发言稿

期中考试表彰发言稿

时间:2023-06-07 17:34:21 炜玲 发言稿 我要投稿

期中考试表彰发言稿(通用27篇)

  在当下社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的期中考试表彰发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中考试表彰发言稿(通用27篇)

  期中考试表彰发言稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级学生,很高兴能有机会在这里代表各位优秀学生发言。在这阳光明媚百花盛开的日子里,我站在这令人瞩目的领奖台上,心情特别激动,因为这几个月以来所有的付出终于得到回报,看到今天的成绩,我要感谢细心呵护我的父母,感谢谆谆教导我的老师,感谢默默关心我的.同学们,是你们给了我信心和力量,是你们让我看到希望,在此除了感谢你们,我更想和大家交流一下学习方法。

  我的成功离不开诚实的学习态度。一位作家曾经说过:‘态度决定一切!’一个拥有良好态度的人,才会认认真真做好每一件事,并且将认真做好这件事当作自己的使命,那么他的生活之路就会宽广,我们的学习也正是如此,我们要把学习当做是自己的事,认认真真的学好,那我们才有可能走在别人前面。

  我的成功离不开正确的学习方法。一个好的学习方法就像一把打开成功大门的钥匙,不同的科目也应该采取不同的方法,对于语文,我们应该多阅读课外书籍,增强理解与写作能力。对于数学,我们应该勤动脑,多思考,当然,你也可以根据自身情况采取适合自己的方法。

  我的成功离不开勤奋。正所谓:‘一份耕耘,一份收获。’伟大的发明家爱迪生曾经说过:‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。’天才在于勤奋,一个人无论有多么愚蠢,勤奋的种子终

  究会给他带来一份收获。只有勤奋努力的学习,他才能打开知识的大门,获得无穷无尽的宝藏,因此,我们要争分夺秒的学习。

  我暂时的成功归功于这些因素,虽然这次小小的成功带给我无穷的喜悦,但我不会沉迷于这小小的成功,因为一时的成功并不代表永远,在今后,我会倍加努力,为我的人生写下更多辉煌灿烂的篇章!

  最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利!祝愿各位同学学习更上一层楼!祝愿王司庄小学的明天更加美好!

  我的发言完了,谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 2

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自高二(6)班的张子强,今天很荣幸被邀请到这里发言。

  下面我就和大家共同探讨探讨我的学习方法。

  对于文综的学习,我认为不光要在课堂上保持良好的学习状态和劲头,课后的复习也是很重要的。对于课后的复习工作不必太刻意、太拘束,需要保持一种积极轻松的心态去复习。对于即将进入高三的我们,我认为政史地大综合的跨学科学习是非常有必要的。用政治的思维去学习历史,能使我的历史知识网加以完善,同时也有助于我们更加牢固的记住政治观点。用历史的课目复习地理,能够让我们在历史的学习中复习地理,同时,也让历史内容更加完善化与空间化。学会用综合性思维模式去学习文综,能够促进我们现阶级所学的文综一体化。另外,作为文科生,我认为关注时事时政也是很有必要的。

  对于语文的'学习,我觉得我们应该试试体验生活,用心的去体验生活,挖掘生活,生活处处皆语文,学会留意生活,这是对语文最好的学习。另外,“语文”“语文”顾名思义,就是一门语言文学,这就要求我们保持必要的阅读量,充分去挖掘文学作品中的语言类与文学类,并加以运用语文学科中,这对语文学习可能会起到事半功倍的效果。

  在数学方面,我们许多文科生都认为数学是一门理科学问,其实并非如此,你们可以听说哪所学校可以不学理科,但你绝不会听说哪所学校可以不学数学。学习数学,上课听讲,是极为重要的一行。甚至可以说,只要你善于把握数学课上的45分钟,你下课甚至可以不做题。不过,话虽如此,保持适当的题目也是很重要的。但在做题过程中,并非逢题便做,我很否认这种做题方法,做题要学会选做,而且做完后要学会举一反三。

  在英语学科上,背记单词是极为重要的,不难看出,现在的英语学习上,能说得上语法好的并不多,所以说单词是个很好的跳板,同时在背记好单词的基础上,实现语法、听力、阅读的三位一体,稳步提升。

  最后,我想说,现在实行小组合作制,顾名思义,就是同学之间学会合作学习,学会用团队精神去应对学习上出现的问题。在现代社会中,团队精神是很重要的,正如比尔盖茨所说:做同一件事,一个人去做需要100%的时间,而100人去做每个人只需花1%的时间,所以我们也应该提前去适应这种学习方式,只有实现部分的合理配置,才能保证整体的优化。

  对于学习,只要你用心去对待后,你会发现它并非想象中那么难,只是太多人不把它当回事,对每次的考试分数也无所谓。我这里有一句话与大家共勉:淡泊名利,并非性格上的遇事无所谓,而是一种人格上的内敛。

  学会学习,在学习中坚定一点,勇敢一点,自信一点。既然我们选择了这条路,那么,不论成与败,不管泪与笑,我们都应坚强的走下去,既然我们选择了这条路,就应该早已披好了盔甲,随时准备出征。

  期中考试表彰发言稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴荏苒、时光如梭。转眼间,这学期又过去了一半。上周,学校举行了期中考试,绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。在此我向受到表彰的同学和班级,表示热烈的祝贺!我作为教师代表发言,感到非常荣幸,心情也非常激动。今天我就借这样一个机会与大家谈谈我的心里话!

  三中是我的母校(对,我们是校友),中学时代的六年我都是在这里度过的。她记载了我的成长,我的付出,我的汗水,我的泪水,我的成功,我的辉煌,当然也有我的落魄,但这些都已经成了回忆,甜甜的涩涩的回忆。前些天,四班开了一个主题班会,叫“我的青春谁做主”,开完后,他们问我“老师,你为什么不是很高兴?”我对他们说:“我在想我还拥有青春吗?”他们很善意的安慰我:“老师,有,你不老,还能抓住青春的尾巴”。所以,同学们,我很羡慕你们,因为你们还有机会用态度书写历史,用斗志奏响乐章,用拼搏铸就辉煌;你们还有机会用不懈争取进步,用奋斗放飞希望,用信念实现理想;还有机会让青春绽放最美丽的光芒。一年半之后,当你与我们的母校挥手告别的时候,你会发现她同样记载了你青春路上的点点滴滴,你想留给母校的是什么,是荣耀?还是不堪回首?答案就在你的手中,在你的心中,在你的行动中。

  同学们,期中考试已尘埃落定,但它不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,是对前半学期各位同学学习的'检测,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,由你的知识与能力编成的鱼网才会是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练,这正是我们最大的收获。

  所以我们要正确的面对考试成绩。一次考试的成功,我们不能盲目乐观,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,不同的试卷会有不同的结果。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、去创造。俗话说,失败乃成功之母,有位同学问我:我怎么老遇到成功的母亲。我告诉他:关键是你没有抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  期中考试表彰发言稿 4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性 。

  我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。 认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的`时候,老师一点就通了。

  最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的小学生,我们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

  同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。

  期中考试表彰发言稿 5

大家上午好!今天,我很荣幸能在这里发言。

  此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。

  很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。

  很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难…… 谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!

  很感谢我的同学,和你们的.相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学习的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学习的执著!同学们,谢谢你们!

  爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学习!

  最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花——节节高!

