发言稿

小学家长委员会的发言稿

时间:2024-07-26 09:10:27 诗琳 发言稿 我要投稿
  • 相关推荐

小学家长委员会的发言稿(精选7篇)

  在发展不断提速的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学家长委员会的发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学家长委员会的发言稿(精选7篇)

  小学家长委员会的发言稿 1

各位家长:

  随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”

  今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的'。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩

  子今后的成长是什么有利的。

  2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己

  去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

  小学家长委员会的发言稿 2

各位家长:

  下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。

  第二方面:说说期中检测。

  当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的

  成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

  1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重。

  2、没有养成良好的学习习惯。

  3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。

  第三方面:经验交流

  1、激发孩子的识字兴趣。

  现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,让孩子在轻松愉快中认会了字,孩子识字的兴趣也就会更浓了。在课堂上,他就可以很自豪的把自己在生活中认会的字向老师同学展示,体验到了成功的喜悦。

  2、关心孩子的学习。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的`环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

  我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  第四方面:安全及行为教育。

  1、正值夏季,家长一定要杜绝孩子玩火,禁止单独骑自行车上路,尤其是我们居住在街道的学生。

  2、学校作息时间已经调整,所以请家长务必让孩子按时到校,早上7点到校,下午1点45到校。另一方面也是对学生安全的考虑,不要提前到学校,还有下午是5点15放学,请家长一定要按时来接,孩子还小,不要让他们一个人走回去。

  3、给孩子勤洗手脸,勤换衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。

  4、有计划的给孩子零花钱,不要让孩子买零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物变质中毒。

  小学家长委员会的发言稿 3

尊敬的各位领导、家长朋友们:

  大家好!

  我是三年级孙xx的家长曹xx,由于今天我们班家委会的主任临时有事,所以由我代替李主任来和大家进行交流。

  在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨家校教育问题。在短短的一学期的时间里,我们看到了华侨城小学逐渐的成熟起来,从校本课程的开设,到德育活动的开展,到元旦汇演的成功举办,所有的这些都让我们看到了学校、教师、孩子的成长,这些成功的做法让我们家长看在眼里,喜在心里。我们选择了华侨城小学这所学校,事实证明我们的选择是正确的。

  几个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着

  我们的孩子,让他们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师、各位领导的辛勤教育表示衷心的感谢!

  我们三年级的家委会应该是组建的比较晚的,我们的孩子都是从别的学校转来的,在以前的学校几乎没参加过家委会,没有经验,有的家长尽管以前曾经参加过家委会,但也仅仅是停留在去学校参加了个会议,弄个名单之类的,没有像我们现在这样真正参与到学校工作中来。华侨城小学真正给了我们家长参与学校管理的机会。我们三年级的家委会工作主要从以下几方面来做一下简单总结:

  1、家委会的顺利组建。在没有组建家委会之前,我们曾想到过很多很多的困难,比如我们班的学生家长能否像其他班的家长那样积极参与、家校活动是否好组织?等等,后来在学校的要求下,在张老师的积极协调下,我们单独召开了一次家长会,让我们感到意外的是这次申报家委会的居然有十好几个人,这让我们看到了希望。于是我们积极借鉴其他做得比较好的班级的做法,给家委会分工,明确每位成员的职责及工作目标,并由家委会主任及时在班级群内进行公布。家委会的顺利组建,克服了第一个想象中的困难。

  2、为了家校更好的交流,家委会在班主任张老师的组织下,利用QQ群、飞信等方式,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

  3、参与班级文化的建设,给学生创设一个温馨的学习氛围。在班主任张老师的积极带领下,我们家委会一帮成员积极协调张老师参加了班级文化的建设,这些都是在家委会的带动下,由家长自发自动的交钱来弄得。在没有做这件事时,我们曾想到了很多很多的困难,但是在我们华侨城小学这个温暖的大家庭的影响下,我们班的'家长也很快赶了上来,大家积极响应,没有一人不参加。通过这件事,大家的凝聚力初步形成,也有了更进一步的了解。

  4、元旦活动的成功组织,让我们充满了信心。这次元旦活动的组织,让我们更进一步了解了家委会。在这次元旦活动的组织中,在家委会的积极组织下,班里的家长都积极进行排练,那几天天比较冷,我们都是利用晚上、周末的时间来进行排练,包括服装的统一,大家都是有力的出力,有时间的出时间,凝聚力进一步增强。

  当然我们班的家委会还刚刚组建,还有很多不足的地方,比如:我们还没有真正融入到班级融入到学校、我们组织的社会实践活动还很少。下一步我们打算:多利用我们班家长可以利用和开发的资源,多带孩子接触大自然,让孩子在活动中更好的成长;积极配合学校的各种活动,积极参与到学校。

  最后,让我们齐心协力、同心同德,共同开创我们华小辉煌的明天!

