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珍惜生命演讲稿

时间:2023-03-30 19:20:57 发言稿 我要投稿

珍惜生命演讲稿 15篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的珍惜生命演讲稿 ,希望能够帮助到大家。

珍惜生命演讲稿 15篇

珍惜生命演讲稿 1

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

  金秋十月,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

  据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我代表学校向全体师生发出以下倡议:

  一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中小学生。

  二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的.活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室内打球、踢球。

  三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

  五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

  七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

  九、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

  同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜生命演讲稿 2

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的.学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,

  杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

  最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

珍惜生命演讲稿 3

各位老师、同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《珍惜所拥有的生命》。

  生命是什么?

  生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

  当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的'来之不易?

  当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

  当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

  当你看到一只慈祥的鸡妈妈带领着一群天真可爱的小鸡在小院里玩耍的其乐融融时,看到一队美丽的天鹅情侣在夕阳下的湖里静静漫游的唯美宁静的画面时,你是否会感动于生命的美丽?

  我们是幸运的,因为我们拥有美好的生命。我们能够看到今天冉冉升起的太阳,我们还能在明媚的天空下自由地舞动,让生的快乐和我们一起跳舞;我们还能够把生的希望惬意地撒在每一个角落,让每个角落都是阳光灿烂……

  然而却总有一些人要肆意地挥霍这些美丽,到头来一无所得悔恨终身。

  当你迫于生活的压力而选择轻易结束自己的生命时,当你整天庸庸碌碌无所事事时,当你贪婪地吮吸着那袅袅的白烟,享受着飘飘欲仙的快感时,你可曾想过这一切一切的后果?谁愿意去体会这其中的痛不欲生呢?

  我们太年轻,太懵懂,但我们不应该无视生命,因为我们的生命总是和很多人紧密联系在一起,你的出生带给了他们欢乐和希望,而你生命的终止,总有人会悲痛伤怀。

  生命因为脆弱和来之不易才显得弥足珍贵,也许今天你还能自由地安排自己的生活,但也许明天一场意外就会夺去你的生命……在生命的旅途中充满着意外和起伏,谁能自信满满地保证你能平安地走到最后呢?

  生命是由一天一天的生活累加成的,既然生活如此珍贵,为什么我们不能好好珍惜生命的缩影——生活呢?

  生活之路不可能总是一帆风顺的,这其中充满了无数的坎坷等着你去翻过,还有无数的困难和挫折等着你去战胜;但生活之路又总是与无数幸福小径相连,这其中有许多意外的惊喜等着你去发现,还有许多美好的事物等着你去创造……

  所以,生活在人生低谷的人们不要沮丧,也许这是生活给你出的一道小小难题呢!我们有理由勇敢地战胜它,让生命在阳光中飞翔,品味生活中的困难和挫折,品尝生活中点点滴滴的幸福。

  因为生命,这世界上才会充满爱与关怀;因为生命,世界上才会充满希望和未来……珍惜所拥有的生活,珍惜所拥有的生命吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜生命演讲稿 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,今天我们国旗下的讲话的主题是“远离危险,珍惜生命”。

  校园是求知的地方,学校是一方文明净土、一块文明的圣地、一个最安全的地方。

  我们的老师不厌其烦地给我们讲那么多的安全道理,为了什么?目的只有一个,那就是想最大程度地保证我们同学的安全!

  可是,让我们感到非常遗憾的是,有的同学把易燃物品带进学校;有的.同学拿着刀子、直尺、笔尖挥来舞去开玩笑;有的同学三五成群地挤在阳台上或窗口处嬉闹;有的同学体育课不按照老师的要求操练等等,这些行为都会对我们同学造成伤害的,作为学生的我们都应该非常清楚,都应该知道怎样去做,就是远离这些危险!

  同学们,生命其实是非常非常脆弱的。没有安全就没有一切,安全责任重于泰山。远离危险,我们就能四肢健全;远离危险,我们就会继续活着!

  我们的讲话完毕,谢谢大家!