  我的发言完毕,谢谢大家。

  期中考试表彰发言稿 6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  从天高气爽金秋日,到寒意渐起初冬时。不知不觉,我们已经走过了半个学期。今天,我们高一年级在此举行隆重的期中表彰大会,首先请允许我代表全体师生向取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺,你们无疑是今天最亮丽的风景,同时也向全体同学寄予祝福,你们也是未来的希望。

  记得冰心曾这样写过:成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。这首诗告诉我们:不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的成功是艰苦奋斗的结果。期中小结只是承前启后,下面,我就从文科类角度谈一谈学习方法,希望同学们能从别人的成功中吸取经验,查漏补缺,努力拼搏,争取下一次表彰会上洋溢出你们青春的笑脸。

  首先,语文这一科。语文是其他学科的基础,是学好其他学科必不可少的工具。每一科都离不开对语言文字的理解。不管你将来从事什么工作,听说读写的语文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。

  语文知识广博,我们这次考试大体上分为四大板块:基础知识,阅读、语言运用和写作。

  基础知识部分,主要是识记字音、字形、字义、成语、病句等。积累名句名篇、还要积累课本文言文实词、虚词的知识,只有这样才能顺利的读懂浅显的课外文言文。这次考试,我们考的虽然都是课本上的'翻译,可还有那么多同学翻译不出来,更不用说课外的文言文了。

  现代文阅读部分,是同学们失分最多的地方,主要表现为阅读能力较差,审题不清、解答中考虑不全的问题。不能把问题还原到文本中去解答。希望同学们平时多做一些这样的题,揣摩、理解、摸索答题规律。

  语言运用部分主要是来源于生活。生活处处是语文,语文处处是生活。留心观察生活,熟悉积累各类语言运用题,多摘抄,多摘录,多做卡片。让自己的这片百花园丰富多彩。

  写作部分,是重中之重。因为是高一,要求学生会写记叙文。而且这次的作文题目非常切合实际:要求你们记叙“走进新的环境时,所遇到的事”,可是有的同学,对题意不理解。把“磨合”误理解为“磨炼、折磨”,偏离题意。希望同学们以后加强对命题作文题意的理解训练。另外,作文中缺乏细节描写,你要知道记叙文是记人记事的,或者以情动人,或者巧设悬念,或者以细节取胜。否则,就会平平淡淡,泛泛而谈。总之,我们还得会积累作文素材,希望你们要养成写日记的习惯。记身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受,反映出自己的观点、看法。许多好的日记就是把一些不引人注意的小事、琐事写得具体、生动,并能从中揭示出一定的道理,从而成为考试时写作的素材。

  说到英语,大家应该做到:勤背诵、勤朗读、勤练习、勤总结。

  背诵课本中出现的生词及词组,理解其用法;朗读课本每天半个小时,要持之以恒;完形填空需多练习 ;经常总结知识点,整理到笔记本中。

  而历史和政治这两科,要学会利用“模块记忆法”,把所有的知识点分成几个模块,然后再模块中细化,将知识要点分化成几大版块,分类记忆。地理学科要把地图作为知识载体,常看地图,读懂地图。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,也不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁。

  期中考试表彰发言稿 7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的,在这丰收的喜悦挂满枝头的日子里,我能够作为学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我能取得优异的成绩,首先要感谢各科老师的辛勤教导和无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望,在这里,我代表全体学生,对我们二中的全体老师表达最真挚的谢意,老师您辛苦了!(鞠躬)

  感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的.士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。所以我们学习上要有追求。

  第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四 要养成良好的习惯。有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒, 用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也想对考试失利的同学说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力 ,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。 最后,我真诚的祝愿我们二中在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

  期中考试表彰发言稿 8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六三班的,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来至x学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的'要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

  现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

  最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。

  谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 9

亲爱的同学们:

  上午好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天的总结表彰大会,为的是表彰先进,总结经验,分析形势,振奋精神,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  在本次期中考试中,是亲爱的同学们用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往成功的征途上,是尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯!不少老师丢饭碗就在辅导同学们的作业,熄灯铃过后还有老师在批改作业,钻研教材、准备课件,是老师默默无闻的持之以恒的耐心教育铺就同学们成长的道路。在此,我提议大家以最热烈的掌声向辛勤教育我们的老师表示深深的敬意!同时也向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学热烈的祝贺!

  这次考试,我们从整体上看,还是比较好的。全校16个科次,有7个科次的综合值在上期末的基础上有不同程度的上升,在比上期期末综合值下降的9个科次中,有三个科次的综合下降超过10个百分点,这要引起我们同学和任课教师的重视。

  我们各年级的即将受表彰的同学,他们凭着自己的积极上进、刻苦勤奋、顽强拼搏,受到了老师们和同学的赞许,他们是我们的楷模,他们是我们今后学习的榜样。在此,我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁,争取更大的进步。

  另外有的同学这次考试中,考得不很理想。在这里,老师告诉你,第一不要灰心,不要丧气,相信自己,只要努力一定会有进步。塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  据观察,同学们存在以下问题:

  ①上课走神,上课中注意力不集中,总是想一些与学习无关的事情。这样一来就会影响自己的学习成绩,因为课本中的内容大多数是环环相扣的,只要一步跟不上,接下来就很难跟上老师的思路了,就会使这一部分丢下。下一部分就很难学会。

  ②学习风气不浓,对自己缺乏信心,不珍惜今天来之不易的机会,不能很好把握现在大好的学习机会,没有把所有的时间与精力放在学习上,放在学业上,时间花少了,怕吃苦,缺乏持之以恒的学习态度,有时患冷热病,学习方法不对路,学的太死,不注意理解知识;

  ③小学生的时间观念非常淡薄,对自己没有约束力,不知道什么时间该干什么?有时一玩连自己该做的'作业都忘了,等想起来已是晚上了,所以就急忙的做作业,弄得第二天上课一点精神也没

  有。上课注意力不集中,打哈欠

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦,我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强

  第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,要能做到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断、水滴石穿,只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  与此同时,我希望各班级要开好以“期中考试总结表彰”为主题的专题班会,建立规范科学、切实有效的班级管理机制,狠抓班风学风建设;希望全体教职员工要规范科学的抓好常规教学,狠抓教学,相信我们期末会有一个好的结果。

  下一阶段,等待我们的是期末质量检测,我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好期末复习考试,争取比上期末更好的成绩。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  我坚信:你们的未来不是梦!期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  最后愿我们的同学能惜时守时,努力学习,奋发向上。谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 10

亲爱的同学们,

  上午好!我是初二(9)班的赵,今天我很荣幸在这里发言。

  又是一个冬天,又是一个,期中考试的结束,也象征着新一个学期的即将到来。在这场考试中,几人欢喜几人愁。同学们一直在感叹某学霸考得多好,自己却略有不足。但我今天要告诉大家同学们“学霸”是怎样炼成的。以下是我对同学们提出的建议,也是我的学习方法:

  首先,劳逸结合是学习的最好方法,建议你学习一个小时后休息一会儿,这样你就会有饱满的精神学习。俗语云:温故而知新。在寒假,我们要预习下个学期的新知识,为即将到来的新学期做好准备。同时,我们也要复习以前的知识,相信做到这些会给你带来丰厚的收获。

  如果你早上睡眼朦胧地起床,不妨听会儿英语。一日之计在于晨,清晨的锻炼是收获最大的。因此,我们能提高自己的听力,为日后打好基础。其次,要和同学展开合作,共同进步,不耻于下问。当你在学习之余,可以多去图书馆看书,那绝对比天天坐在电脑前玩游戏强。我就是一个不敢问老师的人,所以有些错误我明明已经犯过,却还会犯第二次。请大家不要像我一样不敢问,应当敢于提问创造一个良好的学习氛围,作一个合格的初中生。但如果你真的想提高自己成绩,一个周密的学习计划和辛勤的学习过程是不可避免的`,学习是不可能有捷径的。当然,你如果有自己的学习计划,那当然要按照你认为合适的学习方法进行。

