇时的泰然自若,仰天大笑;当读到好水好山看不足,马蹄催趁明月归时,我看到了一代枭雄岳飞的爱国之心,雄姿焕发;当读到一年三百六十日,多是横戈马上行时,我看到了一代爱国英烈戚继光奋勇杀敌,震天动地;当读到红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜时,我看到了率领的红军翻山越岭,不辞辛苦……每个经典长短可能相同,但所代表的精神却各有千秋,我用经典充实著自己,每次阅读都会有大大小小、形形色色的感悟,正是这些经典成就了我,成就了许多学有素养的人!
经典诵读悟人生,滚滚史河探珍宝。欲知千年必胜经,细细揣摩细品其。这首诗就是对经典诵读最好的诠释。
人生演讲稿 11
尊敬的各位老师,领导:
大家上午好!
有位诗人说:“笑是午夜的玫瑰,是人类的春天。”的确,笑在玫瑰般的优雅中挥洒着青春的博大与宽容。
笑,是人类最生动的表情。
“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,这一笑,包含了多少沧桑和宽容;
“世上睥睨我自笑,来日令尔惊苏秦”,这一笑,流露出张扬的`个性,自信的精神;
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,这一笑,更显示了一代英雄无所畏惧的从容,气贯长虹的洒脱;
而弥勒佛那“笑口常开,笑天下可笑之事”的胸怀则让芸芸众生佩服得五体投地。遥想公瑾当年在赤壁之战中五获全胜,他的笑,笑出了一代儒将的自豪与得意;而曹操败走华容道犹能大笑,这一笑,无疑是一种超拔,一种强烈的自信,一种视万难为无物的气度,是强者的风范。
也许你会说,我只是一个平凡的高中生,怎能达到如此的境界呢?是的',我们目前还只是生活在菁菁的校园里,没有经历过什么大风大浪,但是,你不能不看到,在通往成功的道路上,有鲜花亦有荆棘,有高峰亦有低谷,这一切,都需要我们用一颗坚强乐观的心去面对。成功时,自信的一笑会让你信心百倍;失败时,豁达的一笑则显示出自己面对挫折时的超然与从容。所以无论是面对球场上得意的一脚,还是考场上失败的一笔,请抬起头,让笑容之花在你的脸颊灿然开放!
其实,就是笑对眼前的得失,更是一种积极的人生态度,也是一个强者的人生哲学。正如冰心所说:“快乐是一抹微云,痛苦是压城的乌云。”我们大可不必滋生衡阳雁去的惆怅。当痛苦与厄运降临时,不要被击退,试着给自己一个微笑,那么,在下一个春天来临之际,你的世界依旧会繁花盛开。
就让我们以青春的心态去吧!让困难在笑声中坍塌,让心灵在笑声中豁达,让理想在笑声中坚定,让生命在笑声中升华。
人生演讲稿 12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自初三9班的xxx,今天我发言的题目是:诵读经典,感悟人生。
谈到国学之粹,不禁想起一个问题——怎样的文学才足以谈得上是经典?许是不如纪昀所言"自圣贤述作,是曰经典。"仅指儒家载籍来得这么片面;但也决不是所有时代已久的作品都能以此相称。何谓经典?我在心里悄悄打下了这个问号。
从耳熟能详的."读万卷书,行万里路。"、"读书破万卷,下笔如有神。"到苏轼"发奋识遍天下字,立志读尽人间书"的豪情壮志,再到欧阳修口中的"立身以立学为先,立学以读书为本。"似乎自古至今,国人都将读书视为要事——甚至比柴米油盐更为重要。
读书不只是为了一纸答分,甚至都不只是单纯为提高自我文学素养。更多的,是为了人生——经典教我们认识华夏传统八德、教我们用正确的价值观来看待"忠孝诚信礼义廉耻"、教我们悟透漫漫长路中的诸多道义。
且以钱钟书先生的《围城》为例:作为一部杰出的现实主义作品,所描写的生活本身"深于一切语言,一切啼笑。",叫人顿悟兴许不同理解下的人生哲理。而国学的魅力,也恰是如此。又蓦然想起陶行知先生笔下"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"读经典、受教育,难道不正是如此吗?
