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我的班集体演讲稿

时间:2023-03-17 15:43:39 发言稿 我要投稿

我的班集体演讲稿汇编15篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的我的班集体演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的班集体演讲稿汇编15篇

我的班集体演讲稿1

  尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!

  我叫xx,来自高一四班,经过将近一年的学习生活,在班主任张xx老师的带领下,我们的班集体已然成为一个朝气蓬勃、活力四射的班级,每一个同学都在四班这个舞台上,寻找着属于自己的梦想,这些可爱的同学组成了我们可爱的高一四班。

  学期初,我们班转来了许多新的同学,这给原来的班集体增添了新鲜的血液,在对待学习这个问题上,同学们始终抱着谦虚的.态度,一丝不苟,老师们呕心沥血,同学们也不负众望,在期中考试中取得优异成绩,虽然我们不是实验班,但是我们也始终在以实验班的标准严格要求自己。

  当然这与富有凝聚力的班委会也有着一定的关系。每个班干部都兢兢业业,为班集体付出了不少心血,具有很强的管理能力。同学们也团结在班委会周围,满怀信心,在通往成功的道路上不断开拓进取。

  我们有优异的成绩,并不意味着我们是一个墨守成规的班级。从去年军训、运动会等活动中,同学们团结协作,获得比较理想的成绩,其中运动会上获得团体总分第三名的好成绩,今年的广播操比赛中取得了第一名,在最近的附中合唱节上,我们班与一班合作,经过两位老班和两班同学的努力和付出,最终荣获一等奖!我们这个时代独有的青春活力与激情,在一个个舞台上灿烂地闪烁。

  不求最好只求更好,在您的支持下,高一四班将会更加努力,更加进取,争取成为一个全面发展的班级。您的这一票,即使对以往成绩的肯定,也是对我们由衷地鼓励。

  谢谢大家!

我的班集体演讲稿2

亲爱的同学们:

  20xx年9月,对于我来说,是一个让我无比快乐和幸福的季节。因为全年级学生重新分班之后,在我的生命里,在我的教育生涯中,我又结识了60多位性格各异、五彩缤纷的你们。半个多学期以来,你们以各自良好的个性品质,以及对各自理想与梦想孜孜以求的执着和追求,让我逐渐地走近你们,让我逐渐地感受着你们飞扬的青春气息和精神状态。每一天清晨,当我走向教室的时候,老远就听见你们琅琅的读书声,少年不知勤学苦,老来方悔读书迟,你们用自己青春的行动证明没有让每一天的时间白白地流过;我有时候从窗外经过,看见课堂中的你们那么专注的目光,我只能用一个词来形容,那就是“聚精会神”。我知道,你们正以对待理想对待梦想的那份真诚那份虔诚让后悔远离自己,让遗憾远离自己的目标;在静静的夜晚,你们用手中的笔、用你们的行动、用你们的思想来整合、感悟、吸收、消化一天的所得,这就是给予你们青春最好的注释和证明。而在课间,在你们自由活动的时间里面,你们每个人都充分彰显你们的个性,张扬你们的独特的魅力和个性,或活泼或宁静,或开朗或内敛,或大大咧咧或小心翼翼,或三五成群在讨论交流或一个人坐在那儿静思……。

  在我们班的班旗上面写着八个大字:追求卓越,彰显个性,这正是我们的奋斗目标,我们所有人包括我和其它的老师都在用我们的言行来实践和见证我们的理想和诺言。半学期以来,我们在各个方面都取得了可喜的成绩。但是我们应该有清醒的意识,我们更应该志存高远,因为“追求卓越”是我们不懈的努力和奋斗目标。著名的哲学家黑格尔曾经说过:“如果一个民族没有仰望天空的人,只有关注脚下的人,这个民族是没有未来的”,那么,一个班级如果没有自己的理想,没有它远大的目标,这个班集体也是没有希望的,也就不会成为出类拔萃的集体。我们的理想是什么呢?这些天,我一直在思考着这个问题:什么样的班级才是理想的班级,或者说,我心中的班级是什么样子呢?下面我就谈谈我对于理想班级所包含的内涵的构想:一、所有同学都应该对这个班级有一种依恋感,什么叫依恋感呢?“依恋感”就是对我们班级的“留恋”、“舍不得走开”的含义;“依靠”、“依赖”、“珍惜”我们一起共同建设的这个精神家园。在这儿可以尽情地释放我们的喜怒哀乐,有困难的时候,你会想到我们集体的援助之力的强大力量,有快乐的时候,你会想到这个“家庭”给你带来的点点滴滴的温暖和感动。二、这个班级应该有一种共同的价值取向。