  也许,你可能会问我,“我凭什么要听你的”。但是,同学们,我告诉你们的是,我们当中,有些人从初一开始努力到现在,但却没有什么成效,但是请不要灰心丧气,也请不要放弃你的希望。也许有些时候,努力换不来回报,当你要知道,如果你不努力就永远没有回报。如果你真的能做到在学习上问心无愧的话,就算你不听我的又有何妨?机会是给有准备的人的,而机会又是你自己去争取的。所以请你拿出你的努力让自己在这个寒假有所作为。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  紧张的期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以顽强拼搏的精神,以诚信的态度和良好的'考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。

  我校在市教研室组织的考试中,与兄弟学校相比七年级数学、英语,八年级数学、英语、物理、政治等学科都取得了较好的成绩,各年级、各班成绩都有大幅度的提高。

  借此机会,我代表学校向为同学们的进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋发向上,七八年级教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。

  今天我们在此隆重举行颁奖大会,表彰在这次考试中取得优异成绩的同学,希望受表彰的同学再接再厉,继续努力,取得更优异的成绩,没有受到表彰的同学要向他们学习,争取在下一次考试中获奖.本学期我们已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。

  同学们,"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。

  让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,奋勇拼搏,争取更好的成绩,谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高一(2)班的,今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸!

  转眼间半学期的学习生活已经画上句号,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?

  坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要.首先,大家要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。其次,想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的`讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。同时我想提醒那些有偏科迹象的同学,你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成绩。因为偏科往往是限制同学进步的原因之一,木桶原理就是对它最好的诠释。

  再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!

  祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!

  期中考试表彰发言稿 13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是九(1)班学生。今天能在这里谈谈自己的学习方法,我倍感荣幸。

  首先,我要感谢领导和老师们。不会忘记,学校领导为了同学们取得更好的成绩,想方设法创造优良的环境;不会忘记,老师们为了我们的安全,每天每晚在校园巡视的身影;不会忘记,老师们陪伴我们学习的日日夜夜;不会忘记,当不懂事的我们调皮时老师的谆谆教诲。

  紧张的期中考试已渐行渐远,但我要提醒同学们不能忘了期中考试后的反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破了的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。我觉得要想把学习学好,应该从以下几个方面着手:

  第一是要自信。

  自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。

  不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

  第三要刻苦。

  当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四要讲方法。

  学习没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:

  (1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。

  (2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

  (3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。

  (4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考。

  第五要养成良好的学习习惯。

  就目前看来,还有不少同学浮在水面上,学习不深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微行动;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。同学们要对照自己的行为,避免养成这些不良习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响我们终生。

  除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发我们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在即将到来的中招考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,后面的`学习时间越来越少,情绪会越来越紧张,希望大家踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙,衷心的希望属于我们的毕业季更加精彩!

  九年级是紧张的,也是让人向往的;九年级是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。我想把刚刚逝世的著名诗人汪国真的一段话送给同学们:“人能走多远,这话不是要问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。

  同学们,但愿我们在若干年后,再次回忆起九年级的时候,能都说:“九年级真好”。因为惟有大苦,方能大乐,九年级乃是大苦与大乐的最佳结合,九年级促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越。失去了九年级,生命就失去了一份成熟,而把握住了九年级,就把握住了整个人生。因此,一个成功的九年级,一个“100次摔倒101次爬起来”的九年级,着实让人回味,让人向往,更让人热血沸腾。

  同学们,在这最后的五十多天里,我们要多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战20xx年的中考,创造新的辉煌!让我们师生荣辱与共,共同书写新的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!

  最后,我真诚的祝愿我们学校,不断创造新的辉煌。我真诚地祝愿每一位同学,都能闪耀出最耀眼的光芒!

  谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,很荣幸我能站在年级表彰大会的主席台上,以第一名的身份发表演讲。这次期中考试自从我阴差阳错地从第25名变成第一名开始,我都认为年级的领导们会考虑到我的平时表现,把这次演讲交给文科第一名的吴紫凌同学。当然,我上台讲话,是会按照基本法的,但是很遗憾,我可能仍无法给出一个达到各位领导预期效果的演讲。

  近年来,学生群体总是自发地自我划分为“学霸”“学渣”等阶层,划分依据为考试成绩。一直以来,好学生必须具备的一条要求便是“考试成绩好”。虽然,学生的根本任务是学习,但是决不是考试。也许你会问:学习与考试有什么区别?问出如此问题,可以看出你已经在考试的路上越走越远,达到了把学校等同于考试的境界。没错,学习好坏与考试成绩成正相关关系,但是二者也是既不充分也不必要条件。容我慢慢道来,我们之中的很多人,应该都遇到过这种情况:对上课内容一知半解,但却能正确地解答考题,可见学习好不是考得好的必要条件。我认识年级里的一位同学,他上知天文,下知地理,古今中外皆通习之,分析问题逻辑紧密,深入浅出,而考试成绩却总是只能徘徊于年级一百名左右,可见学习好也不是考的好的充分条件。学习好,包括学习能力强和学习容量大,学习能力在于你能否准确理解所学内容,它包括了想象力,逻辑性等,还能包括自学能力;学习容量等于面积乘高,面积即涉猎面的大小,高则是在各个面的钻研深度。但成绩好,则主要反应一种应试能力和题库容量,应试能力指你考试时的应变能力,而题库容量则影响你对题型的熟悉度和应对速度。显然,目前大家都在后者上越走越远,钻研答题技巧,答题格式,而这些仅仅是在目前我过教育资源不足的条件下,才产生的衍生物。真正对个人,乃至于社会有用的,则是前者。

  讲到这里,也许我在你们脑中的形象便是一个反考试的人。但是,如果各位同学用正常智商的人类的脑子想想就知道,一个反考试的人,怎么可能现在这里演讲?相反,这种人早在一年多前的中考里便被筛到职中去了。考试作为一种学业水平检测和选拔手段皆有其合理之处,其合理之处正在于其与学习的正相关关系,而在考试范围内的内容则具有相当强的正相关关系。而我的思想则认为,只需要学好,不必关注考试,它们之间的相关不会让你失望。我从不关注什么答题技巧,也从不记忆任何的“二级结论”,举个例子,什么圆锥曲线的弦长公式,我从来没有背过。有些同学,终日埋头作业,甚至排斥其他一切的学习活动,这才是真正的本末倒置。考试内容的学习主要在于上课,而非作业,所谓作业仅仅是巩固上课的手段之一。真正根本的内容:对上课内容的透彻理解,则不是所谓“学习态度好”或是不折不扣地做作业,就能实现的。但是台下的同学们请注意,传统应试准备法经过几十年的检验,自然有它的合理之处,而作业也在其中发挥着不可磨灭的贡献,所以没有对自己计划的“不成功则成仁”的决心,请务必不折不扣地把作业写完。我同意前面两位同学的观点的一点,备考方法,适合自己的'就是最好的。

  最后,我认为,必须坚持自己的爱好,但是必须是有意义的爱好,以游戏为例,制作游戏是有意义的,而打游戏则是无意义的。以我自己为例,我喜欢倒腾一些数据,特别是学生的考试成绩数据,这一点与我比较熟的人都知道。所以我会关注每一年的中考,并做一些生源分析。另外,早在去年学校申请独立批招生时我便说过,通过独立批招收创新班学生,会让创新班生源素质下降,如今果然得到了验证。总之,学习虽然是我们的根本任务,但是不要淹死在里面。那些所谓的“牛娃”,周末被补习班特长班瓜分殆尽,必然有一个痛苦的童年,而如果是那些神童,则上升为扭曲的童年。如果让我选择,我发誓宁愿不要好成绩不要十级证书。