于此,我心中的疑问方觉明了——教你做人的书就是经典。无论作者的.地位显赫或卑微,无论书中的文字晦涩难辨或通俗易解,只要灵魂足够深刻,它就值得我们去读、去感悟千万种不同色彩的人生。
春夏之际,我校即将迎来一年一度的五月系列活动。作为一个即将毕业的建平实验人,我越发能够感受到这些活动所带给我的影响和益处。希望学弟学妹们能够把握这个机会多读些经典作品,让书香气溢满整个校园。
我的发言到此结束,谢谢大家!
人生演讲稿 13
尊敬的各位老师,领导:
大家上午好!
人生如画,靠我们用勤劳的双手描绘斑斓的画面;人生如戏,让我们用嘹亮的嗓音演绎生活的喜悲。生活短暂,让我们载着梦想远航,朝着成功奋斗。
屈原说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一句道出真理的话,影响了无数为理想而牺牲奋斗的伟人志士。居里夫人如此,鲁迅先生亦然。从他们身上我感悟到了生活的真谛。16岁的我是一个风华正茂的少年,对未来充满着想象,憧憬明天永远是朗朗晴天。花一样的年华,诗一般的雨季,夹杂着青春的.悸动,一切朦朦胧胧、站在人生的岔口,我无处抉择,到底下一站该停在哪里我到哪里去寻梦16年的人生体验,16年的喜怒哀乐。摹然回首,打开记忆的闸门,我看到我首次站在众目睽睽的演讲台上开始演讲的情景,而那一次却含泪而归。但我不是一个自甘失败的女孩,我不想自己的第一个奋斗史就这样被无情的撕掉,老师鼓励的目光,同学们亲切的安慰,经过一次次失败的考验,终于又出现了彩虹。我感谢老师一次又一次给我机会,这使我成熟了很多,不在只会哭泣。终于,那一次我找到了梦,并下定决心要为它奋斗。人生有梦才精彩,梦因人生而圆满。
让我们带着理想上路,彼岸路途遥远,也许有黑暗羁绊,但请相信:只要用理想照明,一路都是晴天。
人生演讲稿 14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人生就如同一张白纸,等着你用智慧去填写,用丰富的想象去描绘。
人生的试卷有填空题,你将用什么去填满它呢?你可以弹琴,因为弹琴可以使人高雅;你可以下棋,因为下棋可以益智;你可以学书法,因为书法课以修身养性;你可以绘画,因为绘画可以怡情;你还可以读书,用知识丰富自己的人生,拓展自己的视野,增长自己的才干,你也可以用吃喝玩乐来度过你的人生,但那样是庸俗的,无味的。
人生的试卷中还有选择题,当你徘徊在十字路口,你应该如何面对?譬如:你和一位十分要好的朋友,因一些误解而伤了和气,你如何选择?A:主动道歉,说明原因,和好如初;B:我又没错,分手就分手,没什么大不了的。你可以选择A,那样你就少了一个“敌人”,多了一和朋友,少了一点纠纷,多一点关爱。你也可以选择B,继续与其纠缠下去,不仅伤害了别人,也伤害了自己。既然可以和好,又何乐而不为呢?
人生的试卷中还有问答题,当你持着准考证踏进考场时,他向你提问,你来这儿是为了什么?是的,你必须知道你进入考场的目的。一代伟人周恩来说,是为了中华之崛起!那么,作为21世纪的.青年,我们又是为了什么呢?有的人是为了自己的远大理想,以优异的`成绩考上大学,然后当一名白衣天使,解除人们的疾苦;有的人却只想有个工作混口饭,得过且过。对这道题的不同答案,决定了人们不同的人生方向。
这些都是未知的,等着你执人生之笔,为试卷涂上色彩,绘出你自己的人生。
人生是一个十字路口,等着你来选择步入不同的生活!
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