  虽然我们来自68个不同的家庭,我们却组成了由68个人共同拥有的大家庭。在这个大家庭中,我们要有前进的方向,要有行动的指南。没有比较崇高的理想和追求的.人就如同行尸走肉般地生活着,一个班级也是这样,只有每个人都有自己比较高尚的追求和拥有比较高尚的追求目标,我们这艘载着68个理想与梦想的大船才能胜利地到达我们心中的彼岸。三、你们在学校中受教育的过程也就是学会自我教育、自我控制的过程。或许你会在自习中偶而讲讲话,这不要紧,只要看见值日班长那期待的目光,你就能心领神会地或者自己能自觉地加以改正,这就说明你在对自己进行自我教育、自我控制了。你若是偶而迟到,这也不要紧,下次你要能时刻提醒自己,应该早到几分钟,不要因为自己的迟到而影响了大家的注意力就行了。早上我没有刻意地要求你们一定要六点半或者六点五十到,我想,只要你们能记住“一日之计在于晨”这句古语所蕴含的深刻的道理,能早来一点,能尽量地早到一点,多读读书,自己对自己也会充满敬意的和惊讶之感的。如果我硬性地规定你们多少点来,那么你即使来了,说不定心中还有委屈的思想在与自己作对,好象是被逼无赖而来的。四、在这个大家庭中,每个人都应该充分发挥自己的个性,形成自己鲜明的个性特征。我们都是鲜活的个性,我们不要因为学习而埋没了我们的天性和个性,只有在这样的大家庭中各显其能,这样的集体才如姹紫嫣红的春天,才能显示出无限的生机和活力。如我们班乒乓球技术堪称一绝的王玉印同学、排球技术精湛的李涛同学、擅长演讲的毕茹同学、学会用心灵写诗的左春颖同学、乐于为大家奉献的班长左雨田同学、引领我们走向成功的数学课代表吉荣同学、富有哲学家思想和书法家气质的陈晓赛同学、始终充满豪情和激情的聂佳佳同学、富有鼓动才能的夏前康同学、做事专注的庄婷同学、对世界有着自己独特感受的陈雯同学、勤奋刻苦的戴媛媛同学、对理想不懈追求的张彤同学……等等,这样具有各自特点和个性的同学还有很多。我们应该在班集体的这个大环境中来完善自己,来磨砺,来提高自己,而不是失去自己,这样的生活才有意义。五、在应试教育的背景和环境中一定锻炼好自己未来的走入社会所必需的能力。在上周六家长会上,我谈到对于孩子大学时的看法时,我对你们的父母亲说了这样一段话:我们都想让自己的孩子上大学,能上好大学,可是,上大学已经不像十几年前计划经济时期的情况了,那时考上大学就意味着有“铁饭碗”了,无论孩子怎么样,无论能力怎么样,都是国家包分配工作的。但是现在却不是这样了。请看这一则消息:根据教育部统计,截至9月1日,高校毕业生的就业率为74%,比去年同期略高一些,并不是所有孩子考上大学都能找到工作的。

  那么,今天,我们让孩子考上大学或者考上好大学的目的是什么呢?我认为,主要是为孩子找到和提供一个良好的发展自己个性和能力的平台,为他们今后的人生所需要的各种能力提供良好的锻炼环境。未来社会需要什么样的能力?我认为,至少需要三个方面:

  一、学习的能力。

  二、创新的能力。

  三、处事的能力。

  我的理想是,在目前的这种形势下,我们要走好两条路:一条是怎么提高自己的学习能力和学习水平,不是死学,而要会学,要讲究方法和策略,提高我们的学习效率。二是要能积极地参与我们的活动,只有在活动中才能不断地锻炼和提高自己的各方面能力。亲爱的同学们,我以上所阐述的就是我理想中的班级体所具备的特征和特点,那么我们应该怎么样来实现这个目标呢?我们每个人应该怎么样做才能为我们这个班级体的荣誉大厦增添我们自己厚重的一笔呢?正如世界著名时装大师皮尔·卡丹的一句信条“品牌是一针一线缝出来的!”这句话能让我们每个人豁然开朗,古人云“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易”,没有“一针一线”的精心缝制,就没有我们高二(28)班这个“品牌”的完美。的确,我们应该从每一件小事做起,需要关注的是那些“一针一线”的细节,就是要精致到每一针每一线,每件小事都要做到完美不留瑕疵,这是做好我们班级工作的根本所在。把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。如果我们每个人都能抓好抓实日常小事,就能做成我们全班工作的这件大事。虽然这样做可能开始感觉很累,但是“泰山不拒细壤,故能成其高”!这就是成大事者所必备的良好品质和素质。亲爱的同学们,理想与现实之间的距离只有靠我们每个人的不懈努力来缩短,只要我们能积极地投身于我们这个大家庭,只要我们能在乎我们高二(28)班的这个集体荣誉大厦的成败兴衰,我们一定能在这个大家庭中度过我们一生中最难忘的时光,将来的某一天,当我们再回首的时候,我们每个人都能因为我们共同走过的这段无悔的路程而感动着,幸福着!我的演讲完了,谢谢大家!

我的班集体演讲稿3

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家下午好,今天我演讲的题目是《我爱班集体》。

  光阴似箭,日月如梭,我们已从一棵小树苗,成长为一棵挺拔的大树。同学们是绿色的'树叶,而老师,就是我们的枝干。

  我们相处了六年,六年里,充满了许许多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。

  就拿每一次的经典诵读表演来说吧!同学们都拿出课本专心致志的复习,经过全班同学苦心的排练,终于迎来了养兵千日用兵一时的时候,同学们都打起精神,认真的表演起来,大家迎着观众的掌声,心里涌起为班级骄傲的感觉。

  虽然有的时候,同学们闹一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班级一定要团结,只有团结,老师才能带领我们更好的奋发图强。

  我爱我的班集体,它让我懂得团结就是力量,马上,六年的小学生涯就要结束了,长大后,当我再回想起小学时的时光,我依然很开心。

  同学们,让我高喊一声:“我爱我的班集体。”

  谢谢大家,我的演讲完了。

我的班集体演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们是学校里鼎鼎有名的四年1班,班级里才济济、高手如云。可以算是一个精英聚集的班级,我们的精英们用自己的才华给我们班增添了不少荣誉呢!

  考试精英:我们班的考试精英当然非“才女”xx莫属啦!她每次考试都镇定自如,考试时,我们遇到难题时,想破脑袋也想不出来,胡乱写一个答案蒙混过关,唯独她一个人没有那样焦急,因此,我们这位“才女”考试几乎都能拿第一,稳坐宝座!

  想象精英:我想,她是谁呢,她就是“想象精英”xx!依我来看,她的'作文排名应该在前几名,她的想象作文可是被老师当做范文来念哦!可见她的想象力多么丰富呢,她还在QQ空间里发了连载小说呢!

  说了两位精英都是女生,没有男生,当然我们男生也不是吃素的,照样有精英,不信就听我说。

  乐器精英:“咚咚锵,咚锵锵”的一阵打击乐声过后,又想起了优美的钢琴曲“献给爱丽丝”,那这位演奏的人又是谁,他就是多才多艺,大名鼎鼎的xx!他在音乐方面极其出色,曾在打击乐比赛中屡次获奖,在钢琴比赛中脱颖而出,为我们班贡献了不少荣誉!

  数学精英:“哇塞,那么高分!”我们全班一阵惊呼。这人在我们羡慕的目光下,满脸洋溢着笑容接过了试卷。这人每次数学都考得很好,不亚于高语嫣,他到底是谁,他就是“小数学家”――邱学思!