  到这里,这次演讲的正文便结束了。我今天能站在这里演讲完也纯属巧合,期末考试必然是狠狠地被打脸。但是我会坚持自己,不需要任何前提,即是一直傻傻地认为,以上我演讲的内容是正确的。

  我的演讲完了,谢谢。

  期中考试表彰发言稿 15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  期中考试已结束,相信今天的大家,相对是少了一份压力,多了一份轻松。对一部分同学来说,达成了自己心中以及父母、老师心中的目标,是愉悦的、欣喜的;而对有些同学来说,难免会有些失落,因为成绩不如人意。但这却不能怨天尤人,因为最后的结果,都是自己以往努力的映照,一切取决于你自己。

  初三的我们,将面临着人生一次很大的挑战,如果稍有不注意,将会造成很大的遗憾,但是命运是属于自己的,它掌握在自己的手中,我们只要努力拼搏,相信光辉的一页将被我们翻启,“一份耕耘,一份收获”,这虽然是句老话,但也很确切。人们所说的机遇它不会白白降临你身边的。我们的努力才能换到真正的成果。初三只有那么几个月短短的时间,现在的一分一秒都将是中考的轨迹,它会绕着一定的方向形成一定的图形。为了让这图形更完美更清楚的展现在父母、老师的眼前,我们从此时努力战胜所有困难。的确,优秀的成绩,给予每一个人的机会是均等的.。路在自己脚下,看你如何走。同在一所学校,同一个老师,同念一样的课本,为什么有的人名列前茅、金榜题名,而有的人却逐节败退、名落孙山呢?除了每个人的素质、基础等方面有差异外,还有两个重要因素,那就是学习态度和学习方法。态度决定一切,我们要有积极向上、远大的理想,勇于克服各种困难,有面对现实和适应环境的能力。要有一万个成功的信念,没有比人更高的高,没有比腿更长的路。高尚的追求,使生命变得壮丽,使精神变得富有;庸俗的追求,使生命变得昏暗,使青春变得腐朽。高尚还是庸俗,由目标区分,成功还是失败因目标不同。而没有目标,再辛勤的劳作也只能是徒劳,目标就是信念,是一种强大的、内在的精神寄托,是托起人生大厦的支柱,信念是成功事业的台阶。是人生的精华,幸福的源泉,信念的力量在于即使身处逆境,也能帮助你鼓起前进的风帆。海尔总裁张瑞民说:“什么是不简单,把每一件简单的事作好就是不简单;什么是不平凡,把每一件平凡的事作好就不平凡。”习惯是人生基础,而基础水平取决于人的发展水平,简单的招式练到极致,就是绝招。我们要善于排除干扰,既要排除来自外界的各种诱惑,也要排除自己内心的厌学情绪。成功是优点的发挥,失败是缺点的积累,要想比别人更优秀,就要在每件小事上下功夫。人生最大的快乐,就是品尝到奋斗的苦涩和接踵而至的成功的甘甜。对自己苛刻一点,不要吝惜青春。青少年就要展现青少年的朝气和魅力,我们要时刻坚信:汗水凝结的的晶体,总会折射出最灿烂的光芒。

  同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。我们要用仅剩的时间,丈量自己的脚步,用每一秒的记录回报我们的父母与老师。昨日的誓言,今天的行动,明日的支持。我们坚信:虽然我们不能决定自己的出身,但我们可以心改变自己的命运!我们正值青春年华,风华正茂。我们要敢于“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯!”从今天起,我人要集中精力,以百倍的信心,积极听课,主动学习,形成一种你追我赶的学习局面,用自己的行动来诠释自己的人生。为自己的人生抹上最浓的一笔。

  谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 16

同学们,老师们:

  今天我们在这里举行—XX学年度第一学期期中表彰大会。在过去的半学期里,你们无论是学业成绩,还是品德修养都获得了很大的提升,借此机会,我要感谢所有认真学习的同学,感谢全体辛勤工作的老师,是你们的不懈的努力、无私的奉献铸就了天有高中的辉煌,推动了天有高中的发展。

  同学们,中学时代是人生的金色年华,充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段,在这个时候如果能打下一个好的基础,对今后一生的发展都至关重要。

  同学们,你们生长在改革开放深入发展的年代,生长在经济社会深刻变革的年代,生长在科学技术突飞猛进的年代,与伟大的时代同成长、共发展的你们,必将是大有作为的。你们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感,向今天受表彰的同学学习,努力完善自己,提高自己的文化素养,做时代的骄子。

  下面,我想对同学们提几点希望:

  一、要学会感恩。

  我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,许多同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较,认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节,情人节等,却没有学来西方的母亲节,父亲节。你们要知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的`父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。

  二、要有进取意识。

  同学们,成功的学生总是有清醒现实感的学生,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化,也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境,明白自己面临的问题,坚定自己的理想目标。你们今天是祖国的希望,明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想,把个人追求与家族兴旺、学校发展,甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同学们把知识学扎实点,把眼光放长远些,立志成为对国家、对社会有所建树的人,创造精彩的人生。好好读书,用知识编织你们美好的人生!要记住:知识改变命运,进取成就人生。

  三、要文明守纪。

  一个人的文明程度可以反映一个人的品位,一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。其一,在逸夫楼,有些学生大白天故意把走廊上的灯都打开,造成了很大的浪费,我从楼上下来,看见前面两位女生随手将被别人打开的灯一一关掉。当然,她们绝没有看到我,这是她们的内在品质的反映。我感到吃惊,别的同学故意开灯,她们一一关掉,虽是举手之劳,但两相对照,还是让我心生敬意。其二,一次,在校园的一段路上,我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起,将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候,那个同学却捡起了垃圾,这难道不是他良好品质的体现吗?这种行为难道不值得表扬吗?也许有的同学会说这些都是小事,不足挂齿。如果这样认为,那就大错特错了。荀子说过:积土成山,积水成渊,积善成德。诸葛亮也一再告戒他儿子:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望我们的学生,也希望我们的老师教育学生:克服细小的缺点,发扬细小的优点,积高尚品德之细土,成高尚品德之泰山。

  同学们!历史的风风雨雨没有阻挡了天有高中人前进的脚步,在每一个历史时期都书写了辉煌,今天的我们也将用自己的行动为前进中的天有高中书写新的辉煌。

  最后,祝愿我们全体同学在新的日子里有新的腾飞。

  谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 17

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的同学以及所有在座的各位同学!你们都是我们学校的精英,xx中学的希望。

  同学们,转眼间半个学期已过去,期中考试已顺利结束。在整个考试过程中,组织严密,纪律严明,达到了预期的效果,统一评卷,结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

  老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是。

  一、正确对待成绩。

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的`汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的;学习是一个无硝烟的战场。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学习。

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?