  谢谢大家!

  小学家长委员会的发言稿 4

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是三年级一班xx同学的家长,同时也是家委会的一员,今天能够坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师们道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!

  “天下大计,教育为本”,做好孩子的教育问题,是关乎每个家庭乃至整个社会的大事,感谢试验小学给我们这样一个平台,共同商讨孩子们的教育问题。下面就有我说一下自己不成熟的看法。

  为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

  一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标。根据每位家长职业特点,擅长领域,发挥每位家委会成员的作用。

  二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反馈家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

  家委会将建立班级通讯名册,搭建QQ等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

  三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为宝贵的'朋友和伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

  最后希望我们的家长委员会积极配合学校的教学,将家长委员会越办越好!

  谢谢大家!

  小学家长委员会的发言稿 5

各位家长朋友们:

  大家好!

  今天,xx小学隆重召开第一届家长委员会筹备大会,这是我们学校一年来教育工作的一件大事、一件喜事!首先请允许我代表全校师生对各位家长的到来表示热烈欢迎!对大家百忙之中冒着严寒来到学校共商教育大计表示衷心感谢!到会的家长是全校近700名学生家长中的杰出代表,是经过班主任老师认真考察推荐的。你们将成为联系协调学校、家庭、社会的桥梁和纽带。借此机会,我代表学校向各位家长作以工作汇报。

  几年来的工作成绩

  xxxx年对于xx小学来说是一个转折点,全校学生不足300人,当时学校面临着发展的窘况,就在此时,新一届领导班子成立,面对学校的困境,我们审时度势、从学校实际出发,确定学校的发展目标,办学理念,经过我们实事求是的调研和摸底,我们把提升学校的教学质量作为学校发展的根本,把培养有教养、懂礼仪、会感恩的快乐人作为学校德育的重中之重,几年来,学校秉承让学生快乐学习、让教师幸福工作、让学校和谐发展的办学目标,凭着我们对xx小学的热爱、凭着我们育红人不服输的精神,万众一心,众志成城,克服艰难险阻,硬是将xx小学由薄弱走向了强大,有的家长会问:何为强大?

  首先从学生的数量上看

  我们在周边其他兄弟学校出现学生逐年递减的情况下,学校的学生人数却是逐年递增,现今已有近700名学生;我校在今年的建华区群众评议最满意的学校评比中位居全区第二,这说明学校在家长心中的认可度在提升。

  第二,从教学质量上看

  我们连续四年在全区统一抽测中名列全区前三名,共获得教学奖金近五万元;记得教育局长到校为我们颁奖时说:育红小学的教学成绩能在这么短的时间里突飞猛进,这是我们的老师用血和汗拼出来的,真得辛苦你们了,育红的老师真得了不起!这短短的几句话真的道出了我们的工作写照,我们敢说没有哪一所学校能做到教学校长、教学主任亲自挂帅每天坚持为学生上辅导课,而且一坚持就是四年的时间,有这样的领导率先垂范,老师们更是忘我工作,在xx小学老师们总是忙个不停,学校的教风正、学风浓,老师们是全区上班最早的,也是全区下班最晚的,这期间没有闲聊的、不务正事的,老师们利用课间、利用午休时间、利用放学后时间给学生们无偿补课,主要是为那些不能给孩子进行辅导的家长们排忧解难,无论家长是否理解,我们的老师就这样默默地、一如既往的奉献着,大家可知,当您可能已经下班回到家中坐在餐桌前时,学校办公室里仍有很多教师头埋在办公桌前的作业本中,或是留在教室辅导学生;当您已经可能已经酣然入睡时,我们的教师此刻才能静心下来或备课或批改作文或整理家务。您可知,有很多教师忍着常年的病痛从不缺班,带病坚持站在讲台上已经不足为奇,等等,因为他们放不下班级的学生。可以毫不夸张地说,我常常被他们忘我的敬业精神深深打动。也正是因为xx小学有了他们才如此精彩。试想一下,有这样的一群肯于吃苦、甘于奉献的教师,教学成绩能不突飞猛进吗?当然,这其中,我们的家长也是全力配合老师,给了我们莫大的支持,所以,xx小学教学质量的提升不是偶然是必然。xx小学也由此被建华区教育局评为“教学质量优胜单位”,成绩的提高,荣誉的获得,更刺激了所有教师工作的干劲与激情,现在xx小学的多名教师已经成为建华区的师德楷模、在教育口人人皆知,育红的团队精神得到区委区政府的首肯,为此,我代表学校在全区四大领导班子会议上作了经验介绍,区委书记、区长亲自到我们学校探望我们的老师,为我们解决实际困难,这是莫大的荣耀。