珍惜生命演讲稿 5

同学们:

  大家早上好,今天我要讲话的主题是“珍惜生命,加强安全意识”。

  我们每个人都要珍惜生命,注意安全,懂得一些安全方面的知识,对于同学们来说,非常重要,希望同学们能够听的仔细,付诸于行动。

  一、交通安全

  在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯:绿灯行,红灯停。

  不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车。

  12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

  二、防火、防电安全

  不要将火柴、打火机当作玩具,更不能烧东西玩。

  不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。

  在户外玩耍时,要远离高压输电设备,不能在高压线附近放风筝。

  三、校园安全

  教室空间比较狭小,所以不应在教室中追逐打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  不能在楼道内游戏、追逐打闹,防止发生意外伤害。

  防坠落:请不要将身体探出阳台或者窗外,谨防发生坠楼的危险后果。

  防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的'手。

  同学们,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们时刻要珍惜生命,加强安全意识,做到警钟长鸣!

珍惜生命演讲稿 6

各位老师,各位同学:

  早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命》。

  世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

  “天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的`勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……

  生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”

  是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……

  我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。

珍惜生命演讲稿 7

领导和老师:

  大家好!我今天演讲的题目是“安全与我同在”。

  都说幼儿教师是塑造人心的工程师。他们用真善美开导了无数颗幼稚的心,帮助一代又一代人建立起人生的第一座里程碑。我选择了学前教育这个光荣而艰巨的职业,我踏入了这个神圣的殿堂。我已经承担了我没有理由推卸的责任。我必须毫不犹豫地做我应该做的一切,我应该快乐地享受它。

  虽然我知道当老师很难,但当好老师更难。做一个让父母和孩子都喜欢的好老师就更难了。但是,我一直在努力。我想成为一名好老师。我想以身作则,和孩子一起成长。

  现在的`父母对孩子的期望不同,对老师的要求自然也不同。有的家长希望老师能提高孩子各方面的能力;有的家长希望老师能让孩子在艺术领域得到发展;有些家长只是希望老师保证孩子的安全,不生病。诚然,不同的父母有不同的要求,但他们的基本要求是什么?很安全。幼儿园必须把保护儿童生命和促进儿童健康放在首位。可见,保护儿童生命安全是幼儿园健康教育的重要目标,也是幼儿园教育教学的重要任务。

  安全?当然,第一要务是生命安全。从父母送孩子上幼儿园的早上到父母来接孩子回家的晚上,老师是孩子安全的主要负责人。也就是说,老师除了上课和指导学生之外,还要对孩子的活动和饮食安全负责,当然也时刻关注孩子的身体状况。如头痛、脑热、感冒发烧等。我们应该对我们的孩子和父母负责。我认为,如果多学习一些安全和医学知识,作为年轻教师,应该多向有经验的老师学习处理突发事件的方法和策略,当孩子出现问题时,能够及时准确地处理,及时通知家长,真实地向领导汇报,是一种有效的解决办法。

  安全随着我们每个人而增长。“和平”这个词值一千美元。“安全”是带给家人的幸福,是人生最悬的生命线。“安全”留在每个人的心里。说1000,说10000,只记住安全,幸福会在自己手里,安全在我心里,甚至在我们每一个人的行动里!让我们都记住安全,创造幸福美好的明天!

珍惜生命演讲稿 8

  微风徐徐,吹绿了岸边吐着嫩芽的小柳树;细雨绵绵,滋润了丛中含羞带放的花儿——在这个朝气蓬勃的初春里一场美丽的意外每一天都在晨曦里拉开序幕,将生命的色彩演绎得精彩。

  几颗发着淡淡星光的星星散落在深沉夜空的怀抱里,像酣然入睡的小孩。虫儿在缠绵的月光下站在自家门口唱起美妙的歌儿,似乎要催祛遮住月亮可爱脸蛋的那缕如纱的薄云。这一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

  雾气浓浓,弥漫开来,为大地披上了一件浅淡的外衣。一群小精灵从云层母亲温暖的怀抱挣脱,带着春风的祝福,星星的笑语,带着美丽的.宿愿,踏上欢乐的旅程。来到了美丽人间,成为一颗玲珑剔透的水珠。

