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数学课代表发言稿

时间:2023-04-01 13:39:31 发言稿 我要投稿

数学课代表发言稿(15篇)

  在我们平凡的日常里,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的数学课代表发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

数学课代表发言稿(15篇)

数学课代表发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天站在讲台上,是为了竞选数学课代表。我爱数学,它的难题催动了我的思考兴趣,费尽九牛二虎之力解开题目能体会到从未有过的满足感。如果我是课代表,我相信能带领全班同学进入数学的天地。

  首先,我曾当过两届数学课代表,有一定的经验。知道如何上交全班的作业以及批改作业。

  其次,就个人成绩而言,虽然之前我做到不够好,练习本上不是忘了约分带分数,就是计算性错误。就连试卷都从99,98下滑到95,94。可是我意识到自己的`粗心大意,开始重新审视数学,有了新的进步。并且,我想跟大家分享下心得体会:

  如果觉得数学太难,思考不出来,那么我提出几个小建议:

  1,平息对数学的态度,重新体会一次,反复告诉自己不要厌烦接下来的过程。

  2,从基础开始,认真地去完成,因为即使是基础,一旦粗心也会丢些分。

  3,改进思考的方法,如果没有天赋,那就用笨法子,一遍遍地去看题,把思维改进到最严密,一个字都不要漏。因为一个不经意的字,就可能是一个洞,用思维夹子打开它,说不定就能得到答案。

  如果一些题目清楚,却是没见过的题型,要么上网顺便多查些题型,要么用以往做题积累的方法试试看。多练习,以后总能用到的。

  以上是我的一些想法,请大家投我一票吧!谢谢!

数学课代表发言稿2

老师 、同学们:

  大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当数学课代表。

  既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是课代表,就要成为一名出色的领航员!

  我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成绩,让同学们去了解数学,喜欢数学,为数学成绩不再发愁。让喜欢数学的人更加喜欢数学,让不喜欢数学的人喜欢上数学;并且在帮助同学时,使自己的数学成绩更加优异。

  我在班里数学成绩属于中上等;数学,我有很大的兴趣去研究它;我相信:如果大家选我,我一定不会让大家失望,做一个负责任的班干部!

  如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,成为老师的'得力助手。在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们11班的数学搞好;如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力,争取下次能够竞选成功。

  不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!希望大家支持我!

数学课代表发言稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  感谢大家给我这个机会来演讲。今天,我来竞选的项目是数学课代表。

  自从一年级起,我就担任数学课代表这个职务,四年以来,我积累了丰富的经验,练就了娴熟的速度,比如,我知道在什么时间段送作业最好,什么时间段老师已经批改完作业我该及时拿回来分发给同学们,老师交给我的任务我都能很好地完成,加上我的数学成绩一向稳定,所以,我有具备选举的优先资格,我想能让我来再次胜任是最好不过的了。

  刻学楼的路并不算长,几年如一日的每天要几次三番的奔走在办公室和教室之间,我似乎对这份工作产生了浓厚的感情,我觉得虽然是一个小小的课代表,在班级的.领导之中也许算是微乎其微的角色,但是数学老师对我的信任,加上同学们努力友善的配合,我所付出的,我所进行的不仅仅是一份责任,还有骄傲的自豪感和满足感,能为老师,同学,和这个和谐的班集体服务,我也是感到万分荣幸的。

  在今后的日子里,我会竭尽所能一如既往的帮助一些同学解决数学上的难题,如果同学们有什么疑难事情我也会及时的向老师传达,我会做好这条重要的纽带,在老师和同学之间架起一道坚固的桥梁,也许我的贡献是很平凡的,但是能为五一班这个大家庭散发一点小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很乐意,也希望同学们能理解我,配合我,支持我,再次竞选我为数学课代表,谢谢大家!