  第三、校园环境焕然一新。

  学校还是那座学校,教室还是那个教室,可教室美了,学校更美了。几年来我们努力改善学校环境,先是为学校修建了室内水洗厕所,将教学楼做了防水,又将6000米的操场全部硬化,拆除危房、修建通透的围栏,文化墙、重塑学校大门,教学楼保温等等,几年来,我们共争取资金500万,让xx小学旧貌换新颜,面对着焕然一新的学校,家长放心了、学生幸福了,我们也圆了多年的梦想,为了这一梦想我们xx小学人付出了太多太多,有些场景作为校长我永远都忘不掉,记得在拆除室外旱厕时,为了节省买方砖的钱,我们育红老师硬是在拆除室外的旱厕时,跟着推土机的后面捡拾完整的方砖,闻着刺鼻的气味、大家赤着手捡出了上千块砖,又一块一块把砖上的水泥抢掉,就连老师元旦晚上值班时,都自觉排上号捡砖、抢砖,就这样我们自己没花一分钱把学校西侧的甬道铺成砖地,从此结束了雨天师生一脚泥的历史,区委区政府得知我们如此作为,不惜重金为我们重新铺设了这6000多平方米的操场,这就是育红老师们真心付出的回报,而这种精神不是因为心中有爱和责任是难以做到的。谁能想到为了铺设校外门前的甬道,我们的老师从建北市场那么远的地方捡回步道砖上万块顶着烈日集体铺地,有些体质弱的老师竟然中暑晕倒,又有谁知道我们为了让孩子们感受到国学文化的熏陶,全体老师放弃了一个暑假的时间,精心设计校园文化,在教学楼内亲手绘制了一面面图文并茂的墙壁,名人故事、励志标语、经典诗词遍布于校园内外,每班教室由班主任根据本班实际,自主设计室内文化,读书之星评比台、图书角、作品栏比比皆是,自出心裁,独具匠心,各具特色,漫步于走廊之中诗词成墙,书香校园氛围浓厚,让孩子们随时受到经典文化的熏陶,虽然老师们失去了假期的休息时间,但大家看到孩子们那惊奇的目光、那如获至宝的眼神,我们觉得值得,我们累并快乐着。办学条件的提高,校园环境的改善,先后吸引了齐市各区县的学校来校参观学习。如此感动的一幕幕都是一个个震撼心灵的故事,而这些故事将成为xx小学发展的强大支撑。

  第四、社会关系和谐融洽,捐资助学蔚然成风。

  由于学校近几年的发展受到了社会各界的关注与认可,各界人士纷纷伸出援助之手关心育xx小学、支持xx教育,黑龙江省音乐协会理事马占军老师常年义务为学校培养音乐人才,香港紫竹心理咨询室国家一级心理咨询师姜彩霞女士、齐市著名心理咨询师庞颖女士为xx小学师生家长无偿进行心理辅导、齐市浩丰粮食有限公司董事长范英女士几年来出资8万余元,先后为育红小学更换黑板、购买办公桌椅、每年的六一儿童节都会为每一个孩子送来节日礼物;团市委领导、团区委领导常年帮扶我校的贫困学生;市农行为学生捐献图书上千册,全国青少年读物发行中心驻齐市办事处、齐齐哈尔工程学院、齐齐哈尔市救助站、建华区地税局、黑河市农业银行、第二十八中学等社会各界人士都为育红的孩子们捐资助学,就连我们二年一班刘思辰同学的`家长也为学校购买了室外乒乓球台,现今我校有近百名特困学生都有了帮扶对象,就连我校的每一位老师都自愿帮扶一到两名特困学生,有了爱心人士的善举,育红的孩子们有了自信、学会了感恩,这是绿叶对花的呵护啊。因为有了社会各界的爱心资助,才加快了育红小学的跨越式发展。