  你惊奇这大地端庄的仪态,你欣喜这世界多彩的面容,你追求这自然可爱的表情。于是你爱上了一早一木,爱上世间的一切,像倾心的恋人一样把自我的心交付出来,把自我最美,最纯净的一面展现出来,为这缤纷世界添上一笔美丽的色彩,与星光相交辉映。

  常见到你嬉皮笑脸地躺在娇嫩的小草上,任清风抚摸你的脸庞;常见到你亲切甜蜜地抱着茁壮的小树,幸福的在虫儿的歌声里痴迷;常见到你轻快矫健地追上流淌的小溪,在它的怀抱中跳着曼妙的舞姿。你说你住在一轴优美的画卷里,所以你欢乐着。

  雄鸡的一声长啼,撕开了半边脸,太阳公公缓缓地爬上了树梢,在丹红的云霞里高扬着头,发出万丈光芒。这时,你在柔软的阳光里穿上了五彩斑斓的衣服,在青脆欲滴的叶上欢快奔跑,在清爽的空气里轻声歌唱。你明白你即将离去,离开这带给你欢乐幸福的地方,但你依旧洋溢笑脸眷恋着你爱上的一切。

  最终你挥手告别了薄雾慈爱的关照,青草的盛情挽留,花儿的依依惜别,燕儿的完美祝愿……你拭去眼角的泪花,在鸟儿欢声笑语中朝着太阳的方向飞向蓝天。

  露珠,正是因为你温情地呵护,小草才挺直腰杆,迎着晨风洋溢起绿色的喜悦;露珠,正是因为你细心地的照料,小树才挺起胸膛,朝着温暖的阳光得意地向明天招手;露珠,正是因为你欢乐地陪伴,小溪才牵着欢乐的双手,努力向前奔跑。

  你用短暂的生命给大地带来新生,活力的气息,将万物的生命刻画得精彩亮丽。

珍惜生命演讲稿 9

  人生有限。但是为什么很多人不珍惜生命呢?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生活和生活息息相关。没有生命,就没有生命。没有生活,就没有幸福。如果你想成功,你必须珍惜生命。

  生活可以给人很多东西。但这取决于我们自己的意识和对生活的态度。生活中的挫折和痛苦并不能摧毁我们的意识和对生活的态度。只要我们在有限的生命中不断努力,拼搏。没有必要诅咒自己的生命。成功和失败只是思想问题。我们失败了,我们重新开始。没有必要为成功而骄傲。成功意味着我们的努力得到了最好的收获。失败也意味着我们不需要气馁。失败至少给了我们经验。我失败了,但总有一天我会成功的。

  索尔仁尼琴曾经说过:“活得最久的人,并不是活得最久的人。”只要我们善用时间,让生命有意义有价值,我们的生命就会长久。我们不应该轻易放弃我们的生活。生命是美好的,生命的价值和珍贵是我们知道的问题。人生只给人一次,人在世上只能活一次。我们不应该让自己的生活平庸。在我们有限的时间里,我们可以做很多事情来帮助别人。

  水手还说:“一个好人的生命是别人的两倍,因为他把自己的生命留在别人的记忆里。”耶!那些在抗日战争中牺牲的英雄们,他们的生命不是那么短暂,而是漫长。他们将永远活在这个世界上。他们活了几个世纪,他们将永远活在这个世界上。生活在这个世界上的人永远不会忘记他们。我们也可以把有限的生命变成无限的生命。

  只要我们珍惜生命,我们就能得到我们想要的。只要不浪费生命,这样的生活对我们来说是有意义的。这种生活也是漫长的。

  在我们有限的生命中,我们有很多失望,但这也是我们生命中的一次挫折。挫折只会教会我们,不会让我们在朦胧的生活中迷失方向。我们应该从乐观的角度看待每个问题。挫折和痛苦只会带领我们走向光明的道路。…岁

  月亮转世,生命渐行渐远。让我们乘船在朱江寻找所谓的幸福。浩瀚的中国历史从来没有忘记过幸福的存在,所以让生活带给我们幸福吧!