  一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。

  二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我十分荣幸能够和大家相聚一堂,敞开心扉,一起总结期中考试的得与失,交流学习心得。

  遨游于学习天地,如驰骋疆场,我们必须用汗水捍卫自己的努力成果!如今,四月芳菲,桃花依旧,河水长流,未变的是风景。同样,在我们求学生涯中,许多东西可能在改变,但唯一不变的是一颗勤奋之心,一颗用汗水浇灌的勤奋之心。

  著名书法家颜真卿在《劝学》中已告诉我们:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。的确,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗?诗圣杜甫青年时代“群书万卷常暗涌”,白居易少年时苦学以至“口舌生疮,手时成胝”。名人读书的经验告诉我们,要想有美好的人生就得抓住青年时光勤奋苦读。也许我们做不到像祖武那样“闻鸡起舞”,也许我们也做不到“夏练三伏,冬练三九”,但是我们可以每天起早一点,晚上睡迟一点。勤能补拙讲的就是这个道理。我相信,辛勤的蜜蜂不会有时间悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐。

  学习如同建造高楼大厦,基础是基石,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间内建设出完美的大楼,这就要求我们除了有勤奋的学习态度外,还需要行之有效的学习方法。

  首先,要想在学习上要有所收获,必须得养成积累的好习惯。“泰山不让土壤,故能成其大”,学习是漫长的施工,再雄伟的智慧堡垒,也是由沙子般的知识点构成。荀子曾说:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”。学习贵在平时的积累,只要你有一颗求知之心,随时都可以学习。其实学习并不仅限于课堂,在排队吃饭的时候可以拿出已经抄好的单词,边站队边记单词;亦或是在晚上夜深人静的时候,回忆一下老师在课堂上的内容,我相信你会有新的收获。

  其次,考试之后要冷静分析自己的得与失。聪明的人不会放弃每一次汲取教训的机会。磨刀不误砍柴功,拼搏后,我们要沉默,要对自己进行全面分析,找出得与失,扬长避短!沉默,意味着退缩,意味着逃避吗?当然不是!沉默,是暴风雨前的平静,是凝聚战斗力的号角声。我在学校每次组织的考试结束后,总会将桌上的物品清除干净,拿出试卷,拿出白纸,拿出一支笔,仔细分析自己的不足。“人不能两次踏进同一条河”,在跌倒了的地方再一次跌倒的'人是最愚笨的人!我们不能重倒覆辙,一错再错。

  再次,要抓住细节,夯实基础。老子说:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”高中的第一轮总复习已经拉开了序幕,我们应该做的是在步入高三前,夯实基础,从细节开始,从点滴做起。或许有人认为,这些知识太简单了,一看就知道,根本就不用学。同学们,我们千万不能有这种错误的观念!在学习中,我们必须得摆准自己的位置,无论是新知识亦或是旧知识,都应该同等看待。“学海无涯”,只有放低自己的位置,抓住课堂的点点滴滴,才会有新的收获。

  虽然不同的科目有不同的特点,但我认为,无论什么学科,只要做到以下几点,你一定会有所成就的:

  1、正确对待老师布置的作业并课后巩固;

  2、形成知识体系,课后总结归纳,有步骤的学习;

  3、今日事今日毕。把作业留给明天,只会打乱明天的计划;

  4、有的放矢,各个击破。对自己薄弱的学科应当更加重视,而不是将其束之高阁,放任自流;

  5、不耻下问。在知识面前没有身份之分,只有爱学与不爱学之分,我一直相信,只有放低自己的位置,才会有新的收获。

  当然,以上只是我个人的学习方法,同学们应该根据自身实情,借鉴我的学习方法或者制定自己的学习方法。

  天空没有留下飞鸟的痕迹,但我已飞过。时间也是这样不留痕迹的悄然逝去,所以我们更应该在学海里努力遨游,在书山上奋勇攀登。这样奋斗的青春才会无怨无悔。

  最后,借用泰戈尔的一句话送给大家:只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。希望大家乘风扬帆,搏击风雨,用奋斗的青春书写属于自己的人生!

  期中考试表彰发言稿 19

尊敬的老师们家长们、亲爱的孩子们:

  大家好!我是追梦班的学生家长,首先感谢学校老师给了我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长与教育的问题;我感到十分荣幸。在这里,只是把我的一些粗浅的认识和体会说出来和大家共同学习交流。

  其实,家长和老师的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进,将来有个体面的工作,能够照顾好自己和家人。可是,也只有学校教育和家庭教育形成合力,才能更好地实现我们共同的目标,我们做家长的应该密切配合学校老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状况和学习情况,做到有的放失。下面我从四个方面说说自己的一些简单做法,希望大家提出批评和建议。

  1. 好父母就是好老师

  父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要,我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,此如尊敬长辈,关心他人,善待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到,克服烦燥心理,纠正怕苦怕难的心理和粗心大意的习惯;生活中按时休息,自己的事自己做、不挑食、不乱花钱、不乱扔乱丢扔东西,不以自我为中心,要经得起批评和挫折。作为家长,自从孩子上了初中有这么一个认识,觉得太累了,不是体力的累而是脑力的累,觉得自己教育不了孩子了。做家长也是一门功课,是一门不好学的课程,不认真、不细心,就读不懂孩子的心,就管不好自己的孩子,所以作为家长的我们,也得认真学习,要不然我们的功课也会是零分,一位不合格的家长,就是不称职的父母。我愿意与大家一起学习,逐渐成长为一名最称职的家长。

  2.浪费最可耻

  我想在这里和同学们说一说社会现象,就是浪费的问题,是我亲眼所见的,我有个做小买卖的朋友,这几天忙,我去了帮忙,他的厂有两位看大门的老人,是对老夫老妻,老头在院里感零活,老太太在三中院里帮儿女的忙。我看见老太太在院子的角落里,晾了许多馒头、烧饼、油饼、包子有整个的,还有半块的,我问她“大娘,你在哪里拾的这么多的馒头和饼?”“唉”,大娘叹了一声说:是这里的孩子们扔的,不光这个,还有些炸鱼、炸鸡块呢”是学生扔的?:我问,大娘说:“是啊,我给女儿们帮完忙,回来时,顺道拾的”。接着她指着旁边木头上的几十袋东西说:“这些都是我晾干了,装起来的,我喂的狗、鸡都吃不了,我还能买点”。我一句话也没说就走了。当时我的心里很不是滋味,我不知道我们学校有没有,孩子们,我们先不说粮食来的不易不易,咱先说你们的父母,你们知道你们的父母在外打工吃的是什么吗?为了能省钱,他们捡最便宜的吃,我亲身体会,中午一碗豆腐脑,两个或三个烧饼,要不就是一碗豆腐脑,一个或两个馒头,他们不吃包子、茶蛋,为的是什么?而你们整个油饼和包子往外扔,你们是不是欠饿,要我说“不是”,是欠揍了,他们不知道包子、鸡蛋好吃是吧!他们傻是吧!他们还不是想把省下来的钱和努力挣的钱给你们,给你们干嘛?给你们创造一个好的生活环境,好的学习条件,而你们呢?当老师叫你喝米饭的时,我不喜欢喝、不爱喝、吃鸡蛋时不爱吃,你们是不是太过了,孩子们都好好想想吧!没有一个家长不爱自己的孩子,可是你们给家长的是什么?家长给孩子的不仅是金钱物质,更多的是良好习惯。让我们牢牢记住:好习惯成就好人生!

  3.孩子要会自己管理自己

  从初中开始,学习科目从原来的三科,猛增到七课,初二开始是八课了,但时间还是那么多,要想在有限的时间内学好这么多功课,唯一的方法就是提高学习效率,那课间预习是必不可少的一个环节,通过预习,初步进行了探索,什么地方容易懂,什么地方难理解,做到心中有数,会促使自己在老师讲课的时候注意力集中,在难于理解的知识点上,使你们听课的方向更明确,认真完成老师布置的作业,有哪些解题方法不规范的粗心做错的,不会做的,都必须记下来,问问老师,同学,把它们弄明白,不能半明白,半糊涂,必须彻底搞清楚,阶型复习,通过复习可以巩固所学的知识,加深对所学知识的理解,及时查找学习中的不足,并及时补上,不负“学习债”,使知识记的更牢固,这是我对学习的一点认识,希望孩子们好好学习,我给女儿买的一本书《管好自己就能飞》,有这么一句话,我一直忘不了,学习不是家长逼出来的,而是靠自觉,家长说在再多的话,不如自己自觉,自觉才能学到心里,记在脑里,逼着们只能是学习的'空架子,做家长的都希望自己的孩子将来有出息,比自己强,因为生在农村,没有别的出路,只能是多学知识,正确认识自己的学习,对待自己的学习,我们做家长的不希望自己的孩子小时候是自己家的“宠物”长大了成长社会的“废物”,孩子们需要家长于老师的加油呐喊!