  第五、教师队伍业务素质的迅速提升,是学校发展的前提。

  建设高素质教师队伍,提升教师专业素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是我校一直以来追求的目标。功夫不负有心人,在我校积极为教师搭建信息化平台基础上,并通过自己的潜心学习、深入研究,部分青年教师已经开始展露头角,纷份代表省市区参加各种比赛,并取得了优异成绩。其中,李xx老师在全国英语教师教学技能评比中获得第一名、被齐齐哈尔市教育局授予优秀教师荣誉称号。袁xx、赵xx、郭xx三位教师成为建华区名师,我校的其他班主任均是市区级骨干、区级优秀教师,区师德先进个人,同时更值得一提的是我校的三叶草教师研修团队创建的xx小学网站在全区率先受到嘉奖,获得奖金5000元,的xx小学的网站现已成为建华区所有学校的标杆,得到了首肯。而今育红的网站又重新更新完善,近期就会面向家长、社会开放,学校的教育教学活动,学校的日常管理都会通过网站将信息传递给家长朋友们,也希望在座的各位能参与其中。

  第六、学生良好习惯培养已有明显效果

  1、狠抓了学生的养成教育。为学生的终身幸福奠基,学校始终把学生良好习惯的养成做为重中之中一项内容来抓,细心的家长会发现,我校学生走廊行走都是有规有矩的,大课间上的是有模有样的、见到老师和客人是彬彬有礼的,是什么让孩子们变化如此之大,就是我校几年来一直开展的雅行教育的成果,我校对于学生的日常行为教育实行周目标、月计划,学期达标的育人模式,定期评选雅行少年,文明礼仪标兵。同时,学校利用每天早上的晨会时间对学生进行行为规范教育,实行晨报制度,让孩子们每天都有榜样可学,在正能量的影响下规范自己的言行举止,收到了事半功倍的效果。由此我校被评为市级文明礼仪示范校。

  2、狠抓了学生放学“路队”。

  为培养学生的集体荣誉感和纪律性,同时减少因上下学无秩序拥挤而造成的意外事故的发生,狠抓了上、下学的路队制,并在这方面也取得了明显效果。现在学校上下学时学生不再是乱七八糟你争我抢的混乱样子,而是分班分线成队出入,秩序井然,形成一道亮丽的风景线。

  第七、为学生的终身幸福垫基,教育教学正在进行大胆改革。

  为培养学生良好心理素质、语言文字运用的能力、具有严谨求实与勤于思考的科学态度,提升学生的综合素养.为学生的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。我们从本学期开始正在对课堂教学进行了尝试性改革,现已在部分班内着手实施。要求在课堂上把尽量多的时间留给学生去展示,提出先学后教、合作学习的新模式,同时开设多种校本课、社团课,学校从本学期开始将15个社团课引向深入,立足于传承中华传统文化技能,将更新、扩大各社团,更好的发挥多元教育,培养学生特长。同时,学校的德育活动丰富多彩,学校每学期都会举行一次大规模的德育成果汇报会,邀请家长代表参加,为学生搭建展示的舞台,不断提升学生的综合能力。

  以上从七方面总结回顾了的xx小学几年来所取得的成绩,当然,的xx小学的发展更得益于全体家长的支持和帮助,正因为有了家长的理解和支持,才让我们大刀阔斧,大胆创新的开展工作,才有了的xx小学今天的进步提升。

  跟大家说了这么多,其实就是想告诉大家,我们的xx小学人是一群肯干事、能干事、敢干事、能干成事的人。目前,我们学校正处在快速发展,并呈现继续更快发展的良好势头中。为进一步把我校办成建华区一流乃至全市一流的学校,让我们的孩子享受到更好的教育,我校从本学期开始构建学校——家庭——社会——学生”多方沟通的平台,确保学生教育多元化,促进学生健全人格的形成和发展。今天把各位家长请来就是要依托家长群体,建立的xx小学学校、班级两级家长委员会,让家长参与学校管理,指导学校教育教学工作,协助学校做好共育学生的工作。今天参加会议的家长都是各班推选出来的优秀家长代表,是班主任的得力助手,也将成为我校新一届家长委员会成员,真诚的希望各位家长能一如既往的关心支持学校的发展,家校共建,助推孩子健康成长。

  小学家长委员会的发言稿 6

尊敬的各位家长代表、各位委员、老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们举行石梁河第二中心小学首届家长委员会成立大会,在此我代表石梁河第二中心小学全体师生向各位家长同志的到来表示热烈的欢迎,向一直关心支持学校工作的家长代表,并通过你们向全体学生家长同志们,表示衷心的感谢!