  其实像这样的精英我们的班级里还有很多,今天我只是简单地介绍了几位比较出色。当然有这么出色的同学,是离不开辛勤的园丁,我们的老师更加出色哦。

  看看,这就是我的精英班级,很棒吧!

我的班集体演讲稿5

  我们06级四班就像一棵挺拔的大树,四十四名学生就像是四十四片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量。

  我们班是春天里的百花园,园里有小画家,拉丁舞家,舞蹈家,二胡器乐手,主持人,作家,运动员等等,真是姹紫嫣红,满园芬芳。运动赛场上有我们班同学的佳绩;“亲近阅读”话剧比赛我们获得最佳;“班班唱红歌”比赛中我们班获得二等奖;看!班级博客中同学们你一言、我一语畅所欲言,相互交流。班级处处能感觉到春日的温暖,同学们彼此尊重,团结协作,就像一个大家庭。而我们的班主任就更是春日的暖阳,无私的把爱播撒给每一朵含苞欲放的花蕾;就像是久旱后的.甘露,滋润每一棵急需营养的小树。

  05级四班爱我们,我也爱05级四班。因为爱,我就有责任,有义务保护这里的一草一木,维护班级的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为班级争光添彩。平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当发现电灯没关的时候动一动手指等等。也许就因为你的弯一弯腰动一动手指,就能使我们班在日常行为规范中成为第一名,那不就是为班级争光吗?为班级争光不只是为了班级,也是为了我们自己,作为新时代的接班人,让我们从点滴做起,从身边做起!

  班级,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为德智体全面发展,在这里学会自尊、学会自信、学会自强,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,让我们成为新时代的四好少年,建设祖国未来的接班人。

我的班集体演讲稿6

  我在高密市东关小学的五年级五班,班里共有47名学生,我们个个都很棒!

  在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。

  在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。

  在班上,我并不是一个十分好的学生,我常常为自己的学习成绩一般而苦恼,老师知道了,就时时问我有没有不会的问题,并一定让我有不会的就问,同学知道了,就有求必应,我一有不会的题就争着来教我,这样,我从一般水平上升到了一般以上的水平,当我拿到成绩时,同学都说:“你一定行的!”

  我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的'班集体锦上添花!

  爱班集体

  从小学一年级开始,我们同在一个屋檐下长大,一起学习,一起玩耍,使我们同学之间,学生与老师之间结下了深厚的友谊,这份感情是最纯真的,所以我爱我的班集体。

  我爱班集体,是因为我班是一个整洁、团结的班集体,每当教室内有纸屑或灰尘,同学们都会主动打扫得干干净净,同学们伸伸手,弯弯腰不再是难事,教室四周整洁明亮,曾多次被评为文明班,走进我们我爱班集体的教室,犹如走进了我们的家。

我的班集体演讲稿7

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。

  我们班是一个每天都充满欢乐的班集体,时光总是倒流的那么快,想想现在,已经从一个调皮的`一年级小学生变成了一个懂事,即将成为中学生的六年级学生了。看着一年级的小弟弟小妹妹玩着我们曾经玩过的游戏,想着我们那时玩的场景,总是有些心酸……

  我们班是一个团结友爱,互帮互助的班集体。去年暑假,我们每天努力、勤奋地发博文,每天为了发博文连电脑也不玩了。终于,功夫不负有心人,我们夺得了"书香班级"的称号,获得了价值五百元的精美图书,大家把这些书小心翼翼地放到书架上,特别珍惜我们自己获得的图书。在班里的时光总是那么的快乐。

  老师如一只春蚕,每天细心地吐着丝,那一根根丝就是老师教的一个个知识。春蚕勤劳付出,不求回报,老师也是这样的,她只是想让我们好好学习,长大后建设祖国,做祖国的栋梁。

  同学们则如一只只小鸟,我们虽然现在还小,羽翼还没有长齐,可我们长大后一定会在天空中展翅飞翔!我们每天快乐地成长,每天快乐地学习,始终会有一天,我们可以从小鸟变成大雁!

  我们班就像一个太阳系,老师就是宇宙的中心――太阳。我们就是那些绕着太阳转的小行星。我们每天都在吸收着太阳的光和热。

  我们班就像一个大家庭,一个快乐的港湾。语文老师和蔼可亲,数学老师知识丰富,英语老师虽工作量巨大,可依旧不知厌倦地给我们上课。

  我爱我的班集体,因为我是这个大家庭中的一员!