数学课代表发言稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说“一年之计在于春”,新的一年来到了,我们班里便开展了竞选班干部的活动。我左思右想,决定竞选数学课代表。

  我在班里,是同学们的好伙伴,也是老师得力的小助手。学习成绩优秀,但又不是一位只会死读书的人,做起事情认真负责。我全面发展,喜欢的事情很多,比如:阅读课外书、唱歌、画画

  我想我有这个能力担当这个职务。因为自从小学开始,我就迷上了数学,我觉得数学是那么的神奇,是那么的奥妙,而且还是那么的.有趣,再加上老师的栽培和爸爸妈妈的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。而且每次在数学课上,我总是认真听讲,积极发言,这是大家有目共睹的。今后,我将会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。而且我的数学成绩一直名列前茅,所以我觉得我是最佳人选。

  如果我当上了数学课代表,我将会和大家一起钻研数学知识,探索数学王国里面的奥妙,使我们班的数学成绩有一个突破,并且争取在学年中名列前茅。如果选不上,我也不会气馁,我将会继续努力,克服自身的不足,使自己成为一个为祖国、为人民、为社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切”。在今后的日子里,我将会改掉坏毛病,让你们看到一个崭新的我,请把你们那神圣的目光转向我吧!——选择我,不会错的!

  我的演讲完了,谢谢大家!

数学课代表发言稿5

  今天,我很荣幸站在这里来竞选数学课代表这一职位。我知道在我们班上数学成绩优秀的同学有很多,他们那种刻苦学习、勤于钻研的精神一直以来都是我学习的榜样。每个人都有自己的优点,我最大的`优点就是喜欢广交朋友,虚心学习。通过一个学期的接触、交往,我从他们身上学到了很多,数学成绩进步得非常快,可以用一个词语来说就是突飞猛进。我希望有些数学还不够理想的同学也能像我一样更好、更快的成长起来,所以我要来竞选这一职位。

  假如我竞选成功,我会把班上所有数学成绩优秀的同学组织起,组成一个数学学习团队,让他们在一起总结出一套优秀的学习方法,然后再去当小老师辅导那些在数学上还有困难的同学,帮助他们补缺补差,使他们迎头赶上,取得优异的学习成绩,为班级争光、添彩。

  假如我当上数学课代表,我会和各小组长一道认真地检查每一位同学所做的作业,发现同学有不会做的题目,就利用课余时间给他们分析讲解,让同学们不再为遇到难题而苦恼,让大家都能体会到学习数学的乐趣。

  假如我当上数学课代表,我还会经常在班上开展一些有趣的数学活动,让那些枯燥的数学知识变得有趣起来,让大家在快乐的游戏中学习数学,开动脑筋,锻炼思维。

  同学们,你想快速提高数学成绩,享受学习数学了乐趣吗?心动不如行动,请大家支持我,投出你手中神圣的一票吧!

数学课代表发言稿6

老师们,同学们:

  大家好!

  我叫周以勒,今天我竞选的职务是——数学课代表。

  数学是一门有趣的学科,他不仅方法多样,而且题目千奇百怪,能使我们脑洞大开,我一年级来时,就深深的喜欢上了他,他对我来说还是那么新颖,尽管我对他此时还是一知半解,就将信将疑地学了,一开始我只是觉得好玩,特别有意思,但当我学了好一段时间后,我才知道它的意义和生活中的`方便。

  一天清晨,我正握着热乎乎的早饭,思考着老师布置的数学题,我紧咬着嘴唇,心里默默地算着,突然,我“啊”!大叫一声,我十分懊恼,我苦苦算出了个错误的答案,我怒气冲天,心里暗暗地想到:“这也太难了吧!”我已经有了一丝气馁,但我并没有灰心,而是一遍又一遍的算着答案,突然,我灵光一闪,把答案算了出来,我大叹道:“其实也并不这么难!”

  经过这次,我愈加喜欢数学了,有时我经常被题目难得不知所措,但总是能够恍然大悟。有时真的被难住了,但这些都无法减少我对数学的喜爱,因为我知道,“世上无难事,只怕有心人”。

  最后我再说说我的成绩,我的数学在班上可谓是数一数二的。我经常帮助同学解答难题,经常作为数学老师的助手。

  世上无难事,只怕有心人,现在我遇见难题已经不再退缩,所以,我竞选数学课代表!谢谢大家!