  家长委员会,就是由本校学生家长代表组成,代表全体家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。家长委员会的宗旨是:坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。

  建设家长委员会,对于建立学校、家庭与社会教育协同机制,提高家长的'教育素养和家庭教育水平,具有重要意义。教师是学校教育的主体,家长也有参与权,除个人对学校教育有知情权、参与权、监督权外,还可以通过家长委员会这个平台组织起来,行使集体教育参与权,促进学校民主管理、支持教育教学,提升家庭教育水平,有利于形成家庭、学校教育的合力,为学生的健康成长创造有利的条件。

  基于以上考虑,我们今天成立家长委员会,希望各位委员认真履行职责,积极配合学校,参与学校管理,家校紧密配合,为更好的培养我们的学生,进一步提高我校的办学水平而共同努力。现在我向各位家长代表、各位委员简单介绍一下我们学校近期的工作情况。

  近几年来,在社会各界和广大学生家长同志的大力支持下,学校办学条件获得巨大改善:老古墩小学新建教学楼1562平方米,小埠子小学新建教学楼1298平方米均已投入使用,小埠子幼儿园新建教学楼912平方米、省优质园标准食堂150多平米;镇党委在资金困难的情况下为西朱范小学投入10多万元用于教职工宿舍改造工程,同时中小部分老师搬进镇敬老院,大大改善了教职工住宿条件。由于布局调整,学校不少学生离家较远,有相当一部分学生午餐在路边随便将就解决,都以一些垃圾食品充饥,非常让人心痛。经校委会研究决定,于4月21日正式成立了师生食堂,师生共进午餐,解决了学生就餐难的问题,深得学生和家长的欢迎。学校资金紧张,但是我们教师教干吃苦耐劳的精神不紧张,教干教师利用节假日新栽苗木木100余棵,添补了红叶舌兰50多。

  小学家长委员会的发言稿 7

各位家长:

  大家下午好!

  首先,我代表一小全体老师向今天在百忙之中前来参加这次家长座谈会的家长表示热烈的欢迎,对大家长期以来对学校工作的支持、理解和配合表示衷心的感谢!

  今天的这次家委会会议是以座谈会的形式和大家面对面的进行交流,我们可以畅所欲言,家长之间可以相互交流育子经验,家长也可以直接和我交流,给学校提出宝贵意见和建议。今天我主要从四个方面谈谈我对家庭教育的看法:一是如何做一个合格的家长;二是走进孩子,了解孩子;三是家长如何走出育子误区;四是需要各位家长引起关注和配合的地方。

  一、如何做合格家长。

  第一,家长重视家庭教育。有些家长认为:孩子上学了,教育任务就交给学校了,家长只是给孩子提供经济基础和物质支持就够了。家长的这种想法其实是错误的。心理学告诉我们人与人之间感情越亲密,父母的言传身教对孩子的感化作用就越大。家庭教育与家庭生活密不可分,家长要相机而教,时时处处对孩子进行潜移默化的教育。家庭教育不像教育工作者,有变动性,家庭教育具有较强的连续性。所以家长一定要重视家庭教育。特别是对于那些可塑性极强的孩子,家长必须坚持可教育的原则,允许孩子犯错误,允许孩子同一错误的反复性,对他们的不足要有充分的耐心,并能加以正确引导。家长要多看书,学会科学的教育孩子;要了解孩子和尊重孩子,不给孩子造成精神压力;要经常鼓励孩子,激发孩子的热情和积极性。