  请珍惜生命,关注美好未来。

  我这一生,一直保持着这样一个信念:人生的意义在于付出,付出,不接受,不为巴金而战。

  的确,正如大作家所说,生命的意义在于给予和付出,而不是接受和争取龋齿,但我们也应该热爱和珍惜生命,这是我们在生活中必须做的。例如,蚊子和苍蝇的寿命很短,但当我们试图用手射杀它们时,它们就会飞走。我觉得他们很热爱生活。虽然他们的生命短暂,但他们不想活,而是珍惜生命。让我们考虑一下。苍蝇和蚊子可以那样热爱生活。我们呢?珍爱生命在学校演讲,我们经常看到这样的场景,在走廊里,几个学生横冲直撞,不照顾周围的学生;栏杆前,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看;楼梯上,一个同学没有下楼,而是在扶手上滑了下去?

  每当看到这样的`场景,我的心就像小兔子一样怦怦直跳。这些学生有没有想过这种行为的后果?走廊里跑的同学一旦相撞,往往遍体鳞伤,头破血流;一旦栏杆上的学生摔倒,后果不堪设想;从扶手上滑下来,不注意就会摔倒,导致骨折和脑震荡?人的生命是脆弱的,生命中一旦发生什么事,就会留下永久的伤痕;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。

  在这里,我想提醒那些人,热爱生活,生活就像时间,一眨眼就消失了,所以我们要珍惜生活,珍惜时间,热爱生活,热爱学习!

  当一个人问你世界上最珍贵的东西是什么,你会怎么回答?是时候了吗?是钱吗?是知识吗?是道德吗?而我会说,生命最宝贵。

  珍爱生命

  生命是顽强的,因为它的顽强,我们应该敬畏生命;生命也是脆弱的,因为它的脆弱,我们要爱护生命;生命是宝贵的,所以我们应该珍惜它。

珍惜生命演讲稿 10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,很高兴今天能站在这里为大家发言,今天我说话的主题是《珍爱生命,健康成长》。

  世界上什么东西最宝贵呢,有人说是金钱,有人说是时间,但我认为是生命。因为生命只有一次,因为生命承载着希望。

  生命又是如此的脆弱,有多少人为了图省事而翻越护栏命丧车轮之下?有多少人为了贪图一时之快闯红灯而造成他人殒命?又有多少人因为贪一时之快感而染上毒瘾,最后弄得家庭破碎?因此我们要加倍呵护生命,拒绝一切危害我们健康的事物,快乐健康的成长。

  这是发生在我们身边的事情:20xx年7月广西灌阳的一位年仅14岁的学生因为过量吸食而死亡,而在今年的5月20日,湖北麻城一男子因吸食 精神失常闯入当地一小学持菜刀砍伤8名小学生。这都是因为给带来的后果。听到这些,亲爱的同学们,我们是不是要从他们身上吸取教训,珍惜我们宝贵的生命呢?

  但是现在,我们身边依然有好多同龄人不听家长的话,不服从老师的管理和学校的教育。一意孤行,不想学习,把大量的课余时间都浪费掉,沉迷于网络,接触一些不良的信息,和社会上一些不良青年混在一起,这些都会给我们的'生命,给我们的健康带来危害。

  亲爱的同学们,柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。然而一个人的生命结束了,却再也没有复活的机会。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,为了自己,为了家庭,为了民族,为了国家,请肩负起我们义不容辞的责任,从现在开始,请大家珍爱生命,健康快乐的成长。

珍惜生命演讲稿 11

  生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

  前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。

  珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

  在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”

  得到的是一个坚定的回答“爱”。

  “爸爸妈妈如何爱你们呢?”

  突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。

  借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。

  一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生病。”

  我一听傻了,问:“为什么?”