  4.喜欢确实很可爱

  最后说说孩子们的早恋问题,也就是青春期萌动,你们现在是学生,自己认为自己长大了,模仿成人交男朋友,女朋友;其实学生在中学阶段,生理发育成熟,但是心理发育还不成熟,自己认为自己是个大人了,总是模仿成人的方法,只注重形式不考虑后果,喜欢一个人和爱一个人并不是一回事,爱需要承担责任和任务,比如,最好的例子就是在我们每个家中,爸爸或妈妈喜欢某一个明星或主持人,他们只是喜欢,而不是那种爱,爱需要代价;爸爸妈妈爱你,他就要努力工作,为你和妈妈创造更好的生活条件,比如买车、买房让你上好的学校等;这就是爱的责任,要承担的义务,你们现在还承担不起这样的责任,因为你们还没有能力,自己都照顾不了自己,怎么照顾别人,自己还要靠爸妈来养呢;家长的话,你不听,后悔就来不及了,就像不懂事的小孩,看见满树黄橙橙的柿子非要吃,父母哄着说不好吃,他非要;自己偷偷着摘一个吃,然后哭了,因为涩的舌头都拿不出来了,只有等柿子成熟了,才甜呢是把!生活也是一样,没有哪一个家长不是为自己孩子着想的。希望孩子们珍惜眼前的幸福时光,好好努力好好学习!我们期待你们的成功凯旋!

  好吧,我就说到这里吧,在这里我代表家长们和孩子们感谢学校的各位领导和老师的辛勤付出。

  祝老师们身体健康,工作顺利!

  祝福我们的孩子们健康快乐的成长!

  我讲的有不当之处,请大家多多包涵,谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 20

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天,我们七年级全体师生聚集在一起,隆重召开期中总结表彰大会。

  同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。今天我想送给我们七年级的同学四句话。

  一、目标决定人生

  美国哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:目标对人生具有巨大的导向作用,有什么样的目标就会有什么样的人生。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有目标、有追求。只有有了目标,自己的学习才有方向。

  请各位同学自我反思一下自己:

  1、我有没有目标?

  2、我的目标清晰吗?

  二、责任大于兴趣

  各位同学,我们为什么而学习?是兴趣,还是责任?做一件事情,有兴趣更好,但如果仅仅凭兴趣也未必就能够做得好!其实我认为有责任是最重要的!

  三、态度决定一切

  学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。

  四、方法决定结果。

  一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的'核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 21

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  期中考试刚刚结束,回首过去的仅仅两个月的学习历程,我们心潮澎湃,感慨万千。全校师生和衷共济、开拓进取,取得了优异的成绩。伴随着即将到来的夏天的热情,对未来,我们满怀成功的信心。

  首先请允许我代表全体教师向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺,你们靠勤奋学习、努力拼搏赢得了成功,你们是值得骄傲自豪的!其次,向在这次期中考试成绩有明显进步的同学表示祝贺,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,你们,也是同学们学习的榜样。

  年级前三十的名的学生名单已经颁布在光荣榜上了,请大家回顾一下,他们上课、作业、读书跟你们有何区别呢?

  孩子们,永远不要忘了,你们一点一滴成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,他们才是我们成长历程中最值得感谢的人,在这里请允许我代表学校向奋战在教学第一线的老师表示衷心的'感谢和崇高的敬意!请优秀教师代表上台领奖,他们是:

  李建华、王晓华、蒋天巧、朱梦、李果、方海青、阮亚男、李锋、王琰、王长坤、邓红云、邓光普、周芬、赵国文、唐金霞

  但冠军毕竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,以及学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

  还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,鲁迅先生少年时代曾在一次考试中7门课平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了大作家;著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  在学习方法上,建议同学们还要做到“三先三后”。这“三先三后”就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践。运用“三先三后”的学习方法它吧,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升!同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。

  我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造十八小更加辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在即将到来的月考、期终考试中旗开得胜,金榜题名!

  期中考试表彰发言稿 22

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  今天阳光明媚,至此隆冬到来之际,我们学校组织召开这次期中表彰大会。这是我们在新校区的第一次颁奖大会,很荣幸能作为老师代表在这里发言,首先,让我真诚的向我们英才的全体师生深深道一声:你们好,你们辛苦了!

  有人说“教师是太阳底下最光辉的职业”“是人类灵魂的工程师”,是春蚕,是蜡烛,是人梯,作为常年奋斗在教育第一线的我来说,这些都只是些美丽的光环。教师也不过是一个平常人,一个有着琐事的平凡人,有笑也有泪,有苦也有甜。

  跟在座的许多教师一样,我是一名的普通的教师,一个平凡的班主任,每天早起晚睡,备课,上课,改作,忙学生,忙孩子……有时候忙得晕晕忽忽,忙得一塌糊涂,班里学生的成绩,班级的纪律,自家孩子的成长,日复一日,单调的重复,几乎就是我生活的全部。但是,我从不怨天尤人,因为这是我自己的选择,无论什么理由都不能成为我放弃、逃避或是对学生不负责任的借口,既来之 ,则安之。 回想去年刚到英才的时候,竞争,压力,疲惫,单调,我彷徨,苦闷,嗓子哑着,还时不时受着领导的批评。那时,我和学生一样,盼望最多的就是过星期,放假,放假,过星期……可是,经过一学期的磨合,一学期的体会,我发现这里的学生可爱,这里的老师可敬,这里的领导务实,这里的老板可信。我感觉在这里,生活充实,教学

  有意义,既锻炼了能力,又提升了价值。英才的师生是平凡的,却做出了许多不平凡的事情。我很幸运,能有机会生活在这个优秀的集体里,生活在众多优秀教师当中。借此机会,谢谢英才,谢谢胡校长!

  如今,搬入新校第后第一次紧张的.期中考试已淡出我们的记忆,尘埃落定,一切似乎又归于平淡,一切似乎又从头开始。可是,同学们,在你们再次踏上征程之时,是否对自己进行了总结,成也好,败也罢,都成为过去。期中考试不是我们学习的终点,而是学习的检查站,抢修站,加油站。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。“吃得苦中苦,方为人上人”。

  同学们,我希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起更高的学习热潮。在这里,我代表全体师生再次向品学兼优的学子们表示衷心的祝贺,同时,希望你们再接再厉,百尺竿头,更进一步,再攀高峰,也希望今天没有得奖的同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创佳绩!殷切希望全体同学认真做到24个字“身体结实,学业扎实,生活朴实,日有安排,周有目标,月有计划”,争取下一阶段用自己的汗水赢得更热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝愿在座的各位领导、老师身体健康,工作顺利,生活开心!祝全体同学快乐学习,茁壮成长,学有所成!

  谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 23

各位领导、老师、同学们:

  今天,能值此盛会与大家一起交流教学中的得与失,我深感荣幸。在这次期中考试中,我们班取得了优异的成绩:班级总成绩为年级第一名;个人成绩排行榜中,学校前10名,我班就有4人,前50名有9人。这些成绩的取得与我们班全体师生的共同努力分不开的,与领导的殷切关怀与帮助是分不开的。在这里,我代表我班全体同学向各位领导与老师表示衷心的感谢!

  但是回头说句心里话,在这辉煌的成绩面前,我们班全体师生更是喜忧参半。喜的是,从这次考试中,我们全体同学看到了我们班值得骄傲的亮点与长处,看到了我们今后继续前进的有力保障和后盾:

  首先,我们学校有英明的领导群体,他们拥有一代掌舵人的风范,有了他们的呵护与引领,我们就像归航的小船,目标明确而信心十足。

  其次,我们班拥有一个优秀的教师群体:有老骥伏枥英勇不减当年的杨锁成老师;有年富力强、经验丰富的冯俊生老师;有年轻有为活力无限的秦秋云、郝俊明、韩红锋老师;有身带疾病却依然坚守岗位的陈瑞平老师;还有曾经为我们付出、现在依然暗暗给我们班以关注与希望的李艳云、侯松波、郭爱香等老师。正是由于在这一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了我们同学今天的进步与成功。在此,我再次代表我们班全体同学向各位领导、各位老师、各位关心、帮助着我们班的同事、朋友表示衷心的感谢!

  其三,是我们班有优秀的学生群体。有雄心壮志、拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的`优秀生队伍;有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有我为人人、尽职尽责、以班级荣为我荣、以同学进步为已任的一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。我们班的同学正是这样,在你争我赶、明争暗赛而又互帮互助、相互激励、共同进步的优秀班集体中,以班级荣誉为已任,以自我奋进为中心,以中招考试为检阅,实现自我教育、自我奋进、自我成功。我以这样的班集体骄傲,我以这样的班集体自豪!

  话又说回来,喜悦之余,忧患依然存在:面对成绩,我们班全体同学是否能经得起成功考验,能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力的方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的基点;能否把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向,这就是我们的一个忧患,另一个忧患就是我们班还有个别学习有困难或思想迷惘的同学,他们还需要我们尽可能多的帮助和关爱,更需要我们老师与同学尽可能的多付出一些。不过我相信,这一切问题,我们班全体师生有信心也有能力去克服的。

  我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

  最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 24

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是高一班的xxx,很高兴作为学生代表在此发言!同学们,紧张的期中考试已经落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。当然面对成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你善于总结,不停的拼搏。在这里我想和大家一起交流一下学习方法。

  首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙”。学习中,我们要勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我们不能选择放弃,而要迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我们也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

  其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。

  第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的'半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  第四,要时刻用目标激励自己,始终相信我能行。目标是学习内在的动力,具体地说就是制定好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时的一点一滴的积累。对于短期的目标我们也要正确地对待,受到挫折时,我们要坚强,要做到胜不骄、气不馁,要反思总结自己,在失败中找原因,只要我们时刻用目标激励自己,在将来我们一定会成为优秀的学生,实现我们的梦想。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”。我们在学习的过程中一定要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学习战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。最后我真诚地希望通过我们全体师生共同努力,让我们泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老师们身体健康,工作顺利,祝全体同学们以崭新的姿态迎接学习的挑战。我的演讲完毕,谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 25

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天能够作为学生代表在这里发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表所有同学,对给予我们支持和鼓励的母校,对辛勤培养我们的老师表示衷心的感谢!

  时光匆匆,转眼间,文理分科后的第一次期中考试已经结束。无论结果是好是坏,都已经不再重要,重要的是及时总结经验,然后调整心态投入到下一阶段的学习中。人常说,态度决定一切。怎样的学习态度决定了怎样的学习成绩。所以,我们应该端正态度,用正确的学习方法面对未来的种种挑战。在此,我也想与同学们共同交流一下个人的学习经验与方法。

  首先,要科学安排,平衡发展。一般来说,要做到“门门全优”是不容易的。每个人都有自己比较喜欢的,学习起来得心应手的科目,也不太喜欢甚至是深感头痛的科目。但无论哪一科,我们都应该付出百分之百的努力。不要认为优势科目一定能够弥补劣势科目,有软肋会让你在考试中未战先败。这就要求我们妥善处理优势科目与劣势科目之间的关系,尽量保持均衡发展。

  其次,要提高学习效率,争取事半功倍。遇到难题时要与同学们讨论,或者请老师帮助。这样既会加深自己对难题的理解,拓展思维,也可以大大节省时间,提高学习效率。这样我们就有更多的精力来顾强补弱,提优补差。不仅如此,我们还应该仔细分析每一次考试中出现的错误,整理出来,及时复习巩固,有针对性地解决自己面临的难点,各个突破。这样坚持下来,日积月累,就会有很大的收获。

  第三,重视拓展。我们常常会发现考试中的很多问题在课本上并没有出现。这就说明,我们不仅要抓好课本,还要拓展自己的知识面。但是无论文科理科,我个人都不支持所谓的题海战。大量的练习虽然有益,但也可能混淆视听。因此,我们应该学会触类旁通,举一反三。

  最后,要制定适宜的学习目标。很多同学到现在依然没有明确的目标,只是一味的盲目地学习,这是不对的。有目标才有前进的方向,才有拼搏的动力。短至近期,长至高考,我们都应制定明确而适宜的目标,并为之努力奋斗。

  只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。我们要以百倍的信心,饱满的热情,投入到今后的学习中。为了高考,为了理想,而珍惜、拼搏、奋斗。我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我材必有用”的'信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼。即使道路是坎坷的,我们也不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教诲、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接属于我们的明天!

  在此,我也祝愿所有的同学都能在以后的学习生活中齐头并进,取得更加优异的成绩!

  谢谢大家!

  期中考试表彰发言稿 26

老师们、同学们:

  从开学至今已14个周了,同学们在老师们的教导下,在我们家长的大力支持下,经过自己的刻苦努力,无论是思想上还是其它方面,都产生了质的飞跃,发生了质的变化。今天,我们举行表彰大会,就是要通过表彰,号召同学们向优秀学生学习,以先进为目标,你追我赶,力争上游;鼓励同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取,奋力拼搏,踊跃参加学校组织的各项活动,表扬先进,激励后进,以取得更大更优异的成绩。

  今天,在这里,我主要谈两个方面的问题:

  一、 关于本次的期中考试:

  同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。学校建议每个学生从以下方面考虑:

  1. 名次、成绩是上升还是下滑?

  2. 如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之。),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

  3. 如果下滑,问题又出在哪里?

  镇抽考:2-6年级全部科目,抽考中取得优异成绩的科目是:六年级的语文,数学和英语,位居镇第一名,这3门课在这次中期考试中取得了好的成绩,确实来之不易,为我们学校争得了荣誉。

  这次考试小学5个年级参加考试,比较全面检查了平常所学的情况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好,学区排名18名,今后的学习中要引起大家的重视,特别是6年级毕业班,要高度重视,力争在今年毕业考试中取得好的成绩,为自己、家长、学校争光。初中三个班参加考试101人,全科合格人数19人,占35.8%,全校各年级的最高分是:七年级是安晓亚,她考取了488分,平均97.5分,八年级是一班的马素欢,分数是579.5分,平均96.6分,二 班的杨晓莉 ,她获得了568分,平均94.7分。此外,这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有:

  各班的考试成绩,班主任及各科教师已公布,各班也都做了详细的分析和总结,我不再多讲。每个人一定要认真进行总结和反思。

  在此次考试中取得优异成绩的学生,他们都有一个共同之处,一份耕耘,一分收获,学习刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成绩。希望其他同学做好考后总结,查出自己成功的经验和失败的原因,拥有自知之明,与同学们横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀学生学习,不断改进和完善学习方法,纠正偏科现象,提高学习成绩。

  二、考后我们应该怎么办?