  第二,正确把握期望值。孩子是家长的100%,他们的成长不仅关系到国家的未来,更关系到每个家庭的幸福。绝大多数家长对孩子的期望过高,望子成龙。望女成凤,由于不切实际,孩子往往会屡战屡败,成功的感觉没有找到,失败的体验越来越多,慢慢产生自卑心理。强大的心理压力,造成孩子过度的焦虑。反之,个别家长对孩子的期望值又过低,只要孩子感到快乐,想学什么就学什么,想干什么就干什么,品行如何不过问,成绩怎样没关系,导致孩子没有奋斗的目标,天天混日子。我们认识,家长对孩子的期望值过高、过低都不可取,虽然每个孩子的天资不同,家庭环境不同,但他们都需要好的发展,好的教育,所以家长应该根据孩子的能力、性格、志趣等具体情况,根据家庭的具体情况,制定适合孩子发展的具体培养目标,这样才有利于孩子健康成长,使孩子成为全面发展的高素质人才。

  第三,不要溺爱孩子。爱孩子是家长的天性,但对孩子过分的爱就成为溺爱,就是失职。有些家长对孩子一味地迁就,只有鼓励,没有批评,孩子做错事了,成绩不好了,不敢说;有些家长无限地满足物质上的需求,使得孩子欲望过大,习惯攀比,不懂节约,不知感恩;有些家长过渡地保护孩子,不让干这个,不让干那个,唯恐孩子受到丝毫伤害,结果是孩子受挫能力极差,不能经受任何风雨。我们认为,孩子是天真烂漫的,既需要阳光雨露的爱抚,也需要狂风暴雨的洗刷,家长要无限地关爱和精心的保护孩子,但要明白孩子需要的真正的关爱和保护是什么,要让孩子在我们的关爱和保护下学会感恩、学会坚强、学会自护。

  第四,给孩子树立榜样。家长是孩子的第一任老师,从心理学角度来说,二年级的孩子处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。有的言行会给孩子留下美好的印象,如对学校、老师很尊重,说话举止文明、不随便扔东西等等,孩子也会自觉去做,但有的言行会给孩子带来不良影响,如当着孩子的面说老师水平差,不遵守交通规则,骂人,等等,这些言行会直接影响孩子判断是非,甚至去效仿。因此,家长一定要给孩子创造一个良好的环境,作为孩子的第一任老师,要特别注意自己的举止言行,让自己美的行为、美的语言感染孩子,给孩子上好人生中的重要一课。

  第五,家校及时沟通。学校教育虽起着主导的作用,但它也有局限性。虽然说学校为满足广大学生的爱好,开设了多项活动课程,但是由于师资的短缺,在在内容上还不能满足学生多方面成长的需要。今天,家庭教育已经成为教育的重要组成部分,占有举足轻重的地位,家庭教育的成败影响到孩子的一生。只有家、校联手,加强沟通,形成强大的教育合力,才能在教育上达到目标一致、方法互动、内容互补,把孩子培养成全面发展的合格人才。所以作为家长,在有时间、有条件的情况下,可以通过打电话、发电子邮件、或直接找老师了解自己孩子在学校的表现,确定自己应该在哪些方面配合学校教育,这样才会有的放矢。此外,活泼好动是小学生的特点,同学间偶尔发生身体上的冲突,当孩子回家委屈哭诉,或带伤回家时,多数家长都能都理智的解决问题。但也有的家长会情绪激动,不问原因就让孩子给个说法或者直接找到相关学生责问、谩骂,造成学生间、家长间、家长与老师间矛盾激化,影响问题的解决。在这里值得提醒的是,遇到这样的问题,家长一定要理智,首先了解自己的孩子是否有做的不对的地方,如果觉得委屈须由学校解决,就要找老师了解事情的经过,让老师出面解决问题,家长千万不要自己去找与孩子无意间发生冲突的孩子,更不能冲动,冲动是解决不了问题的,一定要选择正确的方法、途径解决问题。

  二、走近孩子,了解孩子。

  对孩子的教育就像是“现场直播”,错过了教育的最佳契机,就永远地错过了。教育孩子,要走进孩子;教育孩子,要了解孩子。要做一个合格的家长,培养出色的孩子,就要从走近孩子、了解孩子开始。