  他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”

  接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”

  还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”

  “老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”

  一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。

  我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的'面对。就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”

  最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”

  我衷心的为他们高兴,我希望全社会都能来关注孩子的健康成长,我希望我们温室中的花儿能够走出温室,大胆的接受阳光的洗礼。

珍惜生命演讲稿 12

  哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。 国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”,有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火,有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全措施,例如为了交通的安全,我们经常在路旁看到一些交通安全标志。但是,尽管如此,还是有些人员麻痹大意,致使飞机打顿儿、轮船沉底、火车亲嘴等等一系列恶性事故屡见不鲜、屡杜不绝、给人民带来了无以弥补的灾难性后果。

  我们纺织行业和交通业一样也是事故的多发部门,我们纺织工人平时操作的一台台机器象一只只温顺的小羊,帮我们整径、穿扣、纺纱、织布、乖乖的为我们服务。一旦我们违反了安全操作规程,它就马上翻脸成了一只只恶虎,张开血盆大口毫不留情的吞食我们的肢体,轻着皮肉受苦,重者断筋折骨,甚至使我们命丧黄泉。

  记得一家纺纱厂,有位年仅十八岁的挡车工,她对生活充满了春的梦幻,夏的火热,秋的斑澜,冬的纯洁,她能歌善舞,活泼开朗,尤其是一头乌黑发亮的长发使她显得更加飘逸秀美。所以,上岗挡车时,她常常舍不得把头发挽入工作帽,别人劝她时,她总是开玩笑似的说:“没事,有上帝他老人家保佑着我呢。”但是,上帝也有打顿的时候,xx年春天,在一次做清洁时头发散落到细纱锭带上,刹时头发被细纱锭带死死咬住,随着一声撕心裂肺的惨叫,高速旋转的细纱锭带硬是把她的头发同头皮一并揭起露出血淋淋的颅骨,当场死亡。由于严重违章操作,一个年轻的生命就这样悄然而逝,而她才十八岁呀!正值豆寇梢头的美好年华,才刚刚站在人生的起跑线上,正想以满腔热情去领略一下人生的美好,尝试一下爱情的`甜密,享受一下家庭的幸福。

  然而这一切美好的愿望都被骤然掠起的飓风卷入空中化为缕缕悔恨飘洒人间,她不得不带着少女对生活的强烈留恋,匆匆的无奈的步入泉台。

  让历史的镜头再追塑到1997年12月25日,我厂有位28岁的纺织女工,她有一个刚满一岁呀呀学语的孩子,一家人欢声笑语整日不断,那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是这位女工在工作中麻痹大意违章操作被机器夺去了她年轻的生命,姐妹们怎么也不敢相信,上班时还说笑的她,怎么就突然消失了呢?死者死已,然而却给生者带来了巨大的悲痛。她去了,留下了她哭天喊地的父母亲人,她的老母亲饱尝了白发人送黑发人的痛苦。她去了,没来得及跟朝夕相伴的丈夫话别,没来得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的娇儿,她去了,使她的家庭婉如“花红时,无奈朝来寒雨晚来风”的侵袭一般而肢离破碎。最可怜的还数她刚满一岁的孩子,这个幼小的生命刚刚降临人生便失去了人类最伟大的母爱。但是,他需要母亲那温暖的胸怀,她需要母亲那甘甜的乳汁,她需要母亲那慈爱的微笑,他需要母亲那一颗包容一切的爱子之心,把对母亲的千万种思念化为无尽的哭声,这揪人心肺的哭喊声在冬季的寒风中送的很远很远......

  朋友们,前车辙后车鉴,他们用鲜血和生命换来的教训,难道不使我们警惕吗,难道不让我们痛心吗,难道还不能让我们把珍惜生命,杜绝违章铭刻在心吗。愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。朋友们,假如我们每个人都能以她们为戒,重视安全,珍惜生命,那么我们就能拒事故于千里之外。

  人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。朋友们,为了我们能潇洒的走完人生,为了我们家庭幸福,为了我们企业兴旺,为了我们国家昌盛,更为了整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。来吧!让在坐的每一个朋友,都要时刻记住着珍惜生命,杜绝违章。

珍惜生命演讲稿 13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《珍惜生命,安全起步》。

  随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人们的出行方式也越来越多。但是,这种现象的背后,也隐藏着一个重大的问题——交通安全问题。

  交通安全,是一个沉重而又永恒的.话题。中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的生命,只要有一点点的疏忽,它就有可能将你吞噬。常言到:“马路如虎口”,这句话便是提醒我们行走要当心,不逞一时之快,如因一时疏忽酿成终身的遗憾,后悔就已经来不及了。