  谢谢大家,我的演讲完了!

我的班集体演讲稿8

  我爱我的班集体,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长,她就像一个温暖的家。 我们班是一个大家庭,36名同学都是我的兄弟和姐妹。所有的老师就像我们的爸爸妈妈。在这个和谐的集体中,我们共同进步、健康成长。

  黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。这就是我们的班主任老师。我们的良师、挚友!作为班级的“家长”,他尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还帮助我们不断进步。尽管日常的琐事让他那么劳累,但他只要一走上讲台就能激情依旧。老师,您是我们最尊敬的人,作为集体的一员,您在我们心中最优秀!

  一条生命的长河,如含苞的花儿, 形成一条瀑布。每一个成员, 都是其中不可缺少的成分。我们还记着课任老师——一个个闪亮的名字,英语王老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。社会王老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步,让我们知道了中国地域广阔,物产富饶。音乐郑老师引导我们在音符的世界漫游,古今名曲,中外大家,让我们陶醉其中。季老师带领我们走入体育运动的广阔天地,坚持锻炼,健康阳光,是我们学习的好榜样。还有……还有……我们六2班既有顽强不懈的精神,又有不骄不躁的品格,一定会百尺竿头更进一步。

  每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!每当铃声响起,朗朗的读书声在校园的上空回荡,我们认真倾听老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋。课间,校园的'角角落落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光。有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人员少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

  操场上、乒乓馆,音乐教室、篮球场,学校为我们学生提供了一块沃土,使我们在这里茁壮成长。运动会上,同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋,尽显青春的讯息;艺术节上,同学们声情并茂,以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。我们班的同学都有远大的理想和目标:成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力。

  等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会想起共同拥有的美好时光,还有我们的班集体!我和同学们永远都会爱你——我的班集体。

我的班集体演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  我爱我的班集体,它就是我的第二个家。在这个大家庭里,老师是家长,同学是姐弟。

  我们的老师个个是辛勤的`园丁。在我踏进校门前,我是一个幼稚的孩子。在我离开学校时,我已是一个知识丰富,懂得感恩的人。老师您用心血把我们引进了知识宝库,使我成为一个有用的人。

  我们班的同学都乐于助人、积极帮助别人。下课的时候,你总能看见有一些学习好的同学积极帮助一些学习比较差的同学,给他们耐心地讲题,希望他们的学习成绩能逐渐提高。

  有一次,我生病好几天没来,落下了许多课,作业也有一些不懂。课间,孙悦放弃自己玩的时间,来一笔一画地教我。有时,她看见我皱紧眉头,似懂非懂的样子,就一遍又一遍地告诉我。一次不会,两次不会……她总是这样不厌其烦地,直到我完完全全懂了。

  还有几次,我见教室里的桌椅有些不整齐,便主动为班级排排桌子;地上有纸屑,我就拿起扫帚,扫扫地……给班级出一份力,自己也会得到一份快乐!

  我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!

我的班集体演讲稿10

尊敬的老师亲爱的同学:

  大家好,我是四年级四班的李梦,今天由我来介绍我们这个齐心协力的班集体。

  我们的班级是个温馨的大家庭,在老师的帮助夏我们拧成了一股绳。无论是在纪律上还是在学习上,我们都同心协力。最荣幸的是我们的班级多次被评为“优秀班集体”。

  班里的.班干部帮助同学遵守纪律,帮助同学学习,班里的其他同学也经常和班干部交流。每天班长李春管理好班级,副班长帮助班长处理班级事务。每位同学都按自主管理分工各尽其责,把班级管理的井井有条。现在由于流感蔓延的厉害,每天我们班早到的同学都把教室里的各个角落进行消毒。当全班同学都到齐的时候,教室已经消毒完毕,为我们创造了一个干净卫生的学习环境。

  上课时,同学们聚精会神的听课,积极回答问题,不管回答正确与否,我们都要大胆尝试;中午时间,我们班的同学有的津津有味的看起课外书来,有的同学在滔滔不绝的给其他同学讲故事,还有的同学正在背诵古诗;下午放学了,有的同学帮值日生打扫卫生,他们应该就是“施以爱心,不图回报”吧!