数学课代表发言稿7

  各位好。

  一年之计在于春,新的一年赶到了,大家班级便进行了竞选班干部的主题活动。

  我还在班级,是学生们的好朋友,也是教师得力的助手。学习培训成绩出色,但又不是一位总是死读书的人,学起事儿尽职尽责。我全面的发展,喜爱的`事儿许多 ,例如:阅读文章课外书、歌唱、绘画

  我想我有这一能力当担这一职位。由于自打中小学刚开始,我也迷上数学,我觉得数学是那麼的奇妙,是那麼的奥妙,并且還是那麼的趣味,再再加上教师的种植和父母的课后辅导,我学会了很多书本上沒有的专业知识,我将会和大家一起来学习培训这种专业知识。并且每一次在数学课上,我一直认真听讲,积极发言,它是大伙儿众所周知的。将来,我将会更为认真学习,争得更强的成绩,为班集体争光。并且我的数学成绩一直遥遥领先,因此 我觉得我是最佳人选。

  假如选不上,因为我不容易灰心丧气,我将会再接再厉,摆脱本身的不够,使自身变成一个为祖国、为人民、为社会发展有用的优秀人才。大家经常说态度决定一切。在将来的生活里,我将会改掉坏毛病,让大家见到一个全新的我,请把大家那崇高的眼光转为我吧!选择我,没错的!

数学课代表发言稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是x年级x班的学生x。我的目标是当数学课代表。我一直相信凭着我的勇气和才干,我一定可以夺取数学课代表这个光荣的职务。我有个坏毛病,就是爱做些小动作。所以,我打算利用这个机会来改正我这个坏毛病。我也可以在班里树立威信。

  我有自己的优势:

  一是我学习成绩好,每次数学考试都在97分以上;

  二是我严格遵守学校纪律,下课从来都不打闹;

  三是我酷爱数学。

  如果我竞选成功,我会做到以下几点:

  首先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;

  其次,我会在任何时候,任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋取正当的权益;

  再次,我还会协助老师,帮助老师拿好教学用品,并检查同学课前准备。我还会帮助老师收发作业本,并在数学自习课上约束同学。

  我还会辅导该科差生,对不能按时完成作业者要告诉老师,制止作业抄袭现象。奋斗是我的性格,成功是我的`目标!

  希望大家投我一票,我一定不辜负大家的期望,全心全意为大家服务。如果我落选了,就说明我还有一些不足之处。我一定会努力弥补缺点,争取下一次的竞选成功。我的发言完毕,谢谢大家!

数学课代表发言稿9

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

  我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩最好的`一个了。

  我们班的数学成绩并不是很好,几乎每次平均分都比xx班低,在这里,我向大家提几点意见:

  1、上课老师讲课时,不要做小动作,要认真听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。

  2、每次做作业、考试都要认真又对待,不要马虎。

  同学们,为了我们班的数学成绩好起来,大家一起努力吧!

  也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

  如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的意见,改正不足的地方。

  希望大家支持我,谢谢!

数学课代表发言稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  下午好!我很荣幸:能参加今天的竞选,我的竞选目标是数学课代表。我之所以要竞选数学课代表上因为大家的数学成绩不是特别好。

  我好优点一是数学成绩很好,在非上上属于上等水平,我在华罗庚数学竞赛、世界奥林匹克数学竞赛、走进美妙的数学花园,竞赛,数学希望柸竞赛中都取得了不错的成绩。二是我很有耐心,不会因为一比小事而大发雷霆,更足以教一些大家不会的`题目,让大家明白、听懂。如果我竞选上了数学课代表,我就会认真地的对大家负责,任常任怨地给大家帮助:搬基础圳炼、收作业,碰到大家不会的题目会给他耐心讲解。我要让不喜欢数学的人喜欢数学,喜欢数学的人更加喜欢数学,让学不会数字的人学会数学,让学会数学的人更加精通数学!同时也让自己的数学更加优异,让大家心服口服。

  请大家投我一票,谢射!