  也许有人会说:“我也违反过交通规则,但没什么事啊!”但我告诉你:你那是侥幸心理,是在和自己的生命开玩笑。或许你会以上学时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。这样虽然情有可原,但付出的代价却大了些,这根本就是拿生命作赌。如果不遵守交通规则,交通事故就像一颗定时炸弹,随时都有可能将生命之花炸得支离破碎。

  所以,为了你我的安全,在此,我向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

  3、当我们穿越马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不为贪一时之快横穿马路。

  4、周五放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

  同学们,交通安全是关系到我们每个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。车让人,让出一份文明。人让车,让出一份安全。车让车,让出一份秩序。人让人,让出一份和谐!

珍惜生命演讲稿 14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“珍惜粮食,筑牢生命之基”。

  粮食是立命之需,是生存之源。我们从小就诵读着的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”就告诉了我们,粮食来之不易,应该珍惜。而民以食为天,更是表明了粮食的重要性与不可或缺的。

  然而,在物质需求丰盈的今天,我们之间有了一些不同的声音。比如“食物丰富粮食富裕,我们并不需要去担心匮乏”“节约让人觉得小气”等等,这一类的想法开始萌发,以至于助长了浪费粮食的不良风气。但是在物质充裕的今天,并不意味着我们可以随意地浪费粮食。在疫情大背景之下,粮食所处重要的地位便能够体现出来了。国家储备粮食量的多少,关乎着国内千万百姓的基本生存需要。同学们,请试想一下,当每一个家庭都从餐桌上倒掉一道菜,国家的粮食安全线也就跟着下落了一份。所以,珍惜粮食,重视粮食的基地地位,这正是你我,大家共同应当做到的,更是不容忽视的一个小事。

  珍惜粮食,是中华民族的优秀传统,一粥一饭,当思来之不易,古人尚且如此,更何况是身处新时代的我们呢?勤俭节约,正是我们中华民族的宝贵财富,无论是身处何时何处何地,都应该保持这么一个优良的传统。对于有些同学们对于节约的另类解读为小气,我想说的是,节约并非是减衣缩食,而是让用度恰如其分,并不是小气吝啬;而好客也并不等同于铺张浪费,而应当是热情好客与和谐的气氛为主,珍惜粮食的美德传承至今,这一定是在其中是有永恒的价值所存在的。

  珍惜粮食,你我共筑生命的安全堡垒。世间万物,唯有爱与美食不可辜负。这不仅仅体现的是人们对于食物的喜爱,而人们更看重的更是美食当中包含着人们事物,情感与精神的寄托。粮食不仅仅是我们对于物质上的需求,更是人们在悲苦喜乐之中的见证者与调节剂。它不仅仅可以满足于每天的`饱腹的需求,也可以带给我们每一个生命个体增添更多的斑斓色彩。就如同东坡先生,他在困顿的时候所创作的东坡饼一般,之所以能够流传至今,它其中所蕴含的精神财富早就已经远远的大过当今时代的实际需求了。若要今天的生活更加美好,我们更应当节约粮食。

  节约粮食不仅仅是中华美德的发扬,更是一种忧患意识的体现,我们着眼于远处,珍惜食物,行动于眼前,从小事做起。每一次点餐都适度,积极响应光盘行动。在外聚会,提醒父母不要铺张浪费等等,这都是我们每一个人力所能及的事情。

  珍惜粮食,是我们的共同责任,同学们,从不浪费自己手中的每一粒粮食做起,让你我都从物质的需要与精神的保障筑牢基底。爱惜粮食,从你我做起!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

珍惜生命演讲稿 15

  各位老师,各位朋友,大家好!

  今天,很高兴和大家在这里见面,共同探讨挽救生态、保护环境的话题。

  今年春节一过,世界各地地震的消息接踵而来。紧接着,云南大旱、新疆大雪、北京沙尘暴,一系列极端气候打破了历史的记录,开始挑战生态系统的承受极限。与此同时,保护环境的呼声越来越高了。这一切都在警示着人们,大自然与人类息息相关,保护环境势在必行,一场挽救生态、遏制气候变迁的全民攻坚战已经打响!