  这就是我们的班集体,一个团结友爱的班级!

我的班集体演讲稿11

同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《我爱班集体》。

  我爱我的班集体,那里时常充满了欢声笑语;我爱我的班集体,那里有许许多多的朋友;我爱我的班集体,那里是个知识的`海洋。我爱我的班集体,那里有敬爱的老师。

  这个班级陪我走过了五年多的时光。马上就要毕业了,还回想起和同学在一起的点点滴滴还真有点儿舍不得。在这个班级里,有时哭,有时笑,有时忧。但老师就像一个知识的海洋,而我们就像海里的动物,贪婪吸收着知识,一天又一天的成长起来。我爱我的班集体,那里的朋友各有各的特点,张含体是育健将,于静怡写了一手好字。

  我爱我的班集体,我爱那里的点点滴滴。

我的班集体演讲稿12

尊敬的老师、同学你们好:

  我是二年二班的杨欣燃,很荣幸在这里代表我班竞选三好班集体发言。下面我就来为大家汇报一下我们的情况。

  我们是一个重规范,守礼仪的班级:一个班级如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。在开学之初我们就制定了切实可行的班规,每一个同学都能自觉遵守班规。一日小班长全权管理班级工作,教育小组互相帮助,各部门负责人尽职尽责,为班级建设工作作出了很大贡献,充分起到了先进表率作用。

  我们是一个学气正,学风浓的.班级:我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们做好各项常规工作。积极学习落实《中小学生日常行为规范》、《文雅学生标准》、《小学生守则》用制度去规范我们的言行。学生们将学习科学文化知识放在自己的首位,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。在上学期的期末考试中,我们班优秀率100%。

  我们是一个讲爱心、知互助的班级: 很多时候,你会看到三三两两的 同学 在一起写着、画着什么,那一定是 我们教育小组成员 在同学解决学习上的问题。

  在此,请大家相信二年二班,投出宝贵的一票。一份耕耘,一份收获,我们会更好地努力去做,谢谢大家!

我的班集体演讲稿13

  亲爱的老师、同学们:大家好!

  我的班级有五十一个人组成,就像有五十一个兄弟姐妹的大家庭一样。每个人都觉得生活在这个大家庭生活的很幸福。

  我们全体同学都在老师的关怀下进步着,成长着。

  我们的班级最大的特点就是凝聚力强,大家都齐心协力,心往一处想,劲往一处使,把班级搞得更好。这不,学校又要举行一年一度的班级布置大赛了。老师兴奋地说:“同学们要努力啊!”“好!”我们齐声欢呼。“我认为,应该让班级充满数学气氛!”“应该让班级充满学习气氛!”在大家的激烈讨论中,大家一致认为要采用我的方法:让班级充满英语气氛。

  第二天,同学们就积极地把材料拿了出来。那么丰富的材料令我睁大了眼睛:图片、剪刀、胶水,样样俱全。“铃铃铃!”下课铃一打,我就带上一些同学布置了起来。在我们齐心协力的情况下,还不到五分钟就把一些图片弄完了。“铃铃铃!”上课铃响了,我们已经把门外的走廊都布置完了。“这是五年三班吗?”就连老师也情不自禁地夸赞。同学们心里都洋溢出了一丝幸福感。“铃铃铃!”又下课了,大家又忙了起来。

  不到两天的.时间,我们就把班级变成了“英语乐园”。学校检查时,我们都急切地想知道结果。

  终于,比赛结果出来了,我们班级得了第一名,全班沸腾了,从此以后,我们这个大家庭比以前更加团结。感人的事情一件件层出不穷,这就是我们五年三班,我们幸福的乐园。

我的班集体演讲稿14

  尊敬的各位领导、老师、同学们:大家下午好!