数学课代表发言稿11

  我是五年级五班的xxx,我想竞选数学课代表。

  我愿意为大家服务,承担起班级的责任。我竞选数学课代表是因为:首先,我的数学成绩很优秀,学生可以问我他们不会做的数学题。我会不厌其烦地告诉你,直到我听到他们;其次,我喜欢钻研数学题,我会把我的课外知识分享给大家;最后,我特别喜欢数学课。在课堂上,我总是认真听讲,积极发言,这是有目共睹的。而且,我的数学成绩一直名列前茅。以后我会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。所以写wWw,我觉得我是这个职位的最佳人选。

  如果我当选为数学课代表,我会和大家一起学习数学知识,探索数学王国的奥秘,在我们的数学成绩上有所突破,努力在水平部遥遥领先。并且会积极配合老师,收发作业,检查作业,安排检查学生预习。

  如果我竞选失败,我不会气馁。我会继续努力克服自己的缺点,让自己成为一个更加阳光、积极、上进的.学生。

  人们常说态度决定一切。在未来的日子里,我会改掉我的坏习惯,让你看到一个全新的我!请给我你神圣的一票!选我,不能错!

  我的演讲结束了,谢谢!

数学课代表发言稿12

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫XXX,今天能站在这个讲台上竟选数学课代表,我感到非常荣幸。

  我是个性格外向的`女孩,胆子很小,我想通过这次竟选课代表的机会锻炼一下自己的胆量和能力,希望能得到老师和同学们的认可。我想对大家说:“如果我当上了数学课代表,我一定会尽力为大家服务,和同学们共同学习共同进步!”

  如果我竞选成功了,我会尽全力成为老师的好帮手,我还会团结其他班干部,同心协力管理好班集体,帮助在学习上吃力的同学,在各方面以身作则做好榜样。

  当然,如果我落选了,那也没关系,说明我做得还不够好,以后更加要努力学习,争取下次机会。

  同学们,我诚恳地希望同学们能投我一票,我一定不会让大家失望的,谢谢大家!

数学课代表发言稿13

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫邓丽莎,今天作为数学课代表的候选人站在这里。我感到十分感激,也感到十分感慨,感激是因为我荣幸的站在这里来竞选课代表,感慨是因为我不再是以前那个胆小的女孩,经过了五年的风风雨雨,我已经茁壮成长,成为了一个勇敢的女孩。

  我参加这次竞选的原因是想更好地激发大家学习数学的兴趣,提高我们的成绩。我相信我有当好数学课代表的职责,因为我在我们班当过班干部、组长,也受到老师和同学们的夸奖。有一定的管理方法。

  如果你们选我当数学课代表,我会全力的`协助老师、帮助同学。我作为课代表,我不会包庇我的同学,我会做个“公平、公正、公开”的课代表。当同学们在数学上遇到过困难,我会去帮助他;当同学在数学上做的十分出色,我会把这种学习态度告诉同学们,让同学们学习学习。在数学课上,作为数学课代表,我应该首身自责,上课时不说话,也不开小差。在课余的时间里,我可以主持同学们玩一些智力的游戏,这样既让同学们玩了,又让我们学到了知识。

  我建议数学老师在网站上建一个数学网,网站中全是关于数学的游戏和知识。数学老师每天补一些作业在数学网站上,让同学们完成,这样能提高我们的数学成绩。

  同学们相信我吧!没错的!请把你们手中宝贵的一票献给我吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  竞选人:xxx

数学课代表发言稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我竟选的职位是数学课代表,希望大家能投给我宝贵的一票,让我竟选成功,尽心尽力地为大家工作。

  我的记忆力好,脑子转得快。因此,我学东西总是“学得快,望得快”,为了克服这个缺点,我每天晚上都温习当天学的知识。

  我竟选数学课代表的原因有二:一、我的数学成绩好;二、我会协助数学老师收好同学们的家庭作业,对某些不交作业的懒虫绝不手软。

  假若我真的`竟选数学课代表成功,我会尽心尽力地为大家服务。协助老师和班长管好数学早、午读的纪律,绝不会让教室里像个菜市场。我会许下诺言:“假若我真的竟选成功,我一定会尽心尽力地为大家服务。”

  最后,我真诚的希望你们大家能投给我宝贵的一票,让我竟选成功!

  谢谢!