  1、正确把握孩子的身心发展特点。小学低年级阶段是孩子习惯养成的'重要时期,中高年级时是孩子成长的关键时期。对于低年级的孩子,家长更应该注重对孩子的养成教育;处于高年级的孩子,这个时期的他们开始有自己的想法,但是非观念还很淡薄、言行还不一致,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多难以解决的困惑,是成长的不安时期。此时的孩子,强烈要求父母的尊重,需要父母把他们当做大孩子。但是遗憾的是,许多家长并不了解孩子心理的这一变化,仍然把高年级的孩子当做小孩子来看待,所以这一时期的孩子,常常会因得不到父母尊重而故意与父母作对。父母不要认为孩子故意与你作对,只是单纯的不听话行为,其实在这背后隐藏着孩子渴望你理解、渴望你尊重的深层原因。处在中高年级正是孩子情绪、情感的突变期——如果父母一个不小心,孩子便很可能由此走向叛逆之路;这个时期也是孩子厌学情绪的高发期——如果孩子没有明确的学习目的,他就会将学习视为一种不得不为之“劳役”;这个时期还是孩子习惯的定型期——这一时期是孩子强化好习惯和改正坏习惯的关键期;同时,中高年级是孩子道德情感发展及小学教育的重要转折期——孩子在这一时期养成的优良品德和社会评价能力,将会令其受益一生,孩子学习能力的养成,将为其日后的学业铺平道路。除此之外,这个时期的孩子还有一个特点就是在学习上玩的天性开始消退,开始从被动学习向主动学习转变,可以说是孩子由他律向自律的黄金时期。

  2、小学阶段的家长存在的家庭教育困惑。

  为了不让孩子输在起跑线上,很多家长在孩子还没有出生的时候,就进行胎教,出生之后早教也随之开始;孩子上幼儿园,奔波于各种兴趣班、英语班、奥数班;孩子上一年级了,家长更加关注学习成绩,陪读占据了家长们的生活。家长的生活一切以孩子为中心,孩子的学习成绩成了全家人心情的晴雨表。

  有些家长在为孩子辛苦奔波、付出之后,猛然回头发现,孩子随着年级的增高,学习成绩一年不如一年,学习习惯也很不理想,家长成了名副其实的“盯”、“关”、“跟”。离开了家长的视线,孩子不知道怎么学习;他们不会做事,有的甚至连自己的书包都不会收拾;他们不会交往,与同学、与老师有了矛盾,只会愤怒、升起、耍脾气;他们不会做人,不懂得宽容、不懂得分享、不懂得体谅父母的艰辛,更不懂得孝敬父母......我们开始怀疑:这是多年来自己辛苦培育的孩子吗?他们为什么不能按照自己理想的教育目标成长呢?

  没有哪个家长不爱自己的孩子,只是有的家长不会爱孩子。没有爱就没有教育,但是,是不是家长有满腔的爱就能教育好自己的孩子呢?不是的。家长都想自己孩子往前冲,成为那个令人艳羡的“第一”。当孩子没有达到自己的期望的时候,焦虑、烦躁充盈着家长的心。于是,在教育孩子过程中反复唠叨的家长很多,训斥打骂孩子的也不少,包办陪读现象也存在,溺爱娇宠者也大有人在。所以说,家庭教育是一门高深的学问,很多家长具备高深的家庭教育理论知识,但是缺乏科学的实践方法,导致家庭教育低效或无效。

  三、谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。

  第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的教育效果。

  第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应该经常关心孩子的学习情况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。

  第三、尊重教师的劳动,支持教师的工作。尊重教师的劳动,实际上是尊重教师对孩子的教育。教师在工作中,有时难免出现些问题,还请家长多换位思考,多多谅解,要善意地直接向教师提出,也可以通过学校领导向教师转达。切勿通过不正当的渠道解决问题,影响正常的教学工作。同时,家长应该引导孩子直接向教师建议或提出意见,帮助教师改进工作。

  各位家长代表,我们的目标是一致的,今天来参加会议的家长也是班里最优秀的。所以,今天的会议精神希望各位家长代表也能传达给班里的每一位家长,让他们也能及时的学习育子经验,了解学校情况。只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,相信你们的孩子我们的学生会更好健康快乐地成长。

  最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的目标。希望今天来参加座谈会的各位家长能把你对学校的宝贵意见和建议留下,帮助我们更好的改进我们的教育教学工作。

  谢谢大家!

【小学家长委员会的发言稿】相关文章:

家长委员会聘书10-24

家长委员会简报11-03

小学家长委员会工作计划12-06

小学家长委员会工作计划07-02

小学家长委员会工作总结10-08

小学家长委员会工作计划11-23

小学家长委员会工作计划11-27

家长委员会会议方案06-20

家长委员会会议方案06-10

家长委员会会议方案08-08