  我是xx级食品科学与工程专业五班的团支书xx。首先请允许我代表出色班级体向关心、爱护我们的领导和老师表示衷心的感谢;同时我也要感谢xx级食科五班的全体同学,没有你们的顽强拼搏、努力付出,我们也不会取得今天的成绩。

  下面请允许我从思想、学习、工作三个方面来介绍一下我们班的情况。

  一、思想方面。班级在开学伊始总会召开班级内部讨论大会,确立班级内部新学期新目标,统一思想,加快前进脚步。为了增强团员意识,班级紧紧围绕党建开展团建,依托各种学习和讨论活动,谋求班级发展。同时,我们还积极开展了“新学期,新气象,新环境,新风貌”的团日活动。响应团委的大学生深入生活,体验社会的号召。

  “独学而无友,则孤陋而寡闻。”集体的力量却可以弥补个人的种种不足,为了加强班级同学间的思想交流。我们班在每个月都举行班级内部大会,在会上大家各抒己见,关心国家大事,讨论学习方法,增进同学友情。为了进一步的交流,班级还建立的QQ群,在业余的'时间里,通过网络及时的进行沟通。

  二、学习方面。为创建良好的学习氛围,在我们的班级成立了学习互助小组,采用“一帮一”形式,有效地帮助了学习成绩较差的同学,倡导优良学风。并且每个人的各种学习资料都是共享的,我们体验着共同进步的胜利成果。每个人的付出是一,但得到的却都是三十七,共享与互助加快了我班的前进脚步。通过大家的共同努力,在上学年度的考试中我们就取得了优异的成绩,一等奖学金3名,二等奖学金2名,三等奖学金7名,四等奖学金9名,总获奖人数21名占全班人数的60%。我们之所以取得这样的成绩,正式因为我们班级有“将相无本种,男儿当自强”的倔强,有“不行春风,难得春雨”的执着,有“天行健,君子以自强不息”的进取。

  三、工作方面。为了加强班级的管理,班级建立的快速反应机制联系网络,将班级分为六个小组,每组以班委为组长,加速信息的传递。与此同时,班委以“不辞劳苦,锐意创新”的工作作风激励自己,积极收集同学们的意见和建议,加强同学对班委的监督,为班级的更好发展创造了条件。现在班级内部有院级干部共14名占班级人数的40%,校级干部4名站班级人数的12%。其中一名同学获得出色班级干部,一名同学获得出色团干部。在班级干部的带领下,班级同学积极参加各项文化活动。我班有一名同学在校五四汇演、小品短剧大赛活动中担任主持,表现突出,得到一致的好评。有两名同学参加了龙林武术协会,并参与各项活动演出,取得了优异的成绩。

我的班集体演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱我班》。

  奔驰的骏马爱无边的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我们爱文明和友爱相融的团队,爱美德与智慧同在的班级。我爱我们的x年级x班,这个由x名成员组成的充满温馨和谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土,蓓蕾绽放的花园,陶冶人生的熔炉,蕴藏智慧的宫殿。在这里,你会感受到团队的力量是多么强大:课间操,我们总会踏着整齐的.步伐来到操场;合唱比赛我们总是第一;加油呐喊数我们的声音最大;形象班级非我们班莫数。虽然我们班人少,但是我相信,只要努力了,就一定会成功!

  我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼小的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬老师的语言如磁铁,教会我们分析与思考,合作与竞争。当我们遇到难题时,老师总会不厌其烦地一遍一遍为我们讲解;当我们遇到挫折时,老师总会鼓励我们,让我们充满信心;当我们犯错时,老师总是会批评教育我们。老师总是这样一遍遍地教育我们,给予我们更多的知识。

  同学们以热情的态度帮助着我。当我遇到困难时,同学们总会尽全力帮助我,当同学们有困难时,我也会伸出援助之手为他们排忧解难。同学之间的互相帮助让我懂得了:只有付出,才有回报。从而让我更加体会到“人人为我,我为人人”的含义。

  我的学习成绩不错,不过画画是我的强项,班级的黑板报都是我来打稿,班级的文艺活动也少不了我,门磁参加都能给班上争个好名次!

  x年级x班,你是一片让心花绽放的园圃,你是一双让希望自由飞翔的翅膀,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。x年级x班,你是我们成长的摇篮,你把我们的人生绘成一幅风光旖旎的水彩画!童年的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!

  谢谢大家!

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