数学课代表发言稿15

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!我是八(xx)班的数学课代表xx。

  说实话,这次的考试着实在我们的心中敲了一记警钟,不得不说,单是在数学这一门我就认为没有考好,相信也有很多同学为这次考试的成绩而不能释怀,家长们定也十分担忧,希望后半学期家长孩子一起努力,坦然地迎接下一次的挑战,不留遗憾。

  “内角外角,三线三心,全等对称,等腰等边,定义公理,性质判定......”这两个月时间我们无非就学了这些,进度也不算快,胡老师也是循循善诱,一步一步,想尽法子也只为提高我们的成绩,什么刷墙记忆,毒蛇记忆,寻宝记忆,美容教学等等胡老师都肯搬出来,这么算来,我们真是软硬不吃,辜负了胡老师,数学在年级仅仅排了个第5名。

  可能各位家长还不太清楚这半学期的数学学习情况,在此我做简要的概括。

  这学期胡老师的教学技巧相比与以前已经有了很大的变化,虽也是读读背背,但内容却已发生翻天覆地的变化。上学期胡老师只是要我们背书上的笔记,把练习上打重点符号的题,错了的题一一落实、抄写,并未说要结账,逼着我们去做,全靠自主。因此,班上的不少同学便钻了空,学会了偷懒,不落实,甚至是不抄写。自己学得漫不经心,老师急得火烧眉毛,同学看得事不关己。这学期,胡老师跟我们讲的清清楚楚,他说,我不要你们写多少作业,我唯一的要求就是你们把长江全能学案上的打重点符号的题,错的题题题落实,每周五在检查组长手中检查过关。昔日的话语仍飘荡在耳边,却无人真正兑现。不是这个借口就是那个借口,不是这个不会就是那个不会,不是这个没改就是那个没改。因为暑假部分同学补习了的原因,我们第十一章三角形学得很好,算得上是我们这学期学习的标杆,奋斗的目标。为这学期开了个好头,俗话说,万事开头难呀!可这种兴奋却在持续不到三周的时间内哗哗地直线下降至0°。因此,这样过了两个多月我们迎来了期中,在我们仍处在分离的不舍、玩耍的愉悦时,期中悄无声息地滑到你的身后,趁不备之时将你撂倒。事后才觉惊慌失措。

  说到作业就不得不需要家长配合了,班上一些同学长期不做作业,如果说把学习当成一种任务都还好说,可这些同学却把它当成儿戏,心情好就写不好就不碰,这样的典型就有龚俊文、叶鹏飞等。希望家长能够积极配合督促学生完成,并在作业后批上用时、日期、姓名。

  最后就是这次的重点了——期中考试。我们的优分一共有31位同学,这是一个值得令人骄傲的成绩,我们取得了全年级优分层的第一名,这是我们的优势,我们要继续保持,再接再厉,其中就有八个高分,虽然我们没有一个满分,但这也是令人称赞的成绩。其中值得一提的是Xx同学,该同学这次考得非常好,不仅跳过了优分层,更是考到了100分,是她这学期的最高分,胡老师也对她赞誉有加,希望其他的同学也能够向她学习积极上进。同时进步的还有Xx等同学。相反,未及格的有13个,Xx。其中低空层的更是有两人。这些人为我们班的平均分,乃至总分拉开了不小的差距,这些人就是典型的不听老师话,相比成绩单顶头的同学就是人家在那儿喝咖啡,你却在几条街外的地方摆摊。但我也相信,只要这些同学努力,跟上前面的脚步,一步一步,在还不算太迟的时候奋起直追,继续努力,一定会在下次考试里露出令自己欣慰的笑容,为自己的付出而感到骄傲。毕竟,每个人的智商都是一样的,成败与否只是在于你是否努过力,流过汗。希望这些同学的家长能对孩子充满信心,要坚信,每个孩子生下来都是一块美玉,只是璞玉未琢。

  我们这次的考试,总体是失败的,并没有达到我们的水准,因此我希望在下一次期末的.测试中同学们能再接再厉,家长也能够给予适当的鼓励,做我们的后盾,共同努力,一起进步。在那一天展示最好的自己。让胜利的曙光照亮前方的大道,而不是抬头满天的乌云遮住了近在咫尺的光芒。

  同时,我也想对在座的各位家长说一下我的心里话,其实,在你们眼中的孩子,都是乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,我们偶尔也会被学习冲昏了头,被学习越磨越不耐烦,尤其是在遇到不会写的数学作业时,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,对我们的学习更是锦上添花。

  我讲话完毕,写得太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望叔叔阿姨们见谅!

  谢谢大家!

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