  在这里,我不想再重复那些让人触目惊心的报道和数据,相信这对于每一位真正关心环境问题的人来说都不是新鲜的话题。我觉得也没有必要就环保的必要性和迫切性展开论述,相信在这一点上,应该也不会有人公开地表示反对。但问题是,为什么环境恶化的趋势始终得不到有效的逆转?

  如果将环境污染比作地球的一场疾病,在“病来如山倒”的今天,我们是不是还能够对它的痊愈抱有乐观的态度?我想,问题的关键一方面在于实际行动;一方面还在于治疗方案,在于所采取的措施是治标还是治本!

  如果我们的环境保护仅仅是在污染出现后设法治理,只是在灾难降临后设法补救,那么,在这场环保与环境危机的赛跑中,我们永远都是被动的,注定无法获得最后的胜利。所以,纠正谬误、改变思想,从一个全新的角度审视问题的症结所在,重新建立一套促使民生与环境相和谐的世界观与方法论,并深植于全体民众的心灵当中,应是减缓变暖与环境恶化的重要手段。

  我,是一个环保志愿者,缘起于对环境污染的思考,进而探究有关能源起源的种种因缘和结果,最后发现,给人类造成困扰的环境污染、气候变异、物种灭绝的主要原因,就是人们大量抽采由石油、天然气、煤组成的化石能源,他们已经成为工业社会不可须臾离开的重要战略物资,被形象地称作“工业的命脉”。但是,仔细推敲就发现,石油、天然气在地下储量丰富,和岩石圈一道成为地球上最大的有机碳库,它们的含碳量约占地球上碳总量的99%,浩如烟海、星罗棋布,并且从开始形成至今,亿万年间一直在不断挥发,难道他们真的是由动植物遗兑形成,仅供人类开发利用的废物吗?

  进一步深刻挖掘才发现,“化石能源作”为工业命脉,其定义是人类单方面给出的。事实上,所谓“化石能源”,是大自然的产物,大自然早已赋予了它更重要的使命,它们从大地中不断挥发,是整个生态系统的启动者、运行者、基础物质补给者,是一切生命赖以生存的根本所在。在地球转动、生命伊始的几十亿年中,它们一直承担着这一重任,创建了一个生态系统,成就了大地生生不息的伟大性德,最终繁衍了一个不断向前发展的人类社会。

  基于这个发现,我将它整理成文字编辑成书,题目叫“化石能源起源论”,目的就是希望大家能重新认识石油、天然气与地球和人类、生态的关系:整个生态系统的维持与发展,需要化石能源深藏大地中不断地厚积薄发。这是整个生物圈新陈代谢、生生不息的一个重要环节。

  现在,一个不幸的事实是:石油、天然气本来是养育生命的物质,却被我们人类抽采出来制作成各种商品消费利用;它们表面上使我们感到富足,却也让我们饱尝污浊的空气、被污染的水;人类对于能源的采挖固然能令生活富足、经济强盛,但这种表面的美好是建立在整个生态系统日益衰败的基础上的,我们应该知道,比起大自然的生发作用和它所产生的结果,这种行为是纰漏的、幼稚的,不和谐的。化石能源通过地质作用,不断地厚积薄发,为诸多动物提供家园,又形成一个秩序井然且能传承文明的人类社会,实在是经历了上亿年的生化作用、沧海桑田的地质变迁才形成的,这是大自然的造化之功,而其间各种客观条件及微妙作用实不可尽述,也决非是人类的心智可以揣测的。

  大自然运行了亿万年才构建出一个完善的生态系统,但无休止的采挖能源在短短50年中足以令生态恶化、气候变暖、自然灾害事故频发,置整个人类社会于危机四伏的险恶境地。比起几千万年才上升的大地,50年只是短短的一瞬,如白驹过隙,却已经让天地浑浊、江河失色、大地空虚了!