  我想重点强调以下几点:

  1、认真总结经验,做好查缺补漏:成功者要总结经验,失败者要接受教训。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

  2、改善学习方法,我们进入小学后,最少也有将近1年的时间,我们一定要注意小学学习方法的区别,有些同学由于采用错误的学习方法,一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其原因,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。

  3、搬走自己心中的顽石:我们有的同学一次考不好,就丧失了信心,产生了畏难情绪,认为自己笨,感觉这学科学着难,那学科也听不懂,结果,自己把自己培养成了差生。《菜园中的大石头》这个小故事,大家都读过。

  故事内容:从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。儿子问:"爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?"

  爸爸这么回答:"你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。"过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。

  有一天媳妇气愤地说:"爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。"

  爸爸回答说:"算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?"

  媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。

  有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。

  十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

  媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。

  提示:

  故事当中的石头没有想像的那么大。在现实生活中,其实,有时候不是困难太大,而是我们的懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。汪国真的诗写得好:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”还有一句名言,大家也都非常熟悉:“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下,心动不如行动!勤奋是学好任何知识和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法,就是我们成功的秘诀。

  4、做学习的主人:很多同学对自己的学习目的一直懵懵懂懂,经常会产生“要不是为了家长和老师,我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学习的外因,真正主宰你命运的只有自己,所以大家一定要树立“我要学习,而不是为了教师和家长而学习”的观念,只有有了主动学习的想法和愿望,才会在实际学习中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。

  5、目标铺就成功路:心理学家做过这样一个实验:组织三组人,让他们分别向着10公里外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦,走到一半的时候,有人几乎愤怒了,越往后走,他们的情绪也就越低落,结果能坚持到达目的地的寥寥无几。第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来

  估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程了。”当走到全程四分之三的时候,大家情绪开始低落。当有人说:“快到了,快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。越接近目的地大家的情绪越高涨、速度越快。心理学家得出了这样的结论:当人们的行动有了明确目标的时候,并能把自己的行动与目标不断地加以对照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉克服一切困难,努力达到目标。骏马无蹄难走路,人无目标难进步。人生如果没有了目标,就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前进的动力,失去了克服困难的勇气和信心。学习亦如此,有了目标,你的进步才会越快,成就才会越大。

  6、把握今天:人需要有目标,没有目标的生命注定是苍白的,但我们不能每时每刻都注视着遥远的颠峰,就像登山,我们需要有山顶来指引我们的方向,同时我们还要注意登山的过程。因为,只要我们认真地关注今天,认真地走好今天的每一步路,我们就会发现,真正的美丽就在我们的身边。我们不能完全控制生命最终的结果,但我们可以让每一天都生活得快乐,让自己的每一天都拥有真实的笑容。我前天看到一篇文章,主要意思就是人的一生应该始终保持在“进步+ing”形式,而不应该是“进步+ed”或是“be going to +进步”的形式,大家都明白其中的含义。

  7、做时间的主人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足珍贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,独自一人,在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒惰。”美国的大发明家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞发明,所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。

  8.六年级学生离毕业还有1.5年时间。1.5年后,在座的每位同学就要走进中考考场,对自己进行一次重要地挑战。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。”在这最后关键的1.5年,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾。

  常言道:“人误地一时,地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机,那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们正处在人生的黄金时期,我们必须珍惜时间,做时间的主人。大家要相信:“上帝长着一双明亮的眼睛。”希望大家惜时如金,刻苦学习,努力充实自己,寻求自我突破,根据自己的实际,订立未来的目标,使自己的精力凝注到一个点上,充分发挥自己的潜能,有的放矢,三年奋斗,一举成功。

  最后,我还要强调一点:纪律是搞好学习的保证。没有纪律,一个班级、一个学校,就会是一盘散沙。没有纪律保证,一切将会是一事无成。

  同学们,期中考试以后,我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,希望我们摒弃幼稚和天真,总结失意和挫折,改掉缺点和毛病。在新的学习生活中,树立远大的理想,确定奋斗的目标,以矢志不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的`攀登,写出最新最美的文字,画出更新更美的图景!

  我对在座同学提出以下几点要求:

  1、找规律找方法,提高课堂的复习效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

  2、制定自己明确的学习目标,一鼓作气的努力直到胜利。

  3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

  4、学习上的疑问,要多问老师、问同学,不要拖时间,要讲究复习覆盖面和效率。

  5、学习要刻苦。

  6、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  该校校长在表彰会上说:面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

  对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

  学校向全体同学们提出三点要求:

  一、端正学习态度,明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

  充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

  属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。

  请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!

  期中考试表彰发言稿 27

尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能够站在这里代表新老师在此发言。感谢各位领导和指导老师们对我们的悉心照料,大力支持,和充分的肯定。虽然初来乍到,但是老师们的问候和关心无不让我爱上这个可爱的地方,喜欢上我的学生。

  作为新老师,我们还缺少教学的经验,但是经过前辈们的一点一滴的点播和指导,我也在教学之路上慢慢的成长了起来。还未羽翼丰满的我现在也对教学也有了自己的小看法。在此,我想分享一下我这两个月以来在教学上的进步和成长。

  第一, 通过认真听取指导老师的课并做好听课记录,以及课后的交流和虚心请教,让我明白了怎样开始我的课,如何开展和组织好课堂的活动,这是我在来这以前不曾学到的知识,是课本里没有的经验。

  第二、想要深入了解课堂教学的要求和课堂教学的过程,就是先从批改作业以及和学生交流中来获得。这个过程中最重要的是细心观察,细心收集,细心总结。我发现在了解学生的详细信息后,教学工作的开展有了进一步的提高。

  第三,老师要多多启发学生思考,多给他们展示的机会并且鼓励学生大胆的想,不要害怕出错。当学生在出现错误之后不要急着告诉学生正确答案,应该让学生独立的改正,实在有困难再给与点拨和指导。

  第四,要充分的利用自己的空闲时间,及时的给学生做课下辅导。做好课下辅导也是提高学生成绩的一剂良药,只有课上课下的完美结合才能让学生把知识真正的学会,学懂。

  第五,在和学生课下交流的时候,要多和学生谈心拉近和学生的距离,这样学生才会感到老师对学生的关心和关注从而愿意主动的学习。

  第六,对学生要分层教学,尤其是对后进生,每天要紧抓他们的基础知识并过关,对优秀的学生在扎实基础的同时进行拔高训练。

  不过,我深知在自己的岗位上做的还有很多不尽人意的地方,我要学习的.还有很多。比如,教法不灵活,不能够足够的吸引学生的有意注意,对学生的引导、启发不足。还有就是对新课标的教学思想学习还不够深入,对于学生的自主学习,合作学习缺乏必要的理论指导。以后,我要不断的进行教学反思,加强学习,多对老师给的意见进行反思和总结,及时了解新课标的动态信息;多听课,在听课的时候多思考教学活动和教学问题,及时和各位老师交流加强转变后进学生,培育优秀学生的力度;加强教学的投入力度。

  在此,我们承诺:在今后的工作学习中,我们会用心钻研,虚心学习,以高度的责任感和使命感,不断的加强自身修养,争取做一名学生喜爱,家长满意,学校肯定的好老师。我也希望同学们能够好好学习,学业有成,能够用自己的付出收获属于自己的成功。希望半壁山中学的明天更加的美好!

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