  中国人有一句古话,叫做“顺道者昌,逆道者亡”。破坏大自然和大自然对立,无疑会使人类社会乃至整个生态系统倾颓。

  我们利用科技绝对不是为了破坏自然、征服自然,而是要与自然更和谐地共存。所以,利用科技这把利剑,开发非化石能源,顺应大自然的规律办事,充分利用风能、水能、太阳能、生物能,应该是寻找替代能源的可行性方案。在这方面虽然目前已有成就,但对化石能源的依赖和对其本质认识的模糊,让我们还没有全力以赴。

  一旦人们认识到所谓的“化石能源”与生态之间的真正关系,相信一定会提高人们的环保意识,激发人们的灵感,以加快非化石能源研发的步伐,实现能源转换替代的平稳过渡。

  地球是我们赖以生存的唯一家园,皮之不存,毛将焉附?如果我们不能对欲望进行有效的节制,一味地向自然索取,只能落得自掘坟墓的下场。

  大自然孕育了人类,过去我们总是将自然比作母亲。尤其在人类生活的早期,万物有灵的思想曾经盛行于世界各个民族,这也使自然生态得到了很好的保护。

  今天,随着科学的发展,自然的奥秘被不断地呈现在我们面前。人类也开始失去了安宁。但无论我们是以什么样的态度对待自然,都无法改变人类与自然的关系。

  毕竟,我们生于斯,长于斯。我们建造了钢筋水泥的城市,制造了现代科技的产品,但无论现在还是将来,我们的生活还是离不开脚下这片土地。自然给人类提供了无尽的资源,使人类社会得以延续并发展。如果没有汽车、电话,人类一样可以生存,但如果没有粮食和水,又能维持多久呢?更不必说我们须臾不可离开的空气。

  所以,一旦了解了化石能源在大自然中所起的功用,相信我们都会加入到低碳行动中来,我们不仅要为自己的生存基础着想,也要为其他的'动物们提供更广阔的生存空间和食物来源。所以,对于化石能源的全新认识可以帮助我们改变人类中心论的观点,使我们从自然的使用者、破坏者改为自然的保护者。

  让我们感恩大自然的馈赠吧。假如有一天,太阳不再如期而至,地球就会陷入黑暗;假如有一天,江河不再提供水源,人间就会成为废墟;假如有一天,大地不再厚积薄发为植物提供有机养分,生态系统势必衰亡。

  土能生万物,地可发千祥。我们已经习惯了大自然的恩赐,习惯到熟视无睹的地步。只是,当我们人类利用强大的科技力量和机械设备将生万物的根源掏挖干净、将发千祥的本质抽采一空,则土不再生万物,而地也不能发千祥了。如果说我们有享受自然的权利,那么,我们同样有保护自然的义务。维护生态系统的正常运行,是我们每一个环境保护者义不容辞的责任!

  天文学家也告诉我们,地球会有毁灭的一天。按照正常的发展规律,这一天的到来还非常遥远,其最终结果也不是人类所能左右的,但我们的行为却能加快或减缓它毁灭的速度。当我们创造出一整套崭新的发展规律并陶醉于它带来的舒适的生活环境时,可曾想到,安乐只是暂时的,我们的行为不仅会加速地球的毁灭,还让种种灾难紧随而至。如果我们不能尊重自然的规律,不能顺应自然的法则,最终只能将人类和自然共同推向不断的恶性循环之中。

  工业时代到来之时,人类曾为滚滚向前的历史车轮而欢呼,如果我们知道自己搭上的只是奔向末日的列车,还会要求它快一些、再快一些吗?

  让整个人类从疾急狂奔的列车上走下来吧!

  地球等不了60年了。

  为了挽救整个生态,挽救人类,挽救我们的下一代,也挽救我们自己,每一个人都应该静定下来反思一下我们目前的行为——是否污染了环境?是否增加了二氧化碳的排放?是否在泛滥地使用由化石能源制作的产品?所以,少用一个朔料带,少开一盏灯,少坐一次车,多种一棵树,多养一盆花......从身边小事做起,渐渐减少对化石能源的使用量,我们就是在挽救生态,就是在珍惜我们生命的资源!

  谢谢